学校法制教育系列活动工作总结7篇
开展法制教育宣传主题活动总结7篇

开展法制教育宣传主题活动总结7篇开展法制教育宣传主题活动总结篇1我校紧紧围绕“加强法制宣传教育,服务科学发展。
”这一主题,强力促进“依法管理学校”、“法治进学校”工作,深入开展了法制宣传活动,取得了优良的效果。
让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。
现将我校活动开展情况总结如下:一、领导高度重视,营造普法教育氛围作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。
要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。
学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《小学中学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。
力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、加强校园文化环境建设学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。
三、广泛开展宣传,活动形式多种多样1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造优良的氛围。
继续悬挂“加强法制宣传教育,服务科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。
2、各班出一期以法制教育为主题的`黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。
3、组织开展一次主题班、团、队会展示活动。
活动期间各班组织开展一次“与法同行”为主题的班、团、队会活动。
4、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。
5、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“六五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《小学中学幼儿园安全管理措施》,提高依法管理学校和实施素质教育的水平。
学校法制教育工作总结7篇

[学校法制教育课讲稿]学校法制教育工作总结7篇学校法制工作总结篇一按照上级的要求,我校高度重视这次“法律进学校”工程的实施活动,认真组织开展“法律进学校”活动,扎实推进学生法制宣传教育,使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。
现将活动情况总结如下:我校按照上级文件要求,及时成立“法律进学校”工程领导小组,由校长任组长,教务主任任副组长,少先大队总辅导员为联络员,各班主任(中队辅导员)、全体任品德课教师为组员。
领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。
同时,学校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程,并建立相对应的领导监督制度。
学校制定了“法律进学校”工程实施活动进度表和工作计划,加强对青少年法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。
我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提,不断加大工作力度,取得较大的发展。
首先,学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力;其次,组织教师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。
使他们成为青少年学法守法的榜样。
找相关的法制教育宣传标语,粘贴在各班的教室里,充分让学生知道法制教育的重要性,让学生自觉的知法守法。
针对青少年法制宣传教育工作的实际需要,学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》,要求各班班主任利用班会课组织学生学习。
学校还组织全校师生观看普法光盘录象,加强法制教育。
开展“法律进学校”活动以来,我校十分重视宣传工作。
利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识,开辟校园广播“小小律师”节目和校板报“与法同行”栏目,学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心,由大队总辅导员负责,营造浓厚学习气氛,在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。
学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座,还充分发挥兼职法制副校长的作用,通过其联系区司法局、区交警大队送课到校及开展安全教育图片展活动,使全体师生受益非浅,并取得预期的效果。
学校法治宣传教育工作总结(通用6篇)

学校法治宣传教育工作总结〔通用6篇〕学校法治宣传教育工作总结〔通用6篇〕学校法治宣传教育工作总结1青少年是祖国的将来和希望,他们的法律素质的上下,在一定程度上决定了将来社会的稳定程度。
正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进展普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
