提高#4炉电除尘投入率(2006[1]73)
提高英语口语的五个方法
【导语】对于怎样提⾼⾃⼰的英语⼝语，很多⼈尝试了很多的⽅法却始终没有太⼤的效果，为此感到很困惑。
以下是整理的提⾼英语⼝语的五个⽅法，欢迎阅读！1.提⾼英语⼝语的五个⽅法 第⼀、模仿。
怎样提⾼⾃⼰英语⼝语的有效⽅式第⼀步就是要学会模仿，找⼀些英⽂原版录⾳的材料进⾏对单词、短语、句⼦等的模仿，也可以找⼀些英⽂原版的电影跟着有声有⾊的模仿，⼒求⾃⼰的语⾳语调甚⾄神情语⽓⼒求神似。
第⼆、朗读。
怎样提⾼⾃⼰英语⼝语⼝语能⼒的第⼆步是⼤声朗读。
朗诵其实也相当于是模仿，所也需要⾃⼰去找到适合⾃⼰的有声素材去进⾏模仿语⾳语调。
在进⾏朗读模仿时，要学会听⾃⼰的发⾳和资料中的有什么地⽅不同，反复去练习纠正。
第三、复述。
复述不是背诵，复述是通过⾃⼰的语⾔将你所听到的故事或者所看到的⽂章描述出来，在摆脱原⽂⽂本和组织结构，⽤⾃⼰的理解和思考将故事的内容讲出。
刚开始你可以先附属⽂章的中⼼思想，之后再逐步递增，复述是⼀个⼈练习英语⼝语是提⾼⾃⼰英语⼝语的的有效的途径之⼀。
第四，背诵。
背诵不管怎样都是提⾼⾃⼰英语⼝语的有效⽅法，尽管很多⼈很讨厌背诵。
不过我觉得，背诵已写名篇诗歌短⽂是很有必要的。
基础较差的⼈可以先试着背诵⼀些短语和句型。
第五，写⽇记。
⽤英语写⽇记⽆论是对提⾼⾃⼰的英语⼝语还是提⾼英语其他⽅⾯的能⼒都是⼀个很好的⽅法，写⽇记既可以锻炼⾃⼰在词组运⽤，语法知识等的能⼒，也可以锻炼⾃⼰的英语思维能⼒。
总之，想要提⾼，⾸先要克服⾃⼰的内向⼼理，⼀定要⼤声的说，⼤声的读，充分活跃⾃⼰的⼝腔肌⾁，其次就是得坚持努⼒，学习英语⼝语不是⼀瞬间的事，想要真正的练好英语⼝语，交流⾃如，⼀年两年都是最基本的过程。
2.练习英语⼝语的⽅法 ⼀、读 每天清晨，找⼀个清静的地⽅，⼤声朗读课⽂。
朗读时要注意两点：⼀是声要⼤;⼆是速度要快(但快⽽不乱)。
许多⼈说英语时，往往感到⾆头不听使唤。
这是⾆头缺少训练的缘故。
我们每天清晨快速朗读课⽂，也同练“绕⼝令”⼀样，会使我们的⼝齿逐渐伶俐起来。
个人能力提升计划【精选10篇】
个人能力提升计划【精选10篇】给自己制定一个个人发展计划吧,没有计划的生活是盲目的,凡事都必须有计划,只有那样事情才可以做得得心应手,井井有条。
下面是小编为大家整理的关于个人能力提升计划，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!个人能力提升计划篇1现今社会的职场变幻莫测，虽然有无数机会，职场竞争压力也是很大的。
将自己培养成为一个专业素养高，综合素质好，适应公司高速发展的员工，其重要性不言而喻。
在平日工作中对自我进行测定、分析、总结，确定计划目标，并为实现自己的目标做出行之有效的安排。
达到与实现个人目标，为自己订下工作计划，筹划未来。
加入狼海公司有半年多的时间，接下来的工作中，我应该培养自己的管理能力和创造思维的能力和开拓精神。
一、自身能力建设1、加强专业技能的学习，把学习到的新东西运用到工作中去，在工作中不断的实践和总结。
2、学会思考在工作中遇到的问题自己多想多问，跟大家多多交流，在交流和沟通中解决问题。
3、态度决定一切，端正自己的工作态度。
4、在工作中学会换位思考，站在公司的立场和同仁的立场上思考问题5、文明形为，礼貌用语。
见到公司的同仁基本的礼貌要有。
6、勇于展现自己，抓住机遇把握机遇。
7、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之；对大家做的好的地方加以学习，提升自己的工作能力。
8、阶段性目标，完成本月公司制订的100万目标。
9、每月写工作总结，总结上个月有什么好的经验和收获。
