【四年级作文】一节精彩的体育课
体育课作文（10篇）
体育课作文体育课作文(10篇)在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的体育课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
体育课作文1星期五的上午，我们在上体育课，老师让我们先跑步，跑完步就开始自由活动了。
同学们有的在跳绳、有的在踢毽子、还有的在跳远我们玩的可开心了！我和两个同学在玩投沙包，不一会儿我玩的满头大汗，我就把衣服脱下来放到操场上了，下课铃一响，我就和小朋友们一块儿回班了。
下午放学后天很冷，我想穿衣服，这时我才想起忘拿衣服了。
我赶紧跑到操场上，衣服真没了，我很伤心，这是妈妈刚给我买的新衣服，要是丢了那可怎么办呀！我很后悔，我以后一定改掉这丢三落四的坏习惯。
体育课作文2今天的体活课太郁闷了！我们本来要好好玩一下，谁知道这节课却是老师的"唠叨课"。
打铃了，我们站好队，等着老师来。
老师来了，却让我们回教室。
我们的兴致就被一句话给扫光了。
我们个个无精打采的，垂着头回了教室。
接下来，老师站在讲台上开始唠叨。
有的同学都听困了，差一点就睡了。
下了课，同学们都开始强烈反对。
我想下次的体活课会好好上的，不会再上成"唠叨"课了。
体育课作文3星期五的上午，我们在上体育课，老师让我们先跑步，跑完步就开始自由活动了。
同学们有的在跳绳、有的在踢毽子、还有的在跳远我们玩的可开心了！我和两个同学在玩投沙包，不一会儿我玩的满头大汗，我就把衣服脱下来放到操场上了，下课铃一响，我就和小朋友们一块儿回班了。
下午放学后天很冷，我想穿衣服，这时我才想起忘拿衣服了。
我赶紧跑到操场上，衣服真没了，我很伤心，这是妈妈刚给我买的新衣服，要是丢了那可怎么办呀！我很后悔，我以后一定改掉这丢三落四的坏习惯。
体育课作文4星期三我们在上体育课，体育班长让我们男生跑步，我们跑了几圈就累得气喘吁吁。
星期三体育课作文300字
作文一<<有趣的星期三体育课>>星期三下午，阳光明媚，又到了我们最喜欢的体育课时间。
同学们兴高采烈地来到操场上，体育老师早已在那里等着我们。
这节课老师教我们打篮球，大家都兴奋极了。
老师先给我们示范了投篮的正确姿势，然后让我们分组练习。
我和几个小伙伴一组，大家你争我抢，玩得不亦乐乎。
不一会儿，就满头大汗，但谁也不想停下来。
在打球的过程中，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
同学们纷纷围过来，关心地问我怎么样，还帮我清理伤口。
这让我心里暖暖的。
这节体育课，不仅让我们锻炼了身体，还增进了同学之间的友谊，真的太有趣啦！作文二<<难忘的星期三体育课>>星期三的体育课，给我留下了深刻的印象。
那天，老师带我们进行了一场拔河比赛。
同学们被分成了两组，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了，双方都紧紧地抓住绳子，拼命往后拉。
“加油！加油！”助威声此起彼伏，震耳欲聋。
我使出了全身的力气，脚用力地蹬着地，手紧紧地攥着绳子，脸憋得通红。
在大家的共同努力下，我们组终于赢得了比赛。
那一刻，欢呼声、笑声回荡在操场上空。
这节体育课虽然很累，但是让我明白了团结的力量，真的很难忘！作文三<<难忘的星期三体育课>>星期三的体育课，是我一周中最期待的时刻。
那天阳光正好，微风不燥。
上课铃一响，我们就像欢快的小鸟一样奔向操场。
体育老师带着我们先做了热身运动，大家都认真地活动着身体的各个部位。
接着，老师安排了一场有趣的接力比赛。
