9、职工技能培训制度
职工技能培训制度
职工技能培训制度第一章总则第一条为了加强教育培训工作，提高公司全体员工的整体素质和专业技术水平，以适应企业的快速发展，结合公司的际情况，特制订本规定。
第二条本规定适用于公司所有与教育培训管理方面有关的各项工作。
第二章教育培训机构第三条公司成立教育培训中心。
总体负责公司员工教育培训工作。
第四条公司教育培训中心办公室设在人力资源部，负责日常教育培训管理工作。
第五条公司教育培训中心聘任专职教师、兼职教师若干名。
负责培训教学工作。
第三章工作程序第六条培训计划的拟定1、部门依照培训实际需要，拟定“培训计划上报表”，送培训中心审核，作为培训实施的依据。
2、培训中心应就各部门所提出的培训计划汇编“年度培训计划汇总表”，呈报人力资源部领导审核。
3、各项培训课程主办单位应于定期内，填写：“培训实施计划表”，呈报审核后，通知有关部门及人员。
4、临时性培训课程，也需要填写“培训实施计划表”，呈报审核后实施。
第七条培训的实施1、培训主办部门应依“培训实施计划表”按期实施并负责培训的全盘事宜，如培训场地安排，、教材分发、教具借调、通知讲师及受训单位等。
2、如有补充教材、讲师应于开课前一周将讲义原稿送培训中心统一印刷，以便上课时发给学员。
3、各项培训结束时，应举行测试，由主办部门或讲师负责监考，测试题目由讲师于开课前送交主办部门。
4、各项在职培训实施时，参加受训学员应签到，培训中心应确实了解上课，出勤状况。
5、受训人员应准时出席，因故不能参加者应办理请假手续。
6、培训中心应定期召开总结会，以评估各项培训课程实施成果，并纪录，送交各有关单位参考予以改进。
7、各项培训的测试缺席者，事后一律补考，补考不列席者，一律以零分算。
8、培训测试成绩，列入考核及升迁的参考。
第八条培训成果的呈报1、每期培训结束后一周内，讲师应将学员的成绩评定出来，登录于“培训测验成绩表”，连同试卷送人力资源部，以建立个人完善的培训资料。
2、主办单位应于每期培训结束后一周内填报“培训结报表”及“讲师钟点费用申请表”，连同“成绩表”及“培训评估表”，送培训中心，凭以支付各项费用及归档。
员工技能培训的制度最新5篇
员工技能培训的制度最新5篇公司员工培训制度篇一一、教学计划的重要性授课之前作好教学计划的话，会有下列的优点。
1、对授课内容具有自信讲师的自信心影响教学的成功与失败。
而制作教学计划的过程，教学内容或实例引用的检查，资料的收集等过程都会使自信更加强。
2、在预定的时间内达到教育的目的考虑内容和重点的组成，减少多余和不相关的话题，明确地强调重点，使听讲者接收到强而有力的内容。
3、控制授课时间内容和实例引用可以分开来，以实例引用来调整时间。
4、可以应用在各种对象上做成一次教学计划后，以后的授课也可以再使用，实例引用略做改变的话，也可以应用在别的授课上。
5、有利于讲师的自我启发制作教学计划时，必须有充分的准备，对内容的融汇贯通将有利于讲师的。
自我启发。
并且借着对教材优缺点的检查，可以发现下一次的启发目标。
二、各部门主管担任的讲课题目教学计划可分为个人用和定型（指南）的计划两种，由讲师自己作成的计划属于个人用的教学计划。
接下来以新进员工的教育为例来介绍部门主管的讲义内容，这个内容是由担任的讲师自己制作的教学计划。
1、高级干部：致欢迎词、公司历史及概要、公司的方针和理想、同学中的地位、经营思想等。
2、总务经理：公司的组织、人事管理及各项规定、就职规则、资历和薪水、劳资关系、就职合同。
3、业务经理：公司的经营活动、经营网路、商品构成、业务员心得、销售技术。
4、生产经理：公司的生产管理、研究开发体制、关于质量管理、生产部门的概要。
5、教育部主管：职业礼仪、待客礼节、电话礼貌、人际关系、公司活动心得、各种手续、命令报告、电脑技术等。
三、教学计划的制作顺序决定担任讲师之后，接着就要以下列的基本顺序来制作教学计划。
1、确定讲义目的：确定课程整体的评鉴和重要性，明确地制定教学中心和教学目的。
2、决定授课题目（教学名称）：题目最好能清楚明白并具有弹性。
