高中政治知识点:货币的职能
【高中政治】高中政治知识点:货币的职能

【高中政治】高中政治知识点:货币的职能货币职能的含义:是货币本质的体现,指货币在人们的经济生活中所起的作用。
货币的基本职能:货币的基本职能是价值尺度和流通手段。
(货币从产生时就具有的职能)①价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
②流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通,其公式是:商品――货币――商品。
货币的其他职能包括贮藏手段、支付手段、世界货币比较:①贮藏手段:货币退出流通领域,当做社会财富的代表被保存起来,这时货币执行着贮藏手段的职能。
②支付手段:随着商品赊账买卖的产生而出现的。
在赊销赎够中,货币被用来偿还债务。
后来,它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。
③世界货币:当货币越出国内市场,在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与国之间转移时,它就具有了世界货币的职能。
比较价值尺度和流通手段:价值尺度流通手段含义表现和衡量其他一切商品价值大小的职能当商品交换媒介的职能原因货币本身是商品,有价值与一切商品交换表现形式观念上的货币现实上的货币其他价值与价格的关系:价值是价格的基础、价格是价值的货币表现以货币为媒介的商品交换叫商品流通判断货币的常用职能:①价值尺度:多用“标价”、“价格”等词语。
②流通手段:多用“购买”、“买卖”等词语。
③贮藏手段:多用“保存”、“退出流通领域”等词语。
④支付手段:多用“赊销赊购”、“还债”、“利息”、“税款”、“工资”等词语。
理解货币的两个基本职能的:货币的两个基本职能:货币的两个基本职能的“基本”是指这两个职能从货币产生时就存在,货币的职能是由货币的本质决定的。
①价值尺度:A、价值尺度含义。
价值尺度主要是以货币为尺度表现和衡量其它一切商品的价值的大小。
在这里,“一切”体现了货币作为一般等价物的本质。
高中政治必修一知识点

货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
(1)价值尺度(观念货币):①含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。
价值决定价格,价格体现价值。
(2)流通手段(现实货币):①含义:货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通:以货币为媒介的商品交换。
公式:货币—商品—货币(3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币。
价格变动的影响1、对生活的影响(1)某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买(影响人们的购买能力)。
(2)生活必需品价格上涨,往往不会导致消费者对其需求量的急剧减少。
高档耐用品价格的大幅度下降,则会导致消费者对其需求量的迅速增加。
(3)替代品和互补品2、对生产经营的影响(1)调节产量。
(2)调节生产要素的投入。
影响消费的因素:根本因素:我国经济不断发展。
主要因素:居民的收入消费心理:(1)从众心理引发的消费。
(2)求异心理引发的消费。
(3)攀比心理引发的消费。
(4)求实心理主导的消费。
2、如何做理智的消费者,践行正确的消费原则?(1)量入为出,适度消费。
(2)避免盲从,理性消费。
(3)保护环境,绿色消费。
(4)勤俭节约,艰苦奋斗。
生产与消费的关系:(1)生产决定消费:①生产决定消费对象②生产决定消费方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力。
物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。
(2)消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。
①消费对生产有调节导向作用。
②消费是生产的目的。
只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产行为才算最终完成。
③消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
我国的基本经济制度是什么?公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
高中必修一政治必背知识点

高中必修一政治必背知识点一、神奇的货币1. 商品的含义及基本属性含义:用于交换的劳动产品。
基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)。
2. 货币的产生、含义及本质产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
含义:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
本质:一般等价物。
3. 货币的职能价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币。
流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币。
贮藏手段:货币退出流通领域,被当作社会财富的一般代表保存起来。
支付手段:货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等。
世界货币:货币越出国内市场,在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与国之间转移。
4. 纸币含义:由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
发行量:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量 = 商品价格总额÷货币流通速度。
5. 通货膨胀与通货紧缩通货膨胀:经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。
原因是纸币发行量超过流通中实际需要的货币量。
通货紧缩:物价总水平持续下跌的现象。
原因是纸币发行量少于流通中实际需要的货币量。
二、多变的价格1. 影响价格的因素供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。
价值决定价格:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
2. 价值规律的基本内容和表现形式基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
3. 价格变动对生活消费的影响一般说来,价格上升,需求量减少;价格下降,需求量增加。
不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
高中政治知识点总结(较全)

