部编版八年级历史下册第8 课 经济体制改革课件
致富新路
村致富和实现现代化开辟
了一条新路。
探究：建国后，农村生产关系的四次调整
事件
核心内容
意义
土地改革
（1950－1952）
农业合作社 （1953）
人民公社化 （1958） 家庭联产 承包责任制 （1978）
探究：建国后，农村生产关系的四次调整
事件
核心内容
意义
土地改革
（1950－1952）
地主私有 农民私有
实行家庭联产承包责任制后，农民温饱问 题得到了解决，但无法使农民致富，农村的劳 动力大量节省出来，那么该如何解决农民致富 和农村剩余的劳动力的问题呢？
农业生产的专业化、商品化、社会化
绿色蔬菜基地
水 果 生 产 基 地
花卉生产基地 茶叶生产基地
离土不离乡，
进厂不进城
（兴办乡镇
企事业）—
— 党在农
村探索出的 乡镇企业异军突起，为农
——30多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字
在1956年，上海的天气很热，企 业为了不影响生产，采取降温的措施， 上述两个案例 当时的降温措施主要是风扇、鼓风机， 说明了什么？ 但是企业即使采取这样的措施也没有 主动权。要经过层层报批，当时经过 十一个部门的审批，要盖十一个图章， 等最后的图章盖完，夏天已经过去了.
温故知新
建国后我国农村土地政策发生了哪 些变化？
十一届三中全会的时间、内容、意义。
什么是经济体制改革?
前提
在坚持社会主义制度的前提下, 改革生产关系中不适应生产力发展 的一系列环节,解放和发展生产力。
内容
目的
目标：建立社会主义市场经济体制
【学习目标】 1.了解家庭联产承包责任制和国有 企业改革的主要内容，认识邓小平 对改革所起的重要作用。 2 .了解社会主义市场经济体制的建 立和完善，认识改革对中国发展的 重大意义。
二、城市经济体制改革
1.背景：改革在农村取得成功，为继续 深化改革打下了基础，改革的浪潮从农 村涌向城市。
2.展开：
1984年10月，中共十二届三中全会通过 了《中共中央关于经济体制改革的决 定》，要求加快以城市为重点的经济体 制改革的步伐。
3.内容：
• 单一公有制经济
政企结合
以公有制为主体，多种所有制经济共 同发展
说凤阳，道凤阳， 凤阳本是好地方。 自从出了朱皇帝， 十年倒有九年荒。 大户人家卖牛羊， 小户人家卖儿郎。 奴家没有儿郎卖， 身背花鼓走四方。
改革前小岗村农民居住的茅草屋
1979年秋天，小岗生产队获得大丰收， 粮食总产6 万多公斤，相当于1955年到 1970年15年的粮食产量总和。小岗农副 产品收入47000元，人均收入由22元升为 400元。
政企分开 政企分开 扩大企业自主权
平均分配
按劳分配为主，多种分配方 式并存
职工积极性提高
中心环节：增强企业活力
国家：管得太多，太死
国
有
企
企业：
业
没有生产自主权
缺乏活力
工人： 吃大锅饭， 没有劳动积极性
4.意义： 大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。
国家
给企业松绑 政企分开
国 有 企 业 企业
人民公社政社合一： 统一经营，集中劳动， 背景 统一分配，吃大锅饭。
农民缺少自主权 农民积极性压抑 农村经济发展缓慢
农村：家庭联产承包责任制
含义：
前提
是指在土地公有制的基础上，把土 地长期包给各家各户使用，分户经 营、自负盈亏。
特征： 分田包产到户，自负盈亏
“我们分田到户，每
户户主签字盖章。如
此后能干，每户保证
解放生产力开辟 农业发展道路
农业合作社 （1953）
私有制 公有制
进一步解放生产 力
人民公社化 （1958） 家庭联产 承包责任制 （1978）
一大二公
土地公有 包产到户 自主经营
挫伤积极性
调动积极性 农业大发展
二、城市经济体制改革
材料：“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随 便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”
