干部不胜任怎么办 看看地方如何做
调整不胜任现职领导干部的做法
调整不胜任现职领导干部的做法调整不胜任现职领导干部的做法领导干部在工作中起到重要的指导和决策作用，其胜任与否对组织的发展和员工的工作积极性起到决定性的作用。
然而，由于种种原因，有时我们可能会遇到不胜任现职的领导干部。
针对这种情况，以下是一些调整不胜任现职领导干部的做法：1. 了解产生问题的原因：首先，我们需要了解为什么该领导干部不能胜任现职。
可能是因为缺乏相关的专业知识和技能，缺乏必要的管理经验，或者个人素质和能力不够。
通过深入了解问题的根源，我们可以更好地制定针对性的调整措施。
2. 提供培训和学习机会：一种有效的解决方法是提供必要的培训和学习机会，以帮助领导干部提高自己的专业知识和技能。
可以组织内部培训或邀请外部专家进行专题培训。
此外，也可以建立导师制度，将经验丰富的领导干部指导不胜任的干部，让他们从实践中获得经验和知识。
3. 分配合适的岗位和职责：当发现领导干部在现职中不胜任时，可以将其移动到适合其能力和特长的岗位上，为其提供更大的发展空间。
这样，不仅能够激发干部的工作热情和积极性，也能够更好地发挥其才能和优势。
4. 建立有效的绩效评估机制：建立科学的绩效评估机制，是调整不胜任现职领导干部的关键举措。
通过制定明确的工作目标和标准，定期评估和反馈，可以帮助干部识别自身存在的问题，并努力解决这些问题。
同时，也可以通过奖惩机制来激励和约束干部的行为和表现。
5. 考虑调整岗位和组织结构：在某些情况下，调整领导干部所在的岗位和组织结构可能是一种有效的解决方案。
通过重新定义工作职责、重新划分部门或领导层次，可以有效地解决不适应和不胜任的问题。
总之，调整不胜任现职领导干部需要根据具体情况制定具体对策。
通过提供培训机会、分配合适的岗位、建立绩效评估机制和考虑调整岗位和组织结构等措施，我们可以帮助不胜任的领导干部实现自我提升和发展，从而更好地发挥其作用。
同时，也要注意及早发现问题，及时采取调整措施，以减少对组织的不利影响。
干部职工末等调整和不胜任退出制度
干部职工末等调整和不胜任退出制度在我们这儿，干部职工的末等调整和不胜任退出制度，听起来似乎挺严肃的，但咱们可以把它说得轻松点。
想想，工作就像一场比赛，大家都在拼命追求好成绩，但总有那么一些人，似乎总是跟不上节奏，慢半拍。
你说，这样也不行啊，时间不等人，谁也不想在一旁看着别人成长。
别担心，今天咱们就来聊聊这个话题，轻松又幽默，咱们一起看看，如何在这场“赛场”中，调整那些跑不动的小伙伴。
末等调整，听着就像是在说，咱们要把表现不佳的小伙伴给调整调整。
说实话，这不是在打击谁，而是给他们一个机会，能够“重振旗鼓”。
比如说，那个同事，刚入职的时候，活力满满，像个小火箭。
可随着时间的推移，慢慢地，他的火箭就变成了一个玩具飞机，飞不动了。
每次开会，他就像在无声抗议，心里肯定在想：“我为什么总是跟不上？”这时候，我们应该给他一个机会，或者说，一个“救生圈”，让他有机会重新找到自己的节奏。
再说不胜任退出，听着似乎有点悲伤，实际上，谁都不想被淘汰。
在职场上，就像是这道菜，做得不好，肯定会被挑剔。
可能有的小伙伴总是走神，或者搞错了事情，这样一来，大家就会觉得，“哎，这人真的不太行啊”。
你想啊，企业就像一台精密的机器，少了一个转子，整台机器就转不动了。
所以，这时候，咱们得想办法，让这些“小齿轮”找到更适合自己的位置。
说不定，他们在别的领域会大放异彩呢。
这个制度就像是给每个人开了一扇窗。
你说，人总是要面对现实的，谁都不想在职场上窝里横着。
调整和退出，不是说“你不行”，而是“你可以去更适合你的地方”。
有些人可能在这里就像一只困在笼子里的鸟，根本飞不起来。
