《家庭教育》读书笔记
《家庭教育》的读书笔记
《家庭教育》的读书笔记关于《家庭教育》的读书笔记家庭教育读书心得笔记范文1一个孩子的成长发展，家庭教育是关键。
当我们的孩子从儿童期步入青春期，也就是告别幼稚走向成熟的一个过程，她在儿童期比较“幼稚”，有时可以连哄带骗，到了青春期就不一样了，她的思想和生理走向成熟，她有了自己的鉴别能力和独特的想法。
当孩子遇到问题。
绝对要耐心沟通，不能再像儿童期那时一样对待，这对家长来说是个挑战。
她在成长发展过程中，特别是青春期发育，生理发生变化，好奇心强，有时情绪不稳定，遇到不顺心的事容易激动，叛逆心理比较强。
比如，在学校里有时对老师的教育方式不接受，或者认为老师的批评有偏激。
她会在学校里与老师顶撞，闹情绪，不做作业，对着干。
回到家里滔滔不绝，理由一大串，就是不服气。
有时很难说服她。
当我们家长在孩子面前，一定要言行一致，要做榜样，不能口是心非。
首先，做到给孩子提供一个很好的学习环境，在家里充满温馨、关爱、和谐的家庭氛围，让孩子有一个良好的心态。
其次，在青春期遇到一些问题，我们做一个倾听者，让孩子把想法和过程讲述清楚，再去理清她的思路，慢慢沟通、说服。
再次，重视孩子的健康发育，培养孩子的独立能力，遇到挫折正确对待，培养孩子的健全人格，讲述一些“先做人，再做事”的道理，确立孩子正确的价值观念，敢于担当责任。
积极引导孩子养成良好的社会伦理道德，使孩子成为社会有用之才。
家庭教育读书心得笔记范文2爱孩子是天性，是与身俱来的，是连母鸡都会的事。
但是教养好孩子却是需要足够的耐心，渊博的知识与不断进取的心。
《家庭教育》这本书不但是我们家长的好帮手，里面所讲的故事，连孩子都非常喜欢阅读。
每次，读到有趣的，感人的.，有教育意义的文章时，我会及时与孩子一起分享交流，让她体验故事情节的同时也可以得到重要的实例教育。
我非常感谢《家庭教育》这份家长刊物，它教育我如何向一位优秀的母亲靠拢;如何走进孩子的心灵;如何配合老师的工作，做好互动;如何使家庭成员间的关系更和谐更融洽。
家庭教育读书笔记及心得(8篇通用)
家庭教育读书笔记及心得（8篇通用）家庭教育读书笔记及心得篇1说到陪孩子读书，又要有很多一年级家长出来反对了，很多人认为读书是孩子自己的事，我们小时候也没有要谁来陪才读书，都是家长惯出来的毛病，而且这个毛病会越惯越大，最后发展到没有家长陪孩子就不写作业的不可收拾的地步，所以有的家长不陪，一天都不陪!其实我看不然，孩子刚刚从幼儿园进入小学，很多事情都不太懂，比如填空是什么意思?划线怎么划?都要家长的帮助，还有现在一个6、7岁的孩子并不太愿意一个人坐在房间里做作业，家长不在，就会这里看看、那里摸摸，玩玩橡皮削削铅笔，反正就是不做作业，边做边玩不专心的坏习惯也就此养成;如果有家长在旁边陪着，孩子有了约束力就好多了，就可以安心的做作业，家长也可以在旁边做一些必要的辅导，比如划线应该用直尺，用橡皮时不要把其他好的字也擦掉了等等，久而久之，不仅孩子掌握了正确使用文具、做作业的一些必要的知识，做作业时专业致志的好习惯也养成了，再大一些，习惯成自然，自己也就有约束力了，我家星现在就说：“嗯，星真是个好人，可以自己管得住自己!”人们都说小学一、二年级时看不出孩子间的差异，到了三年级，问题就突显了，哪个是那发亮的金子这时候就显示出来了，其实，这时除了智力方面的些许差异，最重要的就是学习习惯的差异，一个好的学习习惯会让孩子受益终生，所以，在一、二年级这个培养习惯的关键时候你陪孩子一段，后面的十几年根本就不用你太操心了，这也是我访问了好几个名牌大学学生的家长时她们说得很重要的一个关键。
