简易小凳的设计
便携式小凳设计及方案
便携式小凳设计及方案一、设计背景。
咱们都有过那种在户外想找个地儿坐却没有合适地方的经历吧？比如在公园散步累了，或者在户外排队的时候，这时候要是有个小巧便携的小凳子就超级方便啦。
所以我就琢磨着设计这么一个便携式小凳。
二、设计目标。
1. 超便携：这小凳得能轻松放进包包里，不占太多空间，不管是小巧的手提包还是普通的背包，都能塞得下。
2. 稳固性：虽然它小，但咱坐上去可不能摇摇晃晃的，要稳稳当当的，能承受一定的重量，毕竟谁也不想一屁股坐下去就摔倒呀。
3. 舒适性：坐着不能太难受，最好能有点符合人体工程学的设计，哪怕是简单的，起码让屁股和腰能舒服点。
三、设计方案。
# （一）结构设计。
1. 折叠式结构。
凳面：采用可对折的设计。
就像那种对折起来的笔记本一样，中间用合页连接。
这样在不使用的时候，凳面的面积直接减半。
而且这个合页得是那种比较耐用的，能经受住多次开合。
凳腿：凳腿设计成可伸缩和折叠的。
每根凳腿由两部分组成，外面的部分粗一点，里面的部分细一点，可以像望远镜一样伸缩。
然后在连接处用一个小卡子固定，卡子一按就能调整高度或者把凳腿折叠起来。
凳腿和凳面的连接也是可以拆卸的，在不使用的时候，把凳腿拆下来，和对折后的凳面放在一起，体积就变得很小啦。
2. 材料选择。
凳面：可以选用一种轻便的塑料材质，像那种高强度的工程塑料。
它既轻便又有一定的韧性，不容易断裂。
而且可以在凳面上设计一些简单的防滑纹路，这样坐着的时候就不容易滑来滑去的。
凳腿：凳腿的外层用铝合金材质，铝合金轻巧又结实。
内层用一种耐磨的塑料材质，这样在伸缩的时候就比较顺滑，不会卡壳。
凳腿底部再加上橡胶的脚套，一是为了防滑，二是可以减少对地面的磨损。
# （二）外观设计。
1. 色彩。
颜色上可以选择比较明亮、活泼的色彩，像天蓝色、草绿色或者亮橙色。
这样在户外的时候，小凳子很容易被发现，而且看起来也很有活力。
如果是针对儿童设计的便携式小凳，还可以印上一些可爱的卡通图案，比如小猫咪、小兔子之类的。
通用技术课程技术试验活动设计 小板凳的设计[优质PPT]
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通用技术课程技术试验活动设计小板凳的设计
方案
材料
方案
结构
3
方
18cm×18cm 五夹板×2 22cm×22cm 五夹板×2 木条×6 白乳胶×1 透明胶带×1 木工砂纸若干 螺丝 锤子 锯子 其它工具
5
请在此处输入标 题文字
C2方案
C1方案
6
评估
在测试的基础上，我们还要对设计方案和产品先进行较为全 面的评估。 我们综合考虑了各方面的因素，对三个方案进行了评估。根 据测试和评估结果，对照设计要求，我们认为，五夹板方案 C3是较理想的设计方案。
THANKS
XX省XX市第X中学高X（XX）班 XXXX组
通用技术课程技术试验活动设计 小板凳的设计
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C3方案理论来历
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8
设计原则 安全原则 道德原则 实用性原则 美观原则
制作步骤 按照图纸将材料
制成实际大小 连接已经做好的零件
组装成便携式小板凳
22cm
22cm
小板凳模 型三视图
15mm 6mm
5cm
5cm
12cm
22cm 18cm
通用技术课程技术试验活动设计 小板凳的设计
方案C1 290 1080 3.2 较好 左右易 较好 容易 摇晃
一般， 方案C2 315 1080 3.2 较好 受力不 较好 容易
均易倒 较好，
方案C3 350 1080 3.2 较好 结构稳C3方较案好理论一来般历
定
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8
设计原则 安全原则 道德原则 实用性原则 美观原则
制作步骤 ➢按照图纸将材料
通用技术
通用技术课程技术试验活动设计 小板凳的设计
XX省XX市第X中学高X（XX）班 XXXX组Βιβλιοθήκη 方案材料方案
结构
3
方案
连接方式
4
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材料
18cm×18cm 五夹板×2 22cm×22cm 五夹板×2 木条×6 白乳胶×1 透明胶带×1 木工砂纸若干 螺丝 锤子 锯子 其它工具
5
请在此处输入标 题文字
C2方案
C1方案
6
评估
在测试的基础上，我们还要对设计方案和产品先进行较为全 面的评估。
我据C3们 测是综 试较合和理考评想质虑估的量了 结设(g各 果计) （拆方 ，方体c迁m积面 对案后³）的 照。（成因 设元本素 计） ， 要造美对求型 程精度三，个我结定较方们构程差稳度，案认进为使用程行，便度了五利评夹加易估板工程。方难度 根案
制成实际大小 ➢连接已经做好的零件
组装成便携式小板凳
22cm
22cm
小板凳模 型三视图
15mm 6mm
5cm
5cm
12cm
22cm 18cm
18cm
7mm
便携式小板凳使用说明
根据课本P48人体尺寸比例图,我们认为便携式小 板凳更加适合5~9岁儿童使用,具体使用说明如 下.
