二年级乘除法混合应用题
小学二年级数学加减乘除混合运算及应用题每日练习
1、看图填空∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆加法算式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿乘法算式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表示（）的（）倍是（），也表示（）个（）连加的和是（）。
2、小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（）厘米。
3、下列图形中，有二个直角的是（）。
4、明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（）种穿法。
①5②6③31.我会动脑1.）观察物体（将正确答案的序号填在括号里）小狗看到的是图（）；小猴看到的是图（）；小羊看到的是图（）。
2.）用两种方法表示下面的时刻1.我会解决问题。
1.）看图列式计算。
2.）一个餐厅有3张8人坐的桌子和1张6人坐的桌子。
这个餐厅共要配几把椅子？1.我会解决问题。
买东西①电吹风比手表贵多少钱?②小刚的妈妈带了50元钱，买一个电吹风和一个台灯，钱够吗？还差多少元？③买一块手表、一个台灯和一个电吹风共需要花多少钱？④你还能提出什么数学问题？提出来，并解决它。
1.我会选（将正确答案的序号填在括号里）。
1.）下列线中，线段是（）。
2.）可以用测量物体长度单位的是（）。
①时②角③分④米2.填空。
3.在括号里填上适当的单位名称。
①一张床长约200（）②长颈鹿高约3（）③一本语文课本厚约2（）④一座楼房高12（）一、你认为对的请画上“√”，你认为错的请画上“X”。
1、9个4相加的和是13。
（）2、线段是可以量出长度的。
（）3、角的两条边越长，角越大。
（）4、计算48+29，得数大约是70。
（）5、小明带着2个同学去看戏，票价每人3元，一共要花6元钱买票。
（）二、看我列式计算。
（1）、3个6连加，积是多少？（2）、90比53多多少？（3）（3）、9的3倍是多少？（4）、一个因数是8，另一个因数是4，积是多少？一、（将正确答案前面的□涂黑）。
4、下面的算式中，积最大的是（）。
□5×6□9×2□8×4 5、小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（）元。
二年级乘除法混合应用题
1、3只猴子摘了15个桃，9只猴子能摘多少个桃？2、世界杯足球赛赢一场得3分，平一场得1分。
意大利队共赢8场，平一场，共得多少分？3、有2筐西瓜，每筐4个。
把这些西瓜平均分给4个班，每班分几个？4、买3瓶饮料需要6元，买5瓶饮料需要多少元呢？5、熊妈妈端来2盘苹果，每盘6个，平均分给4只小熊。
每只分几个？6、2张纸可以做8朵花，有5张纸可以做多少朵花？7、6筐西瓜，每筐4个，把这些西瓜平均分给8个班，每班分几个？8、3个蛋糕，每个蛋糕分6块。
把这些蛋糕平均分给6个小朋友，每个小朋友分到几块蛋糕？9、一瓶药，如果每天吃3次，每次2片，可以吃6天，这瓶药有多少片？10、小明最爱吃的一种钙片，一瓶装有48片，按规定每天两次，每次三片，这瓶该片能吃几天？1、有2堆小兔子在玩耍，每堆有4只，如果每只小兔子吃2个萝卜，一共需要多少个萝卜？2、有4只小兔，小猴的只数是小兔子的3倍，每2只小猴1组，可以分成几组？3、养鸡厂有100只母鸡，是公鸡的2倍，把这些公鸡装在5个笼子里，每个笼子放多少只？4、体育用品厂原计划每小时生产羽毛5个，7小时完成任务，实际5小时就完成了任务，5小时完成多少个？5、小淘气要寄信，市内每封信邮费是6角，外省市每封信邮费是8角，88元，可以寄几封外省市的信？1、课上，老师把全班同学分成9组做实验，每组5人，后来又改成每组9人，这样可以分成几组？2、工人师傅5个人一天可以加工40个零件，照这样计算，9个人一天可以加工多少个零件？3、有43个同学去租船，每条船限坐6人，至少要租多少条船？4、将原有2个小组，每组9人的二（2）班改分为3组，问现在每个小组有几个人？5.二（2）班编为3个小队，每个小队8个人。