二、团队建设1、根据每个人的工作职责安排大家的工作，完成公司制订的销售业绩。
2、努力促进团队精神，让大家保持积极的工作态度，努力完成工作目标。
3、大家在工作中做的好的地方给予鼓励，做的不好的地方指出来，让大家去修改，把工作更好的完成。
4、积极与其它小组进行工作交流。
5、打破惯性思维，在工作中要创新，实现共赢。
三、管理建设1、加强自身的专业技术水平和管理方面的能力2、绩效和考核方案带大家学习，让外推人员知道考核哪几个方面，每个方面具体实施要求是什么；每个月小组完成目标公开化。
提升自我十大能力
提升自我十大能力
1. 学习能力：提升学习能力是不断成长和发展的关键。
培养好的学习习惯，学会高效学习的方法，能够更快地掌握新知识和技能。
2. 沟通能力：良好的沟通能力对人际关系以及个人的职业发展都非常重要。
学会表达自己的想法，倾听他人，善于交流和合作。
3. 决策能力：在生活和工作中，经常需要做出决策。
培养良好的决策能力，能够准确分析问题并做出恰当的选择。
4. 时间管理能力：学会合理安排时间，高效利用时间是提高工作效率和自我发展的关键。
制定明确的目标和计划，避免拖延。
5. 解决问题的能力：面对各种问题和挑战时，培养良好的问题解决能力，能够快速分析问题的原因，找到解决方法，并付诸实践。
6. 创新能力：培养独立思考和创新思维的能力，不拘泥于传统观念，寻求新的解决方案和创意。
7. 抗压能力：生活和工作中常常面临压力，学会应对压力，保持良好的心态和积极的态度，能够在压力下保持高效工作和生活。
8. 适应能力：学会适应环境和变化是生活中必备的能力。
灵活
面对各种变化和新的情况，能够适应并做出相应的调整。
9. 领导能力：不论是个人成长还是职业发展，领导能力都非常关键。
培养领导思维和能力，能够有效地组织和管理团队，推动目标的实现。
10. 自我管理能力：学会管理自己的时间、情绪和行为，保持健康的生活方式和积极的心态，能够更好地实现个人的目标和理想。
个人提升的方面
个人提升的方面
个人提升是一个持续的过程，涉及到多个方面。
以下是一些可以考虑的个人提升方面：
1.学习与知识：
不断学习新知识，提升自己的专业技能，参与培训和课程。
阅读是一个很好的途径，可以涵盖各个领域的知识。
2.职业发展：
制定职业规划，设定职业目标，寻求晋升机会。
提升自己的领导力和团队合作能力。
3.技能培养：
发展实际应用的技能，包括沟通、问题解决、创造力等。
这些技能在各行各业都是宝贵的资产。
4.健康与运动：
保持身体健康，定期锻炼，关注饮食和休息。
身体健康是提升其他方面的基石。
5.心理健康：
学会处理压力，建立积极的心态。
可以通过冥想、心理咨询等方式来保持心理健康。
6.人际关系：
建立良好的人际关系，学会有效沟通，提升社交技能。
人际关系对于个人和职业生涯都至关重要。
7.时间管理：
学会高效利用时间，设定优先级，合理规划日程。
有效的时间管理能够提高工作效率。
8.财务规划：
学会理财，制定预算，储蓄和投资。
财务稳健有助于个人长期发展。
9.社会责任感：
参与社会活动，关注社会问题，发挥积极作用。
社会责任感有助于塑造积极的社会形象。
10.个人兴趣：
保持对个人兴趣爱好的追求，这有助于提高生活质量和工作动力。
个人提升是一个综合性的过程，需要综合考虑生活和职业各个方面。
不同人在个人提升的道路上可能有不同的侧重点，关键在于找到适合自己的平衡点。
自我提升计划范文5篇
自我提升计划范文5篇通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。
下面是我搜集的自我提升计划范文5篇，希望对您有所帮助。
自我提升计划（1）我们每个人都是怀揣着梦想走进大学校门的。
