全站仪的使用实验报告
全站仪的使用实验报告 全站仪测量实验报告
全站仪的使用实验报告全站仪测量实验报告一、实验目的1、了解全站仪的基本构造和工作原理。
2、掌握全站仪的操作方法和测量步骤。
3、学会使用全站仪进行角度测量、距离测量和坐标测量。
4、能够处理全站仪测量数据，并进行精度分析。
二、实验仪器本次实验使用的全站仪型号为_____，其主要技术参数如下：1、测角精度：＿____。
2、测距精度：±（＿____ ＋＿_____×D）mm，其中 D 为测量距离，单位为千米。
3、望远镜放大倍数：＿____。
此外，还配备了三脚架、棱镜、对中杆等辅助设备。
三、实验原理全站仪是一种集光、机、电为一体的高技术测量仪器，它能够同时测量水平角、垂直角、距离和高差，并通过内置的微处理器计算出测点的坐标和高程。
全站仪的测角原理是采用编码度盘或光栅度盘，通过光电扫描测量角度。
测距原理则是利用电磁波在空气中的传播速度和发射与接收信号的时间差来计算距离。
在进行坐标测量时，需要先设置测站坐标和后视点坐标，然后通过测量目标点与测站之间的角度和距离，计算出目标点的坐标。
四、实验步骤1、仪器安置将三脚架打开，使其高度适中，架头大致水平，并将全站仪安置在三脚架上，拧紧中心连接螺旋。
通过光学对中器对中地面点，调整三脚架的腿长，使圆水准器气泡居中。
再次精确对中，并调整管水准器使全站仪处于水平状态。
2、开机设置打开全站仪电源，进入主菜单。
设置测量模式，如角度测量、距离测量、坐标测量等。
设置测量单位、精度、温度和气压等参数。
3、角度测量选择水平角测量模式，盘左照准第一个目标点，设置零方向，然后顺时针依次照准其他目标点，读取水平角读数。
盘右照准同样的目标点，读取水平角读数。
计算水平角平均值，检查测量精度是否符合要求。
4、距离测量在距离测量模式下，安装棱镜，照准棱镜中心，测量距离。
测量多次，取平均值，以提高测量精度。
5、坐标测量设置测站坐标和后视点坐标，输入仪器高和棱镜高。
照准后视点，进行后视定向。
全站仪测量实习报告文档3篇
全站仪测量实习报告文档3篇Total station survey practice report document编订：JinTai College全站仪测量实习报告文档3篇小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：全站仪测量实习报告文档2、篇章2：全站仪测量文档3、篇章3：全站仪测量实习报告文档篇章1:全站仪测量实习报告文档首先感谢学校和老师给以了我这次参加工程实践的机会，在这次20多天的实习过程中，经过这次实习，无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼。
学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础，是丰富自己的文化知识，是自己能够成为一个对社会，对国家有用的人才，但是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西，为此我们应该将理论和实际联系起来，积极参加实际工程，这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中，懂得了解决一些实际问题的方法，对增加自己的生活和工作经历有很大益处。
同时也可以说这次工作是对同学的一次考念，在实习过程中有的同学虽然生病但是依然坚持工作，可以说着种精神是相当高贵的。
通过这次野外工程实习，加强了自身掌握数测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数测图在野外的运用，数测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
全站仪测量实习报告范文3篇
全站仪测量实习报告范文 (2)全站仪测量实习报告范文 (2)精选3篇（一）全站仪测量实习报告一、实习基本信息：实习单位：XXX工程测量有限公司实习时间：2021年4月1日至2021年4月30日实习地点：XX市XX区XX街道XX路XX号二、实习目的：通过实习，掌握全站仪的基本使用方法和操作技巧，了解全站仪在工程测量中的应用，并能够独立完成简单的测量任务。
三、实习内容：1. 学习全站仪的基本原理和构造，了解其测量原理和测量误差的影响因素。
2. 学习全站仪的基本操作方法，包括开关机、参数设置、测量模式选择等。
3. 学习全站仪的数据处理方法，包括数据下载、导出和处理等。
4. 学习全站仪在工程测量中的应用，包括线路测量、点位测量、坐标测量等。
