《计算机应用基础》第1阶段在线作业
1(2.0分)
0.0
计算机执行某种操作的命令被称为____。
?A)
指令
?B)
程序
?C)
程序设计语言
?D)
指令系统
参考答案：A
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解析：
无
2(2.0分)
2.0
下列诸因素中，对微型计算机工作影响最小的是____。
?A)
尘土
?B)
噪声
?C)
温度
?D)
湿度
参考答案：B
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解析：
无
3(2.0分)
0.0
8个字节含二进制位____。
?A)
8个
?B)
16个
?C)
32个
?D)
64个
参考答案：D
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解析：
无
4(2.0分)
0.0
十进制数向二进制数进行转换时，十进制数91相当于二进制数____。
?A)
1101011
?B)
1101111
?C)
1110001
?D)
1011011
参考答案：D
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解析：
无
5(2.0分)
0.0
计算机鼠标器具有简单、直观、移动速度快等优点，但下列四项中不能用鼠标点击的是____。
?A)
键盘
?B)
菜单
?C)
图标
?D)
按钮
参考答案：A
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解析：
无
6(2.0分)
0.0
下列数据中，采用二进制形式表示的是____。
?A)
36D
?B)
1010B
?C)
76O
?D)
54H
参考答案：B
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解析：
无
7(2.0分)
0.0
在微型计算机中，微处理器的主要功能是进行____。
?A)
算术计算
?B)
逻辑运算
?C)
算术逻辑运算
?D)
算术逻辑运算及全机的控制
参考答案：D
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解析：
无
8(2.0分)
0.0
为解决某一特定的问题而设计的指令序列称为____。
?A)
文档
?B)
语言
?C)
系统
?D)
程序
参考答案：D
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解析：
无
9(2.0分)
0.0
当运行某个程序时，如果发现存储容量不够，最直接和有效的解决办法是___ _。
?A)
把磁盘换成光盘
?B)
把软盘换成硬盘
?C)
使用高容量磁盘
?D)
扩充内存
参考答案：D
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解析：
无
10(2.0分)
2.0
计算机具有逻辑判断能力，主要取决于____。
?A)
硬件
?B)
体积
?C)
编制的软件
?D)
基本字长
参考答案：C
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解析：
无
11(2.0分)
0.0
计算机操作系统是一种____。
?A)
系统软件
?B)
应用软件
?C)
工具软件
?D)
调试软件
参考答案：A
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解析：
无
12(2.0分)
0.0
计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的，主要理由是____。
?A)
运算速度快
?B)
节约元件
?C)
所需的物理元件最简单
?D)
信息处理方便
参考答案：C
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解析：
无
13(2.0分)
2.0
计算机显示器画面的清晰度决定于显示器的____。
?A)
亮度
?B)
色彩
?C)
分辨率
?D)
图形
参考答案：C
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解析：
无
14(2.0分)
0.0
微型计算机与外部设备之间的信息传输方式有____。
?A)
仅串行方式
?B)
串行方式或并行方式
?C)
连接方式
?D)
仅并行方式
参考答案：B
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解析：
无
15(2.0分)
0.0
下列描述中不正确的是____。
?A)
多媒体技术最主要的两个特点是集成性和交互性?B)
各种高级语言的翻译程序都属于系统软件
?C)
内存容量是计算机的主要性能指标之一
?D)
所有计算机的字长都是固定不变的
参考答案：D
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解析：
无
16(2.0分)
2.0
以下不属于电子数字计算机特点的是____。
?A)
运算快速
?B)
计算精度高
?C)
形状粗笨
?D)
通用性强
参考答案：C
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解析：
无
17(2.0分)
0.0
计算机的“逻辑判断能力”是指____。
?A)
计算机拥有很大的存储装置
?B)
计算机是由程序规定其操作过程
?C)
计算机的运算速度很高，远远高于人的计算机速度?D)
计算机能够进行逻辑运算，并根据逻辑运算的结果选择相应的处理
参考答案：D
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解析：
无
18(2.0分)
0.0
固定在计算机主机箱箱体上的、起到连接计算机各种部件的纽带和桥梁作用的是____。
?A)
CPU
?B)
主板
?C)
外存
?D)
内存
参考答案：B
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解析：
无
19(2.0分)
0.0
某单位的人事管理程序属于____。
?A)
系统程序
?B)
系统软件
?C)
应用软件
?D)
目标软件
参考答案：C
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解析：
无
20(2.0分)
0.0
“同一台计算机，只要安装不同的软件或连接到不同的设备上，就可以完成不同的任务”是指计算机具有____。
?A)
高速运算的能力
?B)
极强的通用性
?C)
逻辑判断能力
?D)
很强的记忆能力
参考答案：B
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解析：
无
21(2.0分)
0.0
通常所说的“裸机”是指计算机仅有____。
?A)
硬件系统
?B)
软件
?C)
指令系统
?D)
CPU
参考答案：A
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解析：
无
22(2.0分)
0.0
自计算机问世至今已经经历了4个时代，划分时代的主要依据是计算机的___ _。
?A)
规模
?B)
功能
?C)
性能
?D)
构成元件
参考答案：D
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解析：
无
23(2.0分)
2.0
当前计算机的应用领域极为广泛，但其应用最早的领域是____。
?A)
数据处理
?B)
科学计算
?C)
人工智能
?D)
过程控制
参考答案：B
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解析：
无
24(2.0分)
0.0
最早设计计算机的目的是进行科学计算，其主要计算的问题面向于____。
?A)
科研
?B)
军事
?C)
商业
?D)
管理
参考答案：B