当然，在陪的过程中，家长不要干预太多，让孩子养成独立(善于)思考、独立收拾书包、书桌等好习惯，否则，一切都白费。
如果你觉得干坐着很浪费时间，就在孩子边上看看书吧，这样也可以给孩子做个好榜样。
家庭教育读书笔记及心得篇21、给孩子鼓励，引导孩子的学习兴趣学习是一件艰苦的事，同时也是一件有趣的事。
我的孩子智力很一般，有时会听她说：这么难、我学不会、我做不好等等，我就问她你长大了想做什么，她说我想做医生，我说你有这个想法好样的，但是做一个好医生需要很多知识的，你现在学的语文、数学、英语都是基础，如果基础知识没有好好掌握，没有一件事能做得好的，别说是医生了。
家庭教育读书笔记摘抄
家庭教育读书笔记摘抄家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它对孩子的性格塑造、习惯养成以及价值观的形成都有着深远的影响。
通过阅读相关书籍，我们可以获取到许多宝贵的家庭教育知识和方法。
以下是我从几本家庭教育书籍中摘抄的一些读书笔记，希望能给正在探索家庭教育之路的家长们一些启示和帮助。
1. 尊重孩子的个性发展。
每个孩子都是独一无二的个体，他们有着不同的性格、兴趣和天赋。
作为家长，我们应该尊重孩子的个性，鼓励他们按照自己的兴趣和特长去发展，而不是强迫他们按照我们的期望去成长。
2. 建立良好的沟通机制。
有效的沟通是家庭教育中非常重要的一环。
家长应该学会倾听孩子的想法和感受，同时也要表达自己的期望和担忧。
通过开放和诚实的对话，可以增进亲子之间的理解和信任。
3. 培养孩子的责任感。
责任感是孩子成长过程中必须培养的重要品质。
家长可以通过分配适当的家务任务，让孩子参与家庭决策等方式，让孩子体会到承担责任的重要性。
4. 注重情感教育。
情感教育是家庭教育中不可忽视的部分。
家长应该教会孩子如何表达和控制自己的情绪，如何理解和尊重他人的感受，以及如何在冲突中寻求和平解决问题的方法。
5. 鼓励孩子独立思考。
独立思考能力是孩子未来面对复杂问题和挑战时的重要能力。
家长应该鼓励孩子提出问题，探索答案，而不是仅仅接受现成的知识。
6. 为孩子树立榜样。
孩子是模仿的高手，家长的行为和态度会在无形中影响孩子。
因此，家长应该通过自己的行为来为孩子树立一个积极、健康的榜样。
7. 创造一个有利于学习的环境。
一个充满爱和支持的家庭环境对孩子的学习和发展至关重要。
家长应该为孩子提供一个安静、整洁的学习空间，并尽量减少家庭中的干扰因素。
8. 适度的表扬和鼓励。
适当的表扬可以增强孩子的自信心和动力，但过度的表扬可能会导致孩子依赖外界的认可。
家长应该根据孩子的实际情况，给予适度的表扬和鼓励。
9. 教育孩子学会感恩。
感恩是一种美德，也是孩子社会化过程中的重要一环。
陈鹤琴《家庭教育》读书笔记
陈鹤琴《家庭教育》读书笔记2012级普硕黎日龙 2012210145陈鹤琴先生在《家庭教育》一书中详细地讲述了家庭教育的诸多原则，从一个过来人的视角，结合其自身作为一位父亲在观察长子陈一鸣的具体事例及经验教训来谈家庭教育中父母如何进行家庭教育，显得十分的切实可靠，有益于初为人父母的角色转换和子女教育。
郑宗海（郑晓沧）先生在序言中誉之为“字字珠玑”实在也不为过。
这一类的书籍很容易写成说教的文字，但是陈鹤琴先生却能够用简洁明白的语言，将一些在教育上、心理学上最为普遍的原理，看似无话可说的原理规律，娓娓道来，让读者欣然接受。