大学生涯是人生里程中的重要阶段，而个人本事提升计划则是我们今后能够顺利实现梦想的必要装备。
《大学》中说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
后之而后有定，定而后能静，静而后能安，安能后而虑，虑而后能得。
”所以做好个人本事提升计划有着十分重要的意义和作用。
秉着坚持清晰性原则、激励性原则及现实性原则，我对自我大学期间的职业本事的提升制定了一下计划：大一（已过）为试探期：要初步了解自我的职业一一思想政治教育教师，异常是自我未来所想从事的职业或自我所学专业对口的职业，提高人际沟通本事。
具体活动可包括多和学长学姐（尤其是大四的毕业生）进行交流，询问就业情景;大一学习任务不重，要多参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识和网络辅助自我的学习；为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备；多利用学生手册，了解相关规定。
大二为定向期：应研究清楚未来是否深造或就业，了解相应的相关活动，应以提高自身的基本素质为主，经过参加学生会或社团等组织，锻炼自我的各种本事，同时检验自我的知识技能;能够开始尝试兼职、社会实践活动，要具有持久性，最好能在课余时间长时间从事于自我未来职业或本专业有关的工作，供给自我的职责感、主动性和受挫本事;增强英语口语本事，增强计算机应用本事，经过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择性地辅修其他专业的知识充实自我。
大三为冲刺期：因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集学校信息、并确定自我是否要考研上。
在撰写专业学术文章时，可大胆提出自我的见解，断了自我独立解决问题的本事和创造性;参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并进取尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、学长学姐谈话，了解往年的求职情景。
提高体育成绩的方法
提高体育成绩的方法1、勤奋锻炼：每天抽出一点时间即可，练习自己习惯的体育活动，包括步行、跑步、游泳、打篮球等，不仅可以强身健体，增加体能，还可以锻炼技巧，以尽可能提高自己的体育成绩。
2、保持乐观：面对较差的成绩时要保持乐观，不要被打击和失望的情绪阻碍再接再厉的精神。
要相信自己永远充满活力、可以通过不懈努力达到自己的目标。
3、进行正确的训练：要激发兴趣，参加按照专业教练指导进行正确训练的合理比赛训练，按照教练指导的做法，并且勤练习加强实践，提高自身的技能水平以及对运动的熟悉程度。
4、坚持不懈：比赛之前认真准备，合理安排训练时间，认识自我，学会调整自己，尽可能保持自己的状态，将训练推向最高潮，以达到最佳效果。
5、多参加比赛：参加比赛可以提高体育水平，并且对所学理论有一个较详细全面的复习，在比赛中不断锻炼自己，也可以吸取比赛中取得胜利的经验和教训，时刻保持警惕使自己更好的接受后面的训练和比赛。
6、合理营养：在运动训练中，除正常的运动外，摄入营养均衡、合理的食物是非常重要的。
运动时能量的摄入以及调节，可以减少疲劳的感觉，可以促进体内的新陈代谢和恢复，帮助提高自己的体育成绩。
7、增加训练强度：要逐步增加训练强度，提高自身的技能水平，减少下降现象，让运动能力保持最高水平，并有效避免过度疲劳和适应性抗体来提高自身的体育成绩。
8、勤思考：在比赛中要实时思考，把握住有利时机，综合结合各种战术手段，将其付诸实施出来，蠢蠢欲动，抓住优势，灵活应变，实现获得较好的体育成绩。
