精选 小班家园联系手册老师评语 范文

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幼儿园小班家园联系册教师评语[5篇范文]

幼儿园小班家园联系册教师评语[5篇范文]

幼儿园小班家园联系册教师评语[5篇范文]第一篇:幼儿园小班家园联系册教师评语幼儿园小班家园联系册教师评语在现实生活或工作学习中,大家总少不了要接触或使用评语吧,评语能激励被评价对象,帮助其正确认识自我,树立不断进取的信心。

那什么样的评语才好的评语呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班家园联系册教师评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

1、你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。

本学期你各方面都有很大的进步。

希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。

2、你的活泼好动是老师对你的第一印象,在海豚班里你见到老师就问好,做事仔细专注,爱干净,秩序感很好,自我意识清晰,在各项活动中你都非常乐意参加。

只可惜小手举的少了点。

有时还会不小心损坏教室中的物品。

老师希望你提高自我管理能力,棒棒哒宝贝。

3、诚实善良的你,脸上总是洋溢着温暖的笑容。

虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,老师很感动。

加油吧!宝贝,你永远是老师和爸爸妈妈们的宝贝!4、孩子,你的自尊心较强,你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力比以前有了进步,你在课堂游戏活动中表现活跃,能积极举手发言,老师看到很开心。

希望你以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?5、你是一个活泼能干的小女孩。

你很乐意帮助老师和小朋友做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。

愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好。

棒棒哒,宝贝!6、你是个善良又大方的女孩子。

你表现很好。

自理能力增强了。

主题活动课上你认真专注。

自己思考后才举手发言。

做小组长也很负责。

老师希望宝贝以后能在规定的时间内完成活动内容,积极参加户外活动。

经常去看一些绘本,多认识一些字宝宝,让自己和图书做朋友,好吗?在家中,爸爸妈妈可以跟宝贝常常一起读一些绘本。

小班家园联系册评语范文(三篇)

小班家园联系册评语范文(三篇)

小班家园联系册评语范文1. 不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。

在老师的心目中,你坚强、刚毅却又透着纯真的孩子气。

你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。

尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。

就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!2. 你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。

老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。

让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。

相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!3. 虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真。

你热情、大方、彬彬有礼,尤其是课堂上的你聚精会神,回答的问题与众不同。

更棒的是你的操作能力也大大增强了。

总之,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。

老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣!4. 你是个活泼可爱的孩子。

你喜欢动脑筋,上课时总能看到你的小手高高举起,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。

但我觉得你在写字、画画时很容易走神,不能按时完成,老师希望你进入小学后能严格要求自己,争取更大的进步。

5. 你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。

能积极参加各项体育活动。

本学期生活自理能力、动手能力有所提高。

老师希望你到小学后能养成良好的学习习惯,取得更大的进步。

6. 你聪明、能干,上课时你认真听讲,积极举手发言,能够表达出自己的见解。

你的绘画和手工也有了进步,能够自己的事情自己做,还能帮助老师做一些力所能及的事情。

但你睡觉时喜欢做小动作,长时间不入睡,老师希望你能改掉这一习惯,在新学期里有更大的进步。

7. 你是个做事认真、负责的好孩子,比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。

关于小班幼儿家园联系的评语(四篇)

关于小班幼儿家园联系的评语(四篇)

关于小班幼儿家园联系的评语1. 蓉蓉是个懂事的孩子,有正义感,富有爱心。

独立自主性很强,爱学习,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。

2. 菲菲是个聪明能干的小姑娘,你那纯真善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力表达能力强,愿你今后有更好的表现。

3. 爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现。

4. “阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。

阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?5. 钰钰,你是一个漂亮聪明伶俐的小女孩。

你在幼儿园已经学会了自己吃饭,真是棒极了。

幼儿园是你的家,幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友,大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗?6. 凌宇,你是一个内向秀气的小男孩,在幼儿园你学会了自己吃饭,你有一双能干灵巧的手,正是你有了这双灵巧的手,你学会了自己穿裤子,学会了画画,真是棒极了。

老师跟你商量件事,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。

7. 你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。

8. 你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会好。

9. 你是个聪明有主见能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌讲故事回答问题……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。

10. 你是个活泼可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明懂事的好孩子。

11. 你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。

小班家园联系册老师评语范文(2篇)

小班家园联系册老师评语范文(2篇)

小班家园联系册老师评语范文1、你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。

2、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。

3、你是位聪明、文静、可爱的小姑娘,能尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,老师和小朋友都很喜欢你。

