新学期新气象主题班会【精选】
新学期新气象心理主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着新学期的到来，同学们带着对新知识的渴望和对未来的憧憬回到了校园。
为了帮助同学们尽快适应新学期的生活，调整心态，以积极向上的精神面貌投入到学习中去，我们班级于XX年XX月XX日召开了“新学期新气象”心理主题班会。
二、班会目的1. 帮助同学们调整心态，以饱满的热情投入到新学期的学习生活中。
2. 引导同学们树立正确的人生观、价值观，培养良好的心理素质。
3. 促进班级成员之间的相互了解和沟通，增强班级凝聚力。
三、班会流程1. 主持人开场主持人首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，并提醒大家保持良好的心态，积极参与。
2. 分享心得体会（1）上学期优秀学生代表分享心得体会优秀学生代表首先分享了他们在上学期取得优异成绩的经验，包括如何合理安排时间、如何调整心态、如何面对挫折等。
他们鼓励同学们在新学期要树立信心，勇敢面对挑战。
（2）上学期成绩不太理想的同学分享心得体会成绩不太理想的同学也勇敢地站了出来，分享了自己在上学期遇到的困难和挫折，以及他们是如何克服困难、调整心态的。
他们希望大家能从自己的经历中汲取教训，在新学期取得更好的成绩。
3. 心理健康知识讲座为了提高同学们的心理健康意识，我们邀请了学校的心理老师为同学们进行了一场心理知识讲座。
讲座内容包括如何识别心理压力、如何调整心理状态、如何应对心理危机等。
讲座中，同学们积极参与互动，现场气氛热烈。
4. 分组讨论为了更好地了解同学们的心理状态，我们组织了分组讨论。
每组讨论一个主题，如“如何适应新学期的生活”、“如何培养良好的学习习惯”等。
同学们在讨论中积极发言，分享自己的看法和经验。
5. 班级心理辅导针对同学们在讨论中提出的问题，班主任和班级心理辅导员进行了现场解答和指导。
他们提醒同学们要关注自己的心理健康，遇到困难要及时寻求帮助。
6. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在班会中的积极参与和真诚分享。
他鼓励大家在新的学期里，要以积极的心态面对生活和学习，努力提高自己，为实现自己的人生目标而努力。
新学期新气象主题班会教案范本
一、教案背景新学期开始，为了使同学们尽快适应新环境，激发他们的学习热情和团队合作精神，提高班级凝聚力，特举行“新学期新气象”主题班会。
通过本次班会，使同学们明确新学期的目标，调整好心态，以积极向上的精神面貌投入到新的学习生活中。
二、班会目标1. 帮助同学们树立新学期的目标，明确学习方向。
2. 激发同学们的学习热情，提高自我管理能力。
3. 增强班级凝聚力，培养团队合作精神。
三、班会内容1. 导入：班主任致辞，欢迎同学们回到新的学期，引导同学们思考新学期的期望和目标。
2. 分享经验：邀请学习成绩优秀的同学分享他们的学习方法和心得，让同学们从中受到启发。
3. 目标设定：让同学们分组讨论，共同制定本学期的学习目标，并分享给全班同学。
4. 团队游戏：组织团队游戏，培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
5. 总结发言：班主任对本次班会进行总结，强调新学期的注意事项，鼓励同学们积极面对挑战。
四、教学方法1. 讲授法：班主任在导入环节进行讲解，引导同学们思考新学期的期望和目标。
2. 经验分享法：邀请学习成绩优秀的同学进行经验分享，让同学们从中受到启发。
3. 讨论法：让同学们分组讨论，共同制定本学期的学习目标。
4. 游戏法：组织团队游戏，培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
五、教学评价1. 观察同学们在讨论环节的表现，评估他们的参与程度和合作能力。
2. 评估同学们在团队游戏中的表现，了解他们的沟通能力和团队精神。
3. 收集同学们对新学期的目标设定和心得体会的反馈，了解他们的学习态度和成长需求。
六、教学准备1. 物质准备：班会场地、音响设备、投影仪、PPT、游戏道具等。
2. 经验准备：提前与学习成绩优秀的同学沟通，了解他们的学习方法和心得。
