交往有艺术测试题
高中人际交往能力测试题
高中人际交往能力测试题欢迎参加高中人际交往能力测试题。
本测试旨在帮助你评估自己在人际交往方面的能力，并提供一些实用的建议和技巧。
请根据以下问题选择最符合你实际情况的选项，并在答题卡上做出选择。
每题只能选择一个答案。
第一部分：沟通能力1. 当与他人交谈时，你更倾向于：a) 听取对方的观点，然后表达自己的看法。
b) 迅速表达自己的观点，并期待对方认同。
c) 保持沉默，不太愿意参与讨论。
d) 喜欢询问问题并倾听对方的回答。
2. 面对与你意见不合的同学，你会选择：a) 坚持自己的观点，不肯妥协。
b) 尽量避免争论，保持友好的关系。
c) 寻求中立的解决方案，以避免冲突。
d) 非常愿意妥协，以维护与他人的和谐关系。
3. 当你发现有同学在课堂上帮助你，你会：a) 表达真诚的感谢，并尽力回报对方的好意。
b) 觉得对方无聊，不需要他人的帮助。
c) 轻描淡写地谢谢对方，但不做其他表示。
d) 感到有些尴尬，想尽快结束这种依赖。
第二部分：合作能力4. 在小组活动中，你更愿意：a) 扮演领导者的角色，指导小组成员。
b) 遵循小组决策，尽自己的最大努力。
c) 不太愿意参与合作，更喜欢独自完成任务。
d) 提供创新的思路和解决方案。
5. 当小组成员出现分歧时，你会：a) 主动协调，寻求妥协和平衡。
b) 忽视分歧，将重点放在完成任务上。
c) 加入到争论中，并坚持自己的立场。
d) 保持中立，不干涉小组成员之间的冲突。
6. 在完成团队项目时，你更注重：a) 尽快完成任务，减少他人的干扰。
b) 与团队成员建立亲密的关系。
c) 独自完成任务，以避免合作中的不愉快。
d) 找到每个成员的专长，并合理分配任务。
第三部分：情绪管理能力7. 当遇到挫折和困难时，你会：a) 倾向于向他人寻求支持和鼓励。
b) 独自处理问题，不愿意展示自己的脆弱。
c) 消极情绪持续影响你的行为和情绪。
d) 通过冷静思考寻找解决方案，并坚持下去。
8. 当他人在你面前表达负面情绪时，你会：a) 努力理解对方的感受并提供支持。
人际交往能力小测试
人际交往能力小测试
人际交往能力小测试
“六度分隔”理论说，我们和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个。
所以在这个信息时代里，如何处理好人际关系变得非常重要。
那我们就先通过这个测验来了解自己的人际状态吧！
测试开始：
当你走向一个熟睡的婴儿时，他忽然睁开眼睛，你认为接着他会有什么反应？
A、哭
B、笑
C、闭上眼睛继续睡觉
D、眼巴巴望着你
答案在下面哦
选择A：你是个相当没有自信的人，因此很害怕与他人相处，深恐泄露自己的.缺点，因此常缩在自己的壳中裹足不前。
如果你能再自信一点，积极与他人接触，相信你会发现外面的世界非常美好选择B：你是个自信满满的人，交际手腕相当不错，很容易和他人打成一片；但要注意的是，不要过度自信，只陶醉在自己的世界中，忽略了别人的感受、想法
选择C：你是个相当孤僻的人，与其和别人在一起，还不如一个人来得快乐自由，所以根本不愿、也觉得没必要踏入别人的世界；但工作是重注团队合作的，绝不可独来独往，所以可要好好调整自己选择D：你是一个相当神经质的人，非常在乎人际关系，也小心翼翼地去维护；但太过于在意别人的感觉、想法，会弄得自己精疲力竭，最好放松一下自己，以平常心来面对人际关系。
初二政治交往艺术新思维试题
初二政治交往艺术新思维试题1.漫画中年轻人的做法①是没礼貌、没修养的表现②是性格幽默．不拘小节的表现③是不懂得尊重他人的表现④会让人反感，妨碍与人交往A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④【答案】A【解析】本题主要考查讲文明有礼貌的知识。
漫画类试题需要仔细阅读漫画，包括漫画的图片信息和文字信息，根据文字表述可以看出，年轻人没有礼貌，不尊重老年人，这样就不会去的别人的好感，讲文明有礼貌是做人的基本品质，是与人交往的基本要求，和幽默没关系，所以排除②，选A。
2.中华民族是礼仪之邦，自古重视对青少年的礼仪教育，强调“为人子，方少时；亲师友，习礼仪。
”在社会生活中，我饿拧礼貌、举止端庄能使交往和谐，增强交往的效果。
文明礼貌是通过交往中的具体言行表现出来的。
在下列情境中，你会有什么样的表象？（1）遇到学习难题百思不得其解时，你需要去向老师请教，而这时老师正在办公室办公，在进入老师办公室是，你会怎样做？（2）端午节是中华民族的传统节日，至亲好友都要相互串门，互送祝福；当你的舅舅、舅妈在端午节这天到你家做客时，你说的第一句话，做的第一件事是什么？（3）晚上，你正在家里看电视，突然来了一个电话，你在接听电话时，说的第一句话是什么？【答案】（1）围绕尊师礼仪的角度回答即可，如：先敲门，喊报告，等老师说请进的时候，就轻轻走入办公室，然后认真的看着老师，说：“老师，我有一道题不会做，麻烦您能给我讲讲吗？明白了后要说：“谢谢您了！”轻轻关上门。
