学生户外团队游戏
儿童室外游戏_团队游戏_
儿童室外游戏在外郊游的时候可以玩什么游戏增加旅途的乐趣呢?下面是小编为大家整理的儿童室外游戏，希望喜欢!儿童室外游戏一、袋鼠跳跳跳玩法介绍：每个孩子需要穿上麻布袋，要像袋鼠一样跳到终点，第一个跳到终点为获胜者!二、地面打靶玩法介绍：在地面上画出靶环(温馨提示：如果在公共场合玩这个游戏需要注意周围的人群，在人少的地方进行活动，游戏结束后，要记得擦掉画的靶环。
这个建议爸爸妈妈们能带着孩子在自己的小院子里玩)，再画出参赛者所站的区域范围，用布偶或者沙包来当枪子，当然啦，投中中间的环分数最高哦～三、抢椅子抢椅子是小时候常玩的游戏，可以锻炼我们的观察能力、速度和灵活度。
将板凳围成一个圈，人也站一个圈。
主持人拿一根木棒(或其他能敲响的)开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈。
当敲击声停止，就要抢坐在板凳上。
因为差一个板凳，所以会有一人没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。
如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了。
带孩子玩的户外游戏带孩子玩的户外游戏四、乒乓平衡赛游戏准备：乒乓球拍3个、乒乓球3个。
游戏规则：家长手拿球拍，球放在球拍上，从起点跑向终点，到终点后交给幼儿，再由幼儿运回起点，先到者为胜。
要求在运行过程中，球不能掉在地上。
五、水果蹲训练平衡能力不知道各位家长朋友们是否还记得我们小时候玩过的游戏，水果蹲，“西瓜蹲啊，西瓜蹲，西瓜蹲了，菠萝蹲...”我们为各自指定一种水果，带着小朋友一起玩，这样的口令能训练孩子的听力及反应。
在春天可以带着小朋友玩的游戏还有很多，我就不做过多的推荐了，所有游戏的前提都是保证孩子的安全，所以在游戏前爸爸妈妈一定要做好保护措施。
为孩子事先做好身体的防护，进行比较剧烈的运动时，有必要的话，戴上护膝、护腕等。
同时春季气温升高需要一定的过程，外出运动时要给孩子穿衣适中，穿得太多，也容易着风感冒。
六、大小西瓜游戏目的：提高同学反应和应变能力、让盛夏上了一天课的学生消乏解渴游戏道具：无游戏方法：全班分为若干组(每组7——8人为宜)，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。
经典小学生户外拓展游戏
经典小学生户外拓展游戏
一、将错就错：
(1) 学生坐在原位，注视着教师。
教师在教室里随意走动，
他可以突然停在一个学生面前，用手指着自己的鼻子说：this is my eyes(有意讲错) 那个学生也将错就错，指着自己的眼睛说：
this is my nose.
(2) 如果学生讲错了，就让他代替教师，再同样地做一遍。
(3) 变化：教师可以手拿一些文具，指着钢笔说：this is my pencil.学生则指着自己的铅笔说：this is my pen.
(4) 作用：巩固单词，操练句型。
二、两人拔河
每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从
自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对
方先移动。
此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加
人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。
三、传呼啦圈
这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。
若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套
上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情
况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一
组胜出。
呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去。
大班户外体育游戏教案10篇
大班户外体育游戏教案10篇在大班的体育课上，户外游戏是一种非常受欢迎的教学形式。
通过户外游戏，孩子们可以充分运动，培养团队合作精神，提高身体协调能力。
下面是十篇大班户外体育游戏教案，供老师们参考。
教案1：踢球比赛这个游戏可以通过团队竞争的方式，锻炼孩子们的踢球技巧和团队协作能力。
步骤：1. 将学生分成两个队伍，并确定比赛场地。
2. 教师讲解踢球技巧并示范，如用脚内侧踢球、传球等。
3. 开始比赛，每队轮流射门，进球后加一分。
4. 比赛结束后，计算得分，胜利团队获得奖励。
教案2：拔河比赛这个游戏可以锻炼孩子们的上体力量和团队协作能力。
步骤：1. 将学生分成两个队伍，并确定比赛场地。
2. 每队站在绳子两端，按照指令拔河。
3. 拔河过程中，教师可以引导学生采取不同的策略，如合理分配人员，利用团队力量等。
4. 比赛结束后，计算哪队拉得更远，胜利团队获得奖励。
教案3：追逐游戏这个游戏可以提高孩子们的反应能力和速度，并培养他们的团队合作精神。
步骤：1. 将学生分成两个队伍，并确定比赛场地。
