莲文化的魅力标语

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莲文化的魅力

莲文化的魅力
莲文化的魅力
莲文化的魅力
莲是一种深受人们喜爱的水生植物: 它有袅娜可爱的茎叶,有娇嫩雅致的花朵, 有沁人心脾的清香; 它的果实(莲子)和 根(藕)都是食物中的佳品。 从遥远的古代,莲在我国各地就被广泛 种植,给祖国大地增添了清丽柔和的色调。
莲的美称

莲,又名荷,菡萏,芙蓉,芙蕖等, 因生长在水里,又名水芝,水花, 水芸,水旦,水目,泽芝,因圣洁 高雅的气质,又赐以君子花,凌波 仙子,水宫仙子,玉环碧波仙子、 风露佳人等美称
湖北洪湖的荷花久负盛名,成了中外 游人争相游玩的胜地,每到夏令,百里 洪湖烟波浩渺,荷流香波,花吐莲蓬, 艳丽妩媚。远看,一片片荷叶如翻滚绿 波,花若红云;近看,叶如伞状,有的 浮于水面,有的凌于碧波之上,相互簇 拥,花有白的、桃红的、粉红的,朵朵 绽开在绿叶丛中。清风徐徐,泛舟湖上, 恍若置身于如诗美景中,真有“粉尖花 色叶中开,荷气衣香水上来”的感受。
这府官带着人马和圣旨来到老白家,老白头怎敢 违旨,只好答应把莲花送进宫去。莲花哭成泪人, 她舍不得离开养育自己的父母和莲花泡。她哭呀哭, 一路上,哭得水不喝,饭不吃,在走到辽河的时候, 她投河自杀了,大吉大利却变成了一场悲剧。莲花泡 中那神奇的莲花,打那以后也不见了,天鹅和水鸟也 不见了,只留下那空荡荡的一片水,莲花泡的名字, 却流传至今。 有一年春天,这里又来一对白天鹅,到了秋天, 成群的天鹅,鹤等水鸟又都光临了,四面八方的人 都说:那神奇的莲花又快出现了。
知识抢答

(1)我国著名的赏莲胜地有哪些?列举三处
杭州西湖,济南大明湖,湖南洞庭湖,河北白洋 淀,山东微山湖,湖北洪湖,扬州瘦西湖,承德 避暑山庄,广东肇庆七星岩,台湾台南白河镇
(2)许多名山大川里都有“莲花峰”, 你能举出两个例子来吗? 安徽黄山,江西庐山,陕西华山,湖南 衡山,福建武夷山等

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==关于荷花节宣传口号大全莲花节宣传口号 1一、远观凌波仙子,近看出水芙蓉“凌波仙子”与“出水芙蓉”都是荷花优美的别称,一远、一近充分展现了荷花的亭亭玉立、婀娜多姿。

二、岭南可采莲,桥头荷华荫南天三、岭南可采莲,桥头荷华荫碧天四、岭南可采莲,桥头荷华荫福天借用古诗“江南可采莲,莲叶何田田”一句,表达了美好的祝愿,“荫”有荫蔽、保护的意思,“荫南天”“荫碧天”“荫福天”都是说因为荷花的存在而带来一方的平安吉祥!五、桥边菡萏映月,头顶荷叶清芳六、桥边菡萏香十里,头顶荷叶迎四方七、桥边伊人迎四方客,头顶荷花送十里香两个半句分别以“桥”“头”起句,暗示了荷花节主办地“桥头镇”。

八、荷花送香香十里,桥头迎客客四方前半句是说荷花之清香,十里可闻,后半句是说桥头小镇热情好客,喜迎四方来宾。

九、十里荷花,十里繁华十、十里荷花、迎朝阳、送夕照百里繁华出羊肠入康衢突出强调了“繁华、”十一、山明水秀生活美,风清月朗荷花香前半句写“山”“水”“生活”,极力渲染小镇的平和富足,后半句“风”“月”“荷花”更是起到了锦上添花的作用,不由得让人心生向往。

