第2章信息化基础知识PPT教学课件

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信息化基础知识培训ppt课件

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计算机的工作原理
基于微处理器的指令集架 构,通过执行指令来完成 各种计算、逻辑和存储操 作。
计算机的分类
根据运算速度、规模、应 用领域等不同标准进行分 类,如巨型机、大型机、 小型机、微型机等。
网络基础知识
网络的基本概念
网络的应用
包括局域网、广域网和互联网等,以 及网络协议、IP地址、DNS等基础知 识。
信息化推动经济转型升级
信息技术在促进传统产业升级、培育新兴产业、推动经济转型升级 等方面发挥着越来越重要的作用。
信息化发展的挑战与机遇
信息安全问题日益突出
随着信息化的深入发展,信息安全问题日益突出,如黑客 攻击、网络病毒、信息泄露等,给个人、企业和国家带来 了严重威胁。
信息技术更新换代速度快
信息技术的更新换代速度非常快,要求人们不断学习和掌 握新的技能,否则就会被时代所淘汰。
的优化和协同,提高企业运营效率。
客户关系管理(CRM)
02
建立客户信息数据库,分析客户需求和行为,提供个性化服务
,增强客户满意度和忠诚度。
供应链管理(SCM)
03
通过信息化手段实现供应链各环节的有效衔接和协同,降低库
存成本,提高物流效率。
信息化在电子政务中的应用
政府信息公开
通过政府门户网站、政务微博等 途径,及时发布政策法规、政务 动态等信息,提高政府透明度。
5G技术的商用将推动信息化进入新阶段,实现更快的数据传输速度和更低的延迟,为物 联网、云计算等应用提供更好的支持。
区块链技术将重塑信任机制
区块链技术的去中心化、不可篡改等特点将重塑信任机制,为信息安全、供应链管理等领 域提供新的解决方案。
THANKS.
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信息技术基础PPT课件

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1.4 计算机与信息技术的关系
计算机就是是信息技术的核心技术之一,信息的获取、 存储、加工处理都离不开计算机。
考考你 你知道过去信息的获取、信息的存储和信息 的加工处理方式与现在有什么区别吗?
过去 现在
信息获取
书刊、报纸
书刊、报纸;电子书籍 (报刊)、因特网
信息存储
人脑、文字,录音带和 录像带
人脑、文字,录音带和 录像带;计算机
信息无处不在,无时不有。
×。计算机能够识别和处理的信息必须是经过处理的
信息形式。(如:电信号、数字、图片、图像动画等等)
信息的定义(狭义)
信息技术有关的信息是指计算机能够识别和处理的信息。
知识窗
► 人类三大活动:
你知道了吗?
认识世界,了解世界,改造世界
► 客观世界三大要素:
物质、能量、信息
►Hale Waihona Puke 信息质量的标准:1、举例说明信息的各种表现形式,及其特点。 2、根据你所掌握的知识,你是怎样理解信息 技术的含义的? 3、你打算怎么样学好信息技术这门课程?
谢谢大家!
信息加工处理
人脑 人脑;计算机
1.5 中学信息技术课程内容
高中阶段的8大模块
信 息 技 术 基 础
操 作 系 统 基 础
文 字 处 理 方 法
网数



础库
及初 应
步 用
*
*
程 序 上 机 方 法
计 算 机 多 媒 体 制 作
计 算 机 硬 件 结 构 及 软 件 系 统
其中加“ * ”为选修模块,其他为必修模块。
准确性、时效性、完整性、简明性
1.2 信息的表现形式
传统形式:语言、文字、图形、图像等。