9、分析应对：分析应对，为自己本赛季的比赛作准备，熟悉对手的赛前计划和主教练的比赛思路，针对自己弱点及对方强项，尝试不同的试法，调整自己的比赛方式，去赢得胜利，从而提高体育成绩。
提高创新能力的7种方法
提高创新能力的7种方法创新是推动社会进步的关键，也是企业发展的重要因素。
在一个时代不断发展的今天，每个人都需要具备创新能力，才能更好地适应并引领市场变革。
那么，如何提高我们的创新能力呢？本文将为大家分享7种有效的方法。
一、开放思维开放思维是创新的基础，它要求我们要敢于打破固有的思维模式和框架，接受新的事物和观点。
只有拥有一颗开放、包容的心态，才能敏锐地抓住市场变化、发掘新需求，从而实现创新。
二、多元知识多元化的知识背景可以增强我们的开放思维，拓展我们的视野和想象力。
因此，我们应该不断学习新的知识、了解不同领域的知识，并尝试将它们整合到自己的个人专业领域中。
这样不仅可以提高我们的综合能力，也可以迅速反应并应对市场的多样化需求。
三、独立思考独立思考能力是创新的必备能力，它要求我们面对问题时不仅有良好的逻辑思维和分析能力，还要有敢于质疑的精神。
只有不断自我挑战、问询和探究，才能不断深化自己的认知和思考水平，不断推动自己走向更高的创新高度。
四、创意集中集中创意是指有组织、有计划地集中大家的创意，以期产生更好的方案、技术和理念。
在现代企业中，创意集中已成为一种常见的创新引擎。
通过创业、设计竞赛、脑力风暴等方式，可以让员工、企业与社会各界人士进行头脑风暴和分享，以激发更多的创新灵感和实施方案。
五、合作创新虽然我们可以独立思考，但在创新的道路上，合作创新是更重要的方式之一。
通过团队合作，可以整合各自的知识和技能，优化方程序列和执行计划，实现资源的共享和长足的进步。
六、良好的反馈机制创新需要积极的反馈机制，即及时反馈、客观、具体和有针对性的评估机制。
仅靠“对”和“错”来评价创新，很难提供足够的信息来完善和改善方案。
良好的反馈机制既可以激发员工的积极性和创造力，又可以纠正过于偏离客观实际及时向正确方向调整方案，更好地推进创新进程。
七、不停地执行创新不是一时的创意构想，而是实打实的落地和执行。
即使是再好的想法，如果难以执行或者执行不到位，就是无用的浪费。
提高成绩的措施和方法怎么写
提高成绩的措施和方法怎么写提高成绩一直是学生们追求的目标，不同的学习方法和策略对于提高成绩有着不同的效果。
在这篇文章中，我们将探讨一些有效的措施和方法，帮助学生提高他们在学业上的表现。
制定有效的学习计划一个有效的学习计划是提高成绩的关键。
学生可以制定每日、每周或每月的学习计划，明确学习目标和时间安排。
在制定学习计划时，学生可以根据自己的学习习惯和节奏合理安排学习内容，确保学习计划的可行性和实施性。
注重课堂学习课堂学习是学生成绩提高的重要途径。
学生应该专心听讲，及时做好课堂笔记，积极参与课堂讨论和互动，加深对知识点的理解和掌握。
同时，学生还可以在课后及时复习课堂内容，巩固所学知识。
合理安排时间合理安排时间也是提高成绩的关键。
学生可以利用碎片时间，如课间时间、公交车上等，进行学习或复习。
此外，学生还可以将学习时间与休息时间结合起来，避免长时间的学习造成疲劳和效率下降。
多角度学习多角度学习可以帮助学生更好地理解和掌握知识。
学生可以通过阅读教科书、参考资料，听取老师讲解、观看相关视频等方式，从不同的角度获取知识，提高学习效果。
创造良好学习环境良好的学习环境有利于提高学生的学习效率和成绩。
学生可以选择安静、整洁的学习环境，避免受到外界干扰。
同时，学生还可以与同学讨论学习问题，相互交流，共同进步。
主动解决问题在学习过程中，学生可能会遇到各种难题和问题。
