池塘一年级作文_作文400字_小学一年级作文_

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玩水作文400字(精选29篇)

玩水作文400字(精选29篇)

玩水作文400字玩水作文400字(精选29篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的玩水作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

玩水作文400字篇1今天上午,画画课放学以后,妈妈说:“今天凉快,我们去山上玩水,好不好?”我高兴地说“好,太好了!”我们就去超市采购了零食,向山里出发了。

刚到山里,我就这被雄伟的大山给迷住了,山上雾蒙蒙的,像是进入了仙境一样。

还有许多山笔直笔直的,真是美极了!车子又开了一会,我们到了一个叫武家湾的地方,那里有一条河,河岸边有几个竹筏,我们划了一个竹筏,河水很清,还可以看到许多很小很小的鱼儿在游来游去,让我想起了我们学过的《小小竹排画中游》这篇课文:小竹排,顺水流。

鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油,江南鱼米乡,小小竹排画中游。

这样的地方,真是和书中描写的一样,我们也像是在画中一样!划过竹筏后,我们又往前面走了一会,前面有一条更小的小河,这个小河里的水很清也很浅,我们在水里玩水枪,捉小鱼,真是开心极了。

我们觉得这里真是太好玩了,就打算在山上住一晚,可是房间都已经住满了。

听房东说,想住的话,需要提前预订呢,我们不得不赶紧下山回家了。

同学们,这里真的很好玩,我们一起再来玩吧!玩水作文400字篇2周末,妈妈说送我回乡下。

我虽然不太乐意,可一想到去乡下可以和俏俏一起玩啊,心情也好多了。

说起俏俏,她是我乡下的同龄好朋友。

回到乡下的第一天晚上,奶奶就带我去俏俏家玩。

到了俏俏家,我们俩都很开心。

俏俏突然提议:“我们来玩水晶泥吧!”“好啊!”俏俏把水晶泥拿出来,分成两份,给我一份,自己一份。

我说想玩做拉面,俏俏也跟着我做拉面。

不知为什么,俏俏甩拉面的时候,边缘总是掉。

她便把水晶泥往桌子上一扔,说:“我不玩做拉面了,我要做点别的东西。

”可是,她左思右想,都没有想好要做什么。

小区里的池塘400字作文

小区里的池塘400字作文
范文二:
探寻池塘的奥秘
每当我闲暇下来,我总喜欢来到小区里的池塘边,静静地观察着池塘里生活着的各种动植物,探寻池塘的奥秘。
池塘里常见的动物有鱼、龟、蛤蟆等。有一次,我看到几只小鸭子在池塘里游来游去。它们的行动神态非常有趣,游到哪里都成为小区里的“明星”。还有一次,我在岸边捉到一只小蝌蚪,感到非常兴奋。我把它小心翼翼地装到一个水杯里,回到家里放在阳台上养,观察了一天后,它就长成了一只青蛙。
除了欣赏风景外,在池塘里散步更是一种惬意的享受。吸氧、锻炼,还能看到湖面上的倒影,让人的心情顿时变得很平静,舒畅。所以,池塘,丰富了小区的文化气息,也成为了我们健身、休闲、娱乐的场所。希望我们一起保护绿化环境,让这片天地更加美丽,更加宜人。
小区里的池塘400字作文
范文一:
小区里的池塘
我家住在一座小区里,小区周围环境优美,树木繁茂,花草争艳,最吸引我的地方是小区里的池塘。
池塘的四周绿草如茵,树木密布,夏日里池塘的水清澈见底,有时还能看到几群小鱼儿在水中游来游去。到了秋天,池塘的周围又有了不一样的景色,红、黄、绿、紫,各种颜色的叶子落到水中,随着水流荡漾起伏,像一幅美丽的画卷,让人感到心情愉悦。
要点分析:
写作重点:环境描写、心情表达、意义归纳。
用词分析:作者运用了形象生动的语言,如绿草如茵、水清澈见底、落叶随水起伏、湖面上的倒影等,刻画出了小区里的池塘的美丽景色。除此之外,还使用了“惬意的享受”、“释放疲劳”、“心灵净化”等词汇,表达了在池塘里散步给自己带来的心情美好。最后,结尾处,作者运用“丰富了小区的文化气息”、“健身、休闲、娱乐的场所”等词汇,归纳出了小区里的池塘的重要意义。
池塘里的植物也非常丰富。有着厚重、粗壮的荷叶、绿色的荷花、凤尾草等等。有一次我在池塘边,看到一只蜻蜓落在河岸边的荷花上,它展开透明的翅膀在花瓣上休憩。它的身躯是蓝色的,翅膀上有闪亮的光,看起来简直就像一个小仙子。