初读《家庭教育》，感觉就是一些具体的事例，有的可能在现实生活中是不太可能再发生的，也就觉得这样的经验性的说教对读者的帮助不大，这也许是我们大多数人读书的一个毛病，喜欢“即时效果”，而很少去思考作者为什么要这样去阐述，这些事例是不是真的有可有无，是不是以后不会发生就没有参考的价值了？也许作者的初衷也并不是要我们完完全全依照他的方法进行早期的家庭教育，而是为我们提供一种家教理念，希望我们能举一反三、触类旁通罢了。
这也是我的妄自揣测罢了......但是很多对此类书籍不以为然的人如果能够静下心来细读，也是可以从中受益的。
一、热爱儿童，尊重儿童的人格热爱儿童，尊重儿童的人格看似是一句学术用语，不管是教育家、教师还是家长，都会讲我们应该怎样热爱我们的孩子，尊重孩子的人格，但是很多时候这只是一个口号而已。
陈鹤琴先生批判地继承了中国传统文化中的“慈幼”思想，要求热爱儿童和“爱而会教”。
同时，又摒弃了传统儿童观中将儿童看作小大人或无能的观点。
“常人对于儿童的观念之误谬，以为儿童是与成人一样的，儿童的各种本性本能都同成人一色的。
所不同的，就是儿童的身体比成人小些罢了……我们为什么叫儿童穿起长衫来？为什么称儿童叫‘小人’？为什么不准他游戏？为什么逼他一举一动要像我们大人一样？这是不是明明证实我们以为儿童同成人一样的观念么？儿童既然不同成人一样……假使我们要收教育的良果，对于儿童的观念，不得不改变；施行教育的方法，不得不研究。
《家庭教育》的读书笔记
《家庭教育》的读书笔记《＜家庭教育>的读书笔记》最近读了一本关于家庭教育的书，感触还真是不少。
书里讲了好多方面，从孩子的性格培养，到习惯养成，再到如何与孩子沟通交流等等。
其中让我印象特别深刻的，是关于培养孩子独立性的这部分。
作者提到，现在很多家长对孩子那叫一个“无微不至”的照顾。
孩子要自己系个鞋带，家长赶紧说“我来我来，你弄不好”；孩子想帮忙洗碗，家长又说“别添乱，一边儿玩儿去”。
久而久之，孩子啥都不会干，遇到点儿问题就只会喊爸妈。
这让我想起了我邻居家的小孩儿，叫洋洋。
洋洋今年上小学三年级，长得虎头虎脑的，特别可爱。
可就是被家里人宠得太过，生活自理能力差得很。
有一次，洋洋学校组织春游。
老师要求每个孩子自己准备午餐和水。
结果，洋洋妈妈前一天晚上就忙开了，准备了一堆好吃的，面包、水果、饮料，装了满满一书包。
第二天早上，洋洋背着沉甸甸的书包，小脸都快皱成一团了。
到了春游的地方，同学们都开开心心地拿出自己准备的食物，有自己做的三明治，还有自己挑选的喜欢的零食。
洋洋呢，坐在一边，看着书包发呆。
因为他根本不知道从哪里开始拿东西，平时都是妈妈给他准备好，放在面前。
后来，吃午饭的时候，别的同学都能自己打开包装，吃得津津有味。
洋洋却怎么也打不开饮料瓶，急得直跺脚。
最后还是老师帮忙，他才喝到了饮料。
这还不算完。
下午活动的时候，洋洋的鞋带开了。
他站在那里，不知所措。
旁边的同学提醒他系上，他却说：“我不会，我妈妈从来没教过我。
”最后，还是同学帮他系的鞋带。
春游回来后，洋洋一脸的不高兴。
他跟妈妈抱怨，说同学们都笑话他什么都不会。
洋洋妈妈这才意识到，自己平时对孩子的照顾太过了，导致孩子连最基本的生活技能都没掌握。
从那以后，洋洋妈妈开始改变教育方式。
她会让洋洋自己做一些力所能及的事情，比如整理书包、洗自己的袜子。
刚开始，洋洋做得并不好，不是书包整理得乱七八糟，就是袜子洗得不干净。
但洋洋妈妈没有责备他，而是耐心地教他怎么做。
家庭教育读书笔记及心得(精选10篇)
