第6章 第34讲-不等式、推理与证明
高考数学总复习第六章不等式、推理与证明6.3基本不等式课件文

角度 3 利用消元法求最值
已知正实数 a,b 满足 a2-b+4≤0,则 u=2aa+ +3bb( B )
A.有最大值154 B.有最小值154 C.有最小值 3 D.有最大值 3
解析:∵a2-b+4≤0,∴b≥a2+4,
∴a+b≥a2+a+4.
又∵a,b>0,∴a+a b≤a2+aa+4,
∴-a+a b≥-a2+aa+4,
课堂探究 考点突破
真题模拟演练
课堂探究 考点突破
考点一 利用基本不等式求最值
角度 1
利用配凑法求最值
9 (1)设 0<x<32,则函数 y=4x(3-2x)的最大值为 2 .
解析:y=4x(3-2x)=2[2x(3-2x)]≤22x+23-2x2=92,当且
仅当“2x=3-2x,即 x=34”时,等号成立.
10 .
x
则 S(x)=(a+8)(ax+20)
=a2x+(8x+20)a+160
=4 000+(8x+20)·20 10+160 x
=80 102 x+ 5x+4 160(x>1).
(2) 由 (1) 知 , S(x) = 80
10 2
x+
5 x
+
4
160≥80
y≥x+1,
若 z=ax+by(a>0,b>0)的最小值为 2,则 ab 的最大值为( D )
A.1
B.12
C.14
D.16
解析:作出不等式组满足的可行域如图所示,
目标函数 z=ax+by(a>0,b>0),故当 x,y 均取最小值时, z 取到最小值.
即当 x=2,y=3 时,z=ax+by 取得最小值 2, 即 2a+3b=2,所以 2a·3b≤2a+4 3b2=1,当且仅当 2a=3b =1,即 a=12,b=13时等号成立,所以(6ab)max=1,即(ab)max=16.
高考数学总复习 第六章 不等式、推理与证明 6.4 合情推理与演绎推理课件 文

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第二十七页,共四十六页。
解析:根据式子中的规律可知,等式右侧为 5×4×13×2×1·n(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)=1210n(n+1)(n+2)(n +3)(n+4).
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第二十八页,共四十六页。
方法二:原已知表达式可化为: N(n,3)=3-2 2n2+4-2 3n,N(n,4)=4-2 2n2+4-2 4n, N(n,5)=5-2 2n2+4-2 5n,N(n,6)=6-2 2n2+4-2 6n, … 由归纳推理可得 N(n,k)=k-2 2n2+4-2 kn, 所以 N(10,24)=24- 2 2×100+4-224×10=1 100-100=1 000.
2.
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第二十三页,共四十六页。
归纳推理问题的常见类型及解题策略 (1)与数字有关的推理需要细心观察,寻求相邻项及项与序号 之间的关系,同时还要联系相关的知识,如等差数列、等比数列 等. (2)与等式有关的推理.观察每个等式的特点,找出等式左右 两侧的规律及符号后可解. (3)与不等式有关的推理.观察每个不等式的特点,注意是纵 向看,找到规律后可解. (4)与图形变化相关的归纳推理,解决的关键是抓住相邻图形 之间的关系,合理利用特殊图形,找到其中的变化规律,得出结 论,可用赋值检验法验证其真伪性.
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角度 3 与不等式有关的推理
等式:
(2019·济宁模拟)已知 ai>0(i=1,2,3,…,n),观察下列不
a1+2 a2≥ a1a2;
a1+a32+a3≥ 3 a1a2a3;
a1+a2+a3+a4≥ 4
高考数学总复习 第六章 不等式、推理与证明 6.5 直接证明与间接证明课件 文

即ab2+bc2+ca2≥a+b+C.
所以ab2+bc2+ca2≥1.
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1.综合法证明题的一般规律 (1)综合法是“由因导果”的证明方法,它是一种从已知到未 知(从题设到结论)的逻辑推理方法,即从题设中的已知条件或已 证的真实判断(命题)出发,经过一系列中间推理,最后导出所要 求证结论的真实性. (2)综合法的逻辑依据是三段论式的演绎推理.
