如何理解改革是中国的第二次革命
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[精品]如何理解改革是中国的第二次革命改革开放是中国历史上具有深远影响的事件之一，被誉为中国的第二次革命。
这次革命的特点是在保持社会主义制度不变的前提下，放开经济、放宽思想，使中国逐步走向世界。
改革开放以来，中国经历了从封闭到开放、从贫困到富裕的巨大变化，这些变化深刻地改变了中国和中国人民的命运。
理解改革是中国的第二次革命，需要从以下几个方面进行深入分析：一、革命的意义革命是破除旧的体制和思想，推动社会进步的过程。
对于一个社会而言，革命是一种必须经历的历史进程，只有通过革命才能实现社会的发展和进步。
改革是革命的一种方式，它不同于传统革命，改革是在保持社会主义制度不变的情况下进行的革命，其实质是对社会主义制度进行改革，以适应新时代的需求。
改革的意义就在于不断完善社会主义制度，提高制度效能，使中国在不断发展中取得更好的成绩。
二、改革的历史背景改革开放是中国在经过毛泽东时代的生产力和制度建设之后，逐渐走向市场经济和政治民主的必然结果。
毛泽东时代的社会主义制度虽然取得了一些成绩，但是也产生了严重的问题，如计划经济体制下的资源浪费、生产低效，文化大革命带来的社会动荡和经济退步等。
在这种背景下，中国需要一次改革，以推动社会进步。
三、改革的措施改革开放之初，中国采取了一系列措施，如开放经济、发展市场经济、引进外资、鼓励个体经济等。
这些措施打破了原有的封闭经济体制，使中国的经济快速发展，人民的生活大幅度提高。
同时，中国政府还推出了一系列政策，包括改革农村经济、户籍制度、司法审判等，进一步完善社会主义制度。
这些措施的实施为中国的新时代奠定了坚实的基础。
四、改革的影响改革开放以来，中国在经济、社会、文化等各个领域都发生了巨大变化。
中国经济的快速发展，成为全球经济的重要支柱；中国的新型城镇化进程，拉近了城乡之间的差距；中国国际交往的不断扩大，为中国的外交带来一系列的成果。
改革不仅改变了中国的面貌，也改变了个人的命运，使中国的发展方向更加明确、更加稳定。
论邓小平关于改革是中国第二次革命的思想及其意义
ＹＡＮＧ Ｄ｝ｐｏ
（Ｔｅａｃｈｉｎｇ ａｎｄ Ｒｅｓｅａｒｃｈ Ｓｅｃｔｉｏｎ ｏｆ Ｍａｎ【ｉｓｍ—Ｌ＿ｅｎｉｎｉｓｍ，Ｓｈａｎｇｑｉｕ ＴｅａｃｈｅｒＳ Ｃｏｌｌｅｇｅ，Ｓｈａｎｇｑｉｕ ４７６０００，Ｃｈｉｎａ）
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｄｅｎｇ ｘｉａｏｐｉｎｇ ｂｅｌｉｅｖｅｓ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｐｒｏｐｅｒｔｙ ｏｆ ｒｅｆｏｒｍ ｈａｓ Ｓｏｍｅ ｓｉｍｉｌａｒｉｔｉｅｓ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｐａｓｔ ｒｅｖｏｌｕｔｉｏｎ ａｓ ｔｏ
ｈａｏｆ
ｒｅｆｏｍ ｉｔｓ ｏｗｎ．Ｄｅｎｇ’ｓ ｔｈｏｕｇｈｔ ｏｆ
ａｓ ｔｈｅ ｓｅｃｏｎｄ ｒｅｖｏｌｕｔｉｏｎ ｈａＳ ｉｔｓ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ ｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌｌｙ ａｎｄ ｒｅａｌｉｓｔｉｃａｌｌｙ．
Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：Ｄｅｎｇ Ｘｉａｏｐｉｎｇ；ｒｅｆｏｍ；ａ ｓｅｃｏｎｄ ｒｅＶ０１ｕｔｉｏｎ
收稿日期：２０００一０４—２７ 作者简介：杨得坡（１９６３一），男，河南新密人，讲师，主要从事邓小平理论研究。
商丘师范学院学报
２００１年
第二，这场革命不是根本改变社会主义制度的性质，而是 革新那些没有能够体现社会主义制度优越性的束缚生产力发 展的经济体制和其他体制，正如邓小平同志所指出的，这次革 命与第一次革命一样都是为了解放和发展生产力，这次革命 不在于改变现有的社会制度，而在于发展和完善已建立起来 的社会制度。使之充满新的活力和生机。
