日译汉课件 汉译日
新编日汉翻译教程(陈岩)课件-第5讲
二、含有双重否定，但翻译成汉语时译为肯 定的句子。
例１：この会社は社長一人の意見で動いてい るといえないこともない。 参考译文：这家公司也可以说基本上靠总经理 一个人的意见运作的。 例２：辞書は、言葉の学習になくてはならな いものである。自らの言葉であっても、外 国語であっても、辞書を引いた経験のない 者はいまい。 参考译文：字典对于学习语言来说是必要的东 西。不管是在学习本国语言，还是学习外语 时，没查过字典的人恐怕是没有吧。
5转换词语的练习
1）犯罪への打撃は目下一番大事な課 題になった。 2）努力している人は希望を語り、怠 けている人は不満を語る。 3）したがって、批判や意見を喜んで 受け止める努力をし、自らをそう いう器に変えていかなければ、そ れ以上の発展は望めません。
1）参考译文：打击罪犯成为眼下 最重要的课题。 2）参考译文：努力的人畅希望， 懒惰的人表达不满。 3）因此，要努力做到乐于接受别 人的批判和意见。如果不改变自 己的度量，就很难期待有更高的 发展。
3）否定句译为肯定句 一、日语句子中含有否定助动词（しか～ ない、かもしれない、～てならない）， 但翻译成汉语时，却译为肯定。
例１：私はただするべきことをしたに過ぎず、 何も特別なことをしたわけではない。 参考译文：我只是做了应该做的事，并没做什 么特别的事情。 例２：君は彼がそんなことをするはずがない と言っているそうだが、僕はあいつならや りかねないと思うけど。 参考译文：你说他不会做这种事，可是我觉得 他很有可能做这种事情。
3、正反表达的内容
2）日语反面表达，汉语正面表达 例1：戸数が百足らずの小さな町。 参考译文：近百户人家的小镇 例2：あんたの言っていることは、全て想 像による推論だ。想像だけの推論ほど、 無意味で、退屈で、価値のないものは ほかにない。 参考译文：你说的都是凭想象得出的结论， 只凭想象的推论最没意思，最乏味，最 无价值。
新编日汉翻译教程课件第讲
4）增译指示代词。 例１７：膝に置いた手の指には、
婚約指輪の上にエメラルドプラ チナリングが重なっている。 参考译文：她那摊在膝盖上的手指 上，除了订婚戒指以外，还戴着 镶有绿宝石的白金戒指。
新编日汉翻译教程课件第讲
4）增译指示代词。 例１７：「無駄なことは一切やら
ないという合理主義かね」。 参考译文：你是那种没用的事一概
参考译文：下午，在市郊的电车上，坐在 对面的一个男子跟我打招呼“您好啊” 我知道他是我十年前在工厂的一位同事， 却想不出他的名字。
新编日汉翻译教程课件第讲
3）表示授受关系的动词，补助动词做谓语 的句子。
例7：もしも１千万円の宝くじに当たった ら、何でも買ってあげます。
参考译文：要是我中了一千万日元的彩票， 你想要什么就给你买什么。
新编日汉翻译教程课件第讲
2、引申的内容
1）解释性引申 例１：けれとも、根が純粋なトルストイ
は、こうした生活に心から満足してい るわけではなかった。 参考译文：但是，本性单纯的托尔斯泰并 不满足这种生活，内心向往着健康纯洁 的爱情。
新编日汉翻译教程课件第讲
2、引申的内容
1）解释性引申 例２：その理由の一つは、私の描くのは
5）以感情形容词做谓语的句子。 例11：彼が日本語をこんなに上手に話して
いるのを聞くと羨ましくてたまらない。 参考译文：听他日语说的这么好，我羡慕的
很。 例12：田舎へ行くと東京が恋しい。 参考译文：一到乡间，我就怀念东京。
新编日汉翻译教程课件第讲
6）表示希望、意志、命令的句子。
①希望助动词「たい」，常常用来表示说 话人自己的愿望，汉译时多需增译 “我”。
新编日汉翻译教程课件第讲
• 参考译文：我一点也不知道自 己到底在做什么，将来想做什 么。在学校里我读过克劳德、 拉辛，还有艾洁休亭等人的作 品，但那些东西却丝毫无法打 动我。(重复部分之减译)
