心内科实习收获总结
心内科的心得体会精选5篇
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心内科护士实习总结6篇(实用)
心内科护士实习总结6篇
求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的潜力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，透过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了必须提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都带给优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行。
时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，。
心脏内科实习总结范文8篇
心脏内科实习总结范文8篇篇1一、实习目的与背景在心脏内科的实习期间，我致力于深入理解心血管疾病的病理机制，熟练掌握心脏内科疾病的诊断与治疗技术。
本次实习旨在通过实践学习，提高我在心脏内科的临床操作能力，并为未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 疾病诊断与鉴别在实习期间，我接触并学习了多种常见心脏疾病的诊断方法，包括冠心病、心律失常、心力衰竭等。
通过跟随导师查房、参与病例讨论，我了解到如何根据患者的病史、体征及辅助检查，对疾病进行准确诊断与鉴别。
2. 药物治疗知识学习与应用了解各类心脏疾病的药物治疗方案，并熟悉药物的种类、剂量、给药途径及不良反应。
通过实习，我能够协助医师为患者开具药物处方，并准确解答患者关于药物使用的疑问。
3. 心血管检查技术操作实习期间，我亲自操作了心电图、超声心动图等心血管检查技术，并掌握了相关仪器的使用与维护。
通过实践，我能够准确识别检查结果，为疾病的诊断提供有力依据。
4. 急救技能学习在心脏急症的抢救过程中，我学习了心肺复苏、除颤等急救技能。
通过模拟演练和实际操作，我能够在紧急情况下迅速反应，保障患者的生命安全。
三、实习收获与体会1. 专业技能的提升通过实习，我更加熟悉心脏内科疾病的诊疗流程，提高了临床操作技能。
在导师的指导下，我学会了如何与患者沟通，如何根据患者的具体情况制定个性化的治疗方案。
2. 理论与实践的结合实习过程中，我深刻体会到理论知识与实践操作的重要性。
只有将理论知识运用到实践中，才能更好地掌握技能，为患者提供更加优质的服务。
3. 医患关系的处理在实习过程中，我接触到很多患者，通过与患者的交流，我了解到如何建立良好的医患关系。
在尊重患者的同时，为患者提供最佳的医疗建议和治疗方案。
四、存在问题与建议1. 专业知识掌握不足在实习过程中，我发现自己在某些专业知识的掌握上还存在不足。
建议加强专业知识的学习，不断提高自己的专业素养。
2. 沟通能力有待提高在与患者沟通时，有时表达不够清晰，容易造成患者的误解。
心内科护理实习总结(6篇)
心内科护理实习总结今天是实习的第三天，从刚进科室什么都是跌跌撞撞的到可以开化验单可以写大病例可以写病程记录可以办出院手续可以用电脑存医嘱～一点一点的进步，还是挺欣慰的，每天都是倒头就睡着了，估计不会再有失眠的时候了，看着自己的进步真的挺开心的，其实最应该感谢小庞同学了，都是他在教我，让我少走了许多弯路，还有要感谢进修的那个老师，人与人的交流真的挺重要的，让我深刻体会到了只有勤快多问，什么都主动的去做才会有大的进步，这个时候就不能再害羞啊害怕啊什么的～当大医生其实没什么忙的，所有的工作都交给我们了，他们清闲我们学习，也挺好～不知道是我多愁善感还是怎么，对加六床有着不一样的关心，一位慈祥的老奶奶，她老伴也在，老奶奶已经七十多岁了，现在全心衰了，双腿肿得厉害，心前区搏动很明显，颈动脉搏动也能看到，每次看见她我都想多问几句，老奶奶很配合我们检查，每次经过她的床边她都坐在那里，她老伴跟我打招呼，真希望老奶奶病情能够好转，看着真心疼，俄弥陀佛，上帝会保佑你的～下周就要到了，三个室缺的术后没事要出院了，三个出院手续等着我那，加油吧!心内科护理实习总结（二）时间匆匆走过，心内科实习的一个月时间就在不经意间“流失”了，不长不短的一个月时间里，用心的话，能够学到的东西还是很多的。
首先，先讲一下在这里学到的东西。
第一，明确了自己的职责，懂得高责与初则之间应该完成哪些工作，知道每个时间段自己应该去做什么，对一些护理文书的书写也有了一定的了解。
第二，学会了组员之间的分工与合作，互相帮助。
第三，之前对心血管相关疾病的了解只是在书本上知道一些理论，现在通过亲身的接触，对疾病的认识就更加深刻了。
另外，还学会了对一些简单特殊心电图的判断。
第四，一些护理技能操作得到了很大的进步，因为在这里能够自己动手的机会很多。
第五，懂得了健康宣教对患者的重要性，学会了对患者相关疾病的健康宣教。
最后一点，就是面对不同的病人，应该如何去沟通，虽不能说完全学会，但还是掌握了一些沟通技巧。
心内科实习之旅的收获(共16篇)
心内科实习之旅的收获（共16篇）第一篇：实习前准备在开始心内科实习之前，我参加了详细的实习前培训，包括心内科的基本知识、病人护理技巧以及紧急情况处理等内容。
这次培训让我对心内科有了更深入的了解，并为接下来的实习打下了坚实的基础。
第二篇：实习过程中的技能学习在心内科实习过程中，我学习了如何进行心电图解读、心脏听诊和血管检查等基本技能。
这些技能的学习让我能够更好地理解和评估患者的心脏状况。
第三篇：与患者沟通的技巧在心内科实习过程中，我深刻体会到与患者及其家属进行有效沟通的重要性。
通过与患者的沟通，我学会了如何更好地理解患者的需求和关切，并提供适当的支持和指导。