开学以来,我校按照上级要求,结合学校工作方案,组织全体师生学习和贯彻了《公民道德建立施行纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,对学生进展道德及法制教育,进步了学生的道德素质及法律意识,进一步进步了学生明辨是非的才能。
现将工作总结如下:一、及时贯彻会议精神,树立法制教育意识。
我校开学大会就对老师进展法制教育,要求老师在平时自学《老师职业道德标准》、《教育法》、《老师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。
帮助全体老师正确认识法制教育的重要性,树立起结实的法制教育意识,并使老师们在日常教学中可以自觉地浸透法制教育。
二、完善法制教育阵地建立我校为开展好法制教育,特别加强了三个阵地建立。
一是加强组织领导阵地建立,做到有领导小组、工作方案、辅导老师和检查评比,实在抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。
二是加强宣传阵地建立。
为把法制教育深化人心,学校组织了少先队充分利用学校的播送、黑板报、国旗下讲话等宣传阵地,号召全校师生统一思想,实在推行依法行政、依法办学、依法治教,在全校范围内营造了法制教育的良好气氛。
三是加强教育阵地的建立。
学校根据实际,专门安排了法制教育老师,同时还聘请了赶水镇综治办的领导担任我校法制副校长,定期到学校开展好法制教育。
三、继续加强与家庭、社会的联络我校在原来亲密与家长沟通的途径上,通过设班级QQ群的形式,加大与家庭的联络,随时与学生家长保持亲密的联络,随时反映和理解学生的情况,并有意识地浸透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进展法制教育。
小学法制宣传教育活动开展情况总结8篇

小学法制宣传教育活动开展情况总结8篇第1篇示例:小学法制宣传教育活动是学校开展的一项重要活动,旨在帮助学生树立正确的法治观念,提高法律意识,增强法制观念和法律素养,培养学生守法守纪的良好习惯,为其成长奠定良好的法治基础。
在过去的一段时间里,我校深入开展了小学法制宣传教育活动,取得了一定的成效,现做以下总结:一、活动策划为了做好小学法制宣传教育活动,学校对活动进行了精心策划和安排。
确定了活动的主题和目标,制定了活动的具体方案,明确了活动的时间、地点、内容和流程。
安排专门的老师负责活动的组织和实施,并邀请相关部门和专家参与活动,确保活动的顺利进行和取得良好的效果。
二、活动内容小学法制宣传教育活动的内容丰富多彩,包括法制知识讲座、法治教育课程、法律常识问答、模拟法庭活动、法律演讲比赛等。
通过这些形式多样的活动,使学生了解国家法律法规、学习法治知识、了解案例分析、提高法律素养,让他们从小树立正确的法治观念,增强法制意识。
三、活动效果通过小学法制宣传教育活动的开展,学生的法制观念得到了进一步的提升,法律意识得到了加强。
学生对法律的认识更加深入,对违法行为的认识更加清晰,知道了法律的重要性和约束力,明白了守法的好处和必要性。
学生的道德修养和素质也得到了提升,增强了自我保护意识,维护了自己的合法权益。
四、活动启示小学法制宣传教育活动的开展是学校法制建设工作的重要组成部分,是构建和谐校园的必然要求。
通过活动的策划和实施,可以培养学生的法治观念,增强法制意识,提高法律素养,促进学生的全面发展和成长。
学校将继续加大对小学法制宣传教育活动的支持力度,不断完善活动的内容和形式,促进活动的深入开展和取得更好的成效。
小学法制宣传教育活动的开展对学生的成长和发展起着重要的作用,是学校教育工作的一项重要任务。
通过不断的努力和探索,我们相信小学法制宣传教育活动将会取得更大的成果,为培养社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
希望学生在参与活动的过程中能够深刻领会法治的价值和意义,自觉弘扬法治精神,努力成为遵纪守法的模范生。
法制宣传教育活动总结(7篇)

法制宣传教育活动总结(7篇)法制宣传教育活动总结(篇1)树立“安全第一”的思想,做到警钟常鸣、常抓不懈,是我校师生始终坚持不变的工作态度。
我们本学期采用多种形式,开展了以“关注安全、关爱生命、守护平安”为主题活动,利用晨会、班会、教师会、学生集会、假前等一切可利用的空间,对师生进行了一系列安全教育,增强了全校师生的安全意识,提高了讲安全、遵纪守法的自觉性。
我们本着教育为先,宣传为重,预防为本的原则,全校上下一条心,共走一盘棋,做到人人增强安全意识,时时加强安全防范,重点抓过程管理,重视每个环节的具体工作,责任分解到人,真抓实干,使学校的安全工作进入了一个新阶段。
现就对此项活动总结如下:一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校教导处、政教处、法制处具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
2023年法制教育宣传月活动总结7篇

2023年法制教育宣传月活动总结7篇法制教育宣传月活动总结1我校法制宣传月活动以依法治区领导小组办公室《关于开展全区第23次法制宣传月活动的通知》(自沿法制办[]10号)文件精神为指导,以不断增强全体师生的法律意识,进一步形成了知法、懂法、守法的良好氛围为目标。
结合学校实际,广泛开展普法教育活动,促进了学校各项工作健康、协调的发展,现将法制宣传活动月活动情况总结如下:一、统一思想,明确目标。
深入开展法制教育宣传活动根据区法制办关于开展第23次法制宣传月活动的工作要求,我校认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育活动。
主要做了以下工作:1、加强领导,措施有力。
学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部门干部为成员的法制宣传月活动工作领导小组。
学校始终把普法教育和依法治校工作放在学校工作的重要位置,建立了以校长为龙头,德育处为主体,班主任为骨干,少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育体系。