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解析：
无
25(2.0分)
0.0
微机系统与外部交换信息主要是通过____。
?A)
输入输出设备
?B)
键盘
?C)
光盘
?D)
内存
参考答案：A
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解析：
无
26(2.0分)
0.0
具有多媒体功能的微型计算机系统，通常都配有CD-ROM，这是一种____。
?A)
只读内存储器
?B)
只读大容量软盘
?C)
只读硬盘存储器
?D)
只读光盘存储器
参考答案：D
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解析：
无
27(2.0分)
0.0
计算机可以进行自动处理的基础是____。
?A)
存储程序
?B)
快速运算
?C)
能进行逻辑判断
?D)
计算精度高
参考答案：A
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解析：
无
28(2.0分)
0.0
计算机进行数值计算时的高精确度主要决定于____。
?A)
计算速度
?B)
内存容量
?C)
外存容量
?D)
基本字长
参考答案：D
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解析：
无
29(2.0分)
0.0
在计算机中，信息的最小单位是____。
?A)
字节
?B)
位
?C)
字
?D)
KB
参考答案：B
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解析：
无
30(2.0分)
0.0
在R进制数中，能使用的最小数字符号是____。
?A)
?B)
1
?C)
-1
?D)
R-1
参考答案：A
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解析：
无
31(2.0分)
0.0
下列4种计算机软件中属于应用软件的是____。
?A)
关于计算机应用基础课程教学
关于计算机应用基础课程教学 ●引言 近年来，随着信息技术和互联网的飞速发展，传统教育受到了巨大的冲击，学生的学习方式发生了巨大变化，教师的教学方式也受到极大挑战，教学模式的变革变得非常迫切。作为一种国外引入的教学模式，翻转课堂正好符合信息技术与教育教学深度融合的要求，与我国教育界一直从以教为中心向以学为中心转变的改革方向一致，因此，翻转课堂在我国基础教育及高等教育中迅速普及开来。然而，注重理论探讨缺乏实践研究是我国教育研究的通病，对于翻转课堂的研究也不例外，因此，我们着力将现有的翻转课堂理论应用于课堂教学的实践中，探讨翻转课堂的设计及应用。 ●翻转课堂概述 早在19世纪早期，美国西点军校的General Sylvanus Thayer将军就尝试让学生在上课前对课堂上要讲授的内容进行提前学习，到上课时，教师不再以讲授为主，而是要组织开展小组解决问题的互动活动。然而，这种方式在当时并没有引起人们的广泛关注并进行推广。[1]翻转课堂真正被提出并流行开来是在2007年，美国科罗拉多州的林地公园高中，化学教师乔纳森伯尔曼(Jon Bergmann)和亚伦萨姆斯(Aaron Sams)开始使用录屏软件录制PowerPoint演示文稿的播放和讲解声音，并将视频上传到网络，以此来帮助缺席
的学生补课。后来，这两位教师逐渐开始让学生在家通过观看教学视频来学习本来应该在课堂上讲授的知识，从而腾出课堂时间来完成作业，并对学生在学习中遇到的问题进行讲解。这种教学模式受到了学生的广泛欢迎并逐渐传播开来。随后，萨尔曼可汗(Salman Khan)也成功运用了这一模式来辅导他的一位亲戚，并创建了可汗学院。2011年，他在TED(Technology Entertainment Design)大会上的演讲报告《用视频重新创造教育》中将翻转课堂介绍给了全世界。从此，翻转课堂这一教学模式逐渐受到来自基础教育和高等教育工作者的广泛关注。[2] 翻转课堂(Flipped Classroom)将传统教学中课中知识传授、课后知识内化的流程进行颠倒，学生课前通过教师提供的教学视频和其他学习材料完成知识的学习，课中教师首先为学生解决课前学习中遇到的问题，然后，学生通过小组讨论、合作探究、完成任务等实现知识的内化。[3]翻转课堂的翻转不仅指学习场所的变化和教学流程的颠倒，也指师生角色的改变，其本质是教学流程翻转所带来的知识传授的提前和知识内化的优化。[4] ●翻转课堂教学实践 根据翻转课堂教学理论，我们在计算机相关专业计算机应用基础课程教学中开展了翻转课堂的实践。下面从课程总体设计、学生分析、翻转流程设计和应用效果等四部分来阐述。
计算机应用基础1
计算机应用基础 1 一、单选题 1、世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是______。 A ：大规模集成电路 B ：小规模集成电路 C ：晶体管 D ：电子管 答案： D 2、个人计算机属于______。 A ：中型计算机 B ：小型计算机 C ：微型计算机 D ：小巨型计算机 答案： C 3、计算机能够根据运算结果选择相应的处理程序，这是因为计算机具有______。 A ：高速运算能力 B ：逻辑判断能力 C ：很高的计算精度 D ：自动控制能力 答案： B 4、计算机技术中常用的术语CAE是指______。 A ：计算机辅助设计 B ：计算机辅助制造 C ：计算机辅助工程 D ：计算机辅助执行 答案： C 5、数据是信息的______。 A ：翻版 B ：延续 C ：载体 D ：副本 答案： C 6、计算机系统应包括硬件和软件两个子系统，硬件和软件又必须依次分别包括______。 A ：主板和办公软件 B ：中央处理器和应用软件 C ：中央处理器和系统软件 D ：主板和网络软件 答案： C 7、下列四个计算机存储容量的换算公式中，错误的是______。 A ：1KB=1024MB B ：1KB=1024 C ：1MB=1024KB D ：1GB=1024MB 答案： A 8、计算机软件分系统软件和应用软件两大类，其中系统软件的核心是______。 A ：数据库管理系统 B ：操作系统 C ：程序语言系统 D ：财务管理系统 答案： B 9、冯·诺依曼在1946年提出了计算机的程序存储原理。按此原理设计的计算机称为______。 A ：智能计算机 B ：高性能计算机 C ：存储程序计算机或冯·诺依曼结构计算机 D ：现代化的计算机 答案： C 10、计算机中常说的486、586指的是计算机的______。 A ：存贮容量
现代通信网阶段作业及答案
、判断题（共5 道小题，共50.0 分） 1.一个连通图有不只一棵支撑树。 A.正确 B.错误 学生答案: 得分: [A;] [10] 标准答案: A 试题分值: 10.0 提示: 主从同步方式各节点必须采用原子钟作为时钟源。 A. 正确 B. 错误 知识点: 第6 章电信支撑网 学生答标准答 案: [B;] 标案准:答 B 试题分 得分: [10] 10.0 值: 提示: （错误）综合信令转接点是具有用户部分功能的信令转接点。 A. 正确 B. 错误 知识点: 第6 章电信支撑网 学生答r I—\ T 标准答 案: [B;] 标案准:答 A 试题分 得分: [0] 值试题 : 分10.0 提示: 两局间的话务流量与两局的用户数的乘积成正比，而与两局间距离成反比 A. 正确 B. 错误 知识点: 第8 章通信网络规划 学生答r A T 标准答 案: [A;] A 案: 试题分 得分: [10] 值试题 : 分10.0 知识点: 通信网络结构设计基础 2. 3. 4. 1 / 6
