最新春季学校工作总结
2024年中心小学春季安全工作总结模版(二篇)

2024年中心小学春季安全工作总结模版一、强化安全意识,明确责任目标我们深入学习上级关于安全工作的文件精神和会议要求,持续增强安全意识,确立明确的安全责任目标。
形成了“校长亲自抓,各部门具体负责”的工作格局,通过统筹协调,充分发挥班主任、值日导师、学生干部以及社会力量的协同作用,共同构筑校园安全防护网。
二、完善安全制度,强化责任落实在学期初,各校紧密结合学校实际情况,制定了详细的安全工作计划和应急预案等工作方案。
进一步建立健全了学校安全保卫工作的领导责任制和责任追究制,将安全工作纳入日常管理范畴,并围绕每周安全主题开展系列安全教育活动。
我们建立了包括学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等在内的各项规章制度,并严格执行上级文件精神,加强学校安全报告制度建设,确保信息渠道畅通。
在发生安全事故时,严格按照相关规定逐级上报。
我们严禁教师私自组织学生外出或从事不符合安全规定的危险性活动。
学校与班主任、家长层层签订安全工作责任状,修订“家校安全协议”,明确家长职责。
对于涉及学校安全保卫的各项工作,我们做到有章可循,违章必究。
三、加强管理,实现群防群治1. 积极联系,形成合力。
我们认识到学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校和家庭的密切配合。
因此,学区及各校积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,共同做好学校安全保卫工作。
学校还组织了一系列道德、法制教育活动,邀请法制副校长、关工委等人员到学校为学生上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
2. 认真检查,及时整改。
我中心采取定期与不定期检查相结合的方式,对各校安全工作进行指导性检查。
深入开展防火、饮食、交通安全、防雷等为主的各项安全隐患治理活动。
各校对校园内各类建筑、水电、食堂、宿舍、公共活动场所等进行经常性排查,发现问题及时整改。
例如,我们规范了上下楼梯秩序,进行了校内活动安全教育和防震安全演习;组织各校开展学校建筑防洪防雷安全工作大检查,进一步加强师生防洪防雷安全教育;在连日暴雨期间,将防洪作为安全重点教育内容,确保了安全渡汛。
2023春季学期学校工作总结(7篇)

2023春季学期学校工作总结(7篇)2023春季学期学校工作总结(精选7篇)2023春季学期学校工作总结篇1一、取得造诣通过本学期连续教导培训的学习,使我在教导思想,教导理论及业务能力等方面受益颇多。
我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教导教化工作,适应素质教导的需要,必须进行全面提高自身素质,而现代教导不雅念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教导不雅。
首先要确立现代学生不雅,将“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生屈服”的教导办法重新审视,转变为学生是教导的主体,重视弘扬学生的主体精力,增进学生的主体成长,所以在教室上,我注重采取灵活多变的教化方法让学生更多地介入教化运动,让学生在实际中体会,增加学生自主学习、自主运动的机会,勉励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和表达能力。
使学生逐渐掌握科学的学习办法。
教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。
要贯彻启发式教化,最年夜限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。
教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教化艺术的沾染力,使学生接收教师情感与情绪的表达,接收教师人格魅力的影响。
二、存在问题对部分教材的深入研究还不敷,在实践操作中不克不及准确懂得与把握新课程标准、掌握新课程在功能、构造、实施、评价、等相关内容方面的接洽,提高剖析成长新教材、立异教化方法的专业能力还不敷透彻。
三、改进方法做为一名教师,使我深切感到到,不仅要有高贵的奉献精力、高标准的师德,也需有先进完备的教化策略与办法。
教师连续教导是一个终身的问题,只有我们教师赓续给自己充电,赓续提升自己的文化素养,赓续学习新的知识才不会被新涌现的人才取代。
多学多问,赓续和同事交换,赓续探索教导办法。
2023春季学期学校工作总结篇2我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻上级有关安全工作的会议精神,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。
春季学期教研工作总结(精选6篇)