十二、赏盛夏接天莲叶,看桥头映日荷花莲花节标语口号21、热烈庆祝莲花节暨首届原生态旅游文化节隆重开幕2、探原始森林赏千年古木饮纯净山泉练野外生存3、旅游在身边,尽享原始、生态、自然景观4、依托原生态资源优势,做大生态观光旅游项目5、全力实施“强县”战略,加快方正发展步伐6、赏天然莲花、聚商贾宾朋、建侨乡方正7、不断改善人居环境,推进滨水城区建设8、发展侨经济、丰富侨文化、塑造侨形象9、喜看城乡新变化,笑迎方正莲花节10、花红映日装点旅游热线,叶碧接天喜庆方正发展11、实施“项目牵动”战略,打造集聚发展产业园区12、落实科学发展观,建设和谐新方正13、放大莲花品牌效应,挖掘生态旅游资源14、实施“侨力”带动战略,打造侨乡特色滨水城区15、繁花似锦尽呈新姿艳丽,群英荟萃再展合作宏图16、打造旅游文化,扩大旅游收入,拉动经济发展17、构建工业园区,做强优势产业18、抢抓发展机遇,加快培育商贸旅游业19、以莲为媒,文化搭台,经贸唱戏。

为莲文化的魅力拟一条标语100字

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为莲文化的魅力拟一条标语100字标语魅力文化莲文化的魅力标语一句关于莲文化的魅力标语篇一:莲文化的魅力莲文化的魅力1.荷花是人们最喜爱的花。

现要在莱芜市举行首届“莲花节”。

请你参与完成下列事情(1)请你为“莲花节”写一条宣传标语:千年莲乡一杯酒喜迎四面八方客弘扬莲乡文化展示中华风貌2请你为“莲花节”设计四个活动栏目:品尝莲的美味欣赏莲的风姿领略莲的文化演绎莲的魅力3请你为莲藕写一则广告词:清热润肺,健脾开胃,只有莲藕好!莱芜莲藕洁白爽口藕断丝连,情意缠绵4.莲花有袅娜多姿、青翠欲滴的叶,娇嫩鲜艳、雅致迷人的花,洁白无暇、甜美可口的茎,沁人心脾、引人入胜的香,请你选择一个侧面为她写一段赞语。

至少使用一种修辞。

(赞美品质)荷田里,荷叶竞相媲美。

有的平展浮于水面,如薄薄的圆盘;有的在清风中轻摇,撑起朵朵黄伞,似婷婷玉立的少女;有的露出水面,紧紧地卷着嫩叶,像丹青妙手得意的一笔。

5“莲花节”的开幕式上,有一个大形的以莲花为主题的文艺汇演,现邀请你作为主持人,请你为自己写一段开场白和结束语。

开场白:各位来宾,大家晚上好!(问候语)在这莺歌燕舞、百鸟争鸣的日子里,我们迎来了期盼已久的莲花节!莲花,它圣洁高雅,清丽脱俗,是美好的象征;它婷婷玉立,风姿绰约,是美丽的代言。

今天,我们齐聚一堂,共同来欣赏莲花在人们心中的美好形象!(宣布开始)结束语:时间过得真快呀,美妙的歌声还在我们的耳际飘扬,美丽的舞姿还在我们眼前晃动,晚会就结束了。

(宣布结束)可是我想莲花这美好的形象将永远记在我们的心中。

祝大家生活快乐,象莲花一样充满花香!(深远意义)6请写出与“莲”相关的诗采莲曲隋·殷英童荡舟无数伴,解缆自相催。

汗粉无庸拭,风裙随意开。

棹移浮荇乱,船进倚荷来。

咏莲藕丝牵作缕,莲叶捧成杯。

池塘一夜风雨,开启万朵红玉;怜君自来高格,爱莲谁若敦颐。

篇二:莲文化的魅力莲文化的魅力莲是一种深受人们喜爱的水生植物:它有袅娜可爱的茎叶,有娇嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香;它的果实(莲子)和根(藕)都是食物中的佳品。

