经典诵读 满江红 串稿
满江红串词
生一：高楼独上，仰天长啸。
民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。
生二：展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来。
齐声：首先请欣赏六年级同学的集体朗诵《满江红》。
生一：怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
齐诵读
生二：抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。
齐诵读
齐诵读：三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
生三：靖康耻，犹未雪;臣子憾，何时灭。
生四：驾长车踏破、贺兰山缺。
齐诵读：壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河。
朝天阙。
爱国，在这里字字掷地有声：怒发冲冠是爱国，仰天长啸是爱国，饮匈奴血是爱国，啖胡虏肉是爱国。
这一面神圣而庄严的旗帜，使通篇笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出。
读《满江红》，思岳将军，继承这笔珍贵的精神遗产，我们责无旁贷。
诗朗诵《满江红》[岳飞]串词解说词朗诵词（范本）
![诗朗诵《满江红》[岳飞]串词解说词朗诵词（范本）](https://img.taocdn.com/s3/m/3374dec0370cba1aa8114431b90d6c85ec3a884a.png)
诗朗诵《满江红》[岳飞] 串词解说词朗诵词诗朗诵《满江红》[岳飞] 串词解说词朗诵词朗诵《满江红》串词解说词朗诵词女：高楼独上，仰天长啸。
民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。
展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来，笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出c cc。
首先请欣赏xx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xx四位同学的集体朗诵《满江红》。
满江红 [岳飞]怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河。
朝天阙。
[注释]怒发冲冠：形容愤怒至极。
潇潇：形容雨势急骤。
长啸：感情激动时撮口发出清而长的声音，为古人的一种抒情这举。
等闲：轻易，随便。
靖康耻：宋钦宗靖康二年（1127年），金兵攻陷汴京，虏走徽、钦二帝。
贺兰山：在今宁夏回族自治区。
天阙：宫殿前的楼观。
[译文]我怒发冲冠，独自登高凭栏，阵阵风雨刚刚停歇。
我抬头远望天空一片高远壮阔。
我禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。
三十多年的功名如同尘土，八千里经过多少风云人生。
好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。
靖康年间的奇耻大辱，至今也不能忘却。
作为国家臣子的愤恨，何时才能泯灭！我要驾上战车，踏破贺兰山缺。
我满怀壮志，发誓喝敌人的鲜血，吃敌人的肉。
待我重新收复旧日山河，再带着捷报向国家报告胜利的消息。
。
满江红经典诵读串词
满江红经典诵读串词篇一：经典诵读串词301二万五千里长征，你是历史的奇迹，无数红军战士用年轻的生命与滚烫的鲜血，为千古后世，写下了不朽。
作为新时代的少年，我们应该奋发向上，传承历史，担好前程和使命，实现新长征的历史！302《海燕》是无产阶级文学的开山之作。
它有如春天的旋律，时代的前奏曲，革命的宣言书。
高尔基以激昂的浪漫主义激情，气势磅礴的艺术笔触，对不畏强暴、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”——无产阶级先锋战士给予了最真挚、最热忱的赞颂！3年2班的班43个同学就是高尔基笔下的海燕，一群在暴风雨中勇敢飞翔的海燕！看，他们来了。
303今天，一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅；今天，一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪；这就是在中国喷薄而出的生机盎然的中国，这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。