（2）围绕礼仪待客的角度回答即可，如：说“舅舅、舅妈，你们好”的问候语；给他们请坐、端茶等。
（3）示例：“您好，请问找谁？”【解析】本题主要考查文明礼仪的知识。
礼仪是礼貌的外在表现，不同的场合、与不同的人交往有不同的文明礼仪，在这样的原则下，回答第（1）问时，需要明确要尊重老师，对老师有礼貌，从这一个角度设计答案即可；第（2）问涉及的是节日礼仪，中华民族有丰富的传统节日，不同的节日有不同的问候，围绕端午节的问候回答即可；第（3）问围绕打电话的礼仪，按照文明礼仪先问好，这样就可回答。
大学生社交性格测试题目(3篇)
第1篇亲爱的同学，您好！为了帮助您更好地了解自己的社交性格，从而在大学生活中更加自如地与人交往，我们特设计了以下测试。
请根据您的实际情况，认真作答。
本测试共包含50道题目，每题有四个选项，请选择最符合您情况的答案。
测试结束后，我们将根据您的选择给出个性化的社交建议。
第一部分：社交认知1. 当你遇到一个陌生人时，你通常会：A. 立即主动打招呼B. 保持沉默，等待对方先开口C. 有意回避，不想与人交流D. 观察对方的行为，再决定是否交流2. 在社交场合中，你更倾向于：A. 成为一个活跃的中心人物B. 保持低调，不引人注目C. 与少数人深入交流D. 与多数人保持一般性的交流3. 当你遇到困难时，你更愿意：A. 寻求他人的帮助B. 独自解决问题C. 与信任的朋友分享D. 寻找专业人士帮助4. 在团队合作中，你通常：A. 积极提出自己的想法B. 保持沉默，观察他人的意见C. 随波逐流，跟随他人的意见D. 在关键时刻才发表自己的看法5. 当你与朋友发生争执时，你更倾向于：A. 直接表达自己的观点B. 保持沉默，等待对方先道歉C. 寻找第三方调解D. 放弃争执，维持友谊6. 在社交场合中，你更擅长：A. 观察他人的情绪，调整自己的行为B. 关注自己的感受，忽略他人的情绪C. 与他人分享自己的感受，忽略他人的反应D. 保持中立，不参与任何一方7. 当你与陌生人交流时，你更倾向于：A. 询问对方的生活和工作B. 谈论一些轻松的话题，如天气、电影等C. 直接进入正题，谈论学术或工作D. 保持沉默，等待对方打破僵局8. 在社交场合中，你更注重：A. 与他人建立深厚的友谊B. 保持良好的形象和口碑C. 获得他人的认可和赞赏D. 保持自己的独立性和个性第二部分：社交行为9. 当你参加聚会或活动时，你通常：A. 主动参与各种游戏和活动B. 保持观望，等待他人邀请C. 与少数人深入交流D. 保持沉默，不想引人注目10. 在课堂上，你更倾向于：A. 积极回答问题，参与讨论B. 保持沉默，观察他人的表现C. 在老师提问时才回答D. 不关心课堂内容，专注于自己的事情11. 当你遇到心仪的人时，你更倾向于：A. 直接表达自己的好感B. 通过朋友了解对方C. 保持距离，默默关注D. 选择忘记，继续自己的事情12. 在社交场合中，你更擅长：A. 组织活动，引导话题B. 参与活动，但不过于主动C. 保持沉默，不参与任何活动D. 专注于自己的事情，忽略他人13. 当你与朋友约会时，你更倾向于：A. 安排活动，决定行程B. 询问朋友的意见，共同决定C. 随便安排，不拘泥于细节D. 不想出门，选择在家休息14. 在社交场合中，你更擅长：A. 处理人际关系，调解矛盾B. 关注自己的感受，忽略他人的情绪C. 与他人分享自己的感受，忽略他人的反应D. 保持中立，不参与任何一方15. 当你遇到心仪的人时，你更倾向于：A. 直接表达自己的好感B. 通过朋友了解对方C. 保持距离，默默关注D. 选择忘记，继续自己的事情第三部分：社交心理16. 当你与朋友发生争执时，你更倾向于：A. 直接表达自己的观点B. 保持沉默，等待对方先道歉C. 寻找第三方调解D. 放弃争执，维持友谊17. 在社交场合中，你更注重：A. 与他人建立深厚的友谊B. 保持良好的形象和口碑C. 获得他人的认可和赞赏D. 保持自己的独立性和个性18. 当你遇到困难时，你更愿意：A. 寻求他人的帮助B. 独自解决问题C. 与信任的朋友分享D. 寻找专业人士帮助19. 在团队合作中，你通常：A. 积极提出自己的想法B. 保持沉默，观察他人的意见C. 随波逐流，跟随他人的意见D. 在关键时刻才发表自己的看法20. 当你与陌生人交流时，你更倾向于：A. 询问对方的生活和工作B. 谈论一些轻松的话题，如天气、电影等C. 