家庭教育读书笔记及心得(精选10篇)家庭教育读书笔记及心得篇1一、没有教不好的孩子，只有不会教的家长。
在科学技术高速发展的今天，干什么事情都要讲科学，按规律办事。
大家都知道，要科学种田，科学养殖，科学发展。
我国目前各行各业都实行科学管理，持证上岗。
但各位家长是否有“家长上岗证”，无证上岗，违规操作，怎么能不出次品或不合格的产品。
孩子的性格一但形成，是无法回炉加工的，常言说：“江山易改，本性难移”。
家长需不断学习家教科学知识和技能，不断提升和完善自我，科学“育苗”。
相信吧，天底下没有教不好的孩子。
二、勿急功近利，揠苗助长。
在一切向钱看的当今社会，金钱成为衡量人生价值的唯一标尺，整个社会浮躁，但家长要冷静、理性看待你的孩子。
教育是长线投资，理性消费。
不要认为你的孩子学习了杜曼闪卡，学习了七田真右脑开发，学习了…，就会迅速成为“天才”;不要认为你的孩子上了几次电视达人秀，就万众瞩目学有所成，今后一帆风顺了;不要以今天孩子的分数，衡量明天的孩子的作为……孩子的成长，要遵循人成长的自然规律，到什么年龄，做这个年龄适合的事情。
三、孩子不是老师的，而是父母的。
法律规定父母是孩子的监护人，陪伴孩子成长是家长的神圣职责。
孩子不仅需要物质营养、知识营养，更需要丰富的精神营养__教肓爱。
许多家长，孩子上学时间，交给学校教育;中午交给小饭桌管理;节假日交给各种课外辅导班教育。
请问各位家长你什么时间教育你的宝贝，尽你做父母的教育职责呢?别忘记孩子是你的，不是各式各样冠名“老师”的。
四、抓住教肓的最佳期。
现代教育理论认为：“三岁看小，七岁看大，十二岁定终身”。
话说得虽然有点夸张，但从一个角度说明人的成长有关键期，错过难以弥补。
奥地利诺贝尔奖获得者劳伦斯，揭示出动物的成长都有关键期，何况高智慧生命人乎。
五、光说不练假把式当初中老师，听家长说得最多的是，这样一句话：“我的文化水平低，教育不了孩子。
今天孩子长大了，更管不了啦”。
家庭教育读书笔记
家庭教育读书笔记【篇一：陈鹤琴家庭教育读书笔记】《陈鹤琴家庭教育》读书笔记班级：11学前教育2班学号：114303214姓名：刘慧摘录：一、儿童的心理：（一）好游戏的。
（二）好奇的。
（三）好群的。
（四）好模仿的。
（五）喜欢野外生活的。
（六）喜欢成功的。
（七）喜欢别人赞许他的。
从上面所说的几点看来，我们教小孩子必须先要了解小孩子的心理。
若能依据小孩子的心理而施行教育，那教育必有良好效果的。
二、儿童的学习性质与原则：（一）小孩子生来有三种基本能力：（1）感觉，（2）联念，（3）动作。
（二）学习是反应与刺激的联合。
（三）刺激必须要选择得适当。
（四）要实地施教。
（五）凡能使小孩子快乐的刺激容易印刻在小孩子的脑筋里。
（六）凡刺激发生的时间愈长，次数愈多，那联念也愈牢固。
（七）小孩子开始学习的时候，做父母的要格外留心以免错误。
（八）不要有例外。
（九）小孩子学习事物须要自己学习。
三、普通教导法：(一)对于教育小孩子，做父母的最好用积极的暗示，不要用消极的命令。
(二)积极的鼓励比消极的刺激好得多。
(三)小孩子既好模仿，做父母的一方面要以身作则，一方面还要替他选择环境以支配他的模仿。
(四)做父母的不可常常用命令式的语气去指挥他们的小孩子。
(五)做父母的不应当对小孩子多说“不！不！”事属可行，就叫他行；事不可行，就禁止他行。
(六)别人做好的事情或坏的事情的时候，做父母的当以辞色来表示赞许或不赞许的意思给小孩子听，给小孩子看。
(七)我们应当按照小孩子的年龄知识予以适当的作事动机。