下面请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》304男：我爱我的祖国。
那是五千年孕育的灿烂文明，女：我爱我的祖国。
那是六十载沧海桑田的真实写照。
男：我爱我的祖国。
我曾在纪念碑的铭文中，寻找你的起点；女：我爱我的祖国。
我曾在大会堂的台阶上，走出你的辉煌；男：我爱我的祖国。
我曾在博物馆的沧桑中描摹你的航线；女：我爱我的祖国。
我曾在天安们城楼上，深情地把祖国眺望。
305合：每当看到鲜艳的五星红旗高高地飘扬时，我们从心底欢呼：祖国万岁！祖国万岁！红缨，飘摇；鲜血，凝聚。
“还我河山”志犹在，长剑在手缚苍龙,是谁的英雄壮怀，喷薄倾吐?歌声起处，但见岳飞精忠报国心。
下面请欣赏三年五班带来的诗朗诵《满江红》。
306为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉！接下来请欣赏三年六班带来的经典朗诵《我爱这土地》！307少年强则国强，少年智则国智。
我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听诗朗诵《少年中国说》308串词一千多年前，一位豆蔻少女代父从军，诠释了中华民族的传统美德。
经典诵读满江红串词
经典诵读满江红串词【篇一：国学经典诵读节目串词】节目串词8.6班：中国文化博大精深，源远流长，五千年的历史，五千年的文化，炎黄子孙现代风，儒家经典中国味，让我们在朗朗书声中仔细品味中国文化的魅力，请欣赏八年级6班带来的国学经典串读。
7.1班：《三字经》是中国传统启蒙书籍，是古人成长过程中必不可少的一本文学瑰宝，别看这小小的字，它里面可有一个个故事呢！让我们随着七年级一班的同学们一起诵读《三字经》。
7.2班：国学经典之作《弟子规》是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若星辰的瑰宝，它短小精悍，却蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口，广为流传。
在日常生活中，在工作学习中，在为人处世时，《弟子规》中圣人的教训及是茫茫夜空中的一颗璀璨明珠，穿越几千年的时空，依然光彩夺目，魅力四射。
7.4班：怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切！请欣赏七年级4班同学朗诵的让中国人永远为之沸腾的《满江红》7.8班：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。
金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。
“弟子规圣人训首孝弟次谨信”我们知道该如何认真学习。
“泛爱众而亲仁有余力则学文”，我们懂得许多做人的道理。
请欣赏七年级8班诵读的《弟子规》。
8.1班：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
请欣赏八年级2班朗诵的梁启超先生的代表作《少年中国说》。
7.6班：透过古老的诗歌，透过日月星辰大千万象，领略着一代诗人豪迈无墨的文采，曹操---一位‘笔挟xie风雷’，‘时露霸气’的盖世英雄，让我们一起来聆听他奋斗不息的高歌《观沧海》和《龟虽寿》。
7.5班：‘恩欲报，怨难忘，报怨短，报恩长’，是《弟子规》让我们学会感恩，学会做人，古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟子规》让我们懂得孝顺，学会做事，请欣赏七年级5班诵读的《弟子规》。
满江红三分钟以内演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，要为大家朗诵一首千古传世的词作——《满江红》。
这首词作，不仅展现了词人岳飞的豪情壮志，更抒发了他对国家和民族的忠诚与热爱。
首先，让我们回顾一下这首词的背景。
岳飞，字鹏举，南宋抗金名将，一生忠诚爱国，英勇善战。
他曾多次领兵抗击金军，保卫国家，被誉为“抗金名将”。
然而，在南宋朝廷的腐败和内斗中，岳飞却屡遭陷害，最终在风波亭被害，年仅39岁。
《满江红》是岳飞在被贬谪期间所作，表达了词人对国家和民族的忧虑，以及对腐败势力的愤慨。
下面，我就为大家朗诵这首词：怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。
这首词作，气势磅礴，情感激昂。
词人岳飞以壮怀激烈的豪情，抒发了对国家和民族的忧虑。
他渴望收复失地，统一国家，让人民过上安居乐业的生活。
