金陵汇文小学部
为写而读
作者： 黄慧丽[1]
作者机构： [1]南京市金陵汇文学校小学部
出版物刊名： 江苏教育
页码： 69-70页
年卷期： 2018年 第89期
主题词： 写作教学;阅读;准备策略;过程策略
摘要：听、说、读、写是学生语言学习的重要方面,其中读和写的关系尤为紧密。
为此,语文教师可以在阅读中培养学生的写作能力,换言之,教师可以建构指向学生写作能力提升的阅读教学,让学生为写而读。
写作是一种复杂的信息加工过程,是有一定规律的。
有研究表明,不成功的习作者很少监控自己的思维过程,也就是说,他们的元认知能力较差,对写作过程的监测、管控和反思能力较弱;与之相比,成功习作者的过程管理能力较强,在写作目的与读者分析、构思和修改等方面会花更多的时间。
《我的学校》一年级作文
《我的学校》一年级作文我的学校一年级作文1我的学校非常美丽。
那里有一个美丽的银杏园。
里面有一棵高大挺拔的银杏树。
阳春三月，我的学校里百花盛开，争奇斗艳，银杏树越发富有生气，它悄悄地披上了一层绿纱。
那刚刚舒展开的扇形小叶子，显得那么嫩绿。
炎炎盛夏，放生池的荷花开了，鱼儿在荷叶间嬉戏，银杏树长的枝繁叶茂，犹如一把大伞。
秋高气爽银杏的叶子黄了，秋风一吹，金黄的树叶像一只只金蝴蝶在空中飞舞。
寒冬腊月，银杏树没了叶子，但是冬爷爷给银杏树做了一件银色大棉袄，银杏树穿上，就不冷了。
银杏树的周围是草地，这些小草们，好像是调皮的孩子，围着银杏树随着北风又唱又跳……我的学校就像一个大花园，我们是这里的花草树木，老师是这里的园丁，我爱我的校园。
我的学校一年级作文2我是金陵汇文学校小学部的一名一年级小学生，我爱我们的金陵汇文学校。
走进校园大门，崭新的教学楼，高高的旗杆和欢乐的笑脸墙出现在我们的眼前，多么漂亮和开心的校园啊。
铃声想起，上课了，我们不说话，不乱跑，坐的直直的，认真听老师讲课，老师提问时，大家把手举的高高的，回答问题时，我们站的直直的，大声的回答。
下课了，我们像欢快的鸟儿涌出教室，我们做游戏，我们奔跑，我们玩的很开心。
我们有自己的卫生小白鸽，礼仪小卫士，两操小标兵，纪律小卫士，我们爱护她的一草一木，因为我们都是她文的小主人。
这就是我们金陵汇文学校，我们都很爱她。
我的学校一年级作文3我的学校非常美丽。
早晨，我走进校门，一幅美丽的景色出现在我的眼前:两旁的花坛里种着四季如春的松树，即使到了冬天，它们还是那么青翠。
在校内的西面的花坛里种着各种各样漂亮的花。
有月季花，有迎春花，还有带着香味的桂花……真是像一个特别诱人的大花园。
早上，同学们在教室里打扫卫生。
有的在吃零食，有的在做游戏，还有的同学在教室里高声读书。
教学楼前面有二个操场。
下课了，学生们在球场上打篮球、羽毛球，做游戏等活动。
学校里还有各种各样的树木。
小鸟在树上叽叽喳喳，好像在唱一首优美动听的歌。
智慧运用“范画”,让小学美术课堂更有效
2018·23
什么，今天就让我们来学习新的一课《版 面设计》”。在教学中，完整性范画并不只 是为了给学生参考，它也可以给学生以直 观的艺术影响，让学生有一个较为理性的 认识，从而激发小学生的学习欲望，起到 事半功倍的效果。
二、过程性范画的运用 过程性范画是用来引导学生作画的， 它指导学生们按照一定的作画步骤完成， 中规中矩的按部就班，具有一定的引导作 用，在一些特定的课中过程性范画作用尤 为突出。 案例二：苏少版小学美术第八册《适合 纹样》。适合纹样属于设计运用领域中的一 课，是一堂关于装饰纹样的课。课堂上，老 师通过 PPT 向学生介绍了什么是适合纹 样、什么是骨式图。通过 PPT 制作了一个 flash，让学生观看了适合纹样的绘画方 法，最后再在黑板上出示了一张完整性范 画，但最后全班完全掌握适合纹样的绘制 方法的只有不到一半的人数。后来发现虽 然 flash 中清晰地出现了绘画步骤，但是 随着时间的推移，学生会遗忘步骤，或者步 骤混乱，最后导致完成的作品并不能称之 为适合纹样，而只能称为用图案装饰形状。 