伽利略望远镜设计
望远镜的发明故事：伽利略的望远镜
望远镜的发明故事：伽利略的望远镜
望远镜的故事望远镜是如何发明的
伽利略的望远镜
人们总是对不了解的事物充满了好奇，比如遥远天体的真面目究竟是什么样子的。
于是，人们幻想有一种千里眼，能看清遥远的东西，1608年，千里眼终于被发明出来，这就是望远镜。
这一年，在荷兰的一个眼镜作坊里，一名学徒在玩耍，当他用一前一后两块镜片观察物体时，发现远处的物体离自己很近，受此启发他发明了望远镜。
他的老板不失时机地将这一发明转化成商品，并把这一发明献给政府。
有了这些望远镜的帮助，弱小的荷兰海军打败了强大的西班牙舰队，使荷兰人获得了独立。
荷兰人对这个发明采取了严密的封锁，但是有关望远镜的消息还是让伽利略知道了，他立刻意识到这种东西的价值和作用。
经过细心研究，伽利略也独立发明出自己的望远镜。
当这架天文望远镜缓缓扫过天空时，现代科学的帷幕缓缓拉开，有关天文学最基本的事实一个个被发现出来。
人们说；“哥伦布发现新大陆，伽利略发现新宇宙。
”
伽利略的望远镜十分简单，它有两个镜片组成，前面的叫物镜，是一个边缘薄中间厚的透镜。
具有放大功能。
后面的叫目镜，镜片的中间薄周边厚，具有缩小功能。
这样两个镜片配合一个圆筒组合在一起，就是一架最简单的望远镜。
伽利略用它发现了木星的周围总是有四颗小星陪伴在左右，这就是木星的四颗卫星，又叫做伽利略卫星；他还发现土星好像长着一对大耳朵，那是土星的光环；他还仔细观察了月球的环形山。
由于有了望远镜，人们终于知道，天上的银河原来是由无数的星星组成。
这些新发现，成为哥白尼日心说的有力证据。
天文望远镜
天文望远镜1.伽利略式望远镜1609年，伽利略制作了一架口径4.2厘米，长约12厘米的望远镜。
他是用平凸透镜作为物镜，凹透镜作为目镜，这种光学系统称为伽利略式望远镜。
伽利略用这架望远镜指向天空，得到了一系列的重要发现，天文学从此进入了望远镜时代。
2.开普勒式望远镜1611年，德国天文学家开普勒用两片双凸透镜分别作为物镜和目镜，使放大倍数有了明显的提高，以后人们将这种光学系统称为开普勒式望远镜。
现在人们用的折射式望远镜还是这两种形式，天文望远镜是采用开普勒式。
3.施密特式折反射望远镜折反射式望远镜最早出现于1814年。
1931年，德国光学家施密特用一块别具一格的接近于平行板的非球面薄透镜作为改正镜，与球面反射镜配合，制成了可以消除球差和轴外象差的施密特式折反射望远镜，这种望远镜光力强、视场大、象差小，适合于拍摄大面积的天区照片，尤其是对暗弱星云的拍照效果非常突出。
施密特望远镜已经成了天文观测的重要工具。
4.马克苏托夫式1940年马克苏托夫用一个弯月形状透镜作为改正透镜，制造出另一种类型的折反射望远镜，它的两个表面是两个曲率不同的球面，相差不大，但曲率和厚度都很大。
它的所有表面均为球面，比施密特式望远镜的改正板容易磨制，镜筒也比较短，但视场比施密特式望远镜小，对玻璃的要求也高一些。
由于折反射式望远镜能兼顾折射和反射两种望远镜的优点，非常适合业余的天文观测和天文摄影，并且得到了广大天文爱好者的喜爱。
5.欧洲甚大望远镜欧洲南方天文台自1986年开始研制由4台8米口径望远镜组成一台等效口径为16米的光学望远镜（VLT)。
这4台8米望远镜排列在一条直线上，它们均为RC光学系统，焦比是F/2，采用地平装置，主镜采用主动光学系统支撑，指向精度为1″，跟踪精度为0.05″，镜筒重量为100吨，叉臂重量不到120吨。
这4台望远镜可以组成一个干涉阵，做两两干涉观测，也可以单独使用每一台望远镜。
6.双子望远镜双子望远镜（GEMINI)是以美国为主的一项国际设备（其中，美国占50%，英国占25%，加拿大占15%，智利占5%，阿根廷占2.5%，巴西占2.5%），由美国大学天文联盟（AURA）负责实施。
望远镜技术的演变