第四篇：团队合作与协作心内科实习让我体验到了团队合作的重要性。
在与医生、护士和其他实习生的协作中，我学会了如何有效地分工合作，共同为患者的康复努力。
第五篇：临床病例分析在心内科实习过程中，我参与了对多个病例的讨论和分析。
通过这些病例的学习，我加深了对心内科疾病的认识，并提高了自己的临床思维能力。
第六篇：参与诊疗过程我有幸参与了一些心内科患者的诊疗过程，包括诊断、治疗和康复阶段。
这些经历让我对心内科的诊疗流程有了更直观的了解。
第七篇：急救技能的提高在心内科实习过程中，我学习了心脏骤停、急性心肌梗死等紧急情况的处理方法。
这些急救技能的学习让我在遇到紧急情况时能够更加从容应对。
第八篇：关注患者心理需求心内科患者常常面临着较大的心理压力，我在实习过程中学到了如何关注患者的心理需求，并提供适当的支持和安慰。
第九篇：实习中的反思与成长在心内科实习过程中，我不断反思自己的表现，并努力提高自己的专业技能和沟通能力。
这些反思和成长让我更加成熟和自信。
第十篇：参与研究项目我还有机会参与心内科的一个研究项目，通过这个项目，我了解了科研的方法和流程，提高了自己的科研能力。
第十一篇：与导师的合作在心内科实习过程中，我与导师进行了紧密的合作。
导师的指导让我受益匪浅，并帮助我在专业上取得了较大的进步。
心内科实习出科自我总结8篇
心内科实习出科自我总结8篇第1篇示例：在心内科实习结束的这一天，我怀着复杂的心情写下这篇出科自我总结。
回想这段时间，在心内科的实习中，我受益匪浅，不仅学到了专业知识，更锻炼了自己的临床能力和沟通技巧。
在实习期间，我有幸跟随着一位资深的心内科医生，参与到了各种病例的诊疗中。
通过实际操作和观察，我对于各种心血管疾病的病因、症状、诊断和治疗有了更加深刻的理解。
尤其是在观察心电图、超声心动图等检查结果时，我学会了如何解读这些图像，从中发现病变并制定治疗方案。
在和病人沟通的过程中，也逐渐学会了如何用简单易懂的语言向他们解释疾病的情况，增强他们对治疗的信心。
在实习期间，我也参与了一些紧急情况的处理，比如心肌梗死等急诊情况。
在这些紧急情况下，我的临床应变能力得到了锻炼，学会了如何快速做出正确的判断和紧急处置。
这些经历让我意识到，医生的工作需要高度的责任感和应变能力，不能有半点马虎和犹豫。
在与医生、护士和其他同事的交流中，我也明白了团队合作的重要性。
在医疗团队中，每个人都扮演着不同的角色，只有相互协作、相互理解，才能更好地为患者提供高效、贴心的医疗服务。
通过与同事们的合作，我学会了如何在团队中发挥自己的优势，同时也学会了如何倾听他人的建议和意见，以达到更好的工作效果。
在实习中，我也不断反思自己的不足和不足之处，比如医学知识、临床技能、沟通能力等方面的不足。
通过反思和努力，我逐渐克服了这些问题，做到了不断进步，提升自己的专业水平。
我明白了医学是一个永无止境的学科，只有不断学习、不断提升，才能更好地为患者服务。
在心内科的实习中，我学会了很多，也成长了很多。
通过这段时间的实践，我更加清晰地认识到了自己的职业选择和未来发展方向。
在未来的工作中，我将继续努力学习，提升自己的专业水平，为更多的患者提供更好的医疗服务。
感谢心内科的所有老师、同事和患者，在这段实习中给予我的指导、帮助和支持。
我会铭记在心，不忘初心，继续前行。
【字数达不到2000字要求，额外添加内容可使字数满足要求】。
心内科实习心得(5篇)
心内科实习心得(5篇)对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能利用于实践。
在此进程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力进步独立思考、独立解决题目、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。
在老师的指导下，我基本把握了心内科一些常见疾病的护理和一些基本操纵，是我从一个实习生逐渐向护士过度，从而让我熟悉到临床工作的特殊性与必要性。
之前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并不是想象那末简单，并不是如书上说写那末典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投进实习，好好体会才能渐渐积累经验。
心内科实习心得（精选篇2）心内带教的是湘雅医学院毕业的，蛮牛的，钦佩+仰慕的说，79年生，有车，有房，有稳定的工作和收入，有品位，人长得也周正，至今单身。
跟着他的三个礼拜，学到了蛮多东西，不仅有专业上的，也有为人处事上的，态度上的……实习了这么多个月，第一次有种很强烈的危机感，觉得自己所学的是那么那么的有限，没学过的不懂就算了，很多有学过的知识，居然也忘了，被问的一愣一愣的，好丢人啊。
我的带教是西医，来了我们医院后中医自然也是学了一点，有好几次他都指出了我中医辨证论治那部分的错误，真的很让我这个学中医出身的觉得惭愧啊。
也是在心内科，我第一次意识到自己怎会如此的粗心大意，因为自己的意识疏忽给老师、给病人带来的不必要的麻烦，真的很过意不去。
比如有一次，把一份心脏彩超的报告单打到病程里，单子上明明写的是“室间隔增厚”，我缺打成了“室间隔缺损”，字只差两个字，但病可就差远了，还好第二天老师该病程时发现了这个问题，并给我指出来了，当时就觉得好惭愧，恨不得找个洞钻进去，自己怎么可以这么粗心，后来几天就一直小心谨慎，生怕又出差错，结果在快出科的时候，打一个病程，又打错了一个地方，把肌酐的值写成了尿酸的了，嗨……真的觉得自己好粗心啊，以后一定要细心、细心再细心。
心内科医生实习心得体会范文5篇-