然而，现实却是残酷的，南宋朝廷腐败无能，金军屡屡侵犯，国家危在旦夕。
在这首词中，岳飞用“怒发冲冠”来形容自己的愤怒之情，用“壮怀激烈”来表达自己的豪情壮志。
他坚信，只要自己奋发向前，就一定能够打败敌人，收复失地。
词中的“三十功名尘与土，八千里路云和月”，既表达了词人对功名利禄的淡泊，又展现了他对国家统一的执着追求。
然而，岳飞的一生却是坎坷的。
他被贬谪，被陷害，最终在风波亭被害。
尽管如此，岳飞依然没有放弃自己的信念，他坚信，只要自己努力，就一定能够改变国家的命运。
今天，我们朗诵这首《满江红》，就是要传承岳飞的精神，弘扬爱国主义。
我们要学习岳飞忠诚爱国、英勇善战的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
最后，让我们再次回顾这首词的结尾：“待从头、收拾旧山河，朝天阙。
”这是岳飞对未来的憧憬，也是他对国家和民族的信念。
让我们共同努力，为实现这个美好的愿景而奋斗！谢谢第2篇大家好！今天，我站在这里，以满腔的热情，用三分钟的时间，与大家共同分享《满江红》这首千古绝唱的魅力。
满江红诵串词
满江红诵串词篇一：经典诵读串词301二万五千里长征，你是历史的奇迹，无数红军战士用年轻的生命与滚烫的鲜血，为千古后世，写下了不朽。
作为新时代的少年，我们应该奋发向上，传承历史，担好前程和使命，实现新长征的历史！302《海燕》是无产阶级文学的开山之作。
它有如春天的旋律，时代的前奏曲，革命的宣言书。
高尔基以激昂的浪漫主义激情，气势磅礴的艺术笔触，对不畏强暴、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”——无产阶级先锋战士给予了最真挚、最热忱的赞颂！3年2班的班43个同学就是高尔基笔下的海燕，一群在暴风雨中勇敢飞翔的海燕！看，他们来了。
303今天，一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅；今天，一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪；这就是在中国喷薄而出的生机盎然的中国，这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。
下面请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》304男：我爱我的祖国。
那是五千年孕育的灿烂文明，女：我爱我的祖国。
那是六十载沧海桑田的真实写照。
男：我爱我的祖国。
我曾在纪念碑的铭文中，寻找你的起点；女：我爱我的祖国。
我曾在大会堂的台阶上，走出你的辉煌；男：我爱我的祖国。
我曾在博物馆的沧桑中描摹你的航线；女：我爱我的祖国。
我曾在天安们城楼上，深情地把祖国眺望。
305合：每当看到鲜艳的五星红旗高高地飘扬时，我们从心底欢呼：祖国万岁！祖国万岁！红缨，飘摇；鲜血，凝聚。
“还我河山”志犹在，长剑在手缚苍龙,是谁的英雄壮怀，喷薄倾吐?歌声起处，但见岳飞精忠报国心。
下面请欣赏三年五班带来的诗朗诵《满江红》。
306为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉！接下来请欣赏三年六班带来的经典朗诵《我爱这土地》！307少年强则国强，少年智则国智。
我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听诗朗诵《少年中国说》308串词一千多年前，一位豆蔻少女代父从军，诠释了中华民族的传统美德。
满江红朗诵稿及设计
1：一个\战乱的\年代:2：一位\真正的\英雄1：一段\抗金的\赞歌2：一尊\不朽的\丰碑1：月圆\备思亲,国衰\更图强。
2:“还我河山”志\犹在。
1：长剑\在手缚\苍龙!2：是谁\在望\潇潇秋雨，对天\长啸?1：是\谁的\英雄壮怀，喷薄\倾吐?2：独上\高楼，仰天\长啸，集体：（激情的，高亢的）《满．江红》（低缓的）岳飞（愤怒的，激情的，语速缓慢）怒．-．发．-．冲．-．冠．--（右手抬起与肩齐），凭．-阑-处--（手缓缓向外移动）、（低沉）潇潇雨歇（右手收回）。
（激情）抬．/．望眼，仰天．．/．长啸．．(右手和头同时向上抬看天)，壮--怀--激烈（手缓缓收回）。
（语速较快）三十功名\尘与土，八千里路\云和月（抬右手作展望状）。
（语速缓慢）莫．\．等闲．．、白了\少年头，（稍停顿）空---悲--切。
集体：三十\功名\尘与\土，八千\里路\云和\月。
莫\等\闲、白了\少\年\头，白了\少\年\头，白了\少\年\头。
（语调依次升高，稍停顿，低沉）空-悲-切。