望远镜技术的演变望远镜一直以来都扮演着人类探索宇宙奥秘的重要角色。
随着科学技术的不断进步，望远镜的设计和功能也在不断演变。
从简单的光学装置到现代高科技仪器，望远镜经历了多个世纪的积累和改进。
本文将回顾望远镜技术的演变历程。
最早的望远镜可以追溯到16世纪。
那时的望远镜主要是由凸透镜和凸透镜组成，利用光的折射原理聚焦从而放大远处物体的影像。
伽利略·伽利莱是第一个用望远镜观测天体的科学家，他的望远镜尽管简陋，但已经能够看到月球表面的山脉和星星之间的间隙，从而改变了人们对宇宙的认知。
在17世纪后期，望远镜的设计发生了重大的改进。
具有代表意义的是哈雷望远镜，它由伦敦皇家学会委托英国天文学家爱德蒙·哈雷制造。
这种望远镜利用凸透镜和凹镜的组合，消除了光的色差问题，提高了成像的质量。
哈雷望远镜在观测彗星和行星时取得了巨大的成功，哈雷本人也以其著名的哈雷彗星命名。
19世纪末，科学家们开始尝试在望远镜中采用拱面镜。
拱面镜可以完全消除凸透镜和凹镜的色差，使得成像更加清晰。
这项技术由美国天文学家约翰·布鲁克斯·莫德利（John Brooke Mozdin）开创，被广泛运用于现代天文观测望远镜，如赫歇尔望远镜和喷气推进实验室的哈勃望远镜。
20世纪，随着光电技术的快速发展，望远镜的观测能力得到了更大的提升。
光电望远镜采用光电传感器和电子设备，将光信号转化为电信号进行观测和记录。
这种望远镜可以观测更远的天体、更细微的结构以及更暗淡的物体，从而在天文学研究中取得了重要的突破。
美国宇航局的太空望远镜哈勃以其出色的观测能力和对宇宙深度研究的贡献而闻名于世。
随着信息技术的不断进步，望远镜开始引入了数据处理和计算机分析的功能。
现代望远镜往往配备了先进的传感器、高速计算机和数据存储设备。
这些设备能够迅速、准确地处理观测数据，并提供高分辨率、高质量的图像和谱线。
这些进展使得天文学家们能够更深入地研究宇宙中的各种现象，探索宇宙的起源、结构和演化。
伽利略望远镜的结构
- 功能：容纳物镜和目镜，并保持它们之间的相对位置- 长度：通常较短，因为伽利略望远镜的物镜和目镜焦点重合或接近重合
光阑
- 类型：视场光阑（通常由物镜框充当）- 功能：限制望远镜的视场，避免光线在镜筒内过多散射
像差补偿
- 凹透镜目镜有助于对凸透镜物镜的像差进行补偿- 减少反射面的有害损失，提高成像质量
成像特点
- 共虚焦点：伽利略望远镜的物镜和目镜共同形成一个虚焦点- 虚像：观察者看到的是由目镜放大的虚像
结构优势
- 结构简单，制作相对容易- 减少了反射面的光能损耗，提高了光线的利用率伽来自略望远镜的结构组成部分
描述与功能
物镜
- 类型：凸透镜- 光焦度：正- 功能：接收远处物体发出的光线，并将其聚焦成一个实像
目镜
- 类型：凹透镜- 光焦度：负- 功能：将物镜形成的实像进一步放大，并使其成为虚像，供观察者观察
焦距关系
- 物镜焦距（fₒ）大于目镜焦距（fₑ）- 放大倍率M=fₒ/fₑ（如放大倍率为5倍，则fₒ=5fₑ）
伽利略式望远镜原理
伽利略式望远镜原理伽利略式望远镜原理伽利略式望远镜是伽利略·伽利略于17世纪初发明的一种望远镜。
与开普勒望远镜相比，伽利略式望远镜结构简单、易于制造，并且可以提供较为清晰的图像。
它的原理基于光线的折射和衍射，通过合理设计的透镜和物镜，可以使远处物体变得更加清晰可见。
本文将围绕伽利略式望远镜的原理展开讨论，帮助读者更好地理解这种望远镜的工作原理及其应用。
1. 透镜的作用伽利略式望远镜主要由物镜和目镜两个透镜组成。
物镜是用来收集和聚焦光线的透镜，而目镜则用来放大物体的细节。
透镜的作用是通过折射光线实现对物体的放大和清晰成像。
当光线通过物镜时，会因为介质的折射而改变光线传播的方向。
通过调整物镜和目镜的距离和焦距，可以使进入目镜的光线聚焦在视网膜上，从而产生清晰的图像。
