鲁教版八年级思想品德复习提纲教案

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鲁教版八年级思品一二单元复习提纲

鲁教版八年级思品一二单元复习提纲

八年级思品第一二单元复习
班级:姓名:
1、父母对子女的爱是如何体现的?
2、从做人、传统、法律三个角度说明为什么要孝敬父母?
3、孝敬父母,应该做到哪些?
4、影响与父母沟通的原因有哪些?
5、学会与父母沟通,应该做到哪些?
6、祖国的可爱之处表现在?
7、热爱祖国,要做到?
8、热爱祖国民族大家庭,就应该做到?(为维护民族团结和发展,我们应该怎么做?)
9、实现祖国完全统一的重要性表现在?
10、爱国华人华侨为祖国的建设和发展做出了哪些贡献?
11、民族精神的内涵?意义(怎样看待民族精神)?核心?
12、怎样弘扬和培育民族精神?(为实现中华民族的伟大复兴,我们应该怎样做?)
13、为什么要弘扬爱国主义?(我们为什么要与祖国共命运?)
第二单元
1、交往的必要性?(为什么人生离不开交往?)
2、交往的重要性?(重要作用?怎样在交往中完善自我?)
3、交往圈的划分?
4、交往由内圈向外圈发展的意义?
5、扩大交往范围的好方式有哪些?
6、怎样正确地对待网络生活?
7、讲文明、有礼貌的重要性?
8、讲文明、有礼貌主要表现在哪里?(与人友好交往的必备素养)
9、交往礼仪的三原则是什么?(基础、最重要)
10、交往的艺术有哪些?
11、学会倾听的重要意义?学会倾听的要求?
12、学会表达的重要性?学会表达的技巧?
13、学会赞美的意义?赞美的技巧?。

鲁教版八年级上册《道德与法治》复习提纲

鲁教版八年级上册《道德与法治》复习提纲

第一单元让爱驻我家(第一课相亲相爱一家人第二课我们共有一个家)1.为什么孝敬父母?①父母对子女的爱是世界上最无私最真挚的爱②父母教育我成人,是我们人生道路上的第一任老师。

父母不仅手把手地教给我们基本的生活技能,还耐心地教给我们做人的道理③孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定的子女应尽的义务。

2.怎样孝敬父母?①②③④①孝敬父母,要求子女在精神上尊重父母,在生活上关心照顾父母。

成年子女还应对父母履行赡养义务。

②孝敬父母,要发自内心地接受父母③孝敬父母,体现在平时的一言一行中。

尊敬父母,对父母有礼貌;关心父母的身体健康,主动帮父母分忧,承担力所能及的家务劳动;体谅父母和家庭的难处,不向父母提过分要求;认真听取父母的教诲,努力学习,正直做人,用出色的表现回报父母。

④孝敬父母,要源自真情,持久付出,时刻怀有一颗感恩的心,3.为什么与父母沟通?①②③④①温馨和睦的家庭离不开家人之间的良好沟通。

②在沟通中,增进彼此之间的了解和信任,让家更温暖。

③在沟通中,亲情得以升华,让家更甜蜜。

④在沟通中,消除误会和矛盾,让家更和谐。

4.怎样与父母沟通?①②③④①与父母沟通,相互了解是基础。

②与父母沟通,理解尊重是关键。

③遇到矛盾和冲突要冷静处理,巧妙化解。

④学会调适逆反心理。

5.如何正确认识青春期的逆反心理?对于逆反心理和行为,不能简单地说都是错的,单听任逆反心理发展下去,则会妨碍与父母的沟通,伤害与父母的感情。

6.逆反心理的危害及调试方法?①②③①逆反心理往往使人做事冲动,不计后果。

调适逆反心理,需要我们保持冷静和理智,合理地表达自己追求独立和自尊的要求。

②逆反心理往往使我们以自我为中心,不去考虑父母的感受和心情。

调适逆反心理,我们要尝试理解父母的真实心意,学会与父母换位思考。

③逆反心理还会使我们与父母一味地“对着干”。

调适逆反心理,我们要学会多个角度看问题,灵活的地化解与父母的矛盾。

7.家庭美德包括哪几个方面?尊老爱幼从我做起持家之道勤俭为贵守望相助邻里相亲男女平等,夫妻和睦等8.为什么尊老爱幼?①②③尊老爱幼是中华民族的传统美德,是法律规定的义务,也是社会文明风尚的重要方面。

