2018-2019学年人教版必修一 走近细胞 单元测试

走近细胞单元测试

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列叙述正确的是（）

A．细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的

B．细胞均通过有丝分裂产生新细胞

C．细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的多样性

D．施莱登和施旺共同提出了细胞学说

【答案】D

【解析】

试题解析：A．病毒无细胞结构，A错误；B．细胞学说指出，新细胞可以从老细胞中产生，但未提出有丝分裂产生，B错误；C．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，未揭示多样性，C错误；D．细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，D正确。

考点：本题考查“细胞学说的建立过程、内容和意义”的相关知识，意在考查考生对知识的识记能力。

2．下列各选项中，属于活细胞的一组是（）

A．植物的木纤维和导管细胞 B．甲状腺激素和朊病毒

C．花粉和孢子 D．鞭毛和精子

【答案】C

【解析】植物的木纤维和导管细胞都为死细胞，A错误；甲状腺激素为细胞的分泌物，不是细胞，朊病毒没有细胞结构，B错误；花粉和孢子都是生殖细胞，属于活细胞，C 正确；鞭毛是细菌表面伸出的突起，不是细胞。精子是雄性生殖细胞，D错误。3．（2015秋?甘肃校级期中）今年来我国多地都出现人感染H7N9禽流感病毒的病例．下列叙述中不正确的是（）

A．H7N9禽流感病毒不具备细胞结构

B．H7N9禽流感病毒不属于生命系统

C．H7N9禽流感病毒在活细胞外不能增殖

D．鉴定DNA和RNA分布可用H7N9禽流感病毒

【答案】D

【解析】

试题分析：A、病毒不具有细胞结构，A正确；

B、病毒不属于生命系统的结构层次，B正确；

C、病毒必须寄生在活细胞内，在活细胞外不能增殖，C正确；

D、H7N9禽流感病毒为RNA病毒，只含有RNA，故鉴定DNA和RNA分布不可用H7N9禽流感病毒，D错误．

故选：D．

考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．

4．对于原核细胞与真核细胞，下列说法正确的是( )

A．原核细胞没有细胞核，真核细胞都有细胞核

B．原核细胞与真核细胞都有染色体

C．原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA

D．原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质

【答案】C

【解析】原核细胞没有成形的细胞核，真核细胞并非都有细胞核，如哺乳动物成熟的红细胞、高等植物成熟的筛管细胞，A项错误；只有真核细胞才有染色体，原核细胞只有拟核DNA，B项错误；凡是有细胞结构的生物，其遗传物质都是DNA，C项正确；真核细胞中的真菌、植物等细胞有细胞壁，但动物细胞没有细胞壁，D项错误。

5．细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑。它揭示了

A．细胞的多样性B．细胞的统一性

C．植物细胞与动物细胞的区别D．细胞分化的根本原因

【答案】B

【解析】细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，B正确，A、C、D均错误。

6．下列关于病毒的说法正确的是

A．禽流感病毒是比细胞还微小的生命结构层次

B．禽流感病毒虽然能引起禽类传染病，但是它没有细胞结构.因此它不是生物C．流感病毒体内含有DNA和RNA两种核酸

D．流感病毒必须在有活细胞的环境中培养

【答案】D

【解析】病毒不能独立生活，不属于生命系统，A项错误；病毒能够繁殖后代，属于生物，B项错误；病毒只含有一种核酸，C项错误；病毒必须寄生在活细胞中，D项正确。【点睛】生物含有的核酸：

（1）细胞：不论是真核细胞还是原核细胞，均含有DNA和RNA两种核酸，其中DNA 是遗传物质。

（2）病毒：只含有一种核酸，为DNA或RNA，遗传物质为DNA或RNA。

7．下列哪一项叙述不符合系学说的主要内容

A．生物都是细胞构成的

B．细胞是一个相对独立的单位

C．老细胞通过细胞分裂产生新细胞

D．细胞的作用既有独立性又有整体性

【答案】A

【解析】A、病毒没有细胞结构，A错误；

B、细胞学说表明细胞是一个相对独立的单位，B正确；

C、细胞学说的主要内容之一是“新细胞可以从老细胞中产生”，C正确；

D、细胞学说并没有表明细胞的作用具有整体性，D错误

【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展

【名师点睛】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生

8．关于细胞结构的叙述，错误的是

A．大肠杆菌无线粒体，有核糖体B．水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡

C．酵母菌有线粒体，也有拟核D．小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网

【答案】C

【解析】大肠杆菌是原核生物，细胞中没有线粒体等复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，A正确；水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡，B正确；酵母菌是真核生物，有线粒体，没有拟核，C错误；小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网，D正确。