可能是环境还不太熟悉,你上课总是静静的坐在那里,不举手发言。

老师希望你在以后的学习中更加认真些;更加大胆一些,好吗?暑假的时候多练习说一些标准的普通话。

4、刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。

可是很快,你就显现了你很多的优点-自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。

更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。

希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

5、你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和之间的和气,那就不好了,老师希望你能和们共同进步。

6、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升小学了,老师送你一份礼物:自信。

相信自己,你是最棒的。

7、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。

8、你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

9、乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。

10、丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。

爱学习、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。

11、诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。

幼儿园小班家园联系册评语(三篇)

幼儿园小班家园联系册评语(三篇)

幼儿园小班家园联系册评语家园联系册是幼儿园教师和家长之间交流的重要纽带,通过家园联系册的评语,可以及时了解幼儿在幼儿园的表现,为幼儿的教育发展提供有效的反馈。

下面是一篇5500字的幼儿园小班家园联系册评语。

一、幼儿园小班家园联系册评语(身心发展篇)1.健康状态小宝宝这个学期身体非常健康,没有生病,感觉出色。

他养成了良好的生活习惯,经常洗手并保持环境整洁,争做卫生小卫士。

小宝宝的身体素质较好,跑步、跳跃和跳绳等活动中表现出色。

2.活动能力小宝宝喜欢充满想象的角色扮演游戏,善于模仿生活中的各种场景,在游戏中表现出丰富的想象力。

小宝宝在户外活动中表现积极,喜欢奔跑、攀爬等活动。

通过游戏的方式,小宝宝能够主动探索和发现新的事物。

3.精细动作小宝宝的精细动作得到了较大程度的发展,能够细心地搭积木、拼图等,还能按照模型拆卸和安装各种玩具。

小宝宝喜欢用手指抓捏细小的物品,也能够使用剪刀剪纸,不过还需要多加练习。

4.表达能力小宝宝的语言表达能力逐渐增强,可以用简单的句子表达自己的想法和需求。

小宝宝在幼儿园积极参与各种表演和朗诵,表现出色。

小宝宝的绘画能力也得到了提升,能够用简单的图画表达自己的意思。

5.社交能力小宝宝在与同伴的交往中表现积极活跃,喜欢分享自己的游戏和玩具。

小宝宝的团队合作意识逐渐增强,愿意与他人合作完成任务。

小宝宝还需要在与他人沟通时多加注意语言的表达方式。

6.情感体验小宝宝的情感体验丰富多样,对身边事物表现出浓厚的兴趣。

小宝宝在与父母和教师的交往中表现出较好的情感互动。

小宝宝能够独立完成一些小事情,并体会到努力付出的喜悦。

二、幼儿园小班家园联系册评语(认知发展篇)1.观察力小宝宝的观察力较强,能够发现并观察到周围事物的细节。

小宝宝在游戏中喜欢模仿生活,并能够观察到生活中的细节,并且模仿到自己的游戏中。

2.记忆力小宝宝的记忆力逐渐增强,能够记住一些简单的事物和动作。

小宝宝在园内的活动中,能够记住一些动作和游戏规则,并能够熟练地运用。

幼儿小班家园联系手册评语(三篇)

幼儿小班家园联系手册评语(三篇)

