小学德育课堂观看简报20191104133006

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小学道德讲堂简讯

小学道德讲堂简讯

××小学道德讲堂简讯
为了深入推进社会主义核心价值体系建设,深化“做一个有道德的人”活动,提高我校小学生的思想道德境界,我校于学于6月24日上午拉开了“××小学道德讲堂”活动的帷幕。

这次活动是校园道德讲堂系列活动的首场,整个过程共分为唱歌曲、学模范、谈感想、诵经典、送吉祥等五个环节。

学生们歌声嘹亮,群情激昂,利用讲故事、小快板等形式展现模范事迹,学生们演得投入,听得认真,一年级小同学表演的齐诵《弟子规》更是吸引了同学们的目光,一句句稚嫩的诵读声,让孩子们明白了做人的道理。

同学们听的津津有味,受益匪浅。

最后,同学互送吉祥把我校的本次道德讲堂活动推向了高潮。

今后,我校将以此活动为契机,广泛开展学生的思想品德教育活动,并决心将校园道德讲堂活动延伸下去,用动人的事例感染学生,抓身边的事例教育学生,让道德之风吹遍校园的每个角落,让学生真正成为有道德的人。

大班幼儿参观小学德育室爱国教育活动简报

大班幼儿参观小学德育室爱国教育活动简报

千里之行,始于足下。

大班幼儿参观小学德育室爱国教育活动简报大班幼儿参观小学德育室爱国教育活动简报近日,我园大班幼儿参观了附近的一所小学的德育室,开展了一次精彩的爱国教育活动。

本次活动旨在通过实地参观,让幼儿感受到珍视祖国、热爱国家的重要性,并且培养他们团结协作、自强不息的精神。

活动当天,气氛热烈而喜庆,幼儿们穿着整齐的校服,满怀期待地走进了小学德育室。

一进门,幼儿们就被宽敞明亮的室内环境所吸引。

德育室里摆放着一张张干净整洁的桌子和椅子,靠墙的地方还摆放着几面色彩鲜艳的国旗。

在活动一开始,工作人员向幼儿们介绍了国旗的含义以及背后蕴含的深刻寓意。

幼儿们认真聆听,眼神中透露出对国旗的敬意。

接着,工作人员向幼儿们展示了国旗的正确折叠方式,并要求幼儿们模仿折叠。

幼儿们认真学习,小手小脑协调着,争分夺秒地完成了任务。

当他们把折叠好的国旗交给工作人员时,喜悦和自豪之情溢于言表。

随后,工作人员带领幼儿们参观了德育室的其他区域。

在墙上,挂满了学生们的优秀作品和勤工俭学的照片,展示了小学生们的勤学守纪和自强不息的精神。

在一角,还放置着学生们珍藏的爱国物品,包括国旗、国徽等。

幼儿们对这些物品表现出浓厚的兴趣,纷纷围观并讨论。

在德育室的一个角落,工作人员还设置了一个小型演播厅,播放着关于国家历史和精神的短片。

幼儿们静静地坐在椅子上,眼睛紧紧盯着屏幕,认真聆听着视频中的讲解。

他们对于国家的文化和历史产生了浓厚的兴趣,激发了他们探索学习的积极性。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

活动最后,工作人员组织了一场小游戏,让大班幼儿参与其中。

游戏的规则是根据国旗颜色的提示,找到相应的国旗并插到标示台上。

幼儿们积极踊跃地参与到游戏中,小小的身躯中充满了自信和勇敢。

他们争相寻找国旗,有时候还为了颜色相近而争夺,这更体现了幼儿们的爱国热情和团结协作的精神。

通过这次参观活动,大班幼儿们不仅了解了国旗的含义和正确折叠方法,还学习了爱国主义的核心价值观。

参观德育室简报内容小学三年级

参观德育室简报内容小学三年级

参观德育室简报内容小学三年级
德育室讲解员为同学们详细讲解爱党爱国、民族团结、劳动教育、中央第七次西藏工作座谈会精神等内容。

同学们认真听讲,深刻感受德育室浓厚的文化氛围德育是教育的灵魂,实效是德育的关键!“德为才之帅,才为德之资”,德育教育是学校教育的首要内容。

参观了德育室简报觉得通俗易懂、节奏鲜明,用寓教于乐、寓教于情的方式传达了理想信念、价值理念和道德观念。

德育,我们必须高度重视!通过德育,让每个孩子在校园中感受课堂的奇妙,校园的美好,阳光而快乐的成长。

通过参观德育室活动,学生大力弘扬爱国主义民族团结精神,深刻理解新时代党的治藏方略,铸牢中华民族共同体意识,为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏而不懈努力。

