语法知识点
100个英语语法知识点

100个英语语法知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语语法知识点总结

课时一教学任务一、重点语法1.动词be(am,is,are)的用法:be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。
①第一人称单数(I)配合am来用。
句型解析析:I am+…②第二人称(You)配合are使用。
句型解析:You are+…③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。
句型解析:She(He, It) is +……④人称复数 (we /you/they)配合are使用。
句型解析:We (You, They) are +……例句 We are in Class 5,Grade are my are good students.用法口诀:我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。
单数名词用is,复数名词全用are。
变否定,更容易,be后not加上去。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
还有一条须注意,句首大写莫忘记。
1.用括号中适当的词填空。
1. I ________(am, are, is) from Australia.2. She _______ (am, are, is) a student.3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends.4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day.5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York6. _______ (Be, Are, Were, Was) they excited when he heard the news7. There _____ (be) some glasses on it.8. If he _____ (be) free tomorrow, he will go with us.2.用be 动词的适当形式填空1. I ______ a boy. ______ you a boy No, I _____ not.2. The girl______ Jack's sister.3. The dog _______ tall and fat.4. The man with big eyes _______ a teacher.5. ______ your brother in the classroom6. Where _____ your mother She ______ at home.7. How _______ your father8. Mike and Liu Tao ______ at school.9. Whose dress ______ this10. Whose socks ______ they11. That ______ my red skirt.12. Who ______ Ijeans ______ on the desk.______ a scarf for you.15. Here ______ some sweaters for you.16. The black gloves ______ for Su Yang.17. This pair of gloves ______ for Yang Ling.18. The two cups of milk _____ for me.19. Some tea ______ in the glass.20. Gao shan's shirt _______ over there.第二课时(1)英语人称代词和物主代词一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。
大学英语知识点总结归纳

大学英语知识点总结归纳一、语法知识点1. 英语句子的基本构成英语句子的基本构成包括主语、谓语、宾语等,根据不同的语法成分可以分为简单句、并列句、复合句等多种形式。
掌握句子的基本构成对于语言的准确表达和理解至关重要。
2. 时态英语中的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
时态的正确使用可以使语言表达准确清晰。
3. 语态英语中的语态包括主动语态和被动语态,正确使用语态可以使表达更加灵活多样。
4. 语气英语中的语气包括陈述语气、疑问语气、祈使语气等,每种语气的使用都有其特定的情境和表达方式。
5. 并列连词和从属连词并列连词用于连接并列结构的词、短语、从句等,包括and、or、but等;从属连词用于连接主从复合句,包括because、when、although等。
6. 形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词的比较级和最高级形式可以用于比较不同事物的程度和大小。
7. 定冠词和不定冠词定冠词包括the,不定冠词包括a和an,使用时需要根据名词的情境和特点正确选择。
8. 代词代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词等,根据情境需要选择正确的代词形式。
9. 主谓一致主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致,是英语句子中的重要语法规则。
10. 介词介词用于连接名词、代词、动词或形容词等,构成介词短语用于修饰其他成分,掌握介词的使用可以使语言表达更加丰富。
二、词汇知识点1. 单词的拼写和发音掌握英语单词的拼写和发音是学习英语的基本功,有助于提高语言表达的准确性。
2. 同义词和反义词同义词和反义词可以丰富语言表达的方式,帮助学习者避免重复使用相同的词汇。
3. 词汇搭配词汇搭配是指在语言表达中,词语之间常常有固定的搭配关系,如动词搭配介词、名词搭配形容词等,掌握词汇搭配可以使表达更加自然流畅。
4. 词义辨析英语中存在大量近义词和异义词,学习者需要掌握它们的区别和正确用法,避免混淆。
初中语法知识点总结归纳

初中语法知识点总结归纳初中英语时态1.一般现在时:常与always,often,sometimes,every day连用,表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。
2.现在进行时:要注意其构成:由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。
如:we're studying now.我们现在正在学习。
3.一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。
4.过去进行时:显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么,常和特定的时间状语如at that time,at six yesterday,at that moment,when he came in等连用。
5.一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态,常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。
6.现在完成时:顾名思义,现在完成时表示的是已经完成的动作,但动作造成的影响还在,常被just,already,yet 等副词修饰。
7.过去完成时:我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时,表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作,通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。
独立主格1.独立主格与状语从句的转换当状语从句的主语和主句的主语不指同一个宾语时,可以用独立结构代替状语从句,但不再保留连词。
比如after class was over(=class being over/class over),the students soon left the classroom.下课后,学生很快离开了教室。
2.不能省略being(having been)的情形在下列两种情况下,独立主格结构中的being(或having been)不能省略:(1)当独立结构的逻辑主语是代词时。
新概念语法知识点汇总

