英语开学第一节课

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英语开学第一课教案(精选10篇)

英语开学第一课教案(精选10篇)

英语开学第一课教案(精选10篇)英语开学一课教案(精选10篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的英语开学一课教案,希望对大家有所帮助。

英语开学一课教案1一、教学目标:1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论,明确学习的重要性,明确怎样做一个会学习的人。

3、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

二、教学过程:(一)说说自己暑假中的见闻。

师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。

借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

(二)回顾上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。

脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的.同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

(三)认识新朋友(新书)1.梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?2.老师带领学生熟悉教材。

(四)教学常规要求:1、课前:准备好学习用品(书、作业本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。

发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。

拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。

4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。

5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。

三、全课小结,提出希望。

同学们,新的一年开启新的希望。

希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

小学英语课件开学第一课 PPT全

小学英语课件开学第一课 PPT全

Remember
Hands up!
speak
read
Learning English with me
开学第一课
小学英语课启蒙PPT
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英语开学第一课教材

英语开学第一课教材

英语开学第一课教材
目标
本教材的目标是帮助学生在英语开学第一课中建立基本的语言能力和沟通技巧。

内容
1. 自我介绍
在英语开学第一课中,学生将研究如何进行简单而有趣的自我介绍。

这将包括基本的问候语、姓名、年龄、兴趣爱好等个人信息的介绍。

通过互相介绍,学生可以熟悉班级内的其他同学。

2. 日常用语
学生将研究一些日常用语,例如问候、感谢、道歉、询问等。

这些基本的用语将帮助学生在英语研究过程中更好地与他人进行交流和沟通。

3. 单词和短语
学生将通过教材研究一些关于家庭、学校、食物和动物等主题
的常用单词和短语。

这些词汇将为学生扩展词汇量和提高语言运用
能力提供基础。

4. 语法练
本教材将包含一些简单的语法练,例如句子构造、时态运用等。

这些练旨在帮助学生巩固所学的语法知识,并能正确运用于实际交
流中。

教学方法
为了达到教学目标,教师可以采用以下教学方法:
- 学生互动:通过小组讨论和合作活动,鼓励学生主动参与教
学过程,培养他们的口语表达能力和听力理解能力。

- 游戏与角色扮演:使用游戏和角色扮演的形式,帮助学生在
轻松的氛围中运用所学的语言知识。

- 笔头操练:为了巩固所学的语法知识和词汇,教师可以设计
一些书面操练活动,例如填空、改错等。

总结
英语开学第一课教材将帮助学生打下英语学习的基础,提高他们的语言能力和自信心。

通过学习自我介绍、日常用语、基础词汇和简单语法等内容,学生将能够更好地与他人进行交流和理解,为之后的英语学习奠定良好的基础。

【课件】高一上学期英语开学第一课课件

【课件】高一上学期英语开学第一课课件
• In recent years, father and I have been on the move ( 东奔西走)all the time, and our family fortunes(家族 运势) have gone downhill(每况愈下). Being always reminded of his failure(失败), he was unable to control his temper(控制脾气). Small family matters made him fly into a temper(突然发怒).
结果胖得连月台都爬地十分
A.嫌弃爸爸
艰难。
真正理解 B. 我父亲他很爱我,很关心
我,不仅送我去火车站,还
B. 我爱爸爸
给我买橘子。
文章真正打动人心的不是一个伟大全能的父 亲,而是一个笨笨的父亲,甚至有点失败的 父亲,虽然他又胖又笨又失败,但他是真心 爱自己的儿子。
• 比如有一篇萧红写鲁迅先生的阅读材料,问“万年青”这个植
高中英语特点
思维转变 Change your mind!!!
Change what? How to change it? How to learn English in high school?
1. 语言能力=背单词+狂刷题??? 应试能力
• 比赛开始了,同学们都跑得很快。
• The game started,and students ran very fast.
Part one
What will we do here ?
1. New textbook
Grade 1 高一
Grade 2\3 高二
(高三上)
2. new examination 2025年新高考试题