2. 距离起点一段距离处放置一个目标物。
3. 一队学生先行，另一队学生在开始后追赶。
4. 运动到目标物后，先到达的学生得一分。
5. 换另一队进行比赛，最终计算得分，胜利团队获得奖励。
教案4：跳绳比赛这个游戏可以培养孩子们的耐力和协调能力。
步骤：1. 将学生分成两个队伍，并确定比赛场地。
2. 距离起点一段距离处放置一个绳子。
3. 一队学生先开始跳绳，跳绳的同时向绳子移动。
4. 跳绳结束后，跳得最远的学生得一分。
5. 换另一队进行比赛，最终计算得分，胜利团队获得奖励。
教案5：闪避球游戏这个游戏可以提高孩子们的敏捷性和反应能力。
步骤：1. 将学生分成两个队伍，并确定比赛场地。
2. 将球手持，站在中间线两边。
3. 两队轮流向对方队员投掷球。
4. 被击中者出局，最后剩下的团队获胜。
教案6：接力赛这个游戏可以锻炼孩子们的速度和团队协作能力。
大学生体育户外活动游戏教案
一、活动名称：团队接力挑战赛二、活动目标：1. 培养大学生的团队合作精神和集体荣誉感。
2. 锻炼大学生的身体协调能力和反应速度。
3. 提高大学生在户外活动中的安全意识和规则意识。
三、活动准备：1. 场地：宽敞的户外场地，如操场或公园。
2. 器材：接力棒、标志物、秒表、音乐播放设备。
3. 参与人员：全班同学分成若干小组，每组人数相等。
四、活动过程：1. 热身阶段（10分钟）- 教师带领学生进行简单的热身运动，如慢跑、跳绳等。
- 通过音乐和简单的舞蹈活动，让学生充分活动身体，提高身体的灵活性和协调性。
2. 游戏规则讲解（5分钟）- 教师详细讲解团队接力挑战赛的游戏规则，包括比赛流程、计分方式、安全注意事项等。
- 强调团队合作的重要性，鼓励学生在游戏中互相帮助、共同进步。
3. 游戏开始（30分钟）- 将学生分成若干小组，每组在起点线处站好。
- 游戏分为多个环节，每个环节都需要团队成员密切配合，才能顺利完成。
- 接力棒传递：每组的第一名队员将接力棒传递给第二名队员，以此类推，最后一名队员将接力棒传回起点。
- 障碍跑：每组队员依次通过设置在场地中的障碍物，如跨越栏架、钻过圈圈等。
- 解谜接力：每组队员在终点处接到接力棒后，需要解开一个谜题，才能继续比赛。
- 教师计时，记录每组的完成时间。
4. 休息与总结（10分钟）- 所有小组完成比赛后，让学生休息片刻。
- 教师对比赛过程进行总结，表扬表现优秀的小组，并指出需要改进的地方。
五、活动评价：1. 参与度：学生是否积极参与到活动中，是否有团队合作精神。
2. 安全意识：学生在活动中是否遵守规则，注意自身和他人的安全。
3. 身体素质：学生在活动中的表现，如速度、力量、耐力等。
六、注意事项：1. 在活动开始前，确保场地安全，无安全隐患。
2. 教师要熟悉游戏规则，确保比赛的公平公正。
3. 注意学生的身体状况，如有不适，立即停止活动并给予帮助。
通过本次团队接力挑战赛，旨在让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体，培养团队精神，提高安全意识。
小学生户外活动游戏大全
小学生户外活动游戏大全抛硬币步骤：1.参与者分成两组，每组有五个人和一块硬币。
2.一组抛硬币，另一组猜正反面。
3.猜中的组可以得到硬币，如果没猜中则交换角色。
4.最后，看哪个组获得了更多的硬币，那个组就是胜者。
这个游戏可以锻炼参与者的预测能力和团队合作精神。
七、绕口令步骤：1.参与者分成两组，每组派出一名代表。
2.主持人给出一个绕口令，代表们分别快速说出。
3.如果说错或者卡壳，就轮到下一位代表说。
4.最后，哪个代表说对的次数多，哪个组就是胜者。
这个游戏可以提高参与者的口语表达能力和反应速度。
八、跳绳比赛步骤：1.参与者分成两组，每组有两个人拿着一条绳子。
2.一组开始跳绳，另一组数数，看看能跳多少次。
3.然后交换角色，另一组开始跳绳，第一组数数。
4.最后，看哪个组跳的次数多，哪个组就是胜者。
这个游戏可以锻炼参与者的协调能力和耐力。
九、捉迷藏步骤：1.参与者分成两组，一组是“捉人组”，一组是“躲藏组”。
2.“躲藏组”在场地内找地方藏起来。
3.“捉人组”开始找人，找到一个人后，这个人就成为“捉人组”的一员，帮助找其他人。
4.最后，看哪个组找到的人数多，哪个组就是胜者。
这个游戏可以锻炼参与者的观察能力和反应速度。
这篇文章介绍了几个简单的团队游戏，适合10几个人玩，男女比例不限。
游戏场地不需要很大，规则也很简单。
其中一个游戏是“凑钱”，游戏开始前，裁判宣布一个钱数，游戏中的人要在最短时间内组成那个数的小团队，男生算一块钱，女生算五毛钱。
动作要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
另一个游戏是“当我们同在一起”，参与者围成一圈，随着音乐的节奏做动作。
还有一个游戏是“箩卜蹲”，将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
最后一个游戏是“两只小蜜蜂”，两个人面对面做动作和念词，看反应速度，负者罚一节目。
20个户外拓展破冰游戏
20个户外拓展破冰游戏20个户外拓展破冰游戏1、倍受攻击目的：体验被排挤的滋味内容：1、抽出一人做箭靶。
2、在地上画一个圆圈，或用绳圈也可，“箭靶”站在中间，其他人要拍打他最少3次。