捉鱼的作文400字5篇

捉鱼的作文400字5篇
等呀,等,机会来了,我发现一条小鱼儿,于是用力一捧,本以为鱼到手了,便高兴地嚷着“哈哈,我捉到鱼了!”谁知拿出水面一看,竟是块石头。爸爸和哥哥都捧腹大笑起来,哥哥边笑边说:“捉鱼要掌握诀窍,不能蛮干,这样才能捉到鱼。”接着又告诉我了一些诀窍。我按照他告诉我的方法去做,真的捉到了一些鱼。我想:“看来,无论做什么事,都要灵活应变,不能蛮干,要找到诀窍!
我们又试了几次,还是一无所获,只能回家了。
捉鱼的作文400字篇3:捉鱼
每当我想起第一次捉鱼的情景,心里总感觉好有意思。
那是一个“六一儿童节”我和伙伴们来到公园湖边。我们在湖边正感到一丝凉意,只见一群小鱼游了过来,它们摇头摆尾地快活极了,时而追逐嬉戏,时而寻觅食物,时而又呆立不动闭目养神,要不就慢慢地游着,淘气地吐着水泡,真有趣,我不由自主地走到伙伴旁,告诉他们。
我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因为没经验,手一伸,小鱼就跑了,鱼没有抓到,水溅起好高,弄得我一脸。这还不说,由于重心靠前,两只手深深地插到进泥巴去了,伸出手一看两只黑手不露一点肉色,我又气又好笑,无可奈何地去寻找新的鱼群了。
我慢慢地沿着湖边走,发现了一个新目标,嘿!这群为首的是一条又肥又壮的鲤鱼,看着真让人馋。可这回我吸取教训,没有急于下手,我蹑手蹑脚地走到鱼群旁边,轻轻地把手伸进水中,不过这条鱼可机灵,“嗖”一声逃离了危险区,这时虽然没抓着,但水中好像有东西,软软的,我想:“是钱包?”我立刻抓起来,原来是只破皮鞋。我忍不住大笑起来。
以后,每当我遇到困难,就会想起这次捉鱼的情景,并告诫自已找到解决问题的诀窍。
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我的乐园校园池塘作文

我的乐园校园池塘作文

我的乐园校园池塘作文
在我们校园的东北角,有一个美丽的池塘。

这是我最喜欢的地方,就像一片小小的世外桃源。

池塘不算很大,但水面波光粼粼,清澈见底。

池塘四周绿树环绕,鲜花盛开,景色宜人。

每当我感到疲惫或烦恼时,我就会来到这里,坐在池边的长椅上,静静地欣赏美景。

听着鸟儿清脆的啭鸣,看着游鱼在水中嬉戏,我的心情顿时变得轻松愉悦。

偶尔会有几只小鹿从林中探出头来,好奇地打量着四周。

这温馨的景象让我感到十分亲近大自然。

池塘的另一侧有一排梧桐树,树冠茂密,在阳光的照耀下形成一片温馨的绿荫。

我常常走到树荫下,坐在那里阅读、写作或小憩片刻。

树荫遮挡了阳光的直射,却没有阻隔微风的吹拂,十分凉爽宜人。

在这里,我仿佛置身于世外桃源,远离了纷扰,找到了宁静与力量。

无论我身在何处,这个美丽的池塘都将永远留存在我的记忆里,成为我心中最珍贵的乐园。

学校的小池塘作文400字

学校的小池塘作文400字

学校的小池塘作文400字我们的校园有一个小池塘,小池塘是一个美丽的地方。

下面是为你了“学校的小池塘400字”,希望能帮助到您。

我们的校园座落在风景优美的寿昌公园旁,那里有宽敞明亮的教室,绿草如茵的操场,飘满书香的阅览室。

但,我最喜欢的却是教诲处边上的一个小池塘。

平时,小池塘里的水清澈见底,许多小金鱼在池塘里欢快地嬉戏着。

春天,池塘里的冰雪融化,池水变得更清澈了。

在温暖的春风里,在温暖的阳光下,水草慢慢地长了出来,荷花也渐渐发芽了,水中的小金鱼一天比一天长得强健。

夏天,水草已经长得郁郁葱葱。

荷花也逐渐盛开了,有的才展开四、五片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出一个又黄又嫩的小莲蓬;有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘。

