《最美的书包》阅读及答案

合集下载

语文版九上语文第一次月考

初中语文试卷鼎尚图文整理制作（语文版）九上语文试题（第一次月考）一、累积与运用（每题 3 分，共 24 分）1 ．亲爱的同学们，本题不用特意作答，只需你在答卷时做到书写规范工整、雅观，便可得分，相信你会掌握时机。

(3 分)2．以下加点字注音全对的一项为哪一项A．虬枝（ qi ú）．B．畸形（ jī）．C．希冀（ jì）．D ．零碎（ xi è）．纤维（ xi ān ）．舒适（ xi á）．珍馐（xi ū）．狡黠（ xi á）．看见（ pi ě）．干枯（ h é）．请柬（ti è）．汹涌（ p éng ）．婆娑（su ō）．猗郁（ q ǐ）．附和（h è）．拭去（ shì）．3．以下没有错别字的一项为哪一项A．好手偶得无边无垠偃苗滋长胸无点墨B．浮想联翩不屑置辩绞尽脑汁豁然爽朗C．斌斌有礼怀古伤今舍身求法相题并论D ．无机之谈弃暗投明温文而雅奇妙绝伦4．以下加点词语解说有误的一项为哪一项A．油漆皲裂的车门上，有一道白线，像一只苍白的手指，标定一·一○米。

．．皲裂：突然一下子断开。

B．他是喜爱武士道的，每次名伶云右门来的时候，演四天戏，他倒要去听．．三天。

名伶：旧时称有名的戏剧演员为名伶。

C．大凡已成为我们的天赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。

．．天赋：指人天生拥有的体魄、智力等方面的素质。

D ．孔乙己便涨红了脸，额上青筋条条绽出。

．．绽出：这里是突露出来的意思。

5．挨次填入以下句中横线处的词语，最合适的一项为哪一项汽车在望不到边沿的高原上奔驰，扑入你的①的，是黄绿错综的一条大毡子。

黄的是土，未②的荒地，几十万年前由伟大的自然力聚积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的③，是麦田。

A．①视线②发掘③成就B．①视线②开垦③成就C．①视觉②开垦③成就D ．①视线②开采③收效6．切合下边句子语境的最合适的一项为哪一项周围一片沉寂，我专心去倾听，能够听见竹枝伸展、竹叶舒张、根须蠕动的声响，。

部编版五年级上册第六单元18慈母情深一课一练(含答案)

18慈母情深1.给下列句子中的加点字注音。

(1)他最近情绪颓．( )废,整天失魂落魄．( )的。

(2)一只乌龟．( )无精打采地在龟．( )裂的土地上爬行。

2.根据语境,拼一拼,写一写(1)工厂里环境yāyì( ),zào yīn( )很大,工人非常máng lù( ), 一个个累得yāo suān tuĭ téng( ),但是谁也不说辛苦。

(2)这个鱼的jĭ bèi( )jìng rán( )是翠绿的,真是好看。

3.选字组词澡躁噪燥( )音干( ) 洗( ) 暴( )挂娃蛙洼青( ) 牵( ) 女( ) 山( )4根据提示写出本课的四字词语。

我想那本书想得(形容心神不定非常惊慌的样子),就急着到噪声(形容声音很大)的车间去找母亲要钱。

5.根据课文内容,把下面的句子补充完整要写出人物当时的心理感受。

空间非常低矮,低矮得使人感到。

听着母亲对“我”的数落,“我”感到。

拿着《青年近卫军》这本书,“我”感到。

6.读句子,完成练习(1)A.“我……”“有事快说,别耽误妈干活！”“我……要钱……”B.“买书……”“多少钱？”“一元五角就行……”A中的省略号表示;句B中的省略号表示。

表达了“我”的矛盾心理。

(2)我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。

周围几只灯泡烤着我的脸。

①用“”画出描写母亲外貌的句子。

②通过第一句话,我看到了一个的母亲形象。

③母亲工作的环境是怎样的?用一个四字词语概括：7.课内阅读。

母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!母亲说完,立刻．．又将头俯在缝纫机板上了,．．又弯曲了背,立刻．．又坐了下去,立刻立刻．．又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(1)选文中的四个“立刻”写出了母亲工作的,这样表达的好处是(2)第1自然段是对母亲的和描写,从中可以看出,这是一位( )的母亲。