2. 倍率与视场伽利略式望远镜的倍率是指目镜所放大的倍数。
一般来说，倍率越高，看到的物体细节越清晰。
然而，过高的倍率也会导致视场变窄，只能看到局部的景象。
视场是指从望远镜中可以看到的范围，与物镜和目镜的口径有关。
为了获得更广阔的视场，适当选择物镜和目镜的口径是非常重要的。
3. 分辨率与清晰度分辨率是指望远镜能够分辨两个近邻物体间距离的能力。
分辨率越高，望远镜看到的细节越丰富。
与分辨率相关的因素有透镜的口径大小、入射光线的波长和透镜表面的光学质量等。
清晰度是指望远镜图像的清晰程度。
透镜的光学质量、透镜与光源之间的间隔以及透镜表面的净度等因素都会影响图像的清晰度。
4. 应用与发展伽利略式望远镜的发明开启了人类对宇宙的观测与探索。
通过望远镜，人们探索了太阳系行星的表面特征、恒星和星系的运动以及宇宙中的黑洞和射电波等。
伽利略式望远镜的结构也为后来的望远镜设计提供了一定的启示，促进了望远镜技术的进步。
个人观点与理解伽利略式望远镜的原理虽然相对简单，但其应用广泛，对人类认识宇宙的发展起到了重要推动作用。
作为一种基本型的望远镜，伽利略式望远镜为我们提供了深入探索宇宙的工具。
小学科学初探光学——制作伽利略望远镜教案
小学科学初探光学——制作伽利略望远镜教案一、活动目标：1.喜欢用望远镜看远处风景，愿意动手制作简易的望远镜并与同伴交流自己的制作心得。
2.知道望远镜是运用光的折射原理制作的一种望远装置，知道望远镜的基本构造。
3.能根据所提供的材料制作一个望远镜，并且会熟练使用望远镜。
二、活动准备：多媒体教学软件、纸质望远镜套材。
三、活动过程：1.情景导入，揭示主题——望远镜。
欢迎小朋友们来到好好玩科学的世界里探索今天的奥秘！小朋友们，如果我们站在原地不动，想看清楚教室角落里的东西，有什么办法呢？小朋友说可以睁大眼睛看、可以去角落里看清楚、可以用手机拍下来然后在放大、可以用望远镜看。
小朋友们说了很多好点子，借助望远镜看一看就是个很不错的办法，今天我们就要制作一个纸质版联系的望远镜。
2.认识凸透镜和凹透镜，了解它们在生活中的运用。
小朋友们，你们知道什么镜子能放大和缩小我们看到的字吗？让我们一起来认识一下吧凸透镜可以放大我们看到的字，凸透镜是中间厚，边上薄，用凸透镜看物体可以放大物体。
凹透镜可以缩小我们看到的字，凹透镜是中间薄，边上厚，用凹透镜看物体物体就会缩小。
3.点击基本环节课件，播放实验视频——制作望远镜。
小朋友们，我们已经认识了凸透镜和凹透镜，接下来让我们用它们制作望远镜，用自己制作的望远镜去看看更远的世界吧！制作开始啦！我们需要用到双面胶、镜筒卡片、大小镜片。
小朋友们，你们准备好了吗？首先请小朋友来装饰一下自己的镜筒卡片，然后在组装起来。
你用你的望远镜看到了什么呢？我看到了放大的老师和小朋友；我看到了缩小的鞋子和小朋友；我看到了放大的书包；我看到了放大的桌子；我看到了放大的床。
四、活动拓展：今天放学回家以后，带着小朋友们制作的望远镜去看一看外面的世界在你的望远镜里是什么样子的，回来以后记得告诉老师你看到了什么！。
伽利略望远镜zemax课程设计
伽利略望远镜zemax课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解伽利略望远镜的基本原理，掌握其结构与功能。
2. 学生能运用Zemax软件进行望远镜光学系统的模拟与优化。
3. 学生了解望远镜在科学探索中的应用和发展历程。
技能目标：1. 学生掌握Zemax软件的基本操作，能够建立望远镜的光学模型。
2. 学生通过实践操作，学会调整和优化望远镜光学系统，提高成像质量。
3. 学生具备运用望远镜进行天文观测的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对科学研究的兴趣，激发探索宇宙的热情。