【课件】第二章+信息系统的组成与功能高中信息技术粤教版(2019)必修2

【课件】第二章+信息系统的组成与功能高中信息技术粤教版(2019)必修2
(1)教学计划管理:包括对教学总计划、学期教学计划、课程进度计划等的管理。
(2)排课管理:主要是根据不同类型的教室、实验室、体育场地,以及课程分布、时间分配、分合班、单双周、教师要 求等多方面约束条件,安排每个学期各个班级的具体课程表,传统手工排课相当麻烦,并且容易出错,排课管理功能可 以很好地解决学校排课难的大问题。
2.硬件和软件
硬件是信息系统的物质基础,包括计算机硬件和网络平台。计算机硬件是信息系统的运行平台,指超级计算机、大型主机、中型计算机、微型计算机和移动终端 等。网络平台是信息传递的载体和用户接入的基础。信息系统的软件是帮助终端用户使用硬件、将数据资源转化成各类信息产品的资源,用于完成数据的输入、 处理、存储、控制以及输出等信息系统的活动。软件包括系统软件和应用软件。系统软件是管理、控制和维护信息系统的软件,包括操作系统、监控管理程序 (Monitor)、调试程序(Debug)、故障检查和诊断程序、数据库管理程序等。应用软件是处理特定应用的程序。
(6)实时检测:根据数据实现实时检测的功能,随时监控自动售货机的工作情况和销售情况,对出 现售货差错的记录提出警告,以便做人工修改。
>案例三
在社会经济生活中,管理信息系统普遍应用于人们日常文化、教育、社会保障等各种组织中, 学校管理信息系统就是其中一类应用。该系统以学生为中心,围绕着学校教学工作,提供教学管 理,其主要功能包括:
4.数据资源
数据资源是指人类社会信息活动中积累起来的以信息为核心的各类信息活动要素(信息技术、设备、设施、信息生产者等)的信息。数据资源的组织、存储和处 理是信息系统的主要设计目标和内容。
项目实施 各小组根据项目选题及拟订的项目方案,结合本节所学知识,对所选定的信息系统进行剖析。
1.体验该信息系统,绘制体验的操作流程,并进行操作记录பைடு நூலகம் 2.剖析该信息系统的组成。 3.说明该信息系统对人类生产或生活的影响。

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信息安全的重要性
信息安全对于个人、组织、企业乃至国 家都具有重要意义,它涉及到个人隐私 保护、企业资产安全、社会稳定和国家 安全等方面。
常见网络攻击手段及防范方法
常见网络攻击手段
网络攻击手段多种多样,常见的包括病毒攻击、蠕虫攻击、木马攻击、钓鱼攻 击、DDoS攻击等。
防范方法
为了有效防范网络攻击,可以采取以下措施:安装杀毒软件和防火墙;定期更 新操作系统和应用程序补丁;不打开未知来源的邮件和链接;限制不必要的网 络端口和服务;备份重要数据等。
插入对象与编辑
掌握在幻灯片中插入图片、形状、艺 术字、文本框等对象的方法;学习编 辑这些对象,如调整大小、位置、颜 色等。
文本输入与编辑
学习在幻灯片中输入和编辑文本;掌 握设置文本格式的方法,如字体、字 号、颜色等;了解段落格式的设置。
动画效果与放映设置
了解为幻灯片中的对象添加动画效果 的方法;学习设置幻灯片的切换方式 和放映时间;掌握演示文稿的放映和 打印等操作。
掌握Excel中公式的使用方法, 包括运算符和优先级;学习使 用常用函数,如求和、平均值、 最大值、最小值等;了解数组 公式和高级函数的应用。
PowerPoint演示文稿软件
演示文稿基本操作
了解PowerPoint的界面组成;掌握新 建、保存、打开演示文稿的方法;学 习幻灯片的基本操作,如添加、删除、 复制幻灯片等。
信息技术的应用领域
01
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03
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计算机软硬件
包括计算机硬件设计、软件开 发、系统集成等领域。
通信技术
包括有线通信、无线通信、卫 星通信等领域。
互联网应用
包括电子商务、在线教育、远 程医疗等领域。
人工智能与大数据