咱们要做的，就是给他们一条出路，让他们能翱翔在更广阔的天空。
就像那句老话，鱼在水里游得欢，鸟在天空飞得爽，每个人都有自己的舞台。
这个过程难免会有点小尴尬，毕竟，面对同事，谁都不想当“被淘汰”的那一个。
可是，咱们也不能因为一时的难堪就否定一切。
就像打麻将，牌打不好也没关系，重新洗牌再来一局，谁知道下一局会不会逆转呢？这样的话，反而能让大家更懂得珍惜机会，提升自己的能力。
干部不履责问题表现及整改措施
干部不履责问题表现及整改措施干部不履责问题表现及整改措施问题表现•缺乏责任感：一些干部对工作缺乏积极性和主动性，放任自流，不愿承担责任。
•推诿扯皮：面对工作问题，一些干部往往以各种理由推卸责任，不愿意积极解决。
•漠视群众利益：个别干部只顾个人发展和利益，忽视群众的需求和利益。
•不作为不担当：部分干部对于工作任务缺乏积极性，不作为、拖延，或者将任务推给他人。
整改措施强化责任意识•增加培训：加强干部队伍的培训，提高干部的责任意识，并为干部提供具体的履责指导。
•设立考核机制：建立完善的干部考核机制，对履责情况进行监督和评估，并将评估结果作为干部晋升、选拔的重要依据。
加强沟通交流•建立沟通渠道：搭建干部与部门、群众之间的沟通桥梁，畅通干部履责的信息交流渠道。
•推广会议制度：加强工作例会，让干部之间及时交流工作情况和问题，共同研究解决方案。
加强监督机制•加强班子监督：对干部履责情况进行定期检查，班子成员相互监督，推动干部改进工作态度和行为。
•提供举报渠道：建立举报制度，让群众和干部之间可以匿名举报，对干部不履责问题进行整治。
完善激励机制•建立奖惩机制：对履责出色的干部给予奖励，对不履责的干部进行惩处，形成激励与约束机制，推动干部履责。
•提供发展机会：为有履责能力的干部提供更多的发展机会，鼓励他们更好地履行工作职责。
结语干部履责问题的存在严重影响了工作效率和群众利益，通过加强责任意识、沟通交流、监督机制和激励机制等一系列整改措施，我们将能够有效应对干部不履责问题，推动工作进展，促进社会发展。
每一位干部都应该牢记自己的责任，用行动去践行履责精神。
强化责任意识•建立责任倒追机制：对干部不履责的行为进行追责，使其意识到履责的重要性和必要性。
•指导培训干部能力：通过提供培训课程和指导材料，提高干部履责的能力和水平。
•树立榜样：通过宣传表彰那些履责益群众、有良好工作作风的干部，鼓励其他干部向他们学习。
加强沟通交流•定期召开干部座谈会：通过座谈会，了解干部履责中遇到的问题和困难，并共同寻找解决方案。
处置不胜任干部实施办法
处置不胜任干部实施办法（试行）第一条为了进一步深化干部人事制度改革，切实加强干部队伍管理，建立干部能上能下、优胜劣汰、充满活力的选人用人机制，努力建设一支适应集团快速发展要求的高素质干部队伍，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《干部管理工作暂行规定》相关规定，制定本办法。
第二条处置不胜任干部，必须遵循以下原则：（一）党管干部的原则；（二）公开平等、客观公正的原则；（三）优胜劣汰、能上能下的原则；（四）民主集中制的原则；（五）依法办事的原则。
第三条本办法适用于集团及子公司副科级及以上干部。
不胜任干部的调查、认定、处理按照干部管理权限及任免程序进行，集团部室副科级及以上及子公司中层正职及以上干部由集团党委负责，子公司中层副职及以下干部由子公司党委负责。
第四条不胜任干部，是指政治业务素质较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，不能完成工作任务，或在工作中有严重失误等行为且尚不构成违法、犯罪而被司法纪检部门进行处理的干部。
