经验之谈：文科生高三复习计划
高三文科复习计划
高三文科复习计划高三是每个学生都期待的一年，也是每个学生都感到压力巨大的一年。
特别是文科生，他们需要面对更多的知识点和更复杂的题型。
因此，一个科学合理的复习计划对于高三文科生来说至关重要。
下面，我将为大家分享一份高三文科复习计划，希望对大家有所帮助。
首先，我们需要明确复习的内容。
高三文科生需要复习语文、历史、地理、政治、生物、化学等多个学科的知识。
因此，我们需要对每门学科的重点知识点进行梳理和归纳，明确每门学科的复习重点和难点。
其次，制定合理的复习计划。
在高三这一年，学生需要面对高考，因此时间非常紧张。
我们需要合理安排每门学科的复习时间，确保每个学科都能够得到充分的复习。
同时，要根据自己的实际情况，合理安排每天的学习时间，不要过于拥挤，也不要过于松懈。
另外，要注重复习方法的选择。
高三文科生需要采用多种复习方法，包括阅读、记忆、归纳总结、做题等。
在阅读方面，可以选择一些经典的文学作品，提高自己的语文素养；在记忆方面，可以采用背诵、默写等方法，加深对知识点的印象；在归纳总结方面，可以整理知识框架，梳理思路；在做题方面，可以选择一些历年高考试题，提前感受高考的氛围。
最后，要保持良好的心态。
高三是一个充满挑战的年份，但也是一个充满希望的年份。
我们要保持乐观的心态，相信自己的能力，坚持不懈地努力，相信付出总会有回报。
综上所述，高三文科复习计划需要明确复习内容，制定合理的复习计划，选择合适的复习方法，以及保持良好的心态。
希望每一位高三文科生都能够在复习中取得好成绩，实现自己的理想。
加油！。
高三文科生复习计划建议书
高三文科生复习计划建议书引言概述：高三是每一个学生都要经历的重要阶段，对于文科生来说，复习计划的制定尤其重要。
一个科学合理的复习计划能够匡助学生更好地掌握知识，提高学习效率。
本文将从四个方面给出高三文科生的复习计划建议。
一、制定科学的复习计划1.1 设定明确的目标：文科生复习的科目众多，因此需要根据自己的实际情况，制定明确的目标。
可以根据课程大纲和考试大纲，确定每一个科目的重点和难点，有针对性地进行复习。
1.2 合理安排时间：高三学生的时间非常紧张，因此需要科学合理地安排复习时间。
可以根据每一个科目的重要程度和自己的掌握情况，合理分配时间，保证每一个科目都能得到充分的复习。
1.3 制定精密的计划：在制定复习计划时，需要考虑到每一个科目的复习内容、复习方法和复习进度。
可以将复习计划分为长期计划和短期计划，确保每一个科目都有足够的时间进行复习。
二、合理选择复习材料2.1 教材是基础：复习时，教材是最基本的复习材料。
文科生应该充分利用教材，重点复习教材中的重点知识点和难点。
可以结合教材中的例题和习题进行练习，加深对知识的理解和掌握。
2.2 参考辅导书：辅导书是复习的好帮手，可以匡助学生更好地理解和掌握知识。
选择适合自己的辅导书，可以根据教材的推荐或者口碑来选择。
在使用辅导书时，要注重理解，不要死记硬背。
2.3 制作复习资料：复习资料可以匡助学生进行巩固和复习。
可以根据自己的学习情况，制作适合自己的复习资料，如思维导图、笔记、复习卡片等。
这些资料可以匡助学生更好地整理和记忆知识。
三、合理安排复习方法3.1 多种复习方法结合：文科生复习的内容相对较多，可以采用多种复习方法来提高效率。
可以结合阅读、讲解、练习等多种方式进行复习，使复习更加全面。
3.2 制定详细的复习计划：在进行复习时，可以制定详细的复习计划，包括每一个科目的复习内容、复习方法和复习时间等。
这样可以更好地掌握复习进度，确保每一个科目都得到充分的复习。
高三文科生复习学习计划范文
高三文科生复习学习计划范文一、引言高三，是每个学生人生中至关重要的一年。
对于文科生来说，这不仅是知识的积累，更是思维的锻炼和综合素质的提升。
