—亲子关系的建立与发展
亲子关系的塑造与发展演讲稿
亲子关系的塑造与发展演讲稿亲子关系的塑造与发展尊敬的各位来宾，亲爱的家长们，大家好！我今天非常荣幸能够在这里和大家分享关于亲子关系的塑造与发展的话题。
作为家庭教育的重要组成部分，亲子关系对孩子的成长起着至关重要的作用。
那么，我们如何进行亲子关系的塑造与发展呢？下面，我将从三个方面进行探讨。
首先，建立积极的沟通方式与关系。
亲子关系建立在正确的沟通方式与关系之上，而沟通作为人际交流的重要手段，在亲子关系中更是不可或缺的。
作为家长，我们应该注重与孩子保持良好的沟通，倾听他们的声音和想法，让他们感受到被理解和尊重。
在沟通的过程中，我们要善于表达自己的观点，但也要注意用适当的语言和方式进行，避免过于强势或消极的表达方式，以免对孩子产生负面影响。
其次，培养积极的亲子互动与共同体验。
亲子互动是增进亲子关系的重要途径之一，它能够拉近亲子之间的距离，增进相互的理解与信任。
通过与孩子一起参与各种互动活动，比如一起阅读、一起做家务、一起游戏等，不仅能够让孩子感受到家庭的温暖和父母的关爱，同时也能够增强孩子的自信心和责任感。
此外，亲子间的共同体验也是培养亲子关系的有效手段之一。
带着孩子一起去旅行、去参观博物馆、去参加社区活动等，能够让孩子从中学到更多的知识和经验，同时也加深了亲子之间的情感纽带。
最后，注重榜样的力量与行为的示范。
孩子的成长过程中，父母的榜样作用不可忽视。
作为家长，我们要时刻注意自己的言行举止是否符合道德和价值观，要以身作则，成为孩子学习的榜样。
更重要的是，我们要注重培养孩子的良好行为习惯和价值观念。
以身作则，为孩子树立正确的行为模范。
同时，我们也要给予孩子正确的道德引导和家庭教育，帮助他们树立积极向上的人生观和价值观。
亲子关系的塑造与发展是一个长期的过程，需要家长们悉心培养和用心经营。
我们要注重沟通、互动和榜样的力量，从而建立积极、健康、和谐的亲子关系，为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。
谢谢大家！。
建立良好亲子关系,促进儿童社会化发展
建立良好亲子关系，促进儿童社会化发展家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子最重要的老师。
一个良好的亲子关系对于儿童的社会化发展至关重要。
建立良好的亲子关系，不仅可以促进孩子的社会化发展，还可以对孩子的心理健康和人际关系产生积极影响，让孩子在成长过程中能够更好地融入社会、建立自信，并学会与他人和谐相处。
本文将从亲子关系建立的重要性、建立良好亲子关系的方法以及亲子关系对儿童社会化发展的影响等方面进行探讨。
一、亲子关系的重要性良好的亲子关系对于儿童的成长发展具有非常重要的意义。
亲子关系是儿童心理发展的重要依托和支撑。
孩子在成长过程中需要父母的关爱和支持，只有与父母之间保持良好的亲子关系，孩子才能建立起自信心和安全感，从而更好地应对各种挑战和困难。
亲子关系对于孩子的社会化发展起着至关重要的作用。
家庭是孩子最早接触社会的场所，通过与父母的互动学习，孩子可以培养社会交往能力和情感管理能力。
良好的亲子关系对孩子的人际关系和人格发展也具有重要影响。
父母的行为和态度直接影响着孩子的发展轨迹，良好的亲子关系可以给孩子树立良好的行为榜样，帮助孩子形成积极健康的人格品质。
二、建立良好亲子关系的方法1.沟通沟通是建立良好亲子关系的基础。
父母需要充分倾听孩子的想法和感受，理解孩子的内心世界，与孩子保持真诚的交流。
在和孩子交流时，父母要学会用心倾听，尊重孩子的意见和选择，不要轻易打断孩子的发言，给孩子足够的表达空间。
父母也要学会表达自己的想法和感受，让孩子了解父母的态度和期望，建立起互相理解的沟通桥梁。
2.关爱给孩子足够的关爱和呵护是建立良好亲子关系的重要途径。
父母要学会用温暖的态度和行为来关爱孩子，让孩子感受到家庭的温馨和安全。
在平时的生活中，父母可以多和孩子交流，多陪伴孩子，多给予孩子肯定和鼓励，让孩子感受到父母对他的爱和支持。