简易小板凳的制作方法
简易小板凳的制作方法
制作一个简易小板凳的方法如下：
材料：
1. 两个大小相同的木板，尺寸可根据个人需求定制。
2. 四根木质方柱，高度与木板相同，宽度和厚度可根据个人需求定制。
3. 手电钻或电动螺丝刀。
4. 螺丝。
步骤：
1. 将两块木板平行放在地面上，确定它们之间的位置和间隔，这将是板凳的座位部分。
2. 在座位部分的两侧分别标记出需要固定方柱的位置。
3. 使用手电钻或电动螺丝刀，在标记的位置上预先钻孔，确保钻孔的深度大于方柱的长度。
4. 将方柱放在预先钻好孔的位置上，然后使用螺丝将方柱固定在座位部分上。
确保螺丝固定牢固，不会松动。
5. 将制作好的板凳翻转过来，再次检查螺丝是否固定牢固。
6. 完成后，您可以根据个人喜好对板凳座位和方柱进行打磨或上漆等装饰处理。
请注意，这只是一个简单的制作方法，如果您对木工有更丰富的经验，您也可以根据个人需求进行定制和改进。
同时，在使用板凳时要注意安全，确保固定牢固，
避免使用不当导致不安全的情况发生。
高二通用技术《容易制作的便携式小板凳》素材
福建省莆田市第八中学高二通用技术《容易制作的便携式小板凳》素材
给大家介绍了一款非凡的折叠椅，虽然设计精巧，却不是每个人都能动手折腾出来的。
今天我要给大家介绍几款携带方便，而且容易制作的椅子。
很适合外出钓鱼和野餐时使用。
虽然价格低廉的胶木板是制作这款椅子的首选材料，但我们通常会先用硬纸板快速地做出原型，而且只要能找到足够强韧的纸板，也是能承受起成人重量的。
下面是这几款椅子的纸模散件图
第一款：
第二款：
第三款：
很简单吧，你也来动手做一个吧！。
便携式小板凳设计方案
便携式小板凳设计方案便携式小板凳设计方案为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案属于计划类文书的一种。
我们应该怎么制定方案呢？以下是小编帮大家整理的便携式小板凳设计方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
便携式小板凳设计方案1设计要求：(1)功能：外出使用，携带方便。
(2)结构稳固、简单，易于制作。
(3)质量不大于1千克，并能方便地携带(4)材料成本不高于20元设计分析：结构稳固材料（轻质、易加工、废旧）易于制作自重轻结构（扩大支撑面、插接方式）体积小携带方便携带（缩小体积、可拆卸、可折叠）成本低设计原则：实用性原则美观原则安全原则道德原则制作所需的工具和材料：废弃的木地板、螺丝、锤子、锯子制作步骤：1.准备材料2.按照图纸，将材料制成实际大小3.连接已经做好的零件，组装成便携式小凳材料成本估算：15元便携式小板凳设计方案2一、设计说明书：1、设计理念：本作品本着以人为本的设计理念，从儿童的特点和户外活动的需要出发，本着创新性、安全性、经济性、实用性的原则，设计制作了该作品。
该作品采用中空盒式凳面，两凳脚及凳面采用插接的连接方式，结构简单，便于携带。
通过该作品的设计和制作，培养高中生的`发散思维、创造性思维能力；了解木工工艺，掌握简单木工工具的使用方法；以及作品的制作装配流程。
提高学生的技术实践能力，培养学生的技术素养。
2、设计依据及设计要求（1）设计依据国家级的家具设计规范、规程及规定；（2）A、结构简单、稳固，易于制作；B、自重轻，体积小，携带方便C、成本不高于5元。
3、设计主要阐述的内容（1）产品功能：方便携带的儿童乘坐的小木凳（2）产品安全信息：本产品设计负载为50kg采用无醛或低醛材料，确保甲醛含量达到国际标准，符合设计的可靠性、安全性原则（3）材料的选择：选用五夹板材料，符合安全、便携、经济性原则二、设计图纸三、制作过程：1、材料选择：选用五层夹板板材0.25m×0.25m一张。
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制作步骤 ➢按照图纸将材料
制成实际大小 ➢连接已经做好的零件
组装成便携式小板凳
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22cm
22cm
小板凳模 型三视图
15mm 6mm
5cm
5cm
12cm
22cm 18cm
18cm
7mm
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便携式小板凳使用说明
根据课本P48人体尺寸比例图,我们认为便携式小 板凳更加适合5~9岁儿童使用,具体使用说明如 下.