一个合理而高效的复习计划，不仅能帮助学生在繁忙的学习中找到方向，还能在关键时刻提供有力的支持。
本文将详细规划一个由易到难、分阶段进行的高三文科生复习学习计划，旨在为广大学子提供一个可参考的蓝图。
二、基础巩固阶段1. 回顾课本，梳理知识体系在此阶段，学生需要花时间回顾课本，系统梳理知识脉络。
从政治、历史、地理等各个学科的基础知识点入手，温故知新，查漏补缺。
2. 练习题巩固完成课本复习后，配合适量的练习题，加深对知识点的理解和记忆。
此时，可选择一些基础题进行练习，以检验自己的学习成果。
3. 建立错题集在做题过程中，及时记录错题，分析原因，并定期回顾，避免在同类问题上反复犯错。
三、知识提升阶段1. 深化理解，拓展知识在完成基础知识的巩固后，开始深入探讨各个学科的深层次内容。
阅读相关参考书籍，了解前沿观点，拓宽知识视野。
2. 专题训练针对每个学科的重点难点，进行专题训练。
通过大量的题目练习，提高解题技巧，培养解题思维。
3. 模拟考试定期进行模拟考试，让学生熟悉考试流程，同时根据考试成绩，调整复习策略。
四、冲刺备考阶段1. 查漏补缺，强化重点在冲刺阶段，学生需要全面回顾所学知识，确保没有遗漏。
同时，加强对重点内容的理解和记忆，确保在考试中能够灵活运用。
2. 模拟题实战演练在这个阶段，学生应该多做模拟题，尤其是历年高考真题。
通过实战演练，学生可以更好地了解高考题型和难度，提升解题速度和准确率。
3. 调整作息，保持状态高考不仅是对知识的检验，更是对心态和体力的考验。
在冲刺阶段，学生应合理安排作息，保证充足的睡眠和营养，保持良好的身体状态和精神面貌。
五、备考心态调整1. 保持自信信心是成功的关键。
在复习过程中，学生应始终保持自信，相信自己能够取得好成绩。
遇到困难和挫折时，要勇敢面对，积极寻求解决方法。
高三文科的学习和复习计划
高三文科的学习和复习计划
目标
- 通过制定合理的研究和复计划，提高高三文科研究效率
- 增强对文科知识的掌握，提高成绩
- 为高考文科科目做好充分准备
研究计划
- 制定每日研究计划，合理安排各科目的研究时间，确保每科都有足够的研究时间
- 每天早上安排专注研究时间，利用早晨的清醒时段进行重要知识点的研究和复
- 制定每周课外研究计划，扩展课外阅读和自主研究时间，提高综合素质
复计划
- 制定每周复计划，梳理上周研究内容，巩固知识点
- 按照科目分别安排复时间，重点关注高考重要知识点和难点- 利用假期和周末时间进行深入复，解决遗留问题，强化记忆
研究方法
- 建立良好的研究惯，保持专注和高效的研究状态
- 制作研究笔记，整理课堂笔记和教材内容，便于复和记忆
- 运用各种研究资源，如教辅资料、参考书籍、网上资源等，拓宽知识面
- 利用小组讨论和互助研究，相互促进，共同进步
考试准备
- 了解高考考纲和考试要求，明确重点和难点
- 模拟考试，熟悉考试形式和时间限制，增强应试能力
- 针对历年高考真题进行练，了解考点和出题规律，提高应对能力
- 寻求老师和同学的帮助，解决疑惑和困难，及时调整研究计划
注意事项
- 保持良好的作息惯，保证充足的睡眠时间和身体健康
- 合理安排课外活动和休闲娱乐时间，保持身心平衡
- 积极参加学校组织的文科竞赛和讲座，提高综合素质和学科水平
- 注意时间管理，合理安排研究和复时间，避免拖延和压力积累
以上是我制定的高三文科研究和复计划，希望能够帮助到你。
祝你高考顺利！。
2023届高三文学文科复习备考计划
2023届高三文学文科复习备考计划目标
本文档旨在为2023届高三文学文科学生提供一份复习备考计划，帮助他们有效提高复习效果并取得优异成绩。
复习策略
制定合理计划：制定每日、每周和每月的复习计划，根据重要
程度和难度安排复习内容。
深入理解教材：仔细阅读教材，理解其中的概念、结构和思想。
做笔记：在阅读过程中做好笔记，将重要内容和关键点记录下来，方便复习时回顾。