经组织考察考核，凡属于下列情形之一者，视为不胜任的干部：（一）不重视加强思想政治建设，思想政治素质方面存在突出问题，在大是大非面前立场不坚定，经受不住政治风浪的考验。
（二）不能认真贯彻执行民主集中制原则，在领导班子中搬弄事非、制造矛盾，长期闹无原则纠纷，严重影响班子团结或因作风独断、漂浮，对工作造成重大损失。
（三）不重视廉政和作风建设，有以权谋私、弄虚作假、贪污受贿或生活腐化等问题，在群众中或社会上造成严重不良影响，经纪检、监察机关查实决定给予处分，建议免职的。
（四）在离任审计和任期内经济责任审计中，发现有严重违反财经纪律的问题，根据审计结论和具体情况应进行组织处理的。
（五）在领导班子和领导干部年度考核民主测评中，综合考评分值75分及以下，被确定为不称职的。
（六）组织观念差，纪律性不强，不服从组织安排， 10天内不到新的工作岗位履行职责的；无正当理由连续10天不上班，或者1年内累计旷工超过20天的。
班干部不作为,任务落实不下去,怎么办？
班干部不作为，任务落实不下去，怎么办？作者：李迪来源：《河南教育·职成教》2017年第10期李迪，高级教师、河南省骨干教师、河南省学术技术带头人、河南省作家协会会员李老师：您好！我是一个新入职教师，学校安排我当班主任，可能是我的经验太少了吧，对于班级活动，不仅仅是学生不积极，连班干部都不作为，导致一些任务你推我、我推你，布置不下去。
别的班级班干部能力都很强，班主任即使請假，各项工作也井井有条。
而我的班干部，就算我在学校盯着，很多任务还是完成不了，或者完成不好。
我该怎么办呢？齐××齐老师：您好！班干部一向是班主任的左膀右臂，拥有一批得力的助手，不仅能锻炼班干部的组织才能、领导才能，还可以让我们有更多的时间和精力备课、和学生谈心。
我认为，您提到的班干部不作为，至少有两个原因：第一，这些学生本身性格不适合当班干部，班主任对班干部的挑选有失误。
第二，这些学生有当班干部的潜力，但是您作为班主任没有挖掘出他们的潜能。
先谈班干部的挑选问题。
其实，每个人的个性特点是不一样的，有的学生天生喜欢操心，有一定的号召力；而有的人动辄沉浸在自己的思绪里，只想将自己的事情做好，不会过于留意外界发生的事情。
前者是属于领导干部的好苗子；而后者，更适合做耐得住寂寞的科研工作者，因此，班主任要做到因材施教。
海伦帕尔摩曾经写过一本《九型人格》的书，此书将人分为完美主义者、给予者、实干者、悲情浪漫者、观察者、怀疑者、享乐主义者、支配者、调停者九种（因是译文，九型人格的名称也许有多种，但含义一样），并对每一种人格的特点做了详细阐述，大致内容如下。
第一种类型是完美主义者，他们非常注重细节，爱挑毛病，甚至有吹毛求疵之感。
在班级里，他们的书桌总是整整齐齐，一尘不染，他们的作业更是规规矩矩。
他们对一件事情的要求很高，总觉得虽然做得够好了，但还可以更好。
这样的学生很适合做卫生委员。
他们总能很敏锐地发现班级问题所在，对同学们的要求甚至比老师对学生的要求还高。
调整不胜任现职领导干部的做法
调整不胜任现职领导干部的做法调整不胜任现职的领导干部是组织管理中的一项重要工作，本文将讨论如何做出这种调整。
第一步是充分评估。
作为管理者，我们需要仔细评估领导干部的工作表现，包括他们的能力、技能、工作态度和处理问题的能力等。
我们可以通过与其他员工和同事的交流来了解他们的观点和反馈，也可以通过监督和检查来评估他们的工作表现。
第二步是沟通和反馈。
一旦我们确认了领导干部的不胜任现状，我们应该及时与他们进行沟通，明确指出他们的不足之处，并提供具体的例证和建议。
我们应该以公正、坦诚和尊重的态度与他们进行对话，引导他们认识到问题的严重性，并激励他们寻找解决问题的方法。
