中考数学模拟试卷(一)(含解析)
2024年四川省绵阳市涪城区中考数学一诊试卷(含解析)

2024年四川省绵阳市涪城区中考数学一诊试卷一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.4的相反数是( )A. 14B. −14C. 4D. −42.下列图形中不是中心对称图形的是( )A. 圆B. 菱形C. 矩形D. 等腰三角形3.在平面直角坐标系中,点P(m2+1,2)关于原点对称的点在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限4.若y=4−x+x−4+2,则x y的值为( )A. 8B. 16C. −8D. −165.已知一组数据8,5,x,8,10的平均数是8,以下说法错误的是( )A. 极差是5B. 众数是8C. 中位数是9D. 方差是2.86.在四边形ABCD中,AD//BC,AB=CD.下列说法能使四边形ABCD为矩形的是( )A. AB//CDB. AD=BCC. ∠A=∠BD. ∠A=∠D7.已知直线y=3x+a与直线y=−2x+b交于点P,若点P的横坐标为−5,则关于x的不等式3x+a<−2x+b的解集为( )A. x<−5B. x<3C. x>−2D. x>−58.如图,建筑物CD和旗杆AB的水平距离BD为9m,在建筑物的顶端C测得旗杆顶部A的仰角α为30°,旗杆底部B的俯角β为45°,则旗杆AB的高度为( )A. 32mB. 33mC. (32+9)mD. (33+9)m9.如图,A,B,C,D是⊙O上的点,AB=AD,AC与BD交于点E,AE=3,EC=5,BD=45,⊙O的半径为( )A. 6B. 552C. 5D. 2610.如图,正六边形ABCDEF内接于半径为8cm的⊙O中,连接CE,AC,AE,沿直线CE折叠,使得点D与点O重合,则图中阴影部分的面积为( )A. 323cm2B. 83cm2C. 8πcm2+3π)cm2D. (43311.若关于x的不等式组{3−2x≤1x−m<0的所有整数解的和是6,则m的取值范围是( )A. 3<m<4B. 3<m≤4C. 3≤m<4D. 3≤m≤412.如图,在直角坐标系中,四边形OABC为正方形,且边BC与y轴交于点M,反比例函数y=k(k≠0)的图象经过点A,若CM=2BM且x,则k的值为( )S△OBM=135A. −185B. 165C. 185D. 365二、填空题:本题共5小题,每小题4分,共20分。
【九年级】中考数学第一次模拟考试题(附答案)

【九年级】中考数学第一次模拟考试题(附答案)卷ⅰ(,共24分)一、(本大题共12个小题;每小题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案涂在答题卡上)1.的绝对值就是()a.4b.c.d.2.以下运算中恰当的就是()a.b.c.d.3.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.若∠1=20°,那么∠3的度数是()a.25°b.30°c.60°d.65°4.不等式3x+1≥2x的解集在数轴上表示为()5.未知四边形中,,如果嵌入一个条件,即可面世该四边形就是正方形,那么这个条件可以就是()a.b.c.d.6.例如图,未知⊙o的直径ab⊥弦cd于点e.以下结论一定恰当的就是()a.ae=oeb.ce=dec.oe=12ced.∠aoc=60°7.某人沿着存有一定坡度的坡面跑了10米,此时他与水平地面的垂直距离为6米,则他水平行进的距离为()米.a.5 b.6 c.8 d.108.种饮料比种饮料单价太少1元,小峰买了2瓶种饮料和3瓶种饮料,一共花掉了13元,如果设种饮料单价为元/瓶,那么下面所列方程恰当的就是()a.b.c.d.9.如图,是一种古代计时器――“漏壶”的示意图,在壶内盛一定量的水,水从壶下的小孔漏出,壶壁内画出刻度,人们根据壶中水面的位置计算时间.若用表示时间,表示壶底到水面的高度,下面的图象适合表示一小段时间内与的函数关系的是(不考虑水量变化对压力的影响)()abcd10.如图所示,半圆ab平移到半圆cd的位置时所扫过的面积为()a.3b.3+c.6d.6+11.未知抛物线的开口向上,顶点座标为(2,-3),那么该抛物线有()a.最小值-3b.最大值-3c.最小值2d.最大值212.在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(,n),规定以下两种变换:①,如;②,如.按照以上变换有:,那么等于()a.(3,2)b.(3,-2)c.(-3,2)d.(-3,-2)卷ii(非选择题,共96分)请把答案写在答题纸上二、题(本大题共6个小题;每小题3分后,共18分后)13.计算:=;14.例如图,若a就是实数a在数轴上对应的点,则关于a,-a,1的大小关系是.15.学校精心安排三辆车,非政府九年级学生团员回去敬老院看望老人,其中小王与小菲都可以从这三辆车中自由选择一辆乘坐,则小王与小菲同车的概率为__________.16.如果,那么代数式的值是。
2024年浙江省宁波市镇海区九年级中考一模数学试题(解析版)

镇海区2024年初三模拟考试试卷数学 学科考生须知:1.全卷共三个大题,24个小题.满分为120分,考试时间为120分钟.2.请将学校、姓名、班级填写在答题卡的规定位置上.3.请在答题卡的规定区域作答,在试卷上作答或超出答题卡的规定区域作答无效.试题卷Ⅰ一、选择题(每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1. 在实数,中,最小的数是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】本题考查了实数的大小比较,根据负数小于0,0小于正数,即可求解.【详解】解:∴最小,故选:D .2. 据统计,2024年春节期间,国内旅游出行474000000人次,其中数474000000用科学记数法表示为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】此题考查科学记数法表示较大的数的方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:数474000000用科学记数法表示为.故选:C .3. 下列计算正确的是( )102-102-201-<<<2-74.7410⨯747.410⨯84.7410⨯90.47410⨯10n a ⨯1||10a ≤<n n a n 84.7410⨯A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】本题考查整式的运算.利用合并同类项法则,同底数幂乘法法则,幂的乘方法则,平方差公式逐项判断即可.【详解】解:与不是同类项,无法合并,则选项A 不符合题意;,则选项B 不符合题意;,则选项C 符合题意;,则选项D 不符合题意;故选:C .4. 一城市准备选购一千株高度大约为2m 的某种风景树来进行街道绿化, 有四个苗圃生产基地投标(单株树的价格都一样). 采购小组从四个苗圃中都任意抽查了20株树苗的高度,得到的数据如下:树苗平均高度(单位:m )标准差甲苗圃1.8 0.2乙苗圃1.8 0.6丙苗圃2.0 0.6丁苗圃2.0 0.2请你帮采购小组出谋划策,应选购( )A. 甲苗圃的树苗B. 乙苗圃的树苗;C. 丙苗圃的树苗D. 丁苗圃的树苗【答案】D【解析】【分析】根据标准差和方差可以反映数据的波动大小,选出合适苗圃的树苗;再比较它们的高度,进而确32a a a-=326a a a ⋅=()236a a =()()2212121a a a +-=-3a 2a 3256a a a a ⋅=≠()236a a =()()2221214121a a a a +-=-≠-定选购哪家的树苗.【详解】由于标准差和方差可以反映数据的波动大小,所以甲苗圃与丁苗圃比较合适;又因为丁苗圃树苗平均高度大于甲苗圃,所以应选丁苗圃的树苗.故选D .【点睛】考查了标准差,标准差也均称方差,方差是反映一组数据波动大小的特征数,方差越大,数据的波动性越大;方差越小,稳定性越好.5. 若点是第二象限的点,则a 的取值范围是( )A. B. C. D. 或【答案】A【解析】【分析】本题考查了象限内点的坐标特征,解不等式方程组,掌握第二象限内点的坐标特征是解题关键.根据第二象限内的点横坐标小于0,纵坐标大于0,列不等式组求解即可.【详解】解:点是第二象限的点,,解得:,故选:A .6. 如图是一架人字梯,已知米,AC 与地面BC 的夹角为,则两梯脚之间的距离BC 为( )A. 米B. 米C. 米D. 米【答案】A【解析】(),2G a a -a<02a <02a <<a<02a > (),2G a a -020a a <⎧∴⎨->⎩a<02AB AC ==α4cos α4sin α4tan α4cos α【分析】根据等腰三角形的性质得到,根据余弦的定义即可,得到答案.【详解】过点A 作,如图所示:∵,,∴,∵,∴,∴,故选:A .【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用,明确等腰三角形的性质是解题的关键.7. 一次数学课上,老师让大家在一张长12cm ,宽5cm 的矩形纸片内,折出一个菱形;甲同学按照取两组对边中点的方法折出菱形见方案一,乙同学沿矩形的对角线AC 折出,的方法得到菱形见方案二,请你通过计算,比较这两种折法中,菱形面积较大的是( ).A. 甲B. 乙C. 甲乙相等D. 无法判断【答案】B【解析】【分析】方案一中,通过图可知四个小直角三角形全等,用矩形面积减去4个小直角三角形的面积,即可得菱形面积;方案二中,两个小直角三角形全等,设菱形边长为x ,在直角三角形中利用勾股定理可求x ,再利用底高可求菱形面积然后比较两者面积大小.12BD DC BC ==AD BC ⊥AB AC =AD BC ⊥BD DC =DC co ACα=cos 2cos DC AC αα=⋅=24cos BC DC α==(EFGH )CAE DAC ∠=∠ACF ACB ∠=∠(AECF )⨯.【详解】解:方案一中,、F 、G 、H 都是矩形ABCD 的中点,≌≌≌,,,,;方案二中,设,则,,,,≌,在中,,,,由勾股定理得,解得,,,,,,故甲乙.E HAE ∴ HDG △△FCG FBE 11111111551222222222HAE S AE AH AB AD =⋅=⨯⨯=⨯⨯⨯⨯= 4HAE ABCD EFGH S S S =- 矩形菱形1512542=⨯-⨯30=BE x =12CE AE x ==-AF EC = AB CD =AE CF =ABE ∴ CDF Rt ABE 5AB =BE x =12AE x =-222(12)5x x -=+11924x =111195955222448ABE S BE AB =⋅=⨯⨯= 2ABE ABCD EFGH S S S =- 矩形菱形595125248=⨯-⨯6025≈-3530=><故选B .【点睛】本题考查菱形的性质、勾股定理以及矩形的性质.注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.8. 甲乙两人练习跑步,如果乙先跑10米,甲跑5秒就可追上乙;如果乙先跑2秒,甲跑4秒就可追上乙.设甲速度为x 米/秒,乙的速度为y 米/秒,则可列出的方程组为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据题意,确定等量关系即甲行驶路程等于乙的两次行驶路程的和,列出方程即可,本题考查了二元一次方程组的应用,熟练掌握方程组的应用是解题的关键.【详解】根据题意,得,故选B .9. 二次函数的图象如图所示.下列结论:①;②;③;④若图象上有两点,且,则.其中正确结论的个数为( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了二次函数的图象与性质.依据题意,由抛物线开口向下,从而,又抛物线为,故,再结合抛物线与轴交于负半轴,可得,进而可以判断①;又,从而可以判断②;又当时,,又,故,进而可以判断的551046x y y x =+⎧⎨=⎩551046x y x y=+⎧⎨=⎩510546x y x y+=⎧⎨=⎩551046y x y x=+⎧⎨=⎩551046x y x y =+⎧⎨=⎩2(0)y ax bx c a =++≠0abc >40b a +=0b c +>()11,x y ()22,x y 1204x x <<<12y y <a<022b x a=-=40b a =->y 0c <4b a =-1x =0y a b c =++>a<00b c a +>->③;由抛物线的对称轴是直线,从而当时与当时函数值相等,进而可得当,则,故可以判断④.【详解】解:由题意,抛物线开口向下,.又抛物线为..抛物线与轴交于负半轴,.,故①正确.又,,故②正确.由题意,当时,.又,,故③正确.抛物线的对称轴是直线,当时与当时函数值相等.当,则,故④错误.综上,正确的有:①②③.故选:C .10. 如图,点E 、F 分别是正方形的边、上的点,将正方形沿折叠,使得点B 的对应点恰好落在边上,则的周长等于( )A B. C. D. 【答案】A【解析】.2x =0x =4x =1204x x <<<12y y > <0a ∴22b x a=-=40b a ∴=-> y 0c ∴<0abc ∴>4b a =-40b a ∴+=1x =0y a b c =++>a<00b c a ∴+>-> 2x =∴0x =4x =∴1204x x <<<12y y >ABCD AD BC ABCD EF B 'CD DGB '△2AB ABBF+【分析】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定与性质,如图,作,连接,,可证,,根据全等三角形的性质可得,,等量代换即可求解.【详解】解:如图,作,连接,,∵四边形是正方形,∴,由折叠可得,∴,∵ ∴,∴,∴,在和中,∴∴,,在和中,BH A B ''⊥BG BB 'BB C BB H ''≌ BHG BAG ≌ HB CB ''=GH AG =BH A B ''⊥BG BB 'ABCD 90ABC C A ∠=∠=∠=︒BF B F '=90FB A ABC ''∠=∠=︒23∠∠=BHG ∠=90FB A ''∠=︒BH FB ∥24∠∠=3=4∠∠BCB 'V BHB ' 9034BHB C BB BB ∠=∠=︒⎧⎪∠==''∠⎨'⎪⎩()AAS BB C BB H ''≌ BC BH =HB CB ''=Rt BAG Rt BHG BG BG BH AB=⎧⎨=⎩∴,∴,∴,故选:A .试题卷Ⅱ二、填空题(每小题4分,共24分)11. 若分式的值为0,则x 的值是______.【答案】2【解析】【分析】根据分式的值为0,即分母不为0,分子为0得到x-2=0,且x+3≠0,求出x 即可.【详解】解:∵分式的值为0,∴x-2=0,且x+3≠0,∴x=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了分式的值为0的条件:分式的值为0,要满足分母不为0,分子为0.也考查了解方程和不等式.12. 分解因式:_____.【答案】【解析】【分析】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,首先提取公因式,进而利用平方差公式分解因式即可,正确应用平方差公式是解题关键.【详解】解:,,故答案为:.13. 在平行四边形中,,的平分线交边于点E ,则的长为______.()HL BHG BAG ≌ GH AG =2DGB C DG GH B H B D AD CD AD '''=+++=+= 23x x -+23x x -+24mx m -=()()22m x x +-m ()2244mx m m x -=-()()22m x x =+-()()22m x x +-ABCD 58AB BC ==,B ∠BE AD DE【答案】3【解析】【分析】本题考查平行四边形的性质、等腰三角形的判定和性质.根据平行四边形的性质可得,则,再由角平分线的定义可得,从而求得,则,从而求得结果.【详解】解:∵四边形是平行四边形,∴,∴,∵的平分线交于点E ,∴,∴,∴,∵,∴,故答案为:3.14. 一个圆锥的高为4,母线长为6,则这个圆锥的侧面积是______.【答案】【解析】【分析】本题考查了圆锥的计算.先利用勾股定理计算出这个圆锥的底面圆的半径,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算即可.【详解】解:这个圆锥的底面圆的半径,所以这个圆锥的侧面积.故答案为:.15. 有三面镜子如图放置,其中镜子和相交所成的角,已知入射光线经反射后,反射光线与入射光线平行,若,则镜子和相交所成的角AD BC ∥AEB CBE ∠=∠ABE CBE ∠=∠AEB ABE ∠=∠AE AB =ABCD AD BC ∥AEB CBE ∠=∠B ∠BE AD ABE CBE ∠=∠AEB ABE ∠=∠AE AB =58AB BC ==,853DE AD AE BC AB =-=-=-===1262π=⨯⨯=AB BC 110ABC ∠=︒EF ,,AB BC CD EF AEF α∠=BC CD______.(结果用含的代数式表示)【答案】【解析】【分析】本题考查了入射角和反射角、平行线以及三角形内角和等知识,解题的关键在于正确画出辅助线【详解】根据入射光线画出反射光线,交于点,同理根据入射光线画出反射光线,交于点,根据入射光线画出反射光线,过点作的平行线,使得.入射角等于反射角入射角等于反射角根据入射角等于反射角,可知:的BCD ∠=α90α︒+FE EG BC G EG GH CD H GH HK G EF GP EF HK BEG AEF α∴∠=∠=1802GEF α∴∠=︒-110ABC ∠=︒18011070BGE αα∴∠=︒-︒-=︒- 70HGC BGE α∴∠=∠=︒-()180270402EGH αα∴∠=︒-⨯︒-=︒+GP EF HK180,180GEF EGP PGH GHK ∴∠+∠=︒∠+∠=︒402EGP PGH EGH α∠+∠=∠=︒+ 360GEF EGH GHK ∴∠+∠+∠=︒()()3601802402140GHK αα∴∠=︒-︒--︒+=︒()1180140202GHC KHD ∠=∠=︒-︒=︒18090BCD CGH GHC α∴∠=︒-∠-∠=︒+故答案为:.16. 如图,已知矩形,过点A 作交的延长线于点E ,若,则______.【解析】【分析】利用矩形的性质,证明,,,变形计算,结合勾股定理,解方程,正切函数解答即可.【详解】∵矩形,∴,∴,,∵,∴,∴,,∴,∴,∴,∴,90α︒+ABCD AE AC ⊥CB AED ACB ∠=∠2tan BAE ∠=1-ADF CEF △∽△ADE FEC ∽BAE BCA △△∽ABCD ,,90,AD BC AB CD ABC BCD AD BC ==∠=∠=︒ ADF CEF △∽△ADE CEF ∠=∠AED ACB ∠=∠ADE FEC ∽AD DF EC EF=EF EC AD ED =AD ED EF EC EF-=ED EC EF AD EC =+ ()·ED EC EC AD AD EC ED=+22ED AD AD EC =+根据勾股定理,得,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,解得,解得(舍去),∵∴,.【点睛】本题考查了矩形的性质,三角形相似的判定和性质,勾股定理,正切函数,直角三角形的性质,解方程,熟练掌握三角形相似的判定和性质,正切函数,勾股定理,解方程是解题的关键.三、解答题(第17-19题每小题6分,第20、21题每小题8分,第22、23题每小题10分,第24题12分,共66分)17. 计算:(1)222ED CD EC =+222CD EC AD AD EC +=+ ()()222·AB EB BC BC BC EB BC ++=++222222AB EB EB BC BC BC EB BC BC +++=++ 2220AB EB EB BC BC ++-= AE AC ⊥90BAE AEB BCA ∠︒-∠=∠=90ABE CBA ∠∠=︒=BAE BCA △△∽AB BE BC AB=2AB BE BC = 2220EB EB BC BC +-= (1EB BC ==-±1,1EB EB BC BC=-=tan BE BAE AB ∠=2222tan 1BE BE BE BAE AB BE BC BC ∠====- 102212024(3)33-+-⨯--(2)先化简,再求值:,其中【答案】(1) (2),2【解析】【分析】本题主要考查了实数的运算,整式的化简求值,对于(1),根据,,,,再根据有理数运算法则计算;对于(2),先根据整式的乘法法则及公式化简,再代入求值即可.【小问1详解】;【小问2详解】原式.当时,原式.18. 某校为了解本校九年级男生“引体向上”项目的训练情况,随机抽取该年级部分男生进行了一次测试(满分10分,成绩均记为整数分),并按测试成绩m (单位:分)分成四类:类,类,类,类,绘制出如图两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次抽样调查的人数为______,并补全条形统计图:(1)(1)(2)x x x x +-++12x =5312x +020241=2(93)-=2139-=1133-=02212024(3)33-+-⨯--111993=+⨯-213=+53=2212x x x=-++12x =+12x =11222=+⨯=A (10)m =B (79)m ≤≤C (46)m ≤≤D (3)m ≤(2)扇形统计图中A 类所对的圆心角是______°,测试成绩的中位数落在______类;(3)若该校九年级男生有500名,请估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为A 类或B 类的共有多少名?