去游玩时，每4个人组成一个小组，问二（2）班能组成几个小组？6. 4筐苹果，每筐9个，要分给6个小组，问每个小组分得几个苹果？1、工人叔叔原计划6小时加工零件30个，实际每小时加工6个。
二年级下册数学加减乘除混合运算应用题
1．4盒糖果要28元，如果买9盒糖果，需要多少钱？
答：需要（）元。பைடு நூலகம்
2．4个足球32元，如果买7个足球，需要多少钱？
3．同学们要栽55棵树，已经栽了7行，每行6棵，还有栽多少棵树？
4．第一组买了5根，第二组买了4根，每根7元，第一组比第二组多花了多少钱？（请用两种方法解答）
9．二（1）班有男生27人，女生29人，每8人为一个小组，一共可以分成多少个小组？
10．小红家原来有25只兔子，又买了15只，一共有8个笼子。平均每个笼子放几只？
11．妈妈买了同样的6本书，付了45元，找回3元。一本书要多少元？
12．小芳和4个好朋友一起做了20朵纸花，她们平均每人做了多少朵？
13．货车上有97箱饮料，已经搬了25箱，剩下的打算8次搬完，平均每次搬多少箱？
14．要修一条70米的公路，已经修了38米，剩余的4天修完，每天要修多少米？
15．小朋友们要做54朵红花，已经做好了18朵，剩下的要分给4个小朋友做，平均每人要做多少朵？
16．二年级同学去植树，一共植了6行，每行8棵，其中女生植了20棵，男生植了多少棵树？
17．能干的明明星期天和爸爸、妈妈在家包抄手，他们计划要包8盒，每盒9个。已经包了67个，他们还要包多少个？
18．一本故事书，小红第一天看了25页，剩下的每天看7页，5天看完，这本书一共有多少页？
19．改造长43千米的天台山红色旅游公路，修路队已经工作了9天，每天改造3千米。还剩多少千米未改造？
20．小红和小明买了一本同样的书。小红每天看6页，6天看完。小明每天看4页，几天看完？
参考答案：
1．28÷4×9＝63（元）
11．（45－3）÷6＝7（元）
小学二年级乘除法应用题及答案
【导语】应⽤题可以说是⼩学数学中最为重要的内容，是培养学⽣数学思维及解题能⼒的重要途径，做好应⽤题掉⼩学⽣⾮常重要，它是检验学⽣堆成掌握程度的重要途径，⽽且⼩学⽣在解答应⽤题分过程中培养了数学思维能⼒、问题的分析解决能⼒。
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⼩学⼆年级乘除法应⽤题及答案篇⼀ 1、同学们排队做操，站了8⾏，每⾏9⼈，⼀共多少⼈？ 8×9=72（⼈）答：⼀共72⼈。
2、⼆年级有6个⼩组，每个⼩组7⼈，⼀共有多少⼈？ 6×7=42（⼈）答：⼀共42⼈。
3、⼩红带了50元钱，买6本书，每本书4元，应找回多少元？ 6×4=24（元）50-24=26（元）答：应找回26元。
4、⼩红、丽丽、圆圆、蒙蒙每⼈都有8⽀铅笔，刚刚有9⽀，他们⼀共有多少⽀铅笔？ 4×8=32（⽀）32+9=41（⽀）答：他们⼀共有41⽀铅笔。
5、笔：3元/⽀ 书：5元/本 尺⼦：2元/把 买⼀本书和4把尺⼦共需要多少元？ 4×2+5=13（元）答：买⼀本书和4把尺⼦共需要13元。
6、⼩朋友们在游乐园玩碰碰车，每辆车可以坐2个⼈，4辆车可以坐⼏个⼈？ 2×4=8（⼈）答：4辆车可以坐⼈。
7、同学们在操场上跳绳，每3个⼈⼀组，分成了2组，⼀共有多少⼈在跳绳？ 3×2=6（⼈）答：⼀共有6⼈在跳绳。
8、⼩松⿏摘松果，每个筐⾥放了5个松果，⼀共放了7筐，⼩松⿏⼀共摘了多少个松果？ 5×7=35（个）答：⼩松⿏⼀共摘了35个松果。
9、有4个盘⼦，每个盘⼦放3个苹果，⼀共需要放⼏个苹果 4×3=12（个）答：⼀共需要放12个苹果。
