价值判断与价值选择_课件

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人教版 必修4 高中政治 12.2价值判断与价值选择 ppt(26张PPT)

人教版 必修4 高中政治 12.2价值判断与价值选择 ppt(26张PPT)

谢谢
素养达标
4.获得感是人民群众对美好生活期盼与现实获得之间的契合,是改革成 果公平共享的具体体现。对于如何才能有获得感,众说纷纭。有人说要 让低收入者尽快脱贫,有人说要丰富基层文化生活,有人说要努力推进 教育均衡发展。对此,认识错误的是 ①由于各种主观因素不同,不同主体对同一问题的认识会有差异 ②人们对客观事物的认识是主观内容和客观形式的统一 ③获得感虽是人们的主观感受和生活体验,但也有客观评价标准 ④人类社会是不断变化发展的,因此价值判断具有主体差异性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
②不同的人对同一事物可能做出不同的价值评价。
自觉站在最广大人民的立场上
·第二部分·
(二)价值判断和价值选择的阶级性
➢ 在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。 ➢ 面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作
出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。
自觉站在最广大人民的立场上
·第二部分·
(三)价值判断和价值选择的衡量标准
自觉遵循社会发展的客观规律 ·第一部分·
(四)价值判断和价值选择的社会历史性
内涵:价值判断和价值选择会因时间、 地点和条件的变化而不同。
意义:
①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值 观念,防止简单化和片面化倾向。
②有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正 确的价值判断,进行正确的价值选择。
2 自觉站在最广大人民的立场上
自觉站在最广大人民的立场上
·第二部分·
(三)做出正确的价值判断和价值选择的做法
正确处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系?
①最重要的是:必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利 益是最紧要和最具有决定性的因素; ②要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准; ③当个人利益同人民群众利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行 选择; ④当个人利益同他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他 人的正当选择。

价值判断与价值选择-ppt

价值判断与价值选择-ppt

环保的人可能会选择绿色、环保的产品,而注重品质的人可能会选择高
端、有品质的品牌。
03
人生规划
个人在规划自己的人生时,会基于自己的价值观和目标进行判断和选择,
例如追求个人成长的人可能会选择不断学习和进修,而追求家庭幸福的
人可能会选择尽早结婚生子。
组织管理中的价值判断与选择
企业文化
组织在建立企业文化时,会基于自己的价值观和理念进行判断和选择,例如强调团队合作 的组织可能会选择开放、共享的文化,而强调创新的企业可能会选择自由、开放的文化。
01
02
03
04
增进沟通理解
通过有效的沟通,增进对彼此 价值观的了解和尊重,寻找共
同点,化解分歧。

寻求妥协和平衡
在价值冲突中寻求双方或多方 的妥协和平衡,以实现共同利
益的最大化。
引导教育和宣传
通过教育和宣传,引导人们树 立正确的价值观,减少因价值
观差异引发的冲突。
建立健全法律法规
通过建立健全法律法规,规范 人们的行为和决策,保障公正
战略决策
组织在制定战略决策时,会基于自己的价值观和目标进行判断和选择,例如注重社会责任 的组织可能会选择环保、公益的战略,而注重盈利的组织可能会选择市场导向、追求利润 的战略。
人才招聘
组织在招聘人才时,会基于自己的价值观和需求进行判断和选择,例如注重团队合作的组 织可能会选择具备团队合作意识的候选人,而注重创新的企业可能会选择具备创新思维和 能力的候选人。
社会的发展和进步离不 开人们正确的价值判断 和选择。当大多数人的 价值观念和选择符合社 会发展的方向时,会形 成强大的社会合力,推 动社会的进步和发展。
02
价值判断与价值选择的原则