信息化基础知识含动画培训ppt动画课件

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数据分析价值提升:大数据技术通过对海量数据的分析,能够挖掘出更多 的商业价值和社会价值,为决策提供更加准确和全面的支持。
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人工智能与大数据结合:人工智能技术的发展为大数据分析提供了更加智 能和高效的方法,两者结合能够实现更加精准和智能的数据处理和分析。
人工智能与物联网、大数据 等技术融合发展
计算机的分类与特点 计算机的主要应用领域
互联网的定义和发展历程
互联网的组成和结构
互联网的主要应用和服务
互联网的安全和隐私保护
数据库定义与分类 数据库系统组成 数据库查询语言SQL 数据库设计与应用
定义与概念:办公自动化是将计算机技术、通信技术、系统科学和行为科学应用于带有行政性质的办公活动中的技术、 方法和过程,是实现公办事务处理电子化的技术手段。
病毒传播:通过电 子邮件、网络共享 等途径传播病毒, 破坏系统正常运行
钓鱼攻击:伪装成 合法网站或邮件, 诱骗用户输入敏感 信息
恶意软件:通过植 入恶意软件,窃取 用户隐私或破坏系 统安全
防火墙:阻止 未经授权的访 问和数据泄露
加密技术:保 护数据在传输 和存储过程中
的安全性
身份认证:确 保只有授权人 员能够访问敏
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添加标题
添加标题
添加标题信息化的范围:来自息化涉及到各 个领域和行业,包括经济、社会、 文化、科技等各个方面。
信息化的意义:信息化对于推动 经济发展、提高社会效率、促进 文化交流等方面都具有重要意义。
提高生产效率:通 过信息化技术,企 业可以优化生产流 程,提高生产效率, 降低成本。
增强决策能力:信 息化技术可以帮助 企业收集、整理和 分析数据,为决策 提供更加准确、全 面的支持。

现代教育技术应用 第二章导学 信息化教学资源 教学PPT课件

现代教育技术应用 第二章导学 信息化教学资源  教学PPT课件
省级平台 全部接入
教育资源公共服务平台的应用
学生自 主学习
应用2
服务
应用3
应用1
国家数字教育资 源公共服务体系
服务
教师课 堂教学
应用n
……
服务
教师专 业发展
本章小结 1 理解信息化教学资源相关概念
信息化教学资源的概念、特点、类型。
2 掌握信息化教学资源的获取途径
国家数字教育资源平台、市场化教育资源网站、常用搜索引擎、素材专题网站等 信息化教学资源的获取途径。
信息化教学资源的获取途径
1 国家数字教育资源平台
检索工具
2 市场化教育资源网站
信息化 教学资源
3 常用搜索引擎 4 素材专题网站
信息化教学资源的获取途径
数字教育资源公共服务体系作为数字教育资源公共服务体系的一种
公共服务平台 各类资源
国家教育资源公共服务平台
统一标准
数字教育资源库
省级教育资源公共服务平台
线上教育资源的共建共享
1.专题教育资源建设 2.数字教育资源活动
教师教育 精品课程
专题教育资源建设
教师教育精品课程是国家开展的专题资源 建设活动之一,是以高等学校师范类专业 教师和学生为服务主体,兼顾在职幼儿园、 中小学和中等职业学校教师的需要,同时 面向社会学习者的网络共享课程。
基础教育 精品课
3 开发信息化教学资源
课堂教学课件的开发、微课视频的设计与开发、线上学习资源的开发。
4 了解国家教育资源的共建共享工作
教育部开展的资源建设活动;教育资源公共服务平台的应用。
感谢您的聆听!




优质化
系列化
减少影响
不受控制

信息化培训ppt课件

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汇报人:可编辑 2023-12-22
目录
• 信息化概述 • 信息化技术基础 • 信息化培训内容与方法 • 信息化在企业管理中的应用 • 信息化在公共服务领域的应用 • 未来信息化发展趋势与挑战
信息化概述01ຫໍສະໝຸດ 信息化的定义与内涵定义
信息化是指利用信息技术,如计算机 、互联网、大数据、人工智能等,对 经济、社会、文化等各个领域进行全 面、深入、广泛应用的过程。
融合阶段
21世纪以来,信息技术与 经济社会深度融合,推动 信息化进入全面发展阶段 。
信息化的重要性
提高生产效率
信息技术在生产领域的应 用可以显著提高生产效率 ,降低生产成本。
改善生活质量
信息化可以提供便捷的公 共服务,改善居民生活质 量。
促进社会进步
信息化可以推动社会各领 域的创新与发展,促进社 会进步。
在线学习
利用网络平台,进行自主学习 和交流,提高信息化教学能力
和水平。
信息化培训的实践与案例
案例一
某小学开展的信息化教学培训,通过实践操作和观摩优秀教 师的课堂教学,让教师们深入了解如何运用信息技术提高课 堂教学效果。
案例二
某中学开展的信息化教学比赛,通过比赛的形式,激发教师 们对信息化教学的热情和创造力,提高他们的信息化教学水 平。
技术更新换代快
信息技术更新换代速度极快,企业需要不断跟进新技术,适应信 息化发展的新要求。
人才短缺
具备专业技能和知识的信息化人才短缺,成为制约企业信息化发 展的重要因素。
未来信息化发展的机遇与前景
创新驱动发展
信息化将为企业提供更多创新机会,推动产业升级和转型。
提高生产效率
通过信息化手段提高生产效率,降低成本,提升企业竞争力。