3. 资料准备：收集相关的学习资料和团队游戏素材。
七、教学过程1. 导入环节（5分钟）：班主任致辞，欢迎同学们回到新的学期，引导同学们思考新学期的期望和目标。
2. 经验分享环节（10分钟）：邀请学习成绩优秀的同学分享他们的学习方法和心得。
“新学期、新气象”主题班会教案
“新学期、新气象”主题班会教案一、教案背景随着新学期的到来，学生们面临着新的学习任务和挑战。
为了帮助学生更好地适应新学期的学习生活，激发他们的学习兴趣和动力，培养他们的团队合作意识和沟通能力，我们计划开展一次以“新学期、新气象”为主题的班会活动。
二、教学目标1. 帮助学生了解新学期的学习任务和要求，调整学习状态。
3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力。
4. 增强学生的自我管理和自我激励能力。
三、教学内容1. 新学期的学习任务和要求介绍。
2. 如何制定学习计划和目标。
3. 学习方法和技巧分享。
4. 团队合作游戏和讨论。
5. 自我管理和自我激励的方法和建议。
四、教学方法1. 讲授法：介绍新学期的学习任务和要求，讲解学习计划和目标的制定方法。
2. 互动讨论法：学生分享学习方法和技巧，进行团队合作游戏和讨论。
3. 小组合作法：学生分组进行团队合作活动，培养团队合作意识和沟通能力。
4. 实践操作法：学生通过实际操作，培养自我管理和自我激励能力。
五、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂中的参与情况，包括发言、讨论、团队合作等。
2. 学生学习计划和目标的制定情况：检查学生是否能够制定合理的学习计划和目标。
3. 学生学习方法和技巧的应用情况：观察学生在团队合作和讨论中是否能够运用学习方法和技巧。
4. 学生自我管理和自我激励的能力：评估学生在课堂中是否能够展现自我管理和自我激励的能力。
六、教学准备1. 教室环境布置：将教室座位排列成圆形或方形，以便于学生之间的互动和讨论。
2. 教学材料准备：准备新学期学习任务和要求的相关资料，学习方法和技巧的介绍，团队合作游戏的道具和材料。
3. 教学设备准备：准备投影仪、白板、马克笔等教学设备，以便于展示和记录学果。
七、教学过程1. 导入：教师以生动有趣的方式引入主题，例如通过一个简短的故事或引用一句励志名言，激发学生的学习热情。
2. 新学期的学习任务和要求介绍：教师简要介绍新学期的学习任务和要求，引导学生明确学习目标。
开学新学期新气象主题班会活动设计(精选7篇)
开学新学期新气象主题班会活动设计(精选7篇)开学新学期新气象主题班会活动设计(精选7篇)只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?下面是由给大家带来的开学新学期新气象主题班会活动设计7篇，让我们一起来看看！开学新学期新气象主题班会活动设计【篇1】教学目标：1、让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
2、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
3、强化心理思想。
教学重点：提高学生的安全意识。
教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
新学期新气象主题班会教案（精选18篇）
新学期新气象主题班会教案新学期新气象主题班会教案新学期即将开始，我们的老师们会怎样设计教案来和学生们一起开启新学期的大门呢？下面是小编给大家收集整理的新学期新气象主题班会教案（精选18篇），欢迎大家参考阅读！新学期新气象主题班会教案1活动目的：1、增强学生信心，以进取昂扬心态迎接新学期2、加强学生的忧患意识和职责意识3、指导学生如何应对初二下学期繁重的学习负担和缓解沉重的心理负担活动过程：一、回顾上学期，总结期末考试，分析得与失1、期末考试分析2、学生代表发言(课前每人准备好自己的得与失小结)3、(1)期末成绩的正确归因①学习兴趣和热情有所降低。
平时自觉性不够强，课堂回答问题进取性不高，不善于思考。
②准备不足，方法欠妥。
一些学生不结合自己的实际，喜欢做难题、怪题，抓不准重点。