【答案】(1)50人,图见解析(2)72,B (3)估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为类或类的约有320名.【解析】【分析】本题考查条形统计图,扇形统计图,用样本估计总体,中位数;通过统计图之间的联系求出样本容量是解题的关键.(1)由统计图之间的联系求出样本容量,进一步求出组人数,补齐图形;(2)由组的占比求出对应圆心角;根据中位数定义,可知第25,26个数在组,故中位数在组;(3)由样本占比估计总本的人数.【小问1详解】解:本次抽样调查的人数为(人),组人数为(人),补全的条形统计图如图;故答案为:50人;【小问2详解】解:类所对的圆心角是;样本量为50,可知数据从大到小排列,第25,26个数在组,故中位数在类;故答案为:72,;小问3详解】解:类或类的共有(名),答:估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为类或类的共有320名.19. 如图,直线与双曲线相交于点.【A B C A B B 1020%50÷=C 501022315---=A 36020%72︒⨯=︒B B B A B 500(20%44%)320⨯+=A B y kx b =+(0)m y x x=>()()2,6,1A n B(1)求直线及双曲线对应的函数表达式;(2)直接写出关于x 的不等式的解集;(3)求的面积.【答案】(1)直线:,双曲线: (2)(3)8【解析】【分析】本题主要考查了一次函数,反比例函数的交点坐标,将点的坐标代入函数关系式是确定函数关系式的常用方法,理解交点坐标与不等式解集之间的关系是解本题的关键.(1)将代入到反比例函数解析式可得其解析式;先根据反比例函数解析式求得点的坐标,再由,坐标可得直线解析式;(2)根据图象得出不等式的解集即可;(3)设一次函数的图象与坐标轴交于,两点,分别过,两点作轴于,作轴于,根据题意可得,,从而求出,和,进而求出的值.【小问1详解】把代入,得:,∴反比例函数的解析式为;把代入,得:,∴,(0)m kx b x x +>>ABO 142y x =-+6(0)y x x =>26x <<()6,1B ()2,3A A B (0)m kx b x x+>>C D A B AE y ⊥E BF x ⊥F 2,1AE BF ==48OC OD ==,AOC S BOD S COD S △AOB S ()6,1B m y x=6m =6y x=()2,A n 6y x =3n =()2,3A把、代入,得:,解得:,∴一次函数的解析式为;故答案为:;.【小问2详解】由图象可知当时,,∴不等式的解集是,【小问3详解】设一次函数的图象与坐标轴交于,两点,分别过,两点作轴于,作轴于,∵、,∴,∵一次函数的解析式为,当时,,当当时,,解得,,∴点C 的坐标是,点D 的坐标是∴.∴,,()2,3A ()6,1B y kx b =+2361k b k b +=⎧⎨+=⎩124k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩142y x =-+5y x =-+4y x =26x <<(0)m kx b x x+>>(0)m kx b x x+>>26x <<C D A B AE y ⊥E BF x ⊥F ()2,3A ()6,1B 2,1AE BF ==142y x =-+0x =4y =0y =1042x =-+8x =()0,4()8,048OC OD ==,114,422AOC BOD S OC AE S OD BF =⋅==⋅= 1162COD S OC OD =⋅=△∴.20. 如图,已知和均是等边三角形,F 点在上,延长交于点D ,连接.(1)求证:四边形是平行四边形;(2)当点D 在线段上什么位置时,四边形是矩形?请说明理由.【答案】(1)见解析(2)当点D 在中点时,四边形是矩形,见解析【解析】【分析】本题考查了等边三角形的性质,平行四边形的判定与性质,矩形的判定等知识.熟练掌握等边三角形的性质,平行四边形的判定与性质,矩形的判定是解题的关键.(1)由和均是等边三角形,可得,则,进而可证四边形是平行四边形;(2)由,点D 在中点,可得,则,可证四边形是平行四边形,由,可证四边形是矩形.【小问1详解】证明:∵和均是等边三角形,∴,∴,∴四边形是平行四边形;【小问2详解】解:当点D 在中点时,四边形是矩形,理由如下;∵,点D 在中点,∴,∵四边形是平行四边形,∴,∴,∵,16448AOB COD AOC BOD S S S S =--=--= ABC AEF △AC EF BC AD CE ,ABDE BC ADCE BC ADCE ABC AEF △6060BAC AFE ACB FAE ∠=∠=︒∠=∠=︒,AB DE AE BD ∥,∥ABDE AB AC =BC AD BC BD CD ⊥=,AE CD =ADCE AD BC ⊥ADCE ABC AEF △6060BAC AFE ACB FAE ∠=∠=︒∠=∠=︒,AB DE AE BD ∥,∥ABDE BC ADCE AB AC =BC AD BC BD CD ⊥=,ABDE AE BD =AE CD =AE CD ∥∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是矩形.21. 如图的正方形网格中,每个小正方形的边长均为,的各个顶点都在格点上.(1)在边上作一点,使得的面积是,并求出的值;(2)作出边上的高,并求出高的长.(说明:只能使用没有刻度尺的直尺进行作图,并保留画图痕迹)【答案】(1)画图见解析,; (2)见解析,.【解析】【分析】()根据网格特征作即可;()根据网格特征作即可,本题考查了无刻度尺的直尺作图—作垂线,熟练掌握无刻度尺的直尺作图的方法是解题的关键.【小问1详解】如图,由网格的特征可知:,∴,∴,∴面积为,∴即为所求;ADCE AD BC ⊥ADCE 1ABC BC M ABM 83BM CMAC BD BD 12BM CM =165BD =112BM CM =2BD AC ⊥BG CH ∥CHM BGM ∽12BG BM CH CM ==ABM 1118443323ABC S =⨯⨯⨯= ABM【小问2详解】如图,根据网格作垂线的方法即可,∴即为所求,由网格的特征可知:,∴,∴.22. 星期日上午,小明从家里出发步行前往离家的镇海书城参加读书会活动,他以的速度步行了后发现忘带入场券,于是他停下来.打电话给家里的爸爸寻求帮助,爸爸骑着自行车从家里出发,沿着同一路线以的速度行进,同一时刻小明继续按原速步行赶往目的地.爸爸追上小明后载上他以相同的车速前往书城(停车载人时间忽略不计),到达书城后爸爸原速返回家.爸爸和小明离家的路程与小明所用时间的函数关系如图所示.(1)求爸爸在到达镇海书城前,他离开家的路程s 关于t 的函数表达式及a 的值.(2)爸爸出发后多长时间追上小明?此时距离镇海书城还有多远?【答案】(1),(2)爸爸出发3分钟后追上小明,此时距离镇海书城1275米【解析】【分析】本题考查一次函数的应用以及路程、速度、时间之间关系的应用,关键是用待定系数法求出函数解析式.(1)根据爸爸行驶的路程和爸爸的速度,求出爸爸到达书城所用时间,再根据待定系数法求函数解析式,再求出的值;BD 5AC ==1144522ABC S BD =⨯⨯=⨯⨯ 165BD =9:00 2.4km 75m/min 12min 9:15375m/min ()m s ()min t 3755625s t =-27.8a =a(2)设爸爸出发后分钟追上小明,根据两人路程相等列出方程,解方程求出,并求出距离书城的距离.【小问1详解】解:爸爸到达达镇海书城所用时间为,设爸爸在到达镇海书城前,他离开家的路程关于的函数表达式为,把,代入,得:,解得,爸爸在到达镇海书城前,他离开家的路程关于的函数表达式为;爸爸的速度不变,他返回家的时间和到达书城的时间均为,;【小问2详解】设爸爸出发后分钟追上小明,则,解得,此时,,答:爸爸出发后3分钟追上小明,此时距离镇海书城还有1275米.23. 根据以下素材,探索完成任务.设计跳长绳方案素材1:某校组织跳长绳比赛,要求如下:(1)每班需报名跳绳同学9人,摇绳同学2人;(2)跳绳同学需站成一路纵队,原地起跳,如图1.素材2:某班进行赛前训练,发现:(1)当绳子摇至最高处或最低处时,可近似看作两条对称分布的抛物线.已知摇绳同学之间水平距离为,绳子最高点为,摇绳同学的出手高度均为,如图x x 2400 6.4(min)375=s t s kt b =+(15,0)(21.4,2400)s kt b =+15021.42400k b k b +=⎧⎨+=⎩3755625k b =⎧⎨=-⎩∴s t 3755625s t =- ∴ 6.4min 152 6.427.8a ∴=+⨯=x 37575(12)x x =+3x =240037531275(m)-⨯=6m 2m 1m2;(2)9名跳绳同学身高如右表.【答案】任务1:;任务2:当绳子在最高点时,长绳不会触碰到位于最边侧的同学;任务3:方案可行【解析】【分析】本题考查了二次函数的应用,任务1:建立平面直角坐标系,待定系数法求解析式,即可求解;任务2,得出最右侧同学横坐标为代入解析式,结合按照排列方式可知最右(左)侧同学屈膝后身高即可求解;任务3,求得平移后的抛物线解析式,进而将代入,结合题意,即可求解.【详解】解:任务1:以两个摇绳人的中点所在直线与地面的交点为原点,地面所在直线为轴,建立直角坐标系,如图:由已知可得,在抛物线上,且抛物线顶点的坐标为,设抛物线解析式为,∴,解得:,∴抛物线的函数解析式为:任务2:∵抛物线的对称轴为直线,名同学,以轴为对称轴,分布在对称轴两侧,将同学按“中间高,两边低”的方式对称排列,同时保持的间距,则最右边侧的同学的坐标为即,当时,的21129y x =-+()1.8,1.7 1.8x =x ()()3,1,3,1-()0,222y ax =+192a =+19a =-21129y x =-+3x =9y 0.45m ()0.454,1.70⨯()1.8,1.71.8x =211.82 1.649y =-⨯+=按照排列方式可知最右(左)侧同学屈膝后身高:∴当绳子在最高点时,长绳不会触碰到位于最边侧的同学;任务3:∵当绳子摇至最高处或最低处时,可近似看作两条对称分布的抛物线.设开口向上的抛物线解析式为,对称轴为直线,则的顶点坐标为,∵,的开口大小不变,开口方向相反,∴当绳子摇至最低处时,抛物线的解析式为:∵将出手高度降低至.∴抛物线向下平移∴改变方案后的抛物线解析式为将,代入因此,方案可行24. 如图1,已知四边形内接于,且为直径.作交于点E ,交于点F .(1)证明:;(2)若,,求半径r ;(3)如图2,连接并延长交于点G ,交于点H .若,.①求;②连接,设,用含x 的式子表示的长.(直接写出答案)【答案】(1)见解析 (2) (3)①;②191.70 1.615 1.6420⨯=<2y1y =2y ()0,01y 2y 2219y x =-0.85m 10.850.15-=2310.159y x =--1.8x =223110.15 1.80.150.210.2599y x =-=⨯-=<ABCD O BD AF BC ∥CD O AF CD ⊥4cos 5DAF ∠=4AC =BE DF O AF CD =AEB BDC ∠=∠tan BDC ∠OE OE x =GH 52r =1tan 2BDC ∠=GH x =【解析】【分析】(1)根据圆周角定理得出,根据平行线的得出,即可证明结论;(2)证明,得出,根据,得出,根据,求出结果即可;(3)①过点O 作于点P ,于点Q ,证明矩形是正方形,设,,得出,,证明,得出,求出,得出;②连接,证明,得出,即,求出,证明,得出,根据,得出,证明,得出,证明,得出【小问1详解】证明:∵为直径,∴,∵,∴,即.【小问2详解】解:∵,∴,又∵,∴,90BCD ∠=︒90AED BCD ∠=∠=︒AEC DAB ∽ AC AE BD AD =4cos 5AE DAF AD ∠==45AC BD =4AC =OP DC ⊥OQ AF ⊥OPEQ OP a PE ==CE b =2BC a =()22CD PC a b ==+BEC DBC ∽ 2BC CE CD =⋅1b a =1tan 2OP a BDC DP a b ∠===+HF ODP MDE ∽OP DP ME DE ==ME x =AMN CBN ∽ 37AN AC x ==ODP MDE ∽CEB CBD ∠∠=DEG DAN ∽ AN AD EG DE ==EG AN ==ABE HFE ∽ EH AE ==BD 90BCD ∠=︒AF BC ∥90AED BCD ∠=∠=︒AF CD ⊥AF BC ∥EAC ACB ∠=∠ACB ADB Ð=ÐEAC ADB ∠=∠∵,∴,∴,∴,∴,∵,∴,即.【小问3详解】①如图2,过点O 作于点P ,于点Q ,如图所示:∵,∴四边形是矩形,∵,∴,∴矩形是正方形设,,∵,∴,∵,90AEC BAD ∠=∠=︒AEC DAB ∽ AC AE BD AD=4cos 5AE DAF AD ∠==45AC BD =4AC =5BD =52r =OP DC ⊥OQ AF ⊥90OPE PEQ OQE ∠=∠=∠=︒OPEQ AF CD =OP OQ =OPEQ OP a PE ==CE b =OP CD ⊥DP CP =DO OB =∴,,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,即:,解得:,∴;②如图,连接,由(3)①得,四边形为正方形,2BC a =()22CD PC a b ==+AF BC ∥AEB EBC ∠=∠AEB BDC ∠=∠EBC BDC ∠=∠BCE BCD ∠=∠BEC DBC ∽ BC EC DC BC=2BC CE CD =⋅()()222a b a b =⋅+1b a=1tan 2OP a BDC DP a b ∠===+HF OPEQ∵,∴,由,得,∴,∴,,∵,,∴为等腰直角三角形,∴,,∴,∵,,∴,∴,,解得:,∴,∵,∴,∴,∴,OE x =OP PE QE x ===1tan 2BDC ∠=DP =CP DP ==CE CP EP x =-=CD =AF CD =AF CD ⊥ADE V x AE DE ==EF CE x ==AC ==90OPD DEM ∠=∠=︒ODP MDE ∠=∠ODP MDE ∽OP DP ME DE==ME x =AM AE ME x x x =-==AF BC ∥AMN CBN ∽ 34AN AM NC BC ===37AN AC x ==∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴∴,∵,∴,∵,∴,∴∴,∴.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,圆周角定理,等腰三角形的判定和性质,ODP MDE ∽CEB CBD∠∠= CDCD =CBD CAD ∠=∠CEB DEG ∠=∠DAN DEG ∠=∠ CFCF =EDG CAE ∠=∠AF BC ∥CAE ACB ∠=∠ AB AB =ADN ACB ∠=∠ADN EDG ∠=∠DEG DAN ∽ AN AD EG DE==EG AN x == BFBF =EAB EHF ∠=∠AEB HEF ∠=∠ABE HFE ∽ EH EF AE BE ==EH AE ==GH EH EG x =-=解题的关键是熟练掌握相关的判定和性质,数形结合,作出辅助线.。
【解析版】潍坊市中考数学模拟试卷(一)

山东省潍坊市中考数学模拟试卷(一)一、选择题(本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记0分.)1.计算的结果是()A. 2 B.±2 C.﹣2 D.2.地球平均半径约等于6 400 000米,6 400 000用科学记数法表示为()A. 64×105 B. 6.4×105 C. 6.4×106 D. 6.4×1073.如图是五个相同的正方体组成的一个几何体,它的左视图是()A. B. C. D.4.已知抛物线y=x2﹣2x+1与x轴的一个交点为(m,0),则代数式m2﹣2m+的值为() A. B. C. D.5.如图,已知矩形纸片ABCD,AD=2,AB=,以A为圆心,AD长为半径画弧交BC于点E,将扇形AED剪下围成一个圆锥,则该圆锥的底面半径为()A. 1 B. C. D.6.如图,AC为⊙O的直径,AB为⊙O的弦,∠A=35°,过点C的切线与OB的延长线相交于点D,则∠D=()A. 20° B. 30° C. 40° D. 35°7.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后得到正方形AB1C1D1,边B1C1与CD 交于点O,则四边形AB1OD的周长是()A. B. 2 C. 1+ D. 38.如图,小正方形的边长均为1,关于△ABC和△DEF的下列说法正确的是()A.△ABC和△DEF一定不相似B.△ABC和△DEF是位似图形C.△ABC和△DEF相似且相似比是1:2D.△ABC和△DEF相似且相似比是1:49.已知二次函数y=ax2+bx+c图象如图所示,则下面结论成立的是()A. a>0,bc<0 B. a<0,bc>0 C. a>0,bc>0 D. a<0,bc<010.如图,是一次函数y=kx+b与反比例函数的图象,则关于方程的解为()A. x1=1,x2=2 B. x1=﹣2,x2=﹣1 C. x1=1,x2=﹣2 D. x1=2,x2=﹣111.已知直线y=x﹣3与函数y=的图象相交于点(a,b),则a2+b2的值是() A. 13 B. 11 C. 7 D. 512.如图,半径为1cm,圆心角为90°的扇形OAB中,分别以OA、OB为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为()A.πcm2 B.πcm2 C.cm2 D.cm2二、填空题(本大题共6小题,共15分,只要求填写最后结果,每小题填对得3分)13.把a3+ab2﹣2a2b分解因式的结果是.14.数据:1,5,6,5,6,5,6,6的众数是,中位数是,方差是.15.廊桥是我国古老的文化遗产.如图,是某座抛物线型的廊桥示意图,已知抛物线的函数表达式为y=﹣x2+10,为保护廊桥的安全,在该抛物线上距水面AB高为8米的点E,F处要安装两盏警示灯,则这两盏灯的水平距离EF是米.(精确到1米)16.一副三角板叠在一起如图放置,最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上,BC与DE交于点M.如果∠ADF=100°,那么∠BMD为度.17.把两个半径为5和一个半径为8的圆形纸片放在桌面上,使它们两两外切,若要用一个大圆形纸片把这三个圆形纸片完全盖住,则这个大圆形纸片的最小半径等于.18.如图,在平面直角坐标系中,点A1是以原点O为圆心,半径为2的圆与过点(0,1)且平行于x轴的直线l1的一个交点;点A2是以原点O为圆心,半径为3的圆与过点(0,2)且平行于x 轴的直线l2的一个交点;…按照这样的规律进行下去,点A n的坐标为.三、解答题(本大题共6小题,共66分,解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)19.“端午节”所示我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗,我市某食品厂为了解市民对去年销售较好的肉馅棕、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不用口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?将两幅不完整的图补充完整;(3)若居民区有8000人,请估计爱吃D粽的人数;(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一个,煮熟后,小王吃了两个,用列表或画树状图的方法,求他第二个恰好吃到的是C粽的概率.20.如图所示,江北第一楼﹣﹣超然楼,位于济南大明湖畔,始建于元代,是一座拥有近千年历史的名楼.某学校九年级数学课外活动小组的学生准备利用假期测量超然楼的高度,在大明湖边一块平地上,甲和乙两名同学利用所带工具测量了一些数据,下面是他们的一段对话:甲:我站在此处看楼顶仰角为45°.乙:我站在你后面37m处看楼顶仰角为30°.甲:我的身高是1.7m.乙:我的身高也是1.7m.请你根据两位同学的对话,参考右面的图形计算超然楼的高度,结果精确到1米.(请根据下列数据进行计算)21.如图,点C在以AB为直径的⊙O上,点D在AB的延长线上,∠BCD=∠A.(1)求证:CD为⊙O的切线;若CD=4,⊙O的半径为3,求BD的值.22.我市某工艺厂为配合北京奥运,设计了一款成本为20元∕件的工艺品投放市场进行试销.经过调查,得到如下数据:销售单价x(元/件)… 30 40 50 60 …每天销售量y(件)… 500 400 300 200 …(1)把上表中x、y的各组对应值作为点的坐标,在下面的平面直角坐标系中描出相应的点,猜想y与x的函数关系,并求出函数关系式;当销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大?最大利润是多少?(利润=销售总价﹣成本总价)(3)当地物价部门规定,该工艺品销售单价最高不能超过45元/件,那么销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大?23.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,DC=5,AB=4,∠B=45°.