但不可给“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。
(备注：如有8人以上，分为两组为佳，这可易于走动。
)变化：“箭靶”可拉人入圈(这个圈一定要大一点)，帮他一起捉人，即圈内人越来越多，直至所有人都入了圈为止。
2、毕加索目的：考沟通能力时间：10~20分钟材料：笔和纸内容：1、组长先预备数张画了圆形的纸。
最好有多张。
2、每两人配对比赛。
3、开始前，每一组合背对背而坐。
4、在指定时间内，一人负责讲圆形，另一人则负责画圆。
画圆的人，只可听不可问，也不可让讲的人看到。
5、时间到，就看谁画得快而准。
6、也可对换角色。
备注：1、这游戏可看到各人不同的沟通问题。
2、组长可在游戏后，讲解沟通的艺术和重要。
3、波涛汹涌目的：让气球停留在空中，激发欢乐时间：5~10分钟材料：气球多个内容：(组长说：“如果你心中有气，顶在胸口会好辛苦，我们为别人赶走这气好吗?”)1、每人一个不同颜色的气球。
2、每人抛高自己的气球，并尽力让气球停留在空中，同时尝试打下别人的气球。
3、气球跌在地上的人即被淘汰。
4、气球保持在空中最久的人便算赢。
5、组长总结：“好啦!大家都出了气!”4、谁是密友?目的：了解谁是好朋友内容：1、大家围圈站，一人站在中间。
2、组长问：“当你想找人倾诉时，在这个小组中，你会找谁?”此时，所有人便要闭上眼睛。
3、站在中间的人，就要走到他心中的密友前。
当他说“OK”时，大家便可睁开眼睛。
4、站在中间的人要分享他为何选这人?被选的也请分享他的感受，没有被选者如有不满，可提出抗议。
(备注：组长需有心理准备，随时有机会要处理冲突。
)变化：请站在中间的人闭眼，请大家按自己与他的适当距离而站。
请他看看这距离适合吗?是否如他所指望的?(可能有些他以为很Friend 的，却站得很远。
户外拓展团队游戏19个
户外拓展团队游戏19个无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数：12-16人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
励志、感悟、所思、精神孩子，这些图片告诉你，什么是坚强、奋斗!爸、妈!我成功了!为爱成就梦想的女孩,孩子，看一眼哈佛，就明白我们的教育缺什么了!爱!让生命完整。
没有前腿却直立行走的狗狗，励志顽强，这就是信念朱门肉臭，路有冻骨!懂事的孩子令人泪流!天天为儿女奔波的您,是否忽略了身边的老人催泪亲情短片系列，别忘常回家看看齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。
班级集体的活动游戏
2.素质拓展游戏名称：数青蛙腿项目类型：团队协作竞技型、户外素质拓展型游戏人数：5~10人均可道具要求：无场地要求：一片空旷的大场地游戏时间：5分钟左右详细游戏步骤：例如：先八名同学围成一个圈，队长喊：五条腿，八名同学只能有五条腿站在地面上。
活动目的：本游戏要为锻炼大家的团队合作能力，这个任务可以提高团队队员之间的默契、配合和信任度。
3.游戏名称：齐心协力站起来游戏类型：素质拓展游戏、户外游戏、团队游戏游戏目的：增加气氛，加强组间合作游戏方法：1、首先要大家两个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。
（坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的）2、两人手"桥" 手，然后要他们一同站起来。
很容易吧？那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难。
最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了。
说明：笔者亲自试过十多人一起起身，虽然试了许多次才成功，但证明是可以成功的。
这个游戏其实可以带出很多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常适合团队课程。
游戏内容：1）每组出两位组员进行游戏。
两人应以身体高度相近为佳，两人先背靠背，手臂扣着手臂，然后坐在地上，跟着依靠背与背的支持一起站起来；2）当两人站起来后，增加一人，成为三人一组，以同样方法站立起来；3）以此类推，增加到四人、五人、六人。
一组，直到全体一起站立为止。
注意事项：1）这个游戏很简单，但消耗体力，讲求组员合作，具有挑战性；2）当七、八人一同进行时，须提醒组员不要硬把他人带起，要互相支持站起来，而不是以其他方法。
4.一、游戏名称：袋鼠跳二、项目类型：团队游戏、户外游戏、趣味游戏三、场地要求：空旷的场地一片，最好在操场四、需要道具：布袋若干。
每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。
A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。
五、详细游戏规则：每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。
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学生户外团队游戏
团队游戏能够促进成员之间的合作，下面整理了学生户外团队游戏，欢迎阅读!