小学英语开学第一课教案

小学英语开学第一课教案

小学英语开学第一课教案教学目标•了解学生的英语水平并快速复习基础知识;•介绍英语教学的方法和方式;•立即进入有效学习模式。

教学内容1.英语自我介绍•让学生介绍自己的名字、年龄、爱好等基本信息,并鼓励他们用英语进行介绍;•在介绍时,鼓励学生简单描述自己的家庭和兴趣爱好。

2.复习基础英语知识•复习英语字母表,帮助学生巩固英文字母的表达;•让学生复习基本的问候语,例如“hello”、“hi”、“how are you?”等;•通过让学生表演和模仿的方式教授英语基础单词,例如“apple”、“banana”、“cat”等。

3.学习英语歌曲•带领学生学唱英文歌曲,例如“Twinkle, Twinkle, Little Star”、“Old MacDonald Had a Farm”等;•在学唱歌曲的过程中,帮助学生巩固英语基础单词和句子。

教学方法1.语言输入——模仿•老师先示范一遍,学生跟着模仿;•拉伸学生的语言交际能力。

2.情景导入——真实•把学生带入故事情节,尽可能拉近英语与生活的距离;•激发学生的英语学习兴趣。

3.多媒体展示——视觉•使用图片、音频、视频等多媒体手段;•帮助学生加强对英语的理解和记忆。

教学流程1.课堂导入(5分钟)•老师与学生进行简单互动,建立师生互动的氛围;•以学生的英语自我介绍作为开场白。

2.基础英语复习(15分钟)•老师播放英语字母表视频,让学生跟着念;•通过“谁能说出几个英语单词?” 的问答互动拉近师生距离;•适当的情景交际联系(例如与老师打招呼)。

3.英语歌曲学唱(20分钟)•老师带领唱英语儿歌,学生跟着节奏学唱;•取材于日常生活中常见的英语单词,边唱边学。

4.教学总结(5分钟)•通过课堂互动,奖励表现好的学生;•强调下次上课要准时出席。

教学评估本课程主要考察学生的语言交际能力,因此教学评估以此为主。

教学素材•英语字母表视频;•英文歌曲资源;•英语单词卡片。

教学反思•本堂课程设计考虑了初学者的情况,并给予学生充分的表达机会;•学生的反馈比较积极,大多数能够快速适应教学方法;•在课堂结束前需要对学生学习效果进行简单的反馈,以促进下次教学的教学质量。

开学第一课备课教案英语(7篇)

开学第一课备课教案英语(7篇)

开学第一课备课教案英语(7篇)开学第一课备课教案英语精选篇1课题:Unit1 What class are you in【重点】What class are you in?I’m in Class One, Grade Six.【难点】单词same的发音Class One, Grade Six的用法【教学过程】一、Warm up1. 唱所学过的英文歌曲Ten little Indians (放歌曲录音)在唱歌的同时,老师用手势表示数字,并鼓励学生做同样的动作。

为运用数字1—10做好准备。

2. 口语练习:Hello! / Hi!Good morning.Glad to meet you. / Nice to meet you教师走到学生中间,与他们打招呼进行问候,并做动作,拉近师生间的距离,学生也会自然地用同样的句子回答教师。

二、Learn new sentences1. 介绍新生 (出示新生照片):给学生出示一位新生的照片,让学生提出一些关于新生的问题,学生可能会想到询问这位新生是哪个班的,从而引入新句型的学习。

T:This is … He’s a new student in our school. He’s new. Let’s say hello to him.Ss: HelloT: What do you want to know about him?Ss ask:学生提出各种问题,教师给与回答。

如果没有涉及到与本课有关的主句型,教师可提示 What class is he in?学生猜过后,再公布答案。

T introduce: He’s in Class …, Grade …2. 句型What class are you in? I am in class one师生问答T:He’s in Class…Grade … What class are you in?[板书:in Class…Grade…]教师带读板书内容,先让学生熟悉答案的基本框架S:In Class…Grade…T示范:I’m in Class…Grade…教师示范完整句,为下一步的问答打基础全体学生跟读、分小组读句子、找个别学生读3. 学生之间问答教师带读 What class are you in?学生之间进行问答,可先找一些学习基础好的学生与教师做示范练习,然后给学生几分钟时间做准备,以固定组和自由结合的形式进行问答。