改革先从哪个领域开始？
改革形式
目的
家庭联产承包责任制
劳动与劳动计酬歌 出工一窝蜂，田里打掉工。 不管勤与懒，评分一棍通。 出工人等人，做事人看人。 收工人赶人，评分人骂人。
群众怨言 我是庄稼汉， 种田为吃饭。 自己饿着干， 哪能争贡献。
这两段民谣说明农村改革前夕的
“人民公社”体制存在着什么样的弊端？
完成全年上交(缴)的
公粮，不在(再)向国
家伸手要钱要粮。如
不成，我们干部作
(坐)牢杀头也干(甘)
1978年12月，安徽凤阳小岗村 一普通农户的家里，十几个农 民在生产队长的带领下，偷偷 摸摸把生产队的地给分了。
心，大家社员也保证 把我们的孩子养活到 18岁。”
安徽凤阳县是一穷乡僻壤之地，是明朝开国皇帝朱元璋的故乡，凤阳花鼓 闻名全国。当时有一首广为流传的凤阳花鼓唱道：
速增长，对现代化建设有巨大推动作 用，使中国的经济实力明显增强。
超市中琳琅满目的商品
精练
1.中共十一届三中全会以后，农村改革的
D 主要形式是（
）
A.把地主的土地分给无地或少地的农民
B.引导分散的农民参加农业生产合作社
C.实行对个体农业的改造，建立农村集
体经济
D.实行以家庭联产承包为主的责任制
2.1984年3月24日，55位厂长、经理联名在报
纸上发出“请给我们松绑的呼吁。这55人
呼吁的主要内容是（ ）
A.实施“一五”计划
B
B.扩大企业自主权
C.进行三大改造
D.结束“文化大革命”
③.分配实行统收统支，平均主义，“大锅饭”。 ④.否定商品经济的存在，否定市场及价值规律对
经济的调节作用，采用行政手段来调节。
计划经济时期的各种票证
1.物资匮乏
0年代的布票
8
70年代豆腐票和粉票
为什么当时要用这些票证？ 2.实行计划经济体制
三、社会主义市场经济体制
1.提出： 1992年，中共十四大 2.意义：有利于实现经济的协调发展和稳定高
扩大自主权 经营责任制
工人 按劳分配
三、社会主义市场经济体制的确立
1、计划经济体制
⑴建立：
计划经济体制建立于“一五计划”末期，随 着三大改造体制。 ⑵基本特征：
①.所有制形式单一公有制，排斥多种经济形式和 经营方式。
②.生产经营决策集中在国家手中，企业缺乏自主 权（以指令性计划为主）。
上述材料反映了什么？
农业生产得到大发展，实行包产到户的 生产责任制，极大地调动了广大农民的 生产积极性。
发展：1983年，家庭联产承包责任制 已基本大全国农村普遍实行。
1984年中华人民共和国成立35周年国 庆游行时的标语“联产承包好”
家庭联产承包责任制
影响：
家庭联产承包责任制的实行，激发 了农民的劳动热情，带来农村生产 力的大解放，农业生产和农民收入 均有很大提高。
计划经济体制之下，企业缺乏自主权。
提示：政府——要给企业下达生产任务，严格规 定产品的数量、品种、样式等，还负责企业的原 料供应、产品销售、新产品开发、人员安排、职 工工资、奖金和福利的发放等。 企业——只管生产。 工人——干多干少，干与不干一个样，每月都能 按照级别领取固定工资。 政府管得太多；企业没有自主权；工人没有积极 性。政企不分，限制了企业的发展，使企业不能 最大限度地创造财富，影响了国家财政收入。
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新人教部编版八年级历史下册《经济体制改革》教学课件
堂商场进行了改造扩建,建成了双合成享堂生产基地。
1997年,双合成作为食品界试点单位完成了股份制改革,成
为民营企业。2009年9月,双合成工业园开园,引进多条国
内一流生产线,为开拓国际市场打下坚实基础。“双合成”
的发展趋势体现了( )
A.生产合作社
B.公私合营 C.生产资料的私有化
D
D.社会主义市场经济体制
第8课 经济体制改革
一、家庭联产承包责任制
1.背量： 中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革 开放政策，改革先从农村开始。