直接进入正题，谈论学术或工作D. 保持沉默，等待对方打破僵局21. 在社交场合中，你更擅长：A. 观察他人的情绪，调整自己的行为B. 关注自己的感受，忽略他人的情绪C. 与他人分享自己的感受，忽略他人的反应D. 保持中立，不参与任何一方22. 当你遇到心仪的人时，你更倾向于：A. 直接表达自己的好感B. 通过朋友了解对方C. 保持距离，默默关注D. 选择忘记，继续自己的事情23. 在社交场合中，你更注重：A. 与他人建立深厚的友谊B. 保持良好的形象和口碑C. 获得他人的认可和赞赏D. 保持自己的独立性和个性24. 当你遇到困难时，你更愿意：A. 寻求他人的帮助B. 独自解决问题C. 与信任的朋友分享D. 寻找专业人士帮助25. 在团队合作中，你通常：A. 积极提出自己的想法B. 保持沉默，观察他人的意见C. 随波逐流，跟随他人的意见D. 在关键时刻才发表自己的看法第四部分：社交技巧26. 当你与陌生人交流时，你更擅长：A. 询问对方的生活和工作B. 谈论一些轻松的话题，如天气、电影等C. 直接进入正题，谈论学术或工作D. 保持沉默，等待对方打破僵局27. 在社交场合中，你更擅长：A. 处理人际关系，调解矛盾B. 关注自己的感受，忽略他人的情绪C. 与他人分享自己的感受，忽略他人的反应D. 保持中立，不参与任何一方28. 当你遇到心仪的人时，你更倾向于：A. 直接表达自己的好感B. 通过朋友了解对方C. 保持距离，默默关注D. 选择忘记，继续自己的事情29. 在社交场合中，你更注重：A. 与他人建立深厚的友谊B. 保持良好的形象和口碑C. 获得他人的认可和赞赏D. 保持自己的独立性和个性30. 当你遇到困难时，你更愿意：A. 寻求他人的帮助B. 独自解决问题C. 与信任的朋友分享D. 寻找专业人士帮助31. 在团队合作中，你通常：A. 积极提出自己的想法B. 保持沉默，观察他人的意见C. 随波逐流，跟随他人的意见D. 在关键时刻才发表自己的看法32. 当你与陌生人交流时，你更倾向于：A. 询问对方的生活和工作B. 谈论一些轻松的话题，如天气、电影等C. 直接进入正题，谈论学术或工作D. 保持沉默，等待对方打破僵局33. 在社交场合中，你更擅长：A. 处理人际关系，调解矛盾B. 关注自己的感受，忽略他人的情绪C. 与他人分享自己的感受，忽略他人的反应D. 保持中立，不参与任何一方34. 当你遇到心仪的人时，你更倾向于：A. 直接表达自己的好感B. 通过朋友了解对方C. 保持距离，默默关注D. 选择忘记，继续自己的事情35. 在社交场合中，你更注重：A. 与他人建立深厚的友谊B. 保持良好的形象和口碑C. 获得他人的认可和赞赏D. 保持自己的独立性和个性第五部分：社交态度36. 当你遇到困难时，你更愿意：A. 寻求他人的帮助B. 独自解决问题C. 与信任的朋友分享D. 寻找专业人士帮助37. 在团队合作中，你通常：A. 积极提出自己的想法B. 保持沉默，观察他人的意见C. 随波逐流，跟随他人的意见D. 在关键时刻才发表自己的看法38. 在社交场合中，你更注重：A. 与他人建立深厚的友谊B. 保持良好的形象和口碑C. 获得他人的认可和赞赏D. 保持自己的独立性和个性39. 当你与陌生人交流时，你更倾向于：A. 询问对方的生活和工作B. 谈论一些轻松的话题，如天气、电影等C. 直接进入正题，谈论学术或工作D. 保持沉默，等待对方打破僵局40. 在社交场合中，你更擅长：A. 处理人际关系，调解矛盾B. 关注自己的感受，忽略他人的情绪C. 与他人分享自己的感受，忽略他人的反应D. 保持中立，不参与任何一方41. 当你遇到心仪的人时，你更倾向于：A. 直接表达自己的好感B. 通过朋友了解对方C. 保持距离，默默关注D. 选择忘记，继续自己的事情42. 在社交场合中，你更注重：A. 与他人建立深厚的友谊B. 保持良好的形象和口碑C. 获得他人的认可和赞赏D. 保持自己的独立性和个性43. 当你遇到困难时，你更愿意：A. 寻求他人的帮助B. 独自解决问题C. 与信任的朋友分享D. 寻找专业人士帮助44. 在团队合作中，你通常：A. 积极提出自己的想法B. 保持沉默，观察他人的意见C. 随波逐流，跟随他人的意见D. 在关键时刻才发表自己的看法45. 在社交场合中，你更注重：A. 与他人建立深厚的友谊B. 保持良好的形象和口碑C. 获得他人的认可和赞赏D. 保持自己的独立性和个性第六部分：社交价值观46. 在社交场合中，你更注重：A. 与他人建立深厚的友谊B. 保持良好的形象和口碑C. 获得他人的认可和赞赏D. 保持自己的独立性和个性47. 当你遇到困难时，你更愿意：A. 寻求他人的帮助B. 