后来改变了一下做法：正常使用 flash 视 频演示绘画步骤，在学生正式绘画时，把过 程性范画贴在黑板上，学生按照范画提示， 第一步选择外形，范画出示三角形、菱形、 圆形等几何图形，第二步设计图案，第三步 涂上漂亮的颜色，出示完整性范画。这样操 作，就收到了很好的效果。 三、启发性范画的运用 启发性范画主要是用来启迪和引导 学生思维能力，是依靠学生自身的能力， 理解力去完成作画，这就为学生的想象力 创建了一个相对自由的空间。也正好与当 下所提倡的素质教育，培养学生创新能力 的目标相结合。 案例三：苏少版小学美术第十册《我 设计的卡通形象》。我给出的范画是 2 张 黑白造型的范画，上面画的是哆啦 A 梦、 加菲猫、阿童木、海绵宝宝等学生耳熟能
南京市金陵汇文学校
南京市金陵汇文学校
佚名
【期刊名称】《中国数学教育（初中版）》
【年(卷),期】2012(000)012
【摘要】南京市金陵汇文学校是2008年秋创办的九年制公办学校，是江苏省南京市鼓楼区人民政府办人民满意教育、引进优质教育资源、打造教育强区的创新举措，实行鼓楼区教育局和金陵中学、拉萨路小学合作办学机制，由金陵中学派出人员担任校长，鼓楼区政府负责保障办学资源。
学校占地70亩，建筑面积31000平方米，小学六轨、中学十二轨，前期建设投资逾亿元，校园环境典雅优美。
【总页数】1页(PF0004-F0004)
【正文语种】中文
【中图分类】G522.7
【相关文献】
1.南京市金陵小学校园足球开展研究 [J], 魏敏
2.全国青少年科技创新大赛“十佳科技教育创新学校奖”获奖学校介绍让每个金中学子都有参加科技活动的经历江苏省南京市金陵中学 [J],
3.内蕴人文,打造中职教育改革创新的"金陵样本"
——专访南京金陵高等职业技术学校校长周乐山 [J], 《职教通讯》编辑部
4.封面封底学校:南京市金陵中学岱山分校 [J],
5.南京市金陵汇文学校(小学部) 和而不同共生共長 [J],
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
南京金陵汇文学校小学部1-3年级彻底取消“三好生”评选
这篇《南京⾦陵汇⽂学校⼩学部1-3年级彻底取消“三好⽣”评选》是为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助。
以下信息仅供参考 临近期末，南京各⼩学⼜陆续开始了“三好⽣”的评选。
但在南京⾦陵汇⽂学校⼩学部1-3年级，彻底取消了“三好⽣”评选，改选⼋类“汇⽂之星”，肯定每位学⽣的优点。
现代快报记者了解到，“三好标准”是80多年前陶⾏知先⽣制订的，原意是⿎励学⽣全⾯发展。
但现在，不少教育界⼈⼠期待，变了味的、功利的“三好⽣”应该取消。
特⾊“星”能取代“三好⽣”吗？ 校外屡获⼤奖的⼩明星摘下“艺术星” ⾦陵汇⽂学校⼩学部六（4）班的郑伟杰，是学校的⼩明星，他曾参加过⾦鹰卡通卫视《中国新声代》的⽐赛，⼀曲《Tellmewhy》可谓是天籁童⾳，歌⼿杨宗纬还因此在2013年6⽉，专门到学校来看望过郑伟杰。
虽然是⼤家公认的⼩明星，但郑伟杰已经读到六年级，⼀次也没当过“三好⽣”。
“我⾮常想当‘三好⽣’，可我们班学习好的同学实在是太多了，我总是评不上。
”郑伟杰说，在评“三好⽣”时，⼤家都会把票投给学习成绩的同学。
不过，这次郑伟杰顺利当选“汇⽂艺术星”。
“⼤家都选我，说我唱歌很棒。
”这⼏天，郑伟杰⾮常开⼼，觉得⾃⼰的才华得到了⼤家的认可。
⼀年级⼩朋友⼩李的妈妈说，接到学校的短信后，⼼⾥特别感动。
“孩⼦不会活在评不上‘三好⽣’的阴影中，从⼩就失去⾃信了。
” 担⼼影响孩⼦升学，没法彻底取消 ⾦陵汇⽂学校⼩学部校长⾼丛林说，取消“三好⽣”评选，是为了让孩⼦们更加⾃信，得到⿎励。
原本计划彻底取消“三好⽣”。
但后来开会讨论，⽼师们都担⼼，家长有不同意见。