9．下列说法正确的是

A．每种生物都具有生命系统的所有层次

B．一切生物都是由细胞构成的

C．被污染的培养基中含有的细菌和真菌属于群落

D．病毒属于生命系统的最低层次

【答案】C

【解析】植物没有系统层次，单细胞生物没有组织、系统、器官等层次，A错误；病毒

是生物，但是没有细胞结构，B错误；被污染的培养基中含有的细菌和真菌属于群落，C正确；生命系统的最低层次是细胞，而病毒没有细胞结构，D错误。

【点睛】解答本题的关键是掌握生命系统的结构层次，明确植物没有系统层次，单细胞生物没有组织、系统、器官等层次。

10．下列属于健康状态的是（）

A．精力旺盛，一天只睡23小时即可

B．没病没灾

C．吃得饱，睡得好

D．身体健康，心理健康，有良好的社会适应状态

【答案】D

【解析】

试题分析：传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。

考点：健康的概念。

11．酵母菌和大肠杆菌是自然界常见的两类单细胞生物，下列有关酵母菌和大肠杆菌说法中正确的是

A．均含DNA和RNA B．均可同时进行转录和翻译

C．均含线粒体D．均可进行有丝分裂

【答案】A

【解析】酵母菌和大肠杆菌均属于细胞生物，其细胞中均含有DNA和RNA 两种核酸，A正确；酵母菌属于真核生物,其细胞中具有核膜和核仁，不可同时进行转录和翻译，B错误；大肠杆菌属于原核生物，其细胞中不具有线粒体，C错误；大肠杆菌属于原核生物，其细胞只能进行二分裂，D错误。12．下列各项属于生命系统结构层次同一层次的是

A．一块骨胳肌；血液；皮肤

B．西湖中所有的鱼；武当山上所有的鸟；长江中游所有的白鳍豚

C．长白山自然保护区；鄱阳湖；三江源地区

D．一个大肠杆菌；大肠杆菌菌落；培养基被污染，生长了多种细菌

【答案】C

【解析】骨骼肌和血液属于组织层次；皮肤属于器官层次，A错误；西湖中的鱼和武当山上的鸟均包括许多物种，既不是种群，也不是群落；长江中游的白鳍豚属于种群层次，

B错误；长白山自然保护区、鄱阳湖、三江源地区均既包括生物部分，也包括无机环境，故属于生态系统层次，C正确；一个大肠杆菌属于细胞和个体层次，大肠杆菌菌落属于种群层次；培养基被污染，生长了多种细菌属于群落层次，D错误。

13．下列符合细胞学说的说法是（）

A．细胞是个有机体，一切生物都是由细胞发育而来

B．细胞中只有细胞膜、细胞质和细胞核（拟核），没有其他物质

C．细胞学说主要揭示了生物体结构的统一性

D．细胞是一个完全独立的单位

【答案】C

【解析】

试题分析：病毒不是由细胞发育而来，A错。细胞学说没有提到细胞里面的物质，B错。细胞学说揭示了生物界的统一性，C对。细胞不仅是一个完全独立的单位，还对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

考点：本题考查细胞学说等相关知识，意在考查学生对相关知识的理解和应用能力。14．关于细胞学说的建立过程中，科学家与其观点正确的是（）

A．虎克观察木栓组织，并命名细胞创立细胞学说

B．列文虎克观察红细胞、细菌等，并命名细胞

C．施莱登和施旺提出细胞是一切生物的基本单位

D．细胞学说创立是许多科学家共同努力的结果

【答案】D

【解析】虎克观察木栓组织，并命名细胞，A错误；列文虎克观察红细胞、细菌等，但细胞的命名者是罗伯特?虎克，B错误；德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说，提出一切动植物都是由细胞构成的，C错误；细胞学说创立是许多科学家共同努力的结果，D正确．

【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展

【名师点睛】虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者．

细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出．内容：1、一切动植物都是由细胞构成的；2、细胞是一个相对独立的单位；3、新细胞可以从老细胞产生．意义：证明了动植物界具有统一性．

15．动过观察动植物细胞，找出二者在结构上的不同点和相同点。

【答案】

【解析】动植物都是真核细胞，结构中均有细胞膜、细胞质、细胞核，植物细胞外面多了细胞壁。

点评：本题难度较小，属于识记层次，学生需要掌握真核细胞的结构。

16．下图中的圆分别表示a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝藻、e—腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是