2. 学生在学习过程中，增强团队协作和沟通能力，培养合作精神。
3. 学生通过学习望远镜发展史，树立正确的科学观和价值观，增强民族自豪感。
本课程针对高年级学生，结合学科特点，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
课程目标明确，可衡量性强，有助于学生和教师在教学过程中清晰地了解预期成果。
通过本课程的学习，学生将能够掌握望远镜光学知识，运用Zemax软件进行实践操作，并在情感态度价值观方面得到全面提升。
二、教学内容1. 伽利略望远镜原理及结构- 望远镜发展简史- 伽利略望远镜的工作原理- 望远镜光学系统组成及其功能2. Zemax软件基本操作- 软件界面及功能介绍- 光学系统建模与仿真- 优化方法及其应用3. 望远镜光学系统设计与优化- 望远镜光学系统设计原则- 实例分析：伽利略望远镜光学系统设计- 光学系统成像质量评价与优化4. 天文观测实践- 望远镜使用方法与技巧- 实地观测：行星、恒星等天体的观测- 观测数据记录与分析5. 情感态度价值观培养- 望远镜在科学探索中的作用- 科学家精神及其启示- 团队协作与沟通能力的培养教学内容依据课程目标进行选择和组织，确保科学性和系统性。
教学大纲明确，涵盖伽利略望远镜原理、Zemax软件应用、光学系统设计与优化、天文观测实践等方面，与课本内容紧密关联。
教学进度安排合理，使学生能够循序渐进地掌握相关知识和技能。
伽利略望远镜设计
伽利略望远镜设计
在伽利略望远镜中，凸透镜被用作物镜，凹透镜被用作目镜。
物镜负
责收集光线，并将其聚焦在焦平面上。
目镜负责放大这些图像，使其变得
更清晰可见。
纸筒则用于固定和保护这两个透镜。
伽利略望远镜的设计具有许多优点。
首先，它相对简单而易于制造。
相比于其他望远镜，它所需的光学材料和工艺都相对简单，因此成本较低。
其次，它使用的是凸透镜而不是凹透镜，使其在观察近距离物体时更为方便。
此外，伽利略望远镜还具有较小的体积和重量，便于携带和使用。
然而，伽利略望远镜也存在一些限制。
首先，由于透镜的制造精度较低，它不能消除光的色差，这导致观测到的图像可能出现色差。
其次，伽
利略望远镜的视场较窄，只能观察到一个小范围内的天体。
此外，它的放
大倍数较高，但分辨率相对较低，因此在观测细节时可能会有一定限制。
尽管伽利略望远镜存在一些缺点，但它仍然被认为是天文学史上的里
程碑。
它的发明与使用为天文学研究提供了新的工具和方法，对现代天文
学的发展产生了深远影响。
伽利略望远镜的设计奠定了后来更为先进的望
远镜的基础，为我们更深入地探索宇宙的奥秘提供了重要的启示。
伽利略望远镜设计原理
光电技术学院——望远镜系统结构设计专业：电子科学与技术班级：光电子082班*名：**学号：**********指导老师：**2010年5月28日目录第一章引言......................................................................................... . (3)第二章概述 (3)2.1 课程设计的目的及意义 (3)2.2 课程设计的内容 (3)2.3 望远镜的介绍 (3)2.4 望远镜的分类 (4)第三章伽利略望镜工作原理及发展简史 (5)3.1 望远镜的工作原理 (5)3.2 望远镜发展简史 (5)第四章望远镜的主要特性分析 (6)4.1 望远镜的主要特性分析 (6)4.2 开普勒望远镜的参数计算 (8)第五章物镜和目镜的选择 (9)5.1 物镜的选择 (9)5.2 物镜实例 (10)5.3 目镜的选择 (12)5.4 目镜实例 (13)第六章测微准直望远镜 (15)6.1 测微准直望远镜概述 (15)6.2 测微准直望远镜计量特性 (15)第七章棱镜转向系统 (16)7.1 Porro棱镜结构及其点 (16)7.2 Roof棱镜结构及其特点 (16)7.3 折转形式望远镜系统分 (17)7.4 类似棱镜结构晶体分析 (17)第八章光学系统初始结构参数计算方法 (17)第九章光栅 (19)第十章心得体会 (19)第十一章参考文献 (20)第一章引言本课程的任务是在学习工程光学基础、光学测试技术等技术基础课程的基础上，进行光学仪器的设计，目的是让学生了解光学设计中主要的环节，掌握光学仪器设计、开发的基本方法，以便今后能从事光学仪器的设计、研发工作。