2024版医院信息化知识培训ppt课件

2024版医院信息化知识培训ppt课件
医疗行业信息化趋势
未来,医疗行业信息化将朝着更加智能 化、个性化、便捷化的方向发展,如基 于大数据的医疗决策支持、基于人工智 能的辅助诊断等。
医院信息化建设的意义和价值
提高医疗服务效率和质量
通过信息化建设,医院可以实现医疗 资源的优化配置和高效利用,提高医 疗服务效率和质量,为患者提供更加 优质的医疗服务。
EMR系统可以实现病历的电子化、标准 化和共享化,提高医疗质量和效率,同 时保护患者隐私。
医学影像存储与传输系统(PACS)
医学影像存储与传输系统(Picture Archiving and Communication Systems,PACS)是专门用于医学影像的存 储、传输、显示和处理的系统。
医疗设备采购、使用与维护流程
采购流程
制定采购计划、编制采购预算、 发布采购公告、组织招标或谈判、
签订合同等步骤。
使用流程
设备验收、操作培训、日常使用登 记、定期检测等步骤,确保设备的 正常运行和使用安全。
维护流程
预防性维护计划制定、故障排查与 修复、设备升级与改造等步骤,延 长设备使用寿命和提高使用效率。
03 医疗设备与信息化管理
医疗设备概述及分类
医疗设备定义及作用
医疗设备是指用于医疗、预防、保健、康复等医疗卫生服务领域的 各种仪器设备,对于提高医疗服务质量和效率具有重要作用。
医疗设备分类
根据使用目的、功能、结构等特征,医疗设备可分为诊断设备、治 疗设备、辅助设备等多种类型。
医疗设备发展趋势
随着医疗技术的不断进步和人们健康需求的提高,医疗设备正朝着智 能化、便携化、网络化等方向发展。
信息化的发展历程
从20世纪60年代的计算机应用到90年代的网络普及,再到21世 纪的云计算、大数据、人工智能等技术的广泛应用,信息化已 经渗透到各个领域。
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信息是有价值的数据集合
2020/12/10
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2.1.1 信息与信息化
信息化
信息化作为社会发展中的高级进程,体现了社 会发展的基本规律;
信息化是工业社会向信息社会的动态发展过程; 信息化是实现现代化和提升现代化水平的重要
动力,信息化发展的价值取向是现代化。
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2.1.1 信息与信息化
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2.2.2 目标和主要任务
3 .加快电子政务建设的主要七项措施 统一认识,加强领导。 明确分工,各司其职。 稳步推进,严禁重复建设。 利用统一网络平台。 规范试点。 保证建设和运行资金。 创造有利于电子政务发展的外部环境。
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2.3 企业信息化与电子商务
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2.1.3 国家信息化发展战略
我国信息化发展的具体目标: 促进经济增长方式的根本转变。 实现信息技术自主创新、信息产业发展的
跨越。 提升网络普及水平、信息资源开发利用水
平和信息安全保障水平。
根本转变 跨越发展 增强能力
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2.1.3 国家信息化发展战略
信息技术应用(应用于经济与社会各个领域) 信息资源(三大资源之一 开发利用是信息化的核
心任务) 信息网络(应用基础) 信息技术和产业(建设基础) 信息化人才(成功之根本) 信息化政策法规和标准规范(根本保障)
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2.1.3 国家信息化发展战略
我国信息化发展的战略目标:综合信息 基础设施基本普及,信息技术自主创新能 力显著增强,信息产业结构全面优化,国 家信息安全保障水平大幅提高,国民经济 和社会信息化取得明示成效,新型工业化 发展模式初步确立,国家信息化发展的制 度环境和政策体系基本完善,国民信息技 术应用能力显著提高,为迈向信息社会奠 定坚实基础。
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2.1.1 信息与信息化
1、关于信息的基本概念 2、本体论信息概念 3、认识论信息概念
信息是一个内容丰富、运用普遍、含义又相当模糊的概念, 其定义有如下几种:
信息是有一定含义的数据,是人们用来描述客观世界的 知识;
信息是加工处理后的数据,是事物存在或运行状态的表 达;
信息是对决策或行为有现实或潜在价值的数据。