动点M从B点出发沿线段BC以每秒2个单位长度的速度向终点C运动;动点N同时从C点出发沿线段CD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动.设运动的时间为t秒.(1)求BC的长;当MN∥AB时,求t的值;(3)试探究:t为何值时,△MNC为等腰三角形.24.如图,在平面直角坐标系中,圆M经过原点O,且与x轴、y轴分别相交于A(﹣6,0)、B (0,﹣8)两点.(1)求出直线AB的函数解析式;若有一抛物线的对称轴平行于y轴且经过点M,顶点C在⊙M上,开口向下,且经过点B,求此抛物线的函数解析式;(3)设中的抛物线交x轴于D、E两点,在抛物线上是否存在点P,使得S△PDE=S△ABC?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.山东省潍坊市中考数学模拟试卷(一)参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记0分.)1.计算的结果是()A. 2 B.±2 C.﹣2 D.考点:算术平方根.分析:即为4的算术平方根,根据算术平方根的意义求值.解答:解:=2.故选A.点评:本题考查了算术平方根.关键是理解算式是意义.2.地球平均半径约等于6 400 000米,6 400 000用科学记数法表示为()A. 64×105 B. 6.4×105 C. 6.4×106 D. 6.4×107考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:6 400 000=6.4×106,故选:C.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.如图是五个相同的正方体组成的一个几何体,它的左视图是()A. B. C. D.考点:简单组合体的三视图.分析:找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.解答:解:从左面看易得第一列有1个正方形,第二列有2个正方形.故选D.点评:本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.4.已知抛物线y=x2﹣2x+1与x轴的一个交点为(m,0),则代数式m2﹣2m+的值为() A. B. C. D.考点:抛物线与x轴的交点.分析:根据图象上点的坐标性质得出m2﹣2m=﹣1,进而代入求出即可.解答:解:∵抛物线y=x2﹣2x+1与x轴的一个交点为(m,0),∴m2﹣2m+1=0,∴m2﹣2m=﹣1,则代数式m2﹣2m+=﹣1+=.故选:B.点评:此题主要考查了函数图象上点的坐标性质以及整体思想的应用,求出m2﹣2m=﹣1是解题关键.5.如图,已知矩形纸片ABCD,AD=2,AB=,以A为圆心,AD长为半径画弧交BC于点E,将扇形AED剪下围成一个圆锥,则该圆锥的底面半径为()A. 1 B. C. D.考点:弧长的计算;特殊角的三角函数值.专题:压轴题.分析:扇形的弧长=圆锥的底面圆的周长.利用弧长公式计算.解答:解:设圆锥底面半径为R,∵cos∠BAE==,∴∠BAE=30°,∠EAD=60°,弧DE===2πR,∴R=.故选C.点评:熟记特殊角的三角函数值和掌握弧长公式是解题的关键.6.如图,AC为⊙O的直径,AB为⊙O的弦,∠A=35°,过点C的切线与OB的延长线相交于点D,则∠D=()A. 20° B. 30° C. 40° D. 35°考点:切线的性质;圆周角定理.专题:几何图形问题.分析:连接BC,则∠ABC=90°,且∠A=35°,∠OCB=55°,又△BCO为等腰三角形,即有∠COB=70°,即可求∠D=90°﹣∠COB=20°.解答:解:连接BC,∴∠OCD=90°,∴∠OCB=55°,在△OCB中,OB=OC;即有∠COB=70°;∴∠D=90°﹣∠COB=20°.故选A.点评:本题利用了切线的概念和性质的应用以及三角形内角和为180°的知识点;在直角三角形中,同角或等角的余角相等;7.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后得到正方形AB1C1D1,边B1C1与CD 交于点O,则四边形AB1OD的周长是()A. B. 2 C. 1+ D. 3考点:旋转的性质;正方形的性质.专题:计算题;压轴题.分析:连接AC,由正方形的性质可知∠CAB=45°,由旋转的性质可知∠B1AB=45°,可知点B1在线段AC上,由此可得B1C=B1O,即AB1+B1O=AC,同理可得AD+DO=AC.解答:解:连接AC,∵四边形ABCD为正方形,∴∠CAB=45°,∵正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°,∴∠B1AB=45°,∴点B1在线段AC上,易证△OB1C为等腰直角三角形,∴B1C=B1O,∴AB1+B1O=AC==,同理可得AD+DO=AC=,∴四边形AB1OD的周长为2.故选:B.点评:本题考查了正方形的性质,旋转的性质,特殊三角形的性质.关键是根据旋转角证明点B1在线段AC上.8.如图,小正方形的边长均为1,关于△ABC和△DEF的下列说法正确的是()A.△ABC和△DEF一定不相似B.△ABC和△DEF是位似图形C.△ABC和△DEF相似且相似比是1:2D.△ABC和△DEF相似且相似比是1:4考点:相似三角形的判定与性质.专题:网格型.分析:先利用勾股定理分别计算两个三角形三边的长,再计算比值,得出三条对应边成比例,利用相似三角形的判定可知两个三角形相似.解答:解:∵AB=,BC=2,AC==,DE==,DF==2,EF=4,∴===,∴△ABC∽△DEF.故选C.点评:本题考查了勾股定理、相似三角形的判定和性质.9.已知二次函数y=ax2+bx+c图象如图所示,则下面结论成立的是()A. a>0,bc<0 B. a<0,bc>0 C. a>0,bc>0 D. a<0,bc<0考点:二次函数图象与系数的关系.专题:常规题型.分析:由抛物线的开口方向判断a的符号,然后结合对称轴判断b的符号,再由抛物线与y轴的交点判断c的符号,从而得出bc的符号解答即可.解答:解:由抛物线的开口向上知a>0,与y轴的交点为在y轴的负半轴上得c<0,对称轴为x=>0,a>0,得b<0,∴bc>0.故选C.点评:本题考查了二次函数图象与系数的关系,属于基础题,关键是掌握二次函数y=ax2+bx+c系数符号的确定.10.如图,是一次函数y=kx+b与反比例函数的图象,则关于方程的解为()A. x1=1,x2=2 B. x1=﹣2,x2=﹣1 C. x1=1,x2=﹣2 D. x1=2,x2=﹣1考点:反比例函数与一次函数的交点问题.专题:计算题.分析:根据题意可知,函数图象的交点坐标即为方程的解,根据格点找到交点坐标就可找到方程的解.解答:解:由图可知,两函数图象的交点坐标为(1,2);(﹣2,﹣1);则两横坐标为1和﹣2,∵函数的交点坐标符合两个函数的解析式,∴函数的交点坐标就是方程组的解,∴x=1或x=﹣2,故选C.点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,找到两图象的交点坐标是解题的关键.11.已知直线y=x﹣3与函数y=的图象相交于点(a,b),则a2+b2的值是() A. 13 B. 11 C. 7 D. 5考点:反比例函数与一次函数的交点问题.专题:计算题.分析:利用反比例函数与一次函数的交点问题得到b=a﹣3,b=,则a﹣b=3,ab=2,再利用完全平方公式变形得到a2+b2=(a﹣b)2+2ab,然后利用整体代入的方法计算即可.解答:解:根据题意得b=a﹣3,b=,所以a﹣b=3,ab=2,所以a2+b2=(a﹣b)2+2ab=32+2×2=13.故选A.点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了观察函数图象的能力.12.如图,半径为1cm,圆心角为90°的扇形OAB中,分别以OA、OB为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为()A.πcm2 B.πcm2 C.cm2 D.cm2考点:扇形面积的计算;等腰直角三角形.专题:压轴题;探究型.分析:过点C作CD⊥OB,CE⊥OA,则△AOB是等腰直角三角形,由∠ACO=90°,可知△AOC 是等腰直角三角形,由HL定理可知Rt△OCE≌Rt△ACE,故可得出S扇形OEC=S扇形AEC,与弦OC围成的弓形的面积等于与弦AC所围成的弓形面积,S阴影=S△AOB即可得出结论.解答:解:过点C作CD⊥OB,CE⊥OA,∵OB=OA,∠AOB=90°,∴△AOB是等腰直角三角形,∵OA是直径,∴∠ACO=90°,∴△AOC是等腰直角三角形,∵CE⊥OA,∴OE=AE,OC=AC,在Rt△OCE与Rt△ACE中,∵,∴Rt△OCE≌Rt△ACE,∵S扇形OEC=S扇形AEC,∴与弦OC围成的弓形的面积等于与弦AC所围成的弓形面积,同理可得,与弦OC围成的弓形的面积等于与弦BC所围成的弓形面积,∴S阴影=S△AOB=×1×1=cm2.故选C.点评:本题考查的是扇形面积的计算与等腰直角三角形的判定与性质,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形得出S阴影=S△AOB是解答此题的关键.二、填空题(本大题共6小题,共15分,只要求填写最后结果,每小题填对得3分)13.把a3+ab2﹣2a2b分解因式的结果是a(a﹣b)2.考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:先提取公因式a,再利用完全平方公式继续进行二次因式分解.解答:解:a3+ab2﹣2a2b,=a(a2+b2﹣2ab),=a(a﹣b)2.点评:本题主要考查提公因式法分解因式和完全平方公式分解因式,进行二次因式分解是解本题的关键.14.数据:1,5,6,5,6,5,6,6的众数是6,中位数是 5.5,方差是.考点:众数;中位数;方差.分析:根据方差,众数,中位数的定义解答.解答:解:将数据从小到大依次排列为1,5,5,5,6,6,6,6.众数是6,中位数是(5+6)÷2=5.5,平均数是(1+5×3+6×4)÷8=40÷8=5.方差为[(1﹣5)2+3(5﹣5)2+4(5﹣6)2]=.故填6,5.5,.点评:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.样本方差描述了一组数据围绕平均数波动的大小.把这组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.中位数把样本数据分成了相同数目的两部分.15.廊桥是我国古老的文化遗产.如图,是某座抛物线型的廊桥示意图,已知抛物线的函数表达式为y=﹣x2+10,为保护廊桥的安全,在该抛物线上距水面AB高为8米的点E,F处要安装两盏警示灯,则这两盏灯的水平距离EF是18米.(精确到1米)考点:二次函数的应用.专题:压轴题.分析:由题可知,E、F两点纵坐标为8,代入解析式后,可求出二者的横坐标,F的横坐标减去E 的横坐标即为EF的长.解答:解:由“在该抛物线上距水面AB高为8米的点”,可知y=8,把y=8代入y=﹣x2+10得:x=±4,∴由两点间距离公式可求出EF=8≈18(米).点评:以丽水市“古廊桥文化”为背景呈现问题,考查了现实中的二次函数问题,赋予传统试题新的活力,感觉不到“老调重弹”,在考查提取、筛选信息,分析、解决实际问题等能力的同时,发挥了让学生“熏陶文化,保护遗产”的教育功能.16.一副三角板叠在一起如图放置,最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上,BC与DE交于点M.如果∠ADF=100°,那么∠BMD为85度.考点:三角形内角和定理.专题:压轴题.分析:先根据∠ADF=100°求出∠MDB的度数,再根据三角形内角和定理得出∠BMD的度数即可.解答:解:∵∠ADF=100°,∠EDF=30°,∴∠MDB=180°﹣∠ADF﹣∠EDF=180°﹣100°﹣30°=50°,∴∠BMD=180°﹣∠B﹣∠MDB=180°﹣45°﹣50°=85°.故答案为:85.点评:本题考查的是三角形内角和定理,即三角形内角和是180°.17.把两个半径为5和一个半径为8的圆形纸片放在桌面上,使它们两两外切,若要用一个大圆形纸片把这三个圆形纸片完全盖住,则这个大圆形纸片的最小半径等于.考点:相切两圆的性质.专题:计算题;作图题.分析:由题意作出图形,要求则这个大圆形纸片的最小半径,则在△APO中,将OA、OP分别用R表示后由勾股定理可得R值,即这个大圆形纸片的最小半径.解答:解:如图所示,⊙A、⊙B半径为5,⊙C半径为8,设⊙O半径为R.连接AB、BC、CA,则AB=10,BC=CA=13,过C作CP⊥AB,则P是AB中点.∴AP=5,在△ACP中由勾股定理CP2=AC2﹣AP2,∴CP=12,∵OC=R﹣8,∴OP=20﹣R,在△APO中,∵OA=R﹣5,AP=5,∴由勾股定理AP2=AO2﹣OP2,即52=(R﹣5)2﹣2,∴R=,则这个大圆形纸片的最小半径等于.点评:本题考查了相切圆的性质,以及勾股定理的应用,同学们应熟练掌握.18.如图,在平面直角坐标系中,点A1是以原点O为圆心,半径为2的圆与过点(0,1)且平行于x轴的直线l1的一个交点;点A2是以原点O为圆心,半径为3的圆与过点(0,2)且平行于x 轴的直线l2的一个交点;…按照这样的规律进行下去,点A n的坐标为().考点:切线的性质;勾股定理.专题:压轴题;规律型.分析:根据题意,可以首先求得A1(,1),A2(,2),A3(,3).根据这些具体值,不难发现:A n的纵坐标是n,横坐标是.解答:解:∵点A1是以原点O为圆心,半径为2的圆与过点(0,1)且平行于x轴的直线l1的一个交点,∴A1的纵坐标为1,横坐标为:=,即A1(,1);同理可求:A2(,2),A3(,3)∴根据这些具体值,得出规律:A n的纵坐标是n,横坐标是.即A n的坐标为().故答案为:().点评:此题可以首先求得几个具体值,然后进一步发现坐标和脚码的规律.三、解答题(本大题共6小题,共66分,解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)19.“端午节”所示我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗,我市某食品厂为了解市民对去年销售较好的肉馅棕、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不用口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?将两幅不完整的图补充完整;(3)若居民区有8000人,请估计爱吃D粽的人数;(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一个,煮熟后,小王吃了两个,用列表或画树状图的方法,求他第二个恰好吃到的是C粽的概率.考点:列表法与树状图法.分析:(1)利用频数÷百分比=总数,求得总人数;根据条形统计图先求得C类型的人数,然后根据百分比=频数÷总数,求得百分比,从而可补全统计图;(3)用居民区的总人数×40%即可;(4)首先画出树状图,然后求得所有的情况以及他第二个恰好吃到的是C粽的情况,然后利用概率公式计算即可.解答:解:(1)60÷10%=600(人)答:本次参加抽样调查的居民由600人;600﹣180﹣60﹣240=120,120÷600×100%=20%,100%﹣10%﹣40%﹣20%=30%补全统计图如图所示:(3)8000×40%=3200(人)答:该居民区有8000人,估计爱吃D粽的人有3200人.(4)如图:P(C粽)=.点评:本题主要考查的是条形统计图、扇形统计图以及概率的计算,掌握画树状图或列表求概率的方法是解题的关键.20.如图所示,江北第一楼﹣﹣超然楼,位于济南大明湖畔,始建于元代,是一座拥有近千年历史的名楼.某学校九年级数学课外活动小组的学生准备利用假期测量超然楼的高度,在大明湖边一块平地上,甲和乙两名同学利用所带工具测量了一些数据,下面是他们的一段对话:甲:我站在此处看楼顶仰角为45°.乙:我站在你后面37m处看楼顶仰角为30°.甲:我的身高是1.7m.乙:我的身高也是1.7m.请你根据两位同学的对话,参考右面的图形计算超然楼的高度,结果精确到1米.(请根据下列数据进行计算)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.分析:首先利用CE为超然楼的高度,构造直角三角形,进而利用锐角三角函数关系tan30°=得出CD的长,进而得出EC的长即可得出答案.解答:解:设根据题意画出图形得出:AB=37m,AM=BF=1.7m,∠CAD=30°,∠CBD=45°,故CD=BD,AM=DE=1.7m,∵tan30°====,∴解得:DC===≈50.5(m),则CE=DC+DE=50.5+1.7=52.2≈52(m),答:超然楼的高度为52m.点评:此题主要考查了解直角三角形中仰角问题的应用,根据锐角三角函数的关系得出CD的长是解题关键.21.如图,点C在以AB为直径的⊙O上,点D在AB的延长线上,∠BCD=∠A.(1)求证:CD为⊙O的切线;若CD=4,⊙O的半径为3,求BD的值.考点:切线的判定;圆周角定理;相似三角形的判定与性质.分析:(1)连接OC,根据等腰三角形的性质求出∠OCB=∠OBC,根据AB是直径得出∠ABC=90°,求出∠A+∠ABC=90°,代入求出∠OCB+∠BCD=90°,根据切线的判定推出即可;证△DCB∽△DAC,得出CD2=BD×DA,代入即可求出BD.解答:(1)证明:连接OC,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠A+∠ABC=90°,又∵∠BCD=∠A,∴∠OCB+∠BCD=90°,∴∠OCD=90°,即OC⊥CD又∵点C在⊙O上,∴CD是⊙O的切线.解:∵∠BCD=∠A,∠D=∠D,∴△BCD∽△CAD,∴,即CD2=AD•BD又∵CD=4,AO=OB=3,∴16=(BD+6)BD,解得:BD=2.点评:本题考查了切线的判定,圆周角定理,相似三角形的性质和判定,等腰三角形的性质等知识点,主要考查学生综合运用性质进行推理的能力,题目比较典型,难度适中.22.我市某工艺厂为配合北京奥运,设计了一款成本为20元∕件的工艺品投放市场进行试销.经过调查,得到如下数据:销售单价x(元/件)… 30 40 50 60 …每天销售量y(件)… 500 400 300 200 …(1)把上表中x、y的各组对应值作为点的坐标,在下面的平面直角坐标系中描出相应的点,猜想y与x的函数关系,并求出函数关系式;当销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大?最大利润是多少?(利润=销售总价﹣成本总价)(3)当地物价部门规定,该工艺品销售单价最高不能超过45元/件,那么销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大?考点:二次函数的应用;一次函数的应用.专题:压轴题;图表型.分析:(1)描点,由图可猜想y与x是一次函数关系,任选两点求表达式,再验证猜想的正确性;利润=销售总价﹣成本总价=单件利润×销售量.据此得表达式,运用性质求最值;(3)根据自变量的取值范围结合函数图象解答.解答:解:(1)画图如图;由图可猜想y与x是一次函数关系,设这个一次函数为y=kx+b(k≠0)∵这个一次函数的图象经过(30,500)(40,400)这两点,∴解得∴函数关系式是:y=﹣10x+800(0≤x≤80)设工艺厂试销该工艺品每天获得的利润是W元,依题意得W=(x﹣20)(﹣10x+800)=﹣10x2+1000x﹣16000=﹣10(x﹣50)2+9000∴当x=50时,W有最大值9000.所以,当销售单价定为50元∕件时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大,最大利润是9000元.(3)对于函数W=﹣10(x﹣50)2+9000,当x≤45时,W的值随着x值的增大而增大,∴销售单价定为45元∕件时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大.点评:根据函数解析式求出的最值是理论值,与实际问题中的最值不一定相同,需考虑自变量的取值范围.23.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,DC=5,AB=4,∠B=45°.动点M从B点出发沿线段BC以每秒2个单位长度的速度向终点C运动;动点N同时从C点出发沿线段CD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动.设运动的时间为t秒.(1)求BC的长;当MN∥AB时,求t的值;(3)试探究:t为何值时,△MNC为等腰三角形.考点:解直角三角形;等腰三角形的性质;勾股定理;梯形;相似三角形的判定与性质.专题:压轴题.分析:(1)作梯形的两条高,根据直角三角形的性质和矩形的性质求解;平移梯形的一腰,根据平行四边形的性质和相似三角形的性质求解;(3)因为三边中,每两条边都有相等的可能,所以应考虑三种情况.结合路程=速度×时间求得其中的有关的边,运用等腰三角形的性质和解直角三角形的知识求解.解答:解:(1)如图①,过A、D分别作AK⊥BC于K,DH⊥BC于H,则四边形ADHK是矩形.∴KH=AD=3.在Rt△ABK中,AK=AB•sin45°=4•=4,BK=AB•cos45°=4=4.在Rt△CDH中,由勾股定理得,HC==3.∴BC=BK+KH+HC=4+3+3=10.如图②,过D作DG∥AB交BC于G点,则四边形ADGB是平行四边形.∵MN∥AB,∴MN∥DG.∴BG=AD=3.∴GC=10﹣3=7.由题意知,当M、N运动到t秒时,CN=t,CM=10﹣2t.∵DG∥MN,∴∠NMC=∠DGC.又∵∠C=∠C,∴△MNC∽△GDC.∴,即.解得,.(3)分三种情况讨论:①当NC=MC时,如图③,即t=10﹣2t,∴.②当MN=NC时,如图④,过N作NE⊥MC于E.解法一:由等腰三角形三线合一性质得:EC=MC=(10﹣2t)=5﹣t.在Rt△CEN中,cosC==,又在Rt△DHC中,cosC=,∴.解得t=.解法二:∵∠C=∠C,∠DHC=∠NEC=90°,∴△NEC∽△DHC.∴,即.∴t=.③当MN=MC时,如图⑤,过M作MF⊥CN于F点.FC=NC=t.解法一:(方法同②中解法一),解得.解法二:∵∠C=∠C,∠MFC=∠DHC=90°,∴△MFC∽△DHC.∴,即,∴.综上所述,当t=、t=或t=时,△MNC为等腰三角形.点评:注意梯形中常见的辅助线:平移一腰、作两条高.构造等腰三角形的时候的题目,注意分情况讨论.此题的知识综合性较强,能够从中发现平行四边形、等腰三角形等,根据它们的性质求解.24.如图,在平面直角坐标系中,圆M经过原点O,且与x轴、y轴分别相交于A(﹣6,0)、B (0,﹣8)两点.(1)求出直线AB的函数解析式;若有一抛物线的对称轴平行于y轴且经过点M,顶点C在⊙M上,开口向下,且经过点B,求此抛物线的函数解析式;(3)设中的抛物线交x轴于D、E两点,在抛物线上是否存在点P,使得S△PDE=S△ABC?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.考点:二次函数综合题.专题:压轴题.分析:(1)利用待定系数法即可求解;首先根据抛物线的顶点在圆上且与y轴平行即可确定抛物线的顶点坐标,再根据待定系数法求函数解析式;(3)三角形ABC的面积为15,所以假设三角形PDE的面积为1,因为DE长为2,所以P到DE 的距离为1,则P的坐标是(x,1),代入抛物线解析式即可求解.解答:解:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,。