本课程主要研究光学仪器设计中的基本部分，如：光源、目镜、物镜、分化板等，以及光学仪器设计中考虑的基本问题，如：物象位置关系、系统放大倍数、系统分辨率、相差等。
课程涉光学基础、光学测试技术、误差理论及数据处理、精密仪器设计等多方面。
伽利略望远镜设计
伽利略望远镜设计
1.物镜：物镜是望远镜的主镜，通常由凹透镜制成。
它的作用是聚集
远处的光线，使得光线能够汇聚在焦点上，从而形成一个放大的图像。
物
镜的直径越大，能够收集的光线也就越多，从而提高望远镜的分辨率。
2.目镜：目镜是用来放大物镜聚焦的光线，使观察者能够看到清晰的
图像。
目镜通常由凸透镜制成，其作用是将物镜聚焦的光线进一步放大，
并将图像投影到观察者的眼睛上。
3.焦距和放大倍数：伽利略望远镜的焦距是由物镜和目镜的组合决定的。
通常情况下，物镜的焦距比目镜的焦距要长，这样可以获得较大的放
大倍数。
放大倍数等于物镜焦距和目镜焦距的比值。
4.支架和调焦机构：伽利略望远镜通常使用一个稳固的支架来支撑物
镜和目镜，保持它们的相对位置和角度。
同时，望远镜还配备了调焦机构，使观察者能够调整目镜与物镜的距离，从而实现清晰的焦点。
伽利略望远镜的工作原理是，在光线通过物镜之后，汇聚到焦点上形
成一个实像。
然后，目镜将实像再次放大，并使其投影到观察者的眼睛上，观察者就可以看到放大的图像。
由于人眼无法直接看到实像，所以需要目
镜起到放大和折射的作用。
总而言之，伽利略望远镜的设计是基于凹透镜和凸透镜的组合，通过
调节物镜和目镜之间的焦距和放大倍数，使观察者能够看到远处的物体。
这种设计原理为天文学的发展做出了巨大贡献，也为后来更先进的望远镜
设计奠定了基础。
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伽利略望远镜设计报告
1. 总体设计要求及方法
课题要求设计一个伽利略望远系统，要求：放大倍率为5X，筒长为250mm，物镜最大直径不大于25mm，接受器为人眼。
伽利略望远镜是由正光焦度的物镜和负光焦度的目镜组成，其放大倍率大于1。
光路图如下：
图1 伽利略望远镜光路图
为对光学系统进行迭代设计和优化，采用光学设计软件Zemax对望远镜的物镜、目镜分别进行建模和优化，以取代繁琐复杂的光路计算。
之后再将二者组合建模，并对最后的成像质量进行详细的评价。
2. 光学系统设计
2.1 初步参数设计
根据系统设计要求，镜筒长度250mm，而物镜到目镜的间距为：
视觉放大率要求为5x ，故有：
l 应当略小于筒长，因此将l 设计为240mm ，计算得出物镜焦距f o ’为300mm ，目镜焦距f e 为60mm 。
伽利略望远镜一般以人眼作为视场光阑，物镜框为视场光阑，同时为望远系统的入射窗。
由于视场光阑不与物面重合，因此伽利略望远镜一般存在渐晕现象。
出瞳应位于人眼观察处，为方便观察，设定出瞳距离目镜15mm 处，物镜的直径为25mm ，因此出瞳据物镜距离为：
当视场为50%渐晕时，望远镜的视场角为：
计算得出望远镜的视场角ω为2.8°，可见伽利略望远镜的视场非常小。
2.1 物镜设计
2.1.1 结构选择
一般有三种结构形式：折射式、反射式和折返式。
而一般军用光学仪器和计量仪器中使用的望远镜物镜为折射式物镜。
单透镜的色差和球差都相当严重，现代望远镜一般都采用两块或多块透镜组成的镜组。