[穆旦的诗]穆旦

[穆旦的诗]穆旦穆旦篇(1):哲理小故事及感悟哲理小故事一：识人的智慧晋国智宣子想让智瑶为继承人，理由为其“美髯长大则贤，射御足力则贤，伎艺毕给则贤，巧文辩慧则贤，强毅果敢则贤”。

而智果却不以为然，他看到了智瑶“甚不仁”。

用今天的话说，智瑶是个“美而高大，精于骑射，才艺双全，能写善辩，坚毅果断，却很不仁厚”的人。

智瑶的跋扈、贪婪最终导致他一步步走向灭亡。

所以智瑶不是他杀，是本性所致的自杀!魏文侯选相，问李克，魏成与翟璜选何人。

李克说出了自己的看人标准：“居视其所亲，富视其所与，达视其所举，穷视其所不为，贫视其所不取。

”直白地说，就是“平时看他所亲近的，富贵时看他所交往的，显赫时看他所推荐的，穷困时看他所不做的，贫贱时看他所不取的”。

李克看的，还是那颗心。

看心是否沉稳即闲时的亲近，看心是否宁静即富贵时的交往，看心是否公允即显赫时的推荐，看心是否耐得住贫苦即穷困时的行为，看心是否经得住诱惑即贫贱时的舍弃。

如此看来，无德无才似乎比才胜过德要好些。

无德无才者想作恶，智慧不足以构成大恶，尚可对付;才胜过德者想作恶，智慧就成了恶虎身上的翅膀，常人自然无法控制。

哲理小故事二：做完与做好有位师傅要徒弟整理庭园。

第一个徒弟粗心大意，割草砍树，未见庭园之美，反添荒凉之感;第二个徒弟很用心，不但整地除草，还依地形地貌，植花莳草，庭园一下变得有气势、有特色。

师傅对第一个徒弟说：“你做完了。

”对第二个徒弟说：“你做好了。

”差别立现。

有人为赶做完，草草了事;有人为求做好，费尽心力。

结果一个有负所托，一个有了交代。

当然评价有所不同。

聪明如你，“做完”需耐心，“做好”需智慧。

哲理小故事三：放不下不放下清顺治七年，江南宜兴吴府，卧病在床的吴洪裕到了弥留之际，还念念不忘那幅心爱的山水画。

有人取出画，展开在他面前，吴洪裕的眼角滚落两行浑浊的泪，半晌，才吃力地吐出一个字：“烧。

”画在吴府里已经传承了三代，视若至宝。

明清交替，国变多难，吴洪裕辗转逃难，置家业不顾，唯独携画随行。

部编版语文五年级上第六单元语文园地同步练习(含答案)

部编版语文五年级上第六单元语文园地同步练习一、选择题1．下列各组词语中，意思最接近的一项是（）。

A．迫不及待急不可待B．一如既往一成不变C．失魂落魄魂飞魄散D．恋恋不舍流连忘返2．下列成语使用不当的一句是（)A．考试时，我发现自己没有带文具盒，同桌玲玲借给我一支笔，解决了我的燃眉之急。

B．经过科学家的研究分析，得出了“火星上曾经有水”的无稽之谈。

C．玲玲的这幅画画得栩栩如生,真不愧是大家公认的“绘画达人”。

D．“我们要端正学习态度，态度是成功的基础...”弟弟讲起这些头头是道，却不能落实到行动中。

3．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。

A．褐．色（hè）恍惚．（hū）颓．废（téi）谨．慎（jǐn）B．冤枉．（wàng）客栈．（zhàn）缝纫．（rèn）纸屑．（xiè）C．枕．头（zhěn）歧．途（qí）榜．样（bǎng）誊．写（téng）D．耽．误（dān）高跷．（xiāo）挣．钱（zhèng）偏僻．（pì）二、填空题4．看拼音，写词语。

huǎng hū cí xiáng qí shì zāo gāo（__________）（_________）（________）（__________）lǒu bào zì háo cán jiǎn kè zhàn（__________）（__________）（__________）（__________）5．填空题。