4.示范父母是孩子最重要的榜样，父母的行为和态度对孩子的影响是深远的。
建立良好亲子关系的过程中，父母需要做孩子良好的行为榜样，让孩子在父母的引导下，建立正确的人生观和价值观。
建立良好亲子关系,促进儿童社会化发展
建立良好亲子关系，促进儿童社会化发展亲子关系是孩子成长中非常重要的一环，良好的亲子关系能够为孩子的社会化发展提供良好的支持和保障。
亲子关系的良好与否影响着孩子的行为习惯、性格特点、人际交往方式和情感表达能力等各方面的发展，同时也对孩子的心理健康产生深远的影响。
建立良好的亲子关系对于促进儿童的社会化发展至关重要。
为了建立良好的亲子关系，父母们需要注重与孩子的沟通。
沟通是亲子关系中最基本也是最重要的一环，父母应该倾听孩子的想法和感受，并给予尊重和理解。
在孩子表达自己的想法和感受的时候，家长应该给予积极的回应，不断地与孩子进行对话，让孩子感到自己的声音是被重视的。
良好的沟通可以让父母更好地了解孩子的内心世界，帮助孩子排解情绪，促进亲子之间的情感连接。
父母需要给予孩子足够的关爱和温暖。
在日常生活中，父母应该多关心孩子的需求，为孩子创造一个温馨的家庭氛围。
无论是言语上的表达还是行为上的体现，父母都应该向孩子传递爱和温暖。
在孩子需要帮助的时候，父母要给予适当的支持，让孩子感受到家人的爱和包容。
父母的爱能够给孩子带来安全感和归属感，这种安全感和归属感是孩子社会化发展的重要基石。
父母还需要给予孩子相应的引导和规范。
在孩子的成长过程中，父母要给予适当的引导和规范，帮助孩子建立正确的行为和价值观。
父母应该理性地对待孩子的不良行为，采取合适的方式对孩子进行教育和引导，帮助孩子明白对错，树立正确的人生观和价值观。
父母也要给孩子提供适当的自主空间，让孩子在家庭中感受到自己的独立和自我决策的能力。
父母需要成为孩子身边的良师益友。
良师益友不仅要求父母在教育孩子的过程中要有恒心和毅力，在孩子的日常生活中也要成为孩子的伙伴和朋友。
父母应该陪伴孩子成长，多与孩子进行共同的活动和交流，让孩子在父母身边感受到快乐和幸福。
当孩子在社交活动中遇到问题时，父母要及时给予帮助和指导，帮助孩子建立健康积极的社交关系。
在日常的家庭教育中，我们要重视亲子关系的建立，注重营造温馨和睦的家庭氛围。
建立良好亲子关系,促进儿童社会化发展
建立良好亲子关系，促进儿童社会化发展建立良好的亲子关系对于儿童的成长发展至关重要。
良好的亲子关系能够促进儿童的社会化发展，帮助他们建立自信心，增强社交能力，提高情商，培养健康的人际关系等。
在这篇文章中，我们将探讨如何建立良好的亲子关系，以促进儿童的社会化发展。
建立良好的亲子关系需要父母付出更多的时间和精力。
父母要尽量抽出时间陪伴孩子，参与到他们的成长中去。
做到与孩子真正的交流，聆听孩子的心声，了解他们的想法和需求。
只有与孩子建立真正的心灵沟通，才能建立起亲子之间坚实的情感纽带。
父母要积极参与孩子的生活，关注他们的成长点滴。
不仅是关心孩子的学业和生活，更要给予他们鼓励和支持。
当孩子取得进步和成就时，父母应该给予及时的肯定和鼓励，让孩子感受到家庭的温暖和支持，激发他们的自信心和积极性。
父母要给孩子提供良好的家庭环境和养育方式。
家庭是孩子成长的第一课堂，一个温馨和谐的家庭环境对于孩子的心理健康和社会化发展至关重要。
父母要以身作则，做孩子良好的榜样，构建和谐的家庭氛围，教导孩子尊重他人，理解他人，站在对方的角度思考问题，学会与人合作，培养孩子们的友善和包容的品格。
父母要教导孩子学会自我控制和管理情绪。
社会化发展的一个重要方面就是情商的培养。
父母可以通过言传身教的方式教导孩子学会理解、表达和控制他们的情绪，学会适应和处理各种人际关系，从而更好地融入社会。
父母要给孩子提供良好的教育资源和成长环境。
良好的教育资源可以帮助孩子获取更多新知识，提升他们的综合素质和社会适应能力。
父母可以带孩子参加各种兴趣班、社会实践活动、志愿者活动等，帮助他们拓展眼界，积累社会经验，培养批判性思维和解决问题的能力。