创造性复习：利用创造性的方法进行复习，例如制作思维导图、讲解给同学听等，有助于加深理解和记忆。
练习题目：做大量练习题目，熟悉题型和解题思路，提高解题
能力。
模拟考试：定期进行模拟考试，检验自己的复习情况并找出不
足之处。
时间分配
每日复习：每天保持至少2小时的文学文科复习时间，坚持不懈。
每周复习：每周安排一天整体复习，回顾和巩固学过的知识。
每月复习：每个月安排一次模拟考试，评估自己的复习情况。
复习内容
文学作品：重点复习教材中的文学作品，包括作者、背景、主题等内容。
文学常识：复习文学史、文学流派、文学名著等方面的常识。
阅读理解：熟悉不同类型的阅读理解题目，提高阅读和理解能力。
写作技巧：学习写作技巧，包括段落组织、论证能力等。
复习资源
教材：认真阅读教材，掌握重点内容。
备考指南：参考备考指南，了解考试要求和重点。
辅导书籍：选择一些优质的辅导书籍作为复习参考。
网络资源：利用互联网资源，如网上课程和学习资料。
请根据自身情况和实际需要进行调整和补充，祝愿大家复习顺利并取得好成绩！。
高三文科班备考计划7篇
高三文科班备考计划7篇第1篇示例：高三文科班备考计划高三是每一位学子人生道路中至关重要的一年，特别是对于文科生而言，备考更是一项重要的任务。
在这一关键时刻，一个系统性的备考计划对于提高备考效率和取得好成绩至关重要。
下面就是一个高三文科班备考计划的具体安排，希望可以帮助同学们取得优异的成绩。
一、制定总体备考目标在高三备考过程中，首先需要确立一个总体备考目标。
这个目标应当是具体、可衡量和有挑战性的，例如通过高考取得本科一批线的成绩。
只有明确了自己的目标，才能更有动力去努力学习。
二、分解具体备考计划1. 制定每日学习计划在高三备考阶段，每一天的时间都尤为宝贵。
建议制定每日学习计划，明确规划每天需要完成的任务和学习内容。
合理安排时间，确保每一科目都得到充分的复习和练习。
保持良好的生物节奏，早睡早起，保证身体健康状态。
除了每日学习计划外，还应当制定每周复习计划，对本周所学内容进行复习，巩固知识点和解决存在的问题。
充分利用周末时间进行全面复习，回顾之前的知识点，做适当的模拟测试，检验自己的学习效果。
3. 制定月度备考计划在备考过程中，还应当制定一个月度备考计划，明确本月的备考重点和重点科目，在这个月内制定详细的学习计划，并及时调整计划，适应自己的学习状况。
高三备考是一个漫长的过程，需要分阶段进行备考。
建议同学们制定阶段性备考计划，明确每一个备考阶段的目标和计划，确保在每个阶段都得到充分的准备和复习。
三、合理安排时间1. 合理安排各科学习时间在备考阶段，文科生需要备考的科目很多，如语文、数学、英语、历史、政治、地理等。
在制定备考计划时，需要合理安排各科学习的时间，确保每一个科目都得到充分的学习和复习。
良好的作息时间是备考成功的关键。
建议同学们早睡早起，保证充足的睡眠时间，使大脑得到充分休息，提高学习效率。
适当进行户外活动，保持良好的体能和心态。
四、制定提高学习效率的方法1. 合理利用课余时间在高三备考阶段，学习是最重要的任务，因此需要合理利用课余时间，如午休时间、课间休息时间等，进行知识点的复习和练习，提高学习效率。
高三文科生复习计划
高三文科生复习计划为了确保高三文科生能够有效地复习并取得优异的成绩，制定一套科学合理的复习计划是非常重要的。
本文将介绍一套高三文科生复习计划，帮助学生提高学习效率，掌握各科知识，全面备战高考。
一、确定目标和计划在开始复习之前，学生首先需要确定自己的目标。
是否想要考入理想的大学？想要达到怎样的分数线？明确目标后，制定一个详细的复习计划是必不可少的。
这个计划需要包括每天的学习时间、复习内容、复习方法等。
同时，要合理安排时间，充分利用每一天，并保证休息和娱乐的时间。
