风筝大赛策划书
心系传统放飞梦想风筝大赛策划书
心系传统放飞梦想风筝大赛策划书【导语】下面是作者整理的心系传统放飞梦想风筝大赛策划书（共6篇），希望对大家有所帮助。
篇1：心系传统放飞梦想风筝大赛策划书一、活动背景风筝起源于中国，已有两千多年的历史。
本次活动中，既为引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，也为了缓解学习和工作的压力，增进勤助各部门以及在岗同学的友谊，放飞青春，勤工助学服务中心将举办一块放风筝大赛，让勤助各部门和在岗同学体会春日的温暖。
二、活动目的`通过放飞风筝，继承和弘扬中国传统文化，丰富大学生的生活，提高同学位的动手能力和协作能力的同时，体验同学间更浓的情意。
同学们还可以在风筝上写上自己的梦想，为自己树立一个目标，飞翔的风筝代表着同学们心中的梦想一直勇往直前。
三、活动时间201x年03月25日四、活动地点公寓篮球场对面的草坪五、活动对象所有愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学六、活动开展1. 前期准备1）愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学按组报名，项目部同学进行人数统计，并进行分组，每组至少一名艺术系同学。
2）联系协助活动举办的风筝老艺人3）财务部购买制作风筝所需的材料，包括半成品风筝10个，颜料一套，毛笔5只。
4）选出一名主持人及四名男生搬桌子，摆在相应位置。
2. 具体流程1）老师进行相关知识的讲解制作，在公寓综合楼三楼办公室。
2）全体转移到室外公寓篮球场对面，各级组长前去协助人员处领取材料物品，在老艺人指导下学习制作风筝。
3）进行风筝放飞，评出前三名，颁发奖品。
3. 后期整理协助人员及勤工助学中心的同学合理清理现场遗留的垃圾。
篇2：放飞梦想风筝大赛策划书放飞梦想风筝大赛策划书一、活动背景风筝起源于中国，已有两千多年的历史。
本次活动中，既为引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，也为了缓解学习和工作的压力，增进勤助各部门以及在岗同学的友谊，放飞青春，勤工助学服务中心将举办一块放风筝大赛，让勤助各部门和在岗同学体会春日的温暖。
风筝大赛比赛策划书3篇
风筝大赛比赛策划书3篇篇一《风筝大赛比赛策划书》一、活动主题放飞梦想，畅享风筝之乐二、活动目的1. 丰富市民的业余文化生活，营造欢乐和谐的氛围。
2. 提供一个展示创意和技艺的平台，激发人们对风筝文化的热爱。
3. 促进人们之间的交流与合作，增强社区凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象广大市民六、活动内容1. 风筝制作展示区设立专门区域展示各类精美的风筝作品，供参与者欣赏和学习。
邀请风筝制作达人现场展示制作过程，传授技巧。
2. 风筝放飞比赛分为多个组别进行比赛，如创意组、技巧组、亲子组等。
比赛规则包括风筝起飞高度、飞行稳定性、造型美观度等方面的评判。
设置丰厚的奖品，鼓励参与者发挥最佳水平。
3. 风筝文化展览展示风筝的历史渊源、发展历程、文化内涵等相关知识。
安排讲解员为参与者进行讲解，加深对风筝文化的了解。
4. 互动体验区提供风筝材料和工具，让参与者亲自动手制作风筝。
设置拍照留念区，让参与者留下与风筝的美好瞬间。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
领导致辞，宣布活动正式开始。
2. 风筝制作展示参与者自由参观风筝制作展示区，欣赏作品并学习制作技巧。
风筝制作达人现场展示制作过程。
3. 风筝放飞比赛按照组别依次进行风筝放飞比赛。
评委根据比赛规则进行打分。
4. 颁奖仪式宣布比赛结果，颁发奖项。
获奖者发表感言。
5. 闭幕式领导致辞，宣布活动圆满结束。
八、宣传推广1. 制作宣传海报、传单，在社区、学校、商场等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息、照片和视频。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力。
九、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 裁判人员：负责风筝放飞比赛的评判工作。
3. 志愿者：协助活动的开展，包括现场引导、秩序维护等。
4. 后勤保障人员：负责活动现场的物资准备、设备维护等工作。
十、活动预算1. 风筝制作材料和工具费用。
风筝比赛活动策划书3篇
风筝比赛活动策划书3篇篇一《风筝比赛活动策划书》一、活动主题“放飞梦想，筝舞蓝天”二、活动目的1. 丰富大家的业余生活，增强团队合作精神。
2. 提供一个展示自我和交流的平台，让大家感受风筝文化的魅力。
3. 通过风筝比赛，培养大家的竞争意识和创新精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动准备1. 提前准备好比赛所需的风筝、线轴等物品。
2. 准备奖品和证书，以激励参与者。
3. 安排好活动现场的布置，包括桌椅、遮阳伞等。
4. 确保活动场地的安全，清除可能存在的障碍物。
七、活动流程1. 签到并领取参赛号码牌。
2. 开场致辞，介绍活动目的、规则和注意事项。
3. 参赛者分组，准备比赛。
4. 比赛正式开始，各小组放飞风筝，评委根据风筝的高度、稳定性、美观度等进行评分。
5. 比赛过程中穿插风筝文化知识讲解和互动环节。
6. 比赛结束，宣布获奖名单并颁发奖品和证书。
7. 全体参与者合影留念。
八、活动预算1. 风筝、线轴等比赛用品费用：[X]元。
2. 奖品、证书费用：[X]元。