学生应该主动解决问题，及时向老师请教或寻求同学帮助。
通过解决问题，学生可以更好地理解和掌握知识，提高学习效果。
不断反思和总结学生在学习过程中应该不断反思和总结自己的学习方法和策略，找出问题并改进，不断提高学习效率和成绩。
通过反思和总结，学生可以更好地认识自己的学习特点和需求，找到适合自己的学习方式。
结语提高成绩需要学生付出不懈的努力和坚持不懈的追求。
通过制定有效的学习计划、注重课堂学习、合理安排时间、多角度学习、创造良好学习环境、主动解决问题和不断反思和总结，学生可以逐步提高自己的成绩，取得更好的学业成就。
智慧提升的15个方法
智慧提升的15个方法智慧提升的15个方法智慧是生命所具有的基于生理和心理器官的一种高级创造思维能力，包含对自然与人文的感知、记忆、理解、分析、判断、升华等所有能力。
智慧与智力不同，智慧表达智力器官的综合终极功能，与“形而上之道”有异曲同工之处；智力则谓“形而下之器”，是生命的一部分技能。
以下是店铺整理的智慧提升的15个方法，希望对大家有帮助。
1.坚持每天读书。
书是智慧的源泉。
你读的书越多，你就会变得更加有智慧。
都有什么书可以让你提高自己呢?博华看过的《建立你的时间资本》、《要事第一》、《世界上最伟大的推销员》等等都是很好的书，可以帮助你认识自己。
另外朋友的博客学无止境也在《让每一天有意义：一生的学习方法图书推荐》一文中有推荐学习方法的书。
智慧提升2.学习新的语言。
学习一门新的语言是一项挑战，可以通过学习语言来了解不同的文化背景，丰富自己的知识。
你还在苦苦学习英语么?为什么不去学习新的语言呢，也许有更适合你的语言等着你去发掘。
3.打造自己的灵感空间。
你的生活环境会影响你的情绪，如果你生活在一个充满灵感的环境中，你每天都会富有创造力和**。
如果你的房间还是一团糟的话，是时候改造它了。
从小事做起，先整理你的桌面吧。
掌握一些小技巧使自己的书桌整齐有序，学习更加高效。
4.战胜自己的恐惧。
每个人都有他害怕的东西。
有人害怕在众人面前演讲，害怕成功，害怕冒险，害怕鬼怪，甚至是害怕毛毛虫。
你可能也有害怕的东西吧?为什么不花时间去战胜你的恐惧呢?这会帮助你成长的。
5.升级自己的技能。
如果你玩过角色扮演游戏的话，你应该了解升级的概念——通过增加经验值，你会变得更加强壮，更加厉害。
我们的`生活就好似一场真实的角色扮演游戏，只不过你不能任意存档或者读档(这就是现实与虚拟的区别)。
一生应总是在学习新的知识，不断升级自己的技能，这些新技能是战胜强大“Boss”(生活中的困难)的最大资本。
思考并付诸行动，你会为自己升级哪些技能呢?6.给未来的自己写一封信。
提高 提升
提高和提升区别不一致说法：侧重点不同。
提高是侧重于质量及数量方面，提升包括精神方面。
提升：使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。
提高，读音是tí gāo，汉语词语，意思是使原来位置、程度、等级、数量、水准等方面加以增高、拉升。
赵树理《实干家潘永福》：“他知道这三十亩地种好了能把产量提高一倍。
”杨沫《青春之歌》第一部第五章：“说着说着，她提高了声音，这羞涩的沉默的少女，突然激昂起来。
”提高如：提高职位、等级等。
用卷扬机等向高处运送矿物、材料等。
提高精神方面。
提升，汉语词语，读音为tí shēnɡ，意思是使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。
赵树理《金字》：“按地方的习惯，每逢被提升的县、区长离任的时候，地方士绅便向老百姓收一笔钱，请他吃顿饭，送些礼物。
”碧野《我们的力量是无敌的》第五章：“一个刚从文化干事提升的年轻指导员，做了战评会的主席。
”提升如：提升品位，提升修养等。