例如以"公司的生产管理"代替"生产管理体制的概要"。
职工技能培训管理制度
职工技能培训管理制度第一章总则第一条为了提高企业员工的专业技能，增强企业的竞争力和发展能力，制定本管理制度。
第二条本制度适用于企业内部员工的技能培训活动，具体包括业务技能培训、管理技能培训、职业素质培训等内容。
第三条技能培训的目标是提高员工在工作岗位上的综合素质，提升员工的工作能力和水平，以满足企业的发展需要。
第四条技能培训的原则是全员参与、分类管理、因岗定培、综合提升。
第五条技能培训的内容应当符合员工工作岗位的实际需要，紧密结合企业的业务发展，注重实效和实用性。
第六条技能培训的方式可以包括内部培训、外部培训、在线培训等形式，根据具体情况进行选择。
第七条技能培训的管理应当建立健全的制度和流程，确保培训活动的实施和效果。
第八条本制度由企业人力资源部门负责具体执行和管理，其他相关部门和岗位应当配合执行。
第二章技能培训的组织和计划第九条每年初，人力资源部门应当制定技能培训计划，明确各部门的培训需求和计划安排。
第十条技能培训计划应当根据企业的业务发展和人员构成，合理设置培训项目和内容，合理安排培训时间和场所。
第十一条技能培训计划应当立足于员工的工作岗位需求，紧密结合实际工作，注重培训实效和实用性。
第十二条技能培训计划应当充分调动员工的积极性和主动性，鼓励员工积极参与培训活动。
第十三条技能培训计划应当注重培训成本的控制和效益的评估，确保培训活动的经济性和实用性。
第三章技能培训的实施第十四条技能培训的实施包括内部培训、外部培训和在线培训等形式。
第十五条内部培训由企业内部专业人员组织，内容主要包括业务知识、技术操作、管理技能等方面。
第十六条外部培训可以由第三方教育培训机构或者相关行业组织承担，内容主要包括专业技能、管理经验、行业前沿等方面。
第十七条在线培训可以通过互联网平台进行，内容主要包括专业知识、实务操作、案例分析等方面。
第十八条技能培训的实施应当根据具体情况，合理选择培训时间、培训方式和培训场所。
第十九条技能培训的实施应当注重培训效果和实用性，确保培训内容符合培训对象的实际需求。
2024年职工技能培训制度范文（四篇）
2024年职工技能培训制度范文为确保工作不受影响，员工参与外部培训应以维持正常工作秩序为原则，妥善平衡学习与工作的关系。
在职员工在获得批准进行学习培训期间，必须妥善处理这一关系，避免因学习影响或延误工作。
如造成不良影响，将依据公司相关考核规定处理。
在确保完成工作任务的前提下，部门负责人可批准考试时间；部门负责人的考试时间需经分管经理批准。
（参加考试时，需凭准考证并经主管领导批准请假。
）2、对于在职员工自费参加的业余进修学习，若成绩优异被评为优秀学员，公司将考虑给予适当的奖励。
3、所有受训人员的成绩和资历，将作为人力资源部进行年度考核和晋升参考的依据。
4、当部门组织结构变动或引入新技术导致工作流程变化时，培训中心应根据实际需求调整培训规范。
基本工作流程：1、培训项目实施程序：培训中心根据年度培训计划，制定月度培训方案。
培训实施前____周，培训小组向各部门发布培训项目、方案及报名通知。
员工接到通知后应妥善安排工作，准时参加培训。
培训实施。
培训结束后，学员填写讲师评价表。
人力资源部培训中心记录学员培训情况，并反馈给各部门主管。
2、外训工作流程：公司外训是指根据工作需要选送员工参加的外部培训项目及专项认证。
流程包括：培训需求确认。
填写培训申请表，由人力资源部审核，总经理批准。
培训中心负责课程选择与联络。
向财务部申请培训学费。
第四章公司培训体系培训体系包括工作现场培训和集中培训两大类。
工作现场培训：上级（或老员工）对下属（或新员工）的日常培训。
集中培训：短期脱离工作的培训，包括新员工入职培训、公司内部其他集中培训、专项技能培训、部门间业务交流和专项外培等。
第五章岗位技能培训开展员工岗位技能培训，培养精通业务、技术、多技能的高技能人才。
培训教师需制定专业培训教学计划和方案，审核后实施。