第一部分经济生活第一章生活与消费一、货币1、商品⑴含义:用于交换的劳动产品(2)基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义及本质⑴含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(货币是商品交换发展到一定阶段的产物)⑵本质:一般等价物3、货币的职能⑴基本职能①价值尺度:含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能形式:观念上的货币②流通手段:含义:货币充当商品交换媒介的职能形式:现实的货币商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是商品-货币-商品③其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配⑴内容:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比商品价格总额=待售商品数量×商品价格水平⑵公式:流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数5、纸币⑴含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)⑵优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失⑶限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩6、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的货币7、货币的发展:金属货币(金银条块—铸币)—纸币—电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式⑴现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为⑵转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票⑴信用卡:①含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
②优点:功能多、方便、节省、安全等⑵支票:①含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
高中政治必修一知识点

必修一(经济生活)一、商品、货币、纸币和外汇1.货币的本质:一般等价物2.货币的作用:表现一切商品的价值,充当商品交换的媒介3.货币的基本职能:价值尺度、流通手段4.商品的基本属性:商品是用于交换的劳动产品,基本属性是价值和使用价值二、价格1.价格变动的原因:价值决定价格(成本)、供求影响价格2.价值与价格的关系:价值是价格的基础。
价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下,商品的价值与价格成正比3.社会必要劳动时间对商品生产者的意义:个别<社会,赚钱;个别>社会,赔钱4.价格变动的影响:直接影响该商品的需求量;影响相关商品的需求量;影响消费者的消费水平、质量、成本、需求;影响生产者的生产成本、利润、投入、积极性、生产规模5.价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,实行等价交换。
6.价值规律的表现形式:商品价格受供求关系影响,围绕价值上下波动三、消费1.影响消费水平的主要因素:收入、物价2.消费类型:有形消费、劳务消费;生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费;钱货两清消费、贷款消费、租赁消费3.消费心理:从众、求异、攀比、求实4.树立正确的消费观:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗四、生产、劳动与经营1.生产和消费的关系:生产决定消费(决定消费对象、方式、质量和水平,为消费创造动力)消费反作用于生产,是生产的目的和动力,消费带动产业发展,为生产创造出新的劳动力2.社会再生产的四个环节:生产(决定作用)、分配(公平)、交换(等价)、消费(目的)3.我国的基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展4.企业:以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织5.我国法定的公司形式:有限责任公司、股份有限公司(大)相同点:股东承担有限责任6.公司(企业)经营成功的因素:制定正确的经营战略;提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;要诚信经营,树立良好的企业信誉和形象,承担社会责任7.劳动与就业:积极主动就业,提高职业技能;用法维权(劳动报酬、休息休假、男女平等、社会保障、提高职业技能);树立正确的就业观(自主、平等、竞争、多方式)8.投资理财:存款储蓄方便快捷;股票高风险高收益;债券是稳健的投资;商业保险是规避风险的途径原则:安全性(风险性);流动性;收益性五、收入与分配1.我国的分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存(按劳分配与按生产要素分配)生产要素包括劳动、技术、管理、资本等2.效率与公平的关系制度保证:坚持和完善以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度两个比重:提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重再分配注重公平:政府通过财政税收等手段,调节分配格局(保护、调节、取缔)3.解决收入差距:兼顾效率和公平的原则;综合运用经济、法律、行政手段,加强收入分配的宏观调控;发挥税收(个税)调节作用;加大财政支出,完善社保4.财政的作用(钱花在哪里,促进哪里的发展):促进社会公平、改善人民生活的物质保障;促进资源合理配置;促进国民经济平稳运行5.税收的基本特征:强制性、无偿性、固定性6.违反税法的行为:偷税、欠税、骗税、抗税六、发展社会主义市场经济1.市场(无形手):规则:统一、开放、竞争、有序交易原则:自愿、平等、公平、诚信市场在资源配置中起决定性作用2.市场调节:优点:反应供求变化,传递信息,实现资源的优化配置局限性:市场调节不是万能的,存在自发性、盲目性、滞后性等弊端3.国家宏观调控(有形手):目标:促进经济增长;增加就业;稳定物价;保持国际收支平衡手段:经济手段(财政、货币、价格、);法律手段;行政手段综合运用经济、法律、行政手段,实现宏观调控4.社会主义市场经济的基本特征:坚持公有制的主体地位、共同富裕为目标、强有力的宏观调控5.科学发展观:以经济建设为中心,全面发展核心:以人为本要求:全面协调可持续6.如何实现科学发展:创新;转变方式,调整结构;城乡协调(城镇化)、区域协调;人与自然协调(生态文明可持续)7.经济全球化:表现:生产、贸易、资本全球化实质:发达国家主导经济全球化是一把双刃剑,我们应当抓住机遇,趋利避害,防范风险,迎接挑战。
24年高中政治必修一知识点