二、科目分配和时间安排在确定目标和计划之后，学生需要根据考试科目和自身情况来分配复习时间。
一般来说，高三的文科生需要重点复习语文、数学、英语、历史、地理和政治这六门科目。
可以根据每门科目的难度和重要程度来安排每门科目的复习时间。
比如，可以将每天的学习时间分为几个时间段，每个时间段专门用来复习一门科目，这样能够更有针对性地进行复习。
三、合理安排学习时间和休息时间学习时间和休息时间的合理安排对于高三文科生非常重要。
学习过程中，要保持专注和高效，每次学习时间不宜过长，一般可以安排每次学习45分钟到1小时，之后休息10分钟左右。
休息时间可以进行一些放松的活动，如散步、听音乐等，以便恢复精力。
另外，每天要保证充足的睡眠时间，这样才能保证身体和大脑的健康运转。
四、制定科目复习计划针对不同的科目，可以制定不同的复习计划。
以下是针对六门科目的复习建议：1. 语文：复习时应注重背诵和理解重点知识点，多做一些题目，并注意写作和阅读能力的提升。
2. 数学：数学需要反复练习，记住公式和解题方法，注重基础知识的掌握和运用，适当使用辅助工具如图表和计算器。
3. 英语：除了背单词，学生还应注重听力、阅读和写作能力的培养。
可以多听英语材料，多读英文文章，多写英文作文。
4. 历史：历史的复习重点是记忆和理解。
可以通过背诵和总结重点内容来掌握考点，并多做历年试题进行巩固。
5. 地理：地理需要掌握大量的知识点，建议采用分类记忆的方法，将知识点分类整理，复习时着重掌握重点内容。
2023年文科生高考复习计划范文
2023年文科生高考复习计划范文一、总体思路和目标2023年是你们高三阶段的重要一年，作为文科生，高考复习要注重知识理解和思维能力的培养，提高解决问题的能力。
因此，你的复习计划应该具备系统性、科学性和适应性。
以下是我为你设计的____字的复习计划。
二、分科复习计划1. 语文语文是文科生复习最重要的科目之一，不仅在高考中占据了很大的比重，而且也是其他文科科目的基础。
你应该从以下几个方面进行复习：（1）课内知识的回顾，重点关注必修一到三的知识点，特别是作文、阅读理解和写作方面的练习。
（2）课外拓展阅读，多读一些名著和优秀作品，提高自己的阅读理解能力和写作水平。
（3）语言表达能力的培养，多进行听、说、读、写训练，提高自己的语言表达能力和文字组织能力。
2. 历史历史是文科生必修科目中的重要一门，你应该从以下几个方面进行复习：（1）总纲知识的回顾，重点复习中国古代史和近代史的知识点，特别是重要事件和人物。
（2）历史思维能力的培养，多进行历史事件的分析和解释，培养自己的历史思维能力和批判性思维能力。
（3）解题技巧的总结，多进行历史试题的解析和分析，总结解题技巧，提高解题的思路和方法。
3. 政治政治是文科生复习中的另一门重要科目，你应该从以下几个方面进行复习：（1）政治理论的掌握，重点复习马克思主义的基本原理和中国共产党的基本理论。
（2）时事政治的了解，关注国内外时事，多进行时事政治的讨论和分析。
（3）考点的把握，多进行政治试题的解答，关注高考的政治考点，熟悉考试要求。
4. 地理地理是文科生必修科目中的另一门重要科目，你应该从以下几个方面进行复习：（1）地理常识的掌握，重点复习地理常识部分的知识点，特别是地理事实和地理概念。
（2）地理知识的整理，将各个章节的知识点整理成概念表和思维导图，方便记忆和理解。
（3）地理实践技能的培养，多进行地理实践活动，提高自己的地理实践能力和地理观察能力。
三、复习方法和策略1. 制定合理的学习计划，合理安排时间，确保每天的学习任务能够完成。
高三一整年学习计划文科
高三一整年学习计划文科一、学习目标定位高三是人生中最重要的一年，对于文科生而言更是如此。
在这一年里，学生要应对高考，决定未来的发展方向。
因此，高三一整年学习计划的目标定位必须精准，既要全面提高文化素养，也要迅速提高应试能力。