谈话中又一次把改革和革命相提并论，指出革命是解放生产 力，改革也是解放生产力，改革是中国的第二次革命。
把改革提高到革命的高度来认识，是邓小平对马克思主 义的新发展、新贡献。是对我国社会主义改革实践经验的新概 括。改革之所以具有革命的意义，是因为：第一，改革和革命 具有共同的起因和基本任务，具有共同的目的。改革和革命 都是由社会基本矛盾运动引起的，它们的基本任务都是要改 变不适应生产力发展的生产关系和上层建筑，都是要变革旧 事物。革命是为了解放生产力，改革也是为了解放生产力。 第二，改革同革命都具有广泛的社会性。革命是全面的社会 变革，改革是全面的改革。革命和改革就其引起社会变革的 广度和深度来说，都具有社会广泛性、深刻性和艰巨性。第 三，改革和革命都是社会发展的动力。革命是历史的火车头， 改革是中国发展生产力实现现代化的必由之路。改革和革命 都是推动一个国家、一个民族发展进步的伟大事业。
读《改革是中国的第二次革命》有感
读《改革是中国的第二次革命》有感摘要：在世情、国情、党情发生新变化的今天，中国共产党人将再次出发，把不断丰富和发展的马克思主义贯彻到中国改革开放的伟大实践中，将引领着中国特色社会主义的航船开始新的征程。
关键词：“改革” 十八大“改革”是十八大报告中最重要的关键词之一，全文出现86次。
所以，今天我们有必要重读《改革是中国的第二次革命》这篇文章，笔者认为可以从以下三个方面来理解这篇文章中关于改革的深刻含义。
一、改革是中国的第二次革命之原因改革是社会主义发展的直接动力。
改革之所以是中国的第二次革命，主要原因有：第一，社会主义改革不是那种一个阶级推翻另一个阶级的政治大革命，但也不是个别方面和环节上的细枝末节上的修补，而是对社会主义计划经济体制的根本性变革；第二，改革必然会涉及和引起政治，经济，文化，教育，科技等社会生活的各个领域的深刻变化，必然会引起人们的精神面貌，价值观念，生活方式的重大变化，必然会触及到每个人的实际利益，引起社会各方面的调整。
从改革引起的社会变革和深度来说，他实际上是一场新的革命；第三，改革的目标同过去革命的目标一样，都是为了扫除生产力发展的障碍，使中国摆脱贫穷落后的状态。
革命是解放生产力，改革也是解放生产力，正是在解放生产力的意义上，强调“改革是中国的第二次革命”。
二、改革开放以来的成就及其重要经验文章中有一句话，说：“改革能否成功，再过几年就能看清了。
”那么，我们今天看来，改革是成功的吗？很明显是的。
改革开放以来，我国取得了翻天覆地的变化：经济实力大大提高；人民的生活明显得到改善，实现了从贫穷到温饱、从温饱到小康的跨越；另外，改革开放以来，我国的综合国力显著增强，国际地位日益攀升，科学技术更是日新月异等等。
我们取得这些成就的原因中最根本的一点就是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，深化改革，扩大开放。
归根结底，就是“一条道路”“一个体系”“一种制度”，即“中国特色社会主义道路”、“中国特色社会主义体系”和“中国特色社会主义制度”。
为什么说改革是中国的第二次革命
1，为什么说改革是中国的第二次革命？
答：1、改革是中国的第二次革命，是相对于新民主主义革命而言的。
2、改革是中国的第二次革命，是从解放生产力，扫除发展生产力的障碍这个意义而言的。
3、改革是中国的第二次革命，是从改革的深刻性和广泛性而言的。
所以说改革是中国的第二次革命
2，为什么说对外开放是一项长期的基本国策？
答：1、实行对外开放可以为我们解决现代化建设中资金严重短缺的困难。
2、实行对外开放有利于我们引进国外先进技术和先进设备。
3、实行对外开放使我们能够广泛借鉴和吸收国外先进的管理经验和管理方法。
4、实行对外开放使我们能够直接了解世界信息，掌握世界跳动的脉搏。
所以说对外开放是一项长期的基本国策
3，为什么说“三个有利于”标准是衡量改革开放得失成败的根本标准？
答：1、“三个有利于”判断标准：“是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，
是否有利于提高人民的生活水平”
2、“三个有利于”标准是邓小平在建设有中国特色社会主义实践过程中坚持不断解放思想,实事求是的产物,是在及时分析、总结社会主义现代化建设和改革开放事业中出现的新问题、新情况和新经验的结果.