第三步是提供培训和发展机会。
我们可以为不胜任现职的领导干部提供相关的培训课程，帮助他们提升专业知识和技能。
培训内容可以根据个人的需要和组织的发展方向来确定，可以包括领导能力培养、沟通技巧、团队管理等方面。
同时，还可以为他们提供发展机会，例如给予重要项目的负责人、提供跨部门合作的机会等，让他们通过实际工作经验来提高自己的能力。
第四步是定期跟进和评估。
在进行调整的过程中，我们需要与不胜任现职的领导干部进行定期的跟进和评估。
通过定期的反馈和监督，我们可以了解他们的进展情况，以及他们是否能够改进自己的不足之处。
如果发现改进不明显或继续存在问题，我们可以考虑进行更大范围的调整措施。
总而言之，调整不胜任现职的领导干部需要全面评估、有效沟通、提供培训和发展机会以及定期跟进和评估。
只有通过这些措施，我们才能帮助他们克服自身的不足，并在适当的时候做出更具决策力和领导力的调整。
调整不胜任现职的领导干部需要进行一系列的工作和措施，以下是进一步探讨的相关内容。
第五步是建立明确的目标和期望。
当我们为不胜任现职的领导干部提供培训和发展机会时，我们应该和他们一起制定明确的目标和期望。
这有助于他们了解自己需要改进的方面，并有针对性地进行学习和发展。
同时，我们也可以通过设置具体的绩效指标来监督和评估他们的进展情况。
当前部分干部担当作为不够问题现状及对策建议
当前部分干部担当作为不够问题现状及对策建议一、问题现状1. 部分干部存在依赖心理，不太愿意承担责任，缺乏主动性和创造性2. 部分干部思路狭窄，眼光短浅，没有全局思维，缺乏开拓创新精神3. 部分干部工作方法单一、机械僵化，缺乏灵活性和创造力。
二、对策建议1. 提高骨干干部的意识，加强责任意识的培养2. 加强干部的人文素质，提高其综合素质和专业能力3. 注重培养开放性思维，全局思维和创新精神4. 增加交流和协作团队，提高干部的团队合作精神5. 建立绩效考核体系，促进干部创新工作方式6. 加强职业道德和公德心的培养，增强干部的自律性和自律精神三、总结1. 干部的担当作为，是部分干部需要加强的方面2. 针对性的培养计划，是提升部分干部的必须方案3. 只有加强干部队伍建设，才能更好的完成各项工作目标。
第1章节：问题现状当前，我国在经济、政治、文化等各个领域都取得了不俗的成就，然而在一些地方和单位，部分干部的担当作为还存在一些不足的问题。
具体表现在：一、部分干部存在依赖心理，缺乏主动性和创造性。
这类干部看待问题缺少主动思维和行动力，过度依赖领导和同事，不愿意承担责任，缺乏对困难和问题的解决思路和办法，对工作充满被动和无力感。
二、部分干部思路狭窄，缺乏全局思维，无法拓展思路和想象力，仅固守传统做法，对某些问题思路僵化，思考上没有新意，精神上缺少活力和动力。
三、部分干部工作方法单一，缺乏灵活性和创造力。
这些干部缺乏判断和创新能力，缺乏灵活性和创造力，常常只能按照既定模式和流程来完成任务。
因此，针对部分干部不够担当作为的问题，要采取适当的对策措施，在干部队伍中提高意识，提高综合素质和专业能力，培养开放性思维和全局思维，增强职业道德和公德心的培养，建立绩效考核体系，推进等方面加强工作。
这是提高干部综合素质的必经之路，也是我们进一步推动各项工作发展的关键之举。
第2章节：对策建议针对部分干部不够担当作为的问题，应采取以下对策建议：一、提高骨干干部的意识，加强责任意识的培养。
不胜任岗位干部调整制度
不胜任岗位干部调整制度为了推进干部制度改革，增强领导干部的事业心和责任感，加快工作的稳定发展，本暂行办法特制定。
本办法所指的不称职不胜任现职领导干部是指德才素质、现实表现与履行岗位职责不相适应，或因其他原因难以胜任现职岗位要求的领导干部。
