2019年国家公祭日五年级作文
国家公祭日优秀作文500字
国家公祭日优秀作文500字在一个国家的历史长河中，某一天被特别确定为国家公祭日，是为了缅怀历史的伤痛、纪念无辜的牺牲者，以及警示后人不忘历史、珍惜和平。
国家公祭日的设立，打破了时间的限制，凝聚了人们的情感，通过优秀的作文来传递历史的价值与意义。
国家公祭日是一种特殊的纪念方式，通过悼念与纪念来凝聚国家和人民的力量。
在这一天，人们会聚集在一起，参与悼念活动，缅怀已逝的英灵。
纪念活动往往包括音乐、诗朗诵、花圈献花以及庄严肃穆的默哀等环节。
通过这些仪式，人们表达了对历史的敬意和对英烈的敬仰之情。
无论年代久远，还是近年刚刚发生的惨剧，国家公祭日都将永远铭记。
优秀的作文是国家公祭日的重要组成部分，通过作文可以表达个人的思考和对历史的理解。
这些作文可能是独立完成的，也可能是通过学校或社会组织的举办的活动来参与撰写。
无论是哪种形式，优秀的作文都应该准确表达自己的观点，并与国家公祭日的主题相呼应。
优秀的作文应该包含对历史事件的回顾和思考，通过对历史事件的重新思考和总结，提醒人们要记住历史并从中吸取教训。
例如，在回顾二战期间的大屠杀时，作文可以描述当时的惨状和人们的遭受，以及反思战争给人类社会带来的灾难性后果。
通过这样的回顾，作文能够提醒读者历史的可怕性和战争的可悲。
此外，优秀的作文还应该强调和弘扬和平的重要性和可贵性。
通过作文，可以表达对和平的渴望和追求。
例如，可以写一篇关于世界和平的作文，表达对战争的反对和对和平的向往。
在作文中，可以谈论和平的意义和价值，以及和平所带来的幸福和安宁。
通过这样的作文，可以提醒人们爱惜和平，努力维护和平。
优秀的作文还应该关注社会公正和人道主义精神。
通过作文，可以呼吁人们关注弱势群体的权益，倡导社会正义。
例如，可以写一篇关于贫困地区的作文，强调对贫困人口的关怀和援助。
在作文中，可以展示对贫困人民的同情和关爱，同时鼓励人们积极行动，为改善社会公平做出贡献。
通过这样的作文，可以激励人们关注社会问题，关心他人，建设一个更加公正的社会。
关于国家公祭日征文（精选15篇）
关于国家公祭日征文（精选15篇）关于国家公祭日征文一、什么是国家公祭日国家公祭日是一个国家为纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动，由国家权力机关决定。
第二次世界大战结束后，主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日，以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民，增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。
波兰的奥斯维辛集中营大屠杀纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯的卫国战争纪念馆、日本的广岛和长崎原爆纪念馆等等，每年都举行国家公祭活动。
二、关于国家公祭日征文（精选15篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到征文吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。
你写征文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的关于国家公祭日征文（精选15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
国家公祭日征文1今天我要同大家一起了解1213这个“国家公祭日”，它是每一个中国人应该牢牢铭记于心的日子。
1937年的12月13日，就在84年前的今天，日本侵略者在南京开始了漫长而残忍的大屠杀。
说到这你肯定会问：“为什么是残忍？”因为他们屠杀的是手无寸铁的老百姓，见人就杀，见房子就烧。
特别是在遇到妇女和儿童时，也一个都不放过。