10、⼀件⾐服需要5粒扣⼦，那么4件⾐服要多少粒扣⼦？ 5×4=20（个）答：那么4件⾐服要20粒扣⼦。
11、⼀只⼿有5个⼿指，那么⼀双⼿有⼏个⼿指？ 5×2=10（个）答：⼀双⼿有10个⼿指。
二年级上册乘除混合应用题
二年级上册乘除混合应用题一、乘除混合应用题20题及解析。
1. 小明有3盒铅笔，每盒有6支。
他把这些铅笔平均分给9个小朋友，每个小朋友能分到几支？- 解析：先算出铅笔的总数，用乘法，即3×6 = 18（支）。
再把18支铅笔平均分给9个小朋友，用除法，18÷9 = 2（支）。
2. 学校买来4捆书，每捆8本。
如果把这些书每2本分给一个班级，能分给多少个班级？- 解析：先求出书的总数，4×8 = 32（本）。
再计算能分给的班级数，32÷2 = 16（个）。
3. 二年级同学做广播体操，站成6行，每行8人。
如果每4人站成一行，可以站几行？- 解析：先算出总人数，6×8 = 48（人）。
再求可以站的行数，48÷4 = 12（行）。
4. 有2堆苹果，每堆9个。
把这些苹果平均放在3个盘子里，每个盘子放几个？- 解析：先求出苹果总数，2×9 = 18（个）。
然后平均分到3个盘子里，18÷3 = 6（个）。
5. 妈妈买了5盒鸡蛋，每盒有4个。
如果每天吃2个鸡蛋，可以吃多少天？- 解析：先算出鸡蛋总数，5×4 = 20（个）。
再算可以吃的天数，20÷2 = 10（天）。
6. 一辆小汽车3小时行驶了180千米，按照这样的速度，5小时可以行驶多少千米？- 解析：先求出小汽车的速度，速度 = 路程÷时间，即180÷3 = 60（千米/小时）。
再求5小时行驶的路程，60×5 = 300（千米）。
7. 3个小组的同学去植树，每个小组有5人，一共植树60棵。
平均每人植树多少棵？- 解析：先算出总人数，3×5 = 15（人）。
再求平均每人植树的棵数，60÷15 = 4（棵）。
8. 商店里有4箱饮料，每箱有6瓶。
如果每3瓶饮料卖9元，这些饮料一共能卖多少钱？- 解析：先求出饮料的总瓶数，4×6 = 24（瓶）。
小学二年级有趣的乘除混合练习题
小学二年级有趣的乘除混合练习题1. 小明买了3个苹果，每个苹果重100克，他把苹果分别放在3个袋子里。
苹果加袋子一共有多重？2. 一盒糖果里有5个糖果，小红和小明一起分享这盒糖果，他们每人分到多少颗糖果？3. 一个车间里有10个工人，每个工人一天可以制作30个零件，问这个车间一天一共可以制作多少个零件？4. 小明去商店买了6个橙子，每个橙子的价格是2元，他一共花了多少钱？5. 小明有30颗糖果，他想把这些糖果平均分给他的4个朋友，每个朋友能分到几颗糖果？6. 一个集装箱最多可以装8个大箱子，每个大箱子里可以放12个小箱子。
那么一个集装箱最多可以装多少个小箱子？7. 小刚每天跑步练习，他每天能跑2公里，他计划连续练习7天，一共能跑多远？8. 小红家里有48个鸡蛋，她想把这些鸡蛋平均分给她的6个邻居，每个邻居能得到多少个鸡蛋？9. 小明一小时能写10道数学题，他计划连续写2小时，他一共能写多少道数学题？10. 小红有15块巧克力，她想把这些巧克力平均分给她的5个同学，每个同学能得到几块巧克力？11. 一辆公交车上有60个座位，已经有24人坐了下去，还有多少个座位是空着的？12. 小刚每天能喝3瓶牛奶，他连续喝1周（7天），他一共喝了多少瓶牛奶？13. 小明家里有20个橘子，他想把这些橘子平均分给他的4个兄弟姐妹，每个人能得到几个橘子？14. 一箱子里有36本书，每本书重300克，这箱子加书一共有多重？15. 小明有24只铅笔，他计划将铅笔放在6个盒子里，每个盒子放几只铅笔？这些乘除混合的练习题既能帮助小学二年级的学生巩固乘法和除法的知识，又能培养他们的思考能力和逻辑思维能力。
家长和老师可以根据孩子的实际情况选择适当的练习题，让孩子在解决问题的过程中获得成就感，并提高他们的数学能力。