综合性学习 莲文化的魅力

综合性学习  莲文化的魅力

洪湖赏荷
抢答题
1、小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄, 阵阵放清香。 ( 荷花 ) 2、泥里一条龙,头顶一个蓬,身体一节节, 满肚小窟窿。 ( 莲藕 ) 3、荷花别名有哪些? 荷花,别名莲花、芙蕖、 水芝、水芙蓉、莲等。
4、莲花根颈最初细小如手指,被称为什么? 莲鞭 5、荷花是什么的象征? 高洁的象征。 6、荷花性喜什么?属于什么科? 荷花性喜温暖潮湿,属于睡莲科。 7、赏莲的胜地有哪些? 如杭州西湖、洪湖、大明湖。
清水出芙蓉,天然去雕饰。
绝句漫兴杜甫 糁径杨花Fra bibliotek白毡, 点溪荷叶叠青钱。 笋根雉子无人见, 沙上凫雏傍母眠。
以“莲”命名的风景名胜和古迹
黄山莲花峰:在安徽省黄山市境内,因峰形酷似 荷花而名。 庐山莲花峰:在江西九江市南。 华山莲花峰:位于陕西省华阴市,为华山的中峰 衡山莲花峰:为湖南衡山之峰,层峦叠嶂,形似 荷花,故名。 武夷山莲花峰:位于福建崇安境内,上有莲花洞 莲花峰:在广西曲江之南。 莲荷山:在福建连城东。 莲花海:新疆乌苏境内一湖旧名。夏天,湖中盛 开白莲似海,故名。
大明湖赏荷
洪湖 湖北洪湖的荷花久负盛名,成了中外游人 争相游玩的胜地,每到夏令,百里洪湖烟波浩 渺,荷流香波,花吐莲蓬,艳丽妩媚。远看, 一片片荷叶如翻滚绿波,花若红云;近看,叶 如伞状,有的浮于水面,有的凌于碧波之上, 相互簇拥,花有白的、桃红的、粉红的,朵朵 绽开在绿叶丛中。清风徐徐,泛舟湖上,恍若 置身于如诗美景中,真有“粉尖花色叶中开, 荷气衣香水上来”的感受。
莲花台座
咏莲诗词
一剪梅
李清照 红藕香残玉簟秋, 轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来? 雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。 一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除, 才下眉头,却上心头。

莲文化的魅力 - 副本 - 副本

莲文化的魅力 - 副本 - 副本

《莲文化的魅力》“清水出芙蓉,天然去雕饰”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”一句句脍炙人口的妙语为我们展现出一种植物清新、纯净的美好形象,那就是莲。

莲是一种在中国许多地方广为种植的水生花卉,它的花纯净而形态优美,历来为人们所喜爱。

古往今来因为人们对于莲的钟情,所以围绕着莲产生除了说不尽的话题,无论是艺术还是文学,甚至宗教传说等,莲无处不在,渐成一种源远流长的文化现象,今天就让我们一起来走近莲,感受莲文化的魅力。

关于莲花的历史。

2500年前,人们就已经把野生莲花进行了人工栽培,为的就是足不出户就能欣赏到莲花的芳姿。

莲在我国各地被广泛种植,给祖国大地增添了许多清丽柔和的色调。

人类在不断的生产劳动中,对朝夕相处的荷花的生存环境、生长习性等积累了丰富的感性认识和科学认识。

通过老师找到的资料,我们了解了关于莲的历史、莲的生长特点和习性,现在让我们共同欣赏我们自己搜集到的关于莲的绘画、影音作品等。

2.道莲:追根溯源,探究莲与中国传统文化的渊源一池清莲,一池美丽,从古至今,莲的形象经常出现在雕刻和绘画等许多文艺作品上;许多诗人、学者都写过咏莲的篇章,赋予莲以各种美好的品质,下面就让我们一起走进莲的艺术世界中去!学生展示:A:北宋用荷花美化街景。

荷花清香优美,荷碧绿如盖,很早人们就已经开始用荷花来美化生活的环境。

首创中国用荷美化街景的先例。

B:鲁班按荷发明雨伞。

下雨天的时候,人们都会撑起一把把漂亮的雨伞,雨伞有点像什么?正是荷叶形状。

c:展示保存最早的荷花绘画。

荷花也一直是画家笔下的爱物。

D:中国首套荷花邮票。

E:最早的咏荷乐曲。

莲子成熟的季节,江南水乡的采莲女们乘着鱼船,穿行在荷田里。

他们一边采莲,一边唱着优美动听的采莲曲。

保存下来的最早的采莲曲是汉代乐府中记载的《相和曲》。

F:莲与佛教的联系。

G:澳门特别行政区区旗图案为什么会选择荷花?H:讲诉和莲有关的传说故事。

3.品莲师:源远流长的文化长河中,莲被人们赋予了丰富的人文内涵与人格魅力,也因此流传下来许许多多说莲、道莲的名篇、美文。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==荷花节宣传语篇一:荷花节宣传口号荷花节宣传口号一、远观凌波仙子,近看出水芙蓉“凌波仙子”与“出水芙蓉”都是荷花优美的别称,一远、一近充分展现了荷花的亭亭玉立、婀娜多姿。