在长达40多天的日子里，有30多万中华同胞被惨绝人寰的杀害！这是中华民族的灾难日，是中华儿女的耻辱日，是应该被牢记于心的日子！84年前的日本人在南京犯下滔天大罪，但是他们不思悔改，还想蒙骗和篡改“南京大屠杀”的历史。
在第五个国家公祭日，作为一个中国人，我觉得我们要一直铭记这段屈辱的历史！最后，我要感谢毛主席和千千万万的抗日英雄，他们浴血奋斗，把日本侵略者赶出了中国，让我们过上了和平幸福的日子！国家公祭日征文2天阴沉沉的，我怀着激动的心情走出学校的大门，来到大巴车上，怀着悲痛的心情来到三河市扫墓陵园。
瞧！几根苍翠挺拔的松柏衬托着高大坚固直入云霄的人民英雄纪念碑。
上面刻着“人民英雄，永垂不朽！”此刻，我想起了战争时期是多少人民用血汗换来这八个字。
12.13国家公祭日悼念主题学生作文(5篇)
12.13国家公祭日悼念主题学生作文（5篇）12.13国家公祭日悼念主题学生作文篇1侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆是中国南京市人民政府为铭记日军攻占南京后制造的南京大屠杀事件而筹建。
位于中国南京城西江东门茶亭东街原日军大屠杀遗址之一的万人坑。
为悼念遇难者，南京人民政府于1985年建成这座纪念馆，1995年又进行了扩建。
纪念馆占地面积3万平方米，建筑面积5千平方米。
建筑物采用灰白色大理石垒砌而成，气势恢宏，庄严肃穆。
来到一个大空地的地方，有一个母亲唤子的雕像，这个雕像就像是一个母亲正在呼唤自己的孩子，而孩子却迟迟未现，这个情景真动人心弦。
过了大空地，便看见一小块地喷着十股小喷泉，这个便是“祭灵泉”。
过了“祭灵泉”，就来到了“万人坑”遗址，这个“万人坑”遗址就是日本侵略者杀害南京同胞的铁证，上面赫然用中日英三种文字镌刻着“遇难者300000”。
中文和英文，这容易理解;日文，用在这里，更容易理解。
这是一座用日本侵略者屠刀建起来的建筑。
对具有正义感的日本人来说，这是一根日本民族的耻辱柱。
我没有哭的欲望，因为我没有看到血腥。
这里是战场，这里又不是战场;来这的人很多都很虔诚，大家心无杂念地在悲凉的歌声红拜祭着漂浮在头顶上的冤魂，一切都那么清晰。
这里面的人的遗骨，有的残缺不齐，有的已经被子弹射得乱七八糟，有的还很完整，有的遗骨已经消失无踪了。
同时望着飘着小雨的天空，苍天仿佛也在为死去的同胞落泪。
馆内很大，但却没什么建筑,大片的空坪占据它的中心。
坪中散落着鹅卵石，散落着沙粒。
在这看不到生机勃勃的空坪中,偶尔又能遇到挺拔的小草，在悲颤的音乐中亭亭玉立。
小草啊，你是真的不了解你脚下的土地吗?“滴……嗒……滴……嗒……”，不知是什么声音，每隔一段时间就会发出一点声响，像水滴的声音。
随着这声音的发源的方向，我渐渐地看见了三个大字“十二秒”，我很好奇，便走了进去。
里面比较黑暗，墙上也后很多很小的照片，总是一闪一闪的，还散发着微弱的亮光，看了注释后才明白——墙上那小小的模糊得看不清的照片，是被杀者的照片，而每隔12秒，一个照片就将在墙上消失—落下，并发出像水滴落下的声音，这样就代表这个人从人时间结束了宝贵的生命。
2019国家公祭日心得体会_第六个国家公祭日感悟范文5篇
2019国家公祭日心得体会_第六个国家公祭日感悟范文5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----国家公祭日心得体会篇一今天是第六个南京大屠杀死难者国家公祭日。
在这个草木含悲、山河垂泪的日子里，举国上下将以各种形式缅怀82年前惨遭侵华日军屠杀的遇难同胞，共同追忆那一段困难深重的历史，传递出中国人民珍爱和平、开创未来的坚定信念。
生活在和平年代的当下，早已远离了战争的硝烟，但无论哪个年代、不论是谁，忘记历史就意味着背叛。
我们不能忘记，1937年侵华日军一手制造了惨绝人寰、灭绝人性的屠杀惨案，30万同胞惨遭杀戮。
我们不能忘记，在那段腥风血雨的日子里，我们的同胞守望相助、相互支持。
我们更不能忘记，在艰苦卓绝的浴血奋战中，无数中华儿女同仇敌忾、视死如归、前仆后继，为民族独立作出了英勇牺牲。
今天我们铭记历史，就是要让这些民族共同记忆代代相传，让爱国主义的旗帜在这片土地上生生不息。