提示: 5. 时间序列分析法是一种定量的预测方 法， A. 正确 B. 错误 一般用于短期预测。 知识点: 学生答 案: 得分: 第 8 章通信网络规划 标准答 案: 试题分 值: [A;] [10] 10.0 提示: 、判断题（共 5 道小题，共 50.0 分） 1. 信号传输的透明性是指在通信网中传输时不对信号做任何处 理。 A. 正确 B. 错误 知识点 : 第 1 章概述 学生答案 : 得分: [B;] [10] 试题分值 : 10.0 提示: 2. 最终路由是任意两个交换中心之间可以选择的最后一种路由，由无溢呼的低呼损 电路群组成。 A. 正确 B. 错误 知识点 : 第 2 章电话通信网 学生答案 : [A;] 得分: [10] 试题分值 : 10.0 提示: 3. ATM 网中采用逐段链路的差错控制和流量控制。 A. 正确 B. 错误 知识点 : 第3章ATM 网 学生答案 : [B;] 得分: [10] 试题分值 : 10.0
化工仪表和自动化第一阶段在线作业
第1题在运行时，系统被控变量的给定值是不变的自动控制系统称为 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：自动控制系统的基本概念 第2题简单控制系统一般由被控对象、控制器、测量变送器和（）组成 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：自动控制系统的基本组成 第3题根据某换热器温度控制系统在阶跃干扰作用下的过渡过程曲线可知，过渡过程曲线的第一波峰值为20，第二波峰值为5，则该过渡过程的衰减比为 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：自动控制系统的品质指标 第4题根据某换热器温度控制系统在阶跃干扰作用下的过渡过程曲线可知，过渡过程曲线的给定值为300℃；稳态值为305℃，则该过渡过程的余差为 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：自动控制系统的品质指标 第5题在工艺管道及控制流程图中，字母代号LIC中的L表示被测变量是 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：自动控制系统的方块图 第6题受控对象控制通道的时滞τ（），则越不利于控制 您的答案：A
此题得分：0.5 批注：描述对象特性的参数 第7题描述简单对象特性的参数分别有放大系数、时间常数和（） 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：描述对象特性的参数 第8题 ( )数学模型描述的是对象在输入量改变以后输出量的变化情况 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：对象数学模型的定义 第9题某个工业蒸馏塔的温度是由流速来调节的，其稳态工作点是流量＝25000lb/h,温度＝380℉，在利用阶跃响应曲线法测试对象模型时，流量的阶跃变化为+2500lb/h，稳定后温度为395℉，则该对象的放大系数为 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：对象数学模型的建立 第10题有些对象在受到阶跃输入作用后，输出量开始变化很慢，后来才逐渐加快，最后又变慢直至逐渐接近稳定值，这种现象叫 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：描述对象特性的参数 第11题某台测温仪表测温范围为100～600℃，校验该表得到的最大允许误差为+ 3℃，确定该仪表的精度等级 您的答案：C
计算机应用基础1
计算机应用基础1 1.分布式的信息处理需要利用计算机的______。(A) 控制功能(B) 网络技术 (C) 传输功能(D) 存储技术 2.既可以接收、处理和输出模拟量，也可以接收、处理和输出数字量的计算机是______。 (A) 电子数字计算机(B) 电子模拟计算机(C) 数模混合计算机(D) 专用计算机 3.在PowerPoint 2003中，插入剪贴画的操作可以是______。(A) 选择"编辑"菜单中的"插入新幻灯片"选项(B) 单击工具栏中的"插入艺术字"按钮(C) 选择"编辑"菜单中的"文本框"选项(D) 单击工具栏中的"插入剪贴画"按钮 4. 计算机的运算速度通常采用的计量单位是______。(A) 次/每小时(B) 次/每秒 (C) 次/每分(D) 转/每秒 5.域名代表着一种身份，一般来说，从两个网站名字www.**https://www.360docs.net/doc/4a14977789.html,、www.**https://www.360docs.net/doc/4a14977789.html, 可以看出它分别代表中国的某_____________。(A) 教育机构、商业机构(B) 商业机构、教育机构(C) 商业机构、政府机构(D) 政府机构、商业机构 6. 计算机病毒传播的渠道不可能是______。(A) QQ (B) WORD文件(C) 鼠标 (D) 只读光盘 7.二进制的最小单位是______。(A) 字(B) 字节(C) 位(D) 块 8. 如果11+1=100，这说明使用的是______。(A) 十进制数(B) 八进制数(C) 十六进制数(D) 二进制数 9.计算机的系统软件中，管理计算机中所有的硬件资源和软件资源、控制计算机中程序的执行的是______。(A) 操作系统(B) 各种语言及其处理程序(C) 系统支持和服务程序(D) 数据库管理系统 10. 在Windows中，新建文件夹的错误操作是_______ 。(A) 在"资源管理器"窗口中，单击"文件"菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令(B) 在Word程序窗口中，单击"文件"菜单中的"新建"命令(C) 右击资源管理器的"文件夹内容"窗口的任意空白处，选择快捷菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令(D) 在"我的电脑"的某驱动器或用户文件夹窗口中，单击"文件"菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令 11. 下列各项中，属于信息的是______。(A) 电视机(B) 复印机(C) 打印机 (D) 电视新闻节目中的内容 12.在Windows 中，利用Windows下的______，可以建立、编辑文本文档。(A) 剪贴板(B) 资源管理器(C) 控制面板(D) 记事本 13. 第一台电子数字计算机诞生于______。(A) 麻省理工学院(B) 哈佛大学 (C) 宾夕法尼亚大学(D) 牛津大学 14.关于系统还原，正确的说法是______。(A) 系统还原相当于重装系统(B) 系统还原后，"我的文档"中的文件会清空(C) 系统还原可以自动为系统打上补丁(D) 系统还原后，可能有些驱动程序无法运行 15. 在Excel 2003的饼图类型中，应包含的数值系列的个数________。(A) 1 (B) 3 (C) 2 (D) 任意 16.下列四个计算机存储容量的换算公式中，正确的是______。(A) 1KB=1000B (B) 1MB=1000KB (C) 1MB=1024GB (D) 1MB=1024KB 17. 以CPU为中心，配上存储器、输入输出接口电路及系统总线所组成的计算机，称为______。 (A) 工作站(B) 微型计算机(C) 微处理器(D) 微型计算机系统 18. 计算机的运算速度是计算机的主要性能指标之一。与主要性能无关的是______。(A)
安全管理_学第一阶段在线作业
第一阶段在线作业 单选题 (共20道题) 1.（ 2.5分）特种作业人员年审免试的条件是( ) ?A、两个复审期做到无事故 ?B、当年做到无事故 ?C、所在企业的管理部门同意 我的答案：A此题得分：2.5分 2.（2.5分）对于操作工人来说，下面哪一部分的安全教育容最为重要：（） ?A、安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育 ?B、安全科学基本理论与教育 ?C、安全生产方针、法规与管理方法教育 我的答案：A此题得分：2.5分 3.（2.5分）为了保证机械操作安全，操作各种机械的人员——经过专业培训，能掌握该设备性能的基础知识，经考试合格，持证上岗。 ?A、必须 ?B、不必 ?C、建议 我的答案：A此题得分：2.5分 4.（2.5分）企业安全的教育中的“三级教育”是指： ?A、法规教育、生产教育、技术教育 ?B、学徒教育、上岗教育、带班教育 ?C、安全生产的厂级教育、车间教育、班组教育