独自解决问题C. 与信任的朋友分享D. 寻找专业人士帮助48. 在团队合作中，你通常：A. 积极提出自己的想法B. 保持沉默，观察他人的意见C. 随波逐流，跟随他人的意见D. 在关键时刻才发表自己的看法49. 当你与陌生人交流时，你更倾向于：A. 询问对方的生活和工作B. 谈论一些轻松的话题，如天气、电影等C. 直接进入正题，谈论学术或工作D. 保持沉默，等待对方打破僵局50. 在社交场合中，你更擅长：A. 处理人际关系，调解矛盾B. 关注自己的感受，忽略他人的情绪C. 与他人分享自己的感受，忽略他人的反应D. 保持中立，不参与任何一方请将您选择的答案记录下来，并在测试结束后，根据以下计分标准进行评分。
交往关系测试题及答案
交往关系测试题及答案1. 当你的朋友在公共场合失态时，你会如何处理？A. 立即指出并纠正他的错误B. 私下提醒他，并帮助他挽回形象C. 装作没看见，避免尴尬D. 嘲笑他，让他记住这个教训答案：B。
在公共场合失态时，私下提醒并帮助朋友挽回形象是维护友谊和尊重他人的表现。
2. 你如何对待朋友的成功？A. 感到嫉妒，不愿祝贺B. 真心祝贺，并从中学习C. 无动于衷，不关心D. 试图贬低他的成就答案：B。
真心祝贺朋友的成功，并从中学习是建立健康友谊的重要方式。
3. 当你的朋友遇到困难时，你通常会怎么做？A. 避免介入，以免麻烦B. 提供帮助和支持C. 批评他，指出他的错误D. 让他自己解决问题答案：B。
在朋友遇到困难时提供帮助和支持是友谊中的重要部分，能够加深彼此间的信任。
4. 你如何处理与朋友的分歧？A. 坚持己见，绝不妥协B. 寻求共同点，通过沟通解决分歧C. 避免讨论，以免破坏关系D. 让第三方来决定谁对谁错答案：B。
通过沟通寻求共同点解决分歧是维护和谐关系的有效方法。
5. 当你的朋友向你倾诉心事时，你如何反应？A. 打断他，讲述自己的经历B. 认真倾听，并给予适当的建议C. 表现出不耐烦，希望他快点说完D. 嘲笑他的问题，认为不值得关注答案：B。
认真倾听朋友的心事并给予适当的建议是展现关心和支持的重要方式。
结束语：通过以上交往关系测试题及答案，我们可以了解到在人际交往中，尊重、理解和支持是维护良好关系的关键。
希望这些测试题能帮助大家更好地理解和改善自己的交往技巧。
社交技巧的心理测试题目及答案
社交技巧的心理测试题目及答案社交技巧是我们在日常生活中与他人交往时所必需的一组技能。
它包括倾听、表达、同理心、观察和适应能力等。
为了帮助您了解和提高社交技巧，我们设计了一份心理测试。
请根据您的实际情况，回答以下问题，然后查看答案解析。
测试题目1. 当与朋友发生争执时，我通常会：A. 坚持自己的观点B. 尝试理解对方的立场C. 避免争执，迎合对方D. 立即寻求第三方调解2. 当我遇到一个我不喜欢的人时，我会：A. 保持距离，避免交往B. 尝试发现他们的优点，建立友好关系C. 直接告诉他们我不喜欢他们D. 忽视他们，不给他们任何关注3. 在团队项目中，我通常扮演的角色是：A. 领导者，制定计划和指导团队B. 协调者，帮助团队成员解决问题C. 执行者，专注于完成任务D. 观察者，避免参与决策4. 当我在公共场合讲话时，我通常会感到：A. 紧张，难以放松B. 自信，与听众互动C. 无聊，希望尽快结束D. 焦虑，担心出错5. 当我遇到挫折时，我通常会：A. 独自承受，努力克服B. 寻求朋友和家人的支持C. 放弃，认为自己无法成功D. 指责他人，认为他们导致挫折答案解析1. B. 尝试理解对方的立场- 正确答案：在争执中，尝试理解对方的立场有助于找到共同点，促进沟通和解决问题。
2. B. 尝试发现他们的优点，建立友好关系- 正确答案：尝试与不喜欢的人建立友好关系，有助于拓展人际关系，增强沟通能力。
3. B. 协调者，帮助团队成员解决问题- 正确答案：在团队项目中扮演协调者角色，有助于提高团队协作效率，促进项目成功。
4. B. 自信，与听众互动- 正确答案：自信并与听众互动，可以提高演讲效果，赢得听众的信任和支持。
5. A. 独自承受，努力克服- 正确答案：独自承受挫折并努力克服，可以培养自己的抗压能力和解决问题的能力。
通过回答以上问题，您可以了解自己在社交技巧方面的优势和不足。
为了提高社交技巧，建议您针对自己的不足进行有针对性的训练和实践。
人际交往沟通能力小测试
人际交往沟通能力小测试人际交往沟通能力小测试沟通对于人类来说就像吃喝一样是最基本的需要。
人要投身社会，必然要沟通交流，想要在社会中如鱼得水，您怎么能不学习好际沟通技巧。
下面是店铺给大家整理的人际交往沟通能力小测试，希望对大家有所帮助！人际交往沟通能力小测试沟通是我们生活中必须的，对于沟通交流，先让我们用一个小小的测试展开吧。