A．B．

C．D．

【答案】A

【解析】c原核生物中有生产者(如d蓝藻、e腐生细菌等)，d蓝藻也属于a生产者，所以a和c的共有部分是d；e腐生细菌也属于b分解者，所以b和c的共有部分是d。故A项正确，B、C、D项错误。

17．下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的结构层次的是（）

①血红蛋白

②一个草履虫

③卵细胞

④一个池塘中的全部生物

⑤一片森林

⑥一片树叶

⑦泌尿系统

⑧一片森林中的所有树

⑨血液

⑩西湖中的所有鲫鱼

A．①⑨⑥⑦②⑩④⑤B．③⑨⑥⑦②⑧④③

C．②⑨⑥⑦②⑩④⑤D．③⑥⑨⑦②⑩④⑤

【答案】C

【解析】①血红蛋白为生物大分子，不属于生命系统的结构层次；②一个草履虫属于细胞及个体层次；③卵子属于细胞层次；④一个池塘中的全部生物属于群落层次；⑤一片森林属于生态系统层次；⑥一片树叶属于器官层次；⑦泌尿系统属于系统层次；⑧一片森林中的所有树不是同一个物种，不属于生命系统的结构层次；⑨血液属于结缔组织，故属于组织层次；⑩西湖中的所有鲫鱼属于同一个物种，属于种群层次，故选C。【点睛】本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统。

18．下图所示四种不同生物，相关叙述正确的是（）

A．甲和乙的主要区别是乙具有细胞壁

B．丙和丁的主要区别在于丙具有拟核

C．甲和丙的主要区别是甲具有细胞结构

D．乙和丁的主要区别在于丁没有核膜

【答案】C

【解析】甲和乙都是原核生物，均具有细胞壁，A错误；丙是病毒，没有细胞结构，丁是真核生物，具有以核膜为界限的细胞核，B错误；甲是原核生物，丙是病毒没有细胞结构，甲和丙的主要区别是甲具有细胞结构，C正确；乙是原核生物，丁是真核生物，乙和丁的主要区别在于乙没有以核膜为界限的细胞核，D错误。

19．太湖水域大面积爆发蓝藻，严重危害了吴中水生生物，导致大量水生生物死亡。蓝藻细胞与真核细胞相比，蓝藻细胞没有

A．细胞膜 B．核糖体 C．细胞质 D．核膜

【答案】D

【解析】蓝藻是原核细胞，与真核性别相比，原核细胞内没有核膜为界限的细胞核，所以选D。

【考点定位】原核细胞与真核细胞的主要区别

【名师点睛】真核生物与原核生物的比较

20．下图是用集合的方法表示各种概念之间的关系，其中与图示相符的是

A．A B．B C．C D．D

【答案】B

【解析】真核细胞和原核细胞是两种不同类型的细胞，A错误；噬菌体和细菌病毒都属于病毒，B正确；蓝藻是原核生物，不属于真核细胞，C错误；施莱登和施旺共同提出了细胞学说，D错误。

【考点定位】细胞结构、细胞学说

21．下列四组生物中，都属于真核生物的一组是

A．发菜、念珠藻、香菇 B．烟草、草履虫、大肠杆菌

C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、乳酸菌、流感病毒

【答案】C

【解析】A中发菜、念珠藻属于蓝藻，B中大肠杆菌，D中乳酸菌都是原核生物；D中流感病毒没有细胞结构，既不是原核生物也不是真核生物；所以都属于真核生物的一组是C组。

【考点定位】原核与真核细胞

【名师点睛】原核生物与真核生物常见实例需要总结记住：

原核与真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核，需要记住的原核生物有：蓝藻（念珠藻、蓝球藻、发菜、念珠藻）、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体等。注意菌字前带“杆、球、螺旋、弧”的均为细菌，均为原核生物。乳酸菌的全名是乳酸杆菌，所以，乳酸菌也是原核生物。

真核细胞生物有动物、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等、单细胞的原生生物（草履虫、变形虫）等。

注意：带“藻”字的，蓝藻类的是原核，其它如绿藻、褐藻、红藻、衣藻均为真核生物。带“菌”的不一定都是细菌（原核生物），乳酸菌、大肠杆菌、硝化细菌等细菌和放线菌都是原核生物，但酵母菌和霉菌属于真核生物，原核生物≠细菌，细菌只是原核生物界的一类。单细胞生物不一定是原核生物，单细胞生物如草履虫、变形虫、疟原虫等为真核生物；单细胞绿藻为真核生物；单细胞真菌如酵母菌为真核生物。

22．下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是 ( )