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1.反证法的应用策略 (1)反证法的适用范围:当一个命题的结论是以“至多”“至 少”“唯一”或以否定形式出现时,宜用反证法求证. (2)反证法关键:是在正确的推理下得出矛盾,矛盾可以是① 与已知条件矛盾;②与假设矛盾;③与定义、公理、定理矛盾; ④与事实矛盾等方面.
由 x1,x2∈0,π2,x1≠x2 知上式显然成立, 因此12[f(x1)+f(x2)]>fx1+2 x2.
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分析法证题的思路 (1)逆向思考是用分析法证题的主要思想,通过反推,逐步寻 找使结论成立的充分条件.正确把握转化方向是使问题顺利获解 的关键. (2)证明较复杂的问题时,可以采用两头凑的办法,即通过分 析法找出某个与结论等价(或充分)的中间结论,然后通过综合法 证明这个中间结论,从而使原命题得证. (3)应用分析法的关键在于保证分析过程的每一步都可逆,它 的常用书面表达形式为“要证……只需证……即证……”.
第七页,共三十八页。
以上三式相加得 43a1+1+3b1+1+3c+1 1≥9-3(a+b+c)=6, ∴3a1+1+3b1+1+3c+1 1≥32, 当且仅当 a=b=c=13时取“=”.
不等式与推理证明

数学归纳法是一种常用的证明方法, 用于证明与自然数有关的数学命题。 通过归纳法,可以从一个或有限个初 始情况推导出一般的结论。
反证法是通过假设与要证明的结论相 反的情况,然后推导出矛盾,从而证 明原命题正确的方法。例如,费马大 定理的证明就使用了反证法。
物理定理的证明
物理定理的证明
物理定理的证明依赖于实验和观测数据,通过实验验证和 逻辑推理来证明物理定理的正确性。例如,牛顿运动定律、 万有引力定律等。
代数法通常用于解决一元一次不等式和一元二次不等式,通过移项、合并同类项、化简等步骤,求得不 等式的解集。
代数法在解决不等式问题时,需要特别注意不等式的性质,如传递性、可加性、可乘性等,以确保解题 过程的正确性。
几何法
几何法是通过几何图形直观地解释和解决不等式问题的方法。通过绘制图形,将不等式 问题转化为几何问题,从而更直观地理解不等式的意义和性质。
例子
应用场景
如果$1^2 = 1$,$2^2 = 4$, $3^2 = 9$,则归纳出$n^2 = n times n$的一般性结论。
适用于大量具体实例的情况,通 过归纳法可以得出一般性的结论。
05
推理证明的实例
数学定理的证明
数学定理的证明
数学归纳法
反证法
数学定理的证明是推理证明的一种重 要形式。通过逻辑推理和数学公式的 应用,可以证明数学定理的正确性。 例如,勾股定理、欧几里得定理等。
热力学
热力学中的不等式用于描述热量的传递、热容和熵等物理量之间的关系。例如,热力学 第二定律可以用不等式来表示,限制了热力学过程的方向。
电磁学
在电磁学中,不等式用于描述电场和磁场的变化规律,例如高斯定理和安培环路定律。 这些不等式为电磁波的传播和电磁力的计算提供了基础。
高考数学 第六章 不等式、推理与证明课件 湘教

y 3 x 2
yx
由不等式的性质可推出②④成立. 【答案】②④
5.设 f(x)=ax2+bx ,若 1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,则 f(-2)的取值范围是________.
【解析】方法一 设 f(-2)=mf(-1)+nf(1)(m,n 为待定系数), 则 4a-2b=m(a-b)+n(a+b),即 4a-2b=(m+n)a+(n-m)b. 于是得mn-+mn= =- 4,2, 解得mn==13,, ∴f(-2)=3f(-1)+f(1). 又∵1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4, ∴5≤3f(-1)+f(1)≤10, 故 5≤f(-2)≤10.