二、学习目标1. 针对性学习课程，提高文科素养2. 提高语文、英语、历史、政治的学科能力3. 全面备考高考，争取理想成绩4. 其他能力提高（写作、口语表达、思维能力等）三、学习计划内容1. 寒假备考阶段在寒假阶段，学生要对即将来临的高考作出针对性的备考。
主要包括：(1) 语文：背诵古文经典，如《论语》、《庄子》等，熟悉阅读理解、作文的题型和要求(2) 数学：复习基础知识，做题训练，巩固基本考点(3) 英语：背诵单词，练习阅读和听力(4) 历史和政治：复习历史知识和政治理论，看考纲重点2. 春季备考阶段春季是高三的重中之重，学生要保持高度的学习热情和专注度，主要包括：(1) 语文：加强文学常识，扎实基础知识和写作技巧(2) 数学：模拟考，针对性强化训练(3) 英语：检测基础知识，增强语感和理解能力(4) 历史和政治：串讲历史线索，提高理论运用能力3. 夏季备考阶段夏季是高三备考的时间节点，学生要针对性地强化学习，包括：(1) 语文：加强阅读和写作训练，准备作文大纲(2) 数学：提高基本应试能力，做题训练(3) 英语：提高阅读和听力能力，复习语法知识(4) 历史和政治：巩固基础知识，做题训练4. 秋季备考阶段秋季是高三备考的冲刺阶段，学生要全面备考，包括：(1) 语文：做模拟试题，检测自己的水平，强化易错点(2) 数学：巩固知识，做模拟试题，提高应试能力(3) 英语：多做听力和阅读训练，提高语感和理解能力(4) 历史和政治：强化政治理论和历史线索，做模拟试题四、学习方法1. 课外阅读。
阅读有益于提高语文和英语能力，有利于开拓思维，提高写作能力。
2. 刻苦钻研。
对于文科生来说，历史和政治的素养是至关重要的，要多利用碎片时间来熟悉历史和政治的知识点。
文科高三复习计划安排(5篇)
文科高三复习计划安排高三文科生复习计划第一阶段，是整个高三第一学期时间。
这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。
这高三文科复习四忌一忌抛开考纲，盲目复习。
高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。
二忌急于求成，忽视小题。
有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。
他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。
这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。
这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。
因此，我们把它戏称为一次“小高考”。
这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。
我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。
第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。
这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。
随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。
因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。
要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。
古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。