5. 参与实际工程测量项目的现场测量工作，包括测量设备的设置与校准、测量数据的采集与处理等。
四、实习收获：1. 熟练掌握了全站仪的基本操作方法和技巧，能够独立进行全站仪的开机、参数设置、测量模式选择等操作。
2. 掌握了全站仪的数据处理方法，能够将测量数据下载、导出并进行必要的处理。
3. 了解了全站仪在工程测量中的应用，能够根据实际需求选择合适的测量模式和方法进行测量。
4. 提升了自己的工程测量能力，能够独立完成简单的工程测量任务，并保证测量结果的准确性和可靠性。
5. 培养了团队合作意识和沟通能力，通过与同事之间的协作和交流，不断提高自己的综合素质和工作能力。
五、实习总结：通过这次实习，我深刻认识到全站仪在工程测量中的重要性和广泛应用。
全站仪作为现代工程测量的主要工具，具有高精度、高效率和多功能的特点，可以帮助测量人员快速、准确地完成各种测量任务。
在实习过程中，我充分利用实习单位提供的全站仪设备，通过实际操作和实践，掌握了全站仪的基本使用方法和操作技巧，提高了自己的测量能力和水平。
通过与同事之间的合作和交流，我进一步了解了团队协作的重要性和必要性，学会了倾听和合作的重要性，培养了自己的团队合作意识和沟通能力。
全站仪的实习报告
全站仪的实习报告全站仪的实习报告七篇在当下这个社会中，接触并使用报告的人越来越多，不同种类的报告具有不同的用途。
为了让您不再为写报告头疼，以下是店铺为大家收集的全站仪的实习报告7篇，希望能够帮助到大家。
全站仪的实习报告篇1首先感谢学校和老师给以了我这次参加工程实践的机会，在这次20多天的实习过程中，经过这次实习，无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼。
学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础，是丰富自己的文化知识，是自己能够成为一个对社会，对国家有用的人才，但是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西，为此我们应该将理论和实际联系起来，积极参加实际工程，这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中，懂得了解决一些实际问题的方法，对增加自己的生活和工作经历有很大益处。
同时也可以说这次工作是对同学的一次考念，在实习过程中有的同学虽然生病但是依然坚持工作，可以说着种精神是相当高贵的。
通过这次野外工程实习，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。
在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度。
全站仪的实习报告篇2一、实习目的与要求1、熟练掌握常用测量仪器（全站仪、水准仪）的检校与使用。
2、掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法。
3、掌握小区域的大比例尺数字地图的成图过程与测绘方法。
4、了解国标测量规范、地形图图式的使用。
5、了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
全站仪的使用和操作的实验报告
全站仪的使用和操作的实验报告1. 引言全站仪是一种用于测量地面上的点在三维空间中位置和坐标的仪器。
它主要由望远镜、测距仪、自动水平器和数据处理系统等部分组成。
全站仪具备高精度、高效率和方便携带等特点，广泛应用于建筑、土木工程和测绘等领域。
本实验旨在掌握全站仪的基本使用方法和操作技巧。
2. 实验设备•1台全站仪•三脚架•杆•测量点3. 实验步骤步骤一：全站仪的架设将三脚架放置在需要进行测量的点上，调整脚架使其稳定平衡。
然后将全站仪放在三脚架上，通过调节全站仪的三脚螺旋使其与地面水平。
这一步骤的目的是为了保证全站仪的稳定性和测量的准确性。
步骤二：测量基准点选取一个基准点作为参考点进行测量，可以是地面上突出的物体或者已经确定坐标的点。
在全站仪上设置基准点的坐标，并记录下来供后续测量使用。
步骤三：测量其他点的水平方向角通过望远镜观测测量点，并将其视线对准。
然后通过全站仪上的角度测量装置测量出点在水平方向上的角度，并记录下来。
步骤四：测量其他点的垂直方向角利用全站仪上的自动水平器，使仪器在水平方向上保持平衡。
然后通过望远镜观测测量点，在垂直方向上调整望远镜的位置，使其与水平线垂直。
利用全站仪上的角度测量装置测量出点在垂直方向上的角度，并记录下来。