所以说“三个有利于”标准是衡量改革开放得失成败的根本标准。
“改革是中国的第二次革命”意蕴解读
“改革是中国的第二次革命”意蕴解读摘要：马克思在对进化与革命关系科学论述的基础上，提出一般意义上的“社会革命”。
邓小平将改革称为社会主义社会的“第二次革命”，深刻剖析了社会主义社会改革的可能性及必要性，将改革作为社会主义社会的基本范畴，并就改革的“革命性”及其在社会主义革命的地位和作用等方面做出相关论述。
关键词：改革；基本范畴；第二次革命中图分类号：d616 文献标志码：a 文章编号：1002-2589（2013）16-0017-02一、改革是社会主义社会的基本范畴（一）社会主义社会改革的可能性1859年的《政治经济学批判》序言中有一段马克思关于社会基本矛盾的经典表述。
在这里，马克思在对进化与革命关系科学论述的基础上，提出一般意义上的“社会革命”。
然而，正如“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的”这句话所揭示的，社会革命既不是社会运动发展的唯一形式，也不是社会发展的永久性方式。
不同社会形态的更替意味着社会革命的发生，但是在同一社会形态内部生产关系本身的发展和变革作为一种量的或部分质的变化，它不是社会革命，而是社会改革，是贯穿于全部人类社会发展中的一种基本形式。
历史上，由“血缘家庭”到氏族公社，由母系社会到父系社会的大变革，均是在原始公有制范围内发生的具体制度的重大变革，进入资本主义社会，以英国为例，在夺取资产阶级政治革命胜利后，1932年开始进行国会改革，1841—1846年降低了1 035种商品的关税税率，1849年则废除实行了近200年的航海条例等社会变革。
对此，恩格斯曾做出过这样的评价：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静，但是并不因此缺乏力量的变革。
”在这里马恩把每一种社会制度都看作是在不断改革中发展变化的，各个社会形态的生产关系在改革中不断发展，又通过自身的发展创造着消灭自身的物质条件，因此，从社会革命的阶段性来说，社会改革是迄今为止任何社会形态的必经阶段。
改革是中国的第二次革命
改革是中国的第二次革命革命是什么？从概念上讲，革命有广义和狭义之分。
从狭义上讲，革命主要是指社会革命和政治革命。
从广义上讲，革命指推动事物发生根本变革，引起事物从旧质到新质的飞跃。
“革命”它既可以是政治领悟社会身份和地位的巨变，也可以是生产力进步带来的生产生活方式的巨变。
说改革是中国的第二次革命，是相对于第一次革命（新民主主义革命及与之相连的社会主义革命）而言的，亦即一次新的伟大革命，我们主要就从经济这一方面来看——并且它不是一个阶级推翻另一个阶级那种意义上的革命，也不是原有经济体制的细枝末节的修补，而是对体制的根本性变革。
为什么我们要进行改革开放？中国的改革不是偶然，而是有着深刻的原因。
马克思主义认为，革命是人类社会历史发展不可避免的政治行动。
这种政治行动之所以不可避免，是因为它不是以人们的主观意志为转移的，而是由社会矛盾运动规律决定的。
20世纪70年代世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展，当时的中国却刚经过“文化大革命”十年内乱，党、国家和人民遭到严重挫折和损失。
整个政治局面是处在一个混乱状态，经济情况处于缓慢发展和停滞状态，经济基础与上层建筑的矛盾、生产力与生产关系矛盾尖锐，国民经济到了崩溃的边缘，我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大，面临着巨大的国际竞争压力。
党的十一届三中全会后，邓小平就指出“要发展生产力，经济体制改革是必由之路。
”。
之所以称其为革命,是因为中国的改革是彻底的革命,而不是改良。