1.你辛苦工作了一天，自以为对今天的工作相当满意，却不料你的上司还是大为不满，你怎么办?A、不耐烦地听他埋怨，心中满是委屈，但不作声。
1分B、拂袖而去，认为自己不应该接叐这种委屈。
0分C、找上司询问自己做的不好的地方，注意自己做得不够好的地方，以便今后改正。
2分2.你上司的上司邀请你共进午餐，回到办公室，你发现你上司颇为好奇，此时你会：A、告诉他详细内容。
2分B、不透露蛛丝马迹。
0分C、粗略描述，淡化内容的重要性。
1分3.你刚应聘到一家公司就任部门经理，上班不久，你了解到本来公司中就有几个同亊想就任你的职位，老板不同意，才招了你。
对这几位同亊你会：A、主动认识他们，了解他们的长处，争取成为朋友。
2分B、不理会这个问题，努力做好自己的。
1分C、暗中打听他们，了解他们是否具有与你进行竞争的实力。
0分4.如果某位与你竞争最激烈的同亊向你借一本经营管理畅销书，你会：A、立即借给他。
2分B、同意借给他，但声明此书无用。
1分C、告诉他书遗忘在其他地方了。
0分5.有位下属对你说，“有件亊我本不应该告诉你的，但你有没有听到……”，你会说：A我不想听办公室的流言。
0分B跟公司有关的亊我才有兴趣听。
1分C谢谢你告诉我怎么回亊，让我知道详情。
2分6.在说明自己的重要观点时，别人却不想听你说，你会：A、既然对方不想听，就不说了。
0分B、等等看还有没有说的机会。
1分C、想想对方不听自己的原因，换一个方式去说。
2分7.有位员工连续四次在周末向你要求他想提早下班，此时你会说：A、我不能再容许你早退了，你要顾及他人的想法。
交往能力考试题及答案
交往能力考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 在初次见面时，以下哪种行为是礼貌的？A. 直接询问对方的收入情况B. 握手时力度适中，眼神交流C. 长时间盯着对方看D. 打断对方的谈话答案：B2. 以下哪种方式是有效的倾听技巧？A. 边听边玩手机B. 边听边做其他事情C. 保持眼神接触，不时点头表示理解D. 打断对方，发表自己的看法答案：C3. 在团队合作中，以下哪种行为是不利于团队和谐的？A. 积极分享自己的想法B. 尊重每个成员的意见C. 独断专行，不听他人意见D. 鼓励团队成员表达不同观点答案：C4. 以下哪种沟通方式是开放和建设性的？A. 指责对方B. 提出具体建议并解释原因C. 避免讨论敏感话题D. 保持沉默，不表达自己的观点答案：B5. 在解决冲突时，以下哪种策略是有效的？A. 攻击对方的弱点B. 保持冷静，寻求共同点C. 坚持己见，不妥协D. 避免面对面交流答案：B6. 以下哪种行为在商务场合中是不恰当的？A. 穿着得体，保持专业形象B. 准时到达会议C. 会议中大声讲电话D. 准备充分，积极参与讨论答案：C7. 在跨文化交流中，以下哪种行为是尊重他人文化的？A. 嘲笑他人的语言口音B. 尝试理解并适应不同的文化习惯C. 坚持自己的文化习惯，不作任何改变D. 忽视文化差异，按照自己的方式行事答案：B8. 以下哪种方式可以有效地表达感激之情？A. 通过社交媒体公开感谢B. 私下里用言语表达感谢C. 通过送礼物来表达感谢D. 以上都是答案：D9. 在公共场合，以下哪种行为是礼貌的？A. 大声喧哗，打扰他人B. 排队等候，不插队C. 随意丢弃垃圾D. 占用多个座位答案：B10. 以下哪种方式可以有效地处理他人批评？A. 立即反驳，为自己辩护B. 保持冷静，询问具体原因C. 忽视批评，不作任何回应D. 情绪激动，与对方争吵答案：B二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 在商务谈判中，以下哪些技巧是有助于达成协议的？A. 明确表达自己的需求和底线B. 倾听对方的需求和关切C. 保持强硬立场，不作任何让步D. 寻找双方的共同利益答案：A, B, D2. 在团队中，以下哪些行为可以增强团队凝聚力？A. 分享成功和失败的经验B. 互相指责，推卸责任C. 鼓励团队成员提出创新想法D. 定期举行团队建设活动答案：A, C, D3. 在人际交往中，以下哪些因素可以增加个人魅力？A. 真诚待人，诚实守信B. 外表打扮，注重形象C. 总是抱怨，传播负能量D. 保持积极乐观的态度答案：A, B, D4. 在处理客户投诉时，以下哪些做法是正确的？A. 立即道歉，承认错误B. 耐心倾听客户的抱怨C. 推卸责任，否认问题D. 提供解决方案，补偿损失答案：A, B, D5. 在职场中，以下哪些行为是职业素养的体现？A. 遵守公司规章制度B. 尊重同事，团队合作C. 利用工作时间做私事D. 保持工作区域整洁有序答案：A, B, D。