我的答案：C此题得分：2.5分 5.（2.5分）要做到“安全第一”，就必须. ?A、将高危作业统统关掉 ?B、安全系数越高越好 ?C、实行“安全优先”的原则 我的答案：C此题得分：2.5分 6.（2.5分）根据能量转移理论的概念，事故的本质是什么? ?A、能量的不正常作用 ?B、造成人员死伤 ?C、造成经济损失 我的答案：A此题得分：2.5分 7.（2.5分）未经培训的普通工人不允许安排替代技术工人，艺徒在没有老师傅带领下不允许安排其独立操作，是( ) 的安全职责。 ?A、人事、劳资部门 ?B、安全专职机构 ?C、技术部门 ?D、生产部门 我的答案：D此题得分：2.5分 8.（2.5分）新员工操作机器设备前，应。 ?A、进行培训与指导 ?B、让其独立操作 ?C、配备工具 我的答案：A此题得分：2.5分
计算机应用基础-教学大纲
计算机应用基础-教学大纲
计算机应用基础教学大纲 一、课程性质与任务 计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。 本课程的任务是：使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能，培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力；使学生初步具有应用计算机学习的能力，为其职业生涯发展和终身学习奠定基础；提升学生的信息素养，使学生了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则，培养学生成为信息社会的合格公民。 二、课程教学目标 1. 使学生进一步了解、掌握计算机应用基础知识，提高学生计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技能，使学生初步具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力。 2. 使学生能够根据职业需求运用计算机，体验利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的过程，逐渐养成独立思考、主动探究的学习方法，培养严谨的科学态度和团队协作意识。
3. 使学生树立知识产权意识，了解并能够遵守社会公共道德规范和相关法律法规，自觉抵制不良信息，依法进行信息技术活动。 三、教学内容结构 本课程的教学内容由基础模块、职业模块两个部分构成。 1. 基础模块（不含*号部分）是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求；*号部分是为适应不同地区、不同对象的教学要求而设立的内容，学校可根据具体情况进行选择。基础模块总的教学时数为96～108学时。 2. 职业模块为限定选修内容，是结合基础模块进行的计算机综合应用能力训练，教学时数为32～36学时。职业模块旨在提升学生在工作、生活中应用计算机的能力，教学中可根据需要选择内容。 四、教学内容与要求 （一）本大纲对教学要求的层次表述 1. 对知识的教学要求分为了解、理解和掌握三个层次。 了解：指对知识有感性的、初步的认识。 理解：指对基本概念、基本知识有一定的理
计算机应用基础1
期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、计算题（每题10分，共20分） 1．一个文件大小为30G，这个文件为多少MB、KB、B？需多少张3寸1.44MB的高密软盘进行存储？ 答：一个文件大小为30G，这个文件为30720MB，31457280KB，32212254720B。需要21334张3寸1.44MB的高密软盘。 2．将二进制数1001.01转换对应的十进制数。 解：（1001.01）2 =1×2+0×2+0×2+1×2+0×2+1×2 =8+0+0+1+0+0.25 =9.25 二、简答题（每题10分，共50分） 1．“幻灯片放映”菜单中“排练计时”选项所记录的时间是什么时间？ 答：记录的是每页幻灯片停留的时间。从打开一张幻灯片到切换到下一张幻灯片的时间，记录后再次演示，幻灯片将按照之前记录的时间自动切换。 2．列出powerpoint的几种视图方式，并说明每种视图方式的特点。 答：1．普通视图 普通视图是主要的编辑视图。关闭右侧的任务窗格后，该视图有3个工作区域：左边是幻灯片文本的大纲（“大纲”选项卡或称为“大纲”窗格）或以缩略图显示的幻灯片（“幻灯片”选项卡或称为“幻灯片”窗格），可对幻灯片进行简单的操作；右边是幻灯片窗格，用来显示当前幻灯片的一个大视图，可以对幻灯片进行编辑；底部是备注窗格，可以对幻灯片添加备注。普通视图是默认的视图，多用于加工单张幻灯片，不但可以处理文本和图形，而且可以处理声音、动画和其他特殊效果。 （1）“大纲”选项卡：在该选项卡中，用户可以方便地输入演示文稿要介绍的一系列主题，系统将根据这些主题自动生成相应的幻灯片，且把主题自动设
第一阶段在线作业答案
第1题领导作为一门学科进行系统的研究，是从－－才开始的。您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：参见人类的领导活动 第2题 ( )是社会组织实现其目的的要求。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：参见领导的必要性 第3题 ( )是一个社会组织生存和发展的必然需求。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：参见领导的必要性 第4题领导科学是一门社会科学与－－相互交叉的综合性学科。您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：参见我国领导科学的发展趋势 第5题领导环境－－包含领导系统之外的全部外界客观情况。您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：参见领导环境的概念 第6题任何组织都－－一个完全封闭的组织。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：参见领导环境的分类 第7题领导环境与领导活动相互作用的基本形式是－－。 您的答案：B 题目分数：0.5
此题得分：0.5 批注：参见领导环境与领导活动的相互作用 第8题领导环境－－影响领导活动全程和领导方法。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注： 第9题“X理论”是在－－的基础上提出的。 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：参见行为论阶段的主要理论流派 第10题“Z理论”是研究人与企业、－－之间关系的理论。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：参见行为论阶段的主要理论流派 第11题“Z理论”是－－提出的。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：参见行为论阶段的主要理论流派 第12题霍定三因素领导理论认为各种不同的领导方式有效或无效是由－－决定的。您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：参见权变论阶段的主要理论流派 第13题领导者掌握的权力和履行的职责－－。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：参见领导体制的内容
1、《计算机应用基础》课程标准
