仪器科学与科技文明课后总结
实验室工作个人年度总结(7篇)
实验室工作个人年度总结试验室在公司的正确领导和具体指导下，从试验室工作的实际出发，紧紧围绕公司的中心工作开展活动，较好的完成公司布置的各项任务。
以下是____试验室工作总结：一、精神文明建设方面：1、能够加强中心试验室人员政治思想教育、品德教育和业务培训，加强对员工的指导、检查和监督。
全面提高科室人员整体素质，建立并实行科室工作规则。
2、执行文明办公制度，控制使用空调，制止浪费，厉行节约，提倡勤俭办事；积极参加大扫除，保持室内环境整洁。
二、职能作用发挥方面：1、对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了完善。
2、全面落实日常试验配液任务，加强监督指导，做好车间服务。
3、严格执行公司有关试验的技术标准、规范、规程，及时、认真地做好各项基础试验资料。
三、制度执行方面：1、遇重大问题及时逐级向上级请示报告，做到不瞒报、不虚报、不漏报。
2、严格考勤制度，认真执行上班签到制，不迟到、不早退，有事要请假。
3、严格执行工作督办制度，及时保质完成领导临时交办任务。
四、存在问题：由于公司实验室在过去一直是个临时机构，在管理和制度上都存在很多问题，这需要在今后的工作当中摸索经验，更好地完善和发展。
试验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作，在今后的学习生活当中，我要努力地提高自身的业务水平和思想作风，更好地为公司的发展服务。
实验室工作个人年度总结（二）时间匆匆，____年又要过去。
在过去的一年里，我在领导、同事们的支持和帮助下，用自己所学知识，在自己的工作岗位上，尽职尽责，较好的完成了各项工作任务。
为x公司做出了应有的贡献。
同时，身为一名化验员我也在从思想到行动，从理论到实践，进一步学习，提高自己的工作水平。
现将本人本年度工作总结如下：一、努力学习，完善自我：随着公司的发展，实验室仪器的增加。
为了更好的完成工作，在之前的工作基础之上，又学习了水中油含量、柴油烃类组成（稀释法）、hcl的测定等新的实验方法，并且熟练掌握，较好的完成了相关的工作任务。
仪器管理员工作总结报告
仪器管理员工作总结报告
作为仪器管理员，我在过去一段时间里积极负责仪器设备的管理和维护工作。
在这段时间里，我深刻认识到仪器管理员的工作责任重大，需要严谨的态度和精湛的技术水平。
以下是我在这段时间里的工作总结报告。
首先，我深入了解了实验室的仪器设备情况，对各种仪器的使用原理和维护方法进行了深入学习和了解。
我不断提高自己的专业知识水平，努力提高自己的技术能力，以应对各种仪器设备出现的问题。
其次，我制定了一套科学的仪器设备管理制度，包括定期巡检、维护保养、仪器设备使用规范等方面的规定。
并且组织了一次全面的仪器设备检修，对实验室的仪器设备进行了全面的检查和维护，确保了仪器设备的正常运行。
另外，我还积极参与了仪器设备的采购工作，对实验室需要更新的仪器设备进行了调研和比较，最终选购了一批性能优越的仪器设备，为实验室的科研工作提供了有力的支持。
最后，我还加强了与实验室其他工作人员的沟通和协作，及时处理了各种仪器设备使用中出现的问题，确保了实验室的科研工作顺利进行。
总的来说，作为仪器管理员，我在这段时间里努力工作，不断提高自己的专业技能，为实验室的仪器设备管理工作做出了积极的贡献。
我将继续努力，不断提高自己的能力，为实验室的科研工作提供更好的支持。
学年度上学期教育技术装备工作总结
学年度上学期教育技术装备工作总结学年度上学期教育技术装备工作总结20xx—20xx学年度中，我校根据县局精神，在对教育技术装备工作的全面开展作出了进一步明确的职能管理分工与要求后，先后三次分阶段地对学校教育技术装备进展了自查。
详细做法如下：一、成立教育技术装备领导小组〔一〕学校教育技术装备工作领导小组姓名行政职务职称联络备注组长〔二〕学校各专用室管理人员姓名职称联络备注实验室负责人二、各部门工作〔一〕学校实验室工作1、实验老师装备情况我校现有兼职实验老师5人。
2、各种教学仪器装备品种与数量达标情况我校教学仪器均按照上级要求装备，分组实验和老师演示实验器材按Ⅱ类学校标准根本装备。
3、实验室、仪器室管理情况〔1〕各室均有完善的管理规章制度，建立了《老师演示实验记录本》、《学生实验报告单》、《仪器报损》、《仪器借用》、《教学仪器总帐》等实验教学及教学仪器管理的有关帐册，还建立了《学生实验规那么》、《实验室内部管理制度》、《实验老师职责》和《仪器室管理规那么》等标准管理。