二、岭南可采莲,桥头荷华荫南天三、岭南可采莲,桥头荷华荫碧天四、岭南可采莲,桥头荷华荫福天借用古诗“江南可采莲,莲叶何田田”一句,表达了美好的祝愿,“荫”有荫蔽、保护的意思,“荫南天”“荫碧天”“荫福天”都是说因为荷花的存在而带来一方的平安吉祥!五、桥边菡萏映月,头顶荷叶清芳六、桥边菡萏香十里,头顶荷叶迎四方七、桥边伊人迎四方客,头顶荷花送十里香两个半句分别以“桥”“头”起句,暗示了荷花节主办地“桥头镇”。

八、荷花送香香十里,桥头迎客客四方前半句是说荷花之清香,十里可闻,后半句是说桥头小镇热情好客,喜迎四方来宾。

九、十里荷花,十里繁华十、十里荷花、迎朝阳、送夕照百里繁华出羊肠入康衢突出强调了“繁华、”十一、山明水秀生活美,风清月朗荷花香前半句写“山”“水”“生活”,极力渲染小镇的平和富足,后半句“风”“月”“荷花”更是起到了锦上添花的作用,不由得让人心生向往。

十二、赏盛夏接天莲叶,看桥头映日荷花篇二:莲文化的魅力莲文化的魅力1.荷花是人们最喜爱的花。

现要在莱芜市举行首届“莲花节”。

请你参与完成下列事情(1)请你为“莲花节”写一条宣传标语:千年莲乡一杯酒喜迎四面八方客弘扬莲乡文化展示中华风貌 2请你为“莲花节”设计四个活动栏目:品尝莲的美味欣赏莲的风姿领略莲的文化演绎莲的魅力 3请你为莲藕写一则广告词:清热润肺,健脾开胃,只有莲藕好!莱芜莲藕洁白爽口藕断丝连,情意缠绵4.莲花有袅娜多姿、青翠欲滴的叶,娇嫩鲜艳、雅致迷人的花,洁白无暇、甜美可口的茎,沁人心脾、引人入胜的香,请你选择一个侧面为她写一段赞语。

莲文化的魅力主持词

莲文化的魅力主持词

主持人甲:(开场白)一池清莲,一池美丽。

烟雨空蒙的江南,水光潋滟的江南,莲的风景让人神往。

莲花,在我国的许多地方,都可领略到它们那俏丽的身影。

主持人乙:千百年来,无数的文人墨客用生花妙笔,或描绘它们清丽可人的容颜,或歌颂它们高洁傲岸的情操。

现在,让我们一起来走进莲花,尽情欣赏莲花迷人的风姿,全心感受莲文化的魅力,畅叙自己心中的采莲曲。

主持人合:下面让我们走进第一个环节“莲知识知多少”。

(点开PPT)主持人甲:本环节活动分为两部分,第一部分为资料收集汇报,第二部分为抢答题。

各小组准备好了吗?主持人乙:今天我们要探究莲的历史,那么对于莲我们了解多少呢?下面有请第一小组为我们汇报他们收集的资料。

主持人甲(点开PPT第一个问题,待第一小组答完后评价)非常完美,直击要害,给大家开了个好头,让我们用热烈的掌声祝贺他们!主持人乙:知道了莲的历史,未必能发现莲种类的区别,有请第二小组为我们介绍莲的品种。

主持人甲(点开第二个问题的PPT,待答完后评价):非常不错,条理清晰,简明扼要,开得出他们的装备很充分。

主持人乙:莲的品种如此之多,令我们叹为观止,有请第三小组为我们汇报莲的别称。

主持人甲:(点开第三个问题的PPT,待答完后评价)掌声已经告诉了我们答案,第三小组果然不负众望。

主持人乙:感谢上面几组同学为我们带来的莲的知识,请问第四小组,如果我们想去观赏莲花,可以到哪些著名景点呢?主持人甲:(点开第四个问题的PPT,待答完后评价)俗话说读万里书不如行万里路,第四小组的回答令人神往。

主持人乙:提到善心悦目的莲花,不得不让人想到了香脆可口的莲藕,但是藕切成片或者掰断后密密麻麻的细丝令我疑惑不解,第五组的同学能告诉我们藕断丝连的科学解释吗?主持人甲:(点开第五个问题的PPT,待答完后评价)藕断丝连原来如此,受益匪浅,感谢第五组的同学为我们解答疑惑。