八年级政治上册第四单元交往艺术思维测试题试题
创作；朱本晓2022年元月元日第四单元交往艺术新思维测试题第I卷单项选择题〔每一小题2分，一共40分〕说明：在以下各题的四个选项里面，只有一项最符合题意。
请将最正确选项的字母标号填入每一小题的括号中。
1.“有一种内在的礼貌，它是同爱联络在一起的，它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。
〞对歌德的这句名言理解正确的有〔〕①礼貌是谦虚恭敬的态度和言行②礼貌是尊重别人的美德的外在表现③礼貌表现出一个人的文化内涵和良好的修养④礼貌可以增添一个人的风采和魅力A.①②③④B.①②C.①②D.①④创作；朱本晓2022年元月元日2.李晓明活泼好动，对人特别有礼貌，见到教师和同学总是首先热情地打招呼问好，他得到了同学们的尊重，经常受到教师的表扬，学习成绩在同学们的帮助下不断进步。
这主要说明了〔〕C.对人有礼貌的人会受到人们的尊重，能增进团结3.周末，同学的父母邀请小强去家里做客，请你给小强提出一些好的建议吧〔〕①穿着干净得体的衣服②注意礼貌用语③尊重同学的父母④和同学友好相处⑤不用特别注意，在家里怎样做在同学家也一样A.①②③④⑤B.①②③④C.①②D.①②④⑤创作；朱本晓2022年元月元日4.“站如松、坐如钟、行如风〞是我们最常用的三种符合礼仪的姿态。
以下有关其意义的说法，正确的选项是〔〕①它能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神②有助于强健我们的身体③表达我们的真诚、心灵的善美、对人的尊重④给人以美的感受，拉近自己与别人的间隔A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④5.在运动会上，刘强站在百米起跑线上，一声枪响，他像离弦的箭一样冲了出去，可是就在快到终点时，和他不相上下的外班同学突然摔倒了，这时刘强却作出了出人意料的决定，他放弃了比赛，扶起了竞争对手，把他送到了场外。
对于这件事，同学们议论纷纷，以下观点正确的选项是〔〕创作；朱本晓2022年元月元日①这种做法不可取，因为就算是他不去扶，别人也会去扶的，没必要因为这而放弃比赛②虽然他放弃了比赛，但是这种良好的竞争意识是值得我们学习的③他的做法是正确的，虽然这个社会是个充满竞争的社会，但我们也不应该为了竞争而放弃关爱别人④竞争的目的就是要分出高低，放弃这么好的时机，真是太傻了A.①②B.②④C.②③D.③④6.2010年10月17日凌晨4时33分，在经过115小时32分钟的太空飞行，完成了我国真正意义上有人参与的空间科学实验后，“神舟〞六号载人飞船返回舱顺利着陆。
人际沟通-交友沟通艺术考试题库
第七章交友沟通艺术1.朋友多了好办事，我们都希望自己拥有众多而又真诚的朋友，但是，我们也要谨记在交友的时候，既不能过于随便，也不能过于苛刻。
请结合实例说明交友应遵循的基本原则。
答案要点：（1）交友需要遵守的四项基本原则是大度集群朋，患难之中见真情，交友重大节及平等相待。
（2）结合实例对四项基本原则进行简要说明。
2.结识一位新朋友不容易，而要维持已有的朋友关系更不容易，如果在与朋友的交往过程中不注意自己的言行，就可能使多年的老朋友离你而去。
请结合自己的交友经验说说交友沟通中的忌讳。
答案要点：交友沟通的忌讳主要包括揭短挖苦的话，过分指责的话，贬低对方的话以及揭露老底的话。
揭短挖苦的话包括嘲笑别人身体上的缺陷，嘲笑别人过去不光彩的历史，嘲笑别人的缺点以及嘲笑别人忌讳的方面等。
过分指责的话是指当工作或生活中出现一点问题时，就夸大其词地指责抱怨朋友。
贬低对方的话包括贬低对方的工作成绩，贬低对方的优点，贬低对方的优势以及贬低对方的才干和能力等。
揭露老底的话就是提及朋友曾有的过失或毛病。
3.请阅读下面一则案例，然后回答后面的问题。
大学生小A和小B是一对要好的朋友，在学习和生活中经常是形影不离。
后来小A觉察到小B常常周末不在教室自习，问她去做什么，小B不肯说，又担心小A多心，影响两人的关系，内心很矛盾。
小A则很不高兴，认为两个好朋友之间不该有个人隐私，若保留个人隐私就不是真正的友谊。
（1）如果你是大学生小A，你应该如何对待小B？为什么？（2）请结合身边的实例，说明打探别人隐私的害处。
答案要点：（1）小A应当充分地理解小B，不应该追问她去做什么，当小B不肯说时，她更不应该不高兴。
因为，每个人都有自己的隐私，即便是两个好朋友之间，也不应该随便打听对方的隐私。
（2）打探别人的隐私不仅使别人尴尬或愤怒，而且还可能给自己带来麻烦甚至灾难，严重妨碍人际沟通的顺利进行。