另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。
比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。
在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。
文科高三复习计划安排（二）（一）好的学习成绩，要有好的学习方法把高三的复习计划分为三大阶段。
每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
这里说一下高三文科复习四忌：一、忌抛开考纲，盲目复习。
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经验之谈：文科生高三复习计划1.高考取得好分数需要什么?我们试想一下,社会上什么样的人都有,有住豪宅开宝马的海归,有天天在写字楼里过着有规律的生活的白领,有经常给人干体力活的蓝领,有输光家产露宿街头的赌徒,有遭遇天灾人祸妻离子散的流浪汉...形形色色,那怎样的人会成功?有人受教育,有人没受过教育,受教育的人就更有优势,教育也分初级,高级,及更高,不同层次的人又有不同的人生.受教育的人当中,有人不想学习,有人想学习,不想学习的人获得的知识少,优势显然又不如想学习的人.然而想学习的人当中又有人会学习,有人不太会学习,有人这科学的好,那科学不好,文科学不好,理科学得好,等等.那相比更会学习的人,不太会学习的人在相同时间内创造的效益就要少.会学习的人当中,有的人心理素质比较好,能坚持,不轻易放弃,有的人经受不住打击,意志薄弱,几个来回后,心理素质更胜一筹的人就站得更高.然而心理素质好的人中,也有一些要受外部因素的影响,比如运气.一些不能为人所控制的原因,为什么说"命运捉弄人"呢,就是因为谁也无法准确预料命运.那些受命运青睐的人中,又有一些在关键的人生岔口中没有走对路,走偏了.比如职业,婚姻等等,一切的人生中重要的选择.所以最后要达到顶峰的人是少之又少的,凡在上述分岔处没有走到正确轨道的人的实力,或者说达到成功的几率都要有所递减.其中没有受过教育的人离成功最远.这样的例子在中国实在太多了.所以,你属于哪一类人?对自己有个准确的分析与定位,才能在接下来的学习中做有针对性的训练.------由此可知,高考取得好分数需要:1.喜欢学习,想学习--这是前提,也是最根本的.2.适合自己的,科学高效的学习方法--这是要在高考中胜出的关键.3.良好的,过硬的心理素质--这是可持续学习,稳定发挥的保障.4.外部环境(稳定和睦的家庭环境,融洽的师生,同学间的关系,良好的学习氛围等)5.随机因素(运气等)2.我们要到底要学什么?知识,能力,思维方式当然都要.没有知识的积累就没有能力的形成,能力再升华就蜕变成一种思维方式的养成.就我自己而言,形象思维,逻辑思维,辨证思考能力都在这三年的学习中得到很大的提升.世界观,人生观,价值观也在这三年中基本形成.这一半来自书本的熏陶,一半则是在实践中慢慢积累起来的.高中的三年,在我看来,是一个人走向成熟的黄金时段,在高中我们到底要学的是什么呢?我认为是学习如何学习,如何进行思考.养成良好的学习习惯与思考方式,这很重要.我们要学习的,是一种"发现问题-分析问题-解决问题"的模式,并在日常生活中自觉实践.在此过程中,我们不断走向成熟,明确学习是一辈子的事.通过这三年,我体会到,来自求知的快乐,这种理性的快乐大于一切.3.学习的过程是怎样的?实践与认识的关系想必大家很清楚.就拿我自己来说,高一高二时,我答文科类题全部是凭感觉,信奉语感,完全凭感觉答题.到了高三,进入了相对严肃的研究后发现,出题,答题都有规律,于是完全抛去虚幻不可靠的感觉,见到所有题都采用总结的规律,套路来答.后来却发现结果并没有想象中的理想,于是顿悟感性与理性都很重要.