幼儿小班家园联系手册评语亲爱的家长:感谢您对我们幼儿小班家园的信任和支持。

在过去的一段时间里,我们和您的宝贝一起成长,彼此交流和学习。

通过本手册,我们将会为您提供包括教学内容、教育目标、教学方法、家庭辅导等一系列信息。

我们相信这个手册将会帮助您更好地了解我们的工作,以便于我们共同携手促进宝贝的健康成长。

在过去的一段时间里,您的宝贝在我们的指导下展现了良好的学习态度和行为习惯。

他/她积极参与各项活动,融入小组生活,并且逐渐掌握了许多生活和学习技能。

我们非常欣慰见证着他/她的进步和成长。

在轮廓一节中,您的宝贝通过肌肉运动、视觉手眼协调等活动,提高了身体控制能力和感觉发展。

他/她在自由玩和有组织的活动中学会了如何运用各种工具和材料,并通过观察和实践掌握了一些认知技能。

在语言发展方面,您的宝贝在听力、语言、表达和语言理解方面取得了很大的进步。

我们注重为孩子提供丰富多样的语言环境,通过听故事、唱歌、朗读等活动,他/她逐渐拓展了自己的词汇量,表达能力和语言理解能力也有所提高。

在认知发展方面,您的宝贝通过各种探索活动,积极观察和发现身边的事物。

他/她表现出了好奇心和探索欲望,并且有能力从中获得知识和经验。

我们鼓励他/她的好奇心,并通过提供各种活动和素材来激发他/她的学习兴趣。

在社交与情感发展方面,您的宝贝在团队合作中展现出了积极主动的态度。

他/她学会了与他人分享,尊重和欣赏他人的观点和感受。

通过交流与互动,他/她逐渐培养了合作精神和同理心。

在艺术与创造中,您的宝贝展现了很大的想象力和创造力。

他/她乐于分享自己的作品,并且愿意尝试新的方式和材料。

我们将继续提供丰富多样的艺术与创造活动,以培养孩子的审美能力和创造表现力。

在卫生健康方面,我们高度重视宝贝的健康和安全,提供了一系列卫生保健、饮食营养、生活习惯等方面的指导。

我们关注每个孩子的情况,并定期与您进行交流和沟通,以确保他/她的健康成长。

总之,我们很高兴看到您的宝贝在过去的一段时间里取得了很大的进步和成长。

小班家园联系册评语(四篇)

小班家园联系册评语(四篇)

小班家园联系册评语1. 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!2. 在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。

可老师和同学却很少听到你的见解或话语。

老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

3. 你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

4. 在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。

保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。

你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!5. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。

运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。

同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。

老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

6. 你是个听话懂事、令人信任的学生。

只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。

实际上你这种想法是不正确的。

滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。

你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。

你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。

老师相信,你只要努力,一定会成功!7. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

小班期末家园联系册评语(五篇)

小班期末家园联系册评语(五篇)

小班期末家园联系册评语1. 你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。

你的歌唱得很动听,你的画画得很美。

但是,有时你不能主动关心别人,帮助别人。

就要上小学了,如果你改掉这个缺点,就更好了。

2. 你是个聪明能干,有礼貌的孩子。

你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。

你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。

你能主动参加各种活动,上课专心能发言动脑筋。

你思维敏捷,有自己的想法和见解,你善于观察,喜欢问为什么。

你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。

希望进入小学后能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。

3. 你是一个热心的孩子,平时能主动关心班级和小朋友,喜欢帮助别人。

你调皮好动,在行为习惯方面还得学着自我约束。

在动脑筋方面你进步很大,偶尔也能发表自己的见解了,参与性主动性比以前强了,就是还欠专心一些。

与同伴交往方面也不象以前一样吵吵闹闹了。

希望挺挺到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己,在学习方面还要多努力。

4. 时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。

在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心,能大胆发表自己的见解。

你乐于帮助别人,能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。

你有较好的卫生劳动习惯,能经常帮助老师整理教室,做事有责任感。

你有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的好帮手。

老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。

5. 时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。

在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心偶尔也能举手发言。

性格较内向的你,不太愿意展现自己,在与同伴的交往中,也显的较为被动,但你能和同伴友好交往,而且经常帮助小伙伴,小朋友们都十分喜欢你。

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小班家园联系手册老师评语【文章导读】临近期末了,各位老师准备好期末评语了,下面是小编为大家整理的班主任评语,供大家参考。

第一次见到你,就不由自主喜欢上你。

每天,你总是带着微笑入园,甜甜地和老师问早,拥上来抱抱老师。

你聪明能干,自己的事儿自己做,穿脱衣服都不需要别人帮忙,能独立吃完自己的那份饭菜,画得画干净、美丽。

你活泼可爱,和同伴和睦相处,老师和同伴都很喜欢你。

老师想对你说些悄悄话:希望新学期中,你能在课堂上大胆一点,举手积极发言,自信点,你会更棒的!最后祝你在新的一年中,继续创造自己独特、快乐的每一天……你是个人见人爱的好孩子,每天欢快地和小伙伴一起生活、学习,你又是个小小的男子汉,当有女孩子哭时,你总会耐心的安慰她,帮她擦眼泪。

你乖巧又热心,不仅会自己的事情自己做,还总是主动为大家做事。

你聪明又能干,学本领时你总是认真动脑筋,抢着回答老师的问题。

你儿歌学得特别好,唱歌唱得特别好听,每次活动中都大胆的与同伴交流自己的收获。

继续努力吧,相信在新的学期中你一定会更出色!你是个聪明、开朗、活泼的小姑娘。

你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,能和同伴和睦相处,大家可喜欢你啦!你的歌声十分悦耳,念得儿歌很好听,画得画也既漂亮又整洁。