方法二 ∵f(x)=xm-2x1=m21+x-1 1,
∴f(a)=m21+a-1 1,f(b)=m21+b-1 1, 由于 a>b>1,∴a-1>b-1>0,
∴1+a-1 1<1+b-1 1,
当 m=0 时,m21+a-1 1=m21+b-1 1. 综上知 f(a)=f(b);
当 m≠0 时,m21+a-1 1<m21+b-1 1,
不等式性质的应用
在使用不等式的性质时,要先确定独立变量,再搞清它们成立的条件. (1)在应用传递性时,如果两个不等式中有一个带等号而另一个不带 等号,那么等号是传递不过去的.如 a≤b,b<C A<C. (2)在乘法法则中,要特别注意“乘数 c 的符号”.例如当 c≠0 时,有 a>b ac2>bc2;若无 c≠0 这个条件,则 a>b ac2>bc2 就是错误结论(∵ 当 c=0 时,取“=”).
x, y N *,
x, y N *,
【解析】
设生产 x
桶甲产品,y 桶乙产品,则有:2xx2
2018年高考数学一轮复习课件:第六章 不等式、推理与证明 第34讲

解析:(1)作出不等式组所表示的平面区域,如图(阴影部分)所 示,
x2+y2表示平面区域内的点到原点的距离的平方,由图易知平面 区域内的点A(3,-1)到原点的距离最大,所以x2+y2的最大值是10. 故选C.
(2)由不等式组画出可行域,如图中的阴影部分所示,因为直线x +y-2=0与直线x+y=0平行,所以可行域内的点在直线x+y-2=0 上的投影构成的线段的长AB即为CD.易得C(2,-2),D(-1,1),所 以AB=CD= 2+12+-2-12=3 2.故选C.
• (1)一般地,在平面直角坐标系中,二元一次 不等式Ax+By+C>0表示直线不A包x括+By+C=0 某一侧的所有点组成的平面区域(半包平括 面)_________边界直线,把边界直线画成虚线; 不等式Ax+By+C≥0所表示的平面区域(半平 面)______边界直线,把边界直线画成实线.
• (2)对于直线AxA+x+BByy++CC<0=0同一侧的所有点(x, y),使得Ax+By+C的值符号相同,也就是位
• 【例4】 (2016·天津卷)某化肥厂生产甲、乙两 种混合肥料,需要A,B,C三种主要原料.生 产种1原车料皮肥的甲料吨种原数肥料如料下和表A生所产示1:车B 皮乙种C肥料所需三
甲
4
8
3
• 现有A种原乙料200吨,5B种原料5360吨,10C种原料300
吨,在此基础上生产甲、乙两种肥料.已知生产1
第十二页,编辑于星期六:二十二点 二十一分。
•一 二元一次不等式(组)表示的平面区 域
• 确定二元一次不等式(组)表示的平面区域的方 法
• (1)“直线定界,特殊点定域”,即先作直线, 再取特殊点并代入不等式组.若满足不等式组, 则不等式(组)表示的平面区域为直线与特殊点 同侧的那部分区域;否则就对应与特殊点异侧 的平面区域.若直线不过原点,特殊点一般取
高三数学复习第六章 不等式、推理与证明
演 练 知 能 检 测
第一节
不等关系与不等式
[归纳· 知识整合]
回 扣 主 干 知 识
突 破 热 点 题 型
1.比较两个实数大小的法则 设a,b∈R,则 a-b>0 (1)a>b⇔ ; a-b=0 (2)a=b⇔ ; a-b<0 (3)a<b⇔ . 2.不等式的基本性质 性质 对称性 传递性 可加性 性质内容 a>b⇔_____ b<a a>b,b>c⇒______ a>c 注意 ⇔ ⇒ ⇔
[例3] 个结论: (1)(2012· 湖南高考)设a>b>1,c<0,给出下列三
提 升 学 科 素 养
突 破 热 点 题 型
c c ①a>b;②ac<bc;③logb(a-c)>loga(b-c).
其中所有的正确结论的序号是 ( )
演 练 知 能 检 测
A.①
B.①②
C.②③
D.①②③
数学(6省专版)
=(x-1)2+1>0, ∴3x2-x+1>2x2+x-1.
演 练 知 能 检 测
数学(6省专版)
第一节
不等关系与不等式
回 扣 主 干 知 识
aa-b aabb a-b b-a a-b 1 a-b (2)abba=a b =a b =b . aa-b a ∵当a>b,即a-b>0,b>1时,b >1,
第一节
不等关系与不等式
c d (2)已知三个不等式:ab>0,bc-ad>0, a - b >0(其中a,
回 扣 主 干 知 识
b,c,d均为实数),用其中两个不等式作为条件,余下的一个 不等式作为结论组成一个命题,可组成的正确命题的个数是 ( )
高考数学一轮复习第六章不等式、推理与证明6.5不等式、推理与证明课件文
1.判断正误 (1)由平面三角形的性质推测空间四面体的性质,这是一种合情 推理.( ) (2)在类比时,平面中的三角形与空间中的平行六面体作为类比 对象较为合适.( ) (3)一个数列的前三项是 1,2,3,那么这个数列的通项公式是 an =n(n∈N*).( ) 答案:(1)√ (2)× (3)×
答案:1 8
知识点二 演绎推理 1.模式:三段论 (1)大前提——已知的________; (2)小前提——所研究的________; (3)结论——根据一般原理,对________做出的判断. 2.特点:演绎推理是由______到______的推理.