小学线上德育活动简报范文(精选6篇)

小学线上德育活动简报范文(精选6篇)

小学线上德育活动简报小学线上德育活动简报范文(精选6篇)在快速变化和不断变革的新时代,我们可以接触到简报的地方越来越多,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。

你还在找寻优秀经典的简报吗?以下是小编整理的小学线上德育活动简报范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学线上德育活动简报1突如其来的疫情反扑,让学校按下了暂停键,XXX小学积极响应“停课不停学”,有序进行线上教学的同时,也紧抓鲜活德育之“机”,开展了以“争做文明好少年”为主题的线上思想品德教育专题活动,进一步培养孩子们的感恩、诚信和付出意识。

感恩是爱的一部分,感恩能善待生命,历经狂风暴雨不轻易放弃。

学会感恩,用“感恩”的心看世界,用“感恩”的心爱我们身边的每一个人,让自己成为一个幸福的人。

通过线上思想品德教育,加强了学生理想信念、心理健康等方面的教育培养,引导学生树立正确的价值观,感召学生学会感恩,懂得责任,勇于担当,切实提升学生关键能力和必备品格,扣好人生的第一粒扣子,争做文明好少年。

小学线上德育活动简报210月26日,为进一步落实立德树人根本任务,切实加强疫情期间德育教育工作,认真做到“停课不停学,停课不停育”,XXX县实验小学XXX校区把德育工作摆在首位,积极开展多种形式的线上德育教学。

线上伊始,为加强与家长的沟通交流,学校利用多场线上心理辅导课,坚持疏导与关爱并举,引导学生坚定必胜信心,共克时艰,健康成长。

线上学习之余,各班更是开展了趣味横生的线上安全教育主题班会和劳动教育课。

一块土豆、一把削皮刀、欢乐的笑脸,学生在学习中感受到了劳动的乐趣,提升了生活技能,也体会到父母、老师劳动的辛苦。

他们在劳动中健体,在实践中明理。

线上德育活动的开展,有效延续了校园常规德育工作,以德育,强防疫;以德育,护成长。

该校将继续推进线上德育教育,引领学生身心成长不间断,关心学生安全健康全方位。

小学德育工作简报

小学德育工作简报

小学德育工作简报一、德育状况上学期,经过全班师生的齐心协力,我班的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93.7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。

二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全班师生营造一个良好的教学环境。

三、工作目标以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

德育工作目标:求实向上,规范日常行为,培养良好习惯树立自信心,进行艰苦奋斗教育强化纪律意识,培养耐挫能力。

四、工作要点(一)加强德育队伍建设1、每周举行1次班会,学习理论,经验,不断提高学生思想素质;特别加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。

2、主题班会做到有、有教案、有主题、有实效要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录。

3、有的放矢地对“问题”学生有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

4、班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

5、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观通过评比考核评估制度,构建班主任(科任),学生的管理体系在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的.养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育1、落实《小学生日常行为规范》(监督、自查、自律、自爱,深入持久地抓好“建设文明班级,告别不文明行为”的活动。

2、抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。

小学生道德培养活动简报(通用12篇)

小学生道德培养活动简报(通用12篇)

小学生道德培养活动简报小学生道德培养活动简报(通用12篇)随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到简报,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。

什么样的简报才经典呢?下面是小编为大家收集的小学生道德培养活动简报,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生道德培养活动简报篇1诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本,也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则,本周山南小学以诚信教育为主题,为了进一步加强学生诚信教育,提高学生的诚信意识和诚信素质,学校积极组织各班在全校范围内开展学生诚信教育活动。