〔2〕仪器室做到科学管理。
学校有总帐，各室有仪器明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐标准，做到定期保养，损坏及时维修。
〔3〕平安防范、卫生措施落实，各室器材保管专人负责。
4、实验教学达标情况5、学校管理达标情况学校能相应地制定各种实在可行的实验室管理制度及措施，学校每学期的工作方案中都能明确提出改良实验教学及加强实验室管理的要求。
6、存在问题及今后设想从高标准严要求角度，我们的工作还存在着一定的差距。
如：有的教学一起仪器、试验药剂装备损坏报告、添置不够及时，实验室、仪器室的管理有待进一步标准等。
我校将继续完善实验室、仪器室管理制度，充分发挥教学仪器的作用。
〔二〕学校图书室工作学校的开展，文化先行；学生的成材，知识和智力背景至关重要。
因此，作为传播文化，向广阔师生提供精神食粮的图书室，责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。
东小店中学成立以来，为向社会实现庄严承诺：“今天送我一个学生，明天还您一个栋梁”、“创办优质教育，创造成功人生”、“高起点办学，高品位育人”的教育理念，在全校确立施行了文化立校方略。
小学仪器室工作总结百度
小学仪器室工作总结百度
小学仪器室工作总结。
小学仪器室是学校的重要部门，它承担着为学生提供实验器材和设备的任务。
在过去的一年里，我们在仪器室的工作中取得了一些成绩和经验，现在我来总结一下。
首先，我们在仪器室工作中注重了安全。
我们定期对实验器材进行检查和维护，确保学生在实验过程中的安全。
我们还制定了一套严格的管理制度，规定了学生在仪器室的行为规范，以及对实验器材的使用规定，有效地保障了学生和仪器的安全。
其次，我们在仪器室工作中注重了服务。
我们积极响应老师和学生的需求，及
时为他们提供所需的实验器材和设备。
我们还在学生实验过程中给予他们必要的指导和帮助，确保他们能够顺利完成实验，并且获得有效的实验结果。
最后，我们在仪器室工作中注重了管理。
我们建立了一套完善的仪器设备档案
管理系统，对每一件器材都进行了详细的登记和管理，确保了仪器设备的完好和齐全。
我们还对仪器室的日常工作进行了科学的安排和计划，有效地提高了工作效率。
总的来说，我们在小学仪器室的工作中取得了一些成绩和经验，但也存在一些
不足之处，比如仪器设备的更新和维护还需要进一步加强，管理制度还需要进一步完善等。
我们将继续努力，不断提高自身的素质和能力，为学校的实验教学工作做出更大的贡献。
小学仪器室工作总结报告
小学仪器室工作总结报告
在过去的一年里，小学仪器室工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
下面就对这一年的工作进行总结和反思。
首先，我们在设备管理方面取得了一些进展。
我们对仪器设备进行了清点和整理，及时修理了一些损坏的设备，并购置了一些新的实验仪器，以满足教学和科研的需要。
但是在设备维护方面还存在一些不足，有些设备的保养工作没有做到位，导致设备寿命缩短，影响了实验教学的进行。
其次，在实验教学方面，我们取得了一些进步。
我们根据教学计划，及时准备了实验器材和实验材料，保证了实验教学的顺利进行。
但是在实验教学过程中，我们发现一些学生的安全意识不强，容易出现一些安全事故，这需要我们在今后的工作中加强学生的安全教育，提高他们的安全意识。
最后，在科研方面，我们也取得了一些成绩。
我们积极参与学校的科研项目，为老师和学生提供了实验技术支持，取得了一些科研成果。
但是在科研成果的转化和应用方面，我们还需要加强，将科研成果更好地应用到教学实践中，提高教学质量。
总的来说，小学仪器室工作在过去的一年里取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足。
我们将在今后的工作中，进一步加强设备管理和维护，提高实验教学的质量，加强学生的安全教育，促进科研成果的转化和应用，为学校的教学和科研工作做出更大的贡献。
2024年小学仪器室工作总结
2024年小学仪器室工作总结尊敬的领导：我在2024年担任小学仪器室的工作人员，现将2024年的工作进行总结如下：一、仪器设备维护与管理在2024年，我认真负责仪器设备的维护与管理工作。
主要工作内容包括定期对仪器设备进行检修、保养，及时处理设备故障，并根据需要进行设备更新和维修。
通过我和同事们的共同努力，设备的正常运转率得到了显著提高，保障了学校各项科学实验和教学活动的顺利开展。
