优秀家长的事迹材料优秀9篇
学校评选好家长主要事迹材料

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优秀家长的主要事迹

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什么样的事迹才是规范的呢?下面是本店铺收集整理的优秀家长的主要事迹范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
优秀家长的主要事迹 1家庭是孩子人生的第一所学校。
家长是孩子良好品行养成的第一任老师。
XXX家长非常重视对孩子的家庭教育。
他特别注意从日常生活中的一点一滴入手,培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、逻辑思维能力、动手能力等等,帮助孩子全面发展。
因为每个孩子都有不同的特点,在成长的年龄阶段都会有着不同的变化,所以他根据自己孩子的特点,实施一些有效的教育方法,从而达到了家长、孩子共同成长的目的。
一、重视保持和孩子融洽的朋友关系。
他本着平等、尊重、倾听的原则努力去和孩子做朋友。
XX这孩子自尊心比较强,在接受大人的说教方面,如果不注意方式很容易引起他的反感,所以家长都是采用委婉的方式来说明自己的想法及对孩子的建议。
采取孩子容易接受的方式让他改正错误,听得进去大人的教育。
或旁击侧敲,或先表扬后批评。
比如有时家长工作较忙,因为加班中午都不在家,就给孩子写留言条,有时,对孩子哪怕是听写得一百分也表示祝贺,对他下午需带的水杯、加减衣服等做个温馨提示,有时对他乱花零花钱诚恳地提出批评,孩子往往很愿意接受。
而且,坚持把晚上临睡前作为家长和孩子的交流时间。
灯一熄,就和孩子躺一起,说一说学校的事,谈谈同学间的趣事,家长都耐心地倾听他的讲话,不时加一句自己的看法。
这时再提出对他近段来各方面表现的意见,孩子就很乐意听。
这样孩子就把家长当成了好朋友,有什么话都愿意向家长倾诉。
二、注重对孩子的品德教育。
XXX家长在抓好孩子学习的同时,非常注重培养孩子的思想品德教育。
第一、经常教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。
XX同学喜欢小动物,家里养了几条金鱼,家长很支持他,提醒他给它们喂食、换水,这样既培养了孩子的爱心,也培养了责任感。
优秀家长事迹材料范文(通用10篇)

优秀家长事迹材料范文〔通用10篇〕优秀家长事迹材料篇1当我看到实验小学优秀家长审批表的时候,我非常快乐,优秀家长事迹材料。
教育孩子,给孩子一个快乐的童年是我们每个家长应该做的事情。
可是这件事说起来容易做起来难,每个家长要消耗大量的心血,因为孩子是我们的心头肉,是将来和希望。
当我们的心血得到外界的肯定的时候,我感到很欣慰。
所以我非常感谢学校的这个活动,他就像给家长打了一剂强心剂,让我们可以为培养孩子而继续努力,事迹材料《优秀家长事迹材料》。
我的女儿是一个很平常的孩子,可我很爱她,爱他超过爱我自己的生命。
我想把世界上最好的东西都给他,可是毕竟我的才能有限,所以我能做到的只有给他最好的母爱。
我希望我的女儿能在我爱的羽翼下安康快乐的成长。
可是我也没有教育孩子的经历,只能一边学习一边和女儿共同成长。
下面我就把我和女儿共同成长的经历写给大家,希望可以和大家共勉。
女儿降生十一个月妈妈就病了,不但不能帮我照顾女儿,就连她自己都要我来照顾,因为妈妈卧床了。
为了照顾妈妈消耗了我大量的精力,我忽略了女儿的教育。
致使女儿很孤僻。
这个问题在女儿二十五个月送了幼儿园的时候我才发现。
我很惶恐。
优秀家长事迹材料篇2家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质状况、人格形象和理论行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育成败的关键因素。
如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。
我的儿子关明林,今年15岁,是伊春市一中高一八班的学生。
他的成长是安康的,因为他拥有安康的心灵、安康的身体和安康的生活。
对于绝大多数人来说,作为父母都是第一次,也是最后一次。