培训方式包括半脱产和业余培训相结合。
第六章外出学习员工需外出培训，需书面申请，经部门审核同意，人力资源部审批备案，并办理请假手续。
2024年职工技能培训制度
2024年职工技能培训制度____年职工技能培训制度引言在快速变化的社会和经济环境下，职工的技能培训已经成为企业发展和职工个人成长的重要组成部分。
为了适应未来社会的发展需求，____年职工技能培训制度将进一步加强企业对职工技能培训的投入和管理，以提高职工的专业素质和竞争力。
一、制定职工技能培训政策1.明确职工培训的目标和意义：培养职工的职业技能，提高其工作效率和完成工作任务的能力，增强职工的创新能力和竞争力。
2.建立职工培训制度：明确职工培训的入岗培训、岗位培训和专项培训的内容和方法，并制定明确的培训计划和培训流程。
3.制定职工培训投入计划：明确企业对职工培训的投入比例和经费来源，并建立专项经费用于职工技能培训。
二、建立职工技能培训管理体系1.设立职工技能培训部门：成立专门的技能培训部门负责职工培训的组织和管理工作，制定培训计划、培训材料和培训评估等工作。
2.建立职工技能培训档案：建立全员的职工技能培训档案，记录职工的培训情况、培训成绩和培训证书等信息，并进行定期更新和维护。
3.培训需求调查和评估：定期对职工进行培训需求调查，了解职工的培训需求和意愿，根据调查结果制定相应的培训计划，并对培训效果进行评估和改进。
三、构建全员培训体系1.入岗培训：新员工入职后进行入岗培训，包括企业文化、岗位职责和职业道德等内容，并进行必要的考核。
2.岗位培训：对各个岗位的职工进行相应的岗位培训，加强其岗位技能和职业素质，提高工作效率和质量。
3.专项培训：针对企业发展和职工个人发展的需要，开展专项培训，包括技术培训、管理培训、安全培训和创新培训等，提升职工的专业能力和创新能力。
四、利用现代化培训手段1.利用互联网技术：建立在线学习平台，提供职工在线学习的机会，推广慕课、微课程等新的学习方式，方便职工随时随地进行学习。
2.利用虚拟现实技术：利用虚拟现实技术，进行模拟实训，提供更真实的培训体验，并提高职工的实际操作能力。
职工技能培训计划制度
职工技能培训计划制度一、背景和目的为了提升企业的竞争力和职工的综合素养，促进职业发展，建立健全的人才培养体系，订立本《职工技能培训计划制度》。
本制度旨在规范职工技能培训计划的订立、组织和实施，确保培训目标的达成，为企业的可连续发展供应有力支持。
二、适用范围本制度适用于本企业全部在职员工，包含正式员工、临时员工和实习生。
三、职工技能培训计划的订立1.每年初，由人力资源部门会同各部门负责人、培训师共同订立下一年度的职工技能培训计划，并在公司内部进行公示。
2.职工技能培训计划应与企业战略目标和业务发展需求相全都，考虑到个人发展需求和个人本领提升。
3.职工技能培训计划应涵盖基础培训、专业技能培训、领导力与管理本领培训等方面。
四、培训内容和形式1.基础培训：–掌握基本的业务知识和职能技能。
–提高沟通本领、协作本领和团队合作精神。
–培养自我学习和连续学习的意识。
2.专业技能培训：–针对不同岗位设置相应的专业技能培训课程。
–依据工作需要，进行系统性的培训和实践操作。
–鼓舞参加行业技能竞赛和认证，提高技能水平。
3.领导力与管理本领培训：–培养职工的领导本领、沟通本领和协调本领。
–提高职工的决策本领、团队管理本领和问题解决本领。
–强化职工的组织协调本领和创新思维本领。
4.培训形式：–内部培训：由企业内部人员或外部专家进行面授培训和讲座。
–外部培训：职工可报名参加外部培训机构的课程，经公司审核通过后予以支持。
–在线培训：通过在线学习平台供应的课程，职工自主学习。
五、培训计划的组织和实施1.人力资源部门负责统筹组织和实施职工技能培训计划，协调相关部门的搭配。
2.每个部门应依据职工技能培训计划，及时布置和布置培训任务，并确保培训计划的实施。
3.人力资源部门应与培训师共同订立培训教材和课程大纲，并配备相应的教学设备和工具。
4.每次培训结束后，应进行培训效果评估，并对培训成绩进行总结和汇报，以便调整改进。