日译汉课件汉译日
第一课翻译综述讲授内容☐-翻译相关理论☐-《汉译日》讲授方法☐-翻译技巧一、翻译相关理论☐1、翻译的定义☐2、翻译的目的和着眼点☐3、翻译的标准翻译的定义☐翻译的现状——作为一门学科仍在建设之中，并不完善（无规律性和交叉性）☐翻译的定义（广泛性）1.《辞海》：转换2.卡特福德（英）：替换3.巴尔胡达罗夫（苏）：改变4.高宁：替代翻译的目的和着眼点☐目的：就是将一种语言所表达的含义用另一种语言表达出来，以达到沟通和交流的目的。
☐着眼点——三大原则：1、正确理解原文2、使用准确的目标语言表达出来3、所表达出来的目标语言简单易懂翻译的标准——严复的三标准译事三难：信、达、雅。
求其信、已大难矣！顾信矣，不达，虽译，犹不译也，则达尚焉。
☐信—译文要忠实于原文☐达—译文要通顺流畅☐雅—译文要有文采翻译标准——林语堂☐翻译的标准问题大概包括三方面：（1）忠实标准＝信（2）通顺标准＝达（3）美的标准＝雅☐呼吁译者必须记得下述问题，以负起翻译的责任：（1）译者对原文方面的问题＝译者对原著者的责任（2）译者对中文方面的问题＝译者对中国读者的责任（3）翻译艺术的问题＝译者对艺术的责任翻译的标准——泰特勒三原则☐英国学者亚历山大·泰特勒（1747-1814)在《论翻译的原则》一书中提出了著名的翻译三原则：（1）译文应完全复写出原作的思想（2）译文的风格和笔调应与原文的性质相同（3）译文应和原作同样流畅☐评价：与严复的信达雅三原则大体对应翻译的标准——诺克斯三要件☐一字一词的意思乃至篇章结构均宜正确掌握。
☐正确理解原著作者所欲传达的意涵。
☐具可读性、耐读性。
☐而日本当代学者别宫贞德进一步以上述标准作为对译文的评量标准指出：欠缺第一项要件者属狭隘的所谓「误译」；缺乏第二项要件者属广义的真正「误译」；缺乏第三项要件者属狭隘的「恶译」。
翻译标准——奈达三要求、三标准☐三要求：（1）传授知识（informative）（2）生动得体（expressive）（3）导致行动（imperative）☐三标准：（1）能使读者正确理解原文，即“忠实原文”（2）易于理解，即“译文通顺、流畅”（3）形式恰当，吸引读者，即“可读性、耐读性”翻译标准概括——“信达美雅”☐（1）信，即准确，忠实原著的意思。
日译汉课件第14课
句子变通— 句子变通—转译
例1 实际行动， 原文： 原文：世界上最有力的论证莫如实际行动，最有 以身作则。 效的教育莫如以身作则。 提示：论证→論証；莫如→ ぶものはない； 提示：论证→論証；莫如→～及ぶものはない；以 身作则→手本を 身作则→手本を示す 訳文：世界でもっとも有力な論証は実際に行動する でもっとも有力 訳文：世界でもっとも有力な論証は実際に行動する ことに及ぶものはなく、もっとも有効 教育は 有効な ことに及ぶものはなく、もっとも有効な教育は身を もって手本 手本を すこと以上のものはない。 以上のものはない もって手本を示すこと以上のものはない。 分析：原文中的两个“莫如”为了避免重复， 分析：原文中的两个“莫如”为了避免重复，前 后使用了不同的表达方式。 后使用了不同的表达方式。汉语中同一词语的重 复表达方式可能会加强语言表现力， 复表达方式可能会加强语言表现力，而日语则不 然，应尽量避免重复。 应尽量避免重复。
句子变通— 句子变通—改译
例5 原文：软件开发方面， 原文：软件开发方面，中日是站在同一起跑线上 但在硬件制造方面， 的，但在硬件制造方面，日本是世界上数一数二 今后这一领域的合作会增加。 的，今后这一领域的合作会增加。 提示：软件→ソフトウェア；起跑线→スタートライン； 提示：软件→ソフトウェア；起跑线→スタートライン； 硬件→ハードウェア；数一数二→ 硬件→ハードウェア；数一数二→一、二を争う 訳文：ソフトウェアの開発では、中日両国が 開発では 訳文：ソフトウェアの開発では、中日両国が同じス タートラインに立っているが、ハードウェア製造 製造の タートラインに立っているが、ハードウェア製造の面 では日本 世界において 日本は において一 うものなので、 では日本は世界において一、二を争うものなので、 今後この分野における協力が えるだろう。 この分野における協力 今後この分野における協力が増えるだろう。