2023年数学中考真题模拟试卷(含解析)

2023年数学中考真题模拟试卷(含解析)一、单选题1.不等式组21x x <⎧⎨>-⎩的解集在数轴上表示为()A .B .C .D .2.不等式组24030x x -<⎧⎨+≥⎩的解集在数轴上表示为()A .B .C .D .3.如图,AB 与CD 相交于点O ,OE 是AOC ∠的平分线,且OC 恰好平分EOB ∠,则下列结论中:①AOE EOC ∠=∠;②EOC COB ∠=∠;③AOD AOE ∠=∠;④2DOB AOD ∠=∠,正确的个数有()A .1个B .2个C .3个D .4个4.如果从1,2,3,4,5,6这六个数中任意选取一个数,那么取到的数恰好是3的整数倍的概率是()A .12B .13C .14D .165.如图所示,该几何体的俯视图是()A .B .C .D .6.如图,已知抛物线2y ax bx c =++的对称轴为直线1x =.给出下列结论:①<0abc ;②20a b +=;③0a b c -+=;④2am bm a b +≥+.其中,正确的结论有()A .1个B .2个C .3个D .4个7.如图,正方形ABCD 中,点P 、F 分别是边BC 、AB 的中点,连接AP 、DF 交于点E ,则下列结论错误的是()A .AP DF =B .AP DF ⊥C .CE CD =D .CE EP EF=+8.如图,正方形ABCD 的边长为定值,E 是边CD 上的动点(不与点C ,D 重合),AE 交对角线BD 于点F , FG AE ⊥交BC 于点G ,GH BD ⊥于点H ,连结AG 交BD 于点N .现给出下列命题:① AF FG =;②DF DE =;③FH 的长度为定值;④GE BG DE =+;⑤222BN DF NF +=.真命题有()A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题9.如图,直线a ∥b ,EF ⊥CD 于点F ,∠2=65°,则∠1的度数是_____.10.抛物线24(3)2y x =+-的顶点坐标是______.11.在一次数学探究活动课中,某同学有一块矩形纸片ABCD ,已知AD =13,AB =5,M 为射线AD 上的一个动点,将△ABM 沿BM 折叠得到△NBM ,若△NBC 是直角三角形,则所有符合条件的M 点所对应的AM 的和为__________.12.小红买书需用48元,付款时小红恰好用了1元和5元的纸币共12张,则小红所用的5元纸币为______张.13.阅读下列材料:在平面直角坐标系中,点00(,)P x y 到直线Ax +By +C =0(A 2+B 2≠0)的距离公式为:0022Ax By Cd A B ++=+.例如:求点P (1,3)到直线4330x y +-=的距离.解:由直线4330x y +-=知:A =4,B =3,C =-3,所以P (1,3)到直线4x +3y -3=0的距离为:224133343d ⨯+⨯-=+.根据以上材料,求点1(0,2)P 到直线51126y x =-的距离是_______.14.如图,AC 与BD 交于O ,AB CD =,要使ABC DCB ∆≅∆,可以补充一个边或角的条件是_______.15.已知,BD 为等腰三角形ABC 的腰上的高,=1BD ,tan 3ABD ∠=,则CD 的长为___________.16.如图,在平面直角坐标系中,直线l :33交x 轴于点A ,交y 轴于点B ,点A1、A2、A3,…在x 轴的正半轴上,点B1、B2、B3,…在直线l 上.若△OB1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…均为等边三角形,则△A6B7A7的周长是______.三、解答题17.如图,平行四边形ABCD中E,F是直线AC上两点,且AE=CF.求证:BE∥DF.18.“五一”小长假期间,小李一家想到以下四个5A级风景区旅游:A.石林风景区;B.香格里拉普达措国家公园;C.腾冲火山地质公园;D.玉龙雪山景区.但因为时间短,小李一家只能选择其中两个景区游玩(1)若小李从四个景区中随机抽出两个景区,请用树状图或列表法求出所有可能的结果;(2)在随机抽出的两个景区中,求抽到玉龙雪山风景区的概率.19.某旅馆的客房有三人间和两人间两种,三人间每人每天25元,两人间每人每天35元.一个50人的旅游团到该旅馆住宿,租住了若干客房,且每个客房正好住满,一天共花去住宿费1510元.设该旅游团租住三人间客房x间,两人间客房y间,请列出满足题意的方程组_____.20.解不等式123214xx x +<⎧⎪⎨--≥-⎪⎩,并利用数轴确定该不等式组的解.21.如图,直线AB∥CD,直线EF与AB相交于点P,与CD相交于点Q,且PM⊥EF,若∠1=68°,求∠2的度数.22.2020年的全球新冠肺炎,使许多国家经济受到严重的打击,我国的疫情也很严重.某记者随机调查了部分市民,发现市民们对新冠肺炎成因所持的观点不一,经对调查结果整理,绘制了如下尚不完全的统计图表.组别观点频数(人数)A食用野生动物160B家禽感染人mC牲畜感染人nD有人制造病毒240E其他120请根据图表中提供的信息解答下列问题:(1)求出统计表中,m n的值,并求出扇形统计图中E组所占的百分比;(2)若宁波市常住人口约有850万人,请你估计其中持D组“观点”的市民人数;(3)若在这次接受调查的市民中,随机抽取一人,则此人持C组“观点”的概率是多少?(如23.在平面直角坐标系xOy中,已知点A坐标是(2,4),点B在x轴上,OB AB图所示),二次函数的图像经过点O、A、B三点,顶点为D.(1)求点B与点D的坐标;(2)求二次函数图像的对称轴与线段AB的交点E的坐标;(3)二次函数的图像经过平移后,点A落在原二次函数图像的对称轴上,点D落在线段AB上,求图像平移后得到的二次函数解析式.24.如图,抛物线与x轴交两点A(﹣1,0),B(3,0),过点A作直线AC与抛物线交于C点,它的坐标为(2,﹣3).(1)求抛物线及直线AC的解析式;(2)P是线段AC上的一个动点,(不与A,C重合),过P点作y轴的平行线交抛物线于E点,点E与点A、C围成三角形,求出△ACE面积的最大值;(3)点G为抛物线上的动点,在x轴上是否存在点F,使A、C、F、G这样的四个点为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,直接写出所有满足条件的F点坐标;如果不存在,如果不存在,请说明理由.25.如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线C:y=ax2+bx+c与x轴相交于A,B两点,顶点为D(0,4),AB2F(m,0)是x轴的正半轴上一点,将抛物线C 绕点F旋转180°,得到新的抛物线C′.(1)求抛物线C的函数表达式;(2)若抛物线C′与抛物线C在y轴的右侧有两个不同的公共点,求m的取值范围.(3)如图2,P是第一象限内抛物线C上一点,它到两坐标轴的距离相等,点P在抛物线C′上的对应点P′,设M是C上的动点,N是C′上的动点,试探究四边形PMP′N 能否成为正方形?若能,求出m的值;若不能,请说明理由.参考答案与解析1.B【分析】先求出不等式组的解集,然后根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则将不等式组的解集在数轴上表示出来,再比较得到答案.【详解】解:不等式组21x x <⎧⎨>-⎩的解集为:-1<x <2,解集在数轴上的表示为:.故选:B .【点睛】本题考查了求解不等式组的解集,及把不等式的解集在数轴上表示出来,解题的关键是掌握在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.2.C【分析】先解不等式组,求出不等式组的解集,再根据“小于和大于用空心圆,有等于的时候用实心圆解集;找到那个数在数轴上位置,往上引垂线,大于左画,小于右画”判断即可.【详解】解:24030x x -<⎧⎨+≥⎩①②解不等式①得:2x <解不等式②得:3x ≥-∴不等式组的解集为:32x -≤<,在数轴上表示不等式组的解集为:故选:C .【点睛】本题考查的知识点是在数轴上表示不等式(组)的解集,解答本题的关键是正确的求出不等式组的解集.3.D【分析】根据角平分线的定义和对顶角的性质,逐项判断即可求解.【详解】解:∵OE 是AOC ∠的平分线,∴AOE EOC ∠=∠,故①正确;∵OC 恰好平分EOB ∠,∴EOC COB ∠=∠,故②正确;∴AOE COB ∠=∠,∵COB AOD ∠=∠,∴AOD AOE ∠=∠,故③正确;∵2AOC AOE ∠=∠,∴2AOC AOD ∠=∠,∵AOC BOD ∠=∠,∴2DOB AOD ∠=∠,故④正确;∴正确的有4个.故选:D【点睛】本题主要考查了角平分线的定义和对顶角的性质,熟练掌握一般地,从一个角的顶点出发,在角的内部把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线;对顶角相等是解题的关键.4.B【分析】由题意得取到的数恰好是3的整数倍的数有3和6,进而问题可求解.【详解】解:由题意得:取到的数恰好是3的整数倍的数有3和6,∴取到的数恰好是3的整数倍的概率是2163P ==;故选B .【点睛】本题主要考查概率,熟练掌握概率的求解是解题的关键.5.B【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】从上边看是1个正方形,左下角的正方形的边是浅线,故选B .【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.6.C【分析】根据二次函数的图象与系数的关系,二次函数的性质即可求出答案.【详解】解:由图象可得:a <0,c >0,﹣2b a=1,∴b =-2a >0,∴<0abc ;∴①正确,∵﹣2b a=1,∴b =-2a ,∴20a b +=,∴②正确,∵对称轴为直线1x =,∴312x +=,解得x =-1,∴(3,0)的对称点为(-1,0)当x =﹣1时,y =a ﹣b +c ,∴a ﹣b +c =0,∴③正确,当x =m 时,y =a 2m +bm +c ,当x =1时,y 有最大值为a +b +c ,∴a 2m +bm +c ≤a +b +c ,∴a 2m +bm ≤a +b ,∴④不正确,故选:C .【点睛】本题考查了二次函数的图像,二次函数的对称轴,二次函数的最值,熟练掌握二次函数图像与各系数的关系,理解最值的意义是解题的关键.7.D【详解】分析:证明△ABP ≌△DAF 可判断AP 与DF 的位置关系与数量关系;延长AP 与DC 的延长线交于点G ,用EC 是斜边DG 上的中线证明;过点C 作CH ⊥EG 于点H ,可证PH =EF ,则EP =EF =EH ,比较EH 与EC 的关系.详解:A .易证△ABP ≌△DAF (SAS )得,AP =DF ;B .由△ABP ≌△DAF (SAS )得,∠BAP =∠ADF ,因为∠ADF +∠AFD =90°,所以∠BAP +∠AFD =90°,所以∠AEF =90°,所以AP ⊥DF ;C.延长AP与DC的延长线交于点G,易证△ABP≌△GCP(ASA),所以CG=AB,又AB=CD,所以CG=CD,因为∠DEG=90°,所以CE=CD;D.过点C作CH⊥EG于点H,易证△AEF≌△CHP(ASA),所以EF=HP,所以EP+EF=EP+PH=EH<EC,即EP+EF<CD.故选D.点睛:正方形中如果有中点,一般采用倍中线法,构建全等三角形,把已知条件和要解决的问题集中在一起.8.C【分析】根据题意,连接CF,由正方形的性质,可以得到△ABF≌△CBF,则AF=CF,∠BAF=∠BCF,由∠BAF=∠FGC=∠BCF,得到AF=CF=FG,故①正确;连接AC,与BD 相交于点O,由正方形性质和等腰直角三角形性质,证明△AOF≌△FHG,即可得到EH=AO,则③正确;把△ADE顺时针旋转90°,得到△ABM,则证明△MAG≌△EAG,得到MG=EG,即可得到EG=DE+BG,故④正确;②无法证明成立,即可得到答案.【详解】解:连接CF,在正方形ABCD 中,AB=BC ,∠ABF=∠CBF=45°,在△ABF 和△CBF 中,45AB BC ABF CBF BF BF =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴△ABF ≌△CBF (SAS ),∴AF=CF ,∠BAF=∠BCF ,∵FG ⊥AE ,∴在四边形ABGF 中,∠BAF+∠BGF=360°-90°-90°=180°,又∵∠BGF+∠CGF=180°,∴∠BAF=∠CGF ,∴∠CGF=∠BCF∴CF=FG ,∴AF=FG ;①正确;连接AC 交BD 于O.∵四边形ABCD 是正方形,HG ⊥BD ,∴∠AOF=∠FHG=90°,∵∠OAF+∠AFO=90°,∠GFH+∠AFO=90°,∴∠OAF=∠GFH ,∵FA=FG ,∴△AOF ≌△FHG ,∴FH=OA=定值,③正确;如图,把△ADE 顺时针旋转90°,得到△ABM,∴AM=AE ,BM=DE ,∠BAM=∠DAE ,∵AF=FG ,AF ⊥FG ,∴△AFG 是等腰直角三角形,∴∠FAG=45°,∴∠MAG=∠BAG+∠DAE=45°,∴∠MAG=∠FAG ,在△AMG 和△AEG 中,45AM AE EAG MAG AG AG =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴△AMG ≌△AEG ,∴MG=EG ,∵MG=MB+BG=DE+BG ,∴GE=DE+BG ,故④正确;如图,△ADE 顺时针旋转90°,得到△ABM ,记F 的对应点为P ,连接BP 、PN ,则有BP=DF ,∠ABP=∠ADB=45°,∵∠ABD=45°,∴∠PBN=90°,∴BP 2+BN 2=PN 2,由上可知△AFG 是等腰直角三角形,∠FAG=45°,∴∠MAG=∠BAG+∠DAE=45°,∴∠MAG=∠FAG ,在△ANP 和△ANF 中,45AP AF EAG MAG AN AN =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴△ANP ≌△ANF ,∴PN=NF ,∴BP 2+BN 2=NF 2,即DF 2+BN 2=NF 2,故⑤正确;根据题意,无法证明②正确,∴真命题有四个,故选C.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质等知识,解题的关键是作辅助线构造出等腰三角形和全等三角形.9.25°.【详解】∵a ∥b ,∴∠FDE =∠2=65°.∵EF ⊥CD ,∴∠EFD =90°.∴∠1=180°-∠EFD -∠FDE =180°-90°-65°=25°.10.()3,2--【分析】直接利用二次函数的顶点式解析式读取即可.【详解】解:∵()2432y x =+-,∴顶点坐标为()3,2--,故答案为:()3,2--.【点睛】本题考查了二次函数的顶点式解析式,解题关键是掌握()()20y a x h k a =++≠的顶点坐标为(),h k -.11.26【详解】解:①若M 接近A ,如图1,此时∠BNC =90°,但∠BNM =∠A =90°,∴M 、N 、C 共线,由面积法S △BMC =12MC •BN =12×13×5,∵BN =AB =5,∴MC =13,由勾股定理得:DM =12,AM =1.②若M 在AD 上,但使∠ABM >45°,如图2,此时∠BNC >∠BNM =∠A =90°,∴△BCN 不可能是直角三角形.③若M 在AD 的延长线上,如图3,要使∠BNC =∠BNM =∠A =90°,则M 、C 、N 共线.设MD =x ,则,AM =13+x ,MN =13+x .∵CN =12,∴MC =13+x -12=x +1.在R t △CDM 中,由勾股定理得:2225(1)x x +=+,解得:x =12,∴AM =25.综上所述:所有MA 的和=1+25=26.故答案为26.【点睛】本题是矩形与折叠问题.解题的关键是分三种情况讨论.难度比较大.12.9【分析】设小红所用的1元纸币为x 张,小红所用的5元纸币为y 张,根据“买书需用48元,用了1元和5元的纸币共12张”列方程组,解方程组即可得.【详解】解:设小红所用的1元纸币为x 张,小红所用的5元纸币为y 张,54812x y x y +=⎧⎨+=⎩解得:39x y =⎧⎨=⎩∴小红所用的1元纸币为3张,5元纸币为9张,故答案为:9.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,理解题意得出等量关系是列方程组求解的关键.13.2【分析】根据点到直线的距离公式,列出方程即可解决问题.【详解】解:∵51126y x =-,∴51220x y --=,∴求点1(0,2)P 到直线51220x y --=的距离为:26213d ===;故答案为:2.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征,点到直线的距离公式的知识,解题的关键是理解题意,学会把直线的解析式转化为Ax+By+C=0的形式,学会构建方程解决问题.14.AC BD =或ABC DCB ∠=∠或A D ∠=∠或ABO DCO∠=∠【分析】由已知可知有两条边对应相等,据此结合全等三角形的判定定理,针对边角进行分析判断即可得到答案.【详解】解:由题意,∵AB CD =,BC 为公共边,∴当AC BD =,满足SSS ,符合题意;当ABC DCB ∠=∠,满足SAS ,符合题意;当A D ∠=∠,先证明△ABO ≌△DCO ,然后得到ABC DCB ∠=∠,符合题意;当ABO DCO ∠=∠,先证明△ABO ≌△DCO ,然后得到ABC DCB ∠=∠,符合题意;故答案为:AC BD =或ABC DCB ∠=∠或A D ∠=∠或ABO DCO ∠=∠.【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理,熟练掌握SSS ,SAS ,ASA ,AAS 证明三角形全等的方法是解题的关键.15.(2+或(2【分析】分两种情况,当A ∠为锐角时,当A ∠为钝角时,利用勾股定理求解.【详解】解: BD 为等腰三角形ABC 的腰上的高,=1BD ,tan ABD ∠=,当A ∠为锐角时,如图1,当=AB AC 时,tan AD ABD BD∠==,∴AD =2AB ∴=,2AC AB ∴==,2CD AC AD ∴=-=-;如图2,当=AC BC 时,tan AD ABD BD∠==,∴AD =设=CD x ,则AC AD CD x BC =--=,)2221x x ∴=+,解得3x =,即3CD =;当A ∠为钝角时,如图3,当=AB AC 时,tan AD ABD BD ∠==,∴AD =2AB ∴=,2CD AC AD ∴=+=+综上所述,CD 的长度为(2+或(2或3.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,勾股定理,分类讨论是解答本题的关键.16.【详解】试题解析:当x=0时,y=1,则B (0,1),当y=0时,x=A 0),∴OB=1,∵tan ∠OAB=3OB OA ==,∴∠OAB=30°,∵△OB1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…均为等边三角形,∴∠A1OB1=∠A2A1B2=∠A3A2B3=60°,∴∠OB1A=∠AB2A1=∠AB3A2=30°,∴OB1=OA=,A1B2=AA1,A2B3=AA2,则OA1=OB1A1B2=AA1∴A1A2=A1B2=AA1=2OA1同理:A2A3=A2B3=2A1A2A3A4=2A2A3A4A5=2A3A4A5A6=2A4A5∴A6A7=2A5A6∴△A6B7A7的周长是:17.见解析【分析】根据平行四边形的性质,证得△CFD≌△AEB,即可得证结论.