主持乙:申女士是美国加州洛杉矶大学的植物学家,她的实验室里培育着各种各样的植物,但是她最珍爱的却是两棵古莲--它们的年龄都在500年左右。

莲文化的魅力

莲文化的魅力

• 荷花是高洁的象征,它出污泥而
不染,清洁无瑕。荷花是友谊的 象征和使者。中国古代民间就有 春天折梅赠远,秋天采莲怀人的 传统。
以荷花为“市花”的名城都市:
山东济南市、山东济宁市、 河南许昌市、湖北孝感市 湖北洪湖市、广东肇庆市
小池 (宋) 杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
莲花与佛教的关系
莲花与佛教的关系十分密切,可以说“莲花” 就是“佛”的象征。 莲花与佛教的密切关系,表现在佛教将许多美 好圣洁的事物,以莲花作比喻,以莲花为代表。 佛教以莲为喻的词语,更是数不胜数。佛座称 为“莲花座”或“莲台”;佛教宣传的西方极 乐世界,比作清净不染的莲花境界,故称“莲 邦”;《阿弥陀经》描写的西方极乐世界的情 景是:“极乐国土有七宝池,八功德水……总 之,莲与佛教结了不解之缘,佛教在很多地方 都是以莲为代表,可以说莲即是佛,佛即是莲。
莲文化的魅力
莲的美称
• 莲,又名荷,菡萏,芙蓉,芙蕖等,
因生长在水里,又名水芝,水花, 水芸,水旦,水目,泽芝,因圣洁 高雅的气质,又赐以君子花,凌波 仙子,水宫仙子,玉环碧波仙子、 风露佳人等美称
莲的用途
• (1)食用:莲子莲藕都可食用。 • (2)药用:莲叶可降血脂;莲子补中养神,
益气力,除百疾;莲藕,主治热渴,散留 血,生肌。 • (3)观赏:“接天莲叶无穷碧,映日荷花 别样红”是一幅美景
( )
• 有关莲的歇后语.
荷花灯点蜡 荷包里装针 ------心里明 锋芒毕露 思(丝)情不断 不扶自直 一举两得 不可多得
莲梗打人
莲生水中 荷花池里养鱼 高山上的雪莲 莲蓬结籽
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心连心
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莲文化的魅力标语
篇一:莲文化的魅力
《莲文化的魅力》导学案
组号
【学习目标】
1、通过对莲的各种知识的搜集、整理、探究,培养处理各类信息的能力。

2、通过各种形式的探究性活动,揭开莲文化的神秘面纱,了解莲与文学艺术、莲与生活的密切关系。

, 并选择其中一处,仿照示例写一个导游词。

示例:各位旅客,欢迎你们来三峡观光。

七百里三峡,雄奇险峻,清幽秀丽,四季美景风格迥异。

春冬之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸣哀转。

走进三峡人家,品尝金黄蜜桔;登上三峡大坝,感受磅礴气势。

多情的三峡风光,热情的三
峡人民,欢迎各位常游此地。

3、通过对莲文化的研究,激发探究事物的兴趣,养成探究事物的习惯,掌握探究事物的方法,并学会围绕共同话题进行讨论,有针对性地发表意见。

4、培养口语交际能力和书面表达能力。

【合作探究】
一、导语:
翻开中国的文化史,扑面而来的是淡淡的清香,默默地感动,在我国文化的百花园中,有一朵奇葩格外的引人注目,那就是莲。

在文学作品中,莲被赋予清纯、高洁、脱俗、正直、娴静、深情等品质。

莲文化的魅力实在无穷,今天的综合性学习就让我们踏上莲之旅列车,去探寻莲文化的魅力。

二、总实践活动:
某校八年级(1)班开展一次以“莲文化的魅力”为主题的综合性学习活动。

1、请你设计一则宣传标语,鼓励同学们积极探究莲文化的魅力。

宣传标语:2、如果你是该班的主持人,请你为这次活动拟一则开场白,要求文明、得体、富有启发性。

开场白:
3、请你为这次活动设置三个应上的栏目
答:①②③4、关于莲花的常识。

(1)请你写出3个莲花的别称。

答:①②③(2)请写出2个与莲有关的故事。

答:①②5、写出三个赏荷胜地:、、6、请你写出两句与莲有关的完整的诗句,并注明作者及题目。

(1)(2)
7、请写出三个有关莲的成语并解释。

舌灿莲花:形容人口才好,能言善道,有如莲花般地美妙。

藕断丝连:喻表面上断了关系,实际上仍有牵连。

多指男女之间情意未断。

8、莲的象征意义有哪些?
第一:莲在中国文化中象征着高洁、洁净、圣洁。

如周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,李
白的“清水出芙蓉,天然去雕饰”,从莲与佛教的关系也可以得知。