当然，铭记历史不是要延续仇恨，而是为了唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。
除了举行南京大屠杀死难者国家公祭日仪式外，今天“世界和平法会”、“烛光祭”等活动同步开展。
自从11月下旬开始，南京陆续开展了“紫金草”和平行动、“和平许愿墙”签名活动、“和平颂”音乐诗会和“和平之夜”接力诵读等活动。
和平的主题更加凸显，体现了中国人民追求和平的真诚愿望。
历史启示我们，和平是需要争取的，和平是需要维护的。
当前，我们所处的世界并不太平，地区热点此起彼伏，战争阴霾挥之不去，零和博弈让国际局势不确定因素增加。
只有人人都珍惜和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。
铭记历史，也是为了从历史中汲取前进的力量。
近代中国走过了一段苦难辉煌的历史，面对极其野蛮、极其残暴的侵略者，中国人民没有屈服，而是凝聚起了同侵略者血战到底的空前斗志，展现出不畏强暴、敢于压倒一切敌人而不被敌人所压倒的英雄气概。
今年是新中国成立70周年，从大的历史脉络和深层次的内在逻辑把握当下发展取得的成就，一个重要原因就在于这种斗志和英雄气概一脉相承。
小学生关于国家公祭日征文
小学生国家公祭日征文小学生关于国家公祭日征文【第一篇】纪念馆广场渡江前委雕像前，队员们队列整齐，庄严地齐唱少先队队歌，重温入队誓词——“我们是共产主义接班人”“准备着：为共产主义事业贡献力量!”洪亮的声音响彻广场上空。
在纪念馆讲解老师的带领下，队员们缓缓进入纪念馆内。
展厅里，他们认真观看每一件展品，仔细聆听讲解，了解着那段不容忘却的历史。
在纪念馆渡江群雕前，附小在渡江战役纪念馆内长期实践的五位小讲解员，以快板的形式为队员们讲解《渡江第一船》的故事，让大家重温了那天炮火连天的渡江战场。
来到渡江先烈名录前时，队员们鸦雀无声，神情肃穆地仰着每一个烈士的名字，以集体默哀的形式寄托哀思，缅怀先烈。
当活动结束，队员们走出纪念馆时仍然唏嘘不已，纷纷表示自己今天的幸福生活真是来之不易。
为让更多的学生铭记历史，附小在12月8日早晨的升旗仪式便以“勿忘国耻爱我中华”为主题，对全校师生进行爱国教育，在刘静老师的带领下，全校少先队员高呼：“好好学习，天天向上!”一周时间内，附小各个班级均组织开展了“国家公祭日”主题班会活动。
五11班以“勿忘国耻，爱我中华”为励志宣言，在班级开展观看南京大屠杀纪念影片等活动，悼念南京大屠杀死难者。
六(9)班队员则走出班级，在校内配图讲解南京大屠杀的历史，向全校同学发出“铭记历史、珍惜和平、警示未来”的倡议。
“少年强则中国强”。
培养“明理少年”是附小一直以来的德育目标，相信附小所有的少先队员一定会树理想、重真理、敢担当，从身边做起，从小事做起，以实际行动解读社会正能量，践行社会主义核心价值观，与华夏所有的少年一起为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
【第二篇】国家公祭日是群众路线的生动体现，体现的是对群众的尊重，是对生命的敬畏。
而以国家公祭日的形式奠祭，也表明抽象的国家已经拟人化，国家的意志、信念和情感，正与普通人情相融，因此，国家公祭日的设立，也表明国家政治的世俗化、平民化，体现了政治文明的进步。
国家公祭日300字作文
国家公祭日300字作文范文一：国家公祭日每年的4月4日是我国的国家公祭日，这一天我们要追忆历史，怀念革命烈士，铭记民族的苦难。
这一天是为了纪念中国人民解放军牺牲的23600多名战士而设立的。
这些人为了祖国和人民的幸福献出了自己的生命，他们英勇无畏的精神需要我们来传承。
在这一天，我们要参加集体活动，为逝去的英雄们送上我们的思念和敬意。
我们还要讲述烈士们的英雄事迹，向后代传递爱国主义精神。
作为一名学生，我们更应该积极地参与到这一活动中来。
我们应该回顾历史，认清革命先烈们为我们奋斗的理想和信仰，进一步加强我们的爱国主义思想教育，培养我们的民族情怀和爱国情操，努力成为共和国的建设者。
写作重点：文章首先介绍了国家公祭日的含义和设立背景，并强调了铭记革命烈士、传扬英雄精神的重要性。