六、培训费用与补贴1.培训费用：–内部培训由企业承当相应费用，包含培训师薪酬、教材费用和培训设备费用等。
职工技能培训制度范本
职工技能培训制度范本第一章总则第一条为了加强职工技能培训工作，提高职工的业务技能和综合素质，适应企业发展的需要，根据国家有关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于企业内部全体职工。
第三条企业应根据生产经营需要和职工个人发展需求，制定职工技能培训计划，并组织实施。
第四条职工技能培训应注重实效，提倡职工自主学习与师傅带徒相结合，理论培训与实践操作相结合。
第五条企业应建立完善的职工技能培训考核制度，确保培训效果。
第二章培训内容第六条职工技能培训内容应包括：（一）企业文化、企业规章制度、职业道德教育等；（二）岗位专业知识与技能培训；（三）新技术、新工艺、新材料、新设备的使用培训；（四）安全生产、环境保护等培训。
第七条企业应根据职工岗位特点，有针对性地开展培训。
第三章培训形式第八条职工技能培训形式可以包括：（一）脱产培训、在岗培训、业余培训等；（二）内部讲座、外部培训、线上学习等；（三）实践操作、模拟演练、实地考察等。
第九条企业应根据实际情况，选择合适的培训形式。
第四章培训管理第十条企业应设立职工技能培训管理部门，负责组织、实施、监督和考核职工技能培训工作。
第十一条企业应制定职工技能培训计划，明确培训目标、内容、形式、时间、地点、师资、教材等。
第十二条企业应建立健全职工技能培训档案，记录职工培训情况，作为职工晋升、晋级、评优等依据。
第十三条企业应定期对职工技能培训工作进行检查、评估，对培训效果进行跟踪。
第五章培训效果与激励第十四条企业应定期对职工进行技能考核，对培训效果进行评价。
第十五条企业应对培训成绩优秀的职工给予表彰和奖励。
第十六条企业应将职工培训情况与薪酬、晋升、晋级等激励机制相结合，激发职工学习的积极性。
第六章附则第十七条本制度自发布之日起实施。
第十八条本制度的解释权归企业人力资源部。
职工技能培训是企业发展的重要保障，本制度旨在规范企业职工技能培训工作，提高职工业务技能和综合素质，为企业的发展提供有力的人力支持。
最新完整职工技能培训制度
职工技能培训制度第一条员工培训的目标与宗旨1.为提高员工素质，满足公司发展和员工发展需求，创建优秀的员工队伍，建立学习型组织。
2.培训的目标是通过不断提高员工的知识水平、工作能力和能动性，把因员工知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小幅度，使员工达到实现自我的目标。
3.公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合，促进公司与个人的共同发展。
4.培训方针是自我培训与传授培训相结合，岗位培训与专业培训相结合。
第二条培训的组织策划和实施1.总部人力资源部负责培训活动的统筹、规划。
2.公司人事行政部门负责培训的具体实施。
3.公司其它各部门负责人应协助人事行政部门进行培训的实施、督促，同时在公司整体培训计划下组织好本部门内部的培训。
第三条培训的形式与方法1.公司的培训形式包括公司内部培训、外派培训和员工自我培训。
内部培训又分为员工职前培训、岗位技能培训和员工态度培训。
2.职前教育：公司新入职人员均应进行职前教育，使新入职员工了解公司的企业文化、经营理念、公司发展历程、管理规范、经营业务等方面内容。
职前教育由各公司人事行政部门统一组织、实施和评估。
3.岗位技能培训：根据公司的发展规划及各部门工作的需求，按专业分工不同对员工进行岗位技能培训，并可视其实际情况合并举办。
岗位技能培训由人事行政部门协同其它各部门共同进行规划与执行。
由各部门提出年度岗位技能培训计划，报人事行政部门，再将其汇总报人力资源部，由人力资源部根据需求统筹制定培训方案，呈报董事长核准后，由人力资源部会同各公司人事行政部门共同安排实施。