在操作活动中,你能独立自己完成作业,真棒!你独立、能干,自己的事自己做,还页1 第乐意帮助别的小朋友。

希望在新的学期里能改掉自由散漫,上课讲空话的坏习惯好吗?腼腆又听话的你是本学期新来的小朋友哦,不过很快就融入到中(二)班这个大家庭中,老师和小朋友们都很喜欢你。

经过一学年的交往、学习,老师发现你比以前大胆、自信了许多。

瞧!课堂上也能举手回答问题了,自己有什么需求也能主动告诉老师,并且语言表达较清楚。

你喜欢唱歌、跳舞和做游戏,你还学会了很多新本领,穿衣、叠被子……希望在新的一年中你学习上能更专注、认真,特别是数学的操作活动要加油!早上到幼儿园后,你总不忘走到老师身边说老师早尡每天午睡,你总是第一个盖好被子睡觉;吃饭时,你能安静地吃完自己的一份饭菜,从不挑食,动作也很快;做每件事都是那么的出色,你的美术作品画面丰满、整洁而漂亮,你的数学练习做得正确率高而又整洁,你的歌声悦耳动人。

如果你能在上课时积极举手发言,大胆表述自己的意愿,那就更棒了!老师相信你在新的学期里一定能够做到的,加油!你是个聪明懂事、活泼可爱的女孩子,也是个小助手,经常帮老师做力所能及的事情。

课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言。

你做数学总是又快又对,小脑袋非常灵活;你的美术作品画面丰满、整洁而漂亮;语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事;若能在纪律上管理好自己,学习上更主动一点,相信你会更棒。

加油!页 2 第你是一个活泼可爱的男孩,每天高高兴兴地来幼儿园,你乐意学习自己的事情自己做,在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤、鞋。

你的小手很能干,会制作小玩具,会画出漂亮的画。

你喜欢和小朋友一起游戏,开扭扭车、玩皮球、走高跷,你样样都喜欢,在活动中总能看到你活跃的身影和开心的笑容。

有时,你还是一个“小哥哥”,会关心比你小的弟弟、妹妹,还将好吃东西与同伴一起分享。

但你这学期的学习积极性没有上学期高,有时也会发发小脾气,老师希望你以后在集体活动中能认真听讲,并且能大声回答老师的问题,改掉坏习惯,老师相信聪明的鸿睿一定会越来越棒!聪明记性又好的牛牛,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。

现在的你性格开朗了许多:愿意和小朋友、老师一起聊天,喜欢跟着音乐唱歌跳舞、念好听的儿歌。

也会自己吃饭和提裤子、穿鞋子了,而且你的小手很能干,会制作小玩具,会画出漂亮的画。

你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己。

你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,好吗?鹏鹏,活泼可爱的你是老师们的“小宝贝”。

机灵可爱的你,很讨人欢喜,也让你在这个大家庭中有了“妈妈”、“姐姐”、阿姨和关心你的小伙伴们。

脸上总是挂着甜甜笑容的你,大人们总页3 第喜欢逗你玩,给你好吃的、好玩的,相信你在这个大集体中也感受到了幸福和快乐。

你是我们班年龄最小的孩子,也因为你的稚嫩大家都喜欢关心你、照顾你、保护你,而你有时滑稽的动作,常常也逗得大家哈哈大笑,你真是大家的“开心果”。

班中有了你也多了许多的笑声。

在这学期里,你的进步可不小:从以前的嚎啕大哭到现在的笑容满面;从以前的狂乱奔跑到现在的安分守己;从以前的什么都不懂到现在的良好的常规;并也学会了自己吃饭、安静入睡,在集体活动中认真听讲,老师为你的成长而高兴。

相信,我们的鹏鹏一定会越来越棒!你乐于助人,自理能力强。

在班上,你总像一个大姐姐,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;小朋友书包背不起来你会帮助他背起书包;每次睡觉看你把鞋子摆得整整齐齐;每次集体活动中看着你闪耀着智慧的双眼,老师不禁要说:“你真是个能干的孩子!”爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真、仔细,在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声;那双小巧手,会画出漂亮的画、制作有趣的小玩具、会自己穿衣鞋等。

你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。

你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画页 4 第画、做手工……老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅会自己脱衣裤鞋还学会自己穿衣裤鞋,有时还会积极地帮助小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里非常地开心!但你胆子太小,在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。

老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师、小朋友说说话,好吗?你是个天真、懂事、腼腆的小姑娘。

课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言;每次做早操,你都是面带笑容、精神饱满,动作有力;你的歌声那么响亮、动听;对了,画画也特棒!老师想对你说些悄悄话:有时候小朋友不小心碰到你,能不撅小嘴生气哦?小朋友不是故意的,微笑地说声没关系,学会宽容别人,相信会更受大家喜欢。