二、教师培训与技术支持作为仪器室的工作人员，我积极为学校教师提供技术支持和培训。
我不断学习和研究新的仪器设备和实验方法，及时了解教师的需求，并为其提供指导和帮助。
同时，我还开展了一系列教师培训活动，提高了教师们的实验技能和科学素养，为他们的教学工作提供了有力的支持。
三、学生安全教育与实践活动在2024年，我重视学生的安全教育和实践活动。
我根据学校教学计划的要求，制定了一系列实验操作规程和安全预防措施，并向学生进行了详细讲解和演示。
在实验操作过程中，我时刻关注学生的安全情况，及时提醒和指导，确保实验过程的安全顺利进行。
此外，我还组织了一些实践活动，如科学探究、实验展示等，让学生通过实际操作来提升对科学知识的理解和应用能力。
四、设备购置与预算管理我在2024年还负责了仪器室的设备购置和预算管理工作。
根据学校的需求和实际情况，我及时了解到各类仪器设备的最新信息，并认真进行市场调研和比较，选择性价比高且符合学校需求的设备。
同时，我制定了预算计划和使用细则，合理安排预算的使用，确保资金的合理分配和利用。
总之，在2024年的工作中，我努力克服了各种困难和挑战，认真履行工作职责，取得了一定的成绩。
但是我也清楚，仍然存在许多需要改进和加强的地方，比如要进一步提升自己的专业知识和技能，加强与教师和学生的沟通与合作，不断提高工作效率等。
在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和进步，为学校的发展和学生的教育服务做出更大的贡献。
此致敬礼！。
小学仪器室工作总结报告
小学仪器室工作总结报告
在过去的一年里，我有幸担任小学仪器室的工作人员，负责管理和维护学校的各种实验仪器和设备。
在这段时间里，我学到了很多，也遇到了不少挑战，但我对这份工作的热爱和责任感让我克服了一切困难，取得了一些成绩。
首先，我认真学习了各种实验仪器的使用方法和维护知识，不断提高自己的专业水平。
我参加了学校组织的培训课程，学习了新的仪器操作技巧和安全知识，确保了实验室的安全和顺利进行。
我还定期检查和维护仪器设备，及时发现和解决了一些隐患，保障了实验教学的顺利进行。
其次，我积极参与了学校的实验课教学工作，为老师和学生提供了必要的支持和帮助。
我在实验课上协助老师设置实验仪器，解答学生的问题，确保了实验课的顺利进行。
我还向学生们宣传实验室的安全知识和仪器的正确使用方法，提高了学生们的安全意识和实验技能。
最后，我还参与了学校的科技活动和实验室的管理工作。
我积极参加了学校组织的科技竞赛和科技活动，为学生们提供了实验仪器的支持和指导。
我还负责实验室的日常管理工作，保持实验室的整洁和安全，确保了实验室的正常运行。
总的来说，我在小学仪器室的工作总结报告中，我认真学习了各种实验仪器的使用方法和维护知识，积极参与了学校的实验课教学工作，还参与了学校的科技活动和实验室的管理工作。
通过这一年的工作，我不仅提高了自己的专业水平，也为学校的实验教学和科技活动做出了一些贡献。
我将继续努力，不断提高自己的工作能力，为学校的实验教学和科技活动做出更大的贡献。
实验室个人工作心得体会(范文6篇)
实验室个人工作心得体会（范文6篇）实验室个人工作心得体会篇1实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我校整个教学工作计划中的重要一环，真正体现管理为教学服务的宗旨。
1、努力做好实验室的管理工作由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都有实验室工作内容，每学期实验室工作计划由科学教师拟定，并交给实验管理员，以便于管理员合理安排实验室工作。
让实验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。
2、实验室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。
如实验室管理制度、教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度，并张贴在墙，所有的自然、科学教师实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。
教学使用时都有严格的借还登记。
3、仪器管理有序化为使仪器管理更加有序，建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。