A．细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等

B．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式属自养型，后者无细胞壁，营养方式属异养型

C．颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体

D．一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的

【答案】A

【解析】硝化细菌与变形虫在结构上的根本区别是硝化细菌无核膜包被的细胞核，B项错误；颤藻与发菜都属蓝藻，是原核生物，无叶绿体，C项错误；一个动物体的不同细胞遗传物质是相同的，细胞形态和功能有其多样性是基因选择性表达的结果，D项错误。细菌和蓝藻虽然各自的遗传信息不同，但都以DNA为遗传物质，A项正确。

23．下列关于蓝藻和玉米两种生物的说法，正确的是

A．遗传物质都是DNA

B．细胞分裂方式相同

C．光合作用的场所和产物不同

D．变异类型相同

【答案】A

【解析】蓝藻和玉米都是细胞生物，遗传物质都是DNA，A正确；蓝藻是原核生物，通过二分裂的方式增殖，而玉米是真核生物，主要通过有丝分裂的方式增殖，B错误；蓝藻和玉米光合作用的场所不同，但是产物是相同的，C错误；蓝藻的变异类型只有基因突变，而玉米的变异类型有基因突变、基因重组和染色体变异，D错误。

24．下列关于幽门螺杆菌、人体造血干细胞的叙述，不正确的是

A．都属于原核生物B．都含有DNA

C．都具有增殖能力D．都含有核糖体

【答案】A

【解析】幽门螺旋杆菌是原核生物，造血干细胞是真核细胞，A错误。幽门螺杆菌、人体造血干细胞都含有DNA，B正确。幽门螺杆菌、人体造血干细胞都能进行增殖，C正确。幽门螺杆菌、人体造血干细胞都含有核糖体，D正确。

【考点定位】本题考查细胞结构相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】正确区分原核生物和真核生物，判断方法如下：

25．在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是（）

①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构

②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质

③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”

④遗传物质都是脱氧核糖核苷酸

⑤所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的．

A．①②③ B．①④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤

【答案】C

【解析】

试题分析：细胞膜的主要成分是脂质（磷脂）和蛋白质，此外还有少量的糖类．细胞类生物的细胞都含有DNA和RNA两种核酸，其中DNA是遗传物质．原核细胞只有核糖体一种细胞器，核糖体是分布最广泛的细胞器，其功能是合成蛋白质．

解：①生物膜组成成分是脂质和蛋白质，磷脂双分子层构成基本骨架，细胞都具有细胞膜，均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构，是细胞基本共性，①正确；

②ATP是直接的主要能源物质，ATP是所有细胞可直接利用的能源物质，是细胞基本共性，②正确；

③不论是真核细胞还是原核细胞，都具有核糖体，都具有核糖体作为蛋白质合成的“机

器，是细胞基本共性，③正确；

④遗传物质都是脱氧核糖核酸，不是脱氧核糖核苷酸，④错误；

⑤细胞是最基本的生命系统，是生物体结构和功能的基本单位，因此所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的，是细胞基本共性，⑤正确．

故选：C．

考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．

二、非选择题

26．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，请据图回答：

(1)A B C D可能分别是下列哪一类细胞？A．______B．______C．______ D．_______

①血细胞②蓝藻③叶肉细胞④口腔上皮细胞

(2)科学家依据____________________将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于真核细胞的是______________(填标号)。

(3)图中能进行光合作用的是________(填标号)，A、B所示细胞都有的细胞器是_______。

(4)地球上最基本的生命系统是_________，图中能表示生命系统个体层次的是________(填标号)。

【答案】④②③①是否有以核膜为界限的细胞核①④②核糖体细胞②

【解析】试题分析：A是人体口腔上皮细胞，适用于观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察细胞中的线粒体；B是蓝藻细胞，没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核生物；C是植物细胞，能进行光合作用；D是血细胞．