天真、可爱、腼腆的你在本学期取得了很大的进步哦!你知道吗?当你乐意和小朋友们用好听的声音唱歌、念儿歌时;当你能认真地完成绘画、手工等各种活动;当你能勇敢地参加各项体育活动时,老师和小朋友都为你感到高兴!老师想对你说些悄悄话:希望新学期中,你能上课认真听讲,积极举手发言,学习安静地午睡。

最后祝你在新的一年中,继续创造自己独特、快乐和前进的每一天……你是个聪明、懂事、讨人喜欢的小女孩。

特别喜欢看你上课时那双炯炯有神的大眼睛,捕捉老师的每一个信息。

你的歌声很悦耳,念得儿歌很好听,画得画也很漂亮。

每次上课你都能认真听讲,页 5 第积极发言;操作活动中,能自己独立完成作业,真棒!你独立、能干,自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友。

如果你在生活中再多一点大胆和自信,你一定会更出色的!一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的笑笑。

红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。

你是个快乐女孩,聪明伶俐、能歌善舞。

你喜欢唱歌跳舞,画的画也很漂亮,又是老师的小帮手,大家都很喜欢你。

热情、活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。

要是以后你在吃饭时能够吃得快点,那么你的进步会更大!你是个聪明、活泼、懂事的boy。

小嘴巴特别能说,口语表达能力较强,能为小朋友编故事,经常逗的小朋友们哈哈大笑,真是我班的开心果。

你尊敬老师,待人有礼貌,和小朋友友好相处,能积极参与幼儿园的各项活动,在幼儿园里经常能听到你那快乐的笑声;课堂上能积极动脑、大胆发言,思维较活跃,动手能力也有了明显提高。

对了,如果上课能举手发言那就更棒了!你是一个诚实、内向、懂事的小男孩。

安静、羞涩、可爱的你也是个聪明能干、做事认真的孩子。

和班上的小朋友相处融洽,上课时能认真听讲、积极发言,乐意参加集体活动。

做每件事都是那么的出色,你的美术作品画面丰富、整洁而漂亮,你的数学练页 6 第习做得正确率高而又整洁,老师常常夸奖你的能干、你的认真、你的懂事。

换了小组以后,你吃饭的速度也快了。

如果你在生活中再多一点大胆和自信,你一定会更出色的!你是我们班里的小淘气,经过一年多的集体生活尬小淘气变了很多,不再是老师每天都要点几次名的轩轩了,现在的你会帮老师做力所能及的事啦,学习活动中也爱动脑筋了,上课回答问题时会积极举手发言了,唱歌、念儿歌时都能听到你那好听的声音了。

继续努力吧,老师希望你在新的学期里能提高自己的语言表达能力。

你是一个文静的小女孩。

上课遵守纪律,认真听讲,也很乐意参加各项游戏活动。

你的歌声动听、悦耳;和小朋友能够友好的相处,尊敬师长;生活自理能力也很强,能自己穿脱衣裤;午餐时,能认真吃完自己的那份饭菜。

希望你在下学期的课堂上能积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、自信些好吗?你是个聪明懂事、活泼可爱的girl。

你关心集体,集体荣誉感强,做事灵活,是老师的小帮手;课堂上能认真听讲,积极动脑,大胆发言,思维活跃,对学习充满兴趣,是一名爱学习的好孩子。

你做每件事都是那么的出色,每次做早操,都是精神饱满、十分认真;你的数学练习做得正确又整洁;你的歌声那么响亮、动听;老师常常夸奖你的能干、你的用心、你的懂事。

这学期你已经学会举手发言,如果每天午睡都能睡得香香的,那就更棒了!祝你过一个愉快的寒假!页 7 第你是个文静、可爱的小姑娘!在和老师打招呼、回答问题时,你总是羞答答的。

老师和小伙伴们都特别喜欢看你跳舞,你知道为什么吗?因为这时候的你显得很自信。

老师希望你能在各方面都做得像跳舞时一样棒!这个学期你进步的地方可多了,你会主动和别人交谈,会自己穿衣服,还会画出漂亮的图案,用响亮的声音朗诵。

如果以后在学习生活中能更勇敢些、大胆些,那就更棒了!你是一个快乐的小女孩,每天都能看到你那灿烂的笑脸。

你能和小朋友们和睦相处,尊敬师长,大家都很喜欢你;午餐时,能独立吃完自己的那一份饭菜。

本学期学会了许多的新本领:唱歌、画画、做手工……你喜欢画画,,每次绘画时你都是那么的认真专注,画得画颜色丰富,美丽极了。

如果你学本领时再专心一些,回答问题时先不用急着举手,想好答案再举手,那就更好了!相信你会取得更大的进步。

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