通过有趣的方式学习数学，能够更好地激发小学生对数学的兴趣，培养他们的学习主动性和动手能力。
希望这些乘除混合练习题对小学二年级的学生有所帮助，让他们在轻松愉快的学习氛围中提升自己的数学能力！。
乘除应用题二年级
乘除应用题二年级一、乘法应用题。
1. 小明每天做5道数学题，一个星期（7天）做多少道数学题？- 解析：每天做的题数乘以天数就是总共做的题数，即5×7 = 35（道）。
2. 每束花有6朵，3束花一共有多少朵？- 解析：每束花的朵数乘以花束的数量就是总朵数，6×3 = 18（朵）。
3. 一个本子3元钱，买5个本子需要多少钱？- 解析：本子的单价乘以购买的数量就是总价，3×5 = 15（元）。
4. 树上有4只小鸟，每只小鸟有2条腿，树上小鸟一共有多少条腿？- 解析：小鸟的只数乘以每只小鸟的腿数就是小鸟腿的总数，4×2 = 8（条）。
5. 二班有6个小组，每个小组有4名同学，二班一共有多少名同学？- 解析：小组数乘以每个小组的人数就是班级总人数，6×4 = 24（名）。
6. 每个小朋友分3颗糖，7个小朋友一共分多少颗糖？- 解析：每个小朋友分到的糖数乘以小朋友的人数就是糖的总数，3×7 = 21（颗）。
7. 一辆汽车有4个轮子，5辆汽车一共有多少个轮子？- 解析：一辆汽车的轮子数乘以汽车的辆数就是轮子的总数，4×5 = 20（个）。
8. 一盒铅笔有8支，2盒铅笔有多少支？- 解析：一盒铅笔的支数乘以盒数就是铅笔的总支数，8×2 = 16（支）。
二、除法应用题。
1. 把12个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分几个？- 解析：苹果的总数除以小朋友的人数就是每个小朋友分到的苹果数，12÷3 = 4（个）。
2. 18朵花，每6朵扎成一束，可以扎成几束？- 解析：花的总数除以每束花的朵数就是可以扎成的束数，18÷6 = 3（束）。
3. 20元钱，每个笔记本5元，可以买几个笔记本？- 解析：总钱数除以笔记本的单价就是可以购买的笔记本数量，20÷5 = 4（个）。
4. 有16只小鸡，平均放在4个笼子里，每个笼子里放几只小鸡？- 解析：小鸡的总数除以笼子的个数就是每个笼子里放的小鸡数，16÷4 = 4（只）。
(完整版)二年级乘除法混合应用题
1、3只猴子摘了15个桃，9只猴子能摘多少个桃？2、世界杯足球赛赢一场得3分，平一场得1分。
意大利队共赢8场，平一场，共得多少分？3、有2筐西瓜，每筐4个。
把这些西瓜平均分给4个班，每班分几个？4、买3瓶饮料需要6元，买5瓶饮料需要多少元呢？5、熊妈妈端来2盘苹果，每盘6个，平均分给4只小熊。
每只分几个？6、2张纸可以做8朵花，有5张纸可以做多少朵花？7、6筐西瓜，每筐4个，把这些西瓜平均分给6个班，每班分几个？8、3个蛋糕，每个蛋糕分6块。
把这些蛋糕平均分给6个小朋友，每个小朋友分到几块蛋糕？9、一瓶药，如果每天吃3次，每次2片，可以吃6天，这瓶药有多少片？10、小明最爱吃的一种钙片，一瓶装有12片，按规定每天两次，每次三片，这瓶该片能吃几天？11、有2堆小兔子在玩耍，每堆有4只，如果每只小兔子吃2个罗卜，一共需要多少个罗卜？1、课上，老师把全班同学分成9组做实验，每组5人，后来又改成每组9人，这样可以分成几组？2、工人师傅5个人一天可以加工40个零件，照这样计算，9个人一天可以加工多少个零件？3、有43个同学去租船，每条船限坐6人，至少要租多少条船？4、将原有2个小组，每组9人的二（2）班改分为3组，问现在每个小组有几个人？5.二（2）班编为3个小队，每个小队8个人。
去游玩时，每4个人组成一个小组，问二（2）班能组成几个小组？6. 4筐苹果，每筐9个，要分给6个小组，问每个小组分得几个苹果？1、工人叔叔原计划6小时加工零件30个，实际每小时加工6个。
实际几小时可以完成任务?2、有一堆煤，如果每次运2吨，8次可以运完。