①勤俭节约是中华民族的传统美德。

诸葛亮教导后人：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。

_______________，____________________。

”魏征劝告人们：“居安思危_______________。

”司马光告诫人们：“由俭入奢易，____________________。

小学语文教师招考进城考试试题及答案2

小学语文教师招考进城考试试题及答案2 小学语文教师专业考试试题及答案（1）一、选择题（每小题3分，共18分）1.下列四项中拼音标注有错误的一项是（）B．咱俩liǎ 成绩jì足迹jì当天dàng2.下面四项中没有错别字的一项是（）A．红军的主力度过了天险大渡河。

3.下面四项中的标点符号使用正确的一项是（）C．我最爱读___、___，和___的诗。

4.根据意思写出的词语，错误的一项是（）D．连声称赞个没完——赞不绝口5.“建安七子”中，文学成就最高的是（）B．___6.义务教育阶段的语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

答案：B二、填空题（每空1分，共9分）7.名句填空（4分）___《长歌行》：百川东到海，何时复西归？___《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，暮至云峰下，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

8.普通话是以北京音为标准音，以官话为基础方言，以现代汉语为语法规范的共同语言。

9.语文是最重要的学科，是人类文化的重要组成部分，具有继承和创新的双重性质，是语文课程的基本特点。

三、简答题（16分）题目未给出，无法回答）一、选择题（每小题2分，共20分）1.B2.A3.C4.A5.B6.C7.A8.B9.C 10.(1) 拟人化修饰 (2) 比喻修饰；(1) 增强了高粱和稻子的生动形象；(2) 增强了茉莉花的清香和遥远的距离感。

11.___的悲剧原因是社会环境的不公和个人的软弱。

他生活在一个充满贪污和欺骗的社会中，没有家庭和亲情的支持，自身也缺乏坚定的信念和勇气，最终被社会所淘汰。

12.语文课程中“口语交际能力”培养是非常重要的，因为语言是交流的工具，只有掌握了良好的口语交际能力，才能更好地与人沟通、表达自己的思想和情感，提高自身的综合素质。

《我的第一个书包》阅读练习及答案

《我的第一个书包》阅读练习及答案阅读下面的语段。

（共16分）1每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包。

2那是个花格子书包,妈妈做的。

37岁那年，我终于拥有了上学的资格。

可是我没有书包。

初一语文第 4页共 10 页4那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。

每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的。

心里却一遍遍地喊着：我也要有一个花格子书包！5我终于向母亲开了口。

6家里没有碎花布。

妈妈平静地说。

7我要！我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。

家里的窘境我是知道的。

8面对我的倔强，妈妈没有再说话。

9从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。

对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情！有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。

不知串了多少家的门，不知有多少艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。

10开学的前夜，妈妈把书包做好了。

美丽的图案，细密的针脚——这真是一只可爱的书包！我还惊喜的发现，书包里面居然还有一个夹层。

这可是我们村独一无二的新设计啊！11我兴奋地把书包看了又看。

然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。

12好好学习。

她依然平静地说。

13躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸。

愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。

我知道这书包意味着什么：这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严，这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊！14第二天上学时，我郑重地背上了这只书包。

书包里装的东西很少，我却觉得它沉甸甸的。

后来，它一直陪伴我读完了小学和中学，直到它不能再用，我也依然保存着它。

因为我知道：这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。

小题1:本文记叙了一件什么事？请用一句话概括。

（不超过15个字）（2分）答：________________________________________________________小题2:文中明确揭示中心的句子是：（）（2分）A．那是个花格子书包，妈妈做的。

部编版语文五年级上册18 慈母情深练习卷(原卷版)