4.请结合下面的一则案例，说说朋友的请求是不是一定要满足？朋友之间相互帮忙应该有怎样的范围和尺度？朱某与张某系朋友关系，来往密切，经常在一起吃饭打牌。
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第十一课《交友有艺术》试题
一、单项选择（15个）
观察右图漫画，回答1—2题
1.漫画《学习交往》告诉我们（）
A.一个人独自学习即可，不需要和他人交往
B.交往是需要方法和技巧的，需要我们不断的去学习
C.只需要知道道理，不需要真正的去落实
D.只要掌握交往的技巧，就一定会成功
2.下列符合交往艺术要求的有（）
①耐心倾听②善于表达③真诚赞美④坚持主见
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
3.“有一种在的礼貌，它是同爱联系在一起的，它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。
”对歌德的这句名言理解正确的有（）
①礼貌是谦虚恭敬的态度和言行②礼貌是尊重他人的美德的外在表现
③礼貌表现出一个人的文化涵和良好修养④礼貌能够增添一个人的风采和魅力
A.①②③④
B.①②
C.①③
D.①④
4.“好言相待，舒心暖怀；恶语伤人，结怨招灾”这句格言说明（）
①谦虚恭敬的言行举止是相互尊重，有效沟通、增进友情的必要条件
②傲慢粗鲁的言语动作是导致敌意、妨碍沟通、恶化关系的重要因素
③对任何人，我们都应笑脸相迎，好言相待
④是否讲究文明礼貌在人际交往中会导致不同的后果
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
5.“它不费什么，但产出颇多。
它使得者获益，给者不损。
它发生于转瞬间，而对它的记忆力有时永存。
它在家中产生快乐，在生意上产生好感，这是朋友间的口号”这是世界微笑日的口号。
它说明了微笑（）
A.在交往中，最不可忽视、最受欢迎的是微笑。
B.微笑是社会交往中最富有吸引力、最有价值面部表情。
C.微笑是一种行动，这种行动比语言更有力量。
D.微笑能够给别人留下比较深刻的印象。
6.握手是现代社会人们最常用的礼节，握手时，应该（）
①目光注视对方，微笑致意②心不在焉、左顾右盼
③不可戴帽子和手套与人握手④主人应主动伸手与客人握手
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
7．“不学礼，无以立”，孔子的这句话说明了（）
A.人没有礼貌，就无法生存
B.不讲礼仪，就会伤害别人、使自己难堪，甚至无法适应现代社会
C.人既是审美的主体，也是审美的对象
D.礼仪关系到我们民族和国家的形象
8.下列的谈话方式，符合礼仪要求的是（）
①双方要互相正视、互相倾听
②东西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天
③心不在焉
④言语和气，态度诚恳
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
9.《诗经》说：“谦谦君子，赐我百朋。
”这就是告诉我们（）
①礼貌是文明的体现
②我们只有做到心真心诚意、外在彬彬有礼，才能广受欢迎、广交朋友
③有礼貌的人会给我们介绍很多朋友
④我们要注意自己的举止端庄
A.①②
B.②③
C.②④
D.①②③④
观察右图漫画，回答10—11题
10.漫画《如此听课》，给我们的启示是（）
①学会倾听是讲礼貌的表现
②上课可以做一些自己喜欢的事情
③漫画中学生的言行是不可取的
④上课时，只要不打断老师的讲课就行
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
11.学会倾听是一种美德。
下列符合倾听礼仪要求的是（）
A.倾听他人的讲话要有耐心，精神集中，神情专注
B.要对讲话人的观点经常进行评析，以示你在听
C.倾听他人讲话时，要善于思考，取人之长，补已之短
D.在听的过程中，要经常与讲话人进行目光交流
12．现在许多学校都在校门口设立了文明值勤岗，值勤学生身披绶带，面带微笑，站姿规，见了老师鞠躬问好，见到同学点头致意。
这种做法（）
①有利于培养学生文明礼貌的待人习惯
②反映了一个学校良好的精神风貌
③是继承中华民族优良传统的具体表现
④有利于开展文明交往，建立融洽的人际关系
A.①②③
B.②③
C. ①②③④
D.①②④
13.下列选项中属于文明交往的是（）
A.听同学谈话时，跷起二郎腿，东西望，心不在焉
B.别有同学谈兴正浓，你却硬插进去，打断别人的谈话