如果要在4次内运完，每次要多运多少吨?3、一个工程队挖一个隧洞，原计划每天挖3米，需要8天完成。
结果提前2天完成。
实际每天挖了多少米?4、学校春游要租7只游船，己租了5只，共用去30元。
还需要用去多少元?5、小王和小张加工同样多的一批零件，小王每小时加工5个，6小时完成。
小张每小时加工6个，要用多少小时才能完成?6、一台织袜机5小时可织袜40双，如果再织3小时一共可织袜多少双?7、水果店运来苹果24千克，是运来的香蕉的4倍，问运来的香蕉多少千克?8、一头牛上午耕地3小时，共耕地21平方米。
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1、3只猴子摘了15个桃，9只猴子能摘多少个桃？
2、世界杯足球赛赢一场得3分，平一场得1分。
意大利队共赢8场，平一场，共得多少分？
3、有2筐西瓜，每筐4个。
把这些西瓜平均分给4个班，每班分几个？
4、买3瓶饮料需要6元，买5瓶饮料需要多少元呢？
5、熊妈妈端来2盘苹果，每盘6个，平均分给4只小熊。
每只分几个？
6、2张纸可以做8朵花，有5张纸可以做多少朵花？
7、6筐西瓜，每筐4个，把这些西瓜平均分给6个班，每班分几个？
8、3个蛋糕，每个蛋糕分6块。
把这些蛋糕平均分给6个小朋友，每个小朋友分到几块蛋糕？
9、一瓶药，如果每天吃3次，每次2片，可以吃6天，这瓶药有多少片？
10、小明最爱吃的一种钙片，一瓶装有12片，按规定每天两次，每次三片，这瓶该片能吃几天？
11、有2堆小兔子在玩耍，每堆有4只，如果每只小兔子吃2个罗卜，一共需要多少个罗卜？
1、课上，老师把全班同学分成9组做实验，每组5人，后来又改成每组9人，这样可以分成几组？
2、工人师傅5个人一天可以加工40个零件，照这样计算，9个人一天可以加工多少个零件？
3、有43个同学去租船，每条船限坐6人，至少要租多少条船？
4、将原有2个小组，每组9人的二（2）班改分为3组，问现在每个小组有几个人？
5.二（2）班编为3个小队，每个小队8个人。
去游玩时，每4个人组成一个小组，问二（2）班能组成几个小组？
6. 4筐苹果，每筐9个，要分给6个小组，问每个小组分得几个苹果？
1、工人叔叔原计划6小时加工零件30个，实际每小时加工6个。
实际几小时可以完成任务?
2、有一堆煤，如果每次运2吨，8次可以运完。
如果要在4次内运完，每次要多运多少吨?
3、一个工程队挖一个隧洞，原计划每天挖3米，需要8天完成。
结果提前2天完成。
实际每天挖了多少米?
4、学校春游要租7只游船，己租了5只，共用去30元。
还需要用去多少元?
5、小王和小张加工同样多的一批零件，小王每小时加工5个，6小时完成。
小张每小时加工6个，要用多少小时才能完成?
6、一台织袜机5小时可织袜40双，如果再织3小时一共可织袜多少双?
7、水果店运来苹果24千克，是运来的香蕉的4倍，问运来的香蕉多少千克?
8、一头牛上午耕地3小时，共耕地21平方米。
照这样计算，下午再耕4小时，这台牛一天共耕地多少平万米?
9、手表厂要生产一批手表，原计划每天生产6只，6天完成。
实际提前2天完成，实际每天生产多少只?
10、体育用品厂原计划每小时生产羽毛球5个，7小时完成任务，实际每小时比原计划多生产2个，几小时就能完成任务?
1、3张纸可以做15朵花，6张纸可以做几朵花？
2、12元可以买4支笔，24元可以买几支笔？
3、体育用品厂原计划每小时生产羽毛球8个，5小时完成任务，实际每小时比原计划多生产2个，几小时就能完成任务?
4、工厂到海港的公路长12千米，一辆汽车从工厂运货到海港用了3小时，返回时每小时比去时多行2千米。
返回工厂用了儿小时?
5、一台拖拉机上午耕地3小时，共耕地1050平方米。
照这样计算，下午再耕4小时，这台拖拉机一天共耕地多少平万米?
6、妈妈买了4种图书，每种4本。
一共买了多少本？平均分给红红和雷雷，每人分得多少本？。