2.目的： 调动农民的生产积极尝试：1978年，安徽风阳小岗村农民实行分田包产 到户，自负盈亏，农民有了生产自主权，生 产积极性大大提高。
• 农民领取联产承包责任制合 同书
1984年中华人民共和国成立35周年国庆游行时的标语“联产承包好”
二、城市经济体制改革 1.开始：
1984年10月，中共十二届三中全会通过《中共中央关
于经济体制改革的决定》要求加快以城市为重点的经济
体制改革的步伐。
2.表现 （1）所有制形式：
主要是把原来单一的公有制经济，发展为 以公有制经济为主体的多种所有制经济。
B
7.中共十一届三中全会以后,农村改革和城市经济体制改革
的共同点有 ( )
①改变了集中单一的管理模式
②分配上克服了“大锅饭”的平均主义
③有利于解放生产力
④从根本上改变了所有制形式
A.①②③
B.②③④
C.①③④ D.①②③④
A
8. 1991年,山西老字号“双合成”兼并了濒临倒闭的享堂
商场,开创了太原市商界“小鱼吃大鱼”之先河,随后对享
1993年11月，中共十四届三中全会通过《中共中央 关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
第8课 经济体制改革(课件) 八年级历史下册课件(部编版)
C.所有权归集体，承包经营权归农户
D.建立乡镇企业，为农村的发展开辟新路
2.下图所示信息反映了（ ）
C
A.农民工群体素质提高 B.农业劳动力迅猛增加 C.经济体制改革不断深入 D.我国综合国力显著提升
3.邓小平说：“我们过去一直搞计划经济，但多年的实践证
明，在某种意义上说，只搞计划经济会束缚生产力的发展。
应生产力发展要求
计划经济体制
一个重要的原因，就是在经济体制上形成
国家
工人
了一种同社会生产力发展要求不适应的僵化 的模式。这种模式的主要弊端是：政企职责
政企职责不分 管的过多过死
国有 企业
不分，条块分割，国家对企业统的过死，忽
吃“大锅饭” 视商品生产、价值规律和市场的作用，分配 劳动积极性低 中平均主 义严重 。 这就造成 了企业缺 乏应有
2.1992年中共十四大 明确提出要建立社会主义市场经济体制
3.1993年中共十四届三中全会
《中共中央关于建立社会主义市 场经济体制若干问题的决定》
社会主义市场经济体制是同社 会主义基本制度结合在一起的， 建立社会主义市场经济体制，就 是要使市场在国家宏观调控下对 资源配置起基础性作用。
社会主义市场经济体制的特点
发
改革的特点及启示：
特 1.从农村（旧制度最薄弱环节）开始到城市深化
点
2.从群众自发到中央推动 3.从局部试点到全国推广
点拨：
农村改革没有改变生产资料 所有制；国有企业改革中并 不改变公有制的经济性质。
启
1.改革要勇于创新 2.改革要关注民生
示 3.改革要根据国情
4.改革要持续深入
归纳小结
农村
经 济 体 制 改 革 城市
初中历史人教部编版八年级下册《第8课经济体制改革》课件(完美版)
人教部编版 历史 八年级下
经济体制改革
教学课件
“乞丐皇帝“
“乞丐县”
说凤阳，道凤阳， 凤阳本是好地方。 自从出了朱皇帝， 十年倒有九年荒。 大户人家卖牛羊， 小户人家卖儿郎。 奴家没有儿郎卖， 身背花鼓走四方。
——凤阳花鼓词
“三靠队”
吃粮靠供应 生产靠贷款 生活靠救济
小岗村最好的年景每天9斤粮食，收入0.11元，最差的一年每人每天2.8斤 粮食，收入0.04元。小岗村当时一共20户人家，115人，除了1户外，其 他户每年都要外出讨饭。
——摘自赵海均《30年：1978－2007年中国大陆改革的个人观 察》
学习目标
1.知道家庭联产承包责任制的主要内容。 2.掌握城市经济体制改革的重点。 3.了解我国建立社会主义市场经济的基本情况。
一、背景
改革为什么先从农村开始？
材料一：对内经济搞活，首先从农村着手。中国有百分之八十的人口在农村。 中国社会是不是安定，中国经济能不能发展，首先要看农村能不能发展，农民 生活是不是好起来。翻两番，很重要的是这百分之八十的人口能不能达到。
材料一：“不用敲钟，不用派工，农民赛着往前冲，一个比起一个能。”