提高：使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。
一致说法：《咬文嚼字》2008 年第 10 期发表金易生的文章《不尽"新词"滚滚来》在谈到新词语产生的好处时说"绝大多数新词新语并不是用来取代'旧词旧语'的。
'旧的不去新的来'新旧并存，使词语更加丰富多彩，可选余地更大。
例如，有了'提高'，又有'提升''提振'，可供挑选…"根据金先生的文意，"提高""提升""提振"是一组同义词，其中"提高"是传统词语(即文中说的"旧词旧语")，"提升""提振"都是新词语。
目前这几个同义词(汉语同义词严格地讲都是近义词)新旧并存，同时出现在媒体上，"旧的不去新的来"，使人们可以选用的词语更加丰富多彩，更加多元化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
96.3%
95.7
-1000
-3600
#4
96.2 96 -800 -800
#5 #6 #7
选定课题
提高#4电除尘投入率
绘图、制表：杜珊珊
日期：2005年1月24日
四、课题目标
1、目标制订
#4电除尘投入率
投入率% 99
98.5
98 97.5
97 96.5
96
96.3%
现状
98%
预期目标
绘图：杨春
日期：2005年1月26日
对策实施
冯君礼
男
47 大 专 工 组 长
对策实施
金开地
男
27 大 专 工 组 长
对策实施
杨春
男
34 大 专 工 组 长
对策实施
田中洋
男
27 大 专 检 修 工
对策实施
杜珊珊
女
24 大 专 检 修 工
对策实施
进口烟气
二、设备简介
硅整流变压器 阻尼电阻 隔离刀闸 瓷套筒 阴极吊挂
电除尘 电场
380伏
高
三者在停运次数上虽有差别，但实际造成的电除尘停运时间差别不大 因此小组认为按缺陷等级来分析影响电除尘投入率的主要原因行不通
制表人：顾四胜
日期：2005年1月22日
B、按造成停运原因进行逐层分析：
累计频率
（1）按造成停运原因分析
停运时间h
%
序 号
停运原因
120 停运 停运 百分 累计百 次数 时间h 比% 分比% 100
112 84.2%
92.5%
100 80
1 电除尘故障
43 112 84.2 84.2 80
60
60
2 人员操作不当 2 11 8.3 92.5 40
40
3 其它原因
2 10 7.5 100 20
11
10 20
合
计
47 133 100 100
0 电除尘
0 人员操作 其它原因
（2）对电除尘故障分析
故障 停运时间h
#1电除月#4尘份电除988尘月.35个99月8月.5投低入9180于率.月89折891%线81.月指图2 标9182时.月7，每9平8均.降5#4低电01除990.5980%%%%尘9考88~.5核1%292月80.70投%元入99率% 考核98情.4%况99统.2%计9表8.7%
投#2入电率除%尘 99 98.6 98.5 98.8 98.6 98.7
发布人:杜珊珊
华电国际十里泉发电厂“蓝天卫士”QC小 组
小组名称
注册日期 注册号码 TQC学习时间 课题名称
华电国际十里泉发电厂“蓝天卫士”ＱＣ小 成立时间
组
2005年1月16日
小组类型
HS—2005—006
活动次数
60 小 时 以 上
活动出勤率
提高#4电除尘投入率
1996年7月
现场型 21 次 100%
43 112 100 100
0
00
电气回路 机械系统 其它原因
制表人：顾四胜
日期：2005年1月24日 故障
故障
（3）对电气回路故障分析
序 号
故障原因
故障 次数
故障 时间
百分 累计百 比% 分比%
停运时间h
1
高压供电 回路故障
36