③粗心大意，审题失误，答题技巧不妙。
④过于自信，有骄傲的表现。
(2)根据上述的原因，主要采取如下一些对策：①改善学习行为习惯A、科学调整各科学习时间。
B、改善学习方法，难题怪题少做或不做，要重视基础性知识的理解和应用，及时巩固和多次重复训练重点知识。
C、注重调节紧张的学习情绪，使自己过得既简便又充实。
D、学习是为自己而学，不能仅凭兴趣或对教师的喜误，越是对成绩较差，越是对无兴趣的科目越要采取“强化学习”的方法，有一种强迫自己成功的意识。
②发挥自己暗示的进取作用。
③讲究“战略和战术”。
战略：以竞争的精神去拼搏，抛开保守思想的束缚。
战术：强科争优势，弱科保底线。
二、指导学生如何学会调整心态1、“归零”的心态：第一学期期末考试结束仅仅是过去，一切需要从头再来，从基础抓起，从薄弱的环节入手。
要学会放下过去，专注于此刻考试的好与坏与你学的好与坏、付出的多少有关，以往的成绩不代表此刻，更不代表未来，过去的已经过去了，我们此刻所能做的就是放平心态好好发挥自己的水平，放下过去，专注此刻。
2、“细节决定成败”的心态：做题考试规范化，从做题的正确率、速度、灵活性上提出要求，建立错题档案，善于反思总结归纳。
新学期新气象主题班会教案
新学期新气象主题班会教案新学期，新的开始。
以下是由小编为大家推荐的新学期新气象主题班会，欢迎大家阅读。
新学期新气象主题班会(1)成功在于坚持开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。
每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
”说着，苏格拉底示范了一遍。
“从今天开始，每天做300下。
大家能做到吗?”学生们都笑了。
这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
一问题：听完这个故事后，你有什么想法，怎样的心得?心得：世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。
说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
计划是实现目标的前提百无聊赖地坐在桌前，对着那一摞摞厚重的教科书、参考书、习题册呆望了一会儿，从中捡出一本，乱翻了几页，从中挑出一道题，结果半个小时也没能做出结果，然后只有没好气地把它再丢回书堆中去，再捡起一本……在这简单的重复劳动中，时间匆匆而过。
这样的经历，你是否有过?这是心理空虚和急躁的表现：一方面想抓紧时间，努力学习;另一方面，又常常举棋不定，不知从何下手，往往由于一些小难题而自暴自弃。
二问题：面对这种困境，我们该采取怎样的办法?最好的解决方法，就是使学习具有“计划性”。
计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成了水上浮萍，没有根基。
做事没有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。
生活对于没有计划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。
新学期新气象主题班会(主题班会)
班级纪律要求
课堂纪律
强调课堂纪律的重要性，要求 学生遵守课堂秩序，认真听讲 ，积极参与课堂讨论。
作业要求
明确作业的要求和完成标准， 要求学生按时、按质、按量完 成作业。
班级管理
制定班级管理制度，明确班级 干部的职责和分工，加强班级 的日常管理和维护。
对未来的展望与期待
展望未来
新学期是新的起点，希望同学们能够珍惜时光、努力学习， 为自己的未来打下坚实的基础。
期待与目标
期待同学们在新学期里能够取得更好的成绩，实现自己的目 标；同时，也希望同学们能够积极参加各种活动，锻炼自己 的能力和素质，为未来的发展打下坚实的基础。
THANK YOU
感谢聆听
03
班级活动安排
班级活动计划
01
02
03
制定活动主题
以“新学期新气象”为主 题，围绕这一主题制定具 体的活动计划。
确定活动形式
可以采用演讲、讨论、游 戏等多种形式，以激发同 学们的参与热情。
安排活动内容