是相辅相成的.后来深入了解脑的构成后发现,我们的感觉往往由右脑掌控,然后交给左脑进行理性的分析.所以我后来采取了:看到一道题-感觉出答案-理性分析出答案-最后综合分析,给出最终答案.成功率较高.由此我联想到人与自然的关系:最开始崇敬惧怕自然,工业化后高喊要征服自然,最后才总结出要与自然和谐相处,走可持续发展之路.所以说学习的过程也是人的一种认识的过程,既然如此,许多人会遇到和我差不多的情况,如果没有,那很有可能是你思考不够或过于固执,不肯改变.最后的几个月,我已经完全按照哲学书上的一套来思考,学习.最后我发现,整个高三中最有用的书莫过于那本哲学书了,或许这种说法太过绝对,但我想说的是,正确的理论指导实践!包括在答历史题时也多次遇到要用发展的观点,两点论与重点论相结合的题,很多题披着花花绿绿的衣裳迷惑你,但如果你透过现象看本质,往往它们都是一种或几种哲学思想的呈现.所以,认清学习的过程,学习就有了方向,对个中具体环节,自己也就心知肚明.这能保证学习不偏离正确的轨道,我们所有的付出将会切实获得回报.4.高三要如何准备复习?整个高中下来,给我印象最深的莫过于简简单单三个字--"基本功",基础是无论何时都不能忽视的高分首要因素.在基础面前,一切方法,技巧,小聪明,运气都要靠边站,为什么呢?没有扎实的基本功,研究再多这些也是拣了芝麻丢了西瓜.事实证明,基础越扎实,后劲越足.如果你是刚刚上高中的新生,那我奉劝你一定要把"基础"二字牢记在心间.如果你不以为意,那无疑是"使后人复哀后人矣".高三生也是如此,如果有偏科的情况,那就在高三上学期把这一科拉到110分以上.当然其他学科也不能不管不顾.高三的学习与高一高二有很大的区别,对于这一点我感触很深.高三学习相当理性,分阶段,分层次,分角度,分类别的学习模式发挥很重要的因素.现在我毕业了,我在总结了自己的得失后认为以下的高三复习模式应该是比较有效果的.分阶段复习,切忌一条路走到底.高考第一,二,三轮复习在我看来,真的是很科学很合理的.许多同学恰恰是没有正确对待这三个阶段.采取一样的复习方式,而没有注意到不同的阶段要改变复习方式.这样会降低复习的效果.第一轮复习:基础.第一轮复习的目的就是要巩固基础,把原来掌握不好的通过全面的复习打牢基本功,这一轮是最重要的,因为没重视这一轮,第二三轮上升空间就要缩小很多.建议复习方法:根据各个学科的掌握情况来制定不同的复习策略.比如说我自己语文英语文基的基础比较扎实.上课时间就是我的复习时间.课后可以省下很多力气.而数学和历史漏洞比较多,所以听课是重点.数学跟历史又有不同之处,历史是泛而不精确,基础比数学扎实得多.数学是连泛都没有,做题更是错误百出.所以,对待这样的弱科,建议大家除了上课认真听讲,作业认真完成之外,自己去买一本全解来跟着做.对待弱科,五三太难了,大本的总复习全解是不错的选择.辅导书要宁缺毋滥,选准真正适合自己的1-2本,坚持做下去,必有收获.总之第一轮复习是补差的黄金时期,弱科如果在这个阶段无法达到长足的飞跃,那么第二三轮提高的难度将大大增加.总结:第一轮复习的关键是基础,听课很重要,补差要抓紧.第二轮复习:能力.如果你第一轮复习做得很好,那么这一轮将带给你飞跃.哲学上说有了量的积累,还要抓好时机促成飞跃.为什么总有许多人没有做到成绩的大幅提高?多数因为基础不扎实,还有一部分是因为有了扎实的基础,到了第二轮复习了,没有转变复习方法.结果白白坐失良机.到了第二轮复习,就要做好心理准备迎接大量习题了.在这一阶段,各科老师会发很多卷子下来.在这时,选择很关键.在我看来,这一阶段找高考真题来做是条捷径.为什么?买一些高考真题(我们这一届比较不幸,没有上一年真题可供直接参考,但接下来的一届就要幸运多了)在这一阶段,我费了很大的工夫筛选题来做,因为已经有一模的卷子可供参考,结合老师找的题,再结合自己薄弱的,需要拿来做的题,有针对性地找题来做,这时,如果你选择了五三,再从头做到尾就是白白浪费时间的表现了.