五年级上册看图作文
苏教版五年级上册看图写作文
苏教版五年级上册看图写作文猫口夺燕春天来了。
春风和煦，草长，莺飞。
两只燕子来到小红家。
他们在屋檐下筑巢。
小红很高兴。
不知不觉中，燕子的父母生下了四只小燕子。
有一天，小红做完作业，想出去走走。
突然，她看见一只小燕子正转着脑袋爬在窝的边沿。
原来她看见爸爸妈妈在空中盘旋、飞翔，自己也想到空中自由自在地飞翔。
于是，它模仿它爸爸妈妈的样子，往前一跳，扑愣愣地打开翅膀。
可是，它的翅膀上还没长出丰满的羽毛，只听见“扑通”一声掉了下来。
小猫整天和小红形影不离，看见一只小燕子，高兴地想：“哈哈，反正我今天还没吃早饭，肚子还在喊咕噜咕噜。
这只小燕子只是为了我的美餐。
”。
说完，小猫一步一步地走近小燕子。
小燕子喊道：“猫王，请原谅我。
请原谅我。
我们将来可以成为好朋友。
”。
小花猫离小燕子只有一两步了，它弓着身子，说：“哼，谁和你是朋友，我不知道你以后会不会六亲不认，为了维护我的尊严，我必须把你给吃了”。
说完，它猛地扑了上去……小红看穿了小猫的心思。
她想：鸟儿是我们的好朋友。
我们不应该伤害他们。
小红环顾四周，看见柳树下有一根很粗的柳枝。
她立刻跑过去把它捡起来。
她跑向小猫，使劲地抽。
猫很快地喵喵叫了一声。
小猫在心里默默地想：我的好伴侣，曾经和我形影不离，但今天他找到了我。
我做错什么了吗？小红见小花猫走了，高兴极了，她发现小雏燕受了伤，脚都流血了，想该怎么办呢？她想到自己家里有药水，就连忙捧着小燕来到家里，用药水把小燕子的伤口擦了一下，然后用布包了一下，随后又向邻居借了一把梯子，把小燕子放进了鸟窝。
过了一会儿，小燕子的父母回来了。
我看见小燕子在窝里叽叽喳喳地叫，好像在对父母说：“爸爸，妈妈，是小红救了我。
”。
当晓燕的父母听到这个消息时，他们展开翅膀，在晓红的头上盘旋。
小红看见了，露出了纯真、灿烂的笑容。
我用省下来的钱买了我的玩具河马。
小河马有一双小小的耳朵，上面还有一些粉红色的小绒毛。
耳朵下有一双黑珍珠般的眼睛，每当我看小河马时，它会用眼睛看着我，眼神中带着一种可爱。
实用的五年级看图作文集合8篇
五年级看图作文实用的五年级看图作文集合8篇在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级看图作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级看图作文篇1小兔子是一个爱看书的小朋友。
有一天，她妈妈给她买了很多书，她特别开心。
一到家就去公园桌子旁边看书，她觉得不舒服，于是她躺在了公园的草地上接着看。
山羊爷爷看见了说：“小朋友，不能躺着看书，对眼睛不好。
”小兔子说：“没关系的。
”山羊爷爷摇摇头转身就走了。
又过了几天，阳光明媚，小兔子又想看书了，她坐在草地上看起书来，小鹿看见了，说：“小兔妹妹，不能在阳光下看书，会近视的。
”小兔说：“小鹿姐姐，没关系的。
”日子一天天过去，小兔不听他们的劝告，她真的近视了，戴上了眼镜，小兔非常后悔。
五年级看图作文篇2黄昏时，一群孩子放学了，他们在一片空地上踢足球。
旁边还有9个人在旁边全神贯注观看着球赛。
几个小同学把书包和帽子当作球门，球门中间还有一位黄皮肤、上穿黑色马夹、下穿蓝色短裤。
腿上还有上一次比赛时的伤痕，可他一点都不在乎，还继续半蹲着，叉开腿，目不转睛的看着发球的人。
他的后面有一个身穿红色、穿着布鞋的小男孩，他等着前面的小男孩下场，想大显身手，让观看球赛的人瞧一瞧他的厉害。
旁边的8个人都在看着这精彩的足球比赛。
最后面的是一个小哥哥带着他的小弟弟和他的小狗被他们这足球比赛，小狗没心情看足球比赛，就趴在地上睡着了。
前面的一位小姑娘头上戴着一个蝴蝶结，她被前面的人都挡住了，所以就站了起来，看发球的人是怎样发的。
还有一个正趴着看球赛，因为前面有两个高个子的小女孩和一个绅士。