6.2 价值判断与价值选择课件(共15张PPT)高中思想政治统编版必修4 哲学与文化

6.2 价值判断与价值选择课件(共15张PPT)高中思想政治统编版必修4 哲学与文化

事实判断 价值判断 事实判断 价值选择 事实判断 价值判断 价值选择
探究与思考
还记得武松打虎的故事吗?武松 打虎展现出他身上的英雄气概和勇敢 无畏的精神。
然而,在古时候,武松打虎被赞 叹为英雄行为;可是在今天,如果有 人再打死老虎,则要被抓去坐牢。
思考:为什么对武松打虎这件事古代和当今看法会不一样? 这体现了价值判断和价值选择有什么特征?
把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
牢固树立集体主义的价值观,正确处理个人与他人、集体、社会利益的关系。
含义:价值判断和价值选择,往往因人而异。 表现:不同的人对同一事物可能做出不同的价值评价。
面对同一问题,人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异, 产生不同价值判断与价值选择的冲突。
要求:明确价值判断和价值选择的标准, 分辨什么是对的、什么是错的,应该怎么做、不应该怎么做。
原理41:价值判断与价值选择的特征
去参加五四运动! 去加人中国共产党!
去抗疫!
在价值判断的基础上 作出的价值选择
事实判断
(是不是)
基础 价值判断
(值不值得、认知)
基础 体现
价值选择
(去不去做、行为)
各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的, 而是社会存在在不同人的头脑中的反映,是在社会实践的基础上形成的。
概念辨析:事实判断与价值判断 事实判断 ≠ 价值判断
事实判断
基础
价值判断
体现
价值选择
人们对事物的客观状 况及其本质属性、发展规 律作出的判断。重在客观
人们对事物能否满足 主体需要以及满足的程度 作出的判断。重在评判,
人们的价值选择是 在价值判断的基础上作 出的。(去不去做;行

2022-2023学年高中政治统编版必修四6-2 价值判断与价值选择 课件(20张)

2022-2023学年高中政治统编版必修四6-2 价值判断与价值选择  课件(20张)
1.什么是价值判断和价值选择? 2.价值判断和价值选择具有哪些特点? 3.作出正确的价值判断和价值选择的标准是什么? 4.如何自觉站在最广大人民的立场/如何处理好个人、集体、社会利益关系
口罩分内外两层, 具有隔离病菌,
过滤空气的功能。 戴口罩是趋势。
探究与分享
戴口罩能够很 好的预防新冠 病毒感染
戴口罩阻碍呼 吸,影响美观, 作用不大
②要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准。
A.当个人利益同人民群众利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择; B.当个人利益同他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正
当选择。
三、价值判断和价值选择的最高标准
如何作出正确的价值判断和价值选择(总结)
①客观标准 必须坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
欣喜若狂。这说明( )
A.价值判断具有社会历史性特征 B.值判断没有统一的标准
A
C.人们对聚乙烯的价值判断是错误的
D.价值判断具有阶级性
探究与分享
《赤日炎炎似火烧》
【明】施耐庵《水浒传》
赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。 农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇。
观祈雨
唐.李约 桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。
思考:①这些人的看法是价值判断吗?
②什么是价值判断?什么是价值选择?二者什么关系?
一、价值判断和价值选择
1.含义
口罩分内外两层,具有隔离病菌,过滤空气 功能,戴口罩是趋势
戴口罩能够很好的预防新冠病毒感染
(认知、是什么)
对事物状况、属性、 事实 发展规律作出判断 判断
正确佩戴,定期更换
戴口罩阻碍呼吸,影响美观,作用不大

价值判断与价值选择(课件教程25张)

价值判断与价值选择(课件教程25张)

