上海市红十字会救护培训课程

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红十字培训教材

红十字培训教材

(3)现场救护要点 • 平卧位,下肢略抬高,头后仰并偏向一侧, 保持呼吸通畅 • 给低体温者保暖,高热者降温 • 对外伤出血引起者,立即止血 • 有条件的给予O2,测血压,并注意R、P、 BP变化 • 紧急呼叫120,或送至就近医院救治
3、晕厥 (1)表现 • 是一过性大脑缺血所致的瞬间知觉丧失,数秒 钟后或调整体位后可自行恢复 • 平卧、坐位、蹲位突然站起,青年男性清晨排 尿性晕厥,此时血管紧张度低,血液重力作用 使脑部暂时性缺血 • 自觉头晕、恶心、眼前发黑,全身无力而倒下, 面色苍白、肢冷、脉细
回反包扎
8字包扎
环形包扎
螺旋反折包扎
全腹包扎
侧腹包扎
4、骨折现场固定 • 减轻痛苦,减少出血,防止损伤脊髓、神 经、血管等重要组织,也是搬运、转运的 必要准备 • 可借用现场的木板、硬纸板、树枝、折叠 毯子作为临时夹板 • 固定物长度应能够固定上下两关节 • 患肢抬高,肢体末端应显露,观察血运 • 以制动为目的,不可现场整复 • 方法:冲气夹板固定、木板固定、杂志固 定、自制颈套固定、脊柱板固定
2、火灾救护要点 • 火灾能造成烧伤和气体中毒,尽快脱离是第一要事。 10%火灾CO超过0.5%急性致死浓度,非建筑火灾中, 氰化物和缺O2是潜在致死因素 • 立即报警,尽力采取浇水、扑打、覆盖方法灭火 • 逃离:火初起烟雾上升,应匍匐地面,用湿口罩、 毛巾捂住口鼻逃出;火势尚不猛时,浸湿外衣棉被 冲出火区;门和楼梯已被火封,应以绳子或撕接床 单固定后,沿阳台窗户滑至地面;被迫跳楼时,应 先扔出棉被、床垫,并尽量缩小高度后跳下 • 伤员救护要点:迅速移至安全通风处,保护创面清 洁,布料覆盖不涂药物,口渴喝淡盐水
三、突发事件时救护要点
1、躲避地震要点 • 原则是就近选择牢固地点,逃离危险场所避 开易发生次生灾害地点,切断危险源,避免 人为事故 • 房屋内避震,迅速躲至坚固家具附近,或内 墙墙根、墙脚。躲进厕所、储藏室等开间小 的地方。不可跳楼,不要站在窗边或阳台上 • 学校避震,上课时,立即抱头、闭眼躲至课 桌下;室外可原地蹲下,双手保护头部,避 开建筑物和危险物体,服从老师指挥,有序 逃离,不跳窗,不停留在楼梯间

红十字会急救培训课件(65张PPT)

红十字会急救培训课件(65张PPT)

包扎要求
❖四要:快、 准、轻、牢。
❖四不要:不触摸
不上药 不取 不送
伤口异物处理:
不拔除(不取) 固定异物并包扎
头部包扎法:
口决: 眉上枕下耳不扎,底角两手分开拿, 枕后正确来交叉,回头固定额前结。
头部帽式包扎
毛巾横放头中间, 前角后拉枕下结, 后角向前颌下扎。
单眼包扎法:
折成带形三指宽, 上1下2放伤眼, 下端耳下绕枕后, 健侧交叉伤侧结。
❖搬运目的:及时抢救治疗;
及早离开现场; 防止再次受伤。
危重伤病员搬运体位:
❖昏迷无伤:侧位,头转向一侧。 ❖下肢骨折:平躺。 ❖腰椎、颈椎骨折:硬担架最好。 ❖颅脑损伤:半卧位或侧位。 ❖胸部伤:半卧位或坐位。 ❖腹部伤:仰卧位,屈曲下肢,担架。 ❖呼吸困难病人:坐位,折叠担架最好。
单人徒手搬运法
肘(膝)关节包扎法
扎成带形包关节, 两端外侧来打结
单肩包扎法:

把三角巾一底角斜放在胸前对侧腋下, 将三角 巾 顶 角 盖 住 后 肩 部, 用 顶 角 系 带 在 上 臂 三 角 肌 处 固 定, 再 把 另 一 个 底 角 上 翻 后 拉, 在 腋 下 两 角 打 结。
双肩包扎法:
底边平肩放整齐,底角绕腋背打结, 顶角系带翻胸前,两侧胸前假扣结。
• 肢体如有畸形、可按畸形位置固定; • 临时固定的作用只是制动,严禁当场整
复。
前臂、上臂骨折固定法
无夹板前臂、上臂三角巾固定法
衣禁躯干固定法
小腿骨折(胫腓骨骨折)固定法
大腿骨折(股骨骨折)固定法
颈椎、腰椎骨折固定法
骨盆骨折固定法
第四节 搬 运
❖搬运伤员:
伤员经过初步救护后,必须迅速安 全地将伤员送到医院或救护站进一步治 疗。

红十字会应急救护普及性培训课件

红十字会应急救护普及性培训课件

2、煤气中毒
3、触电

先断电,后抢救。 症状较轻者:就地平卧,解
松衣扣,通畅气道,有条件的吸氧。

呼吸心跳均停止者:现场CPR抢救。
注意:

处理电击伤时,应注意有无其他损 伤。

现场抢救中,不要随意移动伤员。

如有皮肤灼伤,先用净水冲洗拭干,
再包扎,以防感染。
红十字会应急救护普及性培训课件
一、红十字运动知识
二、急救知识
三、常见急症 四、应急避险知识
一、红十字运动知识
(一)红十字运动的起源
红十字运动起源于战场救护,自1863年诞生,迄今已 遍布世界189个国家和地区。红十字运动已成为一个世界性运
动,与联合国、奥委会并称为世界三大组织。
一个人
红十字运动创始人 亨利.杜南




4、烧烫伤


立即用冷清水冲洗20分钟或至无疼痛感觉。
轻轻擦干伤口,用纱布遮盖,保护伤口。 呼吸窒息者,行心肺复苏术。 严重烧伤,尽快送医院救治。
注意

不要挑破水泡,创面不要涂抹任 何消炎药水或药膏。

伤病员口渴不能喝白开水,应给
含盐饮料。
二、户外活动
1、脑中风

去枕平卧,保持呼吸通畅


保持伤员呼吸道通畅
脊柱骨折常见,搬运须小心


检伤分类
3、震后自救

树立信心 尽量保存体力 如果受伤,要想法止血包扎 尽量寻找食品和饮用水
地 震 自 救
三、冰雪冻害
防护措施:

做好御寒的准备 储备生活物资


恶劣天气避免外出

2024版红十字会应急救护培训课件

2024版红十字会应急救护培训课件

19
05
突发事件中的心理援助与 沟通技巧
2024/1/25
20
突发事件对心理的影响及应对策略
突发事件引发的心理反应
恐惧、焦虑、抑郁等情绪反应,以及 失眠、注意力不集中、易怒等行为表 现。
心理干预的重要性
应对策略
提供安全感,建立信任关系,倾听和 理解受害者的经历和感受,鼓励其表 达情绪,以及提供必要的心理支持和 援助。
儿童及成人
采用海姆立克急救法进行急救。对于意识清醒的儿童及 成人患者,施救者站在患者身后,双手环绕患者腰部, 一手握拳拇指顶住患者腹部正中线肚脐上方两横指处, 另一手握紧此拳快速向内、向上冲击5次。反复有节奏、 有力地重复操作直到异物排出。对于意识不清的患者则 采用卧位腹部冲击法进行急救。
2024/1/25
组织学员进行小组讨论和案例分析,探 讨实际应急救护中可能遇到的问题和解 决方案,提高学员的应变能力和团队协 作能力。
2024/1/25
26
未来红十字会应急救护培训的发展方向
完善培训体系
加强师资队伍建设
不断优化培训内容和方法,提高培训的针对 性和实效性,满足不同人群的需求。
加大对师资队伍的培训力度,提高教师的专 业素养和教学能力,确保培训质量。
2024/1/25
22
与受伤者及其家属的沟通技巧
与受伤者沟通的技巧
保持耐心和关注,倾听受伤者的诉说,避 免打断或质疑其经历;使用简单、清晰的 语言,确保受伤者能够理解;以及给予积 极的反馈和支持,鼓励受伤者表达情绪和 寻求帮助。
VS
与家属沟通的技巧
理解家属的担忧和焦虑,提供必要的信息 和支持;鼓励家属表达情感,认真倾听其 诉求;协助家属了解受伤者的情况和需求, 共同为受伤者提供心理援助和支持。