实现政府组织结构和工作流程的重组优化,超越时间、空间和部门分 隔的制约,建成一个精简、高效、廉洁、公平的政府运作模式。 电子政务模型可简单概括为两方面: 对内:办公自动化、管理信息化、决策科学化 对外:信息共享、群众监督、政务公开、提高效率 以电子政务带动政府管理体制改革(政治任务)电子政务的内容 电子政务的内容
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第2章 信息化基础知识
信息化概述 电子政务 企业信息化与电子商务
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2.1 信息化概述
信息是一种客观事物,它与材料、能源一 样,都是社会的基础资源。
所谓信息化,可以认为是现代信息技术与 社会各个领域及其各个层面相互作用的动态过 程及结果。
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2.1.3 国家信息化发展战略
我国将优先制定和实施六项战略行动计划: 它们是:国民信息技能教育培训计划、电子商务 行动计划、电子政务行动计划、网络媒体信息资 源开发利用计划、缩小数字鸿沟计划、关键信息 技术自主创新计划。
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2.2 电子政务
2.2.1 概念与内容 电子政务是指政府机构在其管理和服务职能中运用现代信息技术,
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2.2.2 目标和主要任务
2 、主要八项任务 建设和整合统一的电子政务网络。 建设和完善重点业务系统。 规划和开发重要政务信息资源。 积极推进公共服务。 基本建立电子政务网络与信息安全保障体系。 完善电子政务标准化体系。 加强公务员信息化培训和考核。 加快推进电子政务法制建设。
信息化发展的战略重点:
推进国民经济信息化(4) 推行电子政务(4) 建设先进网络文化(4) 推进社会信息化(4) 完善综合信息基础设施(2) 加强信息资源的开发利用(2) 提高信息产业竞争力(2) 建设国家信息安全保障体系 提高国民信息技术应用能力,造就信息化人才队伍
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政府间的电子政务。 政府对企业的电子政务。 政府对公民的电子政务。 政府对公务。
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2.2.2 目标和主要任务
1、目标
形成初步框架,为发展打下基础:
标准统一,功能完善、安全可靠的政务信息 网络平台发挥支持作用;重点业务系统建设取 得显著成效;基础性、战略性政务信息库建设 取得重大进展,信息资源共享程度明显提高; 初步形成电子政务网络与信息安全保障体系, 建立规范的培训制度,与电子政务相关的法规 和标准逐步完善。
我国的信息化是指在经济、科技、社会各领域, 在开发、生产、服务、管理、生活各层次,有 效开发利用信息资源,建立先进的信息基础设 施,发展信息技术及产业,加快国民经济发展 和社会进步,提高综合国力和竞争力,提高生 活、工作水平及质量。
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2.1.2 国家信息化体系
国家信息化体系六大要素
2.3.1 企业信息化
企业信息化就是用现代信息技术来实现企业经营战略、 行为规范和业务流程。
企业信息化是指企业以业务流程的优化和重构为基础, 在一定的深度和广度上利用计算机技术、网络技术和 数据库技术,控制盒集成化管理企业生产经营活动中 的各种信息,实现企业内外部信息的共享和有效利用, 以提高企业的经济效益和市场竞争力,这将涉及到对 企业管理的概念的创新,管理流程的优化,管理团队 的重组和管理手段的革新。
系统集成与系统结构
2013年9月
2020/12/10
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第2章 信息化基础知识
信息化概述 电子政务 企业信息化与电子商务
2020/12/10的学习,要求学生掌握系统集成项目管理 的知识体系;具备管理系统集成项目的能力;能根据 需求组织制定可行的项目管理计划;能够阻止项目实 施,对项目进行监控并能根据实际情况及时做出调整, 系统地监督项目实施过程的绩效,保证项目在一定的 约束条件下达到既定的项目目标;能分析和评估项目 管理计划和成果;能对项目进行风险管理,制定并适 时执行风险应对措施;能协调系统集成项目所涉及的 相关单位和人员;具有工程师的实际工作能力和业务 水平。
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