对组织发展的启示与意义
价值判断与价值选择是组织发展 的基石,为组织发展提供方向和 动力
组织应该注重培养员工的价值观 念,增强员工的归属感和责任感, 为组织的发展提供有力支持
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正确的价值判断与价值选择能够 促进组织的可持续发展,提高组 织的竞争力和影响力
组织应该积极践行社会主义核心 价值观,推动社会进步和发展, 为社会做出更大的贡献
价值选择是价值 判断的体现:价 值选择是在价值 判断的基础上, 根据个人或社会 的需求和目标, 对事物进行取舍 和选择。
价值判断与价值 选择的相互作用: 价值判断和价值 选择是相互作用 的,一个人的价 值判断会影响他 的价值选择,而 他的价值选择也 会反过来影响他 的价值判断。
正确的价值判断 与价值选择对个 人和社会的重要 性:正确的价值 判断能够引导我 们做出正确的价 值选择,从而促 进个人和社会的 进步和发展。
如何做出正确的价值选择:要做出正确的价值选择,需要具备正确的价值观、 信仰和经验。同时,也需要对社会环境、文化背景等因素有深入的了解和分析, 以便更好地把握自己的价值选择。此外,还需要不断学习和思考,提高自己的 认知水平和判断能力,以便更好地做出正确的价值选择。
价值选择的原则
遵循社会发展的客观规律
科学理论:价值判断必须基于科 学理论,符合科学原理和规律。
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社会实践:价值判断必须基于社 会实践,符合社会发展的需要。
道德准则:价值判断必须符合道 德准则,具有道德上的正当性。
03
价值选择
什么是价值选择
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价值选择的概念:价值选择是指个人或集体在面对各种价值观念时,根据自己 的价值观、信仰、经验等,对其中一种或多种价值观念进行选择的过程。

《价值判断与价值选择》参考课件3PPT

《价值判断与价值选择》参考课件3PPT

价值选择的结果可以进一步验 证和调整人们的价值判断,促 进价值观的完善和发展。
价值判断与价值选择的互动关系
价值判断和价值选择是相互依存、相 互影响的。
价值判断不仅为价值选择提供依据, 而且通过价值选择得以体现和实现。
价值选择是价值判断的实践应用,通 过价值选择可以不断调整和完善价值 判断。
在实践中,人们需要根据具体情况和 自己的价值观,进行合理的价值判断 和选择,以达到个人和社会价值的最 大化。
道德准则
总结词
道德准则是人们行为规范的道德基础, 是价值判断和价值选择的伦理标准。
VS
详细描述
道德准则是人类社会普遍认可的伦理原则 和行为规范,如尊重他人、诚实守信、公 正平等、爱国主义等。道德准则是人们进 行价值判断和价值选择的重要依据,也是 评价行为善恶、对错的标准。在人类社会 中,道德准则对于维护社会秩序、促进人 际关系和谐、推动社会发展具有重要意义 。
价值判断的依据是主体的需要和利益, 主体需要和利益的满足程度决定了对 事物的价值判断。
价值判断的特点
价值判断具有主观性、相对性和差异 性,不同的人对同一事物可能会有不 同的价值判断。
价值选择
价值选择的含义
价值选择是在价值判断的基础上, 根据自己的价值观和需要,对多
种可能的价值目标所做出的选择。
价值选择的特点
择。
社会生活中的应用
01
社会问题解决
社会组织和政府在解决社会问题时,会基于社会价值观和公共利益,判
断问题的性质、解决方案的可行性和效果,并做出符合社会价值的决策。
02
文化传承与创新
文化机构和媒体在传承和创新文化时,会基于文化价值观和时代要求,
判断文化的价值、发展方向和传播方式,并做出符合文化价值的决策。

人教版高中政治必修四:12.2价值判断与价值选择课件(共27张)

人教版高中政治必修四:12.2价值判断与价值选择课件(共27张)