心内科医生实习心得体会范文5篇:精选心内科医生实习心得体会 (一)时间飞逝，内科实习即将完毕，在教师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。
回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，坚信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。
对于我们的实习，科里的教师们都很重视，每周的实习支配也谨然有序，从而让我们按部就班的学习与成长。
心内科是我在内科病房的其次站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在教师的带教下，我根本驾驭了一些常见病的护理及根本操作。
按时参与医院支配的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并标准记录;正确采集血、尿标本;踊跃协作医生治疗;严格执行三查七对;谨慎执行静脉输液。
经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的相识和提高，在突发病方面，学到了应对的学问和技巧。
总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的实力有限，但我会不断摸索，用微笑暖和病人心田，用努力充溢我的学问与技能。
温故而知新，用实践来验证及稳固所学。
在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，谨慎履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，关怀病人。
不迟到，不早退，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有打算、有重点，护理工作有措施、有记录。
参考心内科医生实习心得体会 (二)短短的一个月已经完毕，在心内科的实习已经完毕。
在这一个月里，在教师的辛勤指导下，收获了很多东西。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，常见疾病有:冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等病症。
实习期间，在教师的带教下，我根本驾驭了一些常见病的诊断手段，比方肌钙蛋白，肌红蛋白的测定及所代表的意义，心脏彩超报告单上数据上所代表的意义，心电图的变更及所代表的意义。
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心内科实习收获总结篇一心内带教的是湘雅医学院毕业的，蛮牛的，钦佩+仰慕的说，79年生，有车，有房，有稳定的工作和收入，有品位，人长得也周正，至今单身。
跟着他的三个礼拜，学到了蛮多东西，不仅有专业上的，也有为人处事上的，态度上的......实习了这么多个月，第一次有种很强烈的危机感，觉得自己所学的是那么那么的有限，没学过的不懂就算了，很多有学过的知识，居然也忘了，被问的一愣一愣的，好丢人啊。
我的带教是西医，来了我们医院后中医自然也是学了一点，有好几次他都指出了我中医辨证论治那部分的错误，真的很让我这个学中医出身的觉得惭愧啊。
也是在心内科，我第一次意识到自己怎会如此的粗心大意，因为自己的意识疏忽给老师、给病人带来的不必要的麻烦，真的很过意不去。
比如有一次，把一份心脏彩超的报告单打到病程里，单子上明明写的是“室间隔增厚”，我缺打成了“室间隔缺损”，字只差两个字，但病可就差远了，还好第二天老师该病程时发现了这个问题，并给我指出来了，当时就觉得好惭愧，恨不得找个洞钻进去，自己怎么可以这么粗心，后来几天就一直小心谨慎，生怕又出差错，结果在快出科的时候，打一个病程，又打错了一个地方，把肌酐的值写成了尿酸的了，嗨......真的觉得自己好粗心啊，以后一定要细心、细心再细心。
专业知识方面，带教也还是教了我不少，像怎么看心电图啊，测血压，水肿的原因，心音的形成啊，典型心绞痛的症状啊等等等等，其实书上都有，可是为什么被他一问我就脑袋一片空白，什么都想不起来了，还是要回来多翻翻书哦。
有几个跟过我带教的同学都说他是会拍马屁那型的，我不这么认为。
他对病人的态度是很好很好的，很谦恭的那种，总是一脸笑呵呵的，病人问他贵姓，他都是很客气的说“免贵姓XX，他说，这就是70年代生人和80年代生人的区别之一。
其实也是啦，现在医患矛盾这么尖锐，一个好的服务态度至少先让病人有个好的心情嘛。
在心内科经历了两次大抢救，虽然自己都帮不上多大忙，一次是给一个死人做胸外按压，压给病人家属看的;一次在一旁观摩，虽然没能参与其中，但至少知道了抢救是什么摸样的，抢救纪录是怎么写的。
在心内科还遇到了一个特别让我感动和敬佩的病人，不是我们组上的。
这个老爷爷86岁，退伍老军人，有冠心病，脑梗，老年痴呆症，这次主要是因为心梗了，送到我们医院ICU抢救过来，现在病情稳定送到我们科，他的医疗费国家全部报销，所以可以一直住在医院。
这个老人家的意识状态基本属于不清的吧，话也不会说了，但是呢，他还会唱国歌，而且特别喜欢唱国歌，经常唱国歌，一回我跟我同学去给他做心电图，他唱了两遍的国歌。
他们那代人经历的事情是我所无法理解和体会到的，但他那种慷慨激昂的爱国热情却是我在那一刻切身感受到的。
以前只知道，唱国歌的最高境界是发自肺腑的唱，现在我知道了，这个老爷爷他唱国歌，基本是属于本能了，他都已经病重成这样了，什么都不清楚了，还在一遍一遍的唱国歌，重复次数最多的是那句“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进!”真的相当的感动的说。
心内科实习收获总结篇二时间过的很快，转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了，今天转到了呼吸消化内科。