碧绿的荷叶那么像一个个忠于职守的卫士挺立在荷花周围。

此时的小金鱼们躲在荷叶底下,尽情地玩着捉迷藏的游戏。

秋天,水草们尽量卷缩了自己的叶子,把自己变得小小的,这样即使冬天只有丝丝缕缕的阳光,它们也能生存着,为明年春天吐绿作好准备。

而小金鱼们还是无忧无虑地在水里游玩。

冬天,小池塘里的水异常寒冷,下雪天还会结冰。

连小金鱼们也不见了,想必是池塘底部的水温热一些,它们便藏在那儿过冬了。

在校园里,每当我经过小池塘,都会去看看这些可爱的小金鱼们,并悄悄地喂它们一些好吃的食物。

我喜欢校园的小池塘,因为它陪我渡过了快乐的课余时光。

我们学校有很多美丽的景物。

有:动物园、农垦园……不过,我最喜欢的还是校园里的小池塘。

春天,小池塘的周围开满了迎春花。

一簇簇聚拢在一起,像一只只金黄的小精灵;小池旁挺立着一位昂首挺胸的士兵——柳树,它在春风中抽出嫩绿的枝条,风一吹,柳条翩翩起舞,像春姑娘梳理着长长的辫子;小草也偷偷地从土里探出头来,嫩嫩的、绿绿的,像一个个刚睡醒的娃娃,想要看看这个美丽新世界。

夏天,小池塘里鱼儿游来游去,像一个个淘气的孩子在水中追逐嬉戏,玩累了,就在假山下乘凉。

假山的右边,有一个水车,我们都称它为“水上摩天轮”。

我的乐园作文400字(精选10篇)

我的乐园作文400字(精选10篇)

我的乐园作文400字(精选10篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我的乐园作文400字(精选10篇),希望能够帮助到大家。

我的乐园作文400字1姥姥家后山有一个小小的池塘,那是我儿时的乐园。

不必说清澈的塘水,大小不同的鱼儿。

单是这水面就有无限趣味。

记得有一年夏天,我和姐姐一起来这里玩耍。

我看到一根长长的木头,便和姐姐商量玩独木桥的游戏。

姐姐点了点头。

我们俩费了九牛二虎之力把它搭起来。

(因为池塘直径有一米宽,木棍又有些重)。

我们俩一前一后的走,走到中间时,因为我没有站稳把木棍转动了,我和姐姐一起掉进了水里,我和姐姐看着我们彼此的狼狈样子,忍不住哈哈大笑起来。

我们常常在这里捉蜻蜓,蝴蝶。

记得有一次,我和姐姐拿了一个蝴蝶网捉蝴蝶,谁知蝴蝶在池塘边左飞飞,右飞飞,我俩拿着网也跟着蝴蝶左扑右扑,一步留心,把网伸到水里一捞,谁知竟然捞上了一条不大不小的鱼,我们俩高兴坏了,把鱼弄回家,让姥姥给我们炖了一碗美味的鱼汤。

初冬的小池塘比较无趣。

可等到腊月中旬就不一样了。

这时的池塘结了厚厚的一层冰。

我和姐姐就在上面溜冰,可是鞋底太防滑。

没办法我们把棉鞋脱下来,光脚在冰面溜。

我们“哧溜,哧溜”地滑呀滑呀,开心极了!最后把我们的小脚丫滑的又红又肿,在被窝里暖一整天才缓过来的。

随着年龄的增长,我们开始上学了,去小池塘的机会也越来越少。

我不能常来小池塘了。

可是我非常地想念他们,想念池塘里的水,鱼儿,蝴蝶……那是我童年的乐园,美好的回忆!我的乐园作文400字2说到乐园,你是不是会想到游乐园、水上乐园……不是的,我的乐园呀!就是我的房间。

我的房间在主卧的对面,一张米白色的小床,床头还画着一只可爱的小白兔,正津津有味地啃着胡萝卜。

有时心情不好,躺在我的小床上,抱着喜欢的玩偶,哼哼歌,烦恼瞬间就消烟云散了。

精选荷花赞美荷花的作文400字_小学作文

精选荷花赞美荷花的作文400字_小学作文

荷花赞美荷花的作文400字_小学作文来到湿地公园,看见满池塘的荷花,心里不禁生出一种快感。

我趴在一朵荷花旁静静的看。

只见它的花瓣是椭圆形的,颜色粉红粉红的,在水中就像一个亭亭玉立的小姑娘。

我闻了一下,有一股淡淡的清香。

我又摸了摸,很软,手感很滑。

挺舒服的。

它的花瓣很干净,不禁让我想起了“出淤泥而不染”的诗句。

在它的黄色花芯里,有一个小小的莲蓬。

它的样子很奇怪,说它像淋浴头,里面又没有水,像马蜂窝,里面又没有马蜂。

倒过来还像一条公主裙,但又没人穿得上,简直就是“三不像。

”剥开莲子,在里面的是一个胖胖的“花生。

”咬一口,有点苦,没有我想象得那么好吃。

我大失所望。

不过当我把那条绿色的莲心取出来后,我才发现自己简直是大错特错----自从去除莲心后,就一点也不苦了,还有一丝丝甜呢!荷花的根茎跟荷花不同,很硬,上面有些小刺,很扎手。