答案 1.(1)一般原理 (2)特殊情况 (3)特殊情况 2.一般 特殊
4.“因为指数函数 y=ax 是增函数(大前提),而 y=13x 是指数 函数(小前提),所以函数 y=13x 是增函数(结论)”,上面推理的错误 在于( )
A.大前提错误导致结论错 B.小前提错误导致结论错 C.推理形式错误导致结论错 D.大前提和小前提错误导致结论错
解析:当 a>1 时,y=ax 为增函数;当 0<a<1 时,y=ax 为减 函数.故大前提错误.
解析:(1)当第一行为 2 个数时,最后一行仅一个数,为 3=3×1 =3×20;
当第一行为 3 个数时,最后一行仅一个数,为 8=4×2=4×21; 当第一行为 4 个数时,最后一行仅一个数,为 20=5×4=5×22; 当第一行为 5 个数时,最后一行仅一个数,为 48=6×8=6×23. 归纳推理得,当第一行为 2 016 个数时,最后一行仅一个数, 为 2 017×22 014,故选 B.
高考数学一轮复习第六章不等式推理与证明6.1不等式的性质及一元二次不等式课件理
合A,再求解.
(2)利用指数函数的性质,将原不等式化为关于x的一元
二次不等式求解即可.
【规范解答】(1)选C.A={x|1<x<3}, B={x|2<x<4}, 故A∩B={x|2<x<3}.
(2)因为4=22且y=2x在R上单调递增,所以 <4可化
为x2-x<2,解得-1<x<2.所以 <4的解集是 a(x 1 ) a
B.2个
C.433个,
D.4个
【解析】选C.运用倒数性质,
由a>b,ab>0可得 {x|2x
4}.
②④正确.又正数大于3 负数,①正确,③错误.
2.如果a,b,c满足c<b<a,且ac<0,那么下列选项中不一
定成立的是 ( )
A.ab>ac
B.c(b-a)>0
C.cb2<ab2
D.ac(a-c)<0
A.n>m>p
B.m>p>n
C.m>n>p
D.p>m>n
【解题导引】(1)根据已知条件可判断出x和z的符号, 然后由不等式的性质便可求解. (2)根据不等式性质和函数单调性求解.
【规范解答】(1)选C.因为x>y>z,x+y+z=0,所以x>0,
z<0.所以由 1 可得xy>xz. (2)选B.因为ax >1,所以a2+1-2a=(a-1)2>0,即a2+1>2a,
第六章 不等式、推理与证明 第一节
不等式的性质及一元二次不等式
ab
1
a
高考数学(理)总复习备考指导课件:第六章 不等式、推理与证明 第1节 不等关系与不等式
网
典
络 构
【尝试解答】 ∵a>0>b,c<d<0,
例 探
建
究
· 览
∴ad<0,bc>0,则 ad<bc,(1)错误.
· 提
全
知
局
由 a>0>b>-a,知 a>-b>0,
能
策 略
又-c>-d>0,
高 考
指
体
导 ·
因此 a·(-c)>(-b)·(-d),即 ac+bd<0,
验 ·
备
高 考
∴ad+bc=ac+cdbd<0,故(2)正确.
网
典
络
例
构
探
建
究
· 览
3.(2013·北京高考)设 a,b,c∈R,且 a>b,则(
)
· 提
全
知
局
策
A.ac>bc
11 B.a<b
能 高
略
考
指 导
C.a2>b2
D.a3>b3
体 验
·
·
备
明
高 考
【解析】 当 c<0 时,ac>bc 不成立,故 A 不正确,当 a 考 情
自 =1,b=-3 时,B、C 均不正确,故选 D.
明 考 情
自
主 落 实 · 固 基 础
显然 a-c>b-d,∴(3)正确.