《计算机应用基础》课程标准 【课程名称】 《计算机应用基础》 1、课程性质与设计思路 1.1 课程性质 《计算机应用基础》是中职学校的计算机基础课，所涉及的学生人数多、专业面广、影响大，并为后继课程的学习打基础。通过学习和训练，使学生了解计算机的应用领域及其功能，熟练掌握计算机操作的基本技能，掌握计算机网络的基本知识和操作技能，熟练掌握办公自动化常用工具的使用方法，具有进行日常事务处理的能力，了解Internet的一般知识，具有使用网上常用工具的能力。 1.2 设计思路 本课程的总体设计思路是，从现代办公应用中所遇到的实际问题出发，以现代办公应用为主线，用项目引导、任务驱动的方式，通过“提出问题”→“分析问题”→“解决问题”→“总结提高”四部曲展开。在宏观教学设计上突破以知识点的层次递进为体系的传统模式，而是将职业工作过程系统化，以工作过程为参照系，按照工作过程来序化知识，培养学生规范、高效率、高质量地应用办公软件能力。 每个项目的学习以“做”为中心，教和学都围绕着做，在做中学，在学中做，做到“教、学、做”一体化，达到理论与实践的统一，同时注重培养学生的自主学习能力和职业素养的提高。在教学过程中，要通过校企合作、校内实训基地建设等多种途径，采取工学交替、半工半读等形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。 教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，重点评价学生的职业能力。 本课程建议课时数为60，其中实践课时数为30。 2、课程目标 通过本课程的学习，使学生掌握以Windows XP和Office 2003为工作平台，应用计算机高效率、高质量地进行信息处理的基本手段和方法，提高学生综合利用办公软件的水平。 职业能力目标： （1）能利用Windows XP进行文件管理、系统环境设置、Internet信息查询。 （2）掌握Word 2003排版的各种技术，并能对具有复杂结构的长文档进行排版。
计算机应用基础1
1、一般认为，世界上第一台电子数字计算机诞生于______。 A：1946年 B：1952年 C：1959年 D：1962年 答案： A 2、既可以接收、处理和输出模拟量，也可以接收、处理和输出数字量的是______。 A：电子数字计算机 B：电子模拟计算机 C：数模混合计算机 D：通用计算机 答案： C 3、计算机具有的逻辑判断能力，主要取决于____。 A：硬件 B：体积 C：编制的软件 D：基本字长 答案： C 4、最早设计计算机的目的是进行科学计算，其主要计算的问题面向于____。 A：科研 B：军事 C：商业 D：管理 答案： B 5、在计算机领域，数据是______。 A：客观事物属性的表示 B：未经处理的基本素材 C：一种连续变化的模拟量 D：由客观事物得到的、使人们能够认知客观事物的各种消息、情报、数字、信号等所包括的内容答案： A 6、一个完备的计算机系统应该包含计算机的____。 A：主机和外设 B：硬件和软件 C：CPU和存储器 D：控制器和运算器 答案： B 7、在计算机中，信息的最小单位是____。 A：字节 B：位 C：字 D：KB 答案： B 8、能够将高级语言源程序加工为目标程序的系统软件是____。 A：解释程序 B：汇编程序 C：编译程序 D：编辑程序 答案： C 9、计算机的硬件系统由五大部分组成，下列各项中不属于这五大部分的是______。 A：运算器 B：软件 C：I/O设备 D：控制器 答案： B 10、显示器是微型机常用的输出设备，输出内容不包括______。 A：用户输入的命令 B：用户输入的程序 C：用户输入的数据 D：用户输入的声音 答案： D 11、计算机的运算速度是它的主要性能指标之一。计算机的主要性能指标还包括______。 A：内存容量 B：显示器尺寸 C：机箱类型 D：绘图机的图纸幅面大小 答案： A 12、计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的，主要理由是____。 A：运算速度快 B：节约元件 C：所需的物理元件最简单 D：信息处理方便 答案： C 13、ASCII码可以表示的字符个数是______。 A：256 B：255 C：128 D：127 答案： C 14、不同的显示器有其相应的控制电路，这个控制电路部件的英文术语的缩略语不包括______。
《现代通信网》第一次阶段作业
一、判断题（共5道小题，共50.0分） 1.信号传输的透明性是指在通信网中传输时不对信号做任何处理。 A.正确 B.错误 知识点: 第1章概述 学生答案: [B;] 标准答 案: B 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 2.透明性是指在规定业务范围内的信息都可以在网内传输，对用户不加任何 限制。 A.正确 B.错误 知识点: 第1章概述 学生答案: [A;] 标准答 案: A 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 3.无级选路结构即无级网。 A.正确 B.错误 知识点: 第2章电话通信网 学生答案: [B;] 标准答 案: B 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 4.HFC的配线网中采用同轴电缆传输。 A.正确
B.错误 知识点: 第5章接入网 学生答案: [A;] 标准答 案: A 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 5.ADSL在一对双绞线上可同时传输高速数据和普通电话业务。 A.正确 B.错误 知识点: 第5章接入网 学生答案: [A;] 标准答 案: A 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 二、单项选择题（共5道小题，共50.0分） 1.通信网的下列基本结构中，稳定性最好的是（） A.网形网 B.复合形网 C.星形网 D.树形网 知识点: 第1章概述 学生答案: [A;] 标准答 案: A 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 2.构成通信网的核心要素是（） A.终端设备 B.传输链路 C.交换设备
知识点: 第1章概述 学生答案: [C;] 标准答 案: C 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 3.我国在二级长途网上采用的选路方式为（） A.固定分级 B.固定无级 C.动态分级 D.动态无级 知识点: 第2章电话通信网 学生答案: [D;] 标准答 案: D 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 4.电子邮件属于（） A.会话型业务 B.消息型业务 C.检索型业务 D.分配型业务 知识点: 第3章ATM网 学生答案: [B;] 标准答 案: B 得分: [10] 试题分 值: 10.0 提示: 5.目前以太网接入的实现方式为（） A.FTTC和FTTB B.双绞线接入 C.同轴电缆接入
大学英语四 第一阶段在线作业
第一阶段在线作业 单选题(共40道题) 收起 1.（ 2.5分）–It’s our great pleasure to have you visit our company. --_________________ ?A、Thank you. ?B、Nice to meet you. ?C、It’s our pleasure, too. ?D、Wonderful. 我的答案：C 此题得分：2.5分 2.（2.5分）–Would you mind giving me an introduction of your company? --__________ ______ ?A、Of course not. ?B、Thank you. ?C、I’m fine. ?D、You’re welcome. 我的答案：A 此题得分：2.5分 3.（2.5分）–Are there any morning flights to Wuhan? --_______________ ?A、Which one do you like? ?B、Yes, there are two. ?C、Not at all. ?D、Thank you. 我的答案：B 此题得分：2.5分 4.（2.5分）–How much is the air ticket? -- ________________ ?A、It’s 150 dollars.