小女孩正抱着他最心爱的小娃娃看球，而那位绅士看着球赛，回味起了自己小时候的足球比赛。
终于有一个球进去了，而几位观众都高兴地喊道：“好！好！”这场精彩的足球比赛正在热烈的进行着，双方还在紧张的比赛。
有关五年级看图作文6篇
五年级看图作文有关五年级看图作文6篇在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级看图作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级看图作文篇1在一个下午放学以后，一群孩子抱着他们心爱的足球来到一个废弃的房子的前面，这是一块空地，他们把这块空地当做球场，另外，旁边的椅子上还有很多观众。
椅子上有一个大个子叔叔，这个叔叔像是刚路过这里，然后就被这场小足球赛迷住了。
这个叔叔看的时候面带笑容，好像回想起了他小时候踢足球的场景。
椅子旁边还有一个小男孩领着他的弟弟站在一边聚精会神的看着。
椅子上那个戴着红帽子的小女孩似乎被什么物体遮挡住了，使她弯着腰看。
椅子上有一个小女孩抱着她最心爱的布娃娃在那看着。
椅子上还有一个帽子上有个蝴蝶结的女孩双手叉着腰看着。
椅子旁边有一个不知是谁家可爱的小狗在那睡着了，似乎对这场足球赛毫不在乎。
这场球赛的守门员的膝盖上碰伤了，但他毫不在意。
他的姿势让我感觉到他有点累了。
站在守门员后面的那个穿着红衣服的那个小男孩儿好像迫不及待，心里面好像说：等我成为守门员，我一定扑住好几个球，让他们瞧瞧我的厉害！这场足球比赛进行了1个小时左右，那时候天已经黑了，足球队员们和观众都回家休息去了。
五年级看图作文篇2一个阳光明媚的一天，放学后，小明和小红高高兴兴的结伴回家。
突然，一阵恶臭扑鼻而来。
原来离他们不远的地方有一个垃圾桶，垃圾桶旁堆满了垃圾，引来了许多苍蝇和虫子。
小明仔细看了看，垃圾桶旁有发霉的面包，有发黑的香蕉皮，还有已经臭掉的臭鸡蛋，于是指着垃圾桶旁的垃圾对小红说：“你看，这些垃圾离垃圾桶都只差一小步的距离，可见人们都是随手就丢的垃圾，根本没有注意，就连这一小步的距离都不愿意走”。
小红听完后边捂着鼻子边生气说：“是啊！这些人，太没有文明和道德了，难道不能多走一步，把垃圾扔进垃圾桶里面吗”？于是他们打算把这些垃圾清理干净，他们说干就干，拿来扫把、畚斗，扫了起来，一转眼，原先肮脏不堪的垃圾桶角，一下子变成了干干净净的地方。
五年级上册语文第二单元习作看图写作足球赛4篇
五年级上册语文第二单元习作看图写作足球赛4篇离我们学校不远处，有一块特大的空地，是一个踢球的好地方。
到那后，我们按以前的阵容，立马分成两大队，我当的是守门员。
我们用一旁的石头叠起来当球门，便开始比赛了。
我双手撑在膝盖上，两眼直盯在对方的控球手那，他只要一射门，我便会实施拦截。
他们有一名猛将，是一号球员，他们总是把球传给一号，然后一号便来个大射门，一下子踢进我们的球门。
看，一号又控球了，他左躲右闪，一下子过了两个人。
眼看就要到我这了，忽然，我们队的三号冲了上来，想把球夺去，但是已经为时过晚，他射门了、我双眼盯着那个球，找准时机，一下子起跳，来个“狮子抱绣球”啊!我捉到了，一旁也喊出了鼓励的声音:“好，好。
”我一看，原来一旁有了许多人了，之间还有个大哥哥给我竖起大拇指呢!到最后，不管是输是赢，我们都非常开心!又是一个阳光明媚的下午，孩子们一放学，就冲向了一片空地，开始了他们的足球赛。
他们把书包放在旁边当球门，帽子也随手扔到了地下。
这样，一个简易的场地就布置好了。
路过的各位同学，一些小弟弟妹妹，一个大个子叔叔和一只小花狗也被吸引了，充当这场球赛的观众。
瞧，球赛开始了!一名守门员站在自己的场地上，弓着腰，双手放在膝盖上，显得有些专业。
他一头金发，穿着白领黑长袖衫和一条方便活动的短牛仔裤。
他的腿受伤了，抱着一块纱布，但丝毫没有影响到他。