步骤五：测量距离利用全站仪上的测距仪，在全站仪和目标点之间进行测量距离。
目前常用的测距仪有电子测距仪和激光测距仪两种类型。
根据具体仪器的使用方法进行操作。
步骤六：计算坐标和距离根据测量得到的角度和距离数据，结合基准点的坐标，利用三角测量原理，计算出其他点的空间坐标。
4. 实验结果与分析根据以上实验步骤，我们成功地完成了全站仪的使用和操作实验，并得到了测量的结果。
根据测量得到的角度和距离数据，我们可以计算出其他点的空间坐标。
这些数据对于建筑和土木工程等领域的测量和设计具有重要的参考价值。
实验中可能存在的误差主要来自于仪器的精度和操作者的技术水平。
因此，在实际应用中，我们需要选择合适精度的全站仪，并进行专业的培训和操作。
全站仪实验报告
一、实验概况1. 实验时间：2023年X月X日2. 指导老师：XXX教授3. 实验地点：XXX测绘实验室4. 实验目的：（1）了解全站仪的基本组成和功能。
（2）掌握全站仪的基本操作方法，包括对中、整平、照准、读数等。
（3）熟悉全站仪的测量原理和误差分析。
（4）通过实际操作，提高测绘技能和团队协作能力。
二、实验仪器与工具1. 实验仪器：（1）全站仪一台（2）三脚架一个（3）棱镜一个（4）记录本一本2. 实验工具：（1）钢尺一把（2）水准尺一把（3）水准仪一台（4）GPS接收机一台三、实验原理全站仪是一种集测量、计算、显示等功能于一体的电子测量仪器，可以同时进行角度、距离、高程等测量。
其基本原理如下：1. 角度测量：利用全站仪内置的测角系统，通过光电测角原理，测量目标点与仪器中心之间的水平角和竖直角。
2. 距离测量：利用全站仪内置的测距系统，通过电磁波测距原理，测量目标点与仪器中心之间的斜距。
3. 高程测量：利用三角高程法或光电测距法，根据已知高程点和目标点之间的距离和角度，计算目标点的高程。
四、实验步骤1. 全站仪的对中与整平（1）将全站仪置于三脚架上，调整三脚架高度，使全站仪大致水平。
（2）打开全站仪电源，进入操作界面。
（3）进行对中操作，使全站仪天线中心与测站点中心重合。
（4）进行整平操作，使全站仪水平。
2. 全站仪的照准与读数（1）根据测站点坐标，输入全站仪。
（2）瞄准目标点，调整照准器，使目标点成像清晰。
（3）读取水平角和竖直角。
（4）记录观测数据。
3. 全站仪的测距与高程测量（1）根据目标点坐标，输入全站仪。
（2）瞄准目标点，读取斜距。
（3）根据已知高程点和目标点之间的距离和角度，计算目标点的高程。
（4）记录观测数据。
五、实验结果与分析1. 观测数据（1）测站点坐标：X=XXX，Y=XXX，Z=XXX（2）目标点坐标：X=XXX，Y=XXX，Z=XXX（3）水平角：α=XXX°，β=XXX°（4）竖直角：γ=XXX°（5）斜距：D=XXXm（6）高程：H=XXXm2. 数据分析（1）根据观测数据，绘制测站点和目标点之间的平面位置关系图。
2023关于全站仪的实习报告3篇
2023关于全站仪的实习报告3篇全站仪的实习报告篇1教学实习设备：全站仪对中杆三脚架棱镜卷尺等实习过程及具体内容：一、平面控制测量（闭合导线测量）1、导线测量仪器：全站仪、棱镜、棱镜架、记录手簿等。
2、全站仪的使用方法：（1）水平角观测（2）边长测量（3）导线定向3、导线测量原理：用已知控制点的坐标和仪器测得的水平角，斜距，垂直角来算未知点的坐标。
4、5、导线测量步骤：（1）在测区的地形情况选择一定的导线点。
选点时要注意a,相领点之间要通视。
b,点要选在地质坚实的地方。
导线测量方法：闭合导线C,导线边长要大致相等，使测角的精度均匀。
d,要分布均匀以便控制整个测区。
（2）水平角观测，首先将仪器架在T2点，盘左瞄准T1置零，松开制动螺旋顺时针旋转瞄准T3，读数并记录。
在盘右瞄准T3逆时针旋转至T1测量并记录。
边测量边检核，要求一个测回的盘左盘右只差不大于24″，并取平均值作为最后角度。
（3）边长测量，在测图时测量边长。
（4）导线定向：导线定向的目的是使导线点的坐标纳入国家坐标系或者该地区的统一坐标系中。
当导线与测区已有控制点连接时，必须测出连接角，即导线边与已知边发生联系的角。
测量示意图：5.导线测量注意事项（遇到的问题及分析）：1)导线的边长、两结点间点的个数都必须满足规范要求。
(2)应在每一个导线点上安置仪器，每一条边都要往返双向观测。
(3)按相应等级水平角测量的测回数和限差要求测量导线点至前、后两点间的水平角（4）一定要边测量边检核，误差超限的要重测。
否则测回去的数据不能用又要重测，浪费人力物力财力。