(八)待小孩子不要姑息也不要严厉。
(九)不要骤然命令小孩子停止游戏或停止工作。
(十)做父母的应当同小孩子作伴侣。
(十一)游戏式的教育法。
四、卫生上的习惯：原则一：小孩子不肯穿衣服的时候，我们最好用诱导的方法去叫他穿。
原则二：小孩子应当天天刷牙齿。
原则三：小孩子洗面刷牙，应当在一定的地方做，不应当在任何地方洗刷。
原则四：小孩子洗面的手巾，应当独自一条。
家庭教育读书笔记摘抄及感悟
家庭教育读书笔记摘抄及感悟摘要：一、引言：家庭教育的重要性二、家庭教育读书笔记摘要1.亲子沟通技巧2.家庭氛围营造3.孩子性格培养4.学习方法指导三、个人感悟与应用1.感悟家庭教育真谛2.结合实际，改进家庭教育方法四、结语：家庭教育之路，共同成长正文：家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
通过阅读一系列关于家庭教育的书籍，我深刻认识到家庭教育在孩子成长过程中的重要性。
以下是我对这些书籍的读书笔记摘要，以及个人的感悟和应用。
一、亲子沟通技巧在家庭教育中，有效的沟通是关键。
家长要学会倾听孩子的心声，理解他们的需求和感受。
同时，家长要用温暖的语言和孩子交流，给予他们关爱和鼓励。
通过阅读，我明白了在与孩子沟通时，要尊重孩子，以平等的态度对待他们。
此外，我还学会了如何表达自己的情感，以便更好地理解孩子。
二、家庭氛围营造家庭氛围对孩子的成长有着重要影响。
一个和谐、温馨的家庭环境有利于孩子的身心发展。
家长要尽量减少家庭矛盾，营造愉快的家庭氛围。
阅读中，我了解到如何创造一个有利于孩子成长的家庭环境，包括增进家庭成员之间的感情，举办家庭活动，以及培养孩子的家庭责任感。
三、孩子性格培养性格决定孩子的命运。
家长要在日常生活中关注孩子的性格培养，帮助他们树立正确的价值观。
阅读中指出，家长要学会适时放手，让孩子在挫折中成长，培养他们的独立性和抗压能力。
此外，家长还要关注孩子的心理健康，帮助他们建立自信。
四、学习方法指导在家庭教育中，家长要关注孩子的学习方法。
阅读中提到，家长要引导孩子养成良好的学习习惯，提高学习效率。
此外，家长还要根据孩子的兴趣和特长为他们提供适当的学习资源，激发他们的学习热情。
通过阅读这些家庭教育书籍，我深刻感悟到家庭教育真谛，并结合实际，对自己的家庭教育方法进行了改进。
在今后的家庭教育过程中，我将不断学习，与孩子共同成长。
结语：家庭教育之路，既充满挑战，也充满希望。
作为家长，我们要不断学习，探索适合自己家庭的教育方法，为孩子的健康成长助力。
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《家庭教育》读书笔记
这几天读了杂志《家庭教育》有许多的感想。
一，教育就是养成习惯。
注重培养孩子健康快乐的生活习惯和学习习惯。
二，不仅要用照相，录像记录儿子的成长，更要用文字记录儿子的成长。
这将会是给他的成长的礼物。
三，童年是一个人成长的重要阶段，还给儿子一个快乐和有记忆的童年。
习惯决定命运。
这句话可谓是至理名言。
人们说习惯的养成要有21天的时间，慢慢地成为了一种固定的习惯。
难就难在这前面的21天时间，有决心要养成好的习惯。
现在，儿子基本上养成了1，睡前刷牙，2，睡前阅读的习惯。
每晚睡前听故事，可以慢慢让他自己来复述故事，培养听说能力。
这个习惯要一直延续下来，直到他自己能够独立阅读3，每晚睡前安排听英文故事，每天早上听英文故事。
虽然听的时间不多，但要养成一个习惯。
每次听十分钟。