?B、Which flight do you like? ?C、Nice talking with you. ?D、See you. 我的答案：A 此题得分：2.5分 5.（2.5分）–Which flight do you want? -- _______________ ?A、I like flying. ?B、May I book a ticket? ?C、I’m sorry. ?D、The morning flight. 我的答案：D 此题得分：2.5分 6.（2.5分）–Excuse me, how long can the taxi get here? -- _____________ ?A、Twenty meter long. ?B、Thank you. ?C、In ten minutes. ?D、It’s all right. 我的答案：C 此题得分：2.5分 7.（2.5分）–How much do I owe you? -- _________ ?A、Thirty dollars. ?B、I don’t know. ?C、Excuse me? ?D、Thanks a lot. 我的答案：A 此题得分：2.5分 8.（2.5分）I saw them _________in the river. ?A、swam
计算机应用基础课程标准
《计算机应用基础》课程标准 一、课程性质 本课程适用于中等职业学校所有的专业，是一门有关计算机知识的入门课 程，主要着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养，并 兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍。其任务是培养学生对 于计算机具有一定的操作应用能力以及对计算机的基本工作原理具有一定的 了解。 通过本课程的学习要求学生掌握计算机的发展应用、系统组成、常用输入法、日常维护与故障处 理等基础知识；灵活的运用现代办公中的文字处理、表格设计、演示文稿、网上浏览、电子邮件通信 等常用软件的使用方法。从而加强学生对计算机的认识，提高学生的计算机应用能力和技巧，为全面 提高学生的素质，形成综合职业能力和继续学习打下良好的基础。二、课程设计的理念与思路 随着计算机技术的飞速发展和计算机应用的日益广泛，所有的非计算机专业都开设了计算机应用基 础课程。要进行非计算机专业的计算机应用基础教育，应该首先明确非计算机专业计算机应用基础教育的 教育目标，这个目标不同于专业教育目标，但它是专业教育的基础，是实现专业教育目标不可缺少的重要 条件。它应该是一种计算机能力的教育，一种适应新技术环境、掌握新技术手段的教育，即技术与应用能力 的教育。计算机应用基础课程的开设，应该重基 础( 够用为原则 ) ，重技能，重应用，应该为专业服务，实施计算机素质教育。 本课程就是根据上述计算机应用基础教育的课程设计思想而开设的。其强 调实用性及对学生计算机实践能力的培养，教材取材合理，深度适当；注重理 论联系实际，突出技能训练；教材图文并茂，编排层次清晰，结构严谨。课程 内容分为四部分，分别为第一部分计算机基础知识；第二部分操作系统Windows；第三部分互联网的利用；第四部分Office 2010 应用软件的使用与操作。
计算机应用基础1教学教材
计算机基础1 一、单项选择 1．最早设计计算机的目的是进行科学计算，但其主要的都是用于（ B ）。 A．科研B．军事C．商业D．管理 2．下列术语中，属于显示器性能指标的是（ C ）。 A．速度B．可靠性C．分辨率D．精度 3．早期的计算机体积较大、耗能高、速度也较慢，其主要原因是制约于（ B ）。 A.工艺水平B．元器件C．设计水平D．元材料 4．能够将高级语言源程序加工为目标程序的系统软件是（C ）。 A.解释程序B．汇编程序C．编译程序D．编辑程序 5．计算机主机的组成是（ A ）。 A．运算器加控制器B．中央处理器加主存储器 C．运算器加外设D．运算器加存储器 6．字长16位的计算机，它表示（A ）。 A.数以16位二进制数表示B．数以16进制来表示 C．可处理16位字符串D．数以两个8进制表示 7．在计算机内部，数据加工、处理和传送的形式是（A ）。 A．二进制码B．八进制码C．十进制码D．十六进制码 8．光盘是一种已广泛使用的外存储器，英文缩写CD-ROM指的是（ A ）。 A.只读型光盘 B．一次写入光盘C．追记型光盘D．可抹型光盘 9．十进制数向二进制数进行转换时，十进制数91相当于二进制数（ D ）。 A.1101011 B．1101111 C．1110001 D．1011011 10．在计算机中表示存储容量时，下列描述中正确的是（C ）。 A．1KB=1024MB B．1KB=1000B C．1MB=1024KB D．1MB=1024GB 11．下列字符中ASCII码值最小的是（B ）。 A．a B．A C．f D．Z 12．“32位微型计算机”中的32指的是（ D ）。 A．微机型号B．内存容量C．运算速度D．机器字长 13．在计算机中，应用最普遍的字符编码是（ D ）。
《电子商务》在线作业第一阶段
1.（ 2.5分）基于现代概念的电子商务，最早产生于20世纪（）年代，发展于20世纪90年代。? A、50 ? B、60 ? C、70 ? D、80 我的答案：B 此题得分：2.5分 2.（2.5分）随着纳斯达克神话的破灭，（）企业开始成为网络经济的主力军出现在电子商务舞台。? A、IT ? B、传统 ? C、电子商务 ? D、虚拟 我的答案：B 此题得分：2.5分 3.（2.5分）电子商务在人们最早出现的概念是电子贸易（ET）它又称为（）贸易，起先被用于一些大 企业与其客户的交易中。 ? A、EDI ? B、EC ? C、EB ? D、无纸 我的答案：D 此题得分：2.5分 4.（2.5分）用户数据维护属于（）商应提供的服务内容。 ? A、IAP ? B、ISP ? C、ASP ? D、IPP 我的答案：A 此题得分：2.5分 5.（2.5分） Intranet的基础是企业内部管理信息系统，而它的基础系统是（）管理系统。 ? A、MIS ? B、DBMS ? C、DSS ? D、ERP 我的答案：B 此题得分：2.5分