1：（语速缓慢）靖．-康．-耻．-，犹．-．未雪;臣．-．子恨．．（抬右手手心向里），何．-．时灭．．?（右手握拳）集体：臣-子恨，何-时灭?（右手手心向里并握拳）1：（语速稍慢）驾．-长-车(ju)-、踏破\贺兰山缺。
壮志．．\．饥餐\胡．-．虏肉．．，笑谈-渴饮．．\．匈奴血。
（激情，高亢）待．--从．--头．-、收拾/旧/山河，集体：待-从-头、收拾\旧\山河。
（语速缓慢，感情适中）朝--天--阙。
（右手和头一起向上抬）集体：（语速缓慢，语调依次升高）朝\天阙，朝\天阙，朝\天阙。
集体：《满．江红》（高而缓）怒．-．发．-．冲．-．冠．--（愤怒的，激情的，语速缓慢），凭．-阑-处--（低沉）潇潇雨歇。
抬．/．望眼（激情），仰天．．/．长啸．．(仰天二字动作：右手和头同时向上抬看天)，壮--怀--激烈（手缓缓收回）。
（语速较快）三十功名、尘与土，八千里路、云和月（抬右手作展望状）。
满江红的主持词
满江红的主持词
尊敬的各位嘉宾，女士们先生们，大家下午好！
今天，我非常荣幸能够在这里为大家主持本次的活动。
我们的活动主题是《满江红》，这是一首动人心弦、催人奋进的传统民歌。
它既展现了中华民族的团结与坚毅，也描绘了我们伟大的祖国的壮丽河山和辛勤富饶的田野。
在这首木兰诗中，满江红的歌词告诉了我们一个普通农民的故事，他为生活，为天灾人祸所逼，义无反顾地参加了红军，不畏艰险，不惧牺牲，为保卫家园、保家卫国奋斗到底。
满江红所传达的精神，即是勇敢、拼搏、奉献、奋斗的精神。
在我们的日常生活中，我们也可以从中汲取力量和鼓励。
正是这种精神的传承，让我们的国家变得更加富强、和谐，更加成为世界的瞩目。
今天，我们通过这次活动，希望能够引起大家对满江红的关注，并进一步激发我们的爱国热情。
让我们在活动中，一同感受那久远的历史情怀，回顾红色经典，共同品味中华民族的伟大。
最后，我想衷心感谢所有参与本次活动的嘉宾与观众，也祝愿这次活动能够圆满成功！让我们一起用心去理解，用行动去传承，《满江红》这首经典之作，让它永远燃烧在我们心中，给予我们前行的动力！
谢谢大家！。
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越高昂的呼声，越过百年的时光隧道，响彻耳畔！
音乐起
席则成领诵（每一句重复）
全班：鼓怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
鼓三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
鼓靖康耻,犹未雪。
臣子恨,何时灭! 鼓驾长车,踏破贺兰山缺。
鼓壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头鼓3次、收拾旧山河,朝天阙。
鼓3次
席则成：岳飞的一曲《满江红》，激励着中华民族的爱国心。
鼓全班：山河破碎/风飘絮，身世浮沉/雨打萍。
惶恐滩头/说惶恐，零丁洋里/叹零丁。
人生自古/谁无死，留取丹心/照汗青！
张晴歌：这便是那爱国志士文天祥的《过零丁洋》，那为国誓死不屈的精神始终/萦绕我心。
鼓全班：生当/作人杰，死亦/为鬼雄。
至今/思项羽，不肯/过江东。
鼓3次
张晴歌：人/活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业；死/也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。
这是诗人的心声。
这是爱国志士们内心的想法。
男合：我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
女合：你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，那就是：
全班：中国！我骄傲，我是中国人！
范安佑：在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛，我骄傲，我是中国人。
张晴歌：在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人! 全班：我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。
王绍辉：我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。
张晴歌：我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。
全班：我是中国人——我是莫高窟壁画的传人，让那翩翩欲飞的壁画/与我们同往。