【详解】证:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ACD=∠CAB.∵CF=AE,∴△CFD≌△AEB(SAS),∴∠F=∠E,∴BE∥DF.【点睛】此题考查了平行四边形的性质和全等三角形的证明,熟练掌握平行四边形的有关性质和全等三角形的证明是解题的关键.18.(1)共有12种等可能结果;(2)12【分析】(1)用A、B、C、D分别表示石林风景区;香格里拉普达措国家公园;腾冲火山地质公园;玉龙雪山景区四个景区,然后画树状图展示所有12种等可能的结果数;(2)在12种等可能的结果中找出玉龙风景区被选中的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:(1)画树状图如下:由树状图知,共有12种等可能结果;(2)∵抽到玉龙雪山风景区的结果数为6,∴抽到玉龙雪山风景区的概率为12.【点睛】本题考查利用列举法求概率,学生们要熟练掌握画树状图法和列表法,是解本题的关键.19.325075701510x y x y +=⎧⎨+=⎩【分析】因为求两个未知量,因此可设两个未知数,设租住三人间x 间,两人间y 间,根据题意可列二元一次方程组即可.【详解】解:根据题意可得三人间每间住宿费为25×3=75元;两人间每间住宿费为:35×2=70元;设租住三人间x 间,两人间y 间,可列方程:325075701510x y x y +=⎧⎨+=⎩20.21x -£<,数轴见解析【分析】分别计算出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【详解】解:123214x x x +<⎧⎪⎨--≥-⎪⎩①②由①得,1x <由②得,2x ≥-在数轴上表示为:,故原不等式组的解集为:21x -£<.【点睛】本题考查解一元一次不等式组,掌握不等式组取解集的方法“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了”是解题的关键.21.∠2=22°.【分析】根据平行线的性质求得∠1=∠QPA=50°,由于∠2+∠QPA=90°,即可求得∠2的度数.【详解】解:∵AB ∥CD ,∠1=68°,∴∠1=∠QPA=68°.∵PM ⊥EF ,∴∠2+∠QPA=90°.∴∠2+68°=90°,∴∠2=22°.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是本题的关键.22.(1)80m =;200n =;15%;(2)255万人;(3)14【分析】(1)总人数=A 组人数÷所占百分比,m =总人数×所占百分比,n =总人数-80-m -120-60,E 组的百分比=E 组的人数除以总人数;(2)算出D 组所占的百分比,然后用850乘以D 组所占的百分几即可求解;(3)根据概率公式计算即可.【详解】解:(1)总人数为16020%800÷=(人),80010%80m =⨯=,80016080240120200n =----=,E 组所占的百分比为120100%15%800⨯=;(2)240850255800⨯=(万人);(3)P (持C 组观点)20018004==.【点睛】本题考查扇形统计图,以及用样本来估计总体,掌握扇形统计图的统计意义是解题的关键.23.(1)点B 的坐标为(5,0),点D 的坐标为(52,256)(2)(52,103)(3)()228333y x =--+【分析】(1)设点B 的坐标为(m ,0),经过A 、B 、O 三点的二次函数解析式为2y ax bx c =++,先根据OB =AB ,利用勾股定理求出点B 的坐标,然后用待定系数法求出二次函数解析式即可求出点D 的坐标;(2)先求出直线AB 的解析式,再根据(1)所求得到抛物线对称轴,即可求出点E 的坐标;(3)只需要求出平移后的抛物线顶点坐标即可得到答案.(1)解:设点B 的坐标为(m ,0),经过A 、B 、O 三点的二次函数解析式为2y ax bx c =++,∵OB =AB ,∴()22224m m =-+,∴5m =,∴点B 的坐标为(5,0),∴42425500a b c a b c c ++=⎧⎪++=⎨⎪=⎩,∴231030a b c ⎧=-⎪⎪⎪=⎨⎪=⎪⎪⎩,∴二次函数解析式为22210252533326y x x x ⎛⎫=-+=--+ ⎪⎝⎭,∴点D 的坐标为(52,256);(2)解:设直线AB 的解析式为1y kx b =+,∴112450k b k b +=⎧⎨+=⎩,∴143203k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴直线AB 的解析式为42033=-+y x ,∵二次函数解析式为22210252533326y x x x ⎛⎫=-+=--+ ⎪⎝⎭,∴二次函数的对称轴为直线52x =,当52x =时,4520103233y =-⨯+=,∴点E 的坐标为(52,103);(3)解:∵二次函数的图像经过平移后,点A 落在原二次函数图像的对称轴上,∴点A 向右平移了51222-=个单位长度;∴平移后抛物线的顶点的横坐标为51322+=,当3x =时,42083333y =-⨯+=,∴平移后的抛物线顶点坐标为(3,83),∴平移后的抛物线解析式为()228333y x =--+.【点睛】本题主要考查了勾股定理,一次函数与二次函数综合,待定系数法求函数解析式,二次函数图象的平移等等,熟知二次函数的相关知识是解题的关键.24.(1)直线AC 的函数解析式是y=﹣x ﹣1;(2)S △ACE =278;(3)存在4个符合条件的F 点.【分析】(1)将A 、B 坐标代入y=x 2+bx+c ,利用待定系数法可求得二次函数解析式,设直线AC 的解析式为:y=mx+n ,将A 、C 坐标代入,利用待定系数法即可求得直线AC 的解析式;(2)设点P 的横坐标为x (﹣1≤x≤2),则P (x ,﹣x ﹣1),E (x ,x 2﹣2x ﹣3),由S △ACE =12PE•|x C ﹣x A |,而|x C ﹣x A |的值是确定的,因此只要求得PE 的最大值即可;(3)分CG 与AF 平行、CF 与AG 平行,分别画出符合题意的图形,分别进行求解即可得.【详解】(1)将A (﹣1,0),B (3,0)代入y=x 2+bx+c ,得01093b c b c =-+⎧⎨=++⎩,解得:23b c =-⎧⎨=-⎩,∴y=x 2﹣2x ﹣3,设直线AC 的解析式为:y=mx+n ,将A 、C 坐标代入得032m n m n =-+⎧⎨-=+⎩,解得:11m n =-⎧⎨=-⎩,∴直线AC 的函数解析式是y=﹣x ﹣1;(2)设点P 的横坐标为x (﹣1≤x≤2),则P (x ,﹣x ﹣1),E (x ,x 2﹣2x ﹣3),∵点P 在点E 的上方,∴PE=(﹣x ﹣1)﹣(x 2﹣2x ﹣3)=﹣x 2+x+2=﹣(x ﹣12)2+94,∴当x=12时,PE 的最大值为94,∴S △ACE =12PE•|x C ﹣x A |=12×94×3=278;(3)①如图,连接C 与抛物线和y 轴的交点,∵C (2,﹣3),G (0,﹣3)∴CG ∥X 轴,此时AF=CG=2,∴F 点的坐标是(﹣3,0);②如图,AF=CG=2,A 点的坐标为(﹣1,0),因此F 点的坐标为(1,0);③如图,此时C,G两点的纵坐标互为相反数,因此G点的纵坐标为3,代入抛物线中即可得出G点的坐标为(73),由于直线GF的斜率与直线AC的相同,因此可设直线GF 的解析式为y=﹣x+h,将G点代入后可得出直线的解析式为y=﹣7.因此直线GF与x轴的交点F的坐标为(70);④如图,同③可求出F的坐标为(47,0);综合四种情况可得出,存在4个这样的点F ,分别是F 1(1,0),F 2(﹣3,0),F 3(7,0),F 4(47,0).【点睛】本题考查了待定系数法求抛物线解析式、一次函数解析式,二次函数的性质,平行四边形的性质等,综合性较强,熟练掌握待定系数法是解题的关键.25.(1)2142y x =-+;(2)2<m <22;(3)m =6或m 173.【分析】(1)由题意抛物线的顶点C (0,4),A (220),设抛物线的解析式为24y ax =+,把A (220)代入可得a =12-,由此即可解决问题;(2)由题意抛物线C ′的顶点坐标为(2m ,﹣4),设抛物线C ′的解析式为()21242y x m =--,由()221421242y x y x m ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩,消去y 得到222280x mx m -+-=,由题意,抛物线C ′与抛物线C 在y 轴的右侧有两个不同的公共点,则有()222(2)428020280m m m m ⎧--->⎪⎪>⎨⎪->⎪⎩,解不等式组即可解决问题;(3)情形1,四边形PMP ′N 能成为正方形.作PE ⊥x 轴于E ,MH ⊥x 轴于H .由题意易知P (2,2),当△PFM 是等腰直角三角形时,四边形PMP ′N 是正方形,推出PF =FM ,∠PFM =90°,易证△PFE ≌△FMH ,可得PE =FH =2,EF =HM =2﹣m ,可得M (m +2,m ﹣2),理由待定系数法即可解决问题;情形2,如图,四边形PMP ′N 是正方形,同法可得M (m ﹣2,2﹣m ),利用待定系数法即可解决问题.【详解】(1)由题意抛物线的顶点C (0,4),A (220),设抛物线的解析式为24y ax =+,把A(0)代入可得a =12-,∴抛物线C 的函数表达式为2142y x =-+.(2)由题意抛物线C ′的顶点坐标为(2m ,﹣4),设抛物线C ′的解析式为()21242y x m =--,由()221421242y x y x m ⎧=-+⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩,消去y 得到222280x mx m -+-=,由题意,抛物线C ′与抛物线C 在y 轴的右侧有两个不同的公共点,则有()222(2)428020280m m m m ⎧--->⎪⎪>⎨⎪->⎪⎩,解得2<m<∴满足条件的m 的取值范围为2<m<(3)结论:四边形PMP ′N 能成为正方形.理由:1情形1,如图,作PE ⊥x 轴于E ,MH ⊥x 轴于H.由题意易知P (2,2),当△PFM 是等腰直角三角形时,四边形PMP ′N 是正方形,∴PF =FM ,∠PFM =90°,易证△PFE ≌△FMH ,可得PE =FH =2,EF =HM =2﹣m ,∴M (m +2,m ﹣2),∵点M 在2142y x =-+上,∴()212242m m -=-++,解得m﹣3﹣3(舍弃),∴m﹣3时,四边形PMP ′N 是正方形.情形2,如图,四边形PMP ′N 是正方形,同法可得M (m ﹣2,2﹣m ),把M (m ﹣2,2﹣m )代入2142y x =-+中,()212242m m -=--+,解得m =6或0(舍弃),∴m =6时,四边形PMP ′N 是正方形.综上所述:m =6或m ﹣3时,四边形PMP ′N 是正方形.。
2024年四川省成都市新都区中考数学一诊试卷(含解析)

2024年四川省成都市新都区中考数学一诊试卷一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分;在每个小题给出的四个选项中,有且只有一个答案是符合题目要求的,并将自己所选答案的字母涂在答题卡上)1.(4分)﹣2024的绝对值是( )A.2024B.﹣2024C.D.2.(4分)提高交通安全意识是每一位青少年的“必修课”,以下有关交通安全的标识图,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A.B.C.D.3.(4分)据统计,仅2024年大年初一这一天,我国全社会跨区域人员流动量约为1.9亿人次.将1.9亿用科学记数法表示为( )A.19×108B.1.9×109C.0.19×1010D.1.9×1084.(4分)下列各式计算正确的是( )A.(x+y)2=x2+y2B.(2x2)3=6x6C.4x3÷2x=2x2D.x2﹣4y2=(x+4y)(x﹣4y)5.(4分)在平面直角坐标系中,点P(﹣2,﹣4)关于x轴对称的点的坐标是( )A.(2,4)B.(0,﹣4)C.(﹣2,4)D.(2,﹣4)6.(4分)2024年,中国将迎来一系列重要的周年纪念活动,某校开展了主题为“牢记历史•吾辈自强”的演讲比赛,九年级8名同学参加该演讲比赛的成绩分别为76,78,80,85,80,74,78,80.则这组数据的众数和中位数分别为( )A.80,79B.80,78C.78,79D.80,807.(4分)如图,点E是▱ABCD的边AD上一点,且AE:DE=1:2,连接CE并延长,交BA的延长线于点F.若AE=4,AF=6,则▱ABCD的周长为( )A.21B.34C.48D.608.(4分)已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣2,与x轴的一个交点坐标为(﹣4,0),其部分图象如图所示,下列结论:①当x<0时,y随x增大而增大;②该抛物线一定过原点;③b2﹣4ac>0;④a﹣b+c<0;⑤b>0.其中结论正确的个数有( )个.A.1B.2C.3D.4二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)9.(4分)分解因式:3a3﹣12a= .10.(4分)如图,直线:y=2x+4与直线l2:y=kx+b相交于点P(1,m),则方程组的解为 .11.(4分)一个箱子装有除颜色外都相同的3个蓝球,3个灰球和一定数量的粉球.从中随机抽取1个球,被抽到粉球的概率是,那么箱内粉球有 个.12.(4分)如图,经过原点的直线交反比例函数的图象于A,B两点,过点A作AC⊥x轴于点C,连接BC,当S△ABC=2时,k的值为 .13.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,按以下步骤作图:①分别以点A和点C 为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点;②作直线MN交BC于点D,连接AD.若AB=BD=2,则△ACD的面积为 .三、解答题(本大题共5小题,共48分,解答过程写在答题卡上)14.(12分)(1)计算:;(2)先化简,再求值:,其中a=﹣1.15.(8分)为提升同学们的综合素质,丰富课余生活,某校举行了“爱新都”为主题的视频制作评比活动.某兴趣小组同学积极参与,计划制作有代表性景点的城市宣传短片,现抽样调查了部分学生,从A锦门民国小镇,B桂湖公园,C宝光寺,D新繁东湖,E泥巴沱公园五个景点中,选出最具有新都代表性的地方,并将调查情况绘制成如图两幅不完整统计图.根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次被调查的学生有 人,扇形统计图中表示A的扇形圆心角α的度数等于 度,并把条形图补充完整;(2)该校学生共计1500人,请估算出该校认为最具有新都代表性的是宝光寺的学生人数;(3)该兴趣小组准备从校内四位“优秀共青团员”(两男两女)中,挑选两人作为宣传片中的讲解员,请利用列表或画树状图的方法,求所选两人恰好是1名男生和1名女生的概率.16.(8分)某校学生利用课余时间,使用卷尺和测角仪测量某公园古城门的高度.如图所示,他们先在公园广场点M处架设测角仪,测得古城门最高点A的仰角为22°,然后前进20m到达点N处,测得点A的仰角为45°;已知测角仪的高度为1.4m.求古城门最高点A距离地面的高度.(结果精确到0.1m;参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40)17.(10分)如图,已知矩形ABCD和矩形AEFG共用顶点A,点E在线段BD上,连接EG,DG,且.(1)求证:∠ABE=∠ADG;(2)若,,,求EG的长.18.(10分)在平面直角坐标系xOy中,直线与反比例函数的图象交于A (3,m),B两点.(1)求直线AB的函数表达式及点B的坐标;(2)如图1,过点A的直线分别与x轴,反比例函数的图象(x<0)交于点M,N,且,连接BM,求△ABM的面积;(3)如图2,点D在另一条反比例函数的图象上,点C在x轴正半轴上,连接DC交该反比例函数图象于点E,且DE=2EC,再连接AD,BC,若此时四边形ABCD 恰好为平行四边形,求k的值.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)19.(4分)满足的整数x有 个.20.(4分)x1,x2为一元二次方程x(3x﹣1)﹣1=0的两个实数根,则x1+x2﹣3x1x2= .21.(4分)将抛物线C1:y=x2向左平移a(a>0)个单位长度后,再向下平移b个单位长度,得到新的抛物线C2,若A(﹣a﹣2,y1),B(﹣a+1,y2),C(﹣a+3,y3)为抛物线C2图象上的三点,则y1、y2、y3的大小关系 .(请用“<”表示)22.(4分)如图1,以矩形ABCD的宽BC为边在其内部作正方形BCFE,若,则称矩形ABCD为“黄金矩形”,=称为“黄金比率”,如图2,以矩形ABCD 的宽BC为边在其内部作两个正方形BCHG,GHFE,若,则称矩形ABCD为“白银矩形”,=称为“白银比率”,则该比率为 ;如图3,A4纸的长与宽的比值近似可以看作,若沿某条直线裁剪一次,使得A4纸剩下部分为一个“白银矩形”,则该“白银矩形”的面积是 .23.(4分)如图,在矩形ABCD中,BC=2AB,点M,N为直线AD上的两个动点,且∠MBN =30°,将线段BM关于BN翻折得线段BM′,连接CM′.当线段CM′的长度最小时,∠MM'C的度数为 度.24.(10分)为了美化校园,某校准备在校园广场中心安装一个圆形喷水池,喷水池中央设置一柱形喷水装置OA高2米,点A处的喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下.O位于圆形喷水池中心的水面处,按照如图所示建立直角坐标系,该设计水流与OA的水平距离为1米时,喷出的水柱可以达到最大高度3米.(1)求出该抛物线的函数表达式;(2)为了使喷出的水流不至于溅落在圆形喷水池外,需要在水流落回水面处的外侧预留1米距离,则该圆形喷水池的半径至少设计为多少米合理?25.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2+c,经过点M(2,3),与y轴交于点A(0,﹣1),直线BC与抛物线交于异于点A的B,C两点.(1)求抛物线的函数表达式;(2)若三角形BOM是以OM为底的等腰三角形,试求出此时点B的横坐标;(3)若BA⊥CA,探究直线BC是否经过某一定点.若是,请求出该定点的坐标;若不是,请说明理由.26.(10分)如图1,在四边形ABFE中,∠F=90°,点C为线段EF上一点,使得AC⊥BC,AC=2BC=4,此时BF=CF,连接BE,BE⊥AE,且AE=BE.(1)求CE的长度;(2)如图2,点D为线段AC上一动点(点D不与A,C重合),连接BD,以BD为斜边向右侧作等腰直角三角形BGD.①当DG∥AB时,试求AD的长度;②如图3,点H为AB的中点,连接HG,试问HG是否存在最小值,如果存在,请求出最小值;如果不存在,请说明理由.2024年四川省成都市新都区中考数学一诊试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分;在每个小题给出的四个选项中,有且只有一个答案是符合题目要求的,并将自己所选答案的字母涂在答题卡上)1.【分析】根据绝对值的意义解答即可.【解答】解:﹣2024的绝对值是2024.故选:A.【点评】本题主要考查了绝对值的意义,解题的关键是熟练掌握.2.【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念,进行判断即可.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.【解答】解:A.该图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B.该图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项符合题意;C.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;D.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意.故选:B.【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念,常见的中心对称图形有平行四边形、圆形、正方形、长方形等等.常见的轴对称图形有等腰三角形,矩形,正方形,等腰梯形,圆等等.3.【分析】将一个数表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可求得答案.【解答】解:1.9亿=190000000=1.9×108,故选:D.【点评】本题考查科学记数法表示较大的数,熟练掌握其定义是解题的关键.4.【分析】计算出各个选项中式子的正确结果,即可判断哪个选项符合题意.【解答】解:(x+y)2=x2+2xy+y2,故选项A错误,不符合题意;(2x2)3=8x6,故选项B错误,不符合题意;4x3÷2x=2x2,故选项C正确,符合题意;x2﹣4y2=(x+2y)(x﹣2y),故选项D错误,不符合题意;故选:C.【点评】本题考查整式的混合运算、因式分解,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.5.【分析】根据关于x轴对称的点的坐标特点解答即可.【解答】解:点P(﹣2,﹣4)关于x轴对称的点的坐标是(﹣2,4).故选:C.