6.（2.5分）（）年9月20日，兵器工业部计算机应用技术研究所钱天白教授发出了我国第一封E-mai l“越过长城，通向世界”，拉开了中国人使用Internet的序幕。 ? A、1987 ? B、1988 ? C、1990 ? D、1991 我的答案：A 此题得分：2.5分 7.（2.5分） 1997年7月1日，美国政府发布了（）从政策法规的制订和信息安全，技术标准为策略均 给予原则上的指导。 ? A、信息高速公路 ? B、全球电子商务行动计划 ? C、国际互联网二代 ? D、全球电子商务纲要 我的答案：D 此题得分：2.5分 8.（2.5分）电子商务环境下,高技术产品会对使用者产生所谓的”锁定效应,其根本原因是（） ? A、学习曲线 ? B、摩尔规则 ? C、高成本 ? D、低风险 我的答案：A 此题得分：2.5分 9.（2.5分）网络经济环境下,垄断呈现出一些新特点,下列说法正确的是（） ? A、使产品质量下降 ? B、使产品价格更高 ? C、阻碍创新 ? D、使消费者得到更多好处 我的答案：D 此题得分：2.5分 10.（2.5分）电子商务有许多分类，其中BtoB是指( ) ? A、企业与企业 ? B、企业与个人 ? C、个人与个人 ? D、企业与政府 我的答案：A 此题得分：2.5分
计算机应用基础课程总结
计算机应用基础课程总结 计算机应用基础课程总结【1】 现阶段的五年制高职学生，都是90后，而计算机作为信息 时代的主要载体和工具，正担负着越来越重要的作用，他们早在初中甚至小学阶段已经接触过。如今作为一门五年制高职的课程，计算机应用基础在各级各专业的开设成为必需，而且由于计算机教育贴近现实，有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性;作为素质教育的一环,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何上好计算机应用基础课?让每位同学通过这个课程的学习后，最起码能考取全国计算机等级考证的一级证?这是我们计算机基 础教师要思考的。 以下是结合我的教学经验，在第一学期的《计算机应用基础课程》的教学中的一点心得： 1、为学生创设良好的学习情境。在计算机基础的教学中， 学生的学习环境往往会不同程度地影响学生的学习态度、学习兴趣以及最终的学习效果。因此，在平时教学中，我力求为学生创
设一个轻松愉快而又有助于学生理解、运用知识的学习情境。如：每次上课时，我首先会向学生展示案例的效果，将课前精心准备好的PPT文稿式样用计算机演示出来，告诉学生这就是他们将 要学习的而且要求每人完成的，以增进学生一些感性上的认识，让他们有个准备。 2、设立互助小组，组织学生讨论：我们需要明确的是为什 么要学习该课程呢?在当今这样一个信息飞速发展、迅速传递的 信息时代，不掌握一定的信息技术，也就不能够抓住快速传递的信息的能力，势必会被时代所淘汰。因此每位学生无论是哪个专业都应该初步掌握使用计算机技术去获取信息、处理信息的能力。 计算机应用基础课程能教会学生编辑排版文章、处理表格，甚至图形等，学生往往觉得很有用、很有趣。我便组织学生讨论，结合学习过度共同探讨，利用计算机可以做一些什么事?又决定 做些什么事? 3、激发学生的学习兴趣。学习兴趣，是学生学习和掌握知 识的动力和源泉。在计算机应用基础的教学中充分激发学生学习
2018春中国石油大学网络教育计算机应用基础1作业
1(2.0分) 最早设计计算机的目的是进行科学计算，其主要计算的问题面向于____。 A) 科研 B) 军事 C) 商业 D) 管理 参考答案：B 收起解析 解析： 无 2(2.0分) 计算机可以进行自动处理的基础是____。 A) 存储程序 B) 快速运算 C) 能进行逻辑判断 D) 计算精度高 参考答案：A 收起解析 解析： 无 3(2.0分) 具有多媒体功能的微型计算机系统，通常都配有CD-ROM，这是一种____。 A) 只读内存储器 B)
只读大容量软盘 C) 只读硬盘存储器 D) 只读光盘存储器 参考答案：D 收起解析 解析： 无 4(2.0分) 计算机具有逻辑判断能力，主要取决于____。 A) 硬件 B) 体积 C) 编制的软件 D) 基本字长 参考答案：C 收起解析 解析： 无 5(2.0分) 固定在计算机主机箱箱体上的、起到连接计算机各种部件的纽带和桥梁作用的是____。 A) CPU B) 主板 C) 外存 D) 内存 参考答案：B 收起解析
无 6(2.0分) 微型计算机内存容量的大小，一般是指____的容量。 A) ROM B) RAM C) cache D) SRAM 参考答案：B 收起解析 解析： 无 7(2.0分) 打印机是计算机系统的常用输出设备，当前输出速度最快的是____。 A) 点阵打印机 B) 喷墨打印机 C) 激光打印机 D) 热敏打印机 参考答案：C 收起解析 解析： 无 8(2.0分) 计算机一次能处理数据的最大位数称为该机器的____。 A)
B) 字长 C) 处理速度 D) 存储容量 参考答案：B 收起解析 解析： 无 9(2.0分) 下列4组数应依次为二进制、八进制和十六进制，符合这个要求的是____。 A) 11，78，19 B) 12，77，10 C) 12，80，10 D) 11，77，19 参考答案：D 收起解析 解析： 无 10(2.0分) 8个字节含二进制位____。 A) 8个 B) 16个 C) 32个 D) 64个
第一阶段在线作业 文档