我们深深感到,教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为他添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。
一、建立良好的亲子关系,进步自身素质,为孩子营造和谐美妙的家庭环境。
孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭气氛。
优秀家长事迹7篇

优秀家长事迹7篇在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
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优秀家长事迹材料篇一我叫XX,是XX学校XX班级XX同学的家长,现在XX工作。
能被学校推荐为优秀家长,我感到高兴和荣幸的同时,更感到了一份责任和压力。
孩子取得的每一次进步、每一份成绩,是学校各级领导和老师默默耕耘,无私奉献,精心教育和培养的结果,是孩子勤奋和努力的结晶;做为家长,当好孩子的课外老师,当好孩子在家庭中的良师益友,积极配合好学校和老师抓好孩子的教育和学习,使孩子在紧张而活泼、严格而宽松、机遇与挑战的轨道上健康发展和成长,是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。
孩子入学近三年来,在学校各级领导和任课老师的关心关爱和精心教育培养下,一年一个台阶,在思想认识、学习成绩和身心素质等方面都得到了提高,取得了优异成绩。
做为家长,我感到骄傲和自豪,也为在孩子教育问题上倾注的心血得到了回报,倍感欣慰。
一、关心孩子的思想,重视对孩子的身心培养。
正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小就教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,用爱心去关心和帮助别人,学会感恩,让孩子从小生活在爱的世界里。
家长良好的素质与修养,良好的身心素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。
我本身就是学员队干部,就是做人的教育管理工作,对待工作认真负责,完成工作兢兢业业,注重用自己的言行去感染和影响孩子,让孩子知道如何做一名合格的学生,如何认真对待学习和善待别人。
孩子入学近三年来,从不迟到早退,和老师、同学的关系和谐融洽,做到了尊敬老师、团结同学,互相帮助,共同提高。
在学校组织的几次向灾区捐款活动中,孩子都能主动拿出自己平时节省的零花钱带头积极捐款,虽然钱不多,但培养了孩子从小热爱祖国、热爱人民、服务社会、奉献爱心的好思想、好品德。
优秀家长事迹材料范文六篇

优秀家长事迹材料范文六篇篇一优秀家长事迹材料我是四年级三班学生____的妈妈,我叫___,在县环境保护局工作。
在这里与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会,共同把孩子教育得更好一、积极发挥家庭教育的能动性。
1、在教育女儿上我们有分工有合作,慈母严父的形式是我家的一惯做法。
主要是因为老公本身就是教师,威严与生俱来;而我却是一个很感性的人,慈爱有余而威严不足。
每当女儿出现小问题时,我便出面,用絮叨的方法反复与女儿讲,让她习惯成自然;而当她出现大问题时,我便消失,为老公教育创造条件,于是,老公会用他特有的教育方式,即只有他和女儿到书房,关上门……让我奇怪的是,每次打开门后,老公与女儿都十分轻松,但女儿不会再犯同样的错误。
2、真诚做人、认真做事让女儿成为一个真诚的人,就要让她有一颗知道感恩的心。
为此,我与家人约法三章,无论何时何地,不在女儿面前讲脏话;不在女儿面前过份的评论他人;不轻意许下承诺。
女儿现已经初显淑女气质,对不起!谢谢你!没关系等礼貌用语经常挂在嘴边。
同时,班里的同学受伤了她也会主动带领同学去医务室包扎伤口。
为了培养女儿持之以恒的精神,我们让女儿每天攒一元钱,每到月底利用自己攒的钱去买几本自己喜欢的书,在2008年家长学校举办的书香家庭申报活动中,我们家庭还获得了一等奖。
现在,女儿自己的书已经上百本,每一本女儿都读的津津有味。