春季学期教研工作总结(精选6篇)2024年春季学期教研工作总结篇1这学期来,学校的教研工作,以落实素质教育和课程改革要求为前提,紧紧围绕学校整体工作目标展开,以市级课题《基于汉字学的300个常用字教学的实践研究》为抓手,坚持科研管理科学化、课题管理规范化;逐步形成主动、互学、竞争、创新的学与教的师生关系,转变教研观念,强化服务意识,调整教研思路,提高教研品味,提升教研层次,增强教研实效,让教师睿智,学生聪慧,让校园充满智慧。
现将主要工作总结如下:一、加强学习培训1.鼓励教师参与“读书?成长”活动。
这学期,学校开展了一系列“读书?成长”读书活动,学校要求每位教师每周至少安排一节课时间到图书馆进行课外阅读,6月25日,学校举行“读书促我成长”交流会,黄等20位老师在会上进行交流。
2.坚持“走出去”学习。
这学期,学校继续有计划地安排郑、林等教师参加各级各类的教学研讨和相关学习培训活动,拓宽青年教师的视野,使其博采众长,丰实成长。
3月31日,我校叶**老师参加“全国梦想种子教师”培训,成为我县第一个“全国梦想种子教师”。
同时,外出学习老师回来后都能及时在学校、教研组内进行分享,做到“一人学习、众人受益”,为我校优化师资队伍结构,储备、培养名优骨干教师奠定基础。
3.是“请进来”加强师资培训。
这学期,我校邀请部分专家、教研员来校做专题讲座、上示范课,3月4日,省教育厅教育信息中心林主任莅临学校做“微课”专题培训;3月19日,县进修学校张锦春老师到校进行“微课教学”专题培训;6月9日,省普教室罗等专家深入学校同我校郑**老师开展“同课异构”教学研讨活动,从而帮助教师解决理论和实践相脱节的实际问题,并通过校内的帮扶结对,片区共同研讨,相互促进,共同提高。
4.继续完善信息技术平台。
这学期,我校继续发挥教育博客的作用,让教师把自己的教学状况、生活感悟、读书心得、教学随笔等上传至个人博客,进一步完善教师管理和教师考评等建设。
学校春季工作总结(3篇)

学校春季工作总结(3篇)学校春季工作总结(3篇)学校春季工作总结篇1 一、从管理入手,不断增强学校的凝聚力、战斗力和创新力。
1、加强思想政治工作,确保学校的持续健康发展。
加强政治理论学习,是学校教育教学工作取得突破性成效的关键,也是强师兴校的指南。
学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气,坚持把政治学习制度放在首位,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习重要讲话,结合《公民道德教育实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、依法治校方针政策等学习,坚持以德施教,强化教师的职业道德,铸就教师的崇高灵魂,提高教师素养,扎扎实实地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设,全校教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治业务素质展现在学生、家长和社会各界人士的面前,并赢得了良好的赞誉。
2、加强制度建设,狠抓落实,不断提升学校管理的规范性。
对德育、教学、后勤、财务,尤其是安全管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度,并通过学习、督查、考核的落实,提高了教职工履行岗位职责的自觉性,切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。
二、牢固树立育人为本、德育为首的观念,不断创新班级工作管理机制,开展丰富的校园文化生活,继续推进学校德育精细化管理工作。
德育工作是学校工作的首重,是教育工作的第一要务,一年来学校继续整合一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人和全面育人,初步构建出比较明晰的思想教育体系。
1、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍。
全校提倡人人都是德育工作者,要求做到时时育人,事事育人,全方位育人,进一步强化全员育人,岗位育人的意识,全面实施素质教育。
继续坚持以会代训原则,每周一定期召开班主任例会,探讨交流班级管理经验,积极探索创建优秀班集体的有效途径,坚持抓好班主任培训力度,不断提升班主任工作能力。
最新学校春季工作总结范文5篇