第1题接受主义美学是西方美学思潮之一，20世纪60年代产生于以下哪国 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：接受主义美学是由康茨坦斯大学文艺学教授尧斯在1967年提 出的。 第2题名作《画家之母》的作者是 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：丢勒的《画家之母》是非常有名的一副素描作品。美术史上有多 位画家曾描绘过自己的母亲，但选项中三人没有这个题材的作品。 第3题关于艺术欣赏性质的说法下列错误的是 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：艺术欣赏有不可言传性、不可言传性、主观差异性。 第4题关于中世纪艺术，错误的表达是 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：中世纪艺术表现题材紧密围绕宗教，认为神与人是对立的。 第5题艺术史上第一位画家是 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：他属于文艺复兴早期的一个代表人物。 第6题以下那幅是乔托的作品 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5
批注：《胜利女神》是雕塑作品，与题干不符，直接排除；《圣三位一体》是中世纪时期作品。 第7题达芬奇的老师是 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：达芬奇和他的老师合作过一张《基督受洗》。 第8题哪个作品不是达芬奇的作品 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：《大卫》是米开朗基罗的雕塑。 第9题米开朗琪罗的晚年作品是 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：除《美第奇陵墓的雕像》外，其他三项均属其创作盛期作品。 第10题威尼斯画派开始把什么作为艺术表现对象 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：威尼斯画派最早开始描绘风景。 第11题世界上第一幅油画作品是 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：《根特祭坛画》、《阿尔诺芬尼夫妇像》的作者最早发明油画，在这之前的技法是坦培拉或湿壁画等。 第12题勃鲁盖尔的作品都是表现什么题材？ 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：勃鲁盖尔16世纪尼德兰地区最伟大的画家，他出生于一个贫困
山东大学计算机应用基础1-3
计算机应用基础期末考试试题1 一、单项选择(每题１、５分,共6０分) 1.最早设计计算机得目得就是进行科学计算,但其主要得都就是用于( B )。 Ａ.科研 B.军事 C.商业D．管理 2.下列术语中,属于显示器性能指标得就是( C )。 A.速度Ｂ．可靠性 C.分辨率 D.精度 3．早期得计算机体积较大、耗能高、速度也较慢,其主要原因就是制约于( Ｄ )。 A、工艺水平 B.元器件 C.设计水平 D.元材料 ４.能够将高级语言源程序加工为目标程序得系统软件就是（ C )。 A、解释程序 B.汇编程序 C.编译程序 D.编辑程序 ５.计算机主机得组成就是( B )。 A.运算器加控制器Ｂ.中央处理器加主存储器 C.运算器加外设Ｄ.运算器加存储器 6.字长１6位得计算机,它表示（ A )。 A、数以16位二进制数表示 B.数以16进制来表示 C．可处理16位字符串 D.数以两个８进制表示 7．在计算机内部,数据加工、处理与传送得形式就是( A )。 Ａ.二进制码B．八进制码 C.十进制码D．十六进制码 8.光盘就是一种已广泛使用得外存储器,英文缩写CD-RＯM指得就是( A ）。 Ａ、只读型光盘 B.一次写入光盘 C.追记型光盘D．可抹型光盘 ９.十进制数向二进制数进行转换时,十进制数91相当于二进制数( D ）。 Ａ、１１0１011 Ｂ.１101１1１C．1110001 D. １０.在计算机中表示存储容量时,下列描述中正确得就是( C )。 A.１ＫB=102４MB B.１ＫB＝１000Ｂ C.１MＢ＝10２4KB D.1MB=1024GB 11．下列字符中ASCＩI码值最小得就是( B ）。 A.a B.A C．f Ｄ.Z １２.“３２位微型计算机”中得32指得就是( Ｄ )。 A．微机型号 B.内存容量 C.运算速度 D.机器字长 13.在计算机中,应用最普遍得字符编码就是( D ）。 A．机器码 B.汉字编码Ｃ.BCＤ码 D.ＡSCII码14.构成计算机物理实体得部件被称为 B A.计算机系统 B.计算机硬件 C.计算机软件 D．计算机程序 15.某单位得人事管理程序属于( C )。 A.系统程序Ｂ.系统软件Ｃ.应用软件Ｄ．目标软件 16.操作系统就是( D ）得接口。 A.用户与软件 B.系统软件与应用软件 C.主机与外Ｄ.用户与计算机 17.在Wiｎｄowｓ资源管理器中选定了文件或文件夹后，若要将它们移动到不同驱动器得文件夹中,操作为( B )。 A.按下Cｔrl键拖动鼠标 B.按下Shift键拖动鼠标 Ｃ．直接拖动鼠标Ｄ.按下Alt键拖动鼠标 18．在Ｗindows桌面底部得任务栏中,可能出现得图标有( A ）。 A.“开始”按钮、“快速启动工具栏”、应用程序图标及“指示器” B．“资源管理器”按钮、“快速启动工具栏”、应用程序图标及“指示器” C．“开始”按钮、“资源管理器”快捷菜单、应用程序图标及“指示器” D.“开始”按钮、“快速启动工具栏”、“指示器”及“屏幕设置”快捷菜单 19.在Windows中快速获得硬件得有关信息可通过( Ｃ）。 A.鼠标右键单击桌面空白区,选择“属性”菜单项 B．鼠标右键单击“开始”菜单 C．鼠标右键单击“我得电脑”,选择“属性”菜单项 D.鼠标右键单击任务栏空白区，选择“属性”菜单项 2０.在Windｏｗs中,用户建立得文件默认具有得属性就是( D )。 A．隐藏B．只读 C.系统Ｄ．存档 21.要将文档中一部分选定得文字移动到指定得位置去,首先对它进行得操作就是单击( C ）。 A.“编辑”菜单下得“复制”命令 B.“编辑”菜单下得“清除”命令 C.“编辑”菜单下得“剪切”命令 D.“编辑”菜单下得“粘贴”命令 ２２.在Word编辑状态,能设定文档行间距命令得菜单就是( Ｃ）。 Ａ.“文件”菜单 B．“窗口”菜单 C．“格式”菜单 D.“工具”菜单 23.在Ｅxcel中,单元格地址就是指（Ｄ )。 A.每一个单元格Ｂ.每一个单元格得大小 Ｃ.单元格所在得工作表 D.单元格在工作表中得位置