实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐，有序地摆放好。
每个橱要有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。
期末清点仪器设备数目，检查损坏程度报总务处，较贵重仪器设备报校长室审批后，做好报废登记。
4、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施，所以到今未发现生锈、腐蚀等保养不良的问题。
对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。
5、实验教学与研究方面为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，编排好实验课程总表，备好实验器材。
凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。
分组实验的材料有四个(1)、仪器室内分组实验盒，(2)、学生下发的实验耗材;(3)、自制自购分组实验材料及演示教具。
(4)、发动学生平时注意收集各利废旧物品。
本学期实验开出率达100%。
实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。
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仪器科学与科技文明课后总结
作为一名仪器科学与光电工程学院的学生，学期刚开始时仪器科学与科技文明这门课程一度让我以为是我系的专业课程，会涉及很多繁奥复杂的知识。
在深入学习后才发现这更像是一节介绍和引入仪器专业的课程。
在这门课程中钱副院长旁征博引引经据典，生动而简明地为我们介绍了仪器科学的发展历史，从仪器的定义（即本质）到仪器的应用甚至还有仪器科学在其他所有学科上都展现了的美丽身影。
通过钱副院长的这门课程，我对我所选择的专业有了更加深刻的了解，了解了自己的目标和价值，了解了自己所学能为国家和社会带来什么。
相信带着自豪与热情，我定能学好这门专业。
不得不承认，我在听这门课程的过程中确实从一开始的认真逐渐演变为了随意甚至无所谓，但在这过程中我也逐渐发现了这门课程的魅力，及时地弥补先前未认真听讲的遗憾。
我认为以对课程看法的演变来切入再好不过。
开始时我对这门课程无比好奇与期待，钱副院长的讲课也的的确确非常吸引人。
一开始老师就抛出了“什么是仪器”的问题，引发了同学们的热烈讨论，这将近半节课的时间，让我们明白了自己学的是什么，才能在这门专业的路上越走越远。
“仪器的历史之长超乎我们的想象”这句话一直贯穿在之后的课程内容中，也深深印在同学们的心理。
钱教授用他渊博的学识，对古今中外历史的了解，结合仪器科学，从罗马、埃及，到现代的英国、美国，似乎每一块的内容都是独立的，可实际上却又丝丝相连，让人不得不赞叹仪器科学与文明的瑰丽伟大。
接下来教授又从生活、生产、科技、文化、医学、食品行业等各个方面介绍了仪器在各行各业的重要作用。
化学、物理、医学……仪器就在我们身边的每一处应用，无时无刻不在辅助和发展我们的生活。
但在接下来的课程中，我一度觉得这门课程总是千篇一律地讲解，节奏、套路都缺乏新意，这让我轻视了这门课的重要性甚至不认真听讲，在调整心态后才重新听讲。
更让人惊艳的是，结课阶段老师不再自己讲，而是将说的权力交给了同学，通过课堂展示的方式，让每个同学都能参与到课程中来，成为知识的传播者，大大提高了同学们的参与度。
因为同学们与老师讲的角度不尽相同，课堂展示的阶段让人吸收到的新知识与老师相比其实不遑多让。
不但培养了学生自主学习和团队协作的能力，更培养了学生从多方面思考的能力，正是一举多得，令人惊叹。
值得一提的是，团队报告中有部分同学的描述中，对仪器的定位似乎有些模糊，没有分清楚仪器与机器的界限，有些东西更像是减轻劳动力的机器而非仪器。
虽然钱教授上课风趣幽默、博古通今，但也难免产生同学们不听讲的尴尬局面。
所以建议钱副院长尝试更多样的形式来传授知识，而不是仅仅依靠ppt和解说。
比如添加小视频等也许会有奇效。
另一方面，增加学习的专业性，布置一定的课后作业，甚至可以增加考试环节，有了压力，同学们对听课的热情也会更加高涨，气氛也更加活跃。
第三是希望能加入一些与专业稍微相关的专业知识，而不是让同学们盲人摸象。
将特色风趣的教学风格、古今中外的史料轶闻、丰富多样的教学方式结合在一起，我相信本门课程的学习能对我将来专业课程有更大的帮助。