2024版中国红十字会救护培训课件

2024版中国红十字会救护培训课件

04
意外伤害事故现场救援 技巧
交通事故伤害特点及救援措施
伤害特点
交通事故伤害常常涉及多个部位,如头部、胸 部、腹部和四肢等,可能导致骨折、内出血、
休克等严重后果。
01
02
确保自身安全
在救援前,务必确保周围环境安全,避免二 次事故的发生。
检查伤者情况
迅速检查伤者的意识、呼吸、脉搏等 生命体征,判断伤情严重程度。
急救援能力。
提升自身能力,为更多人提供帮助
持续学习
救护员应不断学习新知识、新技能,提高自身专业素养和综合能 力。
参加培训
积极参加各类红十字会组织的培训活动,不断提高自身救护技能和 应急反应能力。
志愿服务
积极参与志愿服务活动,为社区、学校、企业等场所提供基本救护 技能培训服务,帮助更多人掌握基本救护技能。
人工呼吸
自动体外除颤器(AED)使用
掌握口对口人工呼吸和口对鼻人工呼吸的技 巧,了解人工呼吸与胸外按压的配合方式。
了解AED的适用场景和使用方法,学习如何 在专业救援人员到来之前利用AED进行急救。
气道异物梗阻急救法
识别气道异物梗阻
预防措施
了解气道异物梗阻的症状和表现,掌 握识别方法。
了解预防气道异物梗阻的措施,如避 免食物误吸、注意儿童玩具安全等。
心肺复苏
如溺水者呼吸心跳停止, 应立即进行心肺复苏术。
倒水处理
对于仍有呼吸心跳的溺水 者,可采取倒水措施,如 膝顶法、肩顶法等,帮助 其排出体内水分。
烧烫伤、化学灼伤现场救治
脱离热源
迅速使伤者脱离热源,如火焰、热液等,以减少烧烫伤面积和 深度。
冷却伤处
用流动的清水冲洗伤处,降低皮肤温度,减轻疼痛和水肿。

红十字会急救培训课件

红十字会急救培训课件
定。
应用升压药物
根据病情使用升压药物 ,维持血压在正常范围

纠正酸中毒
给予碱性药物纠正酸中 毒,改善组织代谢。
中毒处理策略
催吐治疗
对于经口中毒者,应尽快进行催吐治疗,排 出毒物。
解毒治疗
根据中毒类型给予相应的解毒药物进行治疗 。
洗胃治疗
对于经口中毒且时间较短者,应尽快进行洗 胃治疗,减少毒物吸收。
培训目标
使受训者了解急救基本知识,掌 握基本的急救技能,提高应对突 发事件的能力,同时培养受训者 的社会责任感和奉献精神。
02
急救基础知识
急救概念和原则
急救概念
急救是指对各种突发事件的紧急处理 ,旨在保护生命、减轻伤痛和防止进 一步伤害。
急救原则
在急救过程中,应遵循“先救命,后 治伤”的原则,优先处理危及生命的 紧急情况,再处理其他伤病。
04
常见急症和意外伤害处理方法
心肺复苏术(CPR)操作流程及注意事项
操作流程
判断患者意识、呼吸和脉搏,呼救并开始胸外按压,开放气道,人工呼吸。
注意事项
确保按压位置准确,按压频率为100-120次/分钟,按压深度为5-6厘米,每次 按压后胸廓应充分回弹,尽量减少中断,并避免过度通气。
止血方法及注意事项
红十字会急救培训课件
汇报人: 2023-12-14
目录
• 引言 • 急救基础知识 • 现场急救操作流程 • 常见急症和意外伤害处理方法 • 特殊情况下的急救处理策略 • 培训总结与展望
01
引言
培训目的和背景
1 2 3
提高公众对急救的认识和技能
通过培训,使公众了解急救知识,掌握基本的急 救技能,提高应对突发事件的能力。

2024版红十字会初级救护员培训讲稿(定稿)PPT课件

2024版红十字会初级救护员培训讲稿(定稿)PPT课件

课件目录•初级救护员概述与职责•现场安全评估与危险识别•创伤救护基本技能•心肺复苏术(CPR)操作指南•常见急症处理方法•突发事件应对与团队协作•总结回顾与展望未来初级救护员概述与职责作用在救援体系中,初级救护员是第一时间响应者,对于减轻伤员痛苦、维持生命体征、防止伤情恶化等方面发挥重要作用。

定义初级救护员是指在突发事件或紧急情况下,能够提供基本急救技能和初步医疗救助的人员。

初级救护员定义及作用职责与任务职责初级救护员需要承担保护现场、救助伤员、协助专业医护人员等职责,同时需确保自身安全。

任务包括现场评估、伤情判断、止血包扎、心肺复苏、伤员转运等任务,以及协助专业医护人员进行进一步救治。

法律法规与伦理要求法律法规初级救护员需遵守国家相关法律法规,如《中华人民共和国红十字会法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等。