一、【空中断桥】
素质培训内容：个人挑战项目。
所有的人在有保护的情况下，爬上断桥，做两次跨步跳(跳过去，再跳回来)。
“高空断桥”就像一条桥中间断开了，“空中”就是八米高的上空，组合在一块，“空中断桥”就是依靠两根铁柱搭建在八米高空的两块木板组成的一道断桥。
中间相隔1～2米不等(板可伸缩，教练根据队员状态和能力调整。
游戏要求参与队员从一块板跳到对面的那一块板，然后再从对端跳回来，就像在一座高空断桥上来回跳跃。
培训目标：此项目意义在于，“断桥一小步，人生一大步”，突破、个人心理障碍，超越自我。
每个人都蕴藏着极大的能量和丰富的资源，不试永远不知道自己能力。
勇敢的跃出第一步，成功就离你不远了。
安全当然是第一位的，提醒跨越的人注意避免磕伤膝盖，下降的时候注意姿势，不允许直接跳下，应该缓慢下降;地面保护的人员注意力要高度集中，及时收放动力保护绳索，地面其他学员严禁吸烟!
二、【人椅】
拓展培训目的：锻炼队员的协作能力，加强团队之间的沟通。
场地：每个队伍一块3米*3米区域时间：20分钟
大学生素质拓展游戏规则：赛前每支队伍有2分钟的时间研究规则并商议战术，比赛开始时，每队队员围成一圈，均朝顺时针方向站立，每位同学将双手放在前面的同学的双肩上，听从队长的指挥，每位同学应该缓缓坐在后面同
学的大腿上，坐好之后工作人员开始计时，比较各组坚持时间的长短。
总时间不超过10分钟。
三、【齐眉棍】
拓展训练目的：提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
道具：棍子场地：每个队伍一块3米*3米区域时间：30分钟
大学生素质拓展游戏规则：赛前每支队伍有5分钟的时间研究规则并商议战术，比赛开始时，每队分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，用时最少的获胜。
四、【无敌风火轮】
4人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
五、【团队建设——设计队旗、队名和队伍口号】
这个拓展项目是素质大学生素质拓展游戏最常见，必做的项目
a、活动准备：素描纸一张、画笔、等
b、素质拓展游戏规则：
(1)由拓展培训师带到指定活动区域，各团队设计队旗、队名和队伍口号，讨论小组合唱歌曲，组员之间互相交流，互相认识，组长带领各组展示自我风采(口号，pose，选出领唱，全体组员合唱一首歌的高潮部分)，
(2)组员围成一个圈，从一位组员开始，将沿逆时针方向的组员的姓名以如下方式依次报出，我是**旁边的**旁边的**旁边的**……,直到喊完所有组员为止，声音要饱满洪亮。
队员相互认识后，设计完毕后每个团队进行展示。
c、拓展训练的目的：
培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
六、【驿站传书】
拓展项目介绍：
在规定的时间内每一小组成员排成一列纵队在条件非常苛刻的情况下，队列中的最后一个人获得一份重要情报要交给最前面的一个人,整个过程禁止说话和传纸条。
素质拓展项目目的：体会组织分工和协作的重要性，体会共同参与和充分发挥个体特长的重要作用，培养团队的创新能力与沟通技巧，在欢乐的气氛中，感受创新的乐趣。