中外的交往与冲突-课件

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七年级下册历史课件：第16课中外的交往与冲突

增强政治互信
加强高层交往和战略沟通，增进政治互信，推动国际事务合作不断取得新成果。
应对挑战
加强沟通协调，妥善管控分歧，共同应对挑战，推动中外关系不断向前发展。
THANK YOU
感谢聆听
文化交流丰富多彩
中外文化交流在文学、艺术、教育、科技等领域取得显著成果，增进了相互了解和友谊。
政治互信不断增强
中外政治互信不断加深，高层交往频繁，国际事务合作日益密切。
未来中外交往的趋势与挑战
趋势
未来中外交往将继续向纵深发展，经济、文化、科技等领域合作将更加紧密，政治互信将更加牢固。
挑战
与中国的交往为西方带来了广阔的市场和丰富的资源，推动了西方经济的繁荣。
丰富了西方的文化
中国文化对西方产生了深远的影响，丰富了西方的文化内涵。
推动了西方社会的进步
与中国的交往使西方更加开放和多元，推动了社会的进步和发展。
对世界格局的影响
1 2
促进了世界经济的全球化
中外交往推动了贸易和资本的全球化流动，促进了世界经济的繁荣。
七年级下册历史课件第16课中外的交往与冲突
目
CONTENCT
录
• 中外交往的历史背景 • 中外交往的主要方式 • 中外交往中的冲突与战争 • 中外交往对各自社会的影响 • 当代中外交往的现状与未来趋势
01
中外交往的历史背景
古代中外交往的起源
古代丝绸之路的开辟
自西汉张骞出使西域以来，丝绸之路逐渐成为古代中外交往的重要通道，促进了中国与中亚、西亚、欧洲等地的贸易和文化交流。
100%
玄奘西行
唐代高僧玄奘前往印度取经，促进了中印文化交流，同时也为中国与南亚地区的友好关系奠定了基础。

中外的交往与冲突ppt

戚继光抗倭
（原因）
元末明初，倭寇骚扰。明朝中期，
戚继光
奸商勾引，
烧杀掳掠。
戚继光是怎么样的人?
未遥敢知忘夷危岛负浮继年天光华际有以国家和民族的安危为己任的高尚品质. 是我国杰出的一位民族英雄。
但封原侯海非波我戚平意
台州九捷
抗倭形势图
①抗倭斗争是一场反侵略的正义战争，符合广大人民利益； ②他率领的“戚家军”作战勇敢，纪律严明； ③是戚家军与其他爱国军民配合作战，体现了一种同仇敌忾的民族向心力； ④戚继光的卓越的军事韬略和指挥才能，也是原因之一。以国家和民族的安危为己任的高尚品质. 是我国杰出的一位民族英雄。
郑和下西洋
郑和：本姓马，小字三宝，云南人，回族。他家世代信奉伊斯兰教，祖父和父亲曾从海道到过伊斯兰教圣地天方(今麦加)，郑和从小就听说过西洋的一些情况。他12岁入王府为宦官，明成祖即位后，赐他姓郑。
BACK
郑和下西洋盛况（过程）
时间(早）次数（多）海船规模（大）船数（多）
航海图、罗盘针
美洲
罗盘针
印度
罗盘针
刘家港
红海沿岸
非洲东海岸
郑和最大的宝船
哥伦布最大的旗舰
约150╳ 60米
约 25╳ 6米
一个标准足球场
半个篮球场
一.郑和下西洋的目的：
为了加强同海外各国的联系；
二.郑和下西洋的条件：
1、郑和吃苦耐劳、英勇无畏的品质 2、造船技术的发达，指南针的运用 3 、明朝前期国力的强盛
三、郑和下西洋的意义：
促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系
课外资料