24年高中政治必修一知识点神奇的货币1、商品:①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A、必须是劳动产品。
B、必须用于交换。
③商品的两个基本属性:使用价值和价值。
2、货币①产生:偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。
②货币的本质——一般等价物。
原因:它本身是一种商品。
作用:能表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
③货币的基本职能:流通手段,需现实的货币,价值尺度,只需观念上的货币。
3、金属货币与纸币区别联系货币货币是商品;货币有价值;货币有五种职能;货币的本质是一般等价物;货币是商品交换长期发展的产物。
纸币是价值的符号,纸币由货币发展而来;纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
纸币纸币不是商品;纸币没有价值,有使用价值;纸币只代替货币执行流通手段的职能;纸币的本质是价值符号;纸币是国家发行的。
(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值)。
注:流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩通货膨胀通货紧缩含义物价总水平全面地持续地上涨。
物价总水平全面地持续地下跌。
表现需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热。
需求不足,物价下跌,纸币升值,经济衰退。
本质社会总供给小于社会总需求,流通中的纸币量过多。
社会总供给大于社会总需求,流通中的纸币量过少。
成因①纸币发行过多;②社会需求旺盛;③成本上升等。
①纸币发行过少;②社会需求不足等。
影响适度的通货膨胀可以刺激消费,扩大内需,推动经济发展。
但通货膨胀使纸币贬值,物价上涨,居民的购买力和生活水平下降,影响人民的生活和社会的经济秩序。
短期内适度的通货紧缩使得纸币升值,物价上涨,居民的购买力增强,给居民带来实惠。
但从长远看会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通,严重影响投资者的信心,对经济的长远发展和人民的长远利益不利。
高中政治必修一知识点总结

高中政治必修一知识点总结高中政治必修一知识点总结很多学生必修一的政治掌握得都不怎么好,我们不能因为理论知识难理解就不去学,这部分的知识点是很重要的。
下面是店铺为大家整理的高中政治知识点归纳,希望对大家有用!高中政治必修一知识点总结11.货币的职能及保持人民币币值基本稳定的意义(1)货币的基本职能:价值尺度(只需要观念上的货币)、流通手段(必须用现实的货币)其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币(2)意义:保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定。
对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
2.影响价格的因素?(1)决定性因素:价值(成本)价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
商品价值量由社会必要劳动时间决定,成正比。
商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
(2)直接因素:供求关系(供给和需求)供不应求时,价格上涨(物以稀为贵—卖方市场),供过于求时,价格下降(货多不值钱—买方市场)(3)市场竞争(4)币值变化(通货膨胀物价上涨紧缩则物价下跌)(5)汇率变动国际同类商品市场价格(6)国家宏观调控定价(水电、石油、粮食收购等)3.价格变动对经济生活的影响(价值规律的作用)(1)价格变动对消费者的影响(对消费的影响)①一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度(需求弹性)不同。
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。
③相关商品价格变动对需求的影响A在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,导致对另一种商品需求量的增加。
反之亦然。
B在有互补关系的商品中,一种商品价格的上升,会使另一种商品的需求量减少。
反之亦然。
(2)价格变动对生产经营者的影响(对生产的影响)①调节生产规模②提高劳动生产率。
促使商品生产者提高劳动生产率,缩短个别劳动时间,寻求降价空间,形成竞争优势。
高中必修一政治知识点总结