它对存在着严重弊端的旧体制进行个全面重大变革，特别是对经济体制进行全面创新，把原有高度集中的计划经济体制转变为充满生机与活力的社会主义市场经济体制。
改革是对原有体制根本性的变革和彻底转换,而非一般性的调整或细枝末节的修剪。
它不是片面的,而是一场涉及经济、政治、文化诸多领域的彻底改革。
同时，这还是一场从宏观到微观,从社会物质关系到思想关系的一场广泛、全面的变革。
改革开放为什么是“第二次革命”
改革开放为什么是“第二次革命”改革开放是中国历史上的一次重大变革，也被称为中国的“第二次革命”。
这一变革起源于毛泽东去世后的中国社会情况，经过了一系列的思想解放和经济体制改革，极大地推动了国家的发展与进步。
改革开放之所以能被称为“第二次革命”，是因为它超越了中国历史中以革命手段为主要特征的变革，而更多地是一次内外部结合、全方位、全面深入的变革。
首先，改革开放实质上是一次思想解放的革命。
在新中国成立初期，封闭、僵化的思维方式成为了中国发展的阻碍。
改革开放推动了思考方式的多元化、开放化，使得全社会不再固步自封地从属于某一种思维模式。
人们开始独立思考，思考与学问的自由成为人们的一种权利和追求。
改革开放以人的思想解放为基础，深刻影响了中国人民的生活和社会进步。
其次，改革开放是一次经济体制改革的革命。
改革开放的核心目标之一就是通过改革经济体制来推动国家的发展和进步。
改革开放初期，中国经济存在着严重的计划经济体制，这使得企业经营效率低下、国有资产流失严重，并且由于经济体制闭塞，市场经济的发育受到了很大的阻碍，国家整体经济发展遭遇困境。
改革开放将市场机制引入国家发展进程中，转变了对经济的管理方式，激发了市场活力，推动了国家的经济发展与进步。
进一步地，改革开放是一场对外开放的革命。
改革开放将中国引向了对外开放的道路，推动了中国与世界的交流与合作。
改革开放后，中国积极参与国际事务，积极与其他国家开展经济、文化、科技交流与合作，吸收了世界各国的先进经验与技术，推动了中国的现代化进程。
同时，中国也积极承担起全球责任，根据其国家实力和国际地位，参与维护地区和世界和平与稳定，为世界的发展做出了积极的贡献。
此外，改革开放也是一次社会制度变革的革命。
改革开放后，中国社会的阶级结构发生了重大变革，土地改革使农民真正实现了土地的私有化，个体经济兴起，城市的工人阶级逐渐丰富起来。
社会的分工更加明确，社会的生产力得到了极大地发展。
同时，人们的社会地位和生活水平也有了显著的提高，社会公平正义意识逐步增强。
浅谈从哲学认识论的视角论析改革是中国的第二次革命
浅谈从哲学认识论的视角论析改革是中国的第二次革命[摘要] 邓小平“改革是中国的第二次革命”经改革开放30多年以来的实践证明，这一科学判断是正确的。
它是决定当代中国命运的关键抉择，也是党的十一届三申全会以来中国社会主义建设最鲜明的特点。
30多年来，中国人民的面貌，社会主义中国的面貌，中国共产党的面貌都发生了深刻变化。
本文从马克思主义哲学认识论的新视角着重论析邓小平把“改革”与“革命”看成一对不可可分割的社会矛盾范畴，是中中国第一次革命的继续；改革革反映了社会主义基本矛盾运运动的发展要求，它是一场深深刻而广泛的社会变革；改革革是亿万人民群众的伟大实践践，它能从根本上长远上保障障人民群众利益的落实。
[关键词] 邓小平；改革革；中国；第二次革命；认识识论“改革是中国的第第二次革命”，这是19855年3月28日邓小平会见日日本友人的话题。
当时他还说说：“改革能否成功，再过几几年就能看清了。
”讲话已过过去24个多年头，实践证明明这个判断是正确的。
中国人人民的面貌，社会主义中国的的面貌，中国共产党的面貌都都发生了深刻变化。
改革是决决定当代中国命运的关键抉择择，也是党的十一届三中全会会以来最鲜明的特点。
如果我我们的社会、国家和共产党离离开了改革，就会走上一条毫毫无生气的死路。