中外的交往与冲突PPT课件13 人教版优秀课件

一、面向大海—“交往篇”
材料一：哥伦布于1492年起航，带着三艘长24.5 米、宽6米的帆船和87名水手从西班牙出发，到达美洲，为西班牙的殖民事业打下基础。
材料二：郑和于1405年起航，带着200多艘船只 27000多人，其中最大的船只长151.8米、宽61.8米，用了28年的时间到达了亚非30多个国家。
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感一通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努过我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，分是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力诉你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就十倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米挖出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出，再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放�

第16课中外的交往与冲突(课堂张PPT)

到达范围设备亚非30多个国家和地区航海图罗盘针美洲印度范围最广设备先进
根据材料分析：郑和下西洋的意义：
材料二：中国使臣上岸后，送上精美的金银、丝绸、瓷器、茶叶等礼物，以丝绸和瓷器最受当地人喜爱。促进了中国和亚非各国的经济交流他们代表明朝皇帝表达友好态度。各国国王亲自率王子、大臣以最盛大隆重的仪式欢迎来自东方的客人，回赠本国的珠宝、香料和药材等珍贵特产。但是郑和七次大规模的远航，耗费
戚继光 (1528—1588)
戚继光：明代杰出军事家，抗倭民族英雄，字元敬，今山东蓬莱人。出身将门， 17岁承袭父职任登州卫指挥佥事，担负防御倭寇的任务。戚继光先后在山东、浙江、福建沿海抗倭，并取得了决定性的胜利，率领的军队被称为“戚家军”，他本人也与俞大猷等同为抗倭名将，声名远扬。
葡萄牙侵占澳门的过程
葡萄牙殖民者入据澳门以后，私自扩展土地，修
筑炮台，设置官吏，开创了直接侵占我国领土的先例。
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权 1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。
1557年后，长期居住，但澳门主权属于中国。
1999年12月20日，中国政府恢复对澳门行使主权，澳门重新回到祖国母亲的怀抱。
国家做贡献的决心。戚继光能在国家危难之时立下远大志向，挺身而出，以国家和民族安危为己任的高尚品质值得我们学习。
“封侯非我意，但愿海波平。”
表明戚继光驱除倭寇、保卫海防、拯救百姓于水火，并非追求个人功名的崇高品质。（淡泊名利，抵抗侵略，维护祖国领土
主权完整的爱国主义精神。）
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
郑和下西洋
友好交往戚继光抗倭
葡萄牙攫取在澳门的居住权
矛盾冲突

第16课中外的交往与冲突(上课课件)

二万七千多人
到达范围亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东岸。
刘家港
红海沿岸
非洲东海岸
西
洋

郑和下西洋路线图
问题4：郑和下西洋和欧洲航海家航海情况对比
人物郑和下西洋时间 1405—1433 次数 7次人数 2万7千多哥伦布到达美洲 1492—1504 4次 1500 达· 加玛到达比较结果印度时间早 1497—1498 次数多 1次 160 4艘人数多船数多船只大
2008年北京第29届奥运会开幕式上表演“郑和下西洋”场景，再现了600多年前明朝的郑和7次率船队远航，创造航海奇迹的辉煌历史。
第3单元统一多民族国家的巩固和社会的危机
第16课
中外的交往与冲突
• 学习目标 • 了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权的史实，掌握明朝对外关系的概况。 • 通过对戚继光抗倭的学习,提高评价历史人物的能力。 • 重点难点 • 重点：郑和下西洋。 • 难点：本课空间概念
问题1：郑和为什么下西洋？
目的：为了加强同海外各国的联系成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。 ——《明史· 郑和传》
寻找失踪的建文帝宣扬明朝的国威加强与海外的联系
郑和在航海的途中会遇到哪些危险？
巨大的风浪，恶劣的海上天气。海上迷路的可能缺少淡水食物等海上物资
在海上可能遇到来自敌对力量的攻击（海盗等）
中外冲突一：戚继光抗倭
戚继光：山东蓬莱人。明代杰出军事家， 17岁承袭父职，担负起防御倭寇的任务。先后在东南沿海抗倭，取得了决定性的胜利，其军队被称为“戚家军”。戚继光是中国历史上的民族英雄。
登州
台州