看他专心致志的凝视着球，多么认真!此时，他心里一定在想:我一定要停住，守住这个关键的球，让我们队获胜!这名守门员身后，有一个身穿红衣的男孩，他是替补队员。
他的裤脚卷得高高的，挺着肚子，似乎时刻准备上场。
他心里一定在想:快快让我上场吧!我要大显身手，扑住所有冲向我们球网的球!场上的竞争激烈，旁边坐在木堆上的观众看得也很入迷。
哪个戴着绿色风雪帽的小男孩似乎都要坐不住了，他也想上场为自己喜欢的队踢进几个球。
他旁边抱布娃娃的女孩好像对球赛没什么兴趣。
但因为受到大家气氛的渲染后，她也看入迷了，都顾不上自己怀里的大猩猩布娃娃了。
五年级上册语文书看图写作文
五年级上册语文书看图写作文那天，阳光明媚，鸟语花香，绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声。
红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。
李明和林丽一起走在放学的路上。
鹅卵石铺的小路，走上去格外舒服。
离公园不远，有一个精致的垃圾桶。
人们都喜欢把垃圾丢进这个垃圾桶里。
远远望去，垃圾桶旁边有一堆黑黑的东西。
李明和林丽走过去。
原来是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。
一群苍蝇围着那堆垃圾转，准备吃一顿大餐。
李明和林丽的嘴立刻弯成了一座桥。
他们想：是谁干的啊？多么有损路旁的形象啊！这对环境也不好！那个人真没良心！林丽思考了一下，就对李明说：“李明，你写一张条儿贴在垃圾桶上吧。
我负责把这些垃圾扔到垃圾桶里去，好吗？”李明好不犹豫的点点头。
说完这些，李明便从书包拿出一张纸和一支笔，就趴在地上开始写。
而林丽呢，当然也就用他那玉一样珍贵的小手将垃圾带到他们的“家”垃圾桶！十分钟后，一切都变得美好了。
垃圾桶旁边不再有垃圾。
垃圾桶上也贴着一张纸条儿。
上面写着：文明只差一步！李明和林丽走远了。
垃圾桶身上发出一种微弱的响声。
是在向他们表示感谢吗？我想肯定是的！是啊！文明只差一步！我们生活中也有许多这样的例子。
我们只要多留心，就会使大自然更绿更美了！大自然需要我们来维护！来吧！朋友们！那天，阳光明媚，鸟语花香，绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声。
红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。
李明和林丽一起走在放学的路上。
鹅卵石铺的小路，走上去格外舒服。
离公园不远，有一个精致的垃圾桶。
人们都喜欢把垃圾丢进这个垃圾桶里。
远远望去，垃圾桶旁边有一堆黑黑的东西。
李明和林丽走过去。
原来是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。
一群苍蝇围着那堆垃圾转，准备吃一顿大餐。
李明和林丽的嘴立刻弯成了一座桥。
他们想：是谁干的啊？多么有损路旁的形象啊！这对环境也不好！那个人真没良心！林丽思考了一下，就对李明说：“李明，你写一张条儿贴在垃圾桶上吧。
我负责把这些垃圾扔到垃圾桶里去，好吗？”李明好不犹豫的点点头。
关于五年级看图作文9篇
关于五年级看图作文9篇五年级看图作文篇1蕾丽是青蛙家族一个可爱的小姑娘。
这一天，蕾丽出去玩，突然看见一个小房子，才有自己身体的10分之1，连忙叫来一群青蛙来，大家看到还有许多的影子在晃动，还有象甲虫的东西跑来跑去，动作还特别快，这是什么呢？为了弄清楚真相，他们拿来显微镜，原来是一座城市，晃动的影子是人类，甲虫是汽车。
原来青蛙们昨天晚上服用了巨蚊，没想到一晚上都成了巨蛙，这时大家都大眼瞪小眼地看着一个被缩水的城市。
五年级看图作文篇2一天，爸爸、妈妈都出去了，小白一个人在家。
突然，她闻到一股臭味。
味道非常难闻。
像家中挂了只臭咸鱼。