包括新学期的目标设定、 学习方法分享、班级建设 建议等，确保活动内容丰 富多样。
活动时间安排
课程调整
针对上学期存在的问题和不足，对课程进行相应的 调整和优化。
学习计划
引导学生制定合理的学习计划，明确学习目标和时 间安排。
学习方法分享
80%
高效学习法
分享一些高效学习的方法和技巧 ，如时间管理、笔记整理、复习 方法等。
100%
学科学习方法
针对不同学科的特点，分享一些 有效的学习方法，如数学解题技 巧、英语词汇记忆法等。
班委成员介绍
班长
2024新学期新气象主题班会
2024新学期新气象主题班会尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！新学年，新气象！首先，我要向大家表示最热烈的欢迎，希望大家度过一个难忘的暑假，在这里，同时也要向即将迎来高中的同学们表示衷心的祝贺！我相信大家在这个暑假里都有了充实而有意义的经历和收获。
今天，我作为主题班会的主持人，将和大家分享一个主题——2024新学期新气象。
新的学期即将来临，新气象就在我们身边。
每一个新学期，都代表着新的开始、新的希望和新的挑战。
对于我们即将迎来高中的同学们来说，这也是一个新的阶段，将面临更高的学业要求、更多的责任和更多的困难。
“新”意味着机遇，也意味着我们需要做好准备、努力奋斗，以迎接这个崭新的学期。
首先，新学期新气象要以积极的心态和良好的精神面貌开始。
每个人身上都充满了自身的闪光点和潜力，我们要相信自己可以取得更大的进步和更好的成绩。
无论遇到什么困难，我们都要以积极的态度去面对，相信困难是短暂的，努力是永恒的，只要我们坚持不懈，一定能够取得成功。
其次，新学期新气象要以目标为导向。
我们要制定明确的学习目标和发展计划，明确自己的方向和追求。
只有有了明确的目标，才能更好地规划自己的学习和生活，并不断努力追求，实现自己的理想。
在新的学期里，我们要不断提高自己的学习成绩，提升自己的综合素质，并为自己的未来奠定坚实的基础。
再次，新学期新气象要以担当责任为前提。
作为中学生，我们不仅仅要关注自己的学业成绩，更要关注社会和国家的发展。
每个人都是社会的一份子，都应该为社会的进步和发展负起责任。
我们要积极参与社会实践活动，关注社会热点问题，用自己的知识和智慧去贡献社会，为社会的发展做出自己的贡献。
最后，新学期新气象要以团结合作为基础。
班级是一个集体，只有大家齐心协力，才能共同进步。
我们要学会团结合作，相互帮助，共同面对困难和挑战。
当一个人遇到困难时，我们要伸出援手，给予帮助和鼓励。
只有大家团结一致，共同努力，我们才能在新的学期中创造更加美好的明天。
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新学期新气象主题班会
班会背景：
新学期，我校全员育人、全面育人，科学有效地开展“爱校、荣校”系列教育活动，以培养学生爱校、爱国
班会目的：
使学生通过主题班会对本学校文化、现状、进步及取得的成绩有更多的了解，通过各个环节感受校园中随处可见的“爱”的表达，从而增强爱校情结，激发爱校、荣校的情感。
从多维度得到爱校、荣校的教育，同时环节设置全员参与，增强班级的凝聚力，使学生个性、才能得到发挥，坚定要在这里继续读书的信念。
时间：XX年9月xx日
地点：初二班教室
参与人：初二班全体成员
主持人：梁、顾
班会前期准备：
1、组织学生策划班会方案
2、收集资料、制作班会主题课件
3、班级布置
班会流程：
配乐朗诵：《有一个地方》
有一个地方，总能看到甜甜的微笑
有一个地方，总能闻到淡淡的书香
有一个地方，总能感到暖暖的情谊
有一个地方，总能使我心旷神怡
当我第一次走进这个地方，我就被她感染了
当我第一次走进这个地方，我就被她吸引了
晨曦，他们胸怀昂扬的斗志，迎接每一天的“挑战”
傍晚，他们怀揣感激之心，爱抚每一天的收获
这里的老师每一位都是严厉而不失和蔼可亲，
他们如同蜡烛，照亮我们每个人的心，
他们如同园丁，呵护我们健康成长，
这里的学子每一个都是严肃而不失活泼，
他们勤奋努力、乐于助人
他们积极踊跃、拼搏进取
这里的环境，每一处都是庄重而不失华丽
在这里，拔地而起的教学大楼、富有活力的运动场地，被挺拔的椰子树环绕，
阵阵鸟语花香，夹杂着欢声笑语
也许你会问这是哪?