第3课日译汉课件
Company Logo
2貌似相同却不同
「全くあの子には呆れているんですよ。わ くあの子には呆れているんですよ。 たしのいうことなんか一つもきかないし， たしのいうことなんか一つもきかないし，ね さん，うちの子 え，お神さん，うちの子はどうしてああなん でしょう?それに何しろうちの人 兄弟は でしょう?それに何しろうちの人の兄弟は， みんな手癖 手癖が いんで，あの子もうちの人 みんな手癖が悪いんで，あの子もうちの人の たんですよ。……」 方の血に似たんですよ。……」 （“那孩子真叫我伤心呐!我的话他一句也 那孩子真叫我伤心呐! 不听。 你说说，这孩子怎么会这样的? 不听。啊!你说说，这孩子怎么会这样的?这不 怪别的，老头子他们弟兄手脚都不老实， 怪别的，老头子他们弟兄手脚都不老实，这孩 子是随根罗!……） 子是随根罗!……） !……
Company Logo
3轻率推理歧义生
それからやがて夜になって， それからやがて夜になって，あまど をしめるとき見ると，その幕舍 幕舍の をしめるとき見ると，その幕舍の立っ ていたあたりで，だれかが七輪 七輪をあお ていたあたりで，だれかが七輪をあお いでいるらしく，无数の火花のうず のうず卷 いでいるらしく，无数の火花のうず卷 暗黑の空中に飛散していた していた。 が暗黑の空中に飛散していた。 （一到夜里，再打开窗子望去，在那 一到夜里，再打开窗子望去， 小窝棚附近， 小窝棚附近，可以看到好像有什么人在 扇着陶炉，无数的、 扇着陶炉，无数的、漩涡般的火花飞散 在夜空里。） 在夜空里。）
Company Logo
第一部分 日语汉字词同汉语简单比较
1形义皆同 汉语简化字与日语的繁体字视为同形。 (汉语简化字与日语的繁体字视为同形。 这里只列日语) 这里只列日语) 2形同义异 (1)意义完全不同的 意义完全不同的： (1)意义完全不同的： (2)意义部分不同的 意义部分不同的： (2)意义部分不同的： 3形异义同 4日语独特的汉字词 (1)用汉字自造的 用汉字自造的： (1)用汉字自造的： (2)自造的汉字 (2)自造的汉字
日译汉课件第5课
特殊词语——熟语、句型 特殊词语——熟语、句型
别着急= 别着急=焦らないで 1）别着急，还有十分钟。 焦らないで、まだ10分間あるから。 焦らないで、まだ10分間あるから。 2）ー哎呀，时间不够了 ー别着急，沉住气！ ーああ、時間が足りないわ。 ー焦るな、落ち着いて。 别提多……了 いようもない／～ ／～といったらない 别提多……了=言いようもない／～といったらない 1）我家附近的桂花树，别提多香了。 家の近所の金木犀は、それはそれは言 家の近所の金木犀は、それはそれは言いようもないぐら いいい香りがする。 2）这个人说起话来别提多啰嗦了。 ）这个人说起话来别提多啰 この人は話し出したら、くどいといったらないよ この人は話し出したら、くどいといったらないよ。 といったらないよ。
特殊词语——熟语、句型 特殊词语——熟语、句型
差不多= 差不多=だいたい／おおよそ／たいてい／ほとんど／ほぼ 1）人来得差不多了，现在开始开会。 もうだいたい揃ったようですので、会議を始めましょう。 2）我说的你都明白了吗？恩，差不多明白了。 「私のいったことが分かってくれますか。」「うん、だいたい。」 3）差不多的收音机他都会修。 彼はたいていのラジオが修理できます。 4）差不多的人都去了，只有你没有去。 ほとんどの人が行ったよ。行かなかったのは君だけだ。 5）老人的头发差不多全白了。 老人の髪の毛はほとんどまっ白になった。 6）差不多一半同学学过日语。 ほぼ半数の学生は日本語を習ったことがある。