八年级上政治复习提纲鲁教版

八年级上政治复习提纲鲁教版

八年级思想品德上册期末复习提纲第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德。

1、家庭的含义:P52、家庭类型:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立:结婚、生育、收养、再婚。

4、你如何理解与父母的亲情?P65、孝敬父母(1)孝敬父母是中华民族的传统美德;(2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职(3)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母。

(3)我们应如何孝敬父母?P166、几个重要认识:(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?P17(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?P17第二课我与父母交朋友1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么?(1)进入青春期,我们有了自己的思想渴望独立,渴望重视,甚至挑战父母权威;(2)父母还把我们当小孩,不放心、唠叨、责怪,于是矛盾产生了。

2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾?P213、代沟、逆反心理(1)我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。

(1)逆反心理的主要表现:P21(2)怎样正确认识我们的逆反心理?P214、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾?(1)要走进父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行;(2)学会与父母沟通商量。

通过商量,弄清分歧,找到双方都能接受的办法。

通过沟通,我们就能得到父母的理解,甚至改变家长的意见。

(3)把握与父母沟通的要领:彼此了解是前提,尊重理解是关键。

理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。

5、与父母交往的艺术:(1)赞赏父母,交往起来无烦恼;(2)认真聆听,交往起来免误会;(3)帮助父母,交往起来无障碍;(4)在家庭交往中,与父母不必太计较。

即使父母错了,也要原谅,不必争个高下输赢不可。

第二单元师友结伴同行第三课同侪携手共进1、人际交往的意义:与学生积极交往,友谊之树才能常青,自我开放,我们的性格会更加开朗,人生更加精彩。

鲁教版八下思想品德复习提纲

鲁教版八下思想品德复习提纲

鲁教版八下思想品德复习提纲1、自爱的含义:珍爱我的生命,认识我的精神世界,悦纳并完善我自己,这就是自爱。

2、自爱的表现:1珍爱自己的生命;2认识自己的精神世界,悦纳并完善自己;3懂得自己与社会生活的关系,努力适应和创造更好的社会生活。

3、自爱的意义:有了自爱,我们的人生就有了起点,有了目标,就能对自己的人生积极领悟,努力奋斗。

自爱是宝贵的心理品质,是美好品德的出发点。

4、自尊的含义:一个自爱的人对自己的人格有充分的重视和肯定,尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、内心,维护自己人格的尊严,不做有损人才的事情,也不容许他人损害自己的人格,这就是自尊。

5、自尊的意义:自尊是激励我们奋发向上、追求完善的自我,为他人和社会作出更多贡献的心理动力和源泉。

树立自尊,我们才有健康的人格,才能更好地立身社会。

6、什么是知耻:如果看到自己的内心有缺陷和不足,自己的行为犯了错误,就需要通过反省来自我否定和纠正。

这就是知耻。

7、羞耻心对形成良好品德的作用?有了羞耻心,就会为自己的不当行为而感到难为情;有了羞耻心,做了错事会感到惭愧、悔恨;有了羞耻心,辜负了他人的期望会觉得内疚,这些负面的感受会成为我们纠正自己、完善自己的力量。

8、自卑的含义、危害?怎样克服自卑心理?含义:自卑是一种自我贬低、自我否定的消极心态。

危害:陷入自卑,就会在自己的弱点或缺陷面前失去自信,看不起自己,觉得自己比不上别人,往往表现出情绪低落,郁郁寡欢,严重的自卑导致迷失方向。

失去生活的动力,甚至自暴自弃。

克服的方法:要走出自卑的牢笼,只有学会客观地看待自己,悦纳自己,培养积极乐观的生活态度,树立自尊人格。

9、自尊与自负、虚荣的区别:自尊:恰当的自我评价、自我肯定。

自负:过度地自我肯定,夸大自己的优点。

虚荣:追求表面的荣耀10、怎样维护自尊?1拒绝损害人格的卑劣低下的行为;2学会实事求是地认识自己,走出自卑的心理牢笼,抛开愚蠢的自负和表面的虚荣。

鲁教版八年级下册思想品德复习提纲

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鲁教版八年级下册思想品德复习资料 第五单元 热爱集体 融入社会 1.集体的基本特征:同一个集体中的成员有着共同的目标,在行动上相互支持,心理上相互依存,情感上荣辱与共,形成一个不可分割的整体。