中外的交往与冲突PPT课件人教版优秀课件

课堂检测
1、派遣郑和下西洋的皇帝是_明__成__祖__ 23结 — 4、、、和束红郑郑郑—。海和和和—前沿船下下岸—后队西西—历洋洋带—时出从去——2发—的18—4地—商05年是品—，中— 年刘最— 开，家远以— 始港到— ，—丝达到—绸—非—-14和—洲3—3——东瓷年海器岸 —最受当地人欢迎。 5、戚继光九战九捷的地点是——浙—江—台州。
6、欧洲国家的海外殖民活动开始于—16 —7、15世53纪年初，。—葡—萄牙—殖民者攫取了我国广东澳门的居住权。 8、如何评价郑和下西洋？
9、为什么说戚继光是我国古代的民族英雄？
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执
泰国三宝庙三宝井
郑和号军舰
戚继光抗倭
阅读课文，思考； 1、“倭寇”是什么人？ 2、戚家军是什么样的军队？ 3、为什么戚继光被称为民族英雄？

中外的交往与冲突课件陈桂美

封侯非我意，但愿海波平。
结合戚继光的诗句，说说他身上有什么高尚品德值得学习？为国家，为民族做贡献的决心。在国家危难之时挺身而出救国救民的精神值得我们学习。戚继光驱除倭寇、保卫海防、拯救百姓于水火，并非追求个人功名的崇高品质。
七子之歌
闻一多
你可知“macau” 不是我的真名姓？我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。歌词中出现了哪一地区？三百年来梦寐不忘的生母啊！你知道最早侵略这一地请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲！我要回来！母亲！区的是哪个国家？他们
影响
郑和在航海的途中会遇到哪些危险？巨大的风浪，恶劣的海上天气。海上迷路的可能缺少淡水食物等海上物资在海上可能遇到来自敌对力量的攻击（海盗等）
穷根溯源
面对诸多困难，郑和最终成功七下西洋的原因有几点？明朝前期国力强盛宋朝以来发达的造船业。指南针应用于航海事业郑和个人优秀的品质
郑和下西洋与欧洲航海家远航比较表
是怎样侵略这一地区的？
我国政府于哪一年恢复对这一地区行使主权？
1999年12月20日，中国政府恢复了对澳门行使主权。
⒈郑和下西洋最远达到（ A.印度洋沿岸和红海沿岸 C.红海沿岸和非洲东海岸
C
）
B.印度洋沿岸和非洲东海岸 D.榜葛剌和红海沿岸
⒉明朝前期，郑和下西洋的出发点是﹝ B ﹞
A广州 B刘家港 C泉州 D上海 ⒊为中外经济文化交流作出贡献的中外历史人物有﹝
选作一：潇洒走一回为了解郑和下西洋的具体情况,请你安排一次“我随郑和下西洋”为主题的旅游活动: 你能否用一张简单的旅游线路图来说明你的行程？(从所在的学校出发,经过的省、市、和国家、地区等，记录旅途中的所见所闻、风土人情等）选作二：通过今天的学习，你了解了哪些历史人物？请你以“追寻的足迹”为主题办一期图文并茂的历史板报。看看谁的最精彩！