开学的前夜，妈妈把书包做好了.美丽的图案，细密的针脚——这真是一只可爱的书包！我还惊喜地发现，书包里面居然还有一个夹层.这可是我们村独一无二的新设计啊！
我兴奋地把书包看了又看，然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适.
“好好学习.”她依然平静地说.
躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸.愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足.我意识到：________________________.
【答案】7. ①.枯燥、劳累②.强调母亲工作的忙碌、机械状态，同时表达了作者对母亲的疼惜之情.
8. ①.动作②.语言③.B
9.你这么辛苦还舍得拿钱给孩子买书，真是太伟大了！
【解析】
【分析】
【7题详解】
考查学生结合语境理解词语的能力以及结合语境体会词语的表达效果.“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话中连用了四个“立刻”，这样写的好处是写出了母亲工作时的动作快、节奏快，从中可体会到母亲不辞辛苦，争分夺秒的工作状态.这个词语写出了母亲工作枯燥、劳累.同时表达了作者对母亲的疼惜之情.
挂娃蛙洼
青（）牵（）女（）山（）
【答案】①.噪②.燥③.澡④.躁⑤.蛙⑥.挂⑦.娃⑧.洼
4.根据提示写出本课的词语.
我想那本书想得____________（形容心神不定非常惊慌的样子），就急着到噪声______（形容声音很大）的车间去找母亲要钱.
【答案】①.失魂落魄②.震耳欲聋
【解析】
【详解】可持续是对词语的积累能力，在平时的学习中注重积累，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况.
答案为：失魂落魄震耳欲聋.
5.把下面的句子补充完整，要写出人物当时的心理感受.

【多!!【!【阅读答案】!】!!!多】

《那倾斜的伞》答案：ed2k://|file|[%E9%87%91%E7%93%B6%E6%A2%85].The.Forbidden.Legend.Sex.and.Chopsticks.20 08.DVDRip.XViD-BiEN.avi|730931200|6BC3B69D24B04681CA10E4716F4676601. 温情珍惜2. “你有没有被淋着呀？”外公问。

“啊！那把大伞把我整个儿都包住了。

”外公开心地笑了起来。

3. 困惑惊讶4. 小时候，我十分喜欢下雨。

每次下雨，外公总是打着倾斜的伞，背我回家。

我长大了，开始打着倾斜的伞送外公回家。

那把倾斜的伞，我永远珍惜它。

5. 小时候，外公给我撑伞，都是倾斜的，我现在能照顾外公了，把伞倾斜一下，别让外公淋雨。

下雨时，可以使我想起我与外公之间的亲情。

6. 人间充满着许多温情，爱是相互的，有回报的。

《渔王的儿子》答案：1.因为它三个儿子的渔技都很平庸2.循序渐进3.他只传授给儿子技术，而没有传授给他们教训4.人要想成大器，不仅要学现在的技术，还要在挫折和教训中吸取经验，这样才能真正地成长起来6.认为自己花费了心思，但儿子们的捕鱼技术却不高，为此感到懊恼而又不得其解的心情7.最基本最容易最不会毫无保留8.不是，其实也批评了渔王的儿子，批评他们在学技术时不求甚解，不能独立思考，不能开拓创新，不能打破父亲给他们设置的框框。

《走一步，再走一步》答案：1．父亲鼓励我一步一步爬下悬崖。

2．没有解除恐惧心理。

“似乎”表现“我”对迈出的第一步信心不足；“小心翼翼”和“探”表现了“我”依然恐惧的心理。

3．“我”成功迈出第一步，“顿时有了信心”；成功迈出第二步，则“信心大增”，完全爬下山崖后“产生了一种巨大的成就感”。

“我”的心理状态是在获得成功的行动中变化的。

4．C5．他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上，引导儿子成功地迈出第一步。

这使儿子产生了自己战胜困难的自信心，激励儿子独立走向完全成功。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

《最美的书包》阅读及答案
每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时，我就会想起属于我的第一个书包。

那是个花格子书包,妈妈做的。

7岁那年，我终于拥有了上学的资格。

可是我没有书包。

那时，我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。

每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时，我都会躲得远远的。

心里却一遍遍地喊着：我也要有一个花格子书包!
我终于向母亲开了口。

家里没有碎花布。

妈妈平静地说。

我要!我固执地坚持着，却不敢看妈妈的脸。

家里的窘境我是知道的。

面对我的倔强，妈妈没有再说话。

从那以后，我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。

对于寡言少语的她来说，和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。

不知串了多少家的门，不知有多少艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。

开学的前夜，妈妈把书包做好了。

美丽的图案，细密的针脚这真是一只可爱的书包!我还惊喜的发现，书包里面居然还有一个夹层。

这可是我们村独一无二的新设计啊!
我兴奋地把书包看了又看。

然后抬头看看妈妈的脸，她的眼神十分安适。

好好学习。

她依然平静地说。

躺在床上，我的泪水忍不住淌了一脸。