新概念语法知识点汇总- 时态。
- 一般现在时。
- 概念:表示经常发生的动作或存在的状态。
例如:I get up at seven every day.(我每天七点起床。
)- 结构:主语 + 动词原形(第三人称单数作主语时动词加 -s或 -es)。
- 现在进行时。
- 概念:表示此时此刻正在进行的动作。
例如:She is reading a book now.(她现在正在读书。
)- 结构:主语+be动词(am/is/are)+动词的 -ing形式。
- 一般过去时。
- 概念:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例如:He went to school yesterday.(他昨天去上学了。
)- 结构:主语 + 动词的过去式。
- 词性与句子成分。
- 名词:可分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单复数形式,如book - books;不可数名词没有复数形式,如water。
- 代词:主格(I, you, he, she, it, we, they)在句中作主语;宾格(me, you, him, her, it, us, them)作宾语。
例如:I like him.(我喜欢他。
)- 形容词:用来修饰名词,说明事物的特征。
例如:a beautiful flower(一朵美丽的花)。
- 副词:用来修饰动词、形容词或其他副词。
例如:He runs quickly.(他跑得很快。
)- 简单句的基本结构。
- 主 + 谓:I run.(我跑步。
)- 主 + 谓 + 宾:He likes apples.(他喜欢苹果。
)- 主 + 系 + 表:She is happy.(她很开心。
)- 时态的深入学习。
- 现在完成时。
- 概念:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例如:I have lost my key.(我把钥匙弄丢了,现在没有钥匙了。
)- 结构:主语+have/has + 过去分词。
- 过去进行时。
- 概念:表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作。
英语语法知识点大全

英语语法知识点大全词类、句子成分和构词法一、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:boy morning bag ball class orange(橙).2、代词(pron.):主要用来代替名词。
如:who she you it3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征,用来修饰名词。
如:good right white(白色)orange(橙色).4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。
如:one two three first(第一)second(第二)third(第三)fourth(第四).5、动词(v.):表示动作或状态。
如:am is are have(有)see(见)6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如:now(现在)very(很)here(在这里)often(经常)quietly(平静)slowly(慢慢地)7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词,说明名词所指的人或物的词。
如:a an the8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如:in on from(来自)above(在…上面)behind(在…之后)9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。
如and but before10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如:oh well hi hello二、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如:I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
语文所有语法知识点总结

语文所有语法知识点总结一、句子成分1. 主谓宾构成简单句的基本结构,即主语+谓语+宾语。
主语是句子的主题,谓语是主语的行为或状态,宾语是受事物。
2. 定语和状语是句子的修饰成分。
定语修饰名词或代词,状语修饰动词、形容词和副词。
3. 补语和表语分别是及物动词和系动词的补充成分。
补语补充及物动词的宾语,表语补充系动词的主语。
二、词类1. 名词是表示人、事物、地点、时间等的名称,分为专有名词和普通名词。
2. 代词用来代替名词,分为人称代词、物主代词、疑问代词和不定代词。
3. 形容词描述名词的特征,分为定语和表语。
4. 副词描述动词、形容词和其他副词的程度、情况、时间或地点。
5. 动词表示动作或状态,分为实义动词和系动词。
6. 介词用来标明名词、代词与其他成分的关系。
7. 连词用来连接各种成分,分为并列连词、从属连词和对比连词。
三、时态1. 现在时表示现在正在进行的动作或现在的状态。
2. 过去时表示过去发生的动作或状态。
3. 将来时表示将来要发生的动作或状态。
4. 现在进行时表示现在正在进行的动作。
5. 过去进行时表示过去在某一时间段内正在进行的动作。
6. 将来进行时表示将来在某一时间段内将要进行的动作。
四、语态1. 主动语态表示主语是动作的执行者,即主语+谓语+宾语。
2. 被动语态表示主语是动作的承受者,即主语+谓语+被动语态助动词+宾语。
五、语气1. 陈述语气表示陈述事实。
2. 祈使语气表示请求、命令。
3. 疑问语气表示问句。
4. 感叹语气表示感叹。
六、副词1. 副词用来修饰动词、形容词和其他副词,表示时间、地点、方式、程度等。
2. 副词可分为时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和状语副词等。
3. 副词还有些特殊用法,比如“不”,可以用来构成否定副词;“很”可用来加强形容词和副词的程度。
七、代词1. 人称代词表示人或物的指称关系。
2. 物主代词表示拥有关系。
3. 疑问代词用来提问。
4. 不定代词表示不确定的人或物。
语文语法知识点总结

语文语法知识点总结
语法是语言研究的重要组成部分,它是掌握一门语言的基础。
尤其是研究汉语,掌握好语法就能更好的掌握汉语的表达。
汉语语法知识点包括:
一、句子结构汉语句子可以分为主谓宾三部分,主语是句子的主体,谓语是表达主语的动作或状态,宾语是受到谓语动作的对象。
二、动词的变形汉语动词有五种变形:“一般式”、“过去式”、“完成式”、“被动式”和“可能式”。
动词变形也可以按照
变形形式分为词缀法和变调法。
三、形容词的变形形容词变形可以按照变化形式分为词缀法和变调法。
四、介词的使用介词是表达语义的一种重要方式,用来表达人、物的位置、方向、时间、关系、状态等语义。
五、助动词的使用助动词既可以单独使用,又可以与其他动词结合使用,它们经常用来表达句子的语气。
六、连接词的使用连接词是汉语中句子中主要的表达逻辑关系的词,它可以用来表达一个句子和另一个句子之间的关系。
如:“而且”、“因为”等。
七、句子的标点符号句子中常用的标点符号有句号、问号和感叹号,它们分别用来表达句子的不同性质。
句子的标点符号使句子的表达更加明确。
以上就是汉语语法的七个重要知识点,掌握这些知识点可以帮助我们更好的表达清楚。
语法是语言研究的基础,掌握了这些语法知识点,你就可以更好的研究汉语,更好的表达自己的思想。