3. 现场布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 注意活动现场的安全，避免发生意外事故。
2. 提醒参赛者遵守比赛规则，不得作弊。
3. 如遇恶劣天气，活动延期进行。
篇二《风筝比赛活动策划书》一、活动主题“放飞梦想，翱翔蓝天”二、活动目的通过举办风筝比赛，丰富大家的课余生活，提高团队合作能力，同时让大家感受春天的美好和户外活动的乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动准备1. 提前准备足够数量的风筝及制作材料。
2. 准备比赛所需的测量工具，如皮尺等。
3. 安排工作人员负责现场的组织和协调。
4. 在活动地点设置明显的标识和指示牌。
5. 准备奖品和奖状。
七、活动流程1. 报名阶段：参赛者在规定时间内报名。
2. 开场致辞：主持人介绍活动目的、规则和注意事项。
风筝大赛比赛策划书3篇
风筝大赛比赛策划书3篇篇一风筝大赛比赛策划书一、活动主题“筝舞蓝天，放飞梦想”二、活动目的本次风筝大赛旨在传承和弘扬风筝文化，丰富市民的业余生活，加强市民之间的交流与合作，提高市民的身体素质和团队协作能力。
同时，通过比赛的形式，展示风筝的魅力和创意，推动风筝运动的发展。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动对象全体市民五、活动内容1. 风筝展览在比赛现场设置风筝展览区，展示各种类型的风筝，包括传统风筝、现代风筝、创意风筝等。
同时，邀请风筝制作大师现场展示风筝制作技艺，让市民了解风筝的历史和文化。
2. 风筝放飞比赛比赛分为个人组和团队组，个人组限报[X]人，团队组每组[X]人。
比赛项目包括风筝放飞高度、飞行距离、飞行稳定性等。
比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
3. 风筝创意设计比赛以风筝为主题，征集创意设计作品。
作品要求体现创意、环保、美观等元素。
设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
4. 亲子风筝制作比赛邀请[X]组家庭参加亲子风筝制作比赛，每组家庭制作一个风筝。
比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
5. 风筝文化讲座邀请风筝文化专家举办风筝文化讲座，介绍风筝的起源、发展、制作技巧等方面的知识。
六、活动流程1. 活动开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请领导致辞。
2. 风筝展览：市民自由参观风筝展览区，欣赏各种风筝。
3. 风筝放飞比赛：按照比赛项目和规则进行放飞比赛。
4. 风筝创意设计比赛：收集创意设计作品，进行评选。
5. 亲子风筝制作比赛：分组进行风筝制作比赛，制作完成后进行放飞展示。
6. 颁奖仪式：颁发放飞比赛、创意设计比赛和亲子制作比赛的奖项。
七、活动宣传1. 在报纸、电视台、网站等媒体上发布活动公告和宣传海报。
2. 在社区、学校、公园等场所张贴宣传海报，发放传单。
国际风筝大赛策划书3篇
国际风筝大赛策划书3篇篇一国际风筝大赛策划书一、活动背景风筝作为我国传统文化的一部分，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
近年来，随着人们生活水平的提高和对传统文化的重视，风筝运动在国内外得到了越来越多的关注和喜爱。
为了推广风筝文化，促进国际间的文化交流，我们计划举办一场国际风筝大赛。
二、活动主题“放飞梦想，连接世界”三、活动目的1. 推广风筝文化，让更多的人了解和喜爱风筝运动。
2. 促进国际间的文化交流，增进各国人民之间的友谊。
3. 提高城市知名度，推动当地旅游业的发展。
四、活动时间[具体日期]五、活动地点[详细地址]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]七、参赛对象国内外风筝爱好者八、比赛项目1. 传统风筝比赛：包括龙类、软翅类、硬翅类、板子类等传统风筝的制作和放飞比赛。
2. 现代风筝比赛：包括软体类、动态类、盘旋类等现代风筝的制作和放飞比赛。
3. 创新风筝比赛：鼓励参赛者发挥创意，设计制作具有创新性的风筝。
九、比赛规则1. 比赛分组：根据参赛选手的年龄、性别、国籍等因素进行分组。
2. 比赛评分：根据风筝的制作工艺、放飞技巧、创意等方面进行评分。
3. 比赛奖项：设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等多个奖项。
十、活动流程1. 报名阶段：在活动官方网站上发布比赛信息，接受国内外风筝爱好者的报名。
2. 比赛阶段：在活动现场进行风筝制作和放飞比赛，评选出各个奖项的获奖者。
3. 颁奖仪式：在活动现场举行颁奖仪式，为获奖者颁发证书和奖金。
4. 文化交流：在活动现场设置文化交流区，展示各国风筝文化和传统手工艺品，促进国际间的文化交流。
十一、活动宣传1. 网络宣传：在活动官方网站、社交媒体平台上发布比赛信息和宣传海报，吸引国内外风筝爱好者的关注。
2. 媒体宣传：邀请国内外主流媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
3. 线下宣传：在国内外各大风筝俱乐部、学校、社区等场所张贴宣传海报，发放宣传资料，吸引更多的人参与活动。
国际风筝大赛策划书3篇
国际风筝大赛策划书3篇篇一《国际风筝大赛策划书》一、活动背景风筝作为一种传统的民间艺术形式，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