材料二：1979年，小岗村粮食总产量达13万余斤，相当于前15年粮食产量的总 和，人均收入是上一年度的20倍。小岗村卖给国家4万斤粮食，超过政府下达 计划的7倍；卖给国家油料2万斤。
1980年产粮 1981年产粮 1982年产粮
5.02亿公斤 6.70亿公斤 7.15亿公斤
民的生产积极性，农村经济发展缓慢。 统一分配，吃大锅饭。
一、背景 二、开始（农村）— 1、目的： 以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。
此页为防盗标记页（下载后可删）
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
经济体制改革
教学课件
“乞丐皇帝“
“乞丐县”
说凤阳，道凤阳， 凤阳本是好地方。 自从出了朱皇帝， 十年倒有九年荒。 大户人家卖牛羊， 小户人家卖儿郎。 奴家没有儿郎卖， 身背花鼓走四方。
——凤阳花鼓词
“三靠队”
吃粮靠供应 生产靠贷款 生活靠救济
小岗村最好的年景每天9斤粮食，收入0.11元，最差的一年每人每天2.8斤 粮食，收入0.04元。小岗村当时一共20户人家，115人，除了1户外，其 他户每年都要外出讨饭。
——摘自赵海均《30年：1978－2007年中国大陆改革的个人观 察》
学习目标
1.知道家庭联产承包责任制的主要内容。 2.掌握城市经济体制改革的重点。 3.了解我国建立社会主义市场经济的基本情况。
一、背景
改革为什么先从农村开始？
材料一：对内经济搞活，首先从农村着手。中国有百分之八十的人口在农村。 中国社会是不是安定，中国经济能不能发展，首先要看农村能不能发展，农民 生活是不是好起来。翻两番，很重要的是这百分之八十的人口能不能达到。
材料一：“不用敲钟，不用派工，农民赛着往前冲，一个比起一个能。”
材料二：1979年，小岗村粮食总产量达13万余斤，相当于前15年粮食产量的总 和，人均收入是上一年度的20倍。小岗村卖给国家4万斤粮食，超过政府下达 计划的7倍；卖给国家油料2万斤。
1980年产粮 1981年产粮 1982年产粮
5.02亿公斤 6.70亿公斤 7.15亿公斤
民的生产积极性，农村经济发展缓慢。 统一分配，吃大锅饭。
一、背景 二、开始（农村）— 1、目的： 以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。
此页为防盗标记页（下载后可删）
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
第8课 经济体制改革 课件(26张PPT)
要求：自学过程中勾画重点内容，有疑惑的问题 用红笔标注出来（10分钟）
议
一.自主学习中有疑惑的问题 要求：组长主持，组内解决自主学习过程中的 疑惑，不能解决的重点标记（7分钟）
展
要求： 1.别人展示时请安静倾听 2.有不同意见时，等别人展示完，再起立补充
1980年7月17日 晴 今天，我和组织一起来到了 江西省上饶市上饶县大西村农业 生产合作社。现在是7月份，刚 刚好是早稻抢收的季节，但是我 在农村里看到稻田里并不是热火 朝天的劳动景象，只有稀稀拉拉 几个劳动力在干活。一些妇女同 志，在田埂上纳鞋垫，几个小孩 子在田里挖泥鳅。 中国人民是热爱劳动的民族，中 国的农民是全世界最热情的农民 ，为什么现在都不搞生产了？
家庭联产承包责任制是在土地公有制的基础上，把 土地长期包给各家各户使用，农业生产基本上变为分户 经营、自负盈亏（特点）。
—部编版历史八下教材39页相关史事
土地所有制 经营方式
人民公社化 土地公有 统一经营
家庭联产承包责任制
土地公有，农民拥有 使用权
分田到户，自主经营
分配方式 统一分配、大锅饭
自负盈亏
“我们分田到户，每 户户主签字盖章。如 此后能干，每户保证 完成全年上交(缴)的公 粮，不在(再)向国家伸 手要钱要粮。如不成 ，我们干部作(坐)牢杀 头也干(甘)心，大家社 员也保证把我们的孩 子养活到18岁。”