最新学校春季工作总结范文5篇学校工作千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有不足,希望在今后的工作中,同心协力,扬长避短,在困境中求发展,在成绩上求创新,把学校工作再推上一个新的台阶。
下面是小编整理的最新学校春季工作总结范文5篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
学校春季学期工作总结1春季,我校始终认真地贯彻着上级的各项教育教学工作指示,以“抓常规,夯基础”、“抓活动,提能力”、“抓特色,促发展”为着力点,实行精细化管理,增强工作的针对性、实效性,全面提高了学校教育教学工作水平和成效。
创安工作安全是一切工作的前提和保障,因此,本年度继续坚持“教育在前,预防为主,常抓不懈”的工作要求,有针对性地对学生进行安全教育。
如开展“每天五分钟安全教育”上、下午第三节课放学前五分钟教育内容制作成册分发到了各班,为各任课教师提供了明确的教育材料;精心设计放学铃声“安全温馨提示”; 实行安全工作责任制,强化值日行政、值日教师的工作职责,利用一切机会加强师生安全教育,并制定、完善安全制度,确保工作责任到人,杜绝安全隐患,保证校园的安全、有序。
预见性地处理好每一起事故发生的苗头,积极主动与教委办沟通联系,一学期来,学校没有发生责任性工作失误。
德育工作1、师德建设。
师资队伍的水平,直接影响到教育成效,我们十分重视教师的师德建设与师能培训。
通过组织开展“道德讲堂活动”提高教师修养,通过开展评优评先鼓励先进,表彰优秀教师。
2、坚持不懈抓常规,养成教育有成效。
抓好主题班队会的开展。
我们要求各中队能结合学校月份工作重点,开好主题班队会课,课课有记录、有照片,活动主题主要包括:感恩教育、法制教育、安全教育、廉洁文化、环保教育等,突出“育人为本”的理念,突出学生自主活动,活动成效高。
坚持不懈稳抓学生仪表、卫生、纪律、两操、课堂等几项常规评比。
每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽,抓好每周一次的升旗仪式,做好升旗手、护旗手的培训,以确保高质量完成升旗仪式。
春季学校工作总结范文7篇

春季学校工作总结范文7篇篇1时光荏苒,转眼间,春季学期已经结束。
在此,我对本学期的工作进行全面总结,希望能够在未来的工作中扬长避短,不断进步。
一、教学工作本学期,我承担了多个班级的教学任务,包括语文、数学、科学等多个学科。
在教学过程中,我注重学生的个性发展,根据不同学生的特点,采用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重与学生的互动,鼓励学生多思考、多提问,培养学生的自主思考能力和创新能力。
在语文教学中,我注重培养学生的阅读能力和写作能力。
通过阅读优秀的文学作品和进行写作训练,提高学生的文学素养和表达能力。
在数学教学中,我注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。
通过讲解和练习,让学生掌握数学的基本概念和基本技能。
在科学教学中,我注重培养学生的科学素养和实验能力。
通过实验和探究活动,让学生了解科学的基本原理和基本方法。
二、德育工作德育工作是学校工作的重要组成部分。
本学期,我继续担任班主任工作,注重培养学生的道德观念和行为习惯。
通过开展主题班会、团队活动和社会实践活动等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时,我也注重与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。
在德育工作中,我注重培养学生的团队合作精神和社会责任感。
通过组织学生进行志愿服务和公益活动,让学生了解社会的需求和自己的责任。
此外,我也注重培养学生的创新精神和实践能力。
通过鼓励学生进行创新实践和参与科技竞赛等活动,激发学生的创造力和实践能力。
三、科研工作科研工作是提高教学质量和提升学校声誉的重要途径。
本学期,我积极参与科研工作,发表了两篇学术论文。
这些论文不仅涵盖了教学领域的热点问题,也体现了我的教学理念和实践经验。
通过科研工作,我不仅提升了自身的学术素养,也为学校的发展做出了贡献。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自身的教学水平和科研能力。
同时,我也希望学校能够提供更多的支持和机会,让我们能够更好地为学生服务。
2024年春季学校工作总结样本(3篇)

2024年春季学校工作总结样本春季学期,我校严格遵循并贯彻执行上级的教育教学工作指示,确立以“强化常规管理,巩固基础教学”、“举办丰富活动,提升学生能力”、“发展特色教育,促进全面发展”为工作核心,采取精细化管理策略,增强工作的针对性和实效性,全方位提升了教育教学质量与成果。
在创安工作方面,安全作为所有工作的基础和保障,本年度我们继续秉承“预防为主,教育先行,持续不懈”的原则,针对性地对学生开展安全教育活动。
例如,我们将“每天五分钟安全教育”内容汇编成册,分发给各班级,为教师提供了系统的教育资料;我们精心设计了放学铃声中的“安全温馨提示”。
学校实行安全工作责任制,加强值日行政和教师的责任,完善安全制度,确保各项工作责任到人,消除安全隐患,保障校园安全有序。
我们预见性地处理潜在的安全问题,积极与教育主管部门沟通,确保一学期内无责任性工作失误。
德育工作方面,我们重视师资队伍的师德建设和能力培养。
以下是具体工作的几个方面:1. 师德建设:通过举办“道德讲堂”等活动提升教师职业道德素养,并通过评优评先表彰优秀教师。
2. 常规教育:坚持开展主题班会,注重养成教育,确保每项活动都有记录和照片,涵盖感恩、法制、安全、廉洁文化、环保等多个主题。
3. 未成年人思想道德建设:积极推进,确保学生全面发展。
4. 少先队工作与节日活动相结合:增强少先队活动的教育性和趣味性。
5. 家委会工作:学期中成立了家委会,并在“六一”儿童节庆祝大会上颁发聘书。
我校于某月某日组织五六年级亲子活动,前往安海公园祭扫烈士陵园,以及厦门大学和科技馆进行亲子游,增进家校联系。
在教学教研工作方面,我们采取了以下措施:1. 加强队伍建设,提升师资水平:组织教师参与各级培训,提高教育教学能力。
2. 培养青年教师:鼓励并支持青年教师参与各类比赛,促进其成长。
3. 深化课题研究:通过课题研究推动教学实践,提升教学质量。
4. 营造书香校园:通过说书活动等丰富教师精神世界,提高业务水平。
春季学期学校工作总结5篇