同时学校还邀请法制副校长来学校上法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
2、加强法制宣传阵地建设。
充分发挥学校、红领巾广播台、宣传橱窗、黑板报及《快乐小报》《法制小报》等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
3、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我校法制宣传月活动以创建“全国青少年普法教育先进单位”为契机,一方面开展专题读书征文比赛活动,不断提高守法意识。
另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。
一是开展了《快乐小报》和《法制小报》评选工作,三年级以上全体学生办《快乐小报》和《法制小报》;二是开展了法制宣传进社区(村组)、进家庭活动。
二、团结协作,工作成效显著随着普法工作的深入开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校工作的健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
中学“法治进校园”工作总结8篇

中学“法治进校园”工作总结8篇篇1在过去的一段时间里,我们中学积极响应法治教育的号召,开展了“法治进校园”活动。
通过一系列精心策划的活动,我们旨在提高中学生的法治观念,增强他们的法律意识,为培养合格的社会主义公民打下坚实的基础。
一、活动背景与目标随着社会的快速发展,法治教育在中学阶段显得尤为重要。
我们开展“法治进校园”活动的目的是让中学生了解基本的法律知识,培养他们的法治观念,提高自我保护能力,为未来的成长奠定坚实的基础。
二、活动内容与形式1. 法治讲座:我们邀请了当地法官、检察官等专业人士,为中学生讲解法律知识,让他们了解法律的严肃性和重要性。
2. 法治知识竞赛:通过知识竞赛的形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识,提高他们的法律素养。
3. 法治宣传栏:我们在校园内设立了法治宣传栏,定期更新法律知识,让学生随时可以了解到最新的法律法规。
4. 法治实践活动:我们组织学生进行法律咨询、法律援助等实践活动,让他们将所学法律知识运用到实际生活中。
三、活动效果与反思通过一系列活动的开展,我们取得了显著的效果。
学生的法律意识明显提高,自我保护能力也得到了增强。
同时,我们也发现了一些需要改进的地方。
例如,在法治讲座中,学生的参与度有待提高;在法治知识竞赛中,需要更丰富多样的题型以吸引更多学生参与。
四、未来展望与建议针对以上反思,我们提出以下建议以供改进:1. 增加互动环节:在法治讲座中,可以通过提问、讨论等方式增加学生的参与度,提高讲座的效果。
2. 丰富题型内容:在法治知识竞赛中,可以增加更多与生活相关的题型,提高学生的实际运用能力。
3. 加强实践活动:组织学生参与更多的法治实践活动,如法律咨询、法律援助等,让学生在实践中提高法律素养。
4. 拓展活动范围:可以将“法治进校园”活动拓展到社区、家庭等方面,形成学校、家庭、社区共育的良好氛围。
总之,“法治进校园”活动为我们提供了一个良好的法治教育平台。
通过不断改进和创新活动形式和内容,我们可以更好地培养学生的法治观念和法律素养,为他们的未来成长奠定坚实的基础。
中学法制教育工作总结6篇

中学法制教育工作总结6篇篇1一、引言随着社会的不断进步和法治建设的日益完善,法制教育已成为中学阶段不可或缺的重要内容。
本年度,我校在法制教育工作中取得了一系列成绩,有效地提高了学生的法律意识和法治观念。
本报告旨在回顾过去一年的法制教育工作,总结经验教训,并提出未来工作计划。
二、工作内容1. 课程设置与教材建设本年度,我校严格按照教学大纲要求,开设了法制教育课程,确保法制教育进入课堂。
同时,组织教师编写适合中学生特点的法制教育教材,注重内容的实用性和趣味性,确保学生能够在学习中获得实际的知识和技能。
2. 师资队伍建设加强师资队伍建设,提高教师的法律素养和教学水平。
组织教师参加法制教育培训,提高教师的法律意识和法律素养;同时,鼓励教师开展教学研究,提升教学质量。
3. 主题活动开展丰富多彩的法制教育活动,如法律知识竞赛、模拟法庭、法律讲座等,让学生在实践中学习法律知识,增强法律意识。
同时,结合重要时间节点,如宪法宣传周、法治宣传月等,开展主题教育活动。
4. 校园法治文化建设加强校园法治文化建设,营造良好的法治氛围。
通过设置法治宣传栏、悬挂法治标语、开展法治文艺演出等形式,让学生在潜移默化中接受法治教育。
三、工作成效1. 学生法律意识明显提高通过一系列法制教育活动的开展,学生的法律意识得到了明显提高。
学生们能够自觉遵守法律法规,懂得运用法律武器保护自己的合法权益。
2. 教育教学质量得到提升通过加强师资队伍建设,提高教师的教学水平。
教师们能够熟练掌握法律知识,将法律知识融入日常教学中,提高了教学质量。
3. 校园秩序更加和谐稳定通过加强校园法治文化建设,校园秩序得到了明显改善。
学生们能够自觉遵守校规校纪,校园内的违法违纪行为得到了有效遏制。
四、存在问题及改进措施1. 问题:法制教育资源不足。
改进措施:加大投入,购置更多的法制教育资料和设备,丰富教学内容。
2. 问题:部分学生法律素养参差不齐。
改进措施:开展针对性强的法律教育活动,提高学生的法律素养。
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学校法制教育系列活动工作总结7篇学校法制教育系列活动工作总结(精选篇1)一、指导思想:本学年继续坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,为了切实保障学生身心健康,培养学生的法制观念和良好品行,有效地预障和减少小学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标,为我校全面推进素质教育保驾护航。