举办国际风筝大赛，旨在推广风筝文化，促进国际间的文化交流与合作，同时也为广大风筝爱好者提供一个展示技艺和交流经验的平台。
二、活动目的1. 推广风筝文化，提高公众对风筝艺术的认知和欣赏水平。
2. 促进国际间的文化交流与合作，增进各国人民之间的友谊。
3. 吸引更多的人参与到风筝运动中来，推动风筝产业的发展。
三、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参赛对象国内外风筝爱好者、专业风筝团队。
五、组织机构主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]协办单位：[协办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段发布活动公告，接受国内外参赛队伍的报名。
报名截止后，对参赛队伍进行资格审核和分组。
2. 开幕式举行盛大的开幕式，邀请相关领导和嘉宾致辞。
进行精彩的文艺表演，营造热烈的活动氛围。
3. 比赛阶段按照分组安排，依次进行风筝放飞比赛。
设立评委团队，对参赛风筝的工艺、造型、放飞技巧等进行综合评分。
4. 闭幕式公布比赛结果，颁发奖项。
参赛队伍代表发表感言。
举行闭幕式文艺表演。
七、奖项设置1. 最佳工艺奖：表彰在风筝制作工艺上表现卓越的参赛队伍。
2. 最佳造型奖：奖励风筝造型独特、美观的参赛队伍。
3. 最佳放飞奖：授予放飞技巧高超的参赛队伍。
4. 综合奖：综合考量各方面表现，评选出最优秀的参赛队伍。
八、宣传推广1. 通过电视、报纸、网络等媒体广泛宣传活动信息。
2. 制作宣传海报、宣传单等，在相关场所进行张贴和发放。
3. 邀请知名人士担任活动形象大使，提高活动的知名度和影响力。
九、安全保障1. 设立专门的安全保障团队，负责活动现场的秩序维护和安全保障工作。
2. 对参赛选手进行安全培训，确保其了解并遵守相关安全规定。
3. 配备必要的医疗急救设备和人员，及时处理突发状况。
十、经费预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传推广费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 安全保障费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和现场秩序，服从工作人员的指挥。
风筝设计大赛策划书3篇
风筝设计大赛策划书3篇篇一风筝设计大赛策划书一、活动主题“放飞梦想，创意无限”二、活动目的本次风筝设计大赛旨在为广大风筝爱好者提供一个展示创意和才华的平台，同时也丰富校园文化生活，促进学生的全面发展。
三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与对象全体学生五、活动安排（一）报名阶段（[报名时间]）1. 在学校官网、公众号等平台发布活动通知，明确参赛要求和报名方式。
2. 接受线下报名，在学校指定地点设置报名点，提供报名表格和咨询服务。
（二）作品提交阶段（[作品提交时间]）1. 参赛选手在规定时间内将设计图纸或实物风筝提交到指定地点。
2. 作品要求：（1）风筝设计应具有创意和艺术性，体现主题。
（2）图纸应包括风筝的平面图、剖面图和色彩设计等详细信息。
（3）实物风筝应符合风筝制作的基本要求，能够飞行。
（三）作品评选阶段（[作品评选时间]）1. 邀请专业教师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行评选。
2. 评选标准：创意性、艺术性、实用性等。
（四）颁奖仪式阶段（[颁奖仪式时间]）1. 举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
2. 邀请获奖选手展示作品，并分享创作思路和经验。
（五）作品展览阶段（[作品展览时间]）1. 将获奖作品在学校内进行展览，展示学生的创意成果。
2. 组织参观展览，促进学生之间的交流和学习。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品提交时需附上作品说明和个人信息。
3. 活动期间，注意安全，避免发生意外事故。
4. 活动组织人员应做好各项准备工作，确保活动顺利进行。
篇二风筝设计大赛策划书一、活动主题“放飞梦想，创意无限”二、活动目的本次风筝设计大赛旨在为广大风筝爱好者提供一个展示创意和才华的平台，同时也丰富校园文化生活，促进学生的全面发展。
三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与对象全体学生五、活动安排（一）前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，介绍活动内容和报名方式。
风筝大赛比赛策划书3篇
风筝大赛比赛策划书3篇篇一《风筝大赛比赛策划书》一、活动背景风筝作为我国传统文化的一部分，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了弘扬传统文化，丰富人们的业余生活，我们计划举办一场风筝大赛。
二、活动目的1. 弘扬传统文化，推广风筝运动。
2. 增进人们之间的交流与合作。
3. 提高人们的动手能力和创造力。
4. 丰富人们的业余生活，增强身心健康。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 风筝制作比赛（1）参赛选手自行准备制作风筝的材料和工具。
（2）在规定时间内完成风筝的制作。
（3）评委根据风筝的外观、工艺、创意等方面进行评分。
2. 风筝放飞比赛（1）参赛选手在指定区域放飞自己制作的风筝。
（2）评委根据风筝的飞行高度、稳定性、飞行时间等方面进行评分。