1978年安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队社员签订 的全国第一份包干合同书
5.措施： 1983年，普遍实行家庭联产承包责任制
问题思考
新中国成立以来，我国农村经历了哪几次生产关系 的变革或调整？土地性质有怎样的改变？
名称 土地改革 农业生产合作社 人民公社 家庭联产承包责任制
议
一.自主学习中有疑惑的问题 要求：组长主持，组内解决自主学习过程中的 疑惑，不能解决的重点标记（7分钟）
展
要求： 1.别人展示时请安静倾听 2.有不同意见时，等别人展示完，再起立补充
1980年7月17日 晴 今天，我和组织一起来到了 江西省上饶市上饶县大西村农业 生产合作社。现在是7月份，刚 刚好是早稻抢收的季节，但是我 在农村里看到稻田里并不是热火 朝天的劳动景象，只有稀稀拉拉 几个劳动力在干活。一些妇女同 志，在田埂上纳鞋垫，几个小孩 子在田里挖泥鳅。 中国人民是热爱劳动的民族，中 国的农民是全世界最热情的农民 ，为什么现在都不搞生产了？
家庭联产承包责任制是在土地公有制的基础上，把 土地长期包给各家各户使用，农业生产基本上变为分户 经营、自负盈亏（特点）。
—部编版历史八下教材39页相关史事
土地所有制 经营方式
人民公社化 土地公有 统一经营
家庭联产承包责任制
土地公有，农民拥有 使用权
分田到户，自主经营
分配方式 统一分配、大锅饭
自负盈亏
“我们分田到户，每 户户主签字盖章。如 此后能干，每户保证 完成全年上交(缴)的公 粮，不在(再)向国家伸 手要钱要粮。如不成 ，我们干部作(坐)牢杀 头也干(甘)心，大家社 员也保证把我们的孩 子养活到18岁。”
1978年安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队社员签订 的全国第一份包干合同书
5.措施： 1983年，普遍实行家庭联产承包责任制
问题思考
新中国成立以来，我国农村经历了哪几次生产关系 的变革或调整？土地性质有怎样的改变？
名称 土地改革 农业生产合作社 人民公社 家庭联产承包责任制
第8课 经济体制改革(课件)八年级历史下册(部编版)
农业合作化
家庭联产承包责任制
原因
封建土地所有制严重 阻碍农村经济的发展
小农经济难以满足国 民经济发展的需要
农民缺少生产自主权，生产 积极性不高
内容
废除地主阶级封建剥 削的土地所有制
解放了农村生产力， 结果 农业生产获得迅速恢
复和发展
把土地等生产资料由 私有制变为公有制， 实行集体经营
进一步提高了农村生 产力
实战演练
2.同学们在手机App上观看历年中华人民共和国国庆庆典视频集时， 看到1984年10月1日北京盛大的游行队伍中，农民开着拖拉机，载
着标语牌走过天安门广场。牌子上的标语最有可能是（C）
A.火热的建设年代 B.实践是检验真理的唯一标准 C. 家庭联产承包好 D.“以阶级斗争为纲”
实战演练
3.1984年，我国城市经济体制改革全展开。城市经济体制改革的中
坚持土地集体所有制，改革 经营管理方式，分户经营， 自负盈亏 极大调动了农民的积极性， 农业生产和农民收入都有很 大提高
启示：①发展经济要从国情出发②关注民生，改善民生
第二章
城市经济体制改革
城市经济体制改革的必要性
材料：我国建国三十五年来所发生的深刻变化，已经初步显示出社会主义制度的优越性。但是必 须指出，这种优越性还没有得到应有的发挥。其所以如此……一个重要的原因，就是在经济体制上形 成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式。这种模式的主要弊端是：政企职责不分，条 块分割，国家对企业统得过多过死，忽视商品生产、价值规律和市场的作用，分配中平均主义严重。 这就造成了企业缺乏应有的自主权，企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的局面，严重压 抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性，使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程 度上失去了活力。