不要着急，让我们一起来告诉你
这个地方就是我们放飞梦想的地方：湖南师大附中海口中学!
听，那世上最美的声音明亮教室中传出的朗朗读书声
看，那世上最潇洒的英姿运动场上顽强拼搏的身影
那自然的融合，形成了一道亮丽的风景线!
这就是我们的天地，这就是我们的家园!
来吧!到这里来，你的每一天都会过得很精彩!!
开场、宣布班会开始
顾：我爱我校，她是带给我温暖的港湾
梁：我爱我家，她是伴我成长的乐园
顾：我爱我校，她是我迈向成功的阶梯
梁：我爱我家，她是我走向成功的大道
顾：下面我们宣布：
梁：初二班，“放飞梦想的地方”
顾：“我爱我校，我爱我家”主题班会
合：现在开始!!
第一篇章：知校
梁：家是我们成长的摇篮，我们每个人都爱自己的家，而学校则是我们共同的家园。
顾：下面来看看同学们对我们的家了解多少!
校园知多少
主持人：大家好，这里是“校园知多少”节目小组，我是主持人小q
规则：我手中有关于我们学校办学的一些问题，一会儿我来提问，读完题后以我说“开始”，请大家举手做答，答对一题，登记一分，最后我们统计男女同学哪组得到的红旗数最多。
大家准备好了吗?
一、抢答题：
1、我校的校训是?励志笃学、荣校报国
2、我校的办学目标是?创办全省一流学校
3、我校的办学理念是?“管理立校、德育立校、从严治校”
4、我校的办学方针是?“科研兴校、特色强校”
5、我校的前身“双岛学园”是哪年建校?1999年建校
6、“湖南师大附中海口中学”揭牌庆典是哪天?XX年元月8日
二、必答题
男：顺应社会发展，关心公益事业，我校参加或举行过哪些社会活动，请任意列举两项?
为地震灾区捐款、接收灾区儿童来我校学习、举办海口市小学生全运动会、参观禁毒展
女：为丰富学生的在校生活，学校开展了一系列教育教学活动，请你列举任意两项?
我校举行小学生礼仪广播操比赛、“我爱我校”朗诵比赛、“我爱我校”征文比赛、“哩哩美”少年儿童唱歌创作比赛
三、列举题
自1999年建校以来，我校荣获了不少的光荣称号，请进行列举，说出一个得一面红旗。
中央教科所“实验学校”、海南省“实验基地学校”、“海南省课改先进集体”、“家长满意学校”、“十佳信誉单位”、“海口市民办学校先进单位”、“海口市课改实验先进学校”、“教育系统先进单位”、“全国中小学外语教研工作示范学校”、“全国小学语文发展与创新教育课题实验学校”
主持人总结宣布结果：“请男同学举起手的旗，请女同学展示一下你们的成果!我宣布“校园知多少”本期获胜组是组!!好，下面把现场交给主持人”
主持人
梁：真的是被刚才的场面感染了，大家对学校的信息可谓是了如指掌，爱校之心可见一斑
顾：是呀!特别是最后一个题目的答案，也充分体现出了我校的实力!
梁：XX年，学校与素有“金牌摇篮”、“课改先锋”美誉的三湘百年名校，湖南师大附中琼湘联袂，共同打造优质教育品牌以来，无论在师资队伍的建设上，还是办学规模的发展和学校的管理上，都取得了骄人的成绩
顾：是啊!社会影响力日渐扩大，社会知名度日臻提高，在社会及广大学生家长中享有盛誉
梁：是啊，这样的办学条件，这样的办学规模让我们怎能不爱她，
顾：这也不由得让我们发出感慨：我爱我校，我爱我家!
第二篇章：爱校
顾：嗯!人家都说名师出高徒，能在名师的指导下学习是所有学子最大的幸福，哪怕能和名师见上一面也是一件很幸福的事。