2.个人与集体的关系是密不可分的: ①集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体; ②个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。

3.怎样理解“团结就是力量”?(集体团结的作用) ①集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心,使个人的能力得到充分的发挥;任何一个集体,只有团结一致才能形成合力,达到预期的目的; ②集体的团结可以把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力。

依靠这种力量,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。

③集体不论大小团结才有力量。

4、个人利益与集体利益的关系:如何处理集体利益和个人利益的关系? ①在我国,集体利益和个人利益在根本上是一致的。

但有些情况下也会产生矛盾和冲突,我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来,既要以集体利益为重,又要尊重和维护个人利益。

②以集体利益为重,并不排斥个人利益。

③集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。

在集体生活中,当个人的愿望和要求与集体利益发生矛盾和冲突时,要自觉服从集体利益,必要适应不惜牺牲个人利益。

④我们反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。

5.怎样为集体添光彩? 为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。

维护集体的荣誉和利益: ①首先要具有强烈的集体荣誉感和责任感; ②更应该体现在自己的实际行动中; ③当集体的荣誉和利益受到损害时敢于积极维护; ④维护国家的荣誉和利益是维护集体利益的最高表现。

6.为什么维护国家的荣誉和利益?怎样维护? ①国家荣誉是国家和民族尊严的体现。

国家利益是全国人民共同利益的集中体现,国家利益高于一切。

②维护国家的荣誉主要表现为对祖国的关心、热爱和忠诚,对民族的自尊和自信。

八年级政治【鲁教版】上册复习提纲

八年级政治【鲁教版】上册复习提纲

鲁教版八年级上册复习提纲1.家的重要性有哪些?①家,是我们每个人最熟悉的地方,在这里有我们亲爱的家人,家人们平等相处,相互关爱。

②家,是一个充满亲情的地方。

平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。

③家,是我们温馨的港湾。

2.父母是如何关爱子女的?①父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。

父母对于子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

②父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

3.青少年应该怎样孝敬父母?我们孝敬父母就要在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。

4.影响与父母沟通的原因是什么?①青春期的心理特点。

②逆反心理。

③子女与父母之间的矛盾、误解。

④子女与父母是两代人,生活经历不同,这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异。

5.如何学会与父母沟通?①学会与父母沟通就要理解父母。

要理解父母的“唠叨”,要理解父母殷切希望,要理解父母也有烦恼。

②学会与父母沟通要尊重自己的父母。

要尊重父母对自己提出的意见和建议,在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉;要尊重父母的个性,欣赏父母的优点。

③学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。

主动交流,创造机会,认真倾听,主动道歉,善于体谅,控制情绪,分担责任,讨论问题,达成共识。

6.我们的祖国有那些可爱之处?①我们的祖国幅员辽阔,山河壮丽。

②我们的祖国历史悠久。

中华民族创造了灿烂的文化。

7.怎样热爱我们的祖国?①要热爱祖国的大好江山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,。

②要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心。

③热爱祖国的民族大家庭;维护民族团结;多做有利于民族团结的事。

8.中华儿女是如何心系祖国的?①实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是众多海外华人共同的心声。

八年级政治上册 复习提纲 鲁教版

八年级政治上册 复习提纲 鲁教版

复习提纲第一单元让爱驻我家第1课相亲相爱一家人家,温馨的港湾1、不忘养育之恩:我们为什么要孝敬父母?(P6-7)①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

②父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们生活技能③还从思想品德上关怀、教育我们,教我们如何做人。

4孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是我国宪法和婚姻法等规定子女应尽的义务。

(P7)在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求.学会与父母沟通:1、影响与父母沟通的原因:①“逆反心理”;②子女与父母之间的矛盾、误解;③子女与父母之间的,家庭观念、思维方式和行为习惯等方面会有较大的差异。

(P10)2、怎样与父母沟通①理解自己的父母②尊重自己的父母③还要掌握一定的技巧和方法第2课我们共有一个家我爱你,中国1、中华民族创造了的灿烂的文化(P16-17)①文字典籍②艺术创造③科技发明。