父母要要求孩子尊重他人，培养孩子的社交能力和团队意识。
父母可以鼓励孩子主动参与集体活动，培养孩子的合作精神和团队意识，让孩子学会与人交往，学会尊重他人，学会分享和合作，从小培养孩子健康积极的人际交往能力。
建立良好的亲子关系是帮助儿童社会化发展的重要途径。
第二章—亲子关系的建立与发展
父母教养态度的主要类型
专制型
父母给孩子的温暖、培养、慈祥、同情较少，对孩子过多地干预 与禁止，态度简单粗暴，甚至不通情理，不尊重孩子的需要，对孩 子的合理要求也不予与满足，不支持孩子的兴趣、爱好，更不允许 孩子对父母的决定和要求有不同意见。
这类家庭中培养的孩子或是变得驯服、缺乏生气，创造性受到压 抑，无主动性、情绪不安，甚至带有神经质，不喜欢与同伴交往、 忧虑、退缩、怀疑；或是变得自我中心和胆大妄为，言行不一。
1）建立“情感联系”,通过父母与孩子之 间的教养关系，加深彼此之间的熟悉度。
2）建立心理安全感
（什么是“安全”？）
美国心理学家艾里克森的“心理社会期” 理论中指出，儿童或者人发展过程中最 早的一个“心理危机”就是“信任-不信 任”，而安全感获得是建立“信任”的 必要条件。
艾里克森的“心理社会期” （人生八阶段）
3）建立依恋（attachment）：早期亲子关系 的核心
依恋的特征:
与依恋对象在一起时,孩子特别有安全感,特 别快乐、轻松。
孩子痛苦、不安时，依恋对象的抚慰最有效。
在依恋对象身边，儿童愿意与人交往也愿意 参加学习、游戏等其他活动。
依恋
发展过程
对人无差别的反应阶段（3个月以前） 对人有选择的反应阶段（3-6个月） 特殊的情感联结阶段（6个月-3岁） 伙伴关系阶段（3岁—6岁）
—>实施—>榜样效应
3、了解与尊重儿童的成长规律
成长的反抗期正确对待 （第一反抗期、第二反抗期、第三反抗期） 发展的关键期不容错过
如何亲近孩子、
学会观察 了解孩子的兴趣、个性、习惯 与孩子进行有效沟通 非言语信息（需求、抗议、发问等） 适当反馈
4、要保证亲子沟通的时间与质量
良好亲子关系建立方法：倾听、信任、共同成长
良好亲子关系建立方法：倾听、信任、共同成长要与孩子建立良好的亲子关系，父母可以尝试以下方法：1.建立信任：父母要言行一致，遵守承诺，关心孩子的需求和感受，让孩子感受到家长的关心和爱护。
通过信任感的建立，孩子会更加愿意与父母交流和沟通。
2.倾听：在和孩子交流时，父母要耐心倾听孩子的想法，不要打断或者批评，让孩子感受到被尊重和理解。
通过倾听，父母可以了解孩子的需求和感受，进一步增进亲子关系。
3.合理期望：父母要了解孩子的成长规律和特点，不要对孩子有过高的期望，也不要把自己的意愿强加给孩子。
合理的期望有助于建立良好的亲子关系。
4.沟通方式多样化：父母可以采用多种方式与孩子进行沟通，如面对面交流、写信、电话、短信等。
根据孩子的性格和实际情况选择合适的沟通方式，有助于提高沟通效果。
5.建立共同兴趣：父母可以和孩子一起尝试一些共同的兴趣爱好，增加彼此之间的了解和交流。
通过共同的兴趣，孩子会更加愿意与父母交流和分享。
6.表扬和鼓励：父母要经常表扬和鼓励孩子，肯定他们的优点和进步，增强孩子的自信心和自尊心。
通过表扬和鼓励，可以促进亲子关系的和谐发展。
7.家庭活动：父母可以组织一些家庭活动，如旅游、野营、看电影等，增加家庭成员之间的互动和交流。
通过家庭活动，可以增强亲子关系，提高家庭氛围的和谐度。
8.学会换位思考：父母要学会换位思考，站在孩子的角度思考问题，理解孩子的想法和感受。
通过换位思考，可以更好地与孩子沟通和交流，增进亲子关系。
9.关注孩子的情绪：父母要关注孩子的情绪变化，了解他们的情感需求，给予适当的支持和安慰。
通过关注孩子的情绪，可以增进亲子关系的亲密感。
10.尊重孩子：父母要尊重孩子的个性和选择，不要强迫他们做自己不喜欢的事情。
尊重孩子的意见和想法，可以让孩子感受到被重视和认可，进一步增进亲子关系。
总之，建立良好的亲子关系需要父母的耐心、关注和信任。
通过多种方法与孩子进行沟通、理解和支持孩子、组织家庭活动等方式可以增进亲子关系的和谐发展，帮助孩子健康成长。