因为⼀些好的中学招⽣时，就要看学⽣有没有当过“三好⽣”。
“⽼师和家长的⼼是⼀样的，我们⼀⽅⾯想⿎励孩⼦，另⼀⽅⾯，当然希望他们都能进⼊理想的中学。
”⾼丛林告诉现代快报记者，现在学校⽆奈两条腿⾛路，⼀⽅⾯，在离升学较远的1-3年级彻底取消“三好⽣”评选，学校精⼼设计的各类“星”，能够符合孩⼦⾝⼼的发展。
从“化错”教学走向“化错”教育——华应龙“神奇的莫比乌斯带”教学赏析
从“化错”教学走向“化错”教育——华应龙“神奇的莫比
乌斯带”教学赏析
季媛
【期刊名称】《小学教学研究》
【年(卷),期】2022()1
【摘要】华应龙的化错教育思想多年来经过不断完善和提升,从关注知识教学逐步升华走向学科育人的高度,将教育思想融入教学活动汇总之中,教书和育人融为一体,化错育人润物无声,教学点化尽显学问。
【总页数】2页(P52-53)
【作者】季媛
【作者单位】江苏省南京市金陵汇文学校(小学部)
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.“错”中“问”,问出数学真思考——特级教师华应龙《买披萨的故事》教学片段赏析
2.“化错教育”的素养化追求——华应龙老师“‘圆的面积’练习课”教学赏析
3.“化错教育”的素养化追求——华应龙老师“'圆的面积'练习课”教学赏析
4.化错教育的故事化教学嬗变
——华应龙《"圆的面积"练习课》品读5.关注细节思考力,化游戏为学习动机——以苏教版四年级"神奇的莫比乌斯带"教学为例
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
小学面试题 (2)
金陵汇文小学施教区面试题目(汇文小学家长提供）1、自我介绍2、说出爸爸妈妈姓名，家里电话号码3、找不同4、拼图5、乒乓球拍运球走一段路6、今天是5月22日，明天是几月几日、昨天是几月几日、前天是几月几日？7、用爸爸、妈妈、我和外婆4个词说一段话。
8、老师读一段儿歌《西风的话》，让小孩说儿歌里说到了哪些？9、乒乓球除了运球走，还让颠球了。
银城小学拉小分校学区内报名面试题1、3个小朋友接力跑2、反义词3、看图说话4、问爸爸妈妈名字，家里电话5、找错6、加减法长阳小学面试试题：（家长提供）1、爸爸妈妈在那里上班？2、哪些蔬菜吃根？3、你会什么本领？儿子就画了副画4、看一幅图，问是什么时间什么人在干什么？南师附小面试试题：上午带孩子去参加小学面试，说白了就是考试啊数学题目1+2=？2+3=？99+99=？100+100=？400+800=？1200+2400=？5个小朋友围着老师看图片，回答几个人在跑步，找出长方体，圆柱体，正方体等所有这些题目都要求孩子抢答，看谁答的快，准确。
老师想出题目也难为他们了啊？金陵中学实验小学施教区内面试题目：（家长提供）下午带孩子去了金陵中学实验小学参加学区内的报名面试，回家后问了一下孩子考试的情况整理了一下，希望能给后面参加面试的家长们参考。
报名面试流程：1、审核产权证、出生证、户口簿。
2、孩子被老师安排进入一间教室里进行等待，进入教室后老师给每个孩子发了一本书，儿子拿的是一千零一夜，拿到书儿子打开后就开始自己读起故事来。
（儿子说自己用中等的声音读出来的，其他小朋友都没读，老师也没说不给读出声音来）3、家长被安排带另外一间教室填写孩子情况、家庭地址、父母情况、电话号码。
填写完成后交给老师。
4、老师将表格交给负责面试的老师，负责面试的老师根据表格一对一的喊孩子姓名进行面对面的面试。
面试问题：【1】自我介绍【2】找错误的地方：鱼在天上飞？鸟在水中游？苹果长在地上？萝卜长在树上？西瓜长在树上？【3】老师讲故事，孩子听完后回答老师的问题。
二年级作文《我的学校》总分总结构100字以上
我的学校作文100字 篇1我们的学校非常漂亮！有两栋办公楼，干净明亮。
校园里有个小花园，花园里的花朵非常鲜艳，有红色的，白色的，黄色的和紫色的美丽极了。