怎样热爱祖国?(P18)2、怎样热爱我们的祖国?(P20)①要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂被侵占。

②要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加灿烂的民族文化而尽心竭力。

③要热爱祖国的民族大家庭,就要维护民族团结,反对民族分,多做有利于民族团结的事。

3、青少年学生怎样促进民族团结?(怎样维护民族团结?)①要热爱祖国的民族大家庭,就要维护民族团结,反对民族分,多做有利于民族团结的事。

②在学校生活中,各民族同学之间要互相关心、互相帮助,尊重各民族的风俗习惯,以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。

我们都是龙的传人一、全国各族人民的共同愿望是什么?①实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿 ,也是众多海外华侨华人的共同心声。

②实现祖国的完全统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。

鲁教版初二上册政治复习提纲

鲁教版初二上册政治复习提纲

初二上册政治复习提纲第一课让快乐时时围绕在我我身边复习要点1、了解情绪最常见的种类?知道情绪是复杂多变的。

2、情绪产生变化的原因有哪些?3、情绪不同,对人产生的的影响有哪些?4、情绪调控的方法有哪些?5、宣泄情绪的方式有哪些?第二课追求高雅情趣品味美好生活复习要点1、为什么说生活中处处有情趣?2、什么是高雅情趣?3、庸俗的情趣有什么危害?4、高雅情趣有哪些作用?(为什么要培养高雅情趣?)5、怎样才能过富有情趣的生活?6、好奇与兴趣、情趣之间有什么关系?7、怎样才能杜绝不良嗜好?第三课抵制不良诱惑预防违法犯罪复习要点1、不良诱惑有哪些危害?2、怎样抵制不良诱惑?3、法律的含义与特征。

4、违法行为的含义、分类5、一般违法与犯罪的相同点、不同点、联系。

第四课:撑起法律保护伞复习要点一、未成年人为什么需要法律的特殊保护1、2、3、所以未成年人需要法律给予特殊保护。

二、法律从哪些方面保护我们健康成长三、未成年人如何实现自我保护我们要积极配合接受家庭、学校、社会、司法给予的保护,同时要自觉增强自我保护意识,提高自我保护能力。

1、掌握自我保护的方法和技能A、假如受到来自家庭、学校和社会的民事侵害,侵害的程度又较轻,可以通过①②③④B、当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,我们要采取机智灵活的方法同其斗争①②③④、⑤在日常生活中,我们还要2、掌握获得法律帮助的方法和途径A当自己的合法权益受到侵害时:B遇到不法侵害时:C自己的合法权益受到侵害,我们可以考虑:D当通过非诉讼途径以及其他方式仍不能解决问题:E如果有经济困难:第五课:看社会辨是非复习要点一、真善美对人和社会产生什么影响(尊老爱幼,拾金不昧,爱岗敬业,乐于助人,奉献社会)真善美具有较强的感染力和影响力1、2、3、二、假恶丑对人和社会产生什么影响(以大欺小、以强凌弱、造假售假、坑蒙拐骗、偷税漏税、贪污受贿等)1、2、3、三、明辨是非的意义是什么?(为什么要明辨是非?)1、只有明辨是非善恶,才能2、才能3、积极同丑恶现象作斗争,才能使自己逐步成为一个正直的人四、怎样做到明辨是非善恶1、2、3、第六课:做一个对自己行为负责的人复习要点一、行为不同,结果不同1、每一种行为都会对自己周围的人或事造成一定的影响,产生一定的结果2、不同行为由于行为者的动机不同,目的不同,采取的手段不同,行为的程度不同,所以产生的结果也不同二、如何做到对自己的行为负责(一)对自己行为的后果做出正确的判断1、2、3、(二)如何做到我做事我负责1、2、3、。

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鲁教版八年级思想品德复习提纲教案Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】第一单元让爱驻我家1、为什么要孝敬父母①父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。

父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

②父母不但在生活上无微不至地抚养照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀教育我们,引导我们确立人生目标,教给我们如何做人。

③对父母的养育之恩我们惟有以爱和孝敬来回报。

孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。

2、在孝敬父母方面我们应该如何做孝敬父母就要尊重父母,热爱父母,回报父母。

我们孝敬父母就要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。

3、影响我们与父母沟通的因素有哪些①青春期的逆反心理;②子女与父母之间的矛盾误解也会影响子女与父母的沟通;③子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面的差异,也就是代沟影响子女与父母之间的沟通。