同学们分成几个小组，个个摩拳擦掌，准备一显身手。
比赛开始了，只见第一位同学像离弦的箭一样冲了出去，迅速地把接力棒递给了下一位同学。
大家你追我赶，加油声此起彼伏。
在这场比赛中，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神。
这堂体育课，让我感到无比快乐，也让我更加期待下一次的体育课。
作文四<<精彩的星期三体育课>>星期三的体育课，总是充满了惊喜和活力。
四年级作文：一堂快乐的体育课作文300字
一堂快乐的体育课
太阳升起来了，散发着耀眼的光芒。
今天，我兴高采烈地来到了学校。
到了学校，上午第二节课就是我最喜欢的体育课啦。
体育老师让我们上半节练习踢球，剩下的时间可以自由活动，老师刚说完，同学们立刻沸腾起来了。
我和几个要好的同学抱着足球来到一片空地，一起练习上节课老师要求的基本动作。
时间过得飞快，一晃半节课过去了，可以自由活动了。
有的同学还在踢足球，有的在玩跳绳，还有的在踢毽子。
整个操场上就像是一个热闹的菜市场。
这时，我抬头仰望天空，天空的白云千变万化，有的像一只可爱的小绵羊，有的像一只顽皮的小狗，还有的像一头大象。
“大火球”照耀在大地上，操场上大树吸收着阳光，长得更加茂密。
同学们在树下自由地玩耍，整个操场回荡着我们的欢声笑语。
“丁零零”下课铃响了，我们恋恋不舍地往教室走去，美好的时光过得太快了，期待着下次更加精彩的体育课！。
描写一节体育课作文
描写一节体育课作文体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。
下面我们来看看描写一节体育课作文，欢迎阅读借鉴。
【篇一：难忘的体育课】我们每个星期都有三节体育课，我已经记不得已经上了多少体育课了。
但是有一节体育课，让我记忆犹新。
那是三月初的一天，太阳分外灿烂，透出了一点春日的气息，照在身上暖融融的，舒服极了。
上午第三节是体育课，同学们都高兴极了。
第二节课的下课铃声刚响，我们就急冲冲地跑到操场上，等着上课。
“叮铃铃！”铃声响了，我们立刻跑到操场中间排好队伍。
范老师来到队伍前面，让我们排成竖排。
原来今天练习跳跃。
老师让我们退到线后，然后开始让我们比赛跳跃。
最开始是袋鼠跳。
我们把两只手像袋鼠一样举在胸前一蹦一跳地出发了。
这一回，我没赢过同学，远远地落在了后面。
第二轮，老师要求我们像兔子一样，手举在头顶跳，这一回，我还是没能赢过同学，越跳越慢。
第三轮，我们像青蛙一样蹲下来跳。
这回，我彻底没力气了，刚跳到一半，就哭丧着脸跳不动了。
哎，真失败！每一次，我都比不过同学；每一次，我都半途而废。
暖暖的阳光突然变得火辣辣地，炙烤着我，让我倍感烦躁。
为什么别人都能做到，而我却做不到呢？一定是我平时太缺少锻炼了。
想起冬天晨跑时我死活跟不上大部队的情景，我懊恼极了……如果我平时能坚持锻炼身体，比赛的时候就不会这么丢脸啦！因为只有坚持不懈地努力，比赛的时候才能有好成绩。
我想我该好好锻炼身体了！【篇二：有趣的体育课】本周二上午第四节，我们上了一节有趣的体育。
上课铃响后，体育老师的哨子声响起。
我们迅速小步跑到楼下集合，整队，体育委员把队伍带到操场上。
“这节课我们来做个以前没有做过的游戏，是考验脑子的灵活性的，咱们看谁的脑子反应最灵活。
先了解一下游戏规则，”“哇噻！”我们都兴奋地喊了起来。
体育老师开始布置任务。
“这里画了四条线，南北两边共四条，中间两条短，边上两条长。
一堂体育课作文
一堂体育课作文一堂体育课作文（精选10篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的一堂体育课作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