第8课经济体制改革课件-部编版历史八年级下册
航程，揭开了我国农村发展的新篇章。要参观这一纪念馆
应该去(
)
A．四川省广汉市向阳乡
B．江苏省江阴市华西村 C．安徽省凤阳县小岗村
C
D．广东省深圳市
3．1979年，我国农村地区有这样一副春联：“借新账 还旧账账账不清，吃一斤买一斤斤斤不断。”横批：
A “已经过去”。这副春联说明( )
A．家庭联产承包责任制深得人心 B．农民对过去丰衣足食生活的怀念 C．农民获得土地所有权后非常喜悦 D．乡镇企业使广大农民的收入提高
两种经济体制的根本不同 （资源配置方式）
计划经济体制 资源配 行政手段配置 置方式
市场经济体制 市场配置
市场经济体制建立的意义
有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长, 对于现代化建设有巨大的推动作用,使中国的 经济实力明显增强.
课堂小结
经济体制改革
农村 1978年 家庭联产承包责任制
城市 1984年 国有企业改革
主要 形式
保证国 家的， 留足集 体的
有土地的 使用权而 没有土地 的所有权
剩下的 都是自 己的
家庭联产承包责任制的影响
1979年，小岗生产队迎来第一次大丰收
无人机航拍安徽凤阳小岗村
凤阳县粮食产量三年三大步 1976年产粮 0.77亿公斤 1980年产粮 5.02亿公斤 1981年产粮 6.70亿公斤 1982年产粮 7.15亿公斤
1958年 人民公社化运动; B中．共公十司二制届、三股中份全制会的会推场行
A政．企家分庭开联，产逐承步包扩责大任企制业深的得生人产心经营自主权，实行经营责任制 促市进场其 经改济革不步等伐于加资快本的主主义要，因社素会是主义( 也有) 市场。 （----1-）- 凤把阳原花来鼓单一的公有制经济，发展为以公有制为主 下19了78基年础12，月改，革农的民浪们潮按从下农红村手涌印向的城“大市包干”契约
部编版历史八年级下册课件经济体制改革
(2)管理体制：对国有企业实行___政_企___分开，逐步扩大企业的 生产经营___自__主_权___，实行经营________责__任_制___。 (3)分配方式：实行以_按劳分配_为主、多种分配方式并存的制度 。
目标学法 预习探究
知识梳理
解放思想
归纳总结 当堂训练 经济建设
三、社会主义市场经济体制
家庭经营
（2）请你就如何发展社会主义生产力简要谈谈你的看法。
尊重客观经济规律，尊重国情；大胆改革创新；市场调节和宏观调控相结合；
知识网络
经 济 体 制 改 革
目标学法 预习探究 归纳总结 当堂训练
农村 城市
家庭联产承包责任制
经济体制 改革
①所有制形式 ②管理体制 ③分配形式
中心环节： 增强企业 活力
1．提出：1992年，中共十四大明确提出要建立____________体制
。
实事求是
2．深化：1993年，中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立
_________________若干问题的决定》。
3．意义：有利于实现经济的_________改__革__开_放__和稳定高速增长，
对______________有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强
部编版初中历史八年级下册
第三单元 中国特色社会主义道路 第8课 经济体制改革
目标学法 预习探究 归纳总结 当堂训练
学习目标
1.掌握家庭联产承包责任制的主要内容和作用； 2.知道城市经济体制改革的主要内容； 3.了解我国社会主义市场经济体制的建立；
重点难点
重点：家庭联产承包责任制和国有企业改革 难点：经济体制改革的背景
假设你是农民，在农业生产上需要哪些权力？
政社合一 统一经营
目标学法 预习探究
知识梳理
解放思想
归纳总结 当堂训练 经济建设
三、社会主义市场经济体制