七年级英语开学第一课1

七年级英语开学第一课1

七年级英语开学第一课1七年级英语开学第一课,第一节课总是较为兴奋的,下面是小编带来的七年级英语开学第一课作文,欢迎阅读!七年级英语开学第一课【1】yesterday i saw the school first class, feeling very deep. this year's theme is beauty is near. beauty, a very mon words, we are literally think beauty is beautiful. so, what is the true meaning of beauty?with the question i look up, the first lesson is tofind beauty. how to find? it makes people lost in thought. when everybody zhang two monks confused, host "shenzhou" 9 astronaut liu yang, please tell for you. liu said, the universe is endless, much bigger thanshe had expected: long, on the other side of the galaxy, the star vega, mercury, saturn... . all panoramic view. time is the most interesting of weightlessness, everyone one by one all floating inthe air, pens, book ah of what are messy, can be fun. finally, she concludes the essence to find beauty,love sports, and more to find the beauty around, so beauty will show in front of you. liulili mountain elementary school teachers as the second class of the bell took to the podium, she is only 20 years old this year, in this flower age, many girls are enjoying, who will suffer poor mountainous areas! can't liu, she is out of the mountain, liu with great love for the children's happiness, she hold the children art,gymnastics and other mountainous area children can't learn knowledge. liu planted beauty, transfer the beauty. let the beauty of the mountains germination, results. so she right because when people called the most beautiful teacher, this is to create beautiful? gymnastics team player chen yibing showed also in the field. his contribution for our country in the london olympic games, the host asked him why he is going to win? his answer: before the race, they are seen as a failure. but because of his panions support each other, encourage each other. make them very first champions league. the panion's encouragement is beauty. yudan is the most let me have a feeling of the teacher's words. she hit a harmonious beauty, for example, put eggs, tea, carrot in boiling water, eggs, hardenedinto the fragrant tea, tea radish was soft. that means what? hardened eggs tend to be the kind of person who are "really low on agreeableness, and most men are single minded and turnip are too weak, they couldn't get hold of degree dating, so don't be understood, so being bullied. and the tea? it bines with water, this kind of person is good at unity collective, so theyare best represents the harmonious beauty. the school first class with only an hour and a half, butlet me benefit a lot. snow after the snow piling up everywhere, this cola bad for me and my hometown friends, we decided to play a ski pole. first of all, i ran up a mound behind the ambush and was responsible for the collection of "ammunition", my "rades" in charge of the "enemy" over primer. however, when the "rades" to "enemy" over primer, i alsowholeheartedly to lie on the floor "clean-up of snow", so i was the "enemy" has bee a snowman smashing. in order to "avenge" i rushed into the "enemy" of the "barracks" the enemy caught flat-footed. ah, colorful winter vacation life, you will bee a section of my best memories.七年级英语开学第一课【2】千山只等闲……”这首诗时,我就会想起那二万五千里的长征,在这么漫长的征途中,我们的红军战士又经历了何等的艰难困苦呢?红军战士以大无畏的英雄气概,一路上披荆斩棘,克服了常人难以想象的困难,完成了这一伟大壮举。