课
∵a>b,d-c>0,∴a(d-c)>b(d-c),∴(4)正确.
时 作
【答案】 (2)(3)(4)
业
菜单
高三一轮总复习理科数学 ·(安徽专用)
网
典
络
例
构
探
建
究
·
·
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课时达标 第34讲-不等式、推理与证明
一、选择题
1.已知f (x )=x +1
x -2(x <0),则f (x )有( )
A .最大值为0
B .最小值为0
C .最大值为-4
D .最小值为-4
C 解析 因为x <0,所以f (x )=-⎣⎢⎡⎦⎥⎤(-x )+1(-x )-2≤-2-2=-4,当且仅当-x =1
-x
,即x =-1时,等号成立.
2.《几何原本》卷2的几何代数法(以几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一原理,很多的代数的公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.现有如图所示图形,点F 在半圆O 上,点C 在直径AB 上,且OF ⊥AB ,设AC =a ,BC =b ,则该图形可以完成的无字证明为( )
A.a +b 2≥ab (a >0,b >0)
B .a 2+b 2≥2ab (a >0,b >0) C.2ab a +b ≤ab (a >0,b >0) D.a +b 2
≤
a 2+
b 2
2
(a >0,b >0) D 解析 由AC =a ,BC =b 可得圆O 的半径r =a +b 2,又OC =OB -BC =a +b
2-b =
a -
b 2,则FC 2=OC 2+OF 2=(a -b )24+(a +b )24=a 2+b 22,再根据题图知FO ≤FC ,即a +b
2≤
a 2+
b 2
2
.故选D. 3.若a ≥0,b ≥0,且a (a +2b )=4,则a +b 的最小值为( ) A. 2 B .4 C .2
D .2 2
C 解析 因为a ≥0,b ≥0,所以a +2b ≥0,又因为a (a +2b )=4,所以4=a (a +
2b )≤(a +a +2b )2
4
,当且仅当a =a +2b =2时,等号成立.所以(a +b )2≥4,所以a +b ≥2.
4.函数y =^x 2+2
x -1(x >1)的最小值是( )
A .23+2
B .23-2
C .2 3
D .2
A 解析 因为x >1,所以x -1>0.
所以y =x 2+2x -1=x 2-2x +2x +2x -1=x 2-2x +1+2(x -1)+3
x -1
=(x -1)2+2(x -1)+3x -1=x -1+3
x -1+2
≥2
(x -1)⎝ ⎛⎭
⎪⎫
3x -1+2=23+2.
当且仅当x -1=3
x -1
,即x =1+3时,等号成立.
5.若正数a ,b 满足a +b =2,则1a +1+4
b +1的最小值是( )
A .1 B.94 C .9
D .16
B 解析 1a +1+4b +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +1+4b +1·(a +1)+(b +1)4=14×⎣⎢⎡
⎦⎥⎤1+4+b +1a +1+4(a +1)b +1≥14(5+24)=9
4,当且仅当b +1a +1=4(a +1)b +1
,即b +1=2(a +1)时,等号成立.故选B.
6.(2019·南昌模拟)不等式x 2+2x <a b +16b a 对任意a ,b ∈(0,+∞)恒成立,则实数x 的
取值范围是( )
A .(-2,0)
B .(-∞,-2)∪(0,+∞)
C .(-4,2)
D .(-∞,-4)∪(2,+∞)
C 解析 不等式x 2+2x <a b +16b
a
对任意a ,b ∈(0,+∞)恒成立,等价于x 2+2x <
⎝⎛⎭⎫a b +16b a min ,因为a b +16b a
≥2
a b ·16b
a
=8(当且仅当a =4b 时,等号成立),所以x 2+2x <8,解得-4<x <2.
二、填空题
7.设P (x ,y )是函数y =2
x
(x >0)图象上的点,则x +y 的最小值为________.
解析 因为x >0,所以y >0,且xy =2.由基本不等式得x +y ≥2xy =22,当且仅当x =y 时,等号成立.
答案 2 2
8.已知x ,y 为正实数,3x +2y =10,则3x +2y 的最大值为________. 解析 由a +b
2
≤
a 2+
b 2
2
得3x +2y ≤2·(3x )2+(2y )2=2·3x +2y =25,当且仅当x =53,y =5
2
时,等号成立.