小白四处寻找，在小房看了看，没有发现什么。
又到大房看了看，还是什么也没有。
最后，她来到书房。
啊!好臭呀!小白一看，原来是昨天脱下来的臭袜子。
爸爸、妈妈不在家，还是自己将袜子洗干净吧!小白来到洗手间接了一盆水，这盆水可重了。
她小心翼翼地将水端到了一旁，开始洗了。
她先把袜子泡到了水里，放了一点洗衣粉。
过了一会，她把搓衣板放在水里，一手把袜子放在搓衣板上，一手用肥皂往上面抹。
洗呀洗，脸盆里出现了许多五颜六色的泡泡。
小白躬着背认真地搓洗着。
那袜子的袜底非常的脏，黑乎乎的。
洗了不一会，黑黑的脏水就冒出来了。
小白反复地搓洗，终于，又脏又黑的袜子变成了干净的花袜子。
小白可高兴了，把洗好的袜子放入清水漂洗了几遍，又将袜子放在鼻子边闻了闻，哈!一点臭味都没有了。
小白正高兴。
“扑通”肥皂掉进了水里，一下子，水溅得到处都是。
这下好了，袜子洗干净了，衣服却变脏了。
小白将身上用毛巾擦了擦，把洗好的东西晒在的门口的铁丝上，看着袜子随风摆动。
她笑了五年级看图作文篇3“丁零，丁零！”学校铃声响起，放学了！同学们都像离弦的箭背起书包，向操场上跑去。
小足球赛开始了！球场上球门边守门员死死盯着足球，仿佛一不注意球就进了门，他在昨天的足球赛上因扑球受了伤，膝盖撞破了，但他带伤上了场，值得嘉奖。
后面的小替补队员看得聚精会神，但他也异想天开：如果守门员负伤不能上场，我就可以小试牛刀了。
五年级看图作文：弟弟把我最心爱的玩具车弄坏了
五年级看图作文：弟弟把我最心爱的玩具车弄坏了今天，我和弟弟在家里玩得很开心。
我最喜欢的玩具车，是昨天妈妈特意给我买的，我一直珍惜得很。
当我不小心离开一会儿，回来的时候，我简直不敢相信我的眼睛——我心爱的玩具车被我弟弟玩弄得一团糟了。
看到玩具车被弄坏，我整个人都愣住了。
我知道玩具车对我来说，不仅仅是一件玩具，而是我最心爱的宝贝，这是妈妈给我买的，也是我从奶奶那里得到的礼物。
我非常珍惜这份礼物，而弟弟却毫不在意，随意地玩弄着我的玩具。
我心里充满了委屈和生气，但是我还是忍住了眼泪。
我想把弟弟臭骂一顿，但是妈妈告诉我，不应该动不动就大声喊叫，应该先冷静一下，然后和弟弟好好谈谈。
于是，我深吸一口气，努力控制住自己的情绪，找到了弟弟，很认真地对他说：“弟弟，你知道吗？这个玩具车是我最心爱的东西，妈妈给我买的，我很珍惜。
你把它弄坏了，我很伤心。
”弟弟听了，嘴巴一撅，眼泪立刻就要流了出来。
他说：“哥哥，对不起，我不是故意的。
我知道这个玩具车对你很重要，我只是想和你一起玩，不小心弄坏了。
”听了弟弟的话，我的心里突然涌起一股莫名的温暖，原来，弟弟也是无意中弄坏了玩具车。
他并不是故意的，只是想和我一起玩。
我看着弟弟的眼泪，想起妈妈常说的“要宽容”。
“宽容”是一种美德，是一种智慧。
我知道，如果我现在跟弟弟发脾气，不仅解决不了问题，还会伤害到彼此的感情。
正如妈妈常说的那样，弟弟毕竟是我的亲人，我应该心怀宽容，让他知道我的伤心，也让他知道我的宽容。
虽然我心爱的玩具车已经被弄坏了，但是我却学到了一个更重要的东西——宽容。
宽容是一种美德，是一种力量。
即使遇到了挫折和不顺，我们也要学会宽容，学会用宽容的心去理解别人，包容别人。
妈妈看到我和弟弟和好如初，也很高兴。
她告诉我，宽容的人，不仅能容人，也能感化人。
我知道，以后再遇到类似的情况，我会和弟弟好好沟通，而不是用蛮力去解决问题。
我会学会更加宽容，让自己变得更加成熟和有担当。
就这样，我学会了宽容，也学会了更加成熟。
五年级上看图写作文
五年级上看图写作文猫口夺燕春天来了，春风和煦，草长莺飞，小红家来了两只燕子，它们在屋檐下搭窝筑巢，小红可开心啦。
不知不觉燕子的爸爸和妈妈又生出来四只小燕子。
有一天，小红做完作业，想出去走走。
忽然，她看到一只小燕子正转回着脑袋爬到在窝的边沿。
原来她看到爸爸妈妈在空中飞过、飞翔，自己也想起空中自由自在地飞翔。