家庭经营
（2）请你就如何发展社会主义生产力简要谈谈你的看法。
尊重客观经济规律，尊重国情；大胆改革创新；市场调节和宏观调控相结合；
知识网络
经 济 体 制 改 革
目标学法 预习探究 归纳总结 当堂训练
农村 城市
家庭联产承包责任制
经济体制 改革
①所有制形式 ②管理体制 ③分配形式
中心环节： 增强企业 活力
1．提出：1992年，中共十四大明确提出要建立____________体制
。
实事求是
2．深化：1993年，中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立
_________________若干问题的决定》。
3．意义：有利于实现经济的_________改__革__开_放__和稳定高速增长，
对______________有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强
部编版初中历史八年级下册
第三单元 中国特色社会主义道路 第8课 经济体制改革
目标学法 预习探究 归纳总结 当堂训练
学习目标
1.掌握家庭联产承包责任制的主要内容和作用； 2.知道城市经济体制改革的主要内容； 3.了解我国社会主义市场经济体制的建立；
重点难点
重点：家庭联产承包责任制和国有企业改革 难点：经济体制改革的背景
假设你是农民，在农业生产上需要哪些权力？
政社合一 统一经营
人教部编版八年级历史下册第8课经济体制改革课件(共20张PPT)
课堂检测
1.我国作出改革开放决策是在（
）
A.“文革”结束之初
B.中共八大
C.十一届三中全会
D.经济特区建立后
2.在我国改革开放中，首先进行改革的是（
）
A.国有企业 B.农村 C.城市 D.沿海地区
3.“它使亿万农民掌握了生产经营的自主权，生产积极性大大
提高。这是在党的领导下我国农民的伟大创造。”上述材料评人均口粮 230斤 Nhomakorabea800斤
人均收入
32元
200多元
还贷
——
300元
交粮
——
30000斤
1983，基本在全国农村普遍实行家庭联产承包责任制。
意义
①调动农民生产积极性；②促进农村经济发展；③为城市 经济体制改革奠定基础。
小岗1979年秋收盘点后……
凤阳县农业生产三年三大步
1980年产粮 5.02亿公斤 1981年产粮 6.70亿公斤 1982年产粮 7.15亿公斤
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不
人教部编版历史八年级下册第三单元第8课 经济体制改革课件(共20张PPT)
第 8课
经济体制改革
·名师点睛·
(1)我国经济体制改革首先是从农村开始的，在农村进行
改革最初是为了解决人民公社体制下平均主义的弊端，调 动农民的生产积极性。 (2)城市经济体制改革的重点是国有企业的改革，而对国 有企业进行改革又是从扩大企业自主权开始的。
第 8课
经济体制改革
课堂小结
农 村 ： 家 庭 联 产 承 包 责 任 制 内容 城市
第 8课
经济体制改革
7．农村改革的深化：随着农业生产向专业化、商品化、社 乡镇企业 也迅速发展起来，为农民致富 会化发展，农村__________
和实现现代化开辟了一条新路。
第 8课
经济体制改革
二、城市经济体制改革
1984 年10月，中共十二届三中全会通过了 1．决策：________ 《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加快以城市为 重点的经济体制改革的步伐。
不成，我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心，大家社员也保证把
我们的小孩养活到十八岁。”
7.15亿千克
第 8课
经济体制改革
(2)总结凤阳县由素材二到素材三变化的原因。
【答案】从1978年起，逐渐实行了家庭联产承包责任制。
第 8课
经济体制改革