高中必修一政治知识点总结一、商品和货币商品是用于交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个基本属性。
货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品,具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币的基本职能包括价值尺度(衡量商品价值大小的职能)和流通手段(商品交换的媒介)。
此外,货币还具有贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。
二、国家的基本特征和性质国家的基本特征包括地域范围(在一定地理区域内行使主权)、人口(有固定的人口)、主权(独立掌握政权,对内对外行使主权)和民族国家(国家与民族紧密联系,共同体现在领土、华夏)。
国家的性质是人民利益的集中代表者,权力的归属和运用者,以及独立的政治组织。
三、国家的作用维护社会秩序和稳定:保障市场经济秩序,促进社会稳定和公平正义,维护国家安全,保卫领土和民族安全。
保障公民权益:保障公民的基本权利和自由,提供基本公共服务,如教育、卫生、社会保障等。
推动经济发展:制定经济政策,调控经济发展,保障市场竞争秩序,维护消费者权益,提供公共产品和服务,促进经济合作与发展。
维护国家利益:维护国家主权和领土完整,维护国家尊严和荣誉,参与国际事务,维护国际安全和秩序。
四、大力发展生产力全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。
坚持党的领导,坚持发展是硬道理的战略思想,牢牢扭住经济建设这个中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,全面提高劳动者素质。
加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新。
五、国有经济的地位国有经济是我国国民经济的支柱,掌握着国家的经济命脉,在国民经济中发挥主导作用。
这种主导作用主要体现在控制力上,即控制国民经济发展方向、控制经济平稳运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。
六、企业经营成功的因素制定正确的经营战略。
只有顺应时代发展潮流的战略定位,才能使企业在竞争中立于不败之地。
以上是高中必修一政治的主要知识点总结,涵盖了商品和货币、国家的基本特征和性质、国家的作用、大力发展生产力、国有经济的地位以及企业经营成功的因素等方面。
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高中政治知识点:货币的职能
货币职能的含义:
是货币本质的体现,指货币在人们的经济生活中所起的作用。
货币的基本职能:
货币的基本职能是价值尺度和流通手段。
(货币从产生时就具有的职能)
①价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
②流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通,其公式是:商品——货币——商品。
货币的其他职能包括贮藏手段、支付手段、世界货币比较:
①贮藏手段:货币退出流通领域,当做社会财富的代表被保存起来,这时货币执行着贮藏手段的职能。
②支付手段:随着商品赊账买卖的产生而出现的。
在赊销赎够中,货币被用来偿还债务。
后来,它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。
③世界货币:当货币越出国内市场,在世界市场上购买外国商品,支付国际收支差额,作为社会财富的代表在国与国之间转移时,它就具有了世界货币的职能。
比较价值尺度和流通手段:
判断货币的常用职能:
①价值尺度:多用“标价”、“价格”等词语。
②流通手段:多用“购买”、“买卖”等词语。
③贮藏手段:多用“保存”、“退出流通领域”等词语。
④支付手段:多用“赊销赊购”、“还债”、“利息”、“税款”、“工资”等词语。
理解货币的两个基本职能的:
货币的两个基本职能:货币的两个基本职能的“基本”是指这两个职能从货币产生时就存在,货币的职能是由货币的本质决定的。
①价值尺度:
A、价值尺度含义。
价值尺度主要是以货币为尺度表现和衡量其它一切商品的价值的大小。
在这里,“一切”体现了货币作为一般等价物的本质。
B、可以充当价值尺度的原因。
货币之所以具有价值尺度的职能是因为货币本身具有价值,是商品,因此它才能衡量其他商品价值的大小。
C、价值与价格的关系。
商品价值的表现形式经历了四个阶段:偶然的价值形式、扩大的价值形式、一般价值形式和货币价值形式。
当商品的价值用货币来表现时,就叫价格。
价值决定价格,价格是商品价值的货币表现。
价格一般与价值成正比。
D、货币执行价值尺度功能时,只是观念上的货币,而不是现实的货币。
②理解流通手段:
A、从商品交换和商品流通的发展历史理解:商品流通的含义。
商品流通是以货币为媒介的商品交换。
最初的商品交换是简单的物与物的交换,即商品——商品。
货币出现后,交换就变成了以货币为媒介的商品交换,即商品流通,商品的交换过程变成:商品——货币——商品,货币成为交换的媒介。
商品交换包括物物交换和商品流通。
B、流通手段的含义。
流通手段是指货币充当商品交换的媒介,也称购买手段。
明确商品流通和货币的流通手段职能的含义,弄清楚两者之间的区别。
含义不同:商品流通是以货币为媒介的商品交换。
流通手段是货币充当商品交换的媒介的职能。
侧重点不同:商品流通是从商品交换的形式上讲的,强调的是商品如何进行交换(以货币为媒介进行的商品交换),用公式表示:商品──货币──商品;流通手段从货币职能的角度上讲的,货币充当商品交换媒介的职能,强调的是货币在商品交换中的作用。
用公式表示:商品──货币──商品。
C、作为流通手段的货币必须是现实的货币,不是观念的货币。
这
一点与货币的价值尺度的职能正好相反。
理解货币的其他三个职能:
①贮藏手段。
因为货币是一般等价物,可以和其他一切商品交换。
所以人们可以把它当成社会财富的代表贮藏起来。
货币当成社会财富的代表贮藏起来,就是货币的贮藏手段的职能。
只有金银铸币或金银条块才能执行贮藏手段的职能。
②支付手段。
货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等,是货币的支付手段的职能。
③世界货币。
货币具有在世界市场上充当一般等价物的职能。