第16课中外的交往和冲突35页PPT

台州大捷
抗倭形势图
封侯非我意，但愿海波平。
动脑筋
结合戚继光的诗句，说说他身上有什么高尚品德值得学习？
为国家，为民族做贡献的决心。在国家危难之时挺身而出救国救民的精神值得我们学习。戚继光驱除倭寇、保卫海防、拯救百姓于水火，并非追求个人功名的崇高品质。
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
音乐
1、郑和下西洋最远达到（ C ）
A.印度洋沿岸和红海沿岸 B.印度洋沿岸和非洲东海岸 C.红海沿岸和非洲东海岸 D.榜葛剌和红海沿岸
2.历史复习小故事
通过今天的学习你了解了关于本课的哪些知识和内容，请用说故事的方式向大家介绍以下。
郑和网 njzhenghe/
长江第一港郑和频道 sz.chinanews/zh.html
郑和船队到达各国，大都受到热烈欢迎。船上装载着大量金银宝物，以丝绸和瓷器最受当地人喜爱。船队返航时，许多国家的国王和使臣，多搭乘他们的船只来访中国。
郑和在航海的途中会遇到哪些危险？
巨大的风浪，恶劣的海上天气。
海上迷路的可能
危
险
缺少淡水食物等海上物资
在海上可能遇到来自敌对力量的攻击（海盗等）
第16课中外的交往和冲突
一、郑和下西洋二、戚继光抗倭三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
他是谁？
你知道他是怎样的一个人吗？
郑和，本姓马，小字三保，郑和本人是一个伊斯兰教徒。家庭的原因使的郑和从小养成吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概。后入宫当太监在燕王府当差。在“靖难之役”期间，郑和跟燕王朱棣南征北战，建立了不少战功。永乐二年(1404年)初，朱棣亲笔写了一个“郑”字，赐他为姓，并提升为内宫兼太监。由于郑和小字“三保”，所以人们也叫他“三保太监”或 “三宝太监”。他率领大型船队七下西洋，加强了明朝同周边各国的交流，扩大了明朝的影响，是中国历史也是世界历史上伟大的航海家。

中外的交往与冲突ppt24 人教版

世界之冠，中国船舶主宰了远至南亚的海上交通运输。明代郑和下西洋，其船队的规模、航程的遥远、历时的长久，都是前无古人。
郑和下西洋以后，中国不再发展航海技术。
十九世纪欧洲人仗着坚船利炮纵横海上，不断东来入侵中国，而中国只有旧式船舶，毫无还击之力。
海衰国则衰，海兴国则兴你有何感想？
戚继光抗倭
你对郑和的外交活动有何看法？
推行了和平外交政策和睦邻友好的交往模式
议一议
你认为郑和远航成功的原因有哪些？
明政府的支持
造船技术的发达
明朝前期国力的强盛指南针在远洋航海中的广泛运用郑和个人吃苦耐劳的英雄气概和
勇于探索的精神和平外交政策 ……
宋朝开始，中国造船技术超越阿拉伯，名列
3艘，最大 4艘，最大船120吨左船110吨左右右
美洲
印度
环球航行
郑和远航是人类航海史上空前的你有何感想？壮举、一次海上强国的辉煌！
郑和所到之处，带去了明朝皇帝给当
读一读
地统治者的友好书信和礼物，受到各国统治者与百姓的热情接待。
满剌加等国的国王都亲自率领庞大的代表团访问中国。苏禄王在归国途中病逝于山东德州，明成祖为其修建陵墓，以表哀思。
15-16世纪中西方主要航海活动比较表
人物
郑和
1405-1433年
哥伦布 4次
达· 伽马 2次
麦哲伦
1519-1522年
时间次数
1492-1504年 1497-1498年
7次
1次 5艘，最大船130吨左右
船队规模（第一次）
大船62艘（连小船共有200多艘），最大的有1500吨左右到达亚非30多个国范围家和地区