亲子关系的建立与维护
亲子关系的建立与维护亲子关系的建立与维护是家庭教育中至关重要的一部分，它不仅影响着孩子的成长和心理健康，还对家庭的和谐氛围起着决定性作用。
本文旨在探讨如何有效建立和维护良好的亲子关系，帮助家长和孩子之间形成更为紧密的连接。
一、亲子关系的建立1. 情感连接建立亲子关系的首要步骤是建立情感连接。
家长需要在日常生活中与孩子进行积极的互动，关注孩子的情绪变化，倾听他们的需求与感受。
例如，家长可以通过共读书籍、玩耍或者简单的对话来增进感情。
这种情感连接能够让孩子感受到被理解和被关爱，进而建立起信任感。
2. 积极的互动在与孩子的互动中，鼓励和赞美是不可或缺的元素。
家长应关注孩子的优点，通过适当的鼓励来增强他们的自信心。
同时，家长在面对孩子的错误时，应采取理解的态度，而不是责备。
这样可以让孩子感到安全，愿意与你分享他们的内心世界。
3. 共同参与亲子活动是增进关系的重要途径。
无论是户外运动、家庭聚餐还是手工制作，家长和孩子共同参与这些活动能够加深相互之间的理解与感情。
通过这种方式，孩子可以在轻松愉快的氛围中学习到生活中的许多道理，同时也能增进亲子间的默契。
二、亲子关系的维护1. 定期沟通有效的沟通是维护亲子关系的关键。
家长应定期与孩子进行深入的交流，了解他们的想法和感受。
可以通过晚餐时间、睡前故事或是散步时的聊天来进行沟通。
在交流时，家长需注意倾听孩子的声音，避免一味的说教，营造出一个开放的沟通氛围。
2. 设定规则与界限明确的规则与边界能够为孩子提供安全感。
在设定规矩时，家长需要与孩子共同讨论，让他们参与其中。
这样不仅能提高孩子的责任感，也能让他们更容易接受。
通过共同制定规则，家长和孩子之间能够建立互相尊重的关系，从而减少冲突。
3. 创造支持性环境家庭环境对亲子关系的维护至关重要。
一个温暖、支持的家庭环境能够让孩子感受到归属感和安全感。
家长应努力创造一个鼓励探索和学习的空间，减少不必要的压力，让孩子保持积极的心态。
亲子关系：建立积极亲子关系的五个方法
亲子关系：建立积极亲子关系的五个方法引言亲子关系对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
建立积极的亲子关系有助于增强家庭凝聚力、促进孩子的心理健康和社交能力的发展。
本文将介绍五个方法，帮助家长们建立积极和谐的亲子关系。
方法一：沟通与倾听良好的沟通是建立积极亲子关系的基础。
家长应与孩子保持开放而尊重的对话方式，鼓励他们表达自己的观点和感受。
同时，倾听是沟通中至关重要的一环，家长要认真聆听孩子所说，并给予合理回应和反馈，以建立相互信任和理解。
方法二：共享爱好共同参与和享受某种活动可以加强亲子之间的纽带。
家长可以找到适合全家人参与的爱好或兴趣，并通过该活动培养与孩子之间更多的默契与独特联系。
方法三：制定规则与界限规则和界限是塑造正向行为和价值观的重要工具。
家长应当制定明确而合理的规则，与孩子一起共同遵守，并采取适当的奖励和惩罚方式来鼓励积极行为和纠正不良习惯。
方法四：尊重个体差异每个孩子都是独特的个体，有各自的需求和意愿。
家长在亲子关系中应尊重孩子的个体差异，给予他们足够的自主权和决策权，并关注并发展他们潜在的才能和兴趣。
方法五：表达爱和赞美孩子需要感受到来自父母的爱和赞美，这有助于建立良好的自尊心、增强信任感和安全感。
家长应经常表达对孩子付出和成就的肯定，鼓励他们面对困难时勇敢前行，并给予适当的物质或非物质奖励以激发积极性。
结论建立积极亲子关系是一个长期而持续地过程。
通过有效沟通、共享爱好、制定规则与界限、尊重个体差异以及表达爱与赞美等方法，家长们可以加强亲子之间的联系和理解，并为孩子的健康成长创造一个温暖和睦的家庭环境。
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什么是亲子关系
• 1）建立“情感联系”,通过父母与孩子之间的教养关系 ，加深彼此之间的熟悉度。