认定不称职不胜任现职领导干部，应坚持日常考核与定期考核、组织考察与群众评议相结合的原则。
主要采取以下方式进行：一是结合年度考核或组织平时掌握情况认定；二是结合对工作绩效考核情况进行认定；三是结合对干部的作风评议情况进行认定。
领导干部存在以下情形之一的，经组织考核认定为不胜任现职：一是按照谁分管、谁负责的原则，工作中因盲目决策或违反决策程序给单位造成重大经济损失，应负主要责任的；二是违反《党风廉政建设责任书》，导致用人严重失察失误的；三是受党内警告以上处分或行政记大过以上处分，集团纪检监察部门建议调整的，或被诫勉后在规定期限内仍无明显改进的；四是因身体原因不能坚持正常工作1年以上的，或因个人能力、专长等其他原因，难以适应现职的；五是因其他问题和原因不适宜继续担任现职的。
认定不胜任现职领导干部，应绩效考评与群众评议相结合。
调整不胜任现职领导干部按以下程序进行：一是组织受理。
凡在干部考察、年度考核评议中发现，或群众来信来访经查实属于第三条所列情形时，即可向组织部门提出建议，由组织部门受理并启动调整不胜任现职领导干部程序；二是调查核实。
组织对领导干部存在的问题进行深入调查，并将调查结果与干部本人见面，认真听取本人意见。
同时征求有关领导和部门的意见；三是提出意见。
组织对拟调整对象进行综合分析，提出调整意见；四是讨论决定。
组织部门集体讨论作出调整决定；五是领导谈话。
由组织负责人对被调整的干部进行谈话，说明调整理由，做好思想工作，指出努力方向。
被调整的干部本人对调整决定不服的，可按有关规定向上级申请复核。
30日内作出复核决定，并将复核情况通知干部本人。
干部履职能力不强方面整改措施
干部履职能力不强方面整改措施干部履职能力不强的现象，大家心里都明白，不能不说，现在不少干部的工作效率确实有点拖沓，责任心也不是特别强。
说白了，就是“表面文章做得挺漂亮，实际能干的事儿却不多”。
说起来，这事儿一开始大家可能觉得没啥大问题，可等到问题一堆堆地堆在面前，才发现“吃亏”了。
干部履职能力弱并不是一天两天的事儿，这中间肯定有很多原因。
有的是工作压力大，心里没底；有的是对工作缺乏兴趣，觉得“反正我不做，别人也能做”；还有一些呢，可能是缺乏系统的学习和培训，总觉得“这事我都知道，能做就行了”，结果做起来问题重重。
要想解决这个问题，得从根儿上入手。
最重要的就是给干部们提供一个“能力提升”的平台。
大家可能会觉得，培训啥的有点浪费时间，可这事儿绝对不能小瞧。
就像我们做饭一样，火候不到，味道就不对。
所以，干部们得学会“调整火候”，熟悉自己的工作职责，掌握好工作技巧，不然总是做表面功夫，空有一副“标榜型”的履职能力，真正上手干活的时候就容易犯错误，结果反倒给自己惹了麻烦。
别小看这种“培训”！人家说“工欲善其事，必先利其器”。
你没看到，不少人就因为一点点小知识的提升，工作效率立马蹭蹭往上涨。
光有学习还不行，还是得给干部们一些“压”劲。
什么叫压劲呢？就是得有点责任心，不光是做事，还得对自己的工作结果负责。
你想啊，如果干部们总是觉得“反正不是我负责，就没人追究”，这工作肯定不会做得好。
所以，得让干部们清楚自己的职责，明白一旦出现问题，谁该负责，不能让责任“灰溜溜”地消失得无影无踪。
要让大家明白，不管是做了大事小事，最后的责任都得自己扛。
像老话说的，“吃得苦中苦，方为人上人”，如果不敢担当，遇到困难绕着走，那日后再怎么提能力提升，效果也不明显。
再有呢，干部们要把“担当”二字落到实处，不能光是嘴上说得好听，做起事来却摇摆不定。
想要真正提升履职能力，还得有“情感投入”。
就像工作一样，光是为了工资、为了面子，那干劲儿肯定没那么足。