(1)①血细胞对应图D；②蓝藻无成形细胞核，对应图B；③图C为植物细胞，最可能是叶肉细胞；④口腔上皮细胞对应图A；

(2)科学家依据是否有以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于真核细胞的是A、C、D。

(3)图中能进行光合作用的是B蓝藻和C叶肉细胞，真核、原核细胞都有的细胞器是核糖体。

(4)地球上最基本的生命系统是细胞，蓝藻是单细胞生物，所以图中能表示生命系统个体层次的是B蓝藻。

【点睛】

27．(12分)在一个池塘中生活着一些蓝藻、水草、草履虫、鲤鱼、青蛙等生物。

请你根据所掌握的生物学知识回答下列问题。

(1)这些生物在形态上看来千姿百态，但在结构上都是由________构成的；

(2)在这些生物中，属于单细胞生物的是________ ，属于多细胞动物的是________ ；

(3)在这里所有的鲤鱼组成一个________；所有的生物组成一个________；

(4)这里所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成了________。

（5）能进行光合作用的是________属于________型生物

【答案】（1）细胞（2）蓝藻、草履虫水草、鲤鱼、青蛙

（3）种群群落（4）生态系统

（5）蓝藻、水草自养型

【解析】

试题分析：除病毒以外，生物都是由细胞构成的。蓝藻和草履虫是单细胞生物，水草是多细胞植物，鲤鱼、青蛙是多细胞动物。所有的鲤鱼组成一个种群，所有的生物组成群落。生物和无机环境中非生物的物质和能量，共同构成生态系统。蓝藻和水草能进行光合作用，是自养生物。

考点：本题考查生命系统的结构层次等相关知识，意在考查学生对知识的理解和应用能力。

28．细胞是生物体__________和功能的基本单位，原核细胞和真核细胞的分类依据是有无以__________为界的细胞核。

【答案】结构细胞核

【解析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，科学家根据细胞内有无以核膜为界限的

细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞。所以原核细胞和真核细胞的分类依据是有无以核膜为界的细胞核。

29．图A、B、C、D分别是四类生物细胞的结构模式图，请据图回答：

（1）A图④的主要成分是____________。K+在进入A细胞时，需要消耗细胞质基质以及[ ] _____提供的能量，表明K+的跨膜运输的方式是__________

（2）B图中，含有色素的细胞器是______(填标号)，观察A图⑤和B图中4两种细胞器时需染色的是[ ]______。

（3）图A、B、C中，能进行光合作用的是______（填标号），图A、B、C中都有的细胞器是____________。

【答案】脂质和蛋白质分子⑤线粒体主动运输2,4⑤线粒体B、C核糖体【解析】试题分析：A细胞没有细胞壁，有中心体，属于动物细胞；B细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，无中心体，属于高等植物细胞；C细胞是蓝藻细胞，没有成形的细胞核，属于原核细胞；D细胞是细菌细胞，没有成形的细胞核，属于原核细胞。

（1）A图是动物细胞，④是细胞膜，主要成分是脂质和蛋白质。K+进入动物细胞的方式是主动运输，消耗的能量来自细胞质基质和⑤线粒体。（2）B是高等植物细胞，含有色素的细胞器是2液泡和4叶绿体。观察线粒体和叶绿体时需要染色体的是线粒体。（3）B细胞有叶绿体、C细胞有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，A细胞没有叶绿体，也没有相应的色素，故不能进行光合作用。动物细胞、高等植物细胞和蓝藻细胞均有的细胞器是核糖体。

30．30．显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下面是关于显微镜使用过程中的几个问题：

(1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为：

①把______________移到_________。②_______________。③______________，至物像清晰。

(2)下图1是在使用目镜为10，物镜也为10的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，下图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为_____ (放大倍数)。

(3)细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为_____。

(4)用显微镜观察口腔上皮细胞时，一般需经染色才能较清楚的观察到，若无染色剂，显微镜下视野又较亮，物像模糊不清，这时应转动_________和_________降低视野的亮度，调节_________使物像清晰。观察时，如果要把偏向左上方的物象移至中央，则应把装片向_________移动。

【答案】要放大观察的物像视野中央转动转换器换上高倍物镜调节细准焦螺旋40逆时针反光镜光圈调节细准焦螺旋左上方【解析】【试题分析】

本题考查了显微镜的工作原理和高倍显微镜的使用情况，意在考查考生显微镜操作的技能。解题时首先要梳理高倍镜的使用方法，然后再根据题目要求，结合所学知识和显微镜使用技能，对各小题分析分析作答。

（1）高倍显微镜的操作流程为：①把要放大观察的物像移到视野中央；②转动转换器，换上高倍镜；③调节细准焦螺旋至物像清晰。

（2）更换物镜后，观察的横向的细胞数目变为原来的1/4，即放大倍数为原来的4倍，故应将物镜从10×更换为40×。

（3）显微镜观察到的是上下、左右颠倒的物象，相当于将原有物象旋转180°，因此若观察到的细胞质沿逆时针方向流动，实际的流动方向应为逆时针。

（4）用显微镜观察口腔上皮细胞时，若无染色剂，细胞颜色较浅，可以通过增强对比度，将视野调暗，如缩小光圈或调节反光镜用平面镜，降低视野的亮度；若物像模糊不清，可调节细准焦螺旋使物像清晰；显微镜观察到的是上下、左右颠倒的物象，相当于将原有物象旋转180°，如果要把偏向左上方的物象移至中央，则应把装片向左上方移动。