准备举牌我就是飞天，飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人！
王绍辉男合：我/自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我/自豪你的坚强，抵住内忧外患、闯过/岁月蹉跎。
席则成女合：我/自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我/自豪你的精神，改革开放，勇往直前，气势磅礴！
王绍辉：七十载的光辉历程，成就了一个民族的伟业，七十载的峥嵘岁月，洗刷了一个民族的屈辱。
范安佑：七十载的风雨锤炼，让我们坚如磐石，七十载的铿锵脚步，让中华民族/从弱小/走向/富强。
张晴歌：一幕幕坎坷风光……一幕幕辉煌无数……这/就是我们伟大的母亲，伟大的中国。
范、张、席：遥望/你的旗帜，总感觉/很豪迈。
跟着/你的脚步走，总感觉到/很自信。
王绍辉领全班：1 让我们祝福你，伟大的祖国，合青春永驻，凯旋高歌。
席则成领全班：2让我们祝福你，伟大的祖国，准备举牌合繁荣昌盛，国泰民安。
越高昂的呼声，越过百年的时光隧道，响彻耳畔！
音乐起
席则成领诵（每一句重复）
全班：鼓怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
鼓三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
鼓靖康耻,犹未雪。
臣子恨,何时灭! 鼓驾长车,踏破贺兰山缺。
鼓壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头鼓3次、收拾旧山河,朝天阙。
鼓3次
席则成：岳飞的一曲《满江红》，激励着中华民族的爱国心。
鼓全班：山河破碎/风飘絮，身世浮沉/雨打萍。
惶恐滩头/说惶恐，零丁洋里/叹零丁。
人生自古/谁无死，留取丹心/照汗青！
张晴歌：这便是那爱国志士文天祥的《过零丁洋》，那为国誓死不屈的精神始终/萦绕我心。
鼓全班：生当/作人杰，死亦/为鬼雄。
至今/思项羽，不肯/过江东。
鼓3次
张晴歌：人/活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业；死/也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。
这是诗人的心声。
这是爱国志士们内心的想法。
男合：我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
女合：你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，那就是：
全班：中国！我骄傲，我是中国人！
范安佑：在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛，我骄傲，我是中国人。
张晴歌：在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人! 全班：我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。
王绍辉：我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。
张晴歌：我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。
全班：我是中国人——我是莫高窟壁画的传人，让那翩翩欲飞的壁画/与我们同往。
准备举牌我就是飞天，飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人！
王绍辉男合：我/自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我/自豪你的坚强，抵住内忧外患、闯过/岁月蹉跎。
席则成女合：我/自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我/自豪你的精神，改革开放，勇往直前，气势磅礴！
王绍辉：七十载的光辉历程，成就了一个民族的伟业，七十载的峥嵘岁月，洗刷了一个民族的屈辱。
范安佑：七十载的风雨锤炼，让我们坚如磐石，七十载的铿锵脚步，让中华民族/从弱小/走向/富强。
张晴歌：一幕幕坎坷风光……一幕幕辉煌无数……这/就是我们伟大的母亲，伟大的中国。
范、张、席：遥望/你的旗帜，总感觉/很豪迈。
跟着/你的脚步走，总感觉到/很自信。
王绍辉领全班：1 让我们祝福你，伟大的祖国，合青春永驻，凯旋高歌。
席则成领全班：2让我们祝福你，伟大的祖国，准备举牌合繁荣昌盛，国泰民安。