新时代干部履责担当的困境及应对之策
SECRETARY ’S COMPANION习近平总书记指出:“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。
”十九届四中全会提出，要“坚持和完善社会主义基本经济制度，推动经济高质量发展”。
面对千载难逢的历史机遇，需要新时代干部敢担当、勇担当、善担当、愿担当，在担当中体现作风，推进经济高质量发展。
一、新时代履职担当的重要意义在全面从严治党大背景下，如何构建推动干部勤勉干事、担当干事、激情干事的动力机制，适应新时代新要求新挑战，是摆在各级党组织面前的新课题。
何谓担当？担者，承担；当者，当仁不让。
《现代汉语词典》对其的解释是“承受并担负责任”。
担当，既是一种能力，更是一种态度。
敢于担当，就是想问题、作决策、办事情始终对党忠诚、对人民负责。
担当是一种责任、一种自觉、一种境界，也是一种修养。
（一）履职担当是贯彻落实党的十九大精神的内在要求党的十九大为新时代绘制了一张宏伟蓝图，目标催人奋进，梦想就在前方。
新时代开启新征程，新时代期待新气象。
要深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，引领经济发展新常态，牢固树立五大发展理念，坚持创新驱动，迫切需要一支敢于担当、奋发有为的高素质专业化干部队伍。
“社会主义是干出来的！”各级领导干部特别是主要负责同志，一定要时刻铭记“没有表率作用，就没有统率资格”，自觉把所有心思凝聚到干事业上，把全部精力集中在抓落实上，带着大家干，做给大家看，真正在实干中体现领导能力、展现岗位追求、实现人生价值。
（二）履职担当是把政治放在首位的具体体现习近平总书记强调，我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治。
我们党成立以来的奋斗史充分说明，敢于担当是中国共产党永不褪色的政治品格，是共产党人勇往直前的精神动力。
突出政治也是马克思主义政党的鲜明特质，是共产党人坚强党性、组织性、纪律性的集中表现。
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干部不胜任怎么办看看地方如何做
作者：顾春钱伟汪志球黄娴
来源：《决策探索》2015年第17期
近日，中共中央办公厅印发了《推进领导干部能上能下若干规定（试行）》。
这一规定特别针对干部“能上不能下”这一老大难问题，尤其是怎样把那些没有大过、没有严重违纪违法行为，但在其位不谋其政、能力素质不适应的干部调整下来，作出了明确规范。
此举在广大干部群众中引起广泛关注。
近年来，各地各部门按照中央要求和部署，在推进领导干部“能上能下”方面也进行了积极探索。
现将浙江、安徽、贵州黔西南三地的探索集中刊发，以飨读者。
浙江：
两年调整千余名干部“到处都在推行…三改一拆‟…五水共治‟等重点工作，就我们镇看不到成效，环境还是脏乱差！”前不久，浙江金华市某镇群众对上级督查组和相关媒体栏目反映该镇党委书记不作为。
金华市纪委、市委组织部迅速介入核查，认定该镇党委书记不称职，作出免职处理，并对相关的6名镇党委班子成员、4名镇机关干部和1名村干部进行了问责处理。
2013年起，为培养一支过得硬的干部队伍，浙江在“能上能下”上动真格：干部队伍能者上、平者让、庸者下。
所谓“下”包括几种：领导职务改非领导职务，重要岗位调到非重要岗位，降职和免职。
为此，浙江省委提出17条具体措施，将不适宜担任现职的领导干部列出5类21种情形，考核和管理重点在管早、管小、管在平时，及时发现、调整不适宜担任现职的干部。