失败会等着着我们!一、“改革”与与“革命”是一对不可分割的的社会矛盾范畴，30多年前前在中华大地上推行的改革是是中国第一次革命的继续“改革”是眼前国内外的流流行语，可是越过30多年，，在哲学词典上却是找不到的的词目。
《现代汉语词典》(修订本)中将“改革”，释释义为“把事物中旧的不合理理的部分改成新的、能适应客客观情况的：技术改革、文字字改革、改革经济管理体制”；将“革命”释义为“被压压迫阶级用暴力夺取政权，摧摧毁旧的腐朽的社会制度，建建立新的进步的社会制度。
革革命破坏旧的生产关系，建立立新的生产关系，解放生产力力。
推动社会的发展。
”历史史唯物主义认为，“改革”与与“革命”是整个人类社会发发展过程中既相互区别又相互互联系的两个环节；“改革”是社会基本矛盾自我调整和和完善的举措，是对社会具体体体制与机制的变革，体现了了社会发展中的量变或部分质质变；“革命”则是社会基本本矛盾根本冲突的反映，属于于社会基本制度的变革，体现现了社会发展申的根本性质变变化。
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七、关于中国特色社会主义发展动力
38．如何理解改革是中国的第二次革命?
改革是一场新的革命。
1978年10月，邓小平指出，实现社会主义现代化，是一场根本改变我国经济和技术落后面貌，进一步巩固无产阶级专政的伟大革命。
这场革命既要大幅度地改变目前落后的生产力，就必然要多方面地改变生产关系，改变上层建筑，改变企业的管理方式和国家对工农业企业的管理方式，使之适应于现代化大经济的需要。
1985年3月，邓小平提出“改革是中国的第二次革命”的论断。
社会主义改革作为第二次革命，是相对第一次革命而言的。
(1)从改革的对象和任务看，第二次革命不同于第一次革命。
第一次革命的对象是旧的社会制度。
新民主主义革命推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治；而第二次革命即社会主义改革的对象是旧的体制。
当旧的经济体制、政治体制束缚生产力发展时，必须对其进行改革。
中国共产党领导的第一次革命的任务是把一个半殖民地半封建的旧中国变成了一个社会主义新中国；党领导的第二次革命的任务是要把一个经济文化比较落后的社会主义中国变成一个富强民主文明和谐的社会主义国家。
(2)从改革的深度和广度来看，第二次革命与第一次革命都是一场革命。
改革对于制度是改良和完善，而对于体制则是有深度的革命性的变革。
我国经济体制改革要以社会主义市场经济替代传统的计划经济，而计划经济与市场经济是两种完全不同的资源配置方式和经济体制。
前苏联经济改革长期冲不破计划经济姓“社”、市场经济姓“资”的观念束缚，总是在完善计划体制上做文章，结果改革走入了死胡同。
我国的经济改革是以市场为取向的，我
国市场取向的体制改革既是渐进的又是根本性的变革，如此深刻的变革，当然是一场革命。
改革是一项宏大的社会系统工程，会引起社会全面的、广泛的变革。
体制改革具有广泛性和全方位性，经济体制改革就涉及生产、分配、交换、消费等社会再生产和各个环节；建立市场经济体制包括企业制度、市场体系、宏观调控体系、社会保障制度等各个方面；社会结构是多层次的，改革的内容除了经济体制改革，还有政治体制、教育体制、文化体制、科技体制的改革等；改革会引起生活方式、思想道德观念等的重大变化，促使体制转轨。
从改革的全面性和广泛性看，改革是一场革命。
(3)从改革的方式和目的看，第二次革命与第一次革命既有区别又有联系。
第一次革命一般采取的是政治大革命和群众性阶级斗争的形式；而第二次革命即改革必须在党和政府领导下，既大胆又慎重，既积极又稳妥，有计划、有秩序、有步骤地进行，不能采取群众性政治运动的方式。
任何革命都是扫除生产力发展的障碍。
邓小平说，改革的性质同过去的革命一样，也是为扫除发展社会生产力的障碍，使中国摆脱贫穷落后的状态。
从这个意义上说，改革是革命性的变革。