100 88 h 86.3 86.3%
80
91.2% 88 86.3%
99
97% 8月 9月 厂10部月指标11月 12月
#####999999934567345286电电电电电7 除 除 除 除 除9尘 尘 尘 尘 尘78.6%99999858989.....9687315%99999998985.6....1243770%99999878989.....696238.121%9999986898.....826281926999999%9989868月6.....%33517份%999968989....9考3427投（(合核入 元%计99999金35624）)率%%%%%额#-91270.60#2-8906#03
程
低
压
控
压
柜
柜
柜
绝缘子 加热
振打装置
灰斗 加热 柜
出口烟气
灰斗
卸灰系统
制图：门泰
灰斗加热
日期：2005年1月18日
三、选题理由
存在问题
#4电除尘5个月的平均投入率为:（97.6+96+95.7+96.2+96)÷5≈96.3% 离厂部要求的98%指标还有较大差距。
内部考核 200厂4年部8对~1每2月台，电#1除~7尘电除投尘入投情入况率都统有计着表严和柱格图的：内部考核制度：
姓名
性别 年龄 学历
职
务
组内职责
傅建光
男
40 大 专 分 场 主 任
总指挥
张贯廷
男
44 大 专 生产部点检长 技 术 顾 问
彭庆军
男
40
大专 分场专工
技术监督
顾四胜
男
30 大 专 班
长
对策实施
田传军
男
47 中 专 副 班 长
对策实施
徐学华
男
47 中 专 副 班 长
技术培训
门泰
男
25 大 专 技 术 员
频数(次)
40
36 % 30
70%
70%
20
100%
10
17 36% 16
100%
0
一般缺陷
重要缺陷
累计频率 (%)
100
80
60
40
14
20
紧急缺陷 0
一般缺陷:设备损坏较轻、容易修复且对整个电除尘系统运行稳定无较大威胁的缺陷； 重要缺陷:设备损坏较重、修复困难或对整个电除尘系统运行稳定构成威胁的缺陷； 紧急缺陷:设备损坏严重或已经破坏整个电除尘系统稳定的缺陷。
不当
累计频率
序 号
停运原因
1 电气回路故障
2 机械系统故障
3 其它原因
合
计
停运 停运 百分 累计百 120 次数 时间h 比% 分比% 100
102 91.1%
96.4% (%) 100
41 102 91.1 91.1 80
80
1
6 5.3 96.4 60
60
40
40
1
4 3.6 100 20
6
4
20
目标是否 可行呢？
2、可行性分析
A、2004年8月~12月电除尘出现的缺陷按等级进行了统计：
序 缺陷 号 等级
1 一般缺陷 2 重要缺陷 3 紧急缺陷
合计
停运 次数
停运 时间
频率
37 48(h) 36 % 6 45 (h) 34 % 4 40 (h) 30%
47 133 (h) 100%
累计 频率
制表人：顾四胜
日期：2005年1月24日
经过这一系列分析可以看出
✓ 2004年8~12月，#4电除尘停运率为:1－96.3%=3.7%，
✓ 这其中因高压供电回路故障引起的停运率为:
3.7%×84.2%×91.1%×86.3%≈2.5%,
累计频
率%
96.1%
100
80
2
卸灰系统 故障
2
5 h 4.9 91.2%
60
60
3
振打装置 故障
2
4
电加热器 故障
1
合
计 41
5 h 4.9 96.1% 4 h 3.9 100% 102 100 100%
40
40
20
0 高压供电 回路故障
5
卸灰系 统故障
5
振打系 统故障
20 4
0 电加热 器故障
高压供电回路故障占电气回路故障的86.3%, 至此我们找到了问题的突破口。