其中又可分为双胶合物镜、双分离物镜、三分离物镜、摄远物镜，如下图所示。
图2 常见的物镜结构
双胶合物镜是最简单和常用的望远物镜，由一个正透镜和一个负透镜胶合而成。
双胶合物镜的优点为结构简单，制造和装配方便。
通过选择材料以及弯曲镜面可以矫正透镜组的球差、彗差和轴向色差。
2.1.2 优化设计
根据前面的计算，物镜焦距f o’设计为300mm，最大口径为25mm。
目视光学系统，波段选取为可见光波段0.4μm-0.75μm，并将人眼敏感的绿光0.55μm设为主要计算波段，如下图所示：
图3 Zemax波段设置
在系统设置中设定入射光瞳（Entrance Pupil Diameter）的大小设为25mm，视场角设为2.8°，如图所示：
选定一组合适的初始参数在Zemax进行建模和优化，凸透镜的材料选择BK7，凹透镜材料选择SF1。
初始参数如下表：
表1 物镜初始参数表
选取三个折射面的半径和最后一个面的厚度作为优化变量，根据要求选取优化函数，其中应当在优化函数中选取有效焦距EFFL为优化变量，目标值选为240mm，即物镜焦距的设计值。
并在优化函数中赋予较高的权重，这样可以使得Zemax优化得出符合焦距要求的设计。
优化函数如下：
图5优化函数
然后使用Zemax进行优化，优化后得到的参数表如下：
表2 优化后的参数表
得到的设计如下图所示：
图6 物镜设计图其视场内的像差如下：
图7 光线像差
图8 光瞳处像差
图9 MTF曲线
2.2 目镜设计
目镜的作用是将物镜所成的像放大后将其成像在人眼的远点进行观察。
正常人的远点为无穷远，因此目镜的焦距为无穷远，目镜的物方焦平面与物镜的像方焦平面重合。
基于其使用目的和特性，具有以下特点：
1.焦距在15mm-30mm范围内，太近或太远都不方便人眼观察。
2.出瞳较小，一般在2mm-4mm左右，与人眼瞳孔大小相近；
3.视场角一般在40°左右。
设计上一般遵循反向设计的原则，这样物平面为无穷远的光束，在有限距离的像面上成像，并评价像质。
否则需要在无穷远平面上进行评价和优化，难度很大。
在望远镜和显微镜中，目前常用的目镜有惠更斯目镜、冉斯登目镜、凯涅耳目镜、对称式目镜、无畸变目镜和广角目镜。
对称式目镜是由两个结构对称的双
透镜组成，对称结构使得加工较为方便。
并且其相对出瞳距较大，在军用观察和瞄准仪器中应用很广，故设计采用对称式目镜。
依据2.1节中的方法在Zemax中建立目镜的模型，并设置相关参数。
注意对称的镜面其参数要采用Pick up的方法设置为前面镜面参数的-1倍。
同样地优化参数中设定有效焦距为60mm，而且系统的出瞳距为15mm，由于反向设计因此设定第一个第一个光学面的厚度为15mm。
得到优化参数如表3所示。
表3 优化后目镜参数表
图10 目镜设计图
优化后的像差如下图：
图11 目镜光线像差曲线
图12 光瞳处像差曲线
图13 目镜MTF曲线
图14 波面像差曲线
分析结果表明目镜系统的波像差达到了优于λ/60的结果，说明设计十分理想。
2.3 整体光学系统建模
按照前面的光学设计参数，在Zemax中建立整个望远镜系统的模型，注意物镜和目镜的焦点应当重合，其模型参数如所示。
表4 望远镜系统参数
其光学设计图如下：
图15 望远镜光学设计图望远镜系统的像差如下图所示：
图16 伽利略望远镜光线像差
图17 伽利略望远镜光瞳处像差
图18 伽利略望远镜MTF曲线
3. 机械结构设计
在Solidworks中，对光机系统的机械结构和光学元件进行设计建模。
透镜采用压圈和隔圈进行安装和定位，整体结构如下图所示。
图21 望远镜机械结构外观图
图22 望远镜结构设计图
镜筒整体尺寸长240mm，物镜最大直径25mm，均满足了设计要求，系统安装完成后在透镜和镜筒之间的缝隙注入RTV，以减小振动带来的应力。