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2）建立心理安全感 （什么是“安全”？）
4、要保证亲子沟通的时间与质量
1. Telling 2. Talking 3. Time
三“T”
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பைடு நூலகம்
5、开放儿童自主活动的时间和空间
• 注重父亲的作用 • 父亲母亲互补
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• 亲子关系，就是 家庭中父母与子 女之间的关系， 是儿童社会关系 中出现最早和持 续最久的一种。
双向互动 不可选择性 永久性 亲密性 权利与义务
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1.亲子关系的内涵
什么是“亲子”？
父亲、母亲——子女 父母亲近子女
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2、父母行为的咨询与控制
• 知识的提高 • 态度改变：倡导—>态度识别—>计划
—>实施—>榜样效应
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3、了解与尊重儿童的成长规律
• 成长的反抗期正确对待 （第一反抗期、第二反抗期、第三反抗期） • 发展的关键期不容错过
3）建立依恋（attachment）：早期亲子关系的核心 依恋的特征: • 与依恋对象在一起时,孩子特别有安全感,特别快乐、轻松。 • 孩子痛苦、不安时，依恋对象的抚慰最有效。 • 在依恋对象身边，儿童愿意与人交往也愿意参加学习、游戏
等其他活动。
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父母教养态度的主要类型
• 专制型
父母给孩子的温暖、培养、慈祥、同情较少，对孩子过多地干预 与禁止，态度简单粗暴，甚至不通情理，不尊重孩子的需要，对 孩子的合理要求也不予与满足，不支持孩子的兴趣、爱好，更不 允许孩子对父母的决定和要求有不同意见。
第二章 亲子关系的形成与发展 Exceltek Electronics (HK) Ltd Confidential
主要内容
• 亲子关系的内涵与意义 • 亲子关系的类型 • 良好亲子关系的建立与发展
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练习一
• 下面三个同心圆中，最中间的圆圈代表你自己，请在 其他圆圈中填上其他家人，你可以写上他们的名字， 也可以用称谓或其他符号代替
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• 父母的教养态度
是成人对于家庭教 育中父母教育角色 的自觉、不自觉的 态度、评价与操作 方式。
• 教养方式
是成人对于孩子实施 养育的具体方式、方 法。
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• 在平面图中画出或填写： • 平常家里最热闹的地方； • 平常家里最冷清的地方； • 在家中最常听到的话有哪些； • 一想到家，你会有哪些联想； • 你期望家有哪些特质。
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三、良好亲子关系的建立与发展
1、端正父母的教养态度与教养方式
信任对（不人信任生八阶母段亲 ）
（0—1岁）
1—3岁
自主对羞怯与疑惑 父母
3—6岁
主动对内疚
家庭
6—12岁 勤奋对自卑
教师、学校、邻里
12—17岁 统一性对角色混乱 同伴群体、理想“英雄”
成年早期 亲密对孤独
朋友和异性伙伴
成年期
生殖对停滞
配偶、子女
老年期
自我整合对绝望 自我与他人的对比