答案 2 5
9.为了竖一块广告牌,要制造三角形支架,如图,要求∠ACB =60°,BC 的长度大于1米,且AC 比AB 长0.5米,为了稳固广告牌,要求AC 越短越好,则AC 最短为________.
解析 由题意设BC =x (x >1),AC =t (t >0),依题设AB =AC -0.5=t -0.5,在△ABC 中,由余弦定理得AB 2=AC 2+BC 2-2AC ·BC cos 60°,即(t -0.5)2=t 2+x 2-tx ,化简并整理得t =x 2-0.25x -1(x >1),即t =x -1+0.75x -1+2≥2+3⎝⎛⎭⎫当且仅当x =1+32时,等号成立,此时t 取
最小值2+ 3.
答案 2+ 3 三、解答题
10.设a ,b ,c 均为正数,且a +b +c =1,求a 2b +b 2c +c 2
a
的最小值.
解析 因为a 2b +b ≥2a ,b 2c +c ≥2b ,c 2a +a ≥2c ,故a 2b +b 2c +c 2
a +(a +
b +
c )≥2(a +b +c ),
即a 2b +b 2c +c 2a ≥a +b +c ,所以a 2b +b 2c +c 2
a
≥1. 11.已知x >0,y >0,且2x +8y -xy =0,求: (1)xy 的最小值; (2)x +y 的最小值.
解析 (1)因为x >0,y >0,2x +8y -xy =0,所以xy =2x +8y ≥216xy =8xy ,所以xy (xy
-8)≥0,又xy ≥0,所以xy ≥8,即xy ≥64,当且仅当x =4y ,即8y +8y -4y 2=0,即y =4,x =16时,等号成立,所以xy 的最小值为64.
(2)因为2x +8y =xy >0,所以2y +8x =1,所以x +y =(x +y )⎝⎛⎭⎫2y +8x =10+2x y +8y
x ≥10+2
2x y ·8y x =18,当且仅当2x y =8y
x
,即x =2y ,即4y +8y -2y 2=0,即y =6,x =12时,等号成立,所以x +y 的最小值为18.
12.某地需要修建一条大型输油管道通过240 km 宽的沙漠地带,该段输油管道两端的输油站已建好,余下工程是在该段两端已建好的输油站之间铺设输油管道和等距离修建增压站(又称泵站).经预算,修建一个增压站的费用为400万元,铺设距离为x km 的相邻两增压站之间的输油管道的费用为x 2+x 万元.设余下工程的总费用为y 万元.
(1)试将y 表示成x 的函数;
(2)需要修建多少个增压站才能使y 最小,其最小值为多少?
解析 (1)设需要修建k 个增压站,则(k +1)x =240,即k =240
x -1,所以y =400k +(k +
1)(x 2+x )=400⎝⎛⎭⎫240x -1+240x (x 2+x )=96 000x +240x -160.因为x 表示相邻两增压站之间的距离,则0<x <240.故y 与x 的函数关系为y =96 000
x
+240x -160(0<x <240).
(2)y =
96 000
x
+240x -160≥296 000
x
·240x -160=2×4 800-160=9 440,当且仅当96 000x =240x ,即x =20时,等号成立,此时k =240x -1=240
20-1=11.故需要修建11个增压站才能使y 最小,其最小值为9 440万元.
13.[选做题]若正实数x ,y 满足(2xy -1)2=(5y +2)(y -2),则x +1
2y 的最大值为( )
A .-1+32
2
B .-1+33
2
C .1+33
2
D .-1-32
2
A 解析 由(2xy -1)2=(5y +2)(y -2)可得(2xy -1)2=9y 2-(2y +2)2,即(2xy -1)2+(2y +2)2=9y 2,所以⎝⎛⎭⎫2x -1y 2+⎝⎛⎭⎫2+2y 2=9.因为⎝⎛⎭⎫2x -1y 2+⎝⎛⎭
⎫2+2
y 2≥⎝
⎛⎭⎫2x -1y +2+2y 2
2
=
⎝⎛⎭
⎫2x +1y +22
2
,当且仅当2x -1y =2+2y 时,等号成立.所以⎝⎛⎭⎫2x +1y +22≤18,所以2x +1
y
≤32
32-2
2.所以x+1
2y
的最大值为32
2
-1.
-2,即x+1
2y≤。