中外的交往与冲突ppt课件全面版

• 澳门回归盛况
小
结
明朝的对外关系
郑和下西洋： 1405—1433年，前后共7次
到达亚非30多个国家和地区
戚继光抗倭： 1565年，基本肃清倭寇
西方殖民者的侵略活动：
1553年葡萄牙殖民者攫取澳门的居住权
主题：交往与冲击请说出图片的人物地点郑和戚继光
澳门
练习
填空题：
1. 从__1_4_0_5___年到__1_4_3_3___年，郑和先后__7__ 次远航，经历了亚非___3_0___多个国家和地区，最远到__非__洲__东__海__岸__和__红__海__沿__岸____ 。
• 4、1565年，倭寇基本肃清评价：戚继光是民族英雄
但封愿侯海非波我平意。，戚继光是怎样进行抗倭斗争的？
戚继光抗倭为什么能够取得成功？怎样评价戚继光？
葡萄牙攫取澳门居住权
• 1、葡萄牙占据澳门（1553年）
17 世纪30年代西方人绘制的澳门地图
“你可知MACAU不是我真姓，我离开你太久1了99，9年母12亲月2·0·日····”
中外的交往和冲突
第16课中外的交往与冲突
郑和下西洋戚继光抗倭葡萄牙攫取在澳门的居住权
巩固练习
郑和下西洋的条件:
一、明成祖的支持；二、造船技术的发达；三、明朝前期国力的强盛；四、指南针在远洋航海中的广泛运用；五、郑和个人吃苦耐劳的英雄气概和勇于探索的精神。
• 郑和下西洋郑的和经过下西洋
2. 1561年，戚家军在浙__江__台__州__抗倭，九战九捷荡平倭寇。接着，戚继光又率军入福建、广东，抗击倭寇。 ___1_5_6_5__年，倭寇基本肃清。
二选择题： 1.下列陈述中，哪一项是错误的？ A.明朝中期，倭寇开始骚扰我国沿海地区 B.早在唐朝时候，我国就有人到南洋一带谋生 C.历史上第一批对我国进行侵略活动的包括葡萄牙殖民者

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戚继光抗倭是另一重点。民族英雄戚继光在人民的支持下，肃清侵扰我国东南沿海的倭寇，这是历史上我国人民抵御外侮的第一次胜利，捍卫了中国的主权，保障了我国沿海地区人民的生命和财产的安全。学习这一内容，有助于培养学生的爱国热情，体会到“得道多助”、正义必定会战胜邪恶的道理。特别是戚继光不为名利，以国家和民族安危为己任的强烈爱国主义精神，赢得了后世的尊敬，在民间具有强烈而深远的影响。学习这一内容，对于培养学生崇高的历史责任感，将个人命运与民族和国家的命运紧密相连，有非常重要的意义。同时，学习这一内容，还有助于学生正确地识别善恶美丑，对端正他们的世界观和人生观产生积极的作用。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 2:36:15 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21
难点
难点：本课涉及的空间概念较多，学生在世界历史方面的知识储备不足，加上古今地名的叫法不一致，会给学生的学习带来不便。教师可将《郑和下西洋路线》等做成多媒体教学软件，将航行路线动态地显示出来，这样能调动学生多种感官的活动，并把历史事件与时间、空间紧密地联系起来，从而形成准确的时空概
念。
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14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021年2月27日星期六2021/2/272021/2/272021/2/27
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/272021/2/27Februar y 27, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/27
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
中外的交往与冲突
重点
重点：本课重点之一是郑和下西洋。郑和下西洋标志着我国古代航海事业发展达到了顶峰，是我国古代经济发达的体现，同时也表现了中国人民英勇无畏的精神。学习这一内容，对于培养学生的爱国主义精神有重要作用。另外，郑和下西洋后，中国文化进一步影响到亚非地区，郑和远航架起了中国同亚非各国友谊的桥梁，在郑和船队到达的很多地方，都有纪念他的遗迹，影交往与冲突知识结构图表
学法指导
1 指导学生借助历史地图来掌握历史知识，养成左图右书学习历史的好习惯。
2 引导学生善于从优秀人物身上吸取宝贵的精神财富，以提高自身的素质修养。
3 练习“动脑筋”的第一题，及分析戚继光抗倭取得成功的原因，启发学生分析问题要全面并抓住决定性的因素。
4 在教师的指导下，以班级为单位办一期 “追寻郑和(或戚继光)的足迹”的历史板报，注意历史与现实的结合。另外，让学生设计在郑和下西洋的过程中会遇到什么困难?运用什么技术知识去克服难关?这样可以将各科知识联系起来学习。
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/272021/2/272021/2/27Satur day, February 27, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021