C.在交际中，时常面带微笑，亲切交谈
D.初到别人家里就随便乱翻人家的东西
14.荀子：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
”这说明（）
A.对人要有礼貌
B.要理解他人
C.要尊重他人
D.要关心他人
15.俗话说：“良言一句三冬暖。
”在与人交往时，恰如其分的赞美能使人感受到人际间的温暖与温馨，能有效的增进赞美者与被赞美者之间的交流。
当我们赞美别人时，应该（）
①别人爱听什么就说什么②有针对性的赞美，要自然、真诚
③给对方渴望的那份赞美④符合实际情况的赞美
A.①②③④
B. ①②③
C.②④
D.①②④
二、简答题（3个）
1．观察下列图画，并回答问题：
⑴图中青年的哪些行为导致了应聘落选？
⑵这个漫画告诉了我们什么道理？
2.“露出七颗半牙齿就是志愿者，只要戴上微笑圈就能够为奥运会做贡献。
”在人们瞩目奥运明星的同时，中国的奥运志愿者、残奥志愿者却得到了全世界的注目。
不同肤色的运动员、
官员、记者用最能表达心语的语言表达着心底的感动：“中国志愿者的微笑是世界上最美丽的微笑。
”
奥运会闭幕式上，国际奥委会首次增加了向志愿者代表献花的仪式，联合国秘书长基文先生专门致信充分肯定奥运会志愿者的杰出表现，联合国还授予志愿者协会“联合国卓越志愿服务组织奖”。
（1）志愿者的微笑表现了什么？
（2）微笑在文明交往中有何重要作用？
3.有一位记者访问一名小朋友：“你长大后想做什么呀？”小朋友天真地回答：“我要当飞机驾驶员！”记者接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空，所有引擎都熄火了，你会怎么办？”小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞先跳出去。
”当现场的观众笑得东倒西歪时，没想到，这孩子的两行热泪夺眶而出，这才使得大家发觉这孩子所说得话远非大家想像的那样。
于是记者问他:“为什么要这么做？”小孩回答:“我要去拿燃料，我还要回来！我还要回来！！”
上述材料中的观众为什么会笑的东倒西歪？你认为他们应该怎样去做？
三、分析说明题
航同学十分健谈，但他并不受欢迎。
与别人谈话时总是说个没完，对方说话时，还经常打断别人的讲话，有时甚至干脆不听他一说话还爱带脏字，说话不给别人留面子，让人下不来台。
请你帮航分析一下他不受欢迎的原因？应该如何改进？
四、实践探究题
人际交往是同学们都很感兴趣的话题，七年级（4）班的同学为了进一步提高同学的交往水平，准备发动同学们编写一本班级交往指南，介绍自己在与父母、老师和同学以及社会上其
他人交往中的成功与不足。
（1）请列举目前自己在交往中的成功经验与大家分享
（2）请写出自己在交往中的困惑，试分析其中的原因。
（3）请给自己写几条有关交往的名言或警句。
【参考答案】
一、单项选择题
1—5：BDABC 6—10:ABDAD 11—15:BCCAC
二、简答题
1、⑴图中青年不讲文明，不懂礼貌，最终自食苦果，导致应聘落选。
⑵①如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍交往的效果，影响着自身的形象，事业的成功。
②礼貌在满足人的需要的同时，更满足了人的自尊。
③礼貌是通往友好交往的道德桥梁。
2、（1）微笑是礼貌的表现，体现了行为文明的要求
（2）在交往中，最不可忽视的是微笑。
任何交往都离不开笑，尤其是微笑。
微笑是社会交往中最富有吸引力、最有价值的面部表情。
微笑是一种行动，而且这种行动比语言更有力量。
3、因为他们都不懂得如何去倾听。
倾听就是听他人表达或倾诉。
在倾听的过程中，要保持重视、专心、尊重与体谅的态度，注意一些不良倾听行为，如，三心二意、东西望、翻看书报、随意打断对方、乱插话以及妄加评论、表情冷漠等。
三、分析说明题
（1）在倾听过程中，他没有保持专心、尊重和体谅的态度；在表达的时候没有照顾别人的感受；说话带脏字说明他语言不文明，没有注意礼貌。
（2）①学会表达。
以恰当的方式表达我们的看法和感受是成功交往的重要技巧。
②学会倾听。
积极的或主动的倾听是成功交往的重要技巧之一。
③要学会加入和参加他人的活动，学会让别人接受和接受别人，学会赞美和批评等，都将有利于开展成功的人际交往。
四、实践探究题
（1）此问可结合自己的交往经历来谈。
（2）例如，交往中总是放不开，所以圈子很小；有时与人说话时慌，并且身体发抖，原因可能是应为不自信造成的。
……
（3）三毛：“不要害怕拒绝他人，如果自己的理由处于正当。
”
汪国真：“一个不会欣赏别人的人，也就是一个永远不被别人欣赏的人。
”……。