4.部门内部培训：部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模的、灵活实用的培训。
同时各部门经理应经常督导所属员工以增进其处理业务能力，充实其处理业务应具备的知识，必要时应指定所属限期阅读与专业有关的书籍。
部门内部培训由各部门组织，定期向人事行政部门通报培训情况。
5.外派培训：培训地点在公司以外，包括参加各类培训班、管理人员及专业业务人员外出考察等。
职工技能培训管理制度
第一章总则第一条为提高职工技能水平，促进企业持续发展，根据国家有关法律法规，结合我单位实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我单位全体职工。
第三条本制度旨在通过加强职工技能培训，提高职工综合素质，增强企业核心竞争力。
第二章培训原则第四条坚持以人为本，关注职工成长，激发职工潜能。
第五条坚持理论与实践相结合，注重实际操作能力培养。
第六条坚持按需培训，注重培训的针对性和实效性。
第七条坚持定期评估，不断优化培训内容和方式。
第三章培训内容第八条培训内容主要包括：（一）职业道德和职业素养培训；（二）专业技能培训；（三）岗位技能培训；（四）管理能力培训；（五）通用技能培训。
第四章培训方式第九条培训方式包括：（一）内部培训：组织内部讲师授课，开展岗位技能培训、管理能力培训等；（二）外部培训：参加行业培训、学术交流、专业研讨会等；（三）网络培训：利用网络平台，开展在线学习、远程培训等；（四）实践操作：开展现场观摩、技能竞赛、实际操作等。
第五章培训组织与实施第十条建立健全培训管理制度，明确培训目标、培训计划、培训内容、培训师资、培训考核等。
第十一条成立培训领导小组，负责制定培训计划、组织实施培训、评估培训效果等工作。
第十二条建立培训师资库，选拔具备丰富实践经验和教学能力的内部讲师和外部专家。
第十三条制定培训计划，明确培训时间、地点、内容、形式等。
第十四条组织实施培训，确保培训质量。
第十五条建立培训档案，记录培训过程、培训效果等信息。
第六章培训考核与评估第十六条建立培训考核制度，对培训效果进行评估。
第十七条考核方式包括：（一）理论考核：笔试、口试等形式；（二）实践考核：实际操作、技能竞赛等形式；（三）过程考核：出勤、参与度、学习态度等。
第十八条建立培训效果评估体系，定期对培训效果进行评估。
第七章奖励与处罚第十九条对积极参加培训、成绩优秀的职工给予表彰和奖励。
第二十条对培训过程中违反纪律、不认真学习的职工，给予批评教育或处罚。
职工技能培训制度范本（2篇）
职工技能培训制度范本一、立场及目的本公司秉持着员工培养与发展的理念，致力于提升职工的技能水平和综合素质，以适应市场竞争的要求，实现公司长期发展目标。
为此，制定职工技能培训制度，为职工提供全面、系统的培训机会，以提高其工作能力和个人发展潜力。
二、培训内容1. 岗位技能培训岗位技能培训是为了提高职工在具体岗位上的工作能力和专业知识，帮助其熟练掌握所需的技能和工作流程。
岗位技能培训内容将根据不同岗位的特点和要求进行针对性培训，包括但不限于：1.1 专业知识培训：为职工提供所需行业知识、产品知识等方面的培训，帮助其了解和掌握相关专业知识。
1.2 技能操作培训：为职工提供具体工作操作技巧和方法的培训，提高其实际操作能力。
1.3 人际沟通与团队合作培训：培养职工与他人有效沟通和合作的能力，提升团队工作效率。
2. 职业规划与发展培训职业规划与发展培训旨在帮助职工了解自己的职业发展路径和潜力，并提供相关的个人职业发展计划和策略。
培训内容包括但不限于：2.1 职业规划与目标设定：帮助职工明确自己的职业目标，并制定合理的发展计划。
2.2 职业技能提升：为职工提供提升职业技能的培训机会，帮助其在职业发展中不断提升自己的竞争力。
2.3 岗位晋升指导：为有晋升意愿的职工提供晋升策略和指导，帮助其实现职业目标。
三、培训方式1. 内部培训内部培训由公司内部的专业人员负责进行，针对不同职业岗位的特点和需求，开展相关的培训课程。