原始数据：三、数据的内业计算：（1）角度闭合差计算与调整，n边形内角和为：（n-2）X180°观测的内角和与理论的内角和只差为角度闭合差，允许的角度闭合差为：计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值，则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中，也就是每个水平角加相同的改正数vβ，vβ的计算公式为：（2）导线各边坐标方位角的推算，角度闭合差调整好后，用改正后的角值从第一条边的已知方位角开始推算其他边的方位角，计算公式为α前=α后±180°±β全站仪的实习报告篇2一、前言土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
全站仪的使用实验报告
一、实验目的1. 熟悉全站仪的基本构造、操作原理和操作流程。
2. 掌握全站仪的测距、测角和定位等基本功能。
3. 通过实验，提高实际操作能力，为今后工程测量工作打下坚实基础。
二、实验仪器与工具1. 全站仪一台2. 棱镜一对3. 三脚架三只4. 测量尺一把5. 记录本和笔三、实验原理全站仪是一种集测距、测角和定位于一体的多功能测量仪器。
其基本原理是利用电磁波在空气中的传播速度，通过测量电磁波往返传播的时间，计算出两点之间的距离。
同时，全站仪还可以通过测量水平角和竖直角，确定目标点的位置。
四、实验步骤1. 实验前准备（1）检查全站仪的各个部件是否完好，电池电量充足。
（2）将棱镜安装在棱镜架上，并将棱镜架固定在三脚架上。
（3）打开全站仪，进入测量模式。
2. 测距实验（1）将全站仪对准目标点，调整焦距，使目标点清晰显示在屏幕上。
（2）输入目标点坐标，选择测距模式。
（3）按“测量”键，全站仪开始自动测距，待测距完成后，记录距离值。
3. 测角实验（1）将全站仪对准目标点，调整焦距，使目标点清晰显示在屏幕上。
（2）输入目标点坐标，选择测角模式。
（3）按“测量”键，全站仪开始自动测角，待测角完成后，记录水平角和竖直角值。
4. 定位实验（1）将全站仪对准目标点，调整焦距，使目标点清晰显示在屏幕上。
（2）输入目标点坐标，选择定位模式。
（3）按“测量”键，全站仪开始自动定位，待定位完成后，记录目标点坐标。
5. 实验数据记录与分析（1）将实验数据记录在记录本上，包括测距、测角和定位的结果。
（2）对实验数据进行整理和分析，计算误差，评估实验结果的准确性。
五、实验结果与分析1. 测距实验结果：本次实验测得距离为50.2m，与实际距离50.0m相比，误差为0.2m，误差较小，说明测距实验结果较为准确。
2. 测角实验结果：本次实验测得水平角为45.1°，竖直角为30.2°，与实际角度相比，误差较小，说明测角实验结果较为准确。
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实验三认识全站仪
实验时间：2016年11月21日星期一
实验地点：校庆广场
实验目的：
（1）认识并且熟习全站仪的应用步骤；
（2）了解全站仪的零部件和构造：a.手柄，b.粗瞄准镜，c.物镜，d.水平制动螺旋，e.水平微动螺旋，f.整平脚螺旋，g.基座固定钮，h.显示屏，i.键盘，j.光学对中器，k.望远镜把手，l.目镜调焦螺旋，m.仪器中心标志，n.目镜，o.数据通信接口，p.底板，q.圆水准校正螺旋，r.圆水准器，s.键盘，t.管水准器，u.垂直微动螺旋，v.垂直制动螺旋，w.望远镜调焦螺旋，x.电池NB-3D，y.电池锁紧杆；（3）全站仪的基本测量：角度测量（水平角设置，竖直角显示变换，角度单位变换，自动改正视准轴误差、横轴误差和指标差，竖轴倾斜的自动补偿）、距离测量（全站仪具有光电测距仪的测距系统，除了能测量仪器至反射棱镜的距离外，还可以根据全站仪的类型、反射棱镜的数目和气象条件，改变其最大测距，以满足不同的测量目的和作业要求，测距模式的变换，可以设置测距精度，各种改正功能，斜距归算功能）；
（4）坐标测量和放样（设站，坐标测量和放样）。
实验步骤:做闭合导线测量；
（1）选址（场地面积足够大，有至少两个已知点，地面最好比较平坦、坚硬）；
（2）找点（找至少四个点并且每两个点之间的距离不少于30米闭合，其中一个已知点作为其中的一个点）；
（3）架好仪器并且整平；
（4）测点。
实验总结：认识了全站仪的结构与部件，学会了全站仪的基本操作。
全站仪的使用需要团队之间的合作，通过这次试验促进了我们之间的默契，加强了团结意识，加深了团队精神。
实验中我们也经历了一些失败与挫折，但是通过我们的合作与请教老师，我们解决了全部的问题，增长了知识与技能。
总之，这次试验我受益匪浅。