3、数业有专功现在的孩子都参加许多才艺班,坚持是硬道理。
女儿从四岁半学习古筝,每天一个小时的练琴是在奶奶的监督下度过的,女儿5岁参加中国筝岛创吉尼斯纪录大型古筝演奏会前的集训时,她的脚受伤缝了5针,每天由她的奶奶背着去老师家上课,一个月后,女儿通过了测试,顺利的参加了演出,在创造新的吉尼斯纪录的同时,也荣获优秀筝手称号。
几年来,女儿多次参加国家、省、市、县举办的才艺大赛,如(迎奥运全国古筝新筝比赛即香港中华文化艺术节国际古筝新筝大赛-铜奖、2008年文明与艺术全国青少年优秀作品电视展示会全国总决赛-银奖、2008年第四届华夏文明与艺术交流会辽宁选区-金奖、阜新市第四届福音杯艺术大赛古筝幼儿组-金奖、2010年全国青少年中华民族展示展演活动少儿组十佳及全省金奖。
优秀家长事迹材料(优秀6篇)

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五好家长个人事迹(精选15篇)

五好家长个人事迹五好家长个人事迹在现实生活或工作学习中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。
我们该怎么拟定事迹呢?下面是小编帮大家整理的五好家长个人事迹(精选15篇),欢迎大家分享。
五好家长个人事迹1杨冬英,1998年8月参加教学工作,英语本科。
泰顺县优秀教师,温州市优秀班主任。
都说父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行,一举一动,对孩子都有着潜移默化巨大的影响。
杨冬英和所有做父母的一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子,与孩子共同成长。
一、努力为孩子营造家庭温馨和睦的氛围对孩子来说,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给培养孩子健康的心理,塑造高尚的人格。
杨冬英的家庭非常温馨和睦,处处时时关注着孩子的成长,使孩子处处感到父母无时不在关注着他。
从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。
二、努力培养孩子良好的读书习惯把孩子养成喜欢读书的习惯,作为家长他们就十分注重这一点。
平时他们一家三口在家里很少去看电视,每人都捧着一本书在客厅里看,自得其乐。
作为家长他们做到了自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素养,重要的是他们要给孩子作一个学习的榜样。
他们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习,抽空要看孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。
同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子,提高孩子了解社会的能力,增加孩子的知识面。
现在孩子晚睡前都有看书半小时的习惯(有时睡觉时间到了孩子看得不想放下,这时他们也会适当提醒要保证睡眠不能影响明天的学习,又要不能打击孩子的看书兴致),孩子看书时大人也严格控制自己养成一同学习的氛围。
在良好的气氛中,营造良好的学习氛围。
他们的家庭被评为第二届“亲子阅读,书香中国”温州市“书香家庭”。
三、努力为孩子做好榜样都说言教不如身教,所以作为家长在平时的工作生活中要以身作则。
平时不管在什么所场,他们的夫妻平时言行举止都非常得体大方,如不随地吐痰,不乱扔垃圾,文明礼让,诚实守信,尊重长辈,自觉遵守社会公共秩序。
优秀家长事迹材料

优秀家长事迹材料优秀家长事迹材料(精选15篇) 在⽣活、⼯作和学习中,许多⼈都写过事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达⽅式。
那么什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是⼩编为⼤家整理的优秀家长事迹材料,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
优秀家长事迹材料篇1 我的孩⼦是⼀个性格外向、活泼善良、聪明伶俐的的孩⼦。