荷叶表面粗糙,上面有许多白色的绒毛,像一把把小伞。

我亲眼看见过一个人顶着荷叶再用它来避雨呢!我悄悄告诉你:爸爸对我说:“荷花一身都是宝,就连眼前这美丽漂亮的荷花都可以用来给人们做中药呢!”荷花,真是出淤泥而不染!有人赞美梅花的坚毅,有人赞美牡丹的娇艳,有人赞美玫瑰的芳香,可是,我却唯独喜爱亭亭玉立的水中仙子——荷花。

月光皎洁,有几丝清风掠过,带着淡淡的清香,不时地传来几声蛙叫声。

萤火虫成群悄悄飞过来,为这幽美的夜色增加了几分和谐,我坐在小船上,悠闲地欣赏这美景,我陶醉了,陶醉了。

在小船缓缓慢慢前进的时候,我闻到了一种沁人心脾的清香,淡红色的花瓣中镶嵌着几点白色,碧绿的荷叶映衬着它,闪闪发光的溪水孕育着它,花蕊中有着露水和泥土的芳香,它象这水中的公主,可是,谁想过,在它美丽的外表下,却有着多少苦楚,但它依然持续着洁白和正直。

从淤泥里面生长却不受沾染,被清水洗涤却不显的妖媚,这是多么难得的啊!莲花的美,美在天真,美在无邪。

每一朵莲花都是从一颗莲子开始,在莲田的污泥中挣扎,一寸寸长壮,一尺尺拔高,一切的努力都是为了一个纯粹的目标,那就是不断的成长,在阳光下惬意的舒展——这就是莲花的智慧,无论应对多大的阻力,都不会浪费上天恩赐的生命。

一年级池塘美景作文350字

一年级池塘美景作文350字

一年级池塘美景作文350字写池塘的作文1夏天到了,灵湖的池塘真美啊!只见池塘里盛开着美丽的荷花。

有红的、有粉的,红的似火、粉的似霞。

有半开的、有全开的、还有的是花骨朵。

荷叶圆圆的、绿绿的。

有的高高地钻出水面,象一把大大的雨伞;有的低低地浮在水面上,象一只绿绿的荷叶船。

真是“远近高低各不同”。

夏天的池塘把小动物们都引来了。

只见蝴蝶在池塘上飞来飞去,好象在跳着一支美丽的舞;小鸟也飞来了,在荷花上叽叽喳喳地唱着歌,好象在说:“荷花姐姐,你好!你好!”小蜻蜓飞来了,立在荷花的花苞上玩耍,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;小蝌蚪也不落后,甩在长长的尾巴,在池塘里快活地游来游去,仿佛在说:“夏天真好!”啊,夏天的池塘真美啊!写池塘的作文2我家乡门前有个池塘,面积约有半亩。

塘边,几颗垂柳打扮着她。

虽然没有大海的雄伟壮阔,也没有西子湖畔的妩媚动人,但我却深深地爱着她,她就像我那温柔的母亲一样。

暑假的清晨,我爱坐在池塘边朗读课文。

这时。

池塘像母亲一样悄悄的看着我。

有时,我爱把小脚丫伸进水里,轻轻的搅呀搅;柔和的池水拍打我的脚,像母亲的手摸着我,舒服极了。

中午,烈日当空,密密的柳条挡住了阳光。

我有时坐在塘边看书,有事时坐在柳树下沉思。

塘水泛着涟漪,柳枝随着涟漪轻柔的拂动。

”游戏喽!“一声呼喊,一群孩子“扑通扑通”地跳下水里。

他们像鱼儿似的,在清凉的水塘里快乐地游着,享受着塘水的爱抚。

黄昏,我坐在塘边静观。

火红的太阳落到水里,平平稳稳地躺着,像个红脸娃娃,全身发着热光;四处泛光的绿水,像一张松软平滑的床,轻轻地拖住它。

绿得像无暇翡翠一般的塘水,托着红得像个娃娃脸的夕阳,映照着那婀娜多姿的垂柳,多美的一幅图画啊!啊!我爱家乡,更爱家乡的门前的那池塘!写池塘的作文3我家门前有一口池塘,一年四季,风景优美。