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6、开展形式多样的亲子游戏
• 亲子游戏
• 和孩子一起玩（平等） • 维护孩子的独立性 • 鼓励孩子的创造性 • 引导孩子养成良好的游戏习惯
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父母教养态度的主要类型
• 放任型
父母对幼儿漠不关心，父母及幼儿之间缺少交流，不关注幼儿情 感和社会性发展的需求。 这种教养方式下幼儿具有很强的攻击性和冲动性，不顺从，易发 怒，自尊心水平较低，很少为他人考虑。因此亲子关系较为冷淡 ，亲子双方相互关注少。
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如何亲近孩子、
• 学会观察 • 了解孩子的兴趣、个性、习惯
• 与孩子进行有效沟通
• 非言语信息（需求、抗议、发问等） • 适当反馈
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依恋
发展过程
• 对人无差别的反应阶段（3个月以前） • 对人有选择的反应阶段（3-6个月） • 特殊的情感联结阶段（6个月-3岁） • 伙伴关系阶段（3岁—6岁）
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2、 亲子关系的意义
• 亲子关系促进儿童愉快积极的情感发展 • 亲子关系促进儿童亲社会行为发展 • 亲子关系可以增进儿童的社会责任感 • 亲子关系有利于儿童的人际交往 • 亲子关系有助于儿童的早期学习
美国心理学家艾里克森的“心理社会期”理论中指出 ，儿童或者人发展过程中最早的一个“心理危机”就 是“信任-不信任”，而安全感获得是建立“信任”的 必要条件。
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年龄 艾里心理克社森会危的机“心有理重社要影会响期的人”
婴儿期
这类家庭中培养的孩子或是变得驯服、缺乏生气，创造性受到压 抑，无主动性、情绪不安，甚至带有神经质，不喜欢与同伴交往 、忧虑、退缩、怀疑；或是变得自我中心和胆大妄为，言行不一 。
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父母教养态度的主要类型
• 溺爱型
父母对孩子的态度关怀过度，百依百顺、宠爱娇惯，过分接纳和 肯定，缺乏控制，父母很少对幼儿提出要求和制定相关规则，对 幼儿不适行为采取忽视或默许态度，很少训斥或纠正幼儿。 这种教养方式下幼儿往往容易冲动，同时缺乏责任心，攻击性强 ，缺乏恒心和毅力。因此，亲子关系看似和谐，但幼儿对父母过 度依赖，父母给予过多的爱，幼儿较任性。
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二、亲子关系类型
• 养育型 • 财产拥有型 • 反向型 • 冲突型 • 泛爱型 • 亚平等型
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练习三
• 请每一位同学画一下家里房子的平面图，图中包括家 中的各个房间和角落。
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练习二
在纸上用一副图来描绘你和你父母，并用几个词语写下父 母在你心中的形象。 再用几个词写下认为自己在父母心中的形象。
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一、亲子关系的内涵与意义
父母教养态度的主要类型
• 民主型
父母对孩子是慈祥的、诚恳的、善于与孩子交流，支持孩子的正当要求 ，尊重孩子的需要，支持孩子的兴趣、爱好，同时对孩子有一定的控 制，常常对孩子提出明确而又合理的要求。 在这种家庭中，父母与孩子的关系融洽，孩子的独立性、主动性、 自我控制、信心和探索性等能力发展相对较好。