一堂体育课作文1盼望已久的体育课终于来了，可没想到体育课在我心中的形象在这节课上大大跌落。
刚见到新来的体育老师，我们挺高兴的，因为他看上去既高大又帅气。
可是好心情一会儿就没了。
这位老师一来就给我们一个下马威，竟然叫我们跑步！要知道跑步可是我们的弱项啊！因为体育老师是从体校出来的，再怎么求情也没用。
跑吧！我装做很娴熟的样子跑了起来，不一会儿，我的步伐越来越沉重。
终于跑完了三圈，同学们累嘚气喘吁吁，上气不接下气。
本想到可以休息一会儿，老师却又叫我们跑三圈。
为了提高我们的志气，老师使用了激将法，对我们说：“听说你们的篮球没六二班打得好？果然如此。
”十几个酷爱篮球的同学立即反驳，还为了证明自己的实力，带头跑圈。
唉，这些人也真是的，证明就证明吧，干吗把我们这些“门外汉”扯进去啊！我的腿啊……累归累，事后还得做操。
“头部运动，一二三四……”我虽没有跑步的潜力，但做操的潜力我还是有的，一般的我还能应付，但……“弓步运动，一二……”又到我的弱项了，“哎哟！痛啊！”随着我的一声大喊，同学们都向我这边看来。
原来是我的腰闪了。
我难受得撑不起腰，一次又一次的难受促使我一屁股坐下来。
幸好我伤得不严重，但对于做操还是有些困难。
于是，我做到花台上守着我们班的篮球。
突然，有几个幼儿园的小朋友过来，抱起了篮球。
我忘记了自己行动不便，站了起来，把篮球抱了回来。
虽说篮球没丢，但我却无比难受，因为在我抱的时候，脚崴了，这真是雪上加霜！这节课下来，体育课的形象在我心中真的跌落了好多。
我的浑身上下都无比难受，脑袋的思维也受了打击，难受极了！体育课，难受课啊！一堂体育课作文2今天非常高兴，因为有我心爱的体育课。
一节别开生面的体育课作文
一节别开生面的体育课作文
《一节别开生面的体育课》
哎呀呀，今天这节体育课可真是太特别啦！
一上课，体育老师就带着神秘的笑容说：“同学们，今天我们要来玩个不一样的游戏！”大家一听，顿时都来了精神，眼睛放光地看着老师，心里好奇得不行，这是要搞啥花样呀？老师接着说：“我们来玩贴烧饼的游戏！”啥是贴烧饼呢？同学们叽叽喳喳地开始议论起来。
老师开始讲解规则，原来就是两个人一组，前后站着，就像贴在一起的烧饼一样，然后再一组一组地围着操场跑，老师喊出一个数，比如“3”，
那么每组后面的人就得赶紧去贴另一组前面的人，没贴上的就淘汰。
大家这才恍然大悟，都觉得这游戏有意思。
游戏开始啦，操场上一下子热闹起来，同学们像一群撒欢儿的小马驹，跑得那叫一个欢实呀！我和我的小伙伴也紧紧地贴在一起，准备随时行动。
跑着跑着，突然老师喊了声“5”，哎呀妈呀，我赶紧推着小伙伴往前跑，
就像后面有啥在追我们似的，只感觉风在耳边呼呼吹。
终于，我们贴上了另一组，心里那叫一个高兴呀，差点没欢呼起来。
可是呀，这游戏可没那么容易，后面越来越激烈，淘汰的人也越来越多。
有个同学太着急了，跑得太快，一下子没刹住车，直接摔了个狗吃屎，把大家都给逗乐了，他自己也笑嘻嘻地爬起来，拍拍身上的土，接着玩。
还有一组同学，跑的时候两个人没配合好，结果撞在了一起，像两个不倒翁一样晃悠了半天，那场面，真是太滑稽了。
就在大家玩得不亦乐乎的时候，下课铃响了。
哎呀，这节课怎么过得这么快呀！我们都还没玩够呢。
同学们都依依不舍地看着操场，好像还想再玩一会儿。
这就是这节别开生面的体育课，充满了欢声笑语，充满了乐趣，真希望以后每节体育课都能这么有意思呀！太让人难忘啦！。
一节有趣的体育课200字
一节有趣的体育课200字
体育课是学生们最期待的一堂课之一，今天的课程更是别开生面，充满了趣味和活力。