还有个小池塘，池塘里的小鱼在自由自在地游来游去。
水蜘蛛在水上走来走去。
办公楼是大操场，操场宽度大约有一百米，长度大约有一百五十米，有三条跑道。
我爱我们的学校！我的学校作文100字 篇2我的学校在黄河路21号，经七路与黄河路交叉口向东200米路北。
我们生活在一个美丽的学校，每个同学都很爱护周围的环境，一进校门，就看见一面五星红旗在高高飘扬，东边的健身器材和西边的展示栏。
开设的有国教，美术，音乐，武术，……课我喜欢我的学校。
我的学校作文100字 篇3我的小学叫作凤凰双语小学，这是一个非常大的学校。
我的学校有两个教学楼，一个东楼，一个西楼。
还有一个大操场。
虽然达不到一眼望不到边，也有个两百米。
我在这里度过了我六年的小学时光。
校园里的每个角落都有着我们的足迹，每个角落都回档着我们的欢声笑语。
这就是我的小学。
我的学校作文100字 篇4我的学校叫优胜路小学，坐落在郑州市金水区劳卫路6号。
一进大门就是操场。
每周一早上在操场上举行庄严的升旗仪式。
下课了，操场上同学们有的踢足球，有的踢毽子。
操场周围是教学楼，我在教学楼里写字学习。
我爱我的学校。
我的学校作文100字 篇5我的学校非常美丽。
一进门就看到一排排宁亮的玻璃。
学校的四周有许多小朋友的画，书法作品，体育照片等舞蹈照片，啦啦操照片。
教室前面是台子，后面是板报。
还有我们班许多的奖状，都是我们体与得的奖状。
你说我们的学校美不美呀？我的学校作文100字 篇6我的学校非常美学校里的每一片叶子都绿油油的学校里长着五颜六色的小花，那些小花都长得很开心学校里的白杨树，现在已经长得比四层楼，还要高。
每天同学们都把教室打扫的，刚刚静静地连校长都会说学校的教室很干净。
老师每天都会交给我们新的知识。
我们的学校可真美呀！我爱我们的学校。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课程超市-四年级数学思维训练班期末测试（40分钟）
一、填一填(每空2分，计30分。
)
1、□÷34＝21……□，余数最大是（），这时被除数是（）。
2、大明做题时候，把减数个位上的3错写成8，把十位上的6错写成0，这样算的差是200，正确的差是（）。
3、一根木料锯成4段，用去12分钟；如把这根木料锯成6段，需要用时( )分钟。
4、用0、1、
5、6这四个数字，可以组成（）个不同的四位数
5、一串彩灯按照红、黄、蓝、红、黄、蓝、……的顺序排列，第23盏灯是（）色的。
6、赵萍在做计算题时，由于粗心大意，把被减数个位上的3错写成8，把十位上的7错写成1，这样得到的差是189，正确的差是（）。
7、在等差数列3+6+9……+39中，公差是（），共有（）项，这个等差数列的和是（）。
8、在下面的式子中加上括号，使等式成立。
88 + 33–11 ÷ 11× 2=5
二、简便计算（每题5分，共20分）
9999+999+99+9 720÷4÷9
125×56 597－（197－69）
四、解决实际问题（5×10=50分）
1、扬扬今年9岁，爸爸今年37岁，请问再过多少年爸爸的年龄是扬扬的3倍？
2、少先队员种柳树和杨树共148棵，柳树的棵树比杨树棵树的2倍多4棵，两种树各种了多少棵？
3、书架上、下两层共有书109本，如果把新买的15本放入上层，那么上层的书正好是下层的3倍。
两层原来各有书多少本？
4、希望小学要买50个足球，现有甲、乙、丙三个商店可以选择。
三个商店足球单价都是25元，但优惠的方法不同。
甲店：买10个足球免费赠送2个，不足10个不赠送。
乙店：每个足球优惠5元。
丙店：购物满100元，返还现金20元。
为节省费用，希望小学该到哪个商店购买？请计算三个店分别需多少钱后说明。
5、小明练习写毛笔字，第一天写了4个，以后每天比前一天多写相同数量的大字，结果全月（31天）共写了589个大字，问：小明每天比前一天多写了多少个大字？。