二、具体工作和要求:(一)进一步明确法制教育的必要性和其作用。
随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出,而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象,其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。
学校教育中是否实施科学的法制教育,家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导,社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境,都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况,而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中,法制教育所能带来的作用是相当巨大的。
通过法制教育,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成初步的法制观念和遵守法律的习惯。
通过家长学校对家长进行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。
通过学生,指导他们进行普法宣传,从而为学生营造一种文明的社会氛围,进行环境教育,所有这些都必须通过法制教育来实现。
因此,每一个教育工作者,特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用,并扎实有效地展开法制教育,从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。
(二)、坚持以学校教育为主渠道,结合新课程课改,推进法制教育工作科学化、制度化、规范化建设。
1、继续开展以创建“平安校园”活动。
明确校长是学校安全工作的第一责任人,层层落实责任,动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。
2、进一步加强学校安全知识教育。
要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。
要充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。
3、加强安全管理。
继续加强学校的消防安全、交通安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的发生。
4、加强行为规范教育。
本学期我校法制教育继续从《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能熟记、能对照、会执行,同时利用小广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。
守纪是守法的最基础的环节。
5、增强辨别是非和自我保护能力。
辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。
6、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地,各班要定期开展法制教育活动,提高法制教育的教学质量。
通过安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。
7、充分利用现代信息技术,拓展法制宣传教育的空间和渠道。
我校拟建立法制教育专题网页,运用多种喜闻乐见的宣传形式,宣传法制教育取得的良好效果。
8、积极开展课外法制宣传教育,大力推进学法用法实践活动。
通过举办法律知识竞赛、专题讲座、开展征文演讲、模拟法庭、法制小报等形式多样的活动,提高法制教育的针对性和实效性,让青少年学生在学法中学会用法、守法,努力提高青少年学生的法律素质。
(三)、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。
维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。
我校会定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,继续加大校园及周边治安整治力度,促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。
(四)、活动安排:九月份:始业教育(大队辅导员开学式上对假期生活的总结,校长对学生提新学期的要求)、十月份:“两法一纲要”十一月份:法制教育专题讲座十二、一月份:法制宣传周的法制宣传教育,法制教育总结、评比二月份:始业教育三月份:学好《规范》,做到《规范》教育,法制宣传四月份:法制教育主题讲座,观看法制教育影片五月份:遵纪守法,做社会的好公民主题活动;观看法制教育影片六月份:法制教育总结、评比表扬学校法制教育系列活动工作总结(精选篇2)一、指导思想法制教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。
学校法制教育工作,要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《公民道德实施纲要》,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。
高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。