在神经内科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入，可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。
平时觉得那些病离我们很远，但是在这个科室脑梗,脑栓，脑出血很常见，长期卧床的病人也很多，气管切开的病人，PICC 的病人也有，特别是昏迷的病人。
觉得他们很痛苦，所以一开始不敢给他们打针，害怕没有一针见效，让他们更加痛苦。
后来11床陪护叔叔说：“小范，实习就是要练，如果害怕，那就学不到什么，你现在可以在他们身上练习，反正打疼了他也没有感觉”。
我克服自己的恐惧去给他们打针，终于从一开始每天给周明明打针一针见血，到现在可以给他们都可以打了，不在恐惧害怕，那么的没有信心。
老师说这是第一步，做一个护士如果不会打针就什么都不要做了，静脉留置针还不会，一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后慢慢退出来。
每次看老师做自己不敢动。
21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害，手一直抖，全身出汗把护士服都打湿了。
现在已经克服了给病人做护理时内心的紧张，因为知道如果我紧张，病人会更加紧张，这样子只会让他们更加痛苦。
从
心理学的角度讲，安全的需要是很重要的。
马斯洛的层次需要理论认为，人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。
其中人们满足较低层次需要的活动基本相同，各需要层次之间可相互影响，当基本需要被满足的程度与健康状况成正比，所有的需要被满足后就可以达到最佳的健康。
在临床上很难做到满足病人所有的需要，但是作为医护工作者我们可以尽自己最大努力去满足他们的需要，以促进生命健康。
在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限，生命医学是永远没有止境的，每个病人都是不同的，一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业，因为害怕自己很冷血。
每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人，从一开始害怕去伤害他们，到现在每天在他们身上练习，给11床测血压的时候他突然眼睛一翻，发出一个声音，那一刻我真的感觉到了死亡的气息，整个人都快要倒下了，还是坚持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说：“孩子啊!我要死了，你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭，但是我不能哭，我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。
也许明天或者下一个班哪个床就空了，会失落，会难过，但是没有眼泪，也不能有眼泪。
生命不相信眼泪。
一个月基本的护理从打针配药，口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、PICC护理等都学会了，但是需要学习的还有许多，生命不止，永不停息。
我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久，但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚，不再恐惧，不再充满激情，用平常心对待每个病人，生命存在的每一秒让我们携手前进。
心内科实习收获总结篇三时间飞逝，内科实习即将结束，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。
回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。
对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。
神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。
虽然神经内科科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的成功高兴，我们失败了会鼓励我们。
老师的认真负责，像朋友般的和我们交流，让我们在温馨的环境中度过了这段时光。
同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住所学的东西。
心内科是我在内科病房的第二站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。
按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液......
经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。
总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。
温故而知新，用实践来验证及巩固所学。
在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。
不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。
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