第二:莲在中国文化中象征着坚贞、坚韧。

如屈原的“制芰荷发为衣,集芙蓉以为裳”,王勃的“牵花共连蒂,折藕爱莲丝”。

第三:莲在中国文化中象征着美好和美好的生活。

如:采莲南塘秋,莲花过人头。

低头弄莲子,莲子清如水”,杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等诗中莲都是美好的象征。

第四:莲在中国文化中象征着吉祥、祥瑞。

如人们把澳门称作的“莲花宝地”“莲花福地”,就是取
其吉祥、祥瑞之意。

第五:莲花是美丽的象征。

如李白的“清水出芙蓉,天然去雕饰”
第六:莲花是友谊的象征和使者。

南朝乐府民歌中有“置莲怀袖中,莲心彻底红
第七:莲在中国文化中最主要的还是洁身自好的象征,除了周敦颐的赞颂之外,还有吴师道的“玉
雪窍玲珑,纷披绿映红”。

如果你化身为莲,请用第一人称描写一段“莲”之美的文字。

三、结束语莲花在淤泥里孕育,在阳光里生长,在高温里盛开,在清风里结实。

莲之魂,飘在诗歌里,行在书画里,定格在照片里,它属于水,它属于阳光,它属于爱它的人,它更属于神秘的宇宙......让我们用我们聪明的头脑、勤劳的双手,让莲文化魅力永存!
篇二:莲文化的魅力
莲文化的魅力
1.荷花是人们最喜爱的花。

现要在莱芜市举行首届“莲花节”。

请你参与完成下列事情
(1)请你为“莲花节”写一条宣传标语:
千年莲乡一杯酒喜迎四面八方客弘扬莲乡文化展示中
华风貌2请你为“莲花节”设计四个活动栏目:
品尝莲的美味欣赏莲的风姿领略莲的文化演绎莲的魅
力3请你为莲藕写一则广告词:清热润肺,健脾开胃,只有莲藕好!
莱芜莲藕洁白爽口藕断丝连,情意缠绵
4.莲花有袅娜多姿、青翠欲滴的叶,娇嫩鲜艳、雅致迷人的花,洁白无暇、甜美可口的茎,沁人心脾、引人入胜的香,请你选择一个侧面为她写一段赞语。

至少使用一种修辞。

(赞美品质)荷田里,荷叶竞相媲美。

有的平展浮于水面,如薄薄的圆盘;有的在清风中轻摇,撑起朵朵黄伞,似婷婷玉立的少女;有的露出水面,紧紧地卷着嫩叶,像丹青妙手得意的一笔。

5“莲花节”的开幕式上,有一个大形的以莲花为主题的文艺汇演,现邀请你作为主持人,请你为自己写一段开场白和结束语。

开场白:各位来宾,大家晚上好!(问候语)在这莺歌燕舞、百鸟争鸣的日子里,我们迎来了期盼已久的莲花节!莲花,它圣洁高雅,清丽脱俗,是美好的象征;它婷婷玉立,风姿绰约,是美丽的代言。

今天,我们齐聚一堂,共同来欣赏莲花在人们心中的美好形象!(宣布开始)结束语:时间过得真快呀,美妙的歌声还在我们的耳际飘扬,美丽的舞姿还在我们眼前晃动,晚会就结束了。

(宣布结束)可是我想莲花这美好的形象将永远记在我们的心中。

祝大家生活快乐,象莲花一样充满花香!(深远意义)
6请写出与“莲”相关的诗
采莲曲隋·殷英童
荡舟无数伴,解缆自相催。

汗粉无庸拭,风裙随意开。

棹移浮荇乱,船进倚荷来。

>藕丝牵作缕,莲叶捧成杯。


塘一夜风雨,
开启万朵红玉;
怜君自来高格,
爱莲谁若敦颐。

篇三:莲文化的魅力
莲文化的魅力
莲是一种深受人们喜爱的水生植物:它有袅娜可爱的茎叶,有娇嫩雅致的花朵,有沁
人心脾的清香;它的果实(莲子)和根(藕)都是食物中的佳品。

从遥远的古代,莲在我
国各地就广泛种植,给祖国大地增添了清丽柔和的色调。

这次综合性学习,就让我们来揭
开莲文化之一隅吧!
1、莲是一种深受人们喜爱的水生植物。

我们的家乡襄
阳就盛产莲藕,素有“莲之乡”之
美誉。

现在家乡要举办“莲花节”,请你参与。

(1)如果请你为此次活动写一份开场白和结束语,你
将写些什么?请把它写在下面。

我的开场白:一池清莲,一池美丽。

从古至今,莲的形。

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