(3)根据素材四并结合所学知识分析，凤阳县采取的政策变革 产生了哪些重大影响？ 【答案】激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放， 农业生产和农民收入均有很大提高。
第 8课
经济体制改革
·特别提示· (1)家庭联产承包责任制并没有改变土地公有制，农民承包的
土地是集体的，农民对土地只有使用权和经营权，而没有所有
权，经营方式为分户经营，自负盈亏。 (2)中华人民共和国成立以来，我国农村生产关系经历的四次 变革：土地改革——合作化运动——人民公社运动——家庭联 产承包责任制。
第8课 经济体制改革-八年级历史下册课件(部编版)
——《小岗村，严金昌家的年关》 2018年央广网采访报道
二、筑路——农业怎么改
小岗村秘密大包干 解放农村生产力
我们分田到户，每户户主
签字盖章。如此后能干，每 户保证完成每户全年上交 (缴)的公粮，不在(再)向国 家伸手要钱要粮。如不成， 我们干部作(坐)牢杀头也干 (甘)心，大家社员也保证把 我们的孩子养活到18岁。
24915.8 2000年
2017年
分析上表，归纳家庭联产承包责任制的作用
虽然城市经济体制改革比农村复杂，但有了农村改 革的成功经验，我们对城市改革很有信心。
——邓小平（1984年10月）
问题——城市为什么改？
材料一：
统得过多过死
那年上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取降温措施。当时的降温措
最大的家电工业园——海尔工业园 2022年海尔集团 全球营业额3506亿元！
筑路—社会主义市场经济体制（最终目标）
1980年12月，章华妹从鼓楼 工商所拿到了由毛笔书写的“ 温州市工商行政管理局个体工 商业营业执照”，证号为 “10101号”，经营范围为“ 小百货”，开业日期为“1979 年11月30日”。这是中国第一 张个体工商户营业执照。
1978年，全国 还有2亿多农民 没有解决温饱问 题。 ——《中国近现
代史纲要》
集中劳动
缺少生产 自主权
平均分配
男劳力上工带扑克， 女劳力上工带纳鞋。 头遍哨子不买账， 二遍哨子伸头望， 三遍哨子慢慢晃。 干啥都归公社管， 种啥自己说不算。 工资分配特平均， 不论多少和好坏。
一、问路——农业为何改
——人民日报1979年6月29日《实行大包干责任制，凤阳县大旱之年夺得丰收》
二、筑路——农村家庭联产承包责任制
二、筑路——农业怎么改
小岗村秘密大包干 解放农村生产力
我们分田到户，每户户主
签字盖章。如此后能干，每 户保证完成每户全年上交 (缴)的公粮，不在(再)向国 家伸手要钱要粮。如不成， 我们干部作(坐)牢杀头也干 (甘)心，大家社员也保证把 我们的孩子养活到18岁。
24915.8 2000年
2017年
分析上表，归纳家庭联产承包责任制的作用
虽然城市经济体制改革比农村复杂，但有了农村改 革的成功经验，我们对城市改革很有信心。
——邓小平（1984年10月）
问题——城市为什么改？
材料一：
统得过多过死
那年上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取降温措施。当时的降温措
最大的家电工业园——海尔工业园 2022年海尔集团 全球营业额3506亿元！
筑路—社会主义市场经济体制（最终目标）
1980年12月，章华妹从鼓楼 工商所拿到了由毛笔书写的“ 温州市工商行政管理局个体工 商业营业执照”，证号为 “10101号”，经营范围为“ 小百货”，开业日期为“1979 年11月30日”。这是中国第一 张个体工商户营业执照。
1978年，全国 还有2亿多农民 没有解决温饱问 题。 ——《中国近现
代史纲要》
集中劳动
缺少生产 自主权
平均分配
男劳力上工带扑克， 女劳力上工带纳鞋。 头遍哨子不买账， 二遍哨子伸头望， 三遍哨子慢慢晃。 干啥都归公社管， 种啥自己说不算。 工资分配特平均， 不论多少和好坏。
一、问路——农业为何改
——人民日报1979年6月29日《实行大包干责任制，凤阳县大旱之年夺得丰收》
二、筑路——农村家庭联产承包责任制