通用技术
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方案
材料
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2
方案
结构
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3
方案
连接方式
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材料
18cm×18cm 五夹板×2 22cm×22cm 五夹板×2 木条×6 白乳胶×1 透明胶带×1 木工砂纸若干 螺丝 锤子 锯子 其它工具
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C2方案
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评估
在测试的基础上，我们还要对设计方案和产品先进行较为全 面的评估。
我据C3们 测是综 试较合和理考评想质虑估的量了 结设(g各 果计) （拆方 ，方体c迁m积面 对案后³）的 照。（成因 设元本素 计） ， 要造美对求型 程精度三，个我结定较方们构程差稳度，案认进为使用程行，便度了五利评夹加易估板工程。方难度 根案
便携式小板凳设计ppt课件
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5.产品的使用和维护
• 正确使用和维护可以使产品更好地满足人 们的需求,并能延长其使用寿命
• 如何设计使用说明书
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设计过程示意图
设计是一个动态发展的过程,在设计中有些 步骤之间可能出现一定的循环.
需
设
方模
测
求
计
案型
• （1）收集有关各类凳子的资料 • （2）收集有关各类便携、折叠、组合式凳子的资料 • （3）查阅人机工程学的有关资料 • （4）观看有关坐具的手工生产和机械化生产的音像
资料 • （5）访问木工师傅，了解他们制作凳子的经验 • （6）凳子尺寸
6
▪凳子的资料
▪便携式、折叠式、组合 式资料
▪人机工程资料 ▪手工生产、机械化生产
便携式小板凳设计
一、发现与明确问题
做
便
方
二、制定设计方案
携 式
案
小 板
三、制作模型或原型
凳
制
作
四、测试、评估及优化
品
结
五、产品的使用和维护
1
1.发现与明确问题
设计必须从调查需求、分析信息、发现与明确需要 解决问题开始，提出设计项目，明确设计要求。
明确需求和设计要求: 便携式小凳的设计要求是什么？ 怎样写一份设计要求？
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3.制作模型或原型
• (1)绘制图样 • (2)制作模型或者原型(缩小\简化)
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用高密度板做的一张凳子
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4.测试、评估及优化
• （1）测试： • 检验产品在操作、使用过程中，在结构和技术
性能等方面能否达到预定的设计要求。 • （承重、稳定性）
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作品展示交流得当，作品社会评作品评估报告内容详实、格式规范；
10
展示
作者设计的报告内容详实、行文规范，有反思、有见解； 5
完整提交申报文档，装帧简洁精细美观。
5
合计得分
监考教师
考号
姓名
成绩
四川省二〇一五年普通高中学业水平考试 通用技术学科实践设计考查试题（十五）
简易小凳的设计
（考查时间：90 分钟）
一、考查目的：能规范地进行简易小凳的作品设计、展示。 二、所用工具设备：角尺、铅笔 三、设计要求： ⑴结构简单、合理；⑵具有一定的稳定性和强度；⑶外形美观、具有一定装饰 性；⑷大小适当、长宽比例适当；⑸自重轻，体积小，便于携带；⑹按要求收集 设计文档；⑺填写作品申报表。
10
合性设计；
收集相关、切实的信息，并进行分析；
5
符合设计原则，并在若干方案中优选一个；
5
选择材料环保安全经济、符合材料特性、符合人机关系； 10
方案
构件连接合理、标注明确规范；
5
35
设计
结构设计合理、草图展示规范，尺寸标注准确；
10
方案文本、图示、作品申报表及支持材料的撰写、绘制要规
5 范详实。
作品简介、说明、标签简洁明确；
6.评价与优化设计 （作品展示、组内评价、优化设计）
内容描述
考号
姓名
成绩
四川省二〇一五年普通高中学业水平考试 通用技术学科实践设计考查试题（十五）
《简易小凳的设计》评分表
项目及分
评分标准及分值
得分
值
选题切实生活、符合科学；
5
选题有实践价值、创新价值；
5
作品
选题适宜解决、成本适中。
5
30
选题
选题查新,力求原创性设计，或有较大成份的改进性设计、组
普通高中通用技术设计考查作品申报表
考查说明：1、考生是否协作完成作品设计和制作，是否准确填写此表，纳入评 分内容； 2、各栏目填写不下时，可用 A4 纸另页专项补充。
设计者信息
作品序号（协作组编号）
协作组成员姓名
内容及要求
1.收集信息 （主要信息内容及来源） 2.设计分析 （选题背景、意义和创新） 3.设计原则 （设计原则及其应用说明） 4.结构设计 （草图展示、文字说明、整体效果、 尺寸标注、效果图等） 5.构件连接（设计图） （构件展示、连接方式、标注说明）