1.价值判断和价值选择的内涵。
人们从事各种实践活动,同各种事物打交 道,要不断进行价值判断和价值选择。 (1)人们对事物能否满足主体的需要以及满足 的程度作出判断,就称为价值判断。 (2)在价值判断的基础上进一步作出的选择, 就称为价值选择。
人们在从事各种实践活动过程中, 在同各种事物打交道过程中,需要对 事物能否满足主体的需要以及满足的 程度作出判断,这称为 ( ) A.价值观的导向作用 B.价值选择 C.价值判断 答案:C D.正确的价值观
既然价值判断与价值选择会因人 而异,那么,人们的价值判断和价值选择就; 无所谓对错。”观点中的结论( ) B A.正确,因为价值判断和价值选择属于 主观范畴 B.错误,因为衡量人们价值判断与价值 选择正确与否是有客观标准的 C.正确,因为价值判断和价值选择具有 社会历史性 D错误,因为人们的社会地位不同,需要 不同,价值判断和价值选择也就不同;
(1)谈谈你对“梨虽无主,我心有主”的理 解。 (2)在口渴难忍的情况下,许衡为什么会作 出上述选择?
(1)谈谈你对“梨虽无主,我心有主”的理解。 (2)在口渴难忍的情况下,许衡为什么会作出上 “梨虽无主,我心有主”反映了许衡正 述选择? 确认识和对待他人正当利益,作出了正 确的价值判断和价值选择。 价值观对人们的行为具有导向作用,许衡在 对能否摘梨问题上有着正确的价值判断,必 然会作出“梨虽无主,我心有主”,从而不 去摘梨的价值选择。
下列对价值判断和价值选择的社会历 史性特征的认识,正确的是( ) ①价值判断和价值选择会因时间、地点和条 件的变化而不同 ②把握这一特征有助于我们 正确评价历史和现实中的各种价值观念 ③把 握这一特征有助于我们的价值观念与时俱进 ④为我们提供了一把认识一切历史和现实中 的各种价值观念的钥匙 A.①②③ B.②③④ 答案:A C.①③④ D.①②③④ 解析:①是从内涵角度,②③是从意义角度认识价 值判断和价值选择的社会历史性特征,④说法错误, 故应选A。

价值判断与价值选择教学ppt课件

价值判断与价值选择教学ppt课件
“全面小康是全体中国人民的小康,不能出现
1
学习目标
1、识记价值判断的含义 2、理解并识记价值判断和价值选择的基本特征(难点) 3、理解并识记作出正确的价值判断与价值选择的标准
(重点) 4、理解处理个人利益与他人利益、集体利益的关系
2
走进生活
思考:政府为什么要实施脱贫攻坚战?
3
一、价合作值探判究断与价值选择的含义、关系
7
自主探究
朱门酒肉臭,路有冻死骨.
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动
安如山?
----杜甫
思考:在封建社会也存在贫富差距问题,为什么 统治者不去解决贫困民的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ题呢?
8
二、价值判断和价值选择的基本特征
1、社会历史性: 2、主体差异性:
①人们的社会地位,需要不同,价值判断和 价值选择就不同。在阶级社会中,价值判断 和价值选择具有阶级性。
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二、价值判断和价值选择的基本特征
1、社会历史性:
(1)价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而 不同。 (2)把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义:
①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念;防 止简单化和片面化倾向
②有助于我们的价值观念与时俱进。从而作出正确的价值 判断,进行正确的价值选择。
9
问题聚焦
扶贫干部:搞精准扶贫怎么能体现出我的政绩来,还不如 搞大项目和财源建设上,经济好了,贫困村和贫困户的 问题自然就解决了!
县级干部:希望搞好工业项目和财源建设. 乡村干部:希望搞好基础设施和公益项目. 条件好的家庭:希望搞不分贫富共享扶贫资金的项目. 贫困家庭:迫切希望提高素质和发展产业.
④当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时?
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本文首先阐述了人的价值,包括价值的含义、人的价值内容及评价。进而探讨了价值观的导向作用,指出价值观对人们认识世界、改造世界以及人生道路选择具有重要的导向作用。通过对比救人英雄王茂华和杀人学生药家鑫的不同人生价值选择,引发了对如何做出正确价值判断与选择的思考。详细解释了价值判断与价值选择的含义,即人们对事物能否满足主体需要及满足程度的判断,并在此基础上做出的选择。价值判断与选择具有社会历史性和主体差异性特征,受时间、地点、条件变化以及主体阶性、认识事物角度和立场不同的影响。为做出正确的价值判断与选择,必须遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,将人民群众的利益作为最高标准,并正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系。最后,通过小结强调了价值判断与价值选择的原理,要求我们做出正确的价值判断与价值选择,遵循客观规律,站在人民立场上。
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