二、工作目标:通过法制课、法制教育讲座、法制报告会、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。
三、工作要点1、建立科学运行机制我校在保证正常教学的基础上,将进一步建立健全法制宣传教育的责任机制,把法制宣传教育工作的责任层层分解到各学校、各班级,并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。
开学初,学校就组建了以校长为组长,副校长、法制副校长为副组长,安全办主任为法制联络员,行政其他成人员、大队辅导员和各校负责人为主要成员的“学校法制教育和依法治校工作领导小组”,通过建立检查监督机制,将定期和不定期检查法制宣传教育工作的开展情况。
2、完善各项制度常规为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,我们首先要强化校级领导干部学法用法,加大培训力度,进一步提高管理人员依法行政的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴,作为教育教学工作考核的一项指标,推动教师依法实施素质教育;第三,进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建设,及时发现和处理不良苗头,防微杜渐,把违法违纪率降最低限度。
3、加强普法队伍建设建立必要激励机制,稳定和扩大法制宣传教育工作队伍,不断加强法律基础知识和新法规的学习,提高法制宣传教育队伍的政治素质,并从实际出发,开展不同对象、不同类型、不同形式的培训教育,加强学习交流,不断提高法制宣传教育工作者的法律知识和管理指导水平。
4、形成法制教育合力主动争取司法、公安部门,特别是学校法制副校长的优势资源的大力支持和密切配合,建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系,形成全社会都关心支持教育事业,关心青少年健康成长的良好社会氛围,进一步探索建立学校综合执法机制,依法维护教师、学生的合法权益。
四、具体措施1、组织学法,增强法制法律意识学法,懂法是守法的前提,加强学习,是普法工作的基础。
为此,我校将与教育教学有关的法律法规搜集整理出来,根据不同的对象进行有选择有重点地学习,学校管理人员要先学一步,多学一点;学校教师尤其是班主任要学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规,使广大教师依法施教;学校普法工作者要以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》以及《小学生日常行为规范》为学生宣传教育的重点,增强广大学生的法制意识。
2、开展活动,丰富学生法律知识在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,充分发挥小学品德与生活课在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制宣传橱窗、法制手抄报,通过外出参观、专题讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,完善心理咨询活动,明确兼职心理辅导教师,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治,避免孩子们的心灵从小受到压抑与伤害;通过法制课,以“请进来,走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合,让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
3、加强沟通,提高普法工作成效加强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程,在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。
因此,学校将做好两方面的工作:一是加强与家庭的联系。
利用告家长书和家长学校,向广大家长宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通法》等法律法规,使家长懂得学生遵纪守法的重要性,自觉教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。
二是加强综合治理工作。
本学年,学校将继续充分利用学校法制副校长的资源优势,学期中,邀请他给学生做法制教育专题报告,对学生及家长进行法制教育,争取学生家长及全社会支持,协助学校对出现不良行为的学生进行个别辅导和帮助。
除此以外,我们还将继续寻求学校所在社区及社会各界的支持,组织丰富多彩的普法活动,从而创设一个良好的普法氛围。
附:工作安排:一月份1、对教职工进行假期法制教育。
2、学期末对学生进行以《刑法》、《治安管理处罚条例》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等为主要内容的法制教育。
二月份3、各班出一期法制安全教育为主题的黑板报。
4、建立学校值班制度,每天早、中、晚在校园内值班,防止校外人员兹事。
三月份1、继续组织教职工学习法律法规。
3、迎接中心校检查工作。
4、举行法制教育征文活动。
四月份1、继续组织教职工学习法律法规。
2、组织学生观看《法律伴随我成长〈青少年犯罪警示录〉》。
3、迎接中心校检查工作。
4、举行法制教育讲座。
五月份1、组织学生观看《法律伴随我成长〈青少年犯罪警示录〉》。
2、开展一次《法律伴随我成长》主题班会。
3、继续组织教职工学习法律法规。
2、参观禁毒图片展,进行远离毒品教育。
3、教育青少年学生崇尚科学,反对邪教,远离毒品。
七月份、八月份1、对学生进行暑期法制教育,学习《道路交通安全法》。
1、对学生进行暑期法制教育。
九月份1、组织学生学习《交通安全法》、《中小学生行为规范》,对学生进行法制教育。