“2013、2014两年，共有1000余名干部被调整，其中40%受到降免职惩罚，力度非常大。
这个…下‟不包括违法违纪，主要是对不作为、庸懒散和违规行为作出的惩罚措施。
在浙江，暮气沉沉、不敢担责、不负责任的干部，是难以待在重要岗位上的。
”省委组织部有关负责人介绍。
有奉化市的官员感慨“为官不易”，奉化建立了一套干部刚性退出机制，有28条扣分值设定为最高分10分，比如环境保护、社会管理等方面严重失职，行政不作为、乱作为、慢作为造成严重影响等，都一次性扣10分。
低效无为“慢跑”也不行，工作推进不力、工作状态不佳或群众认可度较低，两年内扣分达到10分的干部，由组织部门列入不适宜担任现职领导干部建议名单，作出轮岗、改任、待岗、降职、免职等组织处理。
跟奉化一样，浙江各地都出台实绩考核依据，定好“标尺”，让干部明白“下”的标准。
金华市制定关于调整不适宜担任现职领导干部实施细则，明确年度考核、专项考核、问责、群众满意度、违法违纪、人岗相适度等6方面28种情形，干部该不该下，界线分明；长兴县构建起一套干部能上能下的标准化运行体系，实绩考核占百分制评价分中的50%；同类排名得分连续两年靠后5%的，必须实行降免职处理；干部第一年得分排名列同类同组后5%或连续2年排名列前15%的，进行调整。
在浙江，干部要想上，必须表现优异。
2013年开始，浙江坚持每隔3个月选一个晚上，所有县委书记跟省领导一起视频对话，每个县委书记发言时间控制在6分钟内，要求是摒弃空话套话，必须“讲干货”。
对特别优秀的县委书记，浙江规定按程序报批后，可以提任地级市党政正职、省直单位“一把手”或党组副书记。
“下”来的干部怎么办？浙江没有“一棍子打死”，而是实行动态跟踪管理，把调整看成新的起点，鼓励干部重新起步、有所作为。
“如果以后表现优秀且符合有关规定，这些干部也有…上‟的机会，避免…一下定终身‟的负面效应。
”省委组织部有关负责人介绍。
安徽：
“太平官”没了市场
“6月2日，合肥大雨，上午走访全区7个防汛点，随后赶到老旧小区整治现场并在工地吃饭，下午协调区里大建设项目推进……”这是安徽合肥市瑶海区住建局局长王闯一天的“做事档案”，从2010年开始，瑶海区就把对“做事档案”的考核作为科级以上干部提拔任用的重要依据，如今已经扩大到全区1000多名干部。
“做事档案”接受群众监督，成为反映干部努力程度、工作成效和实际变化的“工分簿”，干得好就会提拔，干得不好就面临诫勉谈话直至“摘帽子”，瑶海区从严从实考准干部，正是安徽力破“官本位”，治庸、治懒、治散，完善干部能上能下、能进能出用人机制的一个缩影。
2013年年底，安徽出台《调整不适宜担任现职领导干部暂行办法》（以下简称《暂行办法》），直指庸懒散“混日子”、作风差的领导干部，过去“不出事”就能当“太平官”的想法彻底没了市场。
《暂行办法》出台后，瑶海区就召开了全区干部大会，通过现场测评，结合日常考核，对5名日常工作虽没有“硬伤”、但平庸无为、不在状态的干部，由组织部主动约谈，督促整改；对2名平时庸懒、实绩较差的干部，及时给予效能告诫或组织调整。
接着，区里又对因作风不实、造成不良影响的2名干部给予了行政处分。
“这次是真改革，真对自己动刀子！”瑶海区委组织部干部刘剑说。
记者找到了这份让不少“混日子”的官员谈之色变的“紧箍咒”，其中提到，贯彻执行党的路线方针政策不力、违背民主集中制原则、组织领导能力弱、缺乏事业心和责任感、形式主义和官僚主义突出、享乐主义和奢靡之风严重，就该考虑“收拾铺盖走人了”。
同时，有些干部也被认为该“挪挪位子”。
例如在地方党政领导班子换届考察中，现班子成员会议投票推荐得票未达到半数、民主测评优秀和称职得票率未达到2/3或不称职得票率超过1/3的；在干部考察中，干部群众反映问题突出且有具体线索的；职责范围内的工作在本区域或行业评比中连续两年处于落后地位的，等等。