其他词语——经过 其他词语——经过
可以接在表示时间的名词后面，可译为「経る」、「で」 可以接在表示时间的名词后面，可译为「経る」、「で」 等。此外还有「得る」的意思。 。此外还有「得る」的意思。 例：1 例：1）经过一年的学习，他的日语水平提高了。 1年間の学習を経て、彼の日本語のレベルは上達した。 1年間の学習で、彼の中国語のレベルは向上した。 2）经过一个月的治疗，他的病好多了。 一ヶ月の治療で、彼の病気はだいぶよくなった。 3）经过三次讨论，大家的意见一致了。 三回にわたって議論した結果、皆の意見が一致した。 4）只有经过努力，才能学好外语。 努力し始めて、外国語を習得することができる。 5）这件事情必须经过他的同意。 この件は必ず彼の同意を得なければならない。
汉译日
二、汉译日
1、黒衣
忍者のような黒服を着いて、俳優のうしろで小工具を手渡したり、あるいは場面の整理や収拾の役割を発挥することなどである。
お芝居のときは、頭の中にはそのような概念は、黒衣は無形者だった。
２、活門
舞台の花道の近所で掘った四角い穴であるが、これが「活門」と呼ばれた小型昇降装置だ。
妖怪、幽霊など多くの神話役は活門を舞台に入っていた。
写真には活门に登場する武士は実際に、狐の化身であるわけだ。
３、花道
これはステージと同じ高さ、直接に観客席を通った通路だ。
俳優の出場と退場するため、劇中の主人公は舞台の近所のどこかに観客を向かって登場した。
お芝居のとき、目は花道に食い下がっていた。
４、回り舞台
舞台の真ん中の床に大きな丸い穴を掘り起こされ、それを回転して、場面セットを変換するのだ。
このような装置は十八世纪の歌舞伎作家が世界で初めて発明設計した。
その時には、人工に回されたが、今はすべて电动式のである。
５、着替え
ミュージカル制作の中で、しばしば、俳優が何回も着替えて、娘が愛情に対する心が変わることを表示した。
男への恨みが日増しに強くて、最後にある蛇になる(最も下)。
服の三角形の模様は蛇の鱗を持っていた。
日语翻译日译汉转换词语和正反表达PPT课件
译：有再大点的吗？（提问） 例25 コーヒーでも飲みませんか。
译：喝杯咖啡吧。（劝诱） 例26 なかなか立派な服じゃないか。
日语翻译（日译汉） 转换词语和正反表达
1
一 转换词语 例1 人を愛し、信頼され、協力し合って生活していくことの予習期間は子 供時代である。 译1：爱别人，被人信赖，通过相互帮助生活下去的预习期就是 儿童时代。 译2：儿童时代是一个预习阶段。（主谓对调+长句拆分）在这个 阶段，我们学会爱别人，被人信赖，通过相互帮助生活下 去。
2
一 词语转换 包括两种：词性的转换 词语在句中成分的转换
3
一 转换词语 1. 词性的转换
例2 喜欢（中：动词） ←→好きだ（日：形容动词） 我喜欢她。 彼女のことを好きです。 （×）
4
一 转换词语 1. 词性的转换 1）名词→动词
日语中带有动词性质的名词，汉译时往往译成动词。 动词性质的名词，例如：「試験」「会議」「見合い」…… 例3 お見舞いに行ったら、彼はとても苦しそうな様子をしていたのでつらか
例16 最近調子を落としている山田選手だが、あぶなげなく勝った。 译：别看最近山田竞技状态不太好，还是轻而易举地获胜了。
例17 なるほどお手伝いさん稼業をするなら、こんな家が一番だ。お信だ ってそう思う。 译：确实，要找活干像这样的家庭是再好不过的，就连阿信又何 尝不是这样想的。
13
二 正反表达 1. 正反表达的种类 3）其他
ように萎びていた。 译：可是现在坐在暗淡房间里的老爷爷，和那时比，衰弱得像变
了个人似的。
10
二 正反表达 例12 「手というものは、なんとありがたいものじゃろ、手さえ動かしていれば、