3. 风筝展览（1）展示参赛选手制作的风筝。
（2）设置投票环节，观众可以投票选出自己最喜欢的风筝。
六、活动流程1. 报名阶段：[具体时间]，参赛选手在指定网站或地点报名。
2. 制作阶段：[具体时间]，参赛选手自行制作风筝。
3. 比赛阶段：开幕式：[具体时间]，主持人介绍活动背景和目的，宣布比赛规则和流程。
风筝制作比赛：[具体时间]，参赛选手在规定时间内完成风筝的制作，评委进行评分。
风筝放飞比赛：[具体时间]，参赛选手在指定区域放飞自己制作的风筝，评委进行评分。
闭幕式：[具体时间]，主持人宣布比赛结果，颁发奖项。
4. 展览阶段：[具体时间]，展示参赛选手制作的风筝，观众可以投票选出自己最喜欢的风筝。
七、活动宣传1. 在社交媒体、网站、报纸等媒体上发布活动信息和宣传海报。
2. 邀请相关媒体进行报道。
3. 在活动现场设置宣传展板和海报。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和流程，如有违反将取消比赛资格。
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风筝大赛策划书
一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛
二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。
xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中……
三、活动时间：xx年3月24日上午9点
四、活动地点：致远田径场（新场）
五、活动对象：电子系09,10,11级学生
六、活动主办单位：电子系学生自律委员会
七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
八、活动细则：
（一）自由涂鸦制作风筝
1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在40人左右），每组人数2-3人
2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。
每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。
参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不
得参与最终的风筝评选。
这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。
（二）风筝放飞比赛
参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
九、活动项目时间安排：
涂鸦制作时间一小时十五分钟
放飞时间 25分钟以上
十、活动工作人员安排：
分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞
场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会
比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事
十一、奖项设置：
一等奖：1组奖状+相应奖品
二等奖：2组奖状+相应奖品
三等奖：3组奖状+相应奖品
注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
十一、评分细则：
每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞，在规定时间内没完成的将按酌情扣分。
涂鸦（50分）
（1）涂鸦耗时（10分）每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。
裁判进行计时，超过预定的一小时十五分钟之后，将进行扣分，超过一分钟扣0.5分，如此累计，直到该项分数扣光为止，但仍可进行比赛。
（2）创意性（10分）该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性，旨在发掘同学们的创意能力。
（3）凸显主题（10分）紧扣主题即能得分，扣得越紧得分越高。
（4）整体设计效果（10分）只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容，该项具有基本得分，否则该项不得分。
（5）总体美观（10分）该项具备基本分。
放飞（50分）
(1)起飞（10分）从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。
第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
(2)滞空时间（15分）放飞成功后，裁判开始记时。
规定留空时间为20分钟。
若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评10分。
如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×15=8，记8分）
(3)风筝的高度及远度（10分）目测风筝高度。
最高的得满分10分，依次类推……
(4)印象分（5分）在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的同时解说得当的给予适当的印象分。
(5)团队合作（10分）放飞过程中，裁判根据放飞队伍队员的默契程度给分。
闽江学院物理学与电子信息工程系
学生自律委员会
xx年3月1日。