于是，它模仿它爸爸妈妈的样子，往前一跳，扑愣愣地打开翅膀。
可是，它的翅膀上还没长出丰满的羽毛，只听见“扑通”一声掉了下来。
整天和小红形影不离的小花猫，看到了一只大雏燕，高兴地想：“哈哈，反正我今天的早饭还没喝，我的肚子还“咕辘、咕辘”的叫做着呢，这只大雏燕刚好为我的美餐了”。
说道着，小花猫便一步一步地迫近了大雏燕。
小雏燕连声哀叫道：“猫大王，求你饶了我吧，求你饶了我吧，我们以后可以做好朋友”。
小花猫离小燕子只有一两步了，它弓着身子，说：“哼，谁和你是朋友，我不知道你以后会不会六亲不认，为了维护我的尊严，我必须把你给吃了”。
笑了笑，它猛地挥了上去……小红看透了小花猫的心思，她想要：鸟儿就是我们的好朋友，我们不必须危害它们。
小红向四处望了望，看到柳树下存有一根很粗的柳枝，就立即走过去扔了出来，她跑到小花猫跟前，狠狠地向小花猫扣了一下。
小花猫顿时痛得“喵喵”地叫了起来，赶紧撤了回去。
小花猫心里默默地想：以前跟我形影不离的好伙伴，今天却找了我一顿，难道我做错事情了吗？小红见小花猫走了，高兴极了，她发现小雏燕受了伤，脚都流血了，想该怎么办呢？她想到自己家里有药水，就连忙捧着小燕来到家里，用药水把小燕子的伤口擦了一下，然后用布包了一下，随后又向邻居借了一把梯子，把小燕子放进了鸟窝。
不一会，小燕子的爸爸妈妈回去了。
指着那只大雏燕在窝里叽叽喳喳地叫做着，似的在对爸爸妈妈说道：“爸爸，妈妈，就是大白救回了我”。
小燕的爸爸妈妈听了，就展开动翅膀在小红的头顶上盘旋着。
小红看见了，露出了纯真、灿烂的笑容。
描绘日落的景象火红火红的太阳就快下山了，我跑下楼，目不转睛的望着美丽的日落。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级漫画
第一篇
要求：认真观察下面的漫画，在看懂漫画的基础上，发挥合理的想象，写出自己的理解和感受；也可以借助漫画编一个故事；也可以编故事，写感受。
字数在500字以上，题目自拟。
第二篇：
要求：认真观察下面的漫画，在看懂漫画的基础上，发挥合理的想象，写出自己的理解和感受；也可以借助漫画编一个故事；也可以编故事，写感受。
字数在500字以上，题目自拟。
第三篇：
要求：认真观察下面的漫画，在看懂漫画的基础上，发挥合理的想象，写出自己的理解和感受；也可以借助漫画编一个故事；也可以编故事，写感受。
字数在500字以上，题目自拟。
第四篇：
要求：认真观察下面的漫画，在看懂漫画的基础上，发挥合理的想象，写出自己的理解和感受；也可以借助漫画编一个故事；也可以编故事，写感受。
字数在500字以上，题目自拟。
第五篇：
要求：认真观察下面的漫画，在看懂漫画的基础上，发挥合理的想象，写出自己的理解和感受；也可以借助漫画编一个故事；也可以编故事，写感受。
字数在500字以上，题目自拟。
第六篇
要求：认真观察下面的漫画，在看懂漫画的基础上，发挥合理的想象，写出自己的理解和感受；也可以借助漫画编一个故事；也可以编故事，写感受。
字数在500字以上，题目自拟。
第七篇
要求：认真观察下面的漫画，在看懂漫画的基础上，发挥合理的想象，写出自己的理解和感受；也可以借助漫画编一个故事；也可以编故事，写感受。
字数在500字以上，题目自拟。
第八篇
要求：认真观察下面的漫画，在看懂漫画的基础上，发挥合理的想象，写出自己的理解和感受；也可以借助漫画编一个故事；也可以编故事，写感受。
字数在500字以上，题目自拟。
第九篇
要求：认真观察下面的漫画，在看懂漫画的基础上，发挥合理的想象，写出自己的理解和感受；也可以借助漫画编一个故事；也可以编故事，写感受。
字数在500字以上，题
目自拟。
第十篇
要求：认真观察下面的漫画，在看懂漫画的基础上，发挥合理的想象，写出自己的理解和感受；也可以借助漫画编一个故事；也可以编故事，写感受。
字数在500字以上，题目自拟。