【点评】本题考查的是关于x轴对称的点的坐标,熟知关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数是解题的关键.6.【分析】将数据重新排列,再根据众数和中位数的定义求解即可.【解答】解:将这组数据重新排列为74,76,78,78,80,80,80,85,所以这组数据的众数为80,中位数为=79,故选:A.【点评】本题主要考查众数和中位数,解题的关键是掌握众数和中位数的定义.7.【分析】由平行四边形的性质推出CD∥AB,DC=AB,AD=BC,得到△FAE∽△CDE,推出FA:CD=AE:DE=1:2,求出CD=12,由AE=4,AE:DE=1:2求出DE=8,得到AD=AE+ED=12,即可求出▱ABCD的周长=2(AD+CD)=48.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,DC=AB,AD=BC,∴△FAE∽△CDE,∴FA:CD=AE:DE=1:2,∵FA=6,∴CD=12,∵AE=4,AE:DE=1:2,∴DE=8,∴AD=AE+ED=12,∴▱ABCD的周长=2(AD+CD)=2×(12+12)=48.故选:C.【点评】本题考查平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,关键是由△FAE∽△CDE,得到FA:CD=AE:DE=1:2,求出CD的长.8.【分析】①根据函数图象变化趋势进行解答;②根据对称轴,求出抛物线与x轴的另一个交点,便可判断;③根据由函数图象可知,与x轴有两个交点;④根据当x=﹣1时,y的函数值的位置进行判断;⑤根据开口方向和对称轴的位置解答即可.【解答】解:①由函数图象可知,当﹣2<x<0时,y随x增大而减小,则此小题结论错误;②∵对称轴为直线x=﹣2,与x轴的一个交点坐标为(﹣4,0),∴另一个交点为(0,0),即抛物线一定过原点,则此小题结论正确;③∵由函数图象可知,与x轴有两个交点,b2﹣4ac>0;则此小题结论正确;④由函数图象可知,当x=﹣1时,y=a﹣b+c>0,则此小题结论错误;⑤∵开口向下,∴a<0,对称轴为直线x=﹣2,∴b<0,则此小题结论错误;故选:B.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点,二次函数与不等式的关系,二次函数图象与系数的关系以及二次函数图象上点的坐标特征,逐一分析五条结论的正误是解题的关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)9.【分析】先提取公因式3a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【解答】解:3a3﹣12a=3a(a2﹣4),=3a(a+2)(a﹣2).故答案为:3a(a+2)(a﹣2).【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.10.【分析】首先利用待定系数法求出m的值,进而得到P点坐标,再根据两函数图象的交点就是两函数组成的二元一次去方程组的解可得答案.【解答】解:∵直线y=2x+4经过点P(1,m),∴m=2+4=6,∴P(1,6),∴方程组的解为.故答案为:.【点评】此题主要考查了二元一次去方程组与一次函数的关系,关键是掌握两函数图象的交点的坐标就是两函数组成的二元一次去方程组的解.11.【分析】设箱内粉球有x个,根据概率公式列出方程,解方程即可.【解答】解:设箱内粉球有x个,由题意得:=,解得:x=6,经检验,x=6是原方程的解,且符合题意,即箱内粉球有6个,故答案为:6.【点评】此题考查了概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比,熟记概率公式是解题的关键.12.【分析】根据反比例函数图象的对称性可得出A,B两点关于点O对称,进而得出△AOC 与△BOC的面积相等,据此可解决问题.【解答】解:因为反比例函数是中心对称图形,且坐标原点是对称中心,所以点A和点B关于点O对称,则OA=OB.又因为S△ABC=2,所以.因为AC⊥x轴,所以,则x A y A=2,所以k=x A y A=2.故答案为:2.【点评】本题考查反比例函数与一次函数图象交点问题,熟知反比例函数图象的对称性是解题的关键.13.【分析】只要证明△ABD是等边三角形,推出BD=AD=DC,可得S△ADC=S△ABC即可解决问题.【解答】解:由作法得MN垂直平分AC,∴DA=DC∴∠DAC=∠C,∴∠ADB=∠DAC+∠C=2∠C,∵AB=BD,∴∠BAD=∠ADB=2∠C,∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠C=90°,即2∠C+∠C=90°,∴∠C=30°,∴AC=AB=2.∴△ACD的面积=S△ABC=××2×2=,故答案为:.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了线段垂直平分线的性质.三、解答题(本大题共5小题,共48分,解答过程写在答题卡上)14.【分析】(1)根据特殊角的三角函数值、二次根式的性质、零指数幂计算;(2)根据分式的减法法则、除法法则把原式化简,把a的值代入计算,得到答案.【解答】解:(1)原式=3×﹣﹣×+1=﹣2﹣1+1=﹣;(2)原式=÷(+)=÷=•=,当a=﹣1时,原式===.【点评】本题考查的是实数的运算、分式的化简求值,掌握实数的运算法则、分式的混合运算法则是解题的关键》15.【分析】(1)用条形统计图中B的人数除以扇形统计图中B的百分比可得本次被调查的学生人数;用360°乘以本次调查中选择A景点的人数所占的百分比,可得扇形统计图中表示A的扇形圆心角α的度数;求出选择D景点的人数,补全条形统计图即可.(2)根据用样本估计总体,用1500乘以样本中选择C的学生人数所占的百分比,即可得出答案.(3)画树状图得出所有等可能的结果数以及所选两人恰好是1名男生和1名女生的结果数,再利用概率公式可得出答案.【解答】解:(1)本次被调查的学生有18÷22.5%=80(人).扇形统计图中表示A的扇形圆心角α的度数等于360°×=72°.故答案为:80;72.选择D景点的人数为80﹣16﹣18﹣20﹣8=18(人).补全条形统计图如图所示.(2)1500×=375(人).∴该校认为最具有新都代表性的是宝光寺的学生人数约375人.(3)将2名男生分别记为甲,乙,2名女生分别记为丙,丁,画树状图如下:共有12种等可能的结果,其中所选两人恰好是1名男生和1名女生的结果有:甲丙,甲丁,乙丙,乙丁,丙甲,丙乙,丁甲,丁乙,共8种,∴所选两人恰好是1名男生和1名女生的概率为=.【点评】本题考查列表法与树状图法、条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,能够读懂统计图,掌握列表法与树状图法以及用样本估计总体是解答本题的关键.16.【分析】过A作AD⊥PM于D,延长BC交AD于E,则四边形BMNC,四边形BMDE 是矩形,于是得到BC=MN=20m,DE=CN=BM=1.4m,求得CE=AE,设AE=CE=x,得到BE=20+x,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:过A点作AE⊥BC,交BC延长线于点E,交MP于点F,则BMNC,四边形BMDE是矩形,∴BC=MN=16m,ED=BM,设AE=xm,在Rt△ACE中,∠ACE=45°,∴AE=CE=xm,∵BC=20m,∴BE=x+20,在Rt△ABE中,∠ABE=22°,∴tan22°=,∴0.40=,解得:x≈13.33,∴ED=BM=1.4m,∴AF=13.33+1.4=14.73≈14.7(m).答:古城门最高点A距离地面的高度约为14.7m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣﹣仰角俯角问题,能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形是解决问题的关键.17.【分析】(3)利用同角的余角相等可得∠BAE=∠DAG,结合条件即可证明△ABE∽△ADG,以此即可得证;(2)易得∠ADB=∠CBD,结合(1)中结论并根据等角加等角相等得∠EDG=90°,再由勾股定理求得BD的长,于是得出BE的长,由△ABE∽△ADG可求出DG的长,最后再利用勾股定理即可求解.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD和四边形AEFG均为矩形,∴∠BAD=∠EAG=90°,即∠BAE+∠DAE=∠DAG+∠DAE=90°,∴∠BAE=∠DAG,又∵,∴△ABE∽△ADG,∴∠ABE=∠ADG.(2)解:∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∠ABC=∠ABE+∠CBD=90°,∴∠ADB=∠CBD,∵∠ABE=∠ADG,∴∠ADG+∠ADB=∠ABE+∠CBD=90°,即∠EDG=90°,在Rt△ABD中,AB=,AD=,∴==,∴BE=BD=,DE=,由(1)知,△ABE∽△ADG,∴,∠ABE=∠ADG,∴,∴DG=,在Rt△DEG中,EG===.【点评】本题主要考查相似三角形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理,解题关键:(1)由同角的余角相等得到∠BAE=∠DAG;(2)根据角之间的关系推理证明∠EDG=90°.18.【分析】(1)将A(3,m)代入直线y=﹣x+b与反比例函数y=,可得答案;(2)过点A作AP⊥x轴于P,过点N作NQ⊥AP于Q,根据平行线分线段成比例得,可得N(﹣4,﹣3),从而得出直线AM的解析式为y=x+1,M(﹣1,0),再计算S△ABM=S△AHM﹣S△BHM即可;(3)利用平行四边形的性质可得AB∥CD,设直线CD的解析式为y=﹣x+t,可得C(t,0),则D(t﹣3,2),过D作DG⊥x轴于G,过点E作EF⊥x轴于F,则DG∥EF,可得△CEF∽CDG,利用相似三角形的性质得,可得出EF=,OF=t﹣1,则E(t﹣1,),根据反比例函数图象上点的坐标特征可得t=,即可解决问题.【解答】解:(1)将A(3,m)代入反比例函数y=得,m=4,∴A(3,4),将点A(3,4)代入y=﹣x+b得,b=6,∴直线AB的函数表达式为y=﹣x+6,联立直线y=﹣x+6与反比例函数y=得,,解得,∴点B的坐标为(6,2);(2)过点A作AP⊥x轴于P,过点N作NQ⊥AP于Q,设AB与x轴交于H,∴MP∥NQ,∴,∵A(3,4),∴AP=4,∴PQ=3,∴N(﹣4,﹣3),设线AM的解析式为y=k′x+b′,∴,解得,∴直线AM的解析式为y=x+1,令y=0,则x=﹣1,∴M(﹣1,0),∵直线AB的函数表达式为y=﹣x+6,令y=0,则x=9,∴H(9,0),∴S△ABM=S△AHM﹣S△BHM=×4×(1+9)﹣×2×(1+9)=10;(3)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴设直线CD的解析式为y=﹣x+t,令y=0,则x=t,∴C(t,0),∵A(3,4),B(6,2),∴D(t﹣3,2),∵DE=2EC,∴,过D作DG⊥x轴于G,过点E作EF⊥x轴于F,∴DG∥EF,∴△CEF∽CDG,∴,∴,,∴EF=,OF=t﹣1,∴E(t﹣1,),∵D,E都在另一条反比例函数(k>0)的图象上,∴k=(t﹣1)=2(t﹣3),∴t=,∴k=×(×﹣1)=2.【点评】本题是反比例函数综合题,主要考查了函数图象上点的坐标的特征,反比例函数图象与一次函数图象的交点问题,平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质等知识,作辅助线构造相似三角形是解题的关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)19.【分析】求出﹣,的取值范围,进而可得出答案.【解答】解:∵﹣2<﹣<﹣1,2<<3,∴满足<x<的整数x有﹣1,0,1,2共4个,故答案为:4.【点评】本题考查了估算无理数的大小,解题的关键是确定﹣,的取值范围.20.【分析】先把方程整理为一元二次方程的一般形式,再求出x1+x2与x1•x2的值,代入代数式进行计算即可.【解答】解:一元二次方程x(3x﹣1)﹣1=0可化为3x2﹣x﹣1=0,∵x1,x2为一元二次方程x(3x﹣1)﹣1=0的两个实数根,∴x1+x2=,x1•x2=﹣,∴x1+x2﹣3x1x2=﹣3×(﹣)=+1=.故答案为:.【点评】本题考查的是一元二次方程根与系数的关系,熟知x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=是解题的关键.21.【分析】求出A,B,C三个点离抛物线对称轴的远近,结合抛物线的开口方向即可解决问题.【解答】解:由题知,平移后的抛物线函数解析式为:y=(x+a)2﹣b,则此抛物线的对称轴为直线x=﹣a,且开口向上,所以抛物线上的点离对称轴越近,其纵坐标越小.因为﹣a﹣(﹣a﹣2)=2,﹣a+1﹣(﹣a)=1,﹣a+3﹣(﹣a)=3,且1<2<3,所以y2<y1<y3.故答案为:y2<y1<y3.【点评】本题考查二次函数图象上点的坐标特征,熟知二次函数的图象和性质是解题的关键.22.【分析】根据“白银矩形”的定义,列出方程即可求出“白银比率”,再利用求出的“白银比率”即可解决问题.【解答】解:令BC=x,由得,,解得AE=(舍负),所以AB=2x+AE=,则“白银比率”为:.如图所示,,x=,经检验x=是原方程的解,且符合题意.所以该“白银矩形”的面积为:.故答案为:,.【点评】本题考查矩形的性质及黄金分割,理解题中所给定义是解题的关键.23.【分析】将线段BA绕点B顺时针旋转60°后点A落在点E,连接BE,得到△ABM≌△EBM′,再由当CM⊥EF时,CM'有最小值,可得△EBG与△M′CG均为30°、60°、90°直角三角形,再证明△ABM为等腰直角三角形,△MBM是等边三角形,进而得到∠EM'B=∠AMB=60°,最后当CM′⊥EF于H时,CM′有最小值,由此可以求出∠MM'C =∠EM'C﹣∠EM'M=90°﹣15°=75°.【解答】解:将线段BA绕点B顺时针旋转60°后点A落在点E,连接BE,设EM交BC于G点,如下图所示:在矩形ABCD中,∠A=∠ABC=90°,AD=BC,根据折叠可知,∠MBM'=60°,BM=BM',∴∠ABM=∠ABE﹣∠MBE=60°﹣∠MBE,∠EBM'=∠MBM'﹣∠MBE=60°﹣∠MBE,∴∠ABM=∠EBM′,∵BA=BE,BM=BM′,∴△ABM≌△EBM′(SAS),∵AM=EM′,∠E=∠A=90°,∵∠EBG=90°﹣60°=30°,∴∠BGM'=∠EBG+∠BEG=90°+30°=120°,∴∠EGC=120°,∴∠CGM'=∠EGB=180°﹣120°=60°,∴点M在EF上,∵垂线段最短,∴当CM′⊥EF时,CM′有最小值,∴△EBG与△M′CG均为30°、60°、90°直角三角形,设EG=x,BC=2y,则BG=2EG=2x,CG=BC﹣BG=2y﹣2x,,∴,∵BC=2AB,,∴EM′=AB,∵AM=EM′,∴AB=AM,∴△ABM为等腰直角三角形,∴∠EM′B=∠AMB=45°,∵∠MBM'=60°,BM=M′B,∴△MBM是等边三角形,∴∠BM'M=60°,∴∠EM'M=∠BM'M﹣∠EM'B=60°﹣45°=15°,∴∠MM'C=∠EM'C﹣∠EM'M=90°﹣15°=75°,故答案为:75.【点评】本题考查了三角形全等的判定方法、矩形的性质、旋转的性质、轴对称的性质,等边三角形的判定和性质,属于四边形的综合题,难度较大,熟练掌握各图形的性质是解题的关键.24.【分析】(1)易得抛物线的顶点坐标为(1,3),用顶点式设出抛物线解析式,把点A 的坐标代入可得抛物线二次项系数的值,即可求得抛物线的解析式;(2)水流落回水面,即抛物线与x轴相交,那么纵坐标为0求得符合题意的x的值,再加上预留的一米即为该圆形喷水池的半径最少的米数.【解答】解:(1)由题意得:抛物线的顶点坐标为(1,3).∴设抛物线的解析式为:y=a(x﹣1)2+3(a≠0).∵抛物线经过点(0,2),∴a+3=2.解得:a=﹣1.∴该抛物线的函数表达式为:y=﹣(x﹣1)2+3;(2)∵水流落回水面,∴抛物线与x轴相交.∴﹣(x﹣1)2+3=0.(x﹣1)2=3,x﹣1=,x﹣1=﹣.∴x1=+1,x2=1﹣(不合题意,舍去).∴该圆形喷水池的半径至少设计为:+1+1=(+2)米.答:该圆形喷水池的半径至少设计为(+2)米.【点评】本题考查二次函数的应用.根据题意设出符合题意的函数解析式是解决本题的关键.用到的知识点为:若二次函数有顶点坐标,设二次函数的解析式为:y=a(x﹣h)2+k(a≠0)计算比较简便.25.【分析】(1)由待定系数法即可求解;(2)求出OM中垂线表达式中的k值为﹣,得到直线OM中垂线的表达式,即可求解;(3)证明tan∠ACN=tan∠BAM,得到,整理得:mn=﹣1,进而求解.【解答】解:(1)将点A、M的坐标代入函数表达式得:,解得:,则抛物线的表达式为:y=x2﹣1;(2)由点O、M的坐标得,直线OM的表达式为:y=x,则OM中垂线表达式中的k值为﹣,OM的中点坐标为:(1,),则直线OM中垂线的表达式为:y=﹣(x﹣1)+,联立上式和抛物线的表达式得:x2﹣1=﹣(x﹣1)+,解得:x=,即点B的横坐标为:;(3)直线BC过定点(0,0),理由:过点A作x轴的平行线交过点B和y轴的平行线于点M,交过点C和y轴的平行线于点N,设点B(m,m2﹣1)、C(n,n2﹣1),∵BA⊥CA,∴∠BAM+∠CAN=90°,∵∠ACN+∠CAN=90°,∴∠ACN=∠BAM,∴tan∠ACN=tan∠BAM,即,即,整理得:mn=﹣1,由点B、C的坐标得,直线BC的表达式为:y=(m+n)(x﹣m)+m2﹣1=(m+n)x﹣mn ﹣1=(m+n)x,当x=0时,y=(m+n)x=0,即直线BC过定点(0,0).【点评】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到解直角三角形、中垂线的性质,数据处理是本题的难点,题目有一定的综合性,难度适中.26.【分析】(1)取AB的中点为H,连接EH、HC,证明△BCF是等腰直角三角形,∠BCF =45°,得BF=CF=,再证明△AEB是等腰直角三角形,得∠ABE=45°,然后证明∠BAC=∠BEF,即可解决问题;(2)①过点D作DM⊥EF于点M,DK⊥AB于点K,证明△CMD是等腰直角三角形,得CD=DM,再证明△DBC∽△GBF,得∠BCD=∠BFG=90°,==,进而证明△BKD是等腰直角三角形,得DK=BK,然后证明DK=AB,求出DK=,即可解决问题;②过点H作HP⊥EF于点P,连接EH,由①得点G在EF上运动,当G、P重合时,HG值最小,HP的长即为HG的最小值,设AC交BE于点N,即N与①中的D重合,由等腰直角三角形的性质得AE=,再由锐角三角函数定义得sin∠ENA=,设∠BEF=∠BAC=α,则∠HEF=α+45°,然后证明∠HEF=∠EAN,即可得出结论.【解答】解:(1)如图1,取AB的中点为H,连接EH、HC,设AC交BE于点N,∵AC=2BC=4,∴BC=2,∵∠F=90°,BF=CF,∴△BCF是等腰直角三角形,∠BCF=45°,∴BF=CF=BC=×2=,∵AC⊥BC,∴∠ACB=90°,∴∠ACE=180°﹣∠ACB﹣∠BCF=180°﹣90°﹣45°=45°,∵BE⊥AE,AE=BE,∴△AEB是等腰直角三角形,∴∠ABE=45°,∴∠ABN=∠NCE,∵∠ANB=∠CNE,∴∠BAC=∠BEF,∴tan∠BAC=tan∠BEF,∵tan∠BAC===,∴tan∠BEF==,∴EF=2BF=2,∴CE=EF﹣CF=2﹣=;(2)①如图2,过点D作DM⊥EF于点M,DK⊥AB于点K,则∠DMG=90°,由(1)得:∠ACE=45°,∴△CMD是等腰直角三角形,∴CD=DM,∵△BCF、△BGD都是等腰直角三角形,∴DG=BG,∠BGD=90°,∠DBG=∠CBF=45°,==,∴∠DBG﹣∠CBG=∠CBF﹣∠CBG,即∠DBC=∠GBF,=,∴△DBC∽△GBF,∴∠BCD=∠BFG=90°,==,∴CD=FG,∴DM=FG,∵∠BFE=90°,∴点G在EF上,∵DG∥AB,∠BGD=90°,∴∠GBA=90°,∵∠ABE=45°,∠DBG=45°,∴D在BE上,∵tan∠BAC=,∴=,∴AK=2DK,∴AD===DK,∵DK⊥AB,∠ABE=45°,∴△BKD是等腰直角三角形,∴DK=BK,∵AK=2DK,AB=AK+BK,∴DK=AB,在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB===2,∴DK=AB=×2=,∴AD=DK=×=;②HG存在最小值,理由如下:如图3,过点H作HP⊥EF于点P,连接EH,由①得:点G在EF上运动,当G、P重合时,HG值最小,HP的长即为HG的最小值,设AC交BE于点N,则N与①中的D重合,由①得:AN=,∵△AEB是等腰直角三角形,∴AE=AB=×2=,∵点H为AB的中点,∴EH=AB=×2=,∠BEH=45°,∴sin∠ENA===,设∠BEF=∠BAC=α,则∠HEF=α+45°,∵∠EAN=∠ABE+∠BAC=45°+α,∴∠HEF=∠EAN,在Rt△PEH中,PH=EH•sin∠HEF=EH•sin∠ETA=×=,∴HG的最小值为.【点评】本题是三角形综合题,考查了等腰直角三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理、平行线的性质以及锐角三角函数定义等知识,本题综合性强,难度较大,熟练掌握等腰直角三角形的判定与性质和锐角三角函数定义,证明三角形相似是解题的关键,属于中考常考题型.。