4如何搭建与父母沟通的桥梁①学会与父母沟通就要理解自己的父母;②学会与父母沟通就要尊重自己的父母;③学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。

5、举例说明我们的祖国多么可爱我们的祖国幅员辽阔,山河壮丽、江山如画。

②我们的祖国历史悠久;③我们的祖国文化灿烂(文字典籍,艺术创造,科技发明等)6、从历史和现实两个方面说明56个民族是一家①历史上,我们各民族之间多方面的相互交往丰富了中华文化,开拓了祖国疆域,推动了社会发展。

我国民族团结的优良传统不仅表现在和平时期,还表现在当祖国遭受外来侵略的时候。

②在社会主义现代化的今天各民族更是相互团结、相互支持。

(西部大开发战略)7、我们应该如何热爱自己伟大的祖国①热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整;②要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌灿烂的民族文化尽心竭力;③热爱祖国就要热爱祖国的民族大家庭。

维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结的事。

8、在学校生活中,青少年应怎样维护民族团结在学校生活中,各民族同学之间要互相关心,互相帮助,尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰,以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。

9、长期以来我们形成了什么样的民族精神长期以来,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

这种民族精神成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉,也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。

10、如何看待台湾问题台湾是美丽富饶的宝岛,自古以来就是中国不可分割的一部分。

实现祖国的完全统一是包括台湾同胞在内的全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。

11、为什么要发扬爱国主义精神①热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德;②长期以来,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

这种民族精神成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉,也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。

祖国的存在和发展是个人生存与发展的前提;③推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

第二单元学会交往天地宽12、作为青少年应怎样以实际行动来发扬爱国主义精神①我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心;②要弘扬伟大民族精神,锐意进取、自强不息,真正把爱国之志变成报国之行;③今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国更辉煌的为来贡献自己的力量。

13、我们为什么要和他人交往①在社会生活中,我们每个人都不可能孤立的存在。

只有交往我们才能更好的认识自我发展自我,才能体验人生,满足心理需要,以更好地适应社会;②交往在人生的各个阶段都是必要的,对中学生来说显得在在尤为重要。

14、交往的重要作用①通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快;②通过交往,可以认识许多新朋友,择其善者而从之,其不善者而改之,从而在交往中不断完善自我;③交往中朋友可以相互帮助战胜困难和挫折。

15、扩大交往范围的好方式有哪些青少年在向外圈交往的过程中应注意哪些问题参加公益活动或社会活动,是由内圈向外圈发展扩大交往范围的好方式。

现实社会生活中的人际关系比较复杂,青少年在向外圈交往的过程中应十分谨慎,避免盲从。

16、如何看待和使用互联网互联网给我们带来大量信息,也拓宽了我们的交往渠道甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界,因此,我们要正确使用互联网,从中汲取有益信息,结交良朋好友,抵制其不良诱惑,避免互联网带来的负面影响。

17、讲文明懂礼貌的主要表现有哪些讲文明懂礼貌的主要表现在语言、态度和行为等方面。

语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养。

18、交往礼仪的三个原则是什么①平等待人是交往礼仪的一条重要原则。

平等原则是基础,是最重要的;②尊重他人是交往礼仪的另一条重要原则,尊重他人就是尊重自己;③宽容是一种美德,也是交往礼仪的重要原则之一,它表现为待人宽厚,有气量。

19、交往的技巧有哪些学会倾听,学会表达,学会赞美,学会微笑、拒绝、妥协、批评等。

20、学会赞美的意义和要求恰如其分的赞美能使人感受到人际间的理解和温馨,能有效地增进赞美者和被赞美者之间的交流,进而增进双方的友谊。

赞美是门艺术,赞美也有技巧。

一般来说,赞美要有针对性,需自然、顺势需具体真诚。

另外,要能够给对方渴望得到的那份赞美,还要多赞美那些不被注意的人们。

第三单元在合作中发展21、生活为什么需要合作①合作是一种力量,也是一笔财富;②通过合作学习能够提高我们解决问题的能力,有助于我们形成开朗活泼等积极的个性心理品质;③善于合作,往往有助于事业的成功;④善于合作是时代的要求,21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。