The First Lesson——2024年初中英语开学第一课

The First Lesson——2024年初中英语开学第一课
I studied at xxx
hobby
age
I am xx years old.
name
My name is xxx. My English name is xxx.
I like ...
hobby
English is everywhere!
English is everywhere!
parking
Let's enjoy a song
An empty __s_tr_e_e_t_ An _e_m__p_ty__ house A hole inside my __h_e_a_rt
I'm all _a_l_o_n_e
The rooms are getting _s_m__al_le_r
I wonder _h_o_w__ I wonder _w__h_y_
26
I am 26 years old.
张三 Claire
My name is Zhang San. My English name is Claire.
I like listening to music and playing games.
music
game
Meet new friends
school
The rooms are getting smaller 房间越来越小了
I wonder how 我想知道怎么做 I wonder why 我想知道为什么
I wonder where they are 我想知道他们在哪儿
The days we had 我们曾经的日子
The songs we sang together 我们一起唱的歌
I wonder _w__h_e_rethey are The _d_a_y_s_ we had The _s_o_n_g_ we _s_a_n_g_ _to_g_e_t_h_er Oh yeah
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(5).测试:准备纠错本。在测试后分析卷面上的错误是 很重要的,如:哪种类型?如何立刻补上?今后注意什 么问题可降低错误率?
1.Listen more 多听课本配套录音(可从我这copy); 听: 多听英文歌曲, 多看英文电影 2.: Read more 说 充分利用早读时间, 可读单词,课文,英语报, 读 : 课外英文读物 3. Write more 除作文以外 ,最好能坚持每周一篇 写 : 英语周记, 每天英文日记更好
I am interested in…
My hobby is…./ My hobbies are…..
...is my favorite.
Qualities I am a person who....
Self-introduction
Hello, everyone. I’m ______and I graduated from_________. As a 17-year-old boy/girl, I’m fond of _____. In my free time, (doing sth) In a word, I spend much time in_________. I’m a person who____________.
Don’t be shy, just try.
2015/9/2
Hale Waihona Puke Advice 4. 巧妙安排学习时间.
"16字学习法“:化整为零,集中歼灭,见缝插针 ,持之以恒。
如中午用15至20分钟背单词或读两、三篇课外文 章,夜自习按要求做作业,睡觉前用一、两分钟很 快过一遍白天刚学的单词。周末总结、复习。 每天零敲碎打,并不多占多少娱乐时间,但如果你 能有规律、有毅力地学习,必然得到回报。
2015/9/2
Advice
(3).作业:作业有“硬”作业即第二天要交的笔头作业 ,与“软”作业即读、背、复述、对话及预习、自习等 ,不要只重视“硬”作业,轻视“软”作业,因为语言 能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高。
(4).复习:重新过一遍课文,拼写单词,总结重点词语 的用法,语法知识,做配套练习,搞清疑难问题。
(National Matriculation English Test)
of great use for you in college and even in your whole life
Including: A well-paid job Travelling to other countries without difficulty Study abroad Make you more clever …
What is the difference between senior 2 and senior 1 English class?
Four Skills
Listening 1.textbook; 2.other kinds of tapes; 3.simple English songs; Speaking 1.Be active in and after class; 2.Don’t be afraid of making mistakes Reading 1.Morning-reading class; 2. Students Time; 3.Other kinds of materials, magazines Writing Write Weekly Diary using the words, phrases and Sentences that have been learned
Self-introduction
Name Age
I am .../ My name is…
I’m 17 years old. I’m a 17--- year--- old girl/ boy.
I like/love/enjoy(doing sth)...
I am fond of...
Hobbies
2015/9/2
Advice
5. 安排好学习的各个环节. (1).预习:听录音,朗读课文,扫清单词发音障 碍,了解重点语法内容,阅读重点课文并回答课 文后的问题。
(2).听课:认真听讲,积极参与课堂活动,记录 老师所讲的重点词语及语法知识,争取课上多有 所获。如遇不理解的问题,应课下立刻弄清楚, 不要积压成堆。
Here I want to ask you a question Why should we study English?
interest
the most widely used language in the world
know more about the world 150 marks in the NMET
I’m an easy-going person and I like making friends with everybody. I hope you’ll like me and enjoy my class.Let’s work hard together, I believe we can achieve the goals we set. I will be very happy if you tell something about yourselves to me …
Welcome and Nice to meet you all!
Something about the new term
Self-introduction Rules & Request Advice
Comment on homework
Survey
2015/9/2
Self-introduction
Practice makes perfect!
学习要求
课前预习 课后复习
按时完成作业和练习
课外阅读积累
Change Your Attitude …
And You Change Your Life ! ! !
Good habits for learning Senior English 高中英语学习的良好习惯
今天我背单词了吗? 今天我朗读(课文)了吗?
今天我复习了吗?
今天我完成作业了吗? 今天我预习了吗? 今天我阅读了吗? 今天我听录音了吗?
Advice(1)
1. You had better put most of your minds on your study. 2. As you know, attitude is everything. 3. 消除畏惧心理,积极大胆地去练习,不怕 出错,不怕别人笑话。 不要害怕,只要一试。
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