跟天下所有的⽗母⼀样,希望⾃⼰的孩⼦将来成才,成为对社会有⽤的⼈。
我也希望⾃⼰的孩⼦⼀⽣平安、快乐、幸福,⽽我们也有义务把她培养成⼀个⼈格健全、素质优秀、有能⼒创造幸福的⼈。
⾸先作为家长,我们不给孩⼦不切实际的压⼒。
每个家长都有⼀个美好的愿望,那就是希望⾃⼰的孩⼦能成龙成凤,但是由于个体的差异,并不是都能称⼼如意。
期望值太⾼会使孩⼦觉得⽆论⾃⼰怎么努⼒,也达不到⽗母的要求,甚⾄觉得根本⽆望实现⽽放弃努⼒,失去学习的信⼼,变得不相信⾃⼰。
所以⽆论孩⼦是不是能够同时拥有其他孩⼦那么多优点,只要孩⼦努⼒去做了,我们就要给予认可。
在对孩⼦的教育过程中,我有⼏点肤浅的体会。
⼀、是要给孩⼦养成良好的习惯。
1、帮助孩⼦养成读书的习惯,这会使孩⼦终⽣受益。
在⼥⼉很⼩的时候,我就给她订阅了幼⼉画报、娃娃画报等等杂志,孩⼦在上⼀年级之前已经认识近1000字了,读⼩学语⽂课⽂基本没有障碍。
上学后给她买了很多书,也订了很多书。
孩⼦喜欢看书,⼀⽅⾯增长了知识,另⼀⽅⾯也提⾼了孩⼦的写作能⼒,孩⼦的作⽂经常在班⾥被当作范⽂,其中也不乏优美精练的语句令我们作家长的赞叹。
2、帮助孩⼦养成做作业“三部曲”的习惯。
作业“三部曲”即:复 合理安排时间能让孩⼦更轻松,不⾄于要睡觉了,还有⼀⼤堆的事情没有做完。
我的孩⼦在这⼀点上做的不是很好,特别是星期天,如果⽼师布置了作业,宣凝作业总是要拖到最后⼀天下午才能完成,有时候到周⽇的晚上才能彻底收尾。
针对这个情况,周末我和孩⼦制定计划,周末两天分别在什么时间完成所有作业,最后半天或者⼀天宽裕的时间做其他的事情或者复习。
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优秀家长的事迹材料优秀9篇优秀家长先进事迹篇一为了切合我校“德育为先,学技俱长”的办学理念以及“楷模立志,人文育人”的德育方针,家长学校也着重从提高家长自身素质、指导家长培养孩子德行习惯养成入手,积极探讨摸索家庭教育及学校教育中产生的各种问题,以促进家校和谐。
有句话说的`好,父母是孩子的第一任老师。
一个良好和谐的家庭教育氛围,对于孩子的健康成长起着至关重要的作用。
但是我们江镇中学由于地处东海之滨,毗邻浦东国际机场,生源的构成大多来自于当地农村和外来务工人员子女。
随着近几年机场地区的新兴发展,农民工大量涌入,他们的子女也随着父母走出了老家,成为了江中的学生。
由此,我校学生家长的文化程度和文化修养十分有限。
绝大多数本地学生家长为初中毕业文化程度,而外地学生家长普遍只有小学文化程度甚至是文盲。
很多家长极其缺乏家庭教育知识和方法,有些家长甚至对孩子放任自流毫不负责,因而我们家长学校的重要任务,便是要努力更新家长的教育观念,指导家庭教育方法,首先让家长成为合格的家长。
针对我校的实际情况,家长学校着力从理论与实践两方面入手,加大宣传力度,结合我校楷模育人的德育方针,利用讲座、报告、告家长书等各种形式向家长传输正确的教育理念。
希望家长带头为孩子树立一个正气的榜样,在家中也让孩子能感受到教育的氛围。
我们通过发宣传单的形式倡议家长少打麻将多看书报,少抽烟喝酒多带孩子出外走走,少说脏话粗话遵守交通规则。
我们要求家长认真阅读倡议书并郑重承诺签字,为孩子营造一个和谐的家庭教育氛围。
每学期利用开家长会的机会,不仅向家长汇报学生的学习情况,更及时地宣传我校的德育理念和一系列办学方法,要求各班班主任在关心好学生学习思想状况的同时,更要关注家长的心声和动态。
家长会是一个极好的双向交流的渠道,我们既能指导家长掌握一些科学的教育方法又能倾听家长们在教育子女过程中遇到的难题和困惑,通过相互沟通,交换意见,群策群力地把家庭教育工作共同做好。
每年对于起始年级的行为规范养成,我们家长学校也是不遗余力地做好宣传指导工作。
众所周知,起始年级由于刚刚组成班级,尚难成方圆,因此行为规范方面总是做得比较差。
那么我们就在开学伊始便召开起始年级家长会,将学校的行为规范的要求,对学生的学习要求等方面一一向家长说明,并要求家长配合。
比如我们要求家长严格控制未满12周岁的学生骑车到校,有条件者应每天接送,或者锻炼孩子独自步行、乘车上学的能力;强调每天到校时间,希望家长安排子女在适当的时间到校,避免过早到校留守校门外而产生的安全问题。