因为这个阶段已经不是再打基础的时候了,是针对高考真正会考的题筛选,归类,能熟练操作,掌握普遍的解题规律的时候了.许多人正是忽视了"针对高考真正会考的题"这一点,白白在"不用掌握","出现概率很小","自己已经熟练掌握"这类题上浪费时间与精力,而忽视了大方向,主流,哲学告诉我们抓主要矛盾,第二轮就是抓主要矛盾的时候了,做典型题,有代表性的题才是真正有效的途径,最后的总结是"飞跃"的关键.你想,从纷杂繁多的知识形成了有条理有逻辑的规律,这不是我们盼望的"飞跃","提高"么?既然如此,没有不断的总结,怎么才能上升一层境界呢?就我自己而言,在这一轮中,我已经形成了大的模式,拿数学来说:1.小题:先用知识方法解决,再用数学思想(函数与方程,数形结合,分类讨论,转化)解决,如果还不行,就用技巧(反验法,特殊法等)最后再不行,就根据ABCD出现的疏密情况猜出答案.2.大题:分类(三角函数,立体几何,解析几何,导数,应用题,概率,数列,函数大题)特别关注知识交汇的题.确定了是哪一类型的题后,再分析.并制定了"确保前三小题拿满分,后三题至少拿一半分"的策略.总结:第二轮复习的关键是能力,熟练,规律.第三轮复习:整理.做本省内各市的调研题.熟悉高考的思路,回归课本(这一点恰恰被我忽视,后悔莫及),查漏补缺.之前做了很多各式各样的题了,自己要分门别类总结一下.常考的,常错的,自己要心知肚明.到了这一阶段,就像登山到了山顶,整个高中三年所学的知识都应该比较清晰了.这时就要整体上把握这些知识.大的框架要很清楚,整体脉络要很明确了.这一阶段学生应该是主导了,要发挥自己的聪明才智,抓得好还可以有一个不错的提高.当然,现在的这些"提高"都是过去自己一点点积累起来的.还是那句话,没有扎实的基础,没有踏实的态度.没有不懈的付出,就不会有后来的这些所谓的飞跃.总结:第三轮复习的关键是整理,补漏,框架.好了,就写这些吧,具体的一些内容我自己也记不太清楚了.以后哪天兴致高涨还是会补充的,不过我相信,能把这三篇关于高三复习大方向吃透的人,已经不用他人为你担心了.你已经学会了如何学习.最后祝大家高考顺利!以下是这名同学与大家的交流：我选历史,对政治了解不多,不过据我经验,政治要背得滚瓜烂熟,条理要非常清晰.大题答题思路有规律,小题先判断句子的正误,在分析它与题干有无关系,选择题到了高三后期要每天做25题,保持感觉.攀比拿的是他们爸妈的钱,恋爱也不可能就这样白头到老,多数人还不是虚荣心作祟。
看清楚这些人的本质,你希望跟他们一样成为一辈子没有真本事的人吗?如果你想成功,想回报你的父母,就做你真正该做的事,眼界有多开阔,心胸有多博大,你的成就就有多大.世界上多少人就是这样经不住诱惑,虚荣,从而白白浪费青春?面子是这个世界上最不值钱的东西,只要你学习好,心态好,对人友好,你就能赢得别人的尊重,想想是你现在的面子重要还是将来出人头地的面子重要.改变不了他人,就改变自己吧,高三你会过得很充实,变得更成熟.加油.那些计划具体应该怎么作呢?是安排自己在什么时间要完成什么,达到某种程度吗?~~可老师也有他们的计划,自己的计划常妥协于老师的计划,因为时间不够用,再加上有时自觉性不够,自己的计划总是一纸空文~~对此楼主有何建议呢?~~期待~~~我也经常遇到你这样的情况,不要着急.首先要弄明白,在第一轮复习中是要跟着老师走的.就是说老师的作业优先,到了第二轮对半分,第三轮基本上以自己的计划,自己的总结为主.时间总是会够用的,自觉性是很大的问题.我其实也是一个极其不自觉的人,但是,由于方法得当,最后还是取得比较好的成绩.但是很后悔当初自己自觉性好一些的话会是不一样的结果,所以说自觉性是非常重要的因素,如果你不想像我现在一样后悔,就自觉一些吧,这样你才更有可能达到你自己的目标.。