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2017年春季学期**小学
工作总结
2017年,我校以党的十八大精神为指针,坚持科学发展观,认真落实省、市、县教育工作会议精神和要求,在上中心校的正确领导下,全面推进学校素质教育,加快教育现代化步伐,加大教育教学改革力度,加强师资队伍建设,积极实施课程改革,努力构筑教育发展新平台,不断提升学校办学层次。
一年来,在全体师生的共同努力下,我校充分发扬勇于实践、勇于创新的精神,各项工作得以顺利开展,并取得了可喜的成绩。
现将我校一年来的工作总结如下:
一、加强制度管理,切实规范办学行为
为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的办学氛围。
组织全体教师认真学习上级教育部门出台的一系列文件,深入领会文件精神,统一思想,达成共识。
严格按规定开齐上足课程,有秩序安排教育教学工作,不随意停课、
调课,认真上好音、体、美课程,保证学生每天有1小时的体育活动时间。
二、狠抓教学常规,有效提高教学质量
教学质量是学校的生命线,教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。
一年来,学校对常规工作常抓不懈,做到了高标准、严要求,建立了良好的教学秩序。
加强教学常规精细化管理,明确各项工作细则要求。
细节决定成败,我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。
加大教学常规的检查、监督和管理力度,教导处定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改等教学情况,每学期期初、期中、期末全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况,并对检查结果进行反馈,充分肯定成绩,适时指出问题,督促每一位教师切实做好本职工作,达到了规范教学各环节的目的。
三、重视队伍建设,提高教师综合素质
有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。
将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动。
重视教师的继续教育,鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修,不断提升自己的业务水平和能
力修养。
四、拓宽德育途径,深化学生养成教育
我校继续把德育工作放在各项工作的首位,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,实现德育工作生活化、序列化、特色化。
通过德育工作的强化,学校校风好、班风正、学风浓,学生的思想素质和道德素质得到了提高,养成了良好的习惯。
结合重大节庆日组织开展内容丰富、形式多样、贴近学生的主题教育活动,通过活动来加强对学生的思想品德教育,强化行为习惯的养成。
少先队组织开展了一系列活动,引导学生在活动中获得道德体验,养成文明习惯,提高思想素质。
五、增强科研意识,深入推进课程改革
教研是学校教学的源泉,是学校教改的先导。
我校把目光锁定在课程改革的主旋律上,树立教科研意识,活跃教科研风气。
全体教师都能注重加强学习,提高认识,更新观念,转变角色。
加强学习培训,提高了教师的理论水平,提升了教师的思想素质和业务能力。
同时抓好教育教学反思工作,很好地培养了教师思考的习惯。
六、强化安全教育,努力打造和谐校园
我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置,坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全防范工作,积极建设“平安校园”,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。
积极建立
学校安全防范机制,建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。
经常性开展安全方面的隐患排查,防患于未然。
同时发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施,确保校园周边秩序良好,师生共建平安校园。
规范各项制度,重视卫生工作。
一年来,进一步加强了对校园环境卫生等方面的的督查管理,规范各项制度,落实岗位职责,进行不定期的抽查,发现问题及时整改。
一学期来,我校的教育教学工作取得了一定的成效,但与上级对我们的要求仍有较大距离,今后,我们将继续为学校提高办学水平不断努力,奋勇拼搏,继续推动学校朝“管理科学化,条件现代化,育人全面化,质量优质化”的方向迈进。
**小学
2017年7月15日。