在这节体育课上，我们尝试了一项全新的团队活动——踢足球的变种游戏。
老师将球场分成五个不同的区域，每个区域都有不同的规则和任务。
我们需要灵活地在这些区域之间移动，完成各种趣味挑战。
有的区域是迷宫般的小场地，要求我们巧妙地运用团队协作，有的区域是速度赛跑，检验我们的爆发力和敏捷度。
最令人兴奋的是，在比赛最后，老师突发奇想地增加了一个“疯狂进攻”环节，所有的规则都被打破，我们可以尽情地奔跑和射门，场面瞬间变得热火朝天。
欢笑声、助威声汇聚成一片独特的音符，让整个操场沸腾起来。
这节体育课不仅锻炼了我们的身体，更激发了团队协作的激情。
每个同学都投入其中，享受着比赛的乐趣。
这次别出心裁的活动让体育课更加生动有趣，成为大家难以忘怀的一堂课。
美好的一节体育课作文
美好的一节体育课作文
“叮铃铃……”上课铃响了，这节课是体育课，同学们像小鸟一样欢快地奔向操场。
体育老师站在操场中间，他那高大的身影就像一棵挺拔的大树。
“同学们，今天咱们来个有趣的活动——接力赛跑！”老师的话音刚落，大家就兴奋地欢呼起来。
很快，我们分成了四个小组，站在各自的跑道上，摩拳擦掌，跃跃欲试。
“预备——跑！”老师一声令下，第一棒的同学像离弦的箭一样冲了出去。
只见他们你追我赶，谁也不甘示弱。
哎呀！不好，我们组的小李同学不小心摔了一跤，这可把我们急坏了。
但是他迅速爬起来，继续向前跑，那股子不服输的劲儿让我们忍不住为他鼓掌。
终于轮到我了，我的心砰砰直跳，仿佛有一只小兔子在里面乱撞。
接过接力棒，我像一阵风似的冲了出去。
耳边传来同学们的加油声：“加油！加油！”这声音让我充满了力量，跑得更快了。
比赛结束了，虽然我们组没有拿到第一名，但是大家都很开心。
因为在这节课上，我们不仅锻炼了身体，还感受到了团队合作的快乐。
这真是一节美好的体育课呀！。
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【四年级作文】一节精彩的体育课
“叮铃铃”上课了，大家都异常兴奋，因为这节课是体育课。
我们做完了各种新学的
项目后，老师就让我们自由活动了，大家都兴奋极了。
我们有的跳绳，有的打羽毛球，有的踢足球……玩的热火朝天。
羽毛球比赛很精彩，只见一个同学抡起球拍，左手把羽毛球扔到半空中，右手用球拍
使劲一拍，只见羽毛球在空中划过一道优美的弧线，说时迟，那时快，田锦源又把羽毛球
给打了回去。
就这样双方大战数十回合，田锦源取得了胜利。
最热闹的要数跳绳比赛了，一开始是梁园艺跳，只见他接过跳绳使劲往前一甩，在要
碰到脚的那一刻，他矫健的跳了起来，果然好身手！就这样开始重复刚才的动作，周围同
学一边点头一边数着：“一、二、三、四、五…”到了第八十三个的时候，跳绳调皮的把
他绊倒了，惹得大家哈哈大笑！
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
按顺序，该张俊泽了，他的动作跟梁园艺差不多。
只不过是“走路式”跳绳，就是先
快速地迈过去一只脚，同学们又开始数起来：“一、二、三…。
”当数到八十个的时候，
梁园艺急了，生怕张俊泽超过了他。
于是对张俊泽说：“大哥，脚下留情啊！”可是好像
梁园艺越说张俊泽越带劲。
但是他不可能一直跳，最后还是停了下来。
他气喘喘吁吁地说：“多少个？”我说：“一百零九个，打破了记录。
”他脸上了开了花，高兴的一蹦三尺高。
伴随着“叮铃铃！”的课声，我们精彩的多体育课也结束了。
这真是一节有趣的体育
课啊。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。