伦理要求在救援过程中,初级救护员需遵循人道、中立、公正等原则,尊重伤员权益,保护伤员隐私,不得有任何歧视行为。

同时,需遵守医疗保密规定,不得泄露伤员个人信息和病情。

现场安全评估与危险识别现场安全评估方法01观察法通过视觉、听觉、嗅觉等感官直接观察现场环境,判断是否存在安全隐患。

02询问法向现场人员询问现场情况,了解事故发生的经过、原因、人员伤亡等情况。

03仪器检测法使用专业的检测仪器对现场环境进行检测,如气体检测仪、辐射检测仪等。

危险源识别与应对措施火灾01识别火源、燃烧物、烟雾等危险源,采取关闭电源、使用灭火器等应对措施。

触电02识别裸露电线、破损电器等危险源,采取切断电源、使用绝缘工具等应对措施。

中毒03识别有毒气体、化学品泄漏等危险源,采取佩戴防毒面具、迅速撤离等应对措施。

头盔保护头部免受坠落物、碰撞等伤害。

防毒面具过滤有毒气体,保护呼吸系统。

防护服防止化学品、火焰等对身体造成伤害。

安全鞋防止脚部受伤,提供稳定的支撑和保护。

个人防护装备使用创伤救护基本技能指压止血法加压包扎止血法用敷料或其他洁净的毛巾、手绢、三角巾等覆盖伤口,加压包扎达到止血目的。

2024年度红十字会培训应急救护ppt课件

2024年度红十字会培训应急救护ppt课件

粘贴电极片
根据AED语音提示,将电极片粘贴在患者 裸露的胸部皮肤上。
电击除颤
如AED建议除颤,按下电击键进行除颤。 除颤后继续进行5个循环的CPR(每个循 环包括30次胸外按压和2次人工呼吸)。
2024/3/24
分析心律
确保所有人员未接触患者,按下分析键, AED将自动分析患者心律。
15
04
CATALOGUE
2024/3/24
01
学员能够熟练应对常见急症和意 外伤害的应急处理
02
学员了解了应急救护现场组织和 协调的重要性
27
分享学习心得和体会
学习心得
01
通过实践操作,更深入地理解了应急救护 知识和技能的应用
03
02
应急救护知识和技能对于每个人都非常重要 ,能够在关键时刻挽救生命
04
学习体会
感受到了红十字会对于公益事业的热情和 奉献精神
针对不同人群的心理特点和需求,提供个 性化的心理援助服务。
科学有效原则
心理援助的方法包括
采用科学的方法和手段进行心理援助,确 保援助的有效性和可持续性。
倾听与陪伴、情绪疏导、认知调整、行为 训练等。
2024/3/24
22
自我心理调适技巧
积极应对原则
面对突发事件,保持积极的心态和应对 方式,避免消极情绪对心理健康的影响
THANKS
感谢观看
2024/3/24
30
手法
一手握拳,拇指侧顶住腹部正中线肚 脐上方两横指处,另一只手握住攥拳 的手,向上快速冲击腹部。
2024/3/24
18
特殊人群气道异物梗阻处理
孕妇
采用胸部冲击法,位置在胸骨中下段 。
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上海市红十字会救护培训课程
上海市红十字会救护培训课程是指由上海市红十字会组织和提供的救护培训课程。

这些课程旨在培养普通公众、医务人员和志愿者等相关人员的急救知识和技能,以提高社会对急救事故的应对能力,保护生命和健康。

根据参与人员的不同,上海市红十字会救护培训课程可以包括以下几个方面的内容:
1. 法定急救员培训:适用于救护人员、医务人员等专业人士,培训内容包括基本急救理论、急救技能和现场处置等。

2. 公共急救培训:适用于一般公众,培训内容主要包括心肺复苏、止血包扎、疾病预防等常见急救知识和技能。

3. 儿童急救培训:适用于关注儿童健康和安全的人士,培训内容包括儿童心肺复苏、婴幼儿窒息等儿童急救知识和技能。

4. 预防伤害与急救知识培训:适用于学校、社区和企业等单位,培训内容包括基本急救知识、常见伤害预防和急救应对等。

上海市红十字会救护培训课程提供了不同的培训形式,包括理论学习、实操演练和模拟演练等。

学员在完成课程后,可以获得相关的救护培训证书,证明其已具备一定的急救知识和技能。

参加上海市红十字会救护培训课程可以增加个人的急救应对能
力,提高社会对急救事故的敏感度和应对水平,对促进社会健康和安全具有重要意义。

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