22、生活为什么需要竞争生活需要合作,也需要竞争。

如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水。

正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。

同时,在与对手的过程中,人们更容易找出自己的差距,弥补自己的不足,从而使自己进步发展的更快。

23、竞争与合作的关系怎样竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者互相渗透,相辅相成。

竞争不能忘记合作,没有合作的竞争不是积极向上的竞争。

24、在日常生活中,我们应怎样处理竞争与合作的关系在生活中,我们应正确对待竞争与合作的关系,既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作互助的合作观念,在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展、共同提高。

25、竞争最理想的结果是什么怎样实现双赢双赢是竞争最理想的结果,良好的合作创造竞争中的双赢。

我们只要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去竞争,在竞争过程中双方互相激励、互相帮助,取长补短,大家都会有收获,都能得到提高。

26、怎样处理合作中的人际关系①平等待人是建立良好合作关系的基础。

②能否体谅他人处境,能否尊重他人的意愿关系到与他人合作的效果。

在合作过程中要学会己所不欲勿施于人,当在合作中与他人发生矛盾应学会换位思考。

③人与人之间的合作需要理解和宽容。

善于理解别人才会被人理解,能够宽容他人才能得到他人的宽容。

27、诚实守信的含义是什么诚实和守信的关系是怎样的为什么要坚持诚实守信诚实就是忠诚老实不讲假话。

守信就是信守诺言,说话算话,讲信誉重信用。

诚实和守信是互相联系在一起的,诚实是守信的基础,守信是诚实的具体表现;不诚实很难做到守信,不守信略、也很难说是诚实。

①人无信不立,诚信是公民的第二身份证。

一个人要想社会上立足,并干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德。

在人们的合作交往中,也许不诚信会在短期内给您带来一定利益,但最终遭受损失的还是自己,不诚信必然要付出昂贵的代价。

②诚信是金,是与他人合作交往的通行证。

因为我们每个人都喜欢与自己信得过的人交往。

28、怎样做一个诚信的人①诚信首先要做到诚实,诚实首先要对自己诚实。

②不轻易许诺是守信的重要保证,在与他人的合作中,无论是答应对方所提出的要求,还是向对方许愿,都要量力而行,一切从自己的实际能力及客观可能性出发,同时,还应考虑是否符合法律和道德的要求,切勿信口开河。

③承诺一旦做出,就必须兑现。

信守诺言也要具体问题具体分析,在某些特殊情况下做出的不合理不正确的承诺就不能去履行。

第四单元我们依法享有人身权财产权消费权29、什么是法律我国法律的性质是什么法律是由国家制定,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊的行为规范。

我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志的体现。

30、公民的基本权利和义务有哪些基本权利:平等权,政治权利和自由,人身自由权,劳动权,批评和建议权,受教育权,获得物质帮助权和取得国家赔偿的权利,宗教信仰自由。

基本义务:遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财产、尊重社会公德维护国家统一和民族团结、依法纳税和服兵役、受教育、劳动的义务31、公民权利和义务的关系怎样①我国公民权利和义务是一致的;公民的权利和义务是密不可分的,公民在享权利的同时,必须履行相应的义务,不允许只享有权利而不履行义务;②公民的某些权利和义务是相互结合。

在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利;③公民的权利和义务是相互促进的,公民的权利越能得到保障,就越有利于促进他们自觉履行义务,而公民履行义务的自觉性越高,他们的权利也就会获得更多的保障。

32、公民应如何正确行使自己的权利①公民权利的行使必须遵守宪法和法律的规定,在行使自己的权利的时候,不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利;②超越法律规定和许可的范围行使非法权利、谋取非法利益,不仅不受法律的保护,还要承担相应的法律责任。

33、公民如何维护自己的合法权利公民的合法权利受到侵害,有权运用法律手段保护自己所拥有的权利,但必须采用合法的方式,按照法定程序进行,不能采取非法手段。

34、公民应如何履行自己的义务公民履行义务要做到:凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做;凡是宪法和法律对公民提出具体要求的就必须去做;凡是宪法和法律所禁止的行为就坚决不做。

35、法律在公民生活中的作用是怎样的①法律规范人们的行为,规定公民的权利和义务是法律的重要内容,法律正是通过规定公民的权利义务来规范人们行为的;②法律维护公民的合法权益,法律正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪来维护公民合法权益的。

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