其次，文章提出了作为学生应该积极参与国家公祭日活动的观点，回顾历史，强化爱国教育，培养民族情怀和爱国情操。
用词分析：文章用词贴切，如“追忆历史”、“铭记民族的苦难”、“英勇无畏”等都突出了国家公祭日活动的意义。
同时，文章用词简洁明了，语言流畅自然，容易被读者理解和接受。
范文二：缅怀革命先烈，弘扬爱国精神——写在国家公祭日之际国家公祭日是我国为了缅怀革命先烈而设立的日子，每年的4月4日，我们都要追忆历史、铭记烈士、弘扬爱国精神。
百年来，许多英雄为中华民族的复兴而献出了自己的青春和生命。
他们有的是革命烈士，为了推翻封建统治而献身革命；有的是先进分子，为了民族独立和人民幸福不断奋斗；有的是保家卫国的军人，为了祖国的和平稳定不惜舍弃自己的性命。
他们的奋斗和牺牲，铸就了我们今天的幸福生活。
这一天，我们要揭开历史的面纱，讲述英雄事迹，激扬爱国热情。
我们要借助国家公祭日这个重要的时间节点，向先烈敬献花圈，为他们的革命事业祈愿和祭奠。
同时，我们还要认真学习他们的精神面貌和故事，借鉴他们的奋斗历程和经验，弘扬爱国情怀，增强中华民族的凝聚力和向心力。
国家公祭日主题征文
国家公祭日主题征文在沧桑的历史长河中，每一个国家都有自己的公祭日。
国家公祭日是一个全民共同悼念的时刻，是对于历史事件和牺牲的深切反思与纪念。
无论是战争中的英勇将士，还是社会进步过程中的烈士和英雄，他们为国家付出了宝贵的生命，他们的奉献和牺牲是国家文化的重要组成部分。
在国家公祭日这一天，人们齐聚一堂，手持鲜花，默默祭奠英灵。
这些英灵，有些已长眠于坚固的陵墓，有些沉睡在辽阔的草原和深山老林中。
然而，无论他们在哪里，他们的名字和事迹都深深地印刻在国家的心灵深处。
他们是这个国家的骄傲和荣耀，他们所付出的辛勤和牺牲，构建了我们今天幸福的生活。
国家公祭日并不是一种哀伤和悲痛的日子，而是一种对历史的敬仰与思考的日子。
它提醒我们珍惜今天的幸福生活不易得来，是无数先烈千辛万苦和流血牺牲的结果。
通过公祭日，我们思考和珍视每一个生命，每一段付出和牺牲的背后故事。
公祭日还能够加深人们的国家认同感和爱国情怀。
通过参与公祭活动，人们对国家历史的了解更加深入，对国家前途更加有信心和责任感。
国家公祭日不仅是个人心灵和情感的排泄，更是国家凝聚力的象征。
面对未来，我们要牢记历史的教训，珍惜和平与幸福。
我们要以国家公祭日为契机，努力为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
我们应该发扬先烈的精神，传承和弘扬他们的爱国主义精神和民族精神，为国家的伟大复兴贡献自己的力量。
国家公祭日是一个连接过去与未来的重要纽带，是国家凝聚力的象征。
通过公祭日，我们缅怀先烈、思考历史、赞颂英雄，展示了社会的团结和力量。
在这一天，我们不仅纪念那些倒在战场上的英勇战士，也纪念那些为国家进步付出的无名英雄。
国家公祭日让我们更加坚定了爱国情怀，让我们更加珍惜今天的幸福生活，让我们更加自信地向前迈进。
2019年小学生优秀征文500字-国家公祭日
将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。每年12月13日国家举行公祭活动，悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者。
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国家公祭日是我中华民族热爱世界和平的表现。是稳定世界和平的责任，和维护世界和平的决心。
国家公祭日五
这是一个特殊的日子，是让人难以忘怀的日子，是让每一个中国人勿忘国耻伤心的日子。这就是12月13日国家公祭日。
20xx年12月13日。那天天空乌云密布。日本侵略者在南京杀害了我三十万同胞，这些同胞都是手无寸铁的军民。日本侵略者在南京制造了震惊中外的南京大屠杀事件。
国家公祭日那天，人们从四面八方汇聚在南京大屠杀江东门纪念馆，一起来祭奠被日本侵略者屠杀的遇难同胞。他们向死难者敬献花篮和花圈。人们在死难者面前默默地默哀。眼睛里都饱着……行走的人们驻足默哀，行进的车辆停车鸣笛，一切都静止了……