“过去有些人总以为熬时间就能等到提拔，现在好了，只有埋下头真正干事创业才能获重用，真是大快人心。
”王闯说。
有人担心，不适合担任现任职务的标准有些不具体，不同的岗位面对的情况不同，会不会出现“误伤”？
安徽省委组织部相关负责人表示，不必担心“拍脑袋”决策造成的“误伤”，安微调整不适宜担任现职的干部需要经过专项考核、分析研判、研究决定等3个主要程序。
记者了解到，专项考核由组织人事部门负责实施，可结合干部考察、年度考核、目标考核或专项调查等方式一并进行，重点对拟调整对象存在的问题进行深入调查，征求有关方面的意见，并当面听取本人的意见和申辩。
截至目前，安徽已先后对63名省管干部予以调整职务、诫勉或批评教育。
其中，免职18人、降职4人、改任非领导职务13人、转任其他职务6人、诫勉2人、批评教育14人、谈话提醒6人。
黔西南：
干部不胜任，召回！
37岁的王琴（化名）这半年养成一个习惯：每读到一条与自己工作相关的新政策就记录在随身携带的小本上，不时翻看，在旁边做些备注。
习惯的养成源于今年1月被县里召回的一次经历。
2014年11月，贵州省教育厅专项检查组发现册亨县教育局学生资助系统管理混乱、监管不力，导致学校未按月发放资助金。
2015年1月，册亨县教育局对学生资助管理中心负责人王琴作出警告处分的决定，并将她列为不胜任现职干部召回管理对象。
“这次召回对我是一种警醒，是事情还没发展到不可收拾的地步前一种有效的处理方式。
”王琴说，被召回后工作状态发生了“质变”。
“注重学习”“认真负责”“吃透政策”，是目前单位同事对王琴的普遍评价。
长期以来，干部任用面临能“上”不能“下”的局面，黔西南布依族苗族自治州创新推出“不胜任现职干部召回管理制度”，推动干部能上能下、能进能出。
截至今年4月，全州7.5万多名干部已有1668名不胜任干部被召回，其中召回干部中改非（由领导岗位调整为非领导岗位）或免职165人，待岗67人，辞退或解聘27人，余下培训完回原岗位工作。
州党委书记张政说：“召回制度就是要让能者上、平者让、庸者下，在现有干部管理体制内放入一条鲶鱼，激活一池春水。
”
目标明确，但如何召回？在州党委组织部副部长梁喜明看来，设立干部召回标准是前提。
率先实施该制度的兴仁县梳理出“工作被省、州、县…一票否决…等10余种情形。
在兴仁县有效探索的基础上，黔西南梳理出“工作不在状态”等30种召回情形，并出台配套措施和细则，明确执行标准和基本方法。
召回以后怎么办？梁喜明介绍，依照干部管理权限，通过不同渠道提出对被召回干部的安排建议，并根据情节轻重，采取集中教育、跟踪考察、组织处理等方式进行管理。
为确保召回效果，黔西南紧扣“四子”要素，多管齐下：“面子”上，凡进入学习班的，在机关单位、报刊电视等公开曝光；“票子”上，视情节轻重扣发部分或全年绩效奖金；“帽子”方面，对发现和查实的作风问题“零容忍”，一律纳入“召回”管理；“板子”方面.对跟踪考察仍不合格者，采取转岗、免职、降职、降级、待岗、辞退、解聘等方式进行处理。
“通过各种方式的培训进行…回炉‟修炼，加强教育、改造，…合格‟后再投放…市场‟。
”州党委组织部常务副部长李建勋表示，召回并非“一棍子打死”，州党委还建立了召回干部跟踪管理制度，对业绩突出、群众认可的干部，根据工作需要和个人特点，按照《干部任用条例》等规定调整到合适岗位，甚至提拔使用。
“召回让…为官不为‟者无处藏身、无法安生，打破了干部…能上不能下、能进不能出‟的惯例”，州党委常委、组织部长穆嵘坤表示，唯有拿出壮士断腕的决心，一切从实，召回的干部才会越来越少，担当有为的干部才会越来越多。