内部培训的方式包括但不限于：1.1 岗位技能培训：由岗位负责人或相关专业人员负责进行，通过现场示范、操作指导等方式进行培训。
1.2 培训讲座：由公司内部的专家或外部专业人士进行专题培训讲座，分享行业前沿知识和经验。
2. 外部培训外部培训是指职工参加由外部培训机构或专业机构组织的培训活动，以获取更广泛的知识和技能。
公司将鼓励职工参加相关的外部培训，并提供必要的支持和补贴。
四、培训计划及评估1. 培训计划公司将根据岗位需求和职工培训需求，制定个人和团队的培训计划。
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职工技能培训制度
第一条员工培训的目标与宗旨
1．为提高员工素质，满足公司发展和员工发展需求，创建优秀的员工队伍，建立学习型组织。
2．培训的目标是通过不断提高员工的知识水平、工作能力和能动性，把因员工知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小幅度，使员工达到实现自我的目标。
3．公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合，促进公司与个人的共同发展。
4．培训方针是自我培训与传授培训相结合，岗位培训与专业培训相结合。
第二条培训的组织策划和实施
1．总部人力资源部负责培训活动的统筹、规划。
2．公司人事行政部门负责培训的具体实施。
3．公司其它各部门负责人应协助人事行政部门进行培训的实施、督促，同时在公司整体培训计划下组织好本部门内部的培训。
第三条培训的形式与方法
1．公司的培训形式包括公司内部培训、外派培训和员工自我培训。
内部培训又分为员工职前培训、岗位技能培训和员工态度培训。
2．职前教育：公司新入职人员均应进行职前教育，使新入职员工了解公司的企业文化、经营理念、公司发展历程、管理规范、经营
业务等方面内容。
职前教育由各公司人事行政部门统一组织、实施和评估。
3．岗位技能培训：根据公司的发展规划及各部门工作的需求，按专业分工不同对员工进行岗位技能培训，并可视其实际情况合并举办。
岗位技能培训由人事行政部门协同其它各部门共同进行规划与执行。
由各部门提出年度岗位技能培训计划，报人事行政部门，再将其汇总报人力资源部，由人力资源部根据需求统筹制定培训方案，呈报董事长核准后，由人力资源部会同各公司人事行政部门共同安排实施。
4．部门内部培训：部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模的、灵活实用的培训。
同时各部门经理应经常督导所属员工以增进其处理业务能力，充实其处理业务应具备的知识，必要时应指定所属限期阅读与专业有关的书籍。
部门内部培训由各部门组织，定期向人事行政部门通报培训情况。
5．外派培训：培训地点在公司以外，包括参加各类培训班、管理人员及专业业务人员外出考察等。
由公司出资外培的，公司应与参培人员签订培训合同。
6．个人出资培训：由员工个人参加的各类业余教育培训，均属个人出资培训。
公司鼓励员工在不影响本职工作的前提下，参加各种业余教育培训活动。
员工因考试需占用工作时间，持准考证，经部门负责人批准办理请假手续。
7．临时培训：各级管理人员可根据工作、业务需要随时设训，人事行政部门予以组织和配合。
第四条工作业绩及工作能力特优、且与企业有共同价值观的员工可呈请选派外培或实习考察。
第五条培训结束后，要开展评估工作，以判断培训是否取得预期的效果。
评估的形式包括：考卷式评估、实际表演式评估、实际工作验证评估等。
第六条培训过程前、中、后所有记录和数据由人事行政部门统一收集、整理、存档。
第七条公司投入的培训费用应严格按照培训计划实施，杜绝浪费现象。
第八条各单位（部门）经理（主管）实施员工培训的成果列为考绩的记录，作为年终考核的资料之一。
第九条凡受训人员在接获培训通知时，应在指定时间内向组织单位报到，特殊情况不能参训，应经分管领导批准。
第十条本制度经董事长核准后实施，修订时亦同。