每学期就这些常规问题,我们都会印发告家长书,提请家长仔细阅读,认真执行,全力配合学校工作。
家庭是孩子人生的第一所学校。
家长是孩子良好品行养成的第一任老师。
小明家长非常重视对孩子的家庭教育。
他特别注意从日常生活中的一点一滴入手,培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、逻辑思维能力、动手能力等等,帮助孩子全面发展。
因为每个孩子都有不同的特点,在成长的年龄阶段都会有着不同的变化,所以他根据自己孩子的特点,实施一些有效的教育方法,从而达到了家长、孩子共同成长的目的。
一、重视保持和孩子融洽的朋友关系。
他本着平等、尊重、倾听的原则努力去和孩子做朋友。
XX这孩子自尊心比较强,在接受大人的说教方面,如果不注意方式很容易引起他的反感,所以家长都是采用委婉的方式来说明自己的想法及对孩子的建议。
采取孩子容易接受的方式让他改正错误,听得进去大人的教育。
或旁击侧敲,或先表扬后批评。
比如有时家长工作较忙,因为加班中午都不在家,就给孩子写留言条,有时,对孩子哪怕是听写得一百分也表示祝贺,对他下午需带的水杯、加减衣服等,有时对他乱花零花钱诚恳地提出批评,孩子往往很愿意接受。
而且,坚持把晚上临睡前作为家长和孩子的交流时间。
灯一熄,就和孩子躺一起,说一说学校的事,谈谈同学间的趣事,家长都耐心地倾听他的讲话,不时加一句自己的看法。
这时再提出对他近段来各方面表现的意见,孩子就很乐意听。
这样孩子就把家长当成了好朋友,有什么话都愿意向家长倾诉。
二、注重对孩子的品德教育。
小明家长在抓好孩子学习的同时,非常注重培养孩子的思想品德教育。
第一、经常教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。
小明同学喜欢小动物,家里养了几条金鱼,家长很支持他,提醒他给它们喂食、换水,这样既培养了孩子的爱心,也培养了责任感。
第二,在家庭里把孩子作为家庭中的普通一员,把他放在平等位置上,不给他享受特殊的权利,避免“小皇帝”意识,什么事都把自己摆在第一位。
第三,培养孩子从小学会控制自己的欲望,家长总是使孩子知道,愿望的实现是有条件的,是要经过辛勤的劳动、艰苦的努力才能实现的,绝不能随心所欲。
第四,让孩子从小与朋友交往。
在交往中有时免不了会吃点亏,让他体会吃亏和让步的好处。
让孩子在个人利益上做出点小牺牲,就会懂得谦让,乐于助人,和同学们友好相处。
三、注重培养孩子坚强、自立的意识。
在家里,从小就培养孩子对家庭的义务感。
家长时常对孩子说“孩子,你可是我们家的顶梁柱呀,将来爸妈老了,还指望你照顾呢!”,这句话对孩子可以说是一份强烈的责任感。
所以,在孩子二年级时就开始教他做饭,炒简单的菜,参与家务劳动。
自己的事情自己做,现在每个星期六在家里进行大扫除已成了孩子的习惯。
正因为参加了这些劳动,有了生活实践经验,孩子遇到写这方面的作文总是得心应手。
出门外出游玩时,他还会主动帮家长拎包,买水等力所能及的事。
四、以身作则,加强孩子学习方面的管理。
小明家长在家里努力为孩子营造一个良好的学习氛围。
每天孩子写作业时,家长不会打开电视自己娱乐,而是安静地去看书,做不影响他学习的事,孩子能安心地学习。
另外,在学习方面注重让孩子形成好习惯,督促他认真做作业,独立检查,鼓励他改掉粗心的毛病。
在二年级之前,家长都会把孩子每一次的单元测试进行引导分析,帮助孩子找到失分原因,知道自己的差距在哪里。
无论多忙,家长都会看看孩子的作业,看看他对知识的理解掌握情况。
考好了也就夸夸他鼓励他加油,分数不高也不指责。
让孩子知道父母不仅关心他的生活还关心他的学习,知道学习是自己的事,一定要努力,要听老师的话,完成好老师交给的各项任务,知道老师对每一位同学都是出于爱,理解老师的做法。
家长千方百计让孩子处理好学习与玩的关系。
爱玩是每一个孩子的天性,小明同学也不例外,尤其是电脑游戏。
针对他这一兴趣点,家长为他制定了一个可行的计时方法,每周只能玩一次,玩的时间靠自己挣,把每天的生活、学习做为加分的标准,时间控制在40分钟左右。
为了挣到玩的时间,他只有每天认真独立地完成叠被子,遵守看电视的时间,按时完成作业,遵守作息时间,因为电脑游戏是他的最爱!他能接受,自己遵守,也没上瘾。
孩子特别喜欢的另一件事就是看书,最早是家长给他讲、念,后来他给家长讲,再一起看,分享阅读的快乐,从小养成了阅读的习惯和浓厚的兴趣。