大家坚持“自己动手、厉行节约”。

发动全校师生书写、绘制以“诚信”为主题的板报作品,并组织相关教师进行指导。

利用班会活动课进行讲故事比赛,利用多媒体观看诚信教育片。

在这个身体力行的过程中,全校师生都受到了良好的教育。

在班主任的引导下,同学们畅所欲言,结合生活实例畅谈切身感受。

大家纷纷表示,今后一定要讲诚信的好少年。

教师在班级绘制以“诚信”为主题的板报作品,营造活动气氛。

古人云:“人无信而不立”。

从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。

我校非常重视对学生的`思想品德教育,从实际出发,结合学生的身心特点,让学生积极参与到活动中来。

同学们通过演讲和讲小故事,并结合他们自身实际情况表达当代新青年应具备感恩、诚信这两种优良品德。

各班组织开展了“诚信”手抄报评比活动,通过制作“诚信”手抄报,增强学生诚实守信的意识,教育引导学生诚实做人,做守信用的小公民。

小学生道德培养活动简报篇2为深入贯彻落实立德树人根本任务,全面提高学校德育工作水平,5月20日上午,福清市渔溪中心小学“坚持立德树人,落实五育并举”德育现场会在南墩小学顺利举行,卢祯秋副校长、全镇所有德育教导及各校的德育骨干参与了活动。

首先,老师们观摩了南墩小学的学生广播操、大课间跑操、跳操活动,学生们个个精气神十足,动作整齐,富有韵律,得到了老师们的一致好评。

学生道德教育的活动简报

学生道德教育的活动简报

学生道德教育的活动简报引言本文档旨在总结近期学生道德教育的活动情况,以便进一步提升学生的道德素养。

通过积极引导学生树立正确的价值观和道德观,我们致力于培养学生健康成长,涵养高尚品德,为社会培养有素质、有良心的新一代。

活动概述自上学期以来,我们专注于学生道德教育的活动策划与组织。

以下是我们近期开展的主要活动:1. 讲座:每月举办一次道德讲座,邀请专业人士分享道德教育的知识和经验。

这些讲座主题包括公民责任、诚实守信、友善互助等。

每次讲座都取得了良好的反响,学生积极参与并提出问题与交流。

讲座:每月举办一次道德讲座,邀请专业人士分享道德教育的知识和经验。

这些讲座主题包括公民责任、诚实守信、友善互助等。

每次讲座都取得了良好的反响,学生积极参与并提出问题与交流。

2. 主题班会:每周一次,我们组织主题班会,以小组形式讨论道德教育相关话题。

通过自主思考、讨论和分享,学生们不仅增强了对道德内涵的理解,还培养了批判思维和表达能力。

主题班会:每周一次,我们组织主题班会,以小组形式讨论道德教育相关话题。

通过自主思考、讨论和分享,学生们不仅增强了对道德内涵的理解,还培养了批判思维和表达能力。

3. 志愿服务:学生参与了多个志愿服务活动,如社区环境清理、老人陪伴、义务家教等。

通过亲身参与社会实践,学生们深刻体验到道德行为的意义和价值,培养了责任感和社会意识。

志愿服务:学生参与了多个志愿服务活动,如社区环境清理、老人陪伴、义务家教等。

通过亲身参与社会实践,学生们深刻体验到道德行为的意义和价值,培养了责任感和社会意识。

4. 主题竞赛:为了激发学生研究道德教育的积极性,我们举办了道德教育知识竞赛。

参赛学生通过准备和比赛,不仅巩固了道德教育知识,还培养了团队合作和竞争意识。

主题竞赛:为了激发学生学习道德教育的积极性,我们举办了道德教育知识竞赛。

参赛学生通过准备和比赛,不仅巩固了道德教育知识,还培养了团队合作和竞争意识。

活动效果与反馈所举办的学生道德教育活动取得了显著的效果,并得到了积极的反馈。

小学生道德培养简报(通用5篇)

小学生道德培养简报(通用5篇)

小学生道德培养简报小学生道德培养简报(通用5篇)在当今社会生活中,简报的使用频率呈上升趋势,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。

那么,怎么去写简报呢?以下是小编为大家整理的小学生道德培养简报(通用5篇),欢迎大家分享。

小学生道德培养简报1为丰富学校的校园生活,巩固课堂的学习内容,激发学生学习《道德与法治》的兴趣,提高同学们的想象力,培养学生的观察实践能力,星洋学校小学部开展了道德与法治素养活动。