春天,小荷露出尖尖的角,像绿色的鸡冠,小鱼群群结队,悠闲地游着,小虾游来游去。

水很清,很绿。

蜻蜓在荷叶上面飞来飞去,可悠闲了。

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池塘一年级作文
小池塘里水波粼粼,有鱼儿在欢快地跳舞,多美的景色,下面是小编为你们精心整理的池塘一年级,供大家参阅!
池塘一年级作文篇1
我现在的家离学校只隔了一条小路。

我家门前有个小池塘。

秋天,楼下院子里桂花飘絮般落下来,飘到池塘里,池塘的水浸在桂花香里。

鱼群们悠闲地游来游去,顶着那朵朵落在水里的桂花。

鱼各色不一:橙色、白色、灰色、红色、黑白相间的……最让我好奇的是那条黄色的鱼,像蛋黄那样黄。

瞧!三条鱼正待在一起呢,应该是亲蜜的一家三口吧!
池塘左边是亭子,小孩子们总喜欢到那儿去玩。

右边是小石桥,池水从桥洞底下潺潺流过。

夏天,这里也是鱼儿的乘凉之所。

水绿得像一块翡翠,静得像一面镜子,我可以看见水底下的小石子颜色各异,形态不一。

柳梢在池中沾来沾去,水面泛起阵阵微澜,搅碎了池塘的宁静,一圈圈荡漾开去……
池水中倒映着高楼,隐隐约约,时隐时现。

水池旁的小树被风吹得瑟瑟发抖,树叶互相抱着,发出“沙沙沙”的响声。

夜晚,秋风乍起,又停下,真是“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”。

站在水池的石桥上,我能够听到学校广播传来悠扬的歌声;站在学校顶楼,也可以望见那边院子里波光粼粼的水池。

这是一种亲近的感觉。

池塘一年级作文篇2
我外婆住在一个小山村里,家门口有一口小池塘。

远远看去,池塘真像一块巨大的翡翠,近看又像一面大明镜。

池塘边有一大片草地,草地上全是刚探出脑袋的小草,绿茸茸的草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像铺在池塘边的地毯。

池塘周围环绕着一圈高大的柳树。

春风吹来,柳树摆动着长辫子,像是在
跳着优美的舞蹈。

早晨,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,像在唱着春天的赞歌。

中午时分,阳光洒在水面上,波光粼粼,像洒了满湖的金子。

许多小朋友放学路过这里,捡起小石头,玩打水漂。

这时,水波一圈一圈地荡漾开去。

黄昏,夕阳西下,人们在池塘边去散步,一群小鱼探出脑袋,正在和你打招呼呢!太阳映在水面上,把池塘染得通红,像个害羞的小姑娘。

静的池塘可爱,雨中的池塘更可爱。

细丝般的春雨飘落下来,不停地下着。

“轰!”打雷了,小鱼小虾们都跑出来观看雨中音乐会。

闪电来了,像是开幕式的礼花升上了天空,大雨一落就拉开了帷幕。

瞧,主持人小鱼公主和大虾王子来了,他们奏着春天之歌。

你想知道节目是否精彩吗?那哗哗的“雷鸣般的掌声”会告诉你……
池塘一年级作文篇3
我家门前有一个小池塘。

一塘春水绿得仿佛是一块无暇的翡翠,塘面平静得像一块明晃晃的镜子,倒映着红瓦绿树;满天朝霞落入池中,池水一片殷红。

有时池水里是一片蓝天飘着白云,有时鱼儿跃出水面,碎了一面明镜。

池塘中碧波荡漾,一尾尾小鱼在水中自由自在的游着。

池塘边青草如茵,一棵棵梧桐,白杨,垂柳挺立着,像是池塘的卫士。

秋天里的池水是深绿的,水面上有一片片菱叶,菱叶下藏着小小的四菱角。

有时,小鱼在背上驮着树叶游来游去;有时,一只小蚂蚁,小蚂蚱坐着树叶船在水中荡来荡去。

冬天,水塘又是另一番景色。

当气温降到摄氏零以下,水塘结冰了。

它在阳光下透明晶亮,既像翡翠,又像白玉,使人看后觉得自己真像进入了玉的王国。

什么银装素裹,玉树琼枝,冰镶玉砌…… 统统形容不了这池塘的美丽.
小池塘,你多像一块绿色的翡翠,镶砌在家乡的土地上.。

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