所以有时奖励就是他最喜欢的书,经常带他去书店去玩,也让他自己去过,给他钱,让他自己支配买什么书。
如今,家里到处都是他爱看的书,书柜、床头、茶几上……孩子随时随地都能拿到书看上一段。
正是这些样好的阅读习惯,让孩子掌握了大量的课外知识,特别是科普知识。
虽说孩子长大了,但还很喜欢玩玩具,家长出远门回来总会给他买一些可操作的、益智的玩具,如九连环锁、魔尺等。
让他充分发挥想象力,将拼插玩具变成一样样生活中的物品。
还买一些科学小实验的书,指导并帮助孩子去做一些科学实验,积极动手,开发想象力、创造力和动手能力。
在孩子的成长过程中,小明家长虽然付出了很多,但他得到了很多的收获,他的孩子在班上历年来都是品学兼优的学生。
佳家长事迹材料篇三家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长的教导、家长的言行,直接影响孩子世界观的形成,甚至于影响他们的一生。
家长们都希望把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、各方面均衡发展的对社会有用的人才。
因此,作为家长,我们非常注意对孩子的培养教育,平时除了重视孩子的身体和智力发展外,更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引导。
随着科技的发展,时代的进步,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。
现代家庭教育理念已开始深入年轻的父母心中,养儿重在育,许多家长已明白这一点,在家长学校学习的过程中,我校涌现了许许多多优秀的学习型家庭和优秀的孩子,六年级五班的王禹楠同学及家庭就是其中的典型。
王禹楠,现年12岁,是一个积极进取,在各方面都严格要求自己的小女孩。
她非常稳重、活泼可爱,她性格开朗,有一颗火热、真挚的心。
在学校不但是老师的小助手,更是同学们的好伙伴。
多年来,在老师的精心教育和不断鼓励下,在家长的细心培养帮助下,经过自己的刻苦努力,在各个方面都取得了优异的成绩。
目前担任铁力林业局第一小学少先队大队长,连续五年被学校评为“三好学生”。
她之所以取得如此的好成绩,他的家庭主要是从以下几个方面做起。
一、重视孩子心灵的成长,从小培养他有一颗善良感恩的心正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生。
作为家长能从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,乐于助人,不要计较个人得失,尽自已的力量帮助需要帮助的人。
比如见到老师和长辈,孩子能主动打招呼,问好,坐公共汽车时,见到老人和残疾人上车,孩子能主动给他们让座。
对于别人的帮助要铭记在心,学会感谢别人。
常言说,“受人点滴之恩,当以涌泉相报,”让孩子生活在充满温暖、充满爱的世界里,感受生活的快乐。
当然,要做到这一切,作为家长就必须不断塑造自我,克服并修正自身的不足之处,不断完善自我,以身作则,树立明确的是非观念和评判标准,不断丰富和实践科学育儿的水平。
二、注重不断培养孩子广泛的爱好和兴趣除了正常的学习外,孩子还应该有广泛的爱好和兴趣,德、智、体、美、劳全面发展,这样,孩子的生活才会多姿多彩。
随着科学的发展、社会的进步,现在整个社会、学校、家庭都愈发重视孩子的成长、成才。
“望子成龙”这种“基因意识”在人类得到了淋漓尽致的表达。
作为家长他们能够教育孩子首先要做一个正直、诚信的人。
因此,十分注重教育孩子诚实待人、谦虚忍让、热爱集体、热爱劳动。
从小事做起,并通过讲一些名人、伟人的成长故事,在潜移默化中让孩子理解一些深刻的道理。
同时,在条件许可的情况下,让孩子多学一些技能,如演讲、音乐、舞蹈等,培养孩子广泛的爱好和兴趣。
几年来,王禹楠已经在各个方面取得了不少成绩:参加铁力林业局春节文艺演出,在铁力林业局举办的国庆演讲比赛上获得二等奖,演讲、舞蹈、体育也在学校比赛中多次获奖。
三、注重孩子行为习惯的养成和良好学习方法的培养一位教育家说过:“在孩子的心灵播种理想,就会收获行为;播种行为,就会收获习惯;播种习惯,就会收获品德;播种品德,就会收获命运。
”叶圣陶先生也说过,教育就是习惯的培养。