一年级开展了“守规则,更快乐”系列主题活动,活动期间,学生硬纸板或是卡纸制作小型“校园温馨提示牌”、环保创意标语等。

孩子们在活动中表现出非常丰富的想象力、创造力和动手能力,一个个创意十足的作品呈现在眼前。

此次活动有助于学生养成良好的学习习惯和生活习惯,培养学生文明礼貌、自立自强的优良品质。

同时也为学生能够愉快、积极地适应学校生活打下坚实的基础。

“靠山吃山,靠水吃水。

”家乡丰富的物产养育了一代又一代人。

结合教材内容,二年级开展了“制作家乡物产名片”素养活动。

通过活动,学生深入地了解家乡的自然物产以及人工物产,激发了学生热爱家乡的情感。

通过家乡物产图片的搜集、绘制,提高了学生的审美及动手能力。

三年级开展了以“我和父母比童年”为主题的素养活动。

同学们化身“小记者”,通过交流访谈、查阅照片等方式,重温了爸爸妈妈的童年,使用照片、绘画、文字等方式,记录下爸爸妈妈和自己的童年不同之处,并在班级里交流展示。

通过这场跨时空的对话,让学生们深刻感受到了现在幸福生活的来之不易,为生活在新时代而感到自豪,激励每一名学生树立远大理想,刻苦学习,奋发向上。

四年级开展了以“变废为宝,绿色环保我能行”为主题的活动。

活动前,学生收集生活中的报纸、易拉罐、塑料瓶等可利用的废旧物品,准备好剪刀、胶水等工具。

活动中,人人积极参与,动手动脑,巧妙地将废旧物品制作成精美的工艺品。

通过活动,培养了学生树立保护环境的意识,增强了学生的实践能力和参与社会生活的意识。

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五百户中小观看“中小学德育课堂”活动简报青少年是祖国的未来,是民族振兴的希望。

青少年的成长和进步,关键在于思想道德素质和道德养成,为了进一步加强本班学生的道德素养,提高学生的道德水平,我们集体观看了上级发布的《中小学德育课堂》。

9月21日,第一期节目从开学第一课、少先队员所具备的基本礼仪,微电影《无言的战友》等方面进行了讲解,通过本期视频的观看,学生都产生了强烈的爱国主义情怀。

9月24日,通过对第二期德育课堂的观看,通过欣赏歌曲长大后我就成了你开始过渡到记好第一颗扣子,提升学生孝敬长辈记心间。

9月29日,第三期的视频对袁隆平的梦想进行了讲解,在礼仪课堂栏目里教育学生热爱生活讲礼貌,餐桌文明要知道。

10月8日,我们对第四期视频进行了观看。

同学们观看了天眼的巨大魅力,微重力蜘蛛首次亮相世界真奇妙,60万米高空看中国。

每位小同学都更应该珍惜如今的美好生活,心存感恩,加油奋进!
10月12日,美丽的风景与大家共同欣赏。

我们国家有着广袤的土地、辽阔的海域,更有数不胜数的名山大川。

要守护好祖国的大好河山,就需要我们从点滴做起,爱护一草一木,养成绿色环保的生活习惯。

10月19日,这些年咱们国家的外交事业不断发展。

中国国旗在世界高高飘扬。

每个中国人都更有底气,呼吁大家一起爱护国旗,尊重国旗,这就是爱国的具体表现。

10月9日,学生更加清楚了国旗、国徽、国家的概念,国为大家,家为小家,有了国才有家。

红领巾是红旗的一角,是无数的革命先烈用鲜血染红的。

所以大家一定要记住使命,努力成为一名优秀的少先队员,不能辜负了先辈们的嘱托。

11月2日,学生都知道了要做一个对祖国、对人民有贡献的人。

青藏高原,有“世界屋脊”和“地球的第三极”之称,它对亚洲乃至全世界的气象变化,都有着明显的影响。

所以,沱沱河气象站所获取到的气象资料,具有非常高的研究价值。

这些在高原默默付出的气象工作者,也是用他们的方式在守护我们的世界。

德育课堂的开展,不仅丰富了学生的只是,开拓了眼界,使学生得到了充分的锻炼,为培养和造就合格的社会主义事业接班人而不断努力。

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