山西2024年中考适应性模拟测试 (一)数学试卷及答案
山西2024年中考适应性模拟测试(一)数学试卷(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答填空题时,请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。
写在本试卷上无效。
4.回答解答题时,每题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。
写在本试卷上无效。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1.计算:()163⎛⎫-÷- ⎪⎝⎭的结果是()A.18- B.2C.18D.2-2.下列环保标志图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.下列各式计算正确的是()A.248a a a ⋅= B.336a a a += C.()23639a a -=- D.222(12)4ab a b -=4.如图,该几何体的左视图是()A. B. C. D.5.古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是512-,著名的“断臂维纳斯”便是如此.若小明的身高满足此黄金分割比例,且肚脐至足底的长度为108cm ,则小明的身高约为()A.155cmB.165cmC.175cmD.185cm6.不等式组2022x x +>⎧⎨≤⎩的解为()A.21x -<≤B.21x -<<C.21x -≤≤ D.21x -≤<7.小明学习了物理中的欧姆定律发现:电阻两端的电压=电流强度×电流通过的电阻.已知某滑动变阻器两端电压恒定,当变阻器的电阻调节为10Ω时,测得通过该变阻器的电流为24A ,则通过该滑动变阻器的电流I (单位:A )与电阻R (单位:Ω)之间的函数关系图象大致是()A. B. C. D.8.如图,正六边形螺帽的边长是2cm ,这个扳手的开口a 的值应是()B.cmC.3cm D.1cm9.如图,随机闭合开关1S 、2S 、3S 中的两个,则能让灯泡⊗发光的概率是()A.12B.13C.23D.1410.如图是二次函数()20y ax bx c a =++≠的一部分,对称轴是直线2x =-,关于下列结论:①0ab <;②240b ac ->;③<0a b c -+;④40b a -=;⑤方程20ax bx +=的两个根为10x =,24x =-.其中正确的结论有()A.①③④B.②③⑤C.①②⑤D.②④⑤二、填空题:本题共5小题,共15分。
2024年四川省雅安市中考数学一诊试卷(含解析)
2024年四川省雅安市中考数学一诊试卷一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.−2024的绝对值是( )A. 2024B. −2024C. 12024D. −120242.风云二号是我国自行研制的第一代地球静止气象卫星,它在地球赤道上空距地面约35800公里的轨道上运行.将35800用科学记数法表示应为( )A. 0.358×105B. 35.8×103C. 3.58×105D. 3.58×1043.在直角坐标系中,点A(2,−8)、B关于y轴对称,则点B的坐标是( )A. (−2,−8)B. (2,8)C. (−2,8)D. (8,2)4.下列计算正确的是( )A. a5+a3=a8B. 2a2+3a2=5a4C. (ab)2=a2b2D. a6÷a2=a35.若分式x2−1x−1的值为0,则x的值为( )A. 0B. 1C. −1D. ±16.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,点E、F分别是AC、AD的中点,且BE=EF,若AB=8,BC=4,则CD的长为( )A. 45B. 43C. 25D. 87.某立方体的主视图如图所示,它的左视图不可能的是( )A.B.C.D.8.下列说法中,正确的是( )A. 对载人航天器零部件的检查适合采用抽样调查B. 某种彩票中奖的概率是1,则购买10张这种彩票一定会中奖10C. 为了了解一批洗衣粉的质量情况,从仓库中随机抽取100袋洗衣粉进行检验,这个问题中的样本是100D. 甲.乙两人各进行了10次射击测试,他们的平均成绩相同,方差分别是s2甲=3.2,s2乙=1,则乙的射击成绩较稳定9.已知直角三角形的两条边长分别是方程x2−9x+20=0的两个根,则此三角形的第三边是( )A. 4或5B. 3C. 41D. 3或4110.杭州第19届亚运会会徽名为“潮涌”,会徽主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成,下方是主办城市名称与举办年份的印鉴,两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽.小王同学在制作亚运会手抄报时,绘制了如图的扇面示意图,扇面弧所对的圆心角为120°,大扇形半径为10cm,小扇形半径为3cm,则此扇面中阴影部分的面积是( )A. 913πcm2 B. 863πcm2 C. 703πcm2 D. 653πcm211.如图,四边形ABCD内接于⊙O.若四边形ABCO是菱形,则∠D的度数为( )A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°12.如图,是二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)图象的一部分,与x轴的其中一个交点在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是直线x=1.对于下列说法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m为实数);其中正确的是( )A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
中考数学模拟考试卷(附答案解析)
中考数学模拟考试卷(附答案解析)A 卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上) 1. |﹣2023|的结果是( ) A .12023B .2023C .−12023D .﹣20232. 一个几何体由大小相同的小立方块搭成,它的俯视图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则该几何体的主视图为( )A. B. C. D.3. 月球与地球之间的平均距离约为38.4万公里,38.4万用科学记数法表示为( ) A .38.4×104B .3.84×105C .0.384×106D .3.84×1064.在平面直角坐标系中,将点()3,2P -向右平移3个单位得到点P ',则点P '关于x 轴的对称点的坐标 为( ) A. ()0,2-B. ()0,2C. ()6,2-D. ()6,2--5.下列运算正确的是( ) A .3xy ﹣xy =2 B .x 3•x 4=x 12 C .x ﹣10÷x 2=x ﹣5D .(﹣x 3)2=x 66.某小组8名学生的中考体育分数如下:39,42,44,40,42,43,40,42.该组数据的众数、中位数分别为( ) A .40,42B .42,43C .42,42D .42,417. 如图,Rt △ABC 中,∠ABC =90°,根据尺规作图的痕迹判断以下结论错误的是( )A.DB=DE B.AB=AE C.∠EDC=∠BAC D.∠DAC=∠C8.已知关于x的分式方程xx−2−4=k2−x的解为正数,则k的取值范围是()A.﹣8<k<0 B.k>﹣8且k≠﹣2 C.k>﹣8 且k≠2 D.k<4且k ≠﹣29. 如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点E在AC边上,过点E作EF∥BC,交AD 于点F,过点E作EG∥AB,交BC于点G,则下列式子一定正确的是()A.AEEC =EFCDB.EFCD=EGABC.AFFD=BGGCD.CGBC=AFAD10.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=1.给出下列结论:①ac<0;②b2﹣4ac>0;③2a﹣b=0;④a﹣b+c=0.其中,正确的结论有()A .1个B .2个C .3个D .4个第Ⅱ卷(非选择题,共70分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上) 11. 把多项式a 3﹣4a 分解因式,结果是 .12. 在平面直角坐标系中,△ABC 和△A 1B 1C 1的相似比等于12,并且是关于原点O 的位似图形,若点A 的坐标为(2,4),则其对应点A 1的坐标是 .13. 如图,△ABC 内接于⊙O ,MH ⊥BC 于点H ,若AC =10,AH =8,⊙O 的半径为7,则AB = .14. 我国古代数学名著《九章算术》上有这样一个问题:“今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何?”其大意是:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱.现用30钱,买得2斗酒.问醇酒、行酒各能买得多少?设醇酒为x 斗,行酒为y 斗,根据题意,可列方程组为 . 三、解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上) 15.(8分)(1)计算:0|12sin 45(2020)︒--+-;(2)解不等式组:(1)3,29 3.x x -->⎧⎨+>⎩16.(8分)先化简,再求值:÷(1﹣),其中a=5.17.(10分)某企业为了解员工安全生产知识掌握情况,随机抽取了部分员工进行安全生产知识测试,测试试卷满分100分.测试成绩按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(说明:测试成绩取整数,A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)请解答下列问题:(1)该企业员工中参加本次安全生产知识测试共有人;(2)补全条形统计图;(3)若该企业共有员工800人,试估计该企业员工中对安全生产知识的掌握能达到A级的人数.18. (8分)2020年5月5日,为我国载人空间站工程研制的长征五号运载火箭在海南文昌首飞成功.运較火箭从地面O处发射,当火箭到达点A时,地面D处的雷达站测得AD=4000米,仰角为30°.3秒后,火箭直线上升到达点B处,此时地面C处的雷达站测得B处的仰角为45°.已知C,D两处相距460米,求火箭从A到B处的平均速度(结果精确到1米/秒,参考数据:√3≈1.732,√2≈1.414).19.(10分)如图,已知一次函数1y kx b =+与反比例函数2my x=的图象在第一、三象限分别交于(6,1)A ,(,3)B a -两点,连接OA ,OB .(1)求一次函数和反比例函数的解析式; (2)AOB 的面积为______;(3)直接写出12y y >时x 的取值范围.20.(10分)如图,AB 是⊙O 的直径,AC 与⊙O 交于点F ,弦AD 平分∠BAC ,DE ⊥AC ,垂足为E .(1)试判断直线DE 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (2)若⊙O 的半径为2,∠BAC =60°,求线段EF 的长.B卷(共50分)一、填空题(本大题共5个小題,每小題4分,共20分,答案写在答题卡上)21. 当x=12.代数式(x+1)(x﹣1)+x(2﹣x),的值为________.22. 已知x1,x2是一元二次方程x2﹣4x﹣7=0的两个实数根,则x12+4x1x2+x22的值是.23.如图,已知矩形ABCD的边长分别为a,b,连接其对边中点,得到四个矩形,顺次连接矩形AEFG各边中点,得到菱形I1;连接矩形FMCH对边中点,又得到四个矩形,顺次连接矩形FNPQ各边中点,得到菱形I2;…如此操作下去,得到菱形In,则In的面积是.24.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x+1的图象与反比例函数y=2x的图象交于A,B两点,若点P是第一象限内反比例函数图象上一点,且△ABP的面积是△AOB的面积的2倍,则点P的横坐标为.25. 如图,矩形ABCD中,AB=5,AD=12,点P在对角线BD上,且BP=BA,连接AP并延长,交DC的延长线于点Q,连接BQ,则BQ的长为.二、解答题(本大题共3个小题,共30分解答过程写在答题卡上)26.(9分)快车从甲地驶向乙地,慢车从乙地驶向甲地,两车同时出发并且在同一条公路上匀速行驶,途中快车休息1.5小时,慢车没有休息.设慢车行驶的时间为x小时,快车行驶的路程为y1千米,慢车行驶的路程为y2千米.如图中折线OAEC表示y1与x之间的函数关系,线段OD表示y2与x之间的函数关系.请解答下列问题:(1)求快车和慢车的速度;(2)求图中线段EC所表示的y1与x之间的函数表达式;(3)线段OD与线段EC相交于点F,直接写出点F的坐标,并解释点F的实际意义.27.(9分)如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D、E分别在AC、BC边上,DC =EC,连接DE、AE、BD,点M、N、P分别是AE、BD、AB的中点,连接PM、PN、MN.(1)BE与MN的数量关系是.(2)将△DEC绕点C逆时针旋转到图②和图③的位置,判断BE与MN有怎样的数量关系?写出你的猜想,并利用图②或图③进行证明.28.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线122y x =-+与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,抛物线223y x bx c =-++过点B 且与直线相交于另一点53,24C ⎛⎫⎪⎝⎭.(1)求抛物线的解析式;(2)点P 是抛物线上的一动点,当PAO BAO ∠=∠时,求点P 的坐标;(3)点5(,0)02N n n ⎛⎫<<⎪⎝⎭在x 轴的正半轴上,点(0,)M m 是y 轴正半轴上的一动点,且满足90MNC ︒∠=.①求m 与n 之间的函数关系式;②当m 在什么范围时,符合条件的N 点的个数有2个?参考答案与解析A 卷第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、选择题 1. 【答案】B【解析】根据绝对值的性质直接解答即可. |﹣2023|=2023 2. 【答案】A【解析】从正面看,注意“长对正,宽相等、高平齐”,根据所放置的小立方体的个数判断出主视图图形即可.从正面看所得到的图形为A 选项中的图形. 3. 【答案】B【解析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 38.4万=384000=3.84×105 4.【答案】A【解析】先根据点向右平移3个单位点的坐标特征:横坐标加3,纵坐标不变,得到点P '的坐标,再根据关于x 轴的对称点的坐标特征:横坐标不变,纵坐标变为相反数,得到对称点的坐标即可.∵将点()3,2P -向右平移3个单位, ∴点P '的坐标为:(0,2),∴点P '关于x 轴的对称点的坐标为:(0,-2). 5.【答案】D【解析】分别根据合并同类项法则,同底数幂的乘法法则,同底数幂的除法法则以及积的乘方运算法则逐一判断即可.A .3xy ﹣xy =2xy ,故本选项不合题意;B .x 3•x 4=x 7,故本选项不合题意;C .x ﹣10÷x 2=x ﹣12,故本选项不合题意;D .(﹣x 3)2=x 6,故本选项符合题意.6.【答案】C【解析】先将数据按照从小到大重新排列,再根据众数和中位数的定义求解可得.将这组数据重新排列为39,40,40,42,42,42,43,44,所以这组数据的众数为42,中位数为42+422=427. 【答案】D【分析】证明△ADE≌△ADB即可判断A,B正确,再根据同角的补角相等,证明∠EDC=∠BAC 即可.【解析】由作图可知,∠DAE=∠DAB,∠DEA=∠B=90°,∵AD=AD,∴△ADE≌△ADB(AAS),∴DB=DE,AB=AE,∵∠AEB+∠B=180°∴∠BAC+∠BDE=180°,∵∠EDC+∠BDE=180°,∴∠EDC=∠BAC,故A,B,C正确.8.【答案】B【分析】表示出分式方程的解,根据解为正数确定出k的范围即可.【解析】分式方程xx−2−4=k2−x,去分母得:x﹣4(x﹣2)=﹣k,去括号得:x﹣4x+8=﹣k,解得:x=k+83,由分式方程的解为正数,得到k+83>0,且k+83≠2,解得:k>﹣8且k≠﹣2.9. 【分析】根据平行线分线段成比例性质进行解答便可.【解析】∵EF∥BC,∴AFFD =AEEC,∵EG∥AB,∴AEEC =BGGC,∴AFFD =BGGC,故选:C.10.【答案】C【解析】根据抛物线的开口方向、对称轴、与x轴、y轴的交点,综合进行判断即可.抛物线开口向下,a<0,对称轴为x=−b2a=1,因此b>0,与y轴交于正半轴,因此c>0,于是有:ac<0,因此①正确;由x=−b2a=1,得2a+b=0,因此③不正确,抛物线与x轴有两个不同交点,因此b2﹣4ac>0,②正确,由对称轴x=1,抛物线与x轴的一个交点为(3,0),对称性可知另一个交点为(﹣1,0),因此a﹣b+c=0,故④正确,综上所述,正确的结论有①②④,第Ⅱ卷(非选择题,共70分)二、填空题11. 【答案】a(a+2)(a﹣2).【解析】首先提公因式a,再利用平方差进行二次分解即可.原式=a(a2﹣4)=a(a+2)(a﹣2).12. 【解析】(4,8)或(﹣4,﹣8).【分析】利用关于原点对称的点的坐标,把A点横纵坐标分别乘以2或﹣2得到其对应点A1的坐标.【解析】∵△ABC和△A1B1C1的相似比等于12,并且是关于原点O的位似图形,而点A的坐标为(2,4),∴点A对应点A1的坐标为(2×2,2×4)或(﹣2×2,﹣2×4),即(4,8)或(﹣4,﹣8).13. 【答案】565.【分析】作直径AD,连接BD,根据圆周角定理得到∠ABD=90°,∠D=∠C,证明△ABD∽△AHC,根据相似三角形的性质解答即可.【解析】作直径AD,连接BD,∵AD为直径,∴∠ABD=90°,又AH⊥BC,∴∠ABD=∠AHC,由圆周角定理得,∠D=∠C,∴△ABD∽△AHC,∴ABAH =ADAC,即AB8=1410,解得,AB=56514. 【答案】{x+y=250x+10y=30.【分析】根据“现用30钱,买得2斗酒”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.【解析】依题意,得:{x+y=250x+10y=30.故答案为:{x+y=250x+10y=30.三、解答题15.(8分)(1)计算:0|12sin45(2020)︒--+-;(2)解不等式组:(1)3, 29 3.xx-->⎧⎨+>⎩【答案】(1)0;(2)-3<x<-2【解析】(1)原式1212-⨯+=0;(2)(1)3 293xx-->⎧⎨+>⎩①②,解不等式①得:x<-2,解不等式②得:x>-3,∴不等式组的解集为:-3<x<-2.16.(8分)先化简,再求值:÷(1﹣),其中a=5.【答案】a+2,7.【解析】根据分式的混合运算法则把原式化简,代入计算即可.÷(1﹣)=÷(﹣)=•=a+2,当a=5时,原式=5+2=7.17.(10分)某企业为了解员工安全生产知识掌握情况,随机抽取了部分员工进行安全生产知识测试,测试试卷满分100分.测试成绩按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(说明:测试成绩取整数,A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)请解答下列问题:(1)该企业员工中参加本次安全生产知识测试共有人;(2)补全条形统计图;(3)若该企业共有员工800人,试估计该企业员工中对安全生产知识的掌握能达到A级的人数.【答案】见解析。
2024年中考数学模拟考试试卷(含有答案)
解不等式①得:
解不等式②得:
∴原不等式组的解集为:
∵不等式组的解集是
∴
∴
∴
故选:B.
【点睛】本题考查了根据一元一次不等式组的解集求参数,准确熟练地进行计算是解题的关键.
7.象棋起源于中国,中国象棋文化历史悠久.如图所示是某次对弈的残图,如果建立平面直角坐标系,使棋子“帅”位于点 的位置,则在同一坐标系下,经过棋子“帅”和“马”所在的点的一次函数解析式为( )
3.中华鲟是地球上最古老的脊椎动物之一,距今约有140000000年的历史,是国家一级保护动物和长江珍稀特有鱼类保护的旗舰型物种,3月28日是中华鲟保护日,有关部门进行放流活动,实现鱼类物种的延续并对野生资源形成持续补充.将140000000用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
【答案】B
8.如图,在 中 , 和 ,点 为 的中点,以 为圆心, 长为半径作半圆,交 于点 ,则图中阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】连接 ,BD,作 交 于点 ,首先根据勾股定理求出 的长度,然后利用解直角三角形求出 、 的长度,进而得到 是等边三角形 ,然后根据 角直角三角形的性质求出 的长度,最后根据 进行计算即可.
【详解】解:如图所示,连接 ,BD,作 交 于点
∵在 中 ,AB=4
∴
∵点 为 的中点,以 为圆心, 长为半径作半圆
∴ 是半圆的直径
∴
∵
∴
又∵
∴
∴பைடு நூலகம்是等边三角形
∴
∵
∴
∴ .
故选:C.
【点睛】本题考查了 角直角三角形的性质,解直角三角形,等边三角形的性质和判定,扇形面积,勾股定理等知识,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
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2016年山东省滨州市无棣县中考数学模拟试卷(一)一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.﹣3的绝对值是()A.3 B.﹣3 C.D.2.对于下列四个式子:①0.1;②;③;④.其中不是整式的是()A.①B.②C.③D.④3.雾霾天气是一种大气污染状态,雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是PM2.5(空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”.已知1微米等于1米的一百万分之一,那么2.5微米用科学记数法可表示为()A.0.25×10﹣7米 B.2.5×10﹣6米C.25×10﹣5米D.2.5×10﹣5米4.一个几何体从正面看、从左面看都是等腰三角形,从上面看是圆,那么它可能是()A.三棱锥B.三棱柱C.圆柱 D.圆锥5.下列条件中,不能判断四边形ABCD是平行四边形的为()A.AB∥CD,AD∥BC B.AB=CD,AD=BC C.AB∥CD,AD=BC D.AB∥CD,AB=CD6.下列说法中错误的是()A.某种彩票的中奖率为1%,买100张彩票一定有1张中奖B.从装有10个红球的袋子中,摸出1个白球是不可能事件C.为了解一批日光灯的使用寿命,可采用抽样调查的方式D.掷一枚普通的正六面体骰子,出现向上一面点数是2的概率是7.下列函数中的自变量x的取值范围是x>1的是()A.y=x﹣1 B.y=C.y=D.y=8.△ABC与△A′B′C′是位似图形,且△ABC与△A′B′C′的位似比是1:2,已知△ABC的面积是3,则△A′B′C′的面积是()A.3 B.6 C.9 D.129.一组数据:3,2,1,2,2的众数,中位数,方差分别是()A.2,1,0.4 B.2,2,0.4 C.3,1,2 D.2,1,0.210.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,3),B(3,0),点C在线段AB上,且点C的横坐标为1.若点P为y轴上的一个动点,则PC+PB的最小值是()A.2 B.4 C.3 D.1+211.如图,AB为⊙O的直径,C、D是⊙O上的点,且OC∥BD,AD分别与BC、OC相交于点E、F.若∠CBD=36°,则下列结论中不正确的是()A.∠AOC=72°B.∠AEC=72°C.AF=DF D.BD=20F12.如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CE=2DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连结AG、CF.下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③EG=DE+BG;④AG∥CF;⑤S△FGC=3.6.其中正确结论的个数是()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)13.分解因式:a3﹣4ab2= .14.定义新运算“⊗”,对于非零的实数a,b,规定a⊗b=b2,若2⊗(x﹣1)=3,则x= .15.如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,旋转角为α(0°<α<90°),若∠1=110°,则∠α= .16.如图,点P是正比例函数y=x与反比例函数y=在第一象限内的交点,PA⊥OP交x轴于点A,△POA的面积为2,则k的值是.17.如图所示,⊙O内有折线OABC,其中OA=2,AB=4,∠A=∠B=60°,则BC的长为.18.将正整数按如下方式进行有规律的排列,第2行最后一个数是4,第3行最后一个数是7,第4行最后一个数是10…,依此类推,第行最后一个数是2017.12 3 43 4 5 6 74 5 6 7 8 9 105 6 7 8 9 10 11 12 13…三、解答题(共6小题,满分60分)19.先化简,再求值:(1+)÷,其中x是不等式组的最大正整数解.20.自实施新教育改革后,学生的自主学习、合作交流能力有很大提高,张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分同学进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分为四类:A.特别好;B.好;C.一般;D.较差,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,张老师一共调查了多少名同学?(2)求出调查中C类女生及D类男生的人数,将条形统计图补充完整;(3)为了共同进步,张老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.21.如图,在▱ABCD中,BD是对角线,且DB⊥BC,E、F分别为边AB、CD的中点.求证:四边形DEBF 是菱形.22.如图所示,港口A位于灯场C的正南方向,港口B位于灯场C的南偏东60°方向,且港口B在港口A的正东方向的90海里处.一艘货轮在上午8时从港口A出发,匀速向港口B航行.当航行到位于灯场C的南偏东30°方向的D处时,接到公司要求提前交货的通知,于是提速到原来速度的1.2倍,于上午12时准时列达港口B,顺利完成交货,求货轮原来的速度是多少?23.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC交于点D,与AC交于点E,过点D作DF∥BE交AC于点F.(1)求证,DF为⊙O的切线;(2)若AB=5,BC=2,求DF的长.24.如图,已知抛物线的顶点为A(3,﹣3.2),且与y轴交于点B(0,4),交x轴于点C和点D.(1)求抛物线的解析式;(2)设点M的坐标为(0,a),求当|MA﹣MC|最大时a的值;(3)连接BD,探索:在直线BD下方的抛物线上是否存在一点N,使△BND的面积最大?若存在,请你求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.2016年山东省滨州市无棣县中考数学模拟试卷(一)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.﹣3的绝对值是()A.3 B.﹣3 C.D.【考点】绝对值.【分析】根据一个负数的绝对值等于它的相反数得出.【解答】解:|﹣3|=﹣(﹣3)=3.故选:A.【点评】考查绝对值的概念和求法.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.对于下列四个式子:①0.1;②;③;④.其中不是整式的是()A.①B.②C.③D.④【考点】整式.【分析】根据整式的概念对各个式子进行判断即可.【解答】解:①0.1;②;④是整式,故选C【点评】本题考查的是整式的概念,对整式概念的认识,凡分母中含有字母的代数式都不属于整式,在整式范围内用“+”或“﹣”将单项式连起来的就是多项式,不含“+”或“﹣”的整式绝对不是多项式,而单项式注重一个“积”字.3.雾霾天气是一种大气污染状态,雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是PM2.5(空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”.已知1微米等于1米的一百万分之一,那么2.5微米用科学记数法可表示为()A.0.25×10﹣7米 B.2.5×10﹣6米C.25×10﹣5米D.2.5×10﹣5米【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:2.5微米=0.000 0025=2×10﹣6米,故选:B.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.一个几何体从正面看、从左面看都是等腰三角形,从上面看是圆,那么它可能是()A.三棱锥B.三棱柱C.圆柱 D.圆锥【考点】由三视图判断几何体.【分析】由主视图和左视图可得此几何体为锥体,根据俯视图是圆可判断出此几何体为圆锥.【解答】解:∵主视图和左视图都是等腰三角形,∴此几何体为锥体,∵俯视图是一个圆,∴此几何体为圆锥.故选D.【点评】本题考查由三视图想象几何体的形状,首先,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.用到的知识点为:三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体,锥体还是球体,由另一个视图确定其具体形状.5.下列条件中,不能判断四边形ABCD是平行四边形的为()A.AB∥CD,AD∥BC B.AB=CD,AD=BC C.AB∥CD,AD=BC D.AB∥CD,AB=CD【考点】平行四边形的判定.【分析】根据平行四边形的判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,对每个选项进行筛选可得答案.【解答】解:A、AB∥CD,AD∥BC,可以根据:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项不符合题意;B、AB=CD,AD=BC,可以根据:两组对边分别相等的四边形是平行四边形,判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项不符合题意;C、AB∥CD,AD=BC,不能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项符合题意;D、AB∥CD,AB=CD,可以根据:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项不符合题意.故选C.【点评】本题主要考查平行四边形的判定,关键是熟练掌握平行四边形的判定定理:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.6.下列说法中错误的是()A.某种彩票的中奖率为1%,买100张彩票一定有1张中奖B.从装有10个红球的袋子中,摸出1个白球是不可能事件C.为了解一批日光灯的使用寿命,可采用抽样调查的方式D.掷一枚普通的正六面体骰子,出现向上一面点数是2的概率是【考点】概率的意义;全面调查与抽样调查;随机事件;概率公式.【分析】根据概率的意义对A进行判断;根据随即事件和必然事件对B进行判断;根据全面调查和抽样调查对C进行判断;根据概率公式对D进行判断.【解答】解:A:某种彩票的中奖率为1%,是中奖的频率接近1%,所以买100张彩票可能中奖,也可能没中奖,所以A选项的说法错误;B、从装有10个红球的袋子中,摸出的应该都是红球,则摸出1个白球是不可能事件,所以B选项的说法正确;C、为了解一批日光灯的使用寿命,可采用抽样调查的方式,而不应采用普查的方式,所以C选项的说法正确;D、掷一枚普通的正六面体骰子,共有6种等可能的结果,则出现向上一面点数是2的概率是,所以D选项的说法正确.故选A.【点评】本题考查了概率的意义:概率是对随机事件发生的可能性的度量.表示一个事件发生的可能性大小的数,叫做该事件的概率.也考查了全面调查和抽样调查、随即事件以及概率公式.7.下列函数中的自变量x的取值范围是x>1的是()A.y=x﹣1 B.y=C.y=D.y=【考点】函数自变量的取值范围.【专题】常规题型.【分析】根据自变量的求法,被开方数大于等于0,分母不等于0,对各选项分别求解,再利用排除法求解.【解答】解:A、自变量x取任意实数,故本选项错误;B、x﹣1≠0,解得x≠1,故本选项错误;C、x﹣1≥0,解得x≥1,故本选项错误;D、x﹣1>0,解得x>1,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了自变量的取值范围,根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式求解即可.8.△ABC与△A′B′C′是位似图形,且△ABC与△A′B′C′的位似比是1:2,已知△ABC的面积是3,则△A′B′C′的面积是()A.3 B.6 C.9 D.12【考点】位似变换.【分析】利用位似图形的面积比等于位似比的平方,进而得出答案.【解答】解:∵△ABC与△A′B′C′是位似图形,且△ABC与△A′B′C′的位似比是1:2,△ABC 的面积是3,∴△ABC与△A′B′C′的面积比为:1:4,则△A′B′C′的面积是:12.故选:D.【点评】此题主要考查了位似图形的性质,利用位似图形的面积比等于位似比的平方得出是解题关键.9.一组数据:3,2,1,2,2的众数,中位数,方差分别是()A.2,1,0.4 B.2,2,0.4 C.3,1,2 D.2,1,0.2【考点】方差;中位数;众数.【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均)数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个.利用方差公式计算方差.【解答】解:从小到大排列此数据为:1,2,2,2,3;数据2出现了三次最多为众数,2处在第3位为中位数.平均数为(3+2+1+2+2)÷5=2,方差为 [(3﹣2)2+3×(2﹣2)2+(1﹣2)2]=0.4,即中位数是2,众数是2,方差为0.4.故选B.【点评】本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数、方差和众数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.10.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,3),B(3,0),点C在线段AB上,且点C的横坐标为1.若点P为y轴上的一个动点,则PC+PB的最小值是()A.2 B.4 C.3 D.1+2【考点】轴对称-最短路线问题;坐标与图形性质.【分析】求出B点关于y轴的对称点B′,连接B′C,交y轴于点P,则P即为所求点,利用两点间的距离公式即可求解.【解答】解:设C的纵坐标为y,∵点A(0,3),B(3,0),点C在线段AB上,且点C的横坐标为1,∴=,∴y=2,∴C(1,2),如图所示:作点B关于y轴的对称点B′(﹣3,0),连接B′C,交y轴于点P,则P即为所求点,即当三点在一条直线上时有最小值,即PC+PB=B′C==2.故选A.【点评】本题题考查的是最短线路问题及两点间的距离公式,解答此题的关键是熟知两点之间线段最短的知识.11.如图,AB为⊙O的直径,C、D是⊙O上的点,且OC∥BD,AD分别与BC、OC相交于点E、F.若∠CBD=36°,则下列结论中不正确的是()A.∠AOC=72°B.∠AEC=72°C.AF=DF D.BD=20F【考点】圆周角定理.【分析】根据直径的性质以及平行线的性质可知OC⊥AD,由此可以推出A、C、D正确,B错误.【解答】解:∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∵OC∥BD,∴∠AFO=∠ADB=90°,∴OC⊥AD,∴AF=DF,故C正确,∵OB=OC,∠CBD=36°,∴∠C=∠CBO=∠CBD=36°,∴∠AOC=∠C+∠CBO=72°,故A正确,∵AO=OB,AF=FD,∴BD=2OF,故D正确,∵∠AEC=90°﹣∠C=54°,故B错误,故选B.【点评】本题考查圆周角定理、直径的性质、平行线的性质、垂径定理等知识,灵活运用这些知识是解决问题的关键,属于基础题,中考常考题型.12.如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CE=2DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连结AG、CF.下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③EG=DE+BG;④AG∥CF;⑤S△FGC=3.6.其中正确结论的个数是()A.2 B.3 C.4 D.5【考点】翻折变换(折叠问题);全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【分析】先计算出DE=2,EC=4,再根据折叠的性质AF=AD=6,EF=ED=2,∠AFE=∠D=90°,∠FAE=∠DAE,然后根据“HL”可证明Rt△ABG≌Rt△AFG,则GB=GF,∠BAG=∠FAG,所以∠GAE=∠BAD=45°;GE=GF+EF=BG+DE;设BG=x,则GF=x,CG=BC﹣BG=6﹣x,在Rt△CGE中,根据勾股定理得(6﹣x)2+42=(x+2)2,解得x=3,则BG=CG=3,则点G为BC的中点;同时得到GF=GC,根据等腰三角形的性质得∠GFC=∠GCF,再由Rt△ABG≌Rt△AFG得到∠AGB=∠AGF,然后根据三角形外角性质得∠BGF=∠GFC+∠GCF,易得∠AGB=∠GCF,根据平行线的判定方法得到CF∥AG;过F作FH⊥DC,则△EFH∽△EGC,△EFH∽△EGC,由相似比为,可计算S△FGC.【解答】解:∵正方形ABCD的边长为6,CE=2DE,∴DE=2,EC=4,∵把△ADE沿AE折叠使△ADE落在△AFE的位置,∴AF=AD=6,EF=ED=2,∠AFE=∠D=90°,∠FAE=∠DAE,在Rt△ABG和Rt△AFG中,∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL),∴GB=GF,∠BAG=∠FAG,∴∠GAE=∠FAE+∠FAG=∠BAD=45°,所以①正确;设BG=x,则GF=x,C=BC﹣BG=6﹣x,在Rt△CGE中,GE=x+2,EC=4,CG=6﹣x,∵CG2+CE2=GE2,∴(6﹣x)2+42=(x+2)2,解得x=3,∴BG=3,CG=6﹣3=3∴BG=CG,所以②正确;∵EF=ED,GB=GF,∴GE=GF+EF=BG+DE,所以③正确;∵GF=GC,∴∠GFC=∠GCF,又∵Rt△ABG≌Rt△AFG,∴∠AGB=∠AGF,而∠BGF=∠GFC+∠GCF,∴∠AGB+∠AGF=∠GFC+∠GCF,∴∠AGB=∠GCF,∴CF∥AG,所以④正确;过F作FH⊥DC∵BC⊥DH,∴FH∥GC,∴△EFH∽△EGC,∴,EF=DE=2,GF=3,∴EG=5,∴△EFH∽△EGC,∴相似比为: =,∴S△FGC=S△GCE﹣S△FEC=×3×4﹣×4×(×3)==3.6,所以⑤正确.故正确的有①②③④⑤,故选:D.【点评】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了三角形全等的判定与性质、勾股定理和正方形的性质.二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)13.分解因式:a3﹣4ab2= a(a+2b)(a﹣2b).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【专题】因式分解.【分析】观察原式a3﹣4ab2,找到公因式a,提出公因式后发现a2﹣4b2符合平方差公式的形式,再利用平方差公式继续分解因式.【解答】解:a3﹣4ab2=a(a2﹣4b2)=a(a+2b)(a﹣2b).故答案为:a(a+2b)(a﹣2b).【点评】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,有公因式的首先提取公因式,最后一定要分解到各个因式不能再分解为止.14.定义新运算“⊗”,对于非零的实数a,b,规定a⊗b=b2,若2⊗(x﹣1)=3,则x= 1+或1﹣.【考点】解一元二次方程-直接开平方法.【专题】新定义.【分析】根据定义a⊗b=b2把2⊗(x﹣1)=3转化为一元二次方程,利用直接开平方法求出方程的解即可.【解答】解:∵a⊗b=b2,且2⊗(x﹣1)=3,∴(x﹣1)2=3,∴x﹣1=±,∴x1=1+,x2=1﹣,故答案为1+或1﹣【点评】本题主要考查了直接开平方法解一元二次方程的知识,解题的关键是理解新运算的定义,此题难度不大.15.如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,旋转角为α(0°<α<90°),若∠1=110°,则∠α= 20°.【考点】旋转的性质;矩形的性质.【分析】根据矩形的性质得∠B=∠D=∠BAD=90°,根据旋转的性质得∠D′=∠D=90°,∠4=α,利用对顶角相等得到∠1=∠2=110°,再根据四边形的内角和为360°可计算出∠3=70°,然后利用互余即可得到∠α的度数.【解答】解:如图,∵四边形ABCD为矩形,∴∠B=∠D=∠BAD=90°,∵矩形ABCD绕点A顺时针旋转得到矩形AB′C′D′,∴∠D′=∠D=90°,∠4=α,∵∠1=∠2=110°,∴∠3=360°﹣90°﹣90°﹣110°=70°,∴∠4=90°﹣70°=20°,∴∠α=20°.故答案为:20°.【点评】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.也考查了矩形的性质.16.如图,点P是正比例函数y=x与反比例函数y=在第一象限内的交点,PA⊥OP交x轴于点A,△POA的面积为2,则k的值是 2 .【考点】反比例函数系数k的几何意义;等腰直角三角形.【分析】过P作PB⊥OA于B,根据一次函数的性质得到∠POA=45°,则△POA为等腰直角三角形,所以OB=AB,于是S△POB=S△POA=×2=1,然后根据反比例函数y=(k≠0)系数k的几何意义即可得到k的值.【解答】解:过P作PB⊥OA于B,如图,∵正比例函数的解析式为y=x,∴∠POA=45°,∵PA⊥OP,∴△POA为等腰直角三角形,∴OB=AB,∴S△POB=S△POA=×2=1,∴k=1,∴k=2.故答案为2.【点评】本题考查了反比例函数y=(k≠0)系数k的几何意义:从反比例函数y=(k≠0)图象上任意一点向x轴和y轴作垂线,垂线与坐标轴所围成的矩形面积为|k|.也考查了等腰直角三角形的性质.17.如图所示,⊙O内有折线OABC,其中OA=2,AB=4,∠A=∠B=60°,则BC的长为 6 .【考点】垂径定理;等边三角形的判定与性质;勾股定理.【分析】延长AO交BC于D,根据∠A、∠B的度数易证得△ABD是等边三角形,由此可求出OD、BD 的长;过O作BC的垂线,设垂足为E;在Rt△ODE中,根据OD的长及∠ODE的度数易求得DE的长,进而可求出BE的长;由垂径定理知BC=2BE,由此得解.【解答】解:延长AO交BC于D,作OE⊥BC于E,∵∠A=∠B=60°,∴∠ADB=60°,∴△ADB为等边三角形,∴BD=AD=AB=4,∴OD=2,又∵∠ADB=60°,∴DE=OD=1,∴BE=3,∴BC=2BE=6,故答案为6.【点评】本题主要考查了等边三角形的判定和性质以及垂径定理的应用,构建合适的辅助线,数形结合,找出有关线段的关系,是解答此题的关键.18.将正整数按如下方式进行有规律的排列,第2行最后一个数是4,第3行最后一个数是7,第4行最后一个数是10…,依此类推,第673 行最后一个数是2017.12 3 43 4 5 6 74 5 6 7 8 9 105 6 7 8 9 10 11 12 13…【考点】规律型:数字的变化类.【分析】令第n行的最后一个数为a n(n为正整数),根据给定条件写出部分a n的值,根据数的变化找出变化规律“a n=3n﹣2”,依此规律即可得出结论.【解答】解:令第n行的最后一个数为a n(n为正整数),观察,发现规律:a1=1,a2=4,a3=7,a4=10,…,∴a n=3n﹣2.∵2017=673×3﹣2,∴第673行的最后一个数是2017.故答案为:673.【点评】本题考查了规律型中的数字的变化类,解题的关键是找出规律“a n=3n﹣2”.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据给定条件罗列出部分a n的值,再根据数的变化找出变化规律是关键.三、解答题(共6小题,满分60分)19.先化简,再求值:(1+)÷,其中x是不等式组的最大正整数解.【考点】分式的化简求值;一元一次不等式组的整数解.【分析】先算括号里面的加法,再算除法,再求出不能等式的解集,在此解集范围内找出符合条件的x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=•=,解不等式组得,﹣5≤x<6,∵x是不能等式组的最大整数解,∴x=5,∴原式==.【点评】本题考查的是分式的化简求值,分式中的一些特殊求值题并非是一味的化简,代入,求值.许多问题还需运用到常见的数学思想,如化归思想(即转化)、整体思想等,了解这些数学解题思想对于解题技巧的丰富与提高有一定帮助.20.自实施新教育改革后,学生的自主学习、合作交流能力有很大提高,张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分同学进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分为四类:A.特别好;B.好;C.一般;D.较差,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,张老师一共调查了多少名同学?(2)求出调查中C类女生及D类男生的人数,将条形统计图补充完整;(3)为了共同进步,张老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.【考点】条形统计图;扇形统计图;列表法与树状图法.【分析】(1)根据A类的人数是3,所占的百分比是15%,据此即可求得总人数;(2)根据百分比的意义求得C、D两类的人数,进而求得C类女生及D类男生的人数;(3)利用列举法表示出所有可能的结果,然后利用概率公式即可求解.【解答】解:(1)调查的总人数是:(1+2)÷15%=20(人);(2)C类学生的人数是:20×25%=5(人),则C类女生人数是:5﹣3=2(人);D类的人数是:20×(1﹣50%﹣25%﹣15%)=4(人),则D类男生的人数是:4﹣1=3(人);如图所示:(3)如图所示:则恰好是一位男同学和一位女同学的概率是:.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21.如图,在▱ABCD中,BD是对角线,且DB⊥BC,E、F分别为边AB、CD的中点.求证:四边形DEBF 是菱形.【考点】菱形的判定;平行四边形的性质.【专题】证明题.【分析】利用平行四边形的性质结合平行四边形的判定与性质得出四边形DEBF为平行四边形,进而得出BF=DC=DF,再利用菱形的判定方法,即可得出答案.【解答】证明:∵E、F分别为边AB、CD的中点,∴DF=DC,BE=AB,又∵在▱ABCD中,AB∥CD,AB=CD,∴DF∥BE,DF=BE,∴四边形DEBF为平行四边形,∵DB⊥BC,∴∠DBC=90°,∴△DBC为直角三角形,又∵F为边DC的中点,∴BF=DC=DF,又∵四边形DEBF为平行四边形,∴四边形DEBF是菱形.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定与性质以及菱形的判定等知识,正确得出四边形DEBF为平行四边形是解题关键.22.如图所示,港口A位于灯场C的正南方向,港口B位于灯场C的南偏东60°方向,且港口B在港口A的正东方向的90海里处.一艘货轮在上午8时从港口A出发,匀速向港口B航行.当航行到位于灯场C的南偏东30°方向的D处时,接到公司要求提前交货的通知,于是提速到原来速度的1.2倍,于上午12时准时列达港口B,顺利完成交货,求货轮原来的速度是多少?【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】根据方向角、等腰三角形的性质以及三角形的外角的性质得到CD=BD,CD=2AD,求出AD、BD的长,根据题意列出分式方程,解方程即可.【解答】解:由题意得,∠A=90°,∠ACB=60°,∠ACD=30°,∴∠DCB=30°,∠B=30°,∴∠DCB=∠B,∴CD=BD,∵∠A=90°,∠ACD=30°,∴CD=2AD,∴BD=2AD,又AB=90,∴AD=30,BD=60,设货轮原来的速度是x海里/时,由题意得,+=12﹣8,解得,x=20,检验:当x=20时,1.2x≠0,∴x=20是原方程的解,答:货轮原来的速度是20海里/时.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣方向角问题以及两分式方程解应用题,正确理解方向角、掌握等腰三角形的性质以及三角形的外角的性质、根据题意列出分式方程、正确解出分式方程是解题的关键.23.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC交于点D,与AC交于点E,过点D作DF∥BE交AC于点F.(1)求证,DF为⊙O的切线;(2)若AB=5,BC=2,求DF的长.【考点】切线的判定.【分析】(1)要证得DF为⊙O的切线,只要证得OD⊥DF即可,根据圆周角定理和平行线的性质即可证得;(2)根据勾股定理求得AD,然后证得△DFC∽△ADB,对应边成比例即可求得.【解答】(1)证明:∵AB为直径,∴BE⊥AC,∵DF∥BE,∴DF⊥AC,连接AD,OD,∵AB为直径,∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴BD=DC,∵OA=OB,∴OD∥AC,∴∠ODF+∠AFD=180°,∴OD⊥DF,∴DF为⊙O的切线;(2)解:∵AB=5,BC=2,∴BD=DC=,∴AD==2,∵AB=AC,∴∠ABD=∠C,∵∠ADB=∠DFC=90°,∴△DFC∽△ADB,∴=,即=,∴DF=2.【点评】本题考查了切线的判定,圆周角定理的应用,等腰三角形三线合一的性质以及三角形相似的判定和性质,作出辅助线构建直角三角形是解题的关键.24.如图,已知抛物线的顶点为A(3,﹣3.2),且与y轴交于点B(0,4),交x轴于点C和点D.(1)求抛物线的解析式;(2)设点M的坐标为(0,a),求当|MA﹣MC|最大时a的值;(3)连接BD,探索:在直线BD下方的抛物线上是否存在一点N,使△BND的面积最大?若存在,请你求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)直接利用顶点式求出抛物线解析即可;(2)利用点M在直线AC上时,|MA﹣MC|最大,进而得出直线AC的解析式,求出a的值;(3)首先表示出直线BD的解析式,进而表示出G点坐标,再表示出NG的长,利用二次函数最值求法得出答案.【解答】解;(1)∵抛物线的顶点为A(3,﹣3.2),∴设此抛物线解析式为:y=a(x﹣3)2﹣3.2,∵与y轴交于点B(0,4),∴a(0﹣3)2﹣3.2=4,解得:a=,∴此抛物线的解析式为:y=(x﹣3)2﹣3.2,即y=x2﹣x+4;(2)∵在三角形中两边之差小于第三边,∴点M在直线AC上时,|MA﹣MC|最大,如图所示,连接AC并延长交y轴于点M,对于y=(x﹣3)2﹣3.2,取y=0,得0=(x﹣3)2﹣3.2,解得:x1=1,x2=5,∴抛物线与x轴交点为:C(1,0),D(5,0),设直线AC的解析式为:y=kx+b,∵y=kx+b的图象过点(3,﹣3.2)与(1,0)所以。