小学六年级科学毕业检测试卷及答案
小学六年级下册科学试题及参考答案
水泗小学2011-2012学年度六年级科学毕业试题 一、我会填空（共30分） 1. 青春期男女_________最先出现快速生长。
2. _________和_________是生命最基本的特征。
3. 科学用脑五要素是：反复强化、课程_________、勤于_________、_________结合、适当_________。
4. 如果把不同年代的_______比作一本书，那么_____就是书页中的特殊文字。
5. _________生物化石群的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。
二、我会选择（共20分） 1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（ ）。
A 、性意识骤然增长，易对异性产生好感； B 、智力水平迅猛提高； C 、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈； D 、身体形态发生巨大变化 2、我们已经跨入青春期，每天需要保证（ ）小时的睡眠。
A 、8 B 、9 C 、10 D 、11 3、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为（ ）。
A 、遗传 B 、变异 C 、变态 D 、传承 4、动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（ ）现象。
A 、遗传 B 、变异 C 、变态 D 、传承 三、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×” 共30分） （ ）1.父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所以子女一定是高个子。
（ ）2. 生物的每一个特征都是能遗传的。
（ ）3. 太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚的。
（ ）4. 古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断地变长了，才变成了我们今天看到的长颈鹿。
（ ）5.在自然选择过程中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。
四、我能解答。
（20分）1、我们在生长发育过程中应注意哪些？参考答案一、每空2分，共30分。
1.身高；2.遗传，变异；3.交替，思考，动静，休息；4.地层，化石；5.澄江；二、每空2分，共16分。
冀人版六年级科学小学毕业升学模拟试题(八)(word版 有答案)
小学毕业升学模拟试题(八)时间:80分钟总分:100分一、认真填空。
(20分)1.太阳是一颗，地球是一颗，月球是地球的。
2.大约2亿年前,两栖动物已经能够适应陆地生活,演变成了可以在陆地、的爬行动物，如。
3.我们应该结合本地水域的实际情况，以、等方式，为环保部门建言献策，倡议全社会都来参与水资源的保护与水污染的防治。
4.像粘扣那样,通过模仿某一生物的、、等特征，来发明创造新产品的科学方法就是仿生。
5.在研究电磁铁磁力的大小时,可采，在两组实验中，只改变个条件(如线圈的匝数)，而保持其他条件不变。
6.今天，国际上通用的星座一共有个，这些星座把美丽的星空分成不同的区域。
7.一个草原生态系统中生活着狼、黄鼠和兔子，如果大量捕杀狼崽，那么短时间内黄鼠和兔子的数量会。
8.采光系统主要包括、或等采光装置。
9. 根据改进后的制作方案,绘制出仿生建筑模型的图纸时,最好要画出模型的图和图。
二、准确判断。
(正确的在括号里打“√”,错误的打“x”)(18分)1.在一个栖息地中生活的生物只包括各种各样的动物和植物。
( )2.通过观测圭表的表影变化发现，两次表影最短或最长之间所经历的时间是一年。
( )3.农业时代是指从原始人由群居转变为定居至18世纪末。
( )4.我国的滨海砂矿储量十分丰富。
到目前，已发现滨海砂矿20多种。
( )5.每年10月，塞伦盖蒂国家公园的角马会开始向南迁移，在12月到达马赛马拉王国家公园。
( )6.照相机相似的原型是人的眼睛。
( )7.我国自然资源看似很丰富，实则非常短缺。
8.太阳系中的八颗行星的运行轨道大致处于同一平面上。
( )9.课桌的钢管是空心管,目的是为了节省材料，与抗弯曲能力无关。
( )三、明智选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(16分)1.在地球上，太阳和月球看上去大小差不多，这是因为( )。
A.它们的实际大小差不多B.月球距离地球近,太阳距离地球远C.太阳距离地球近,月球距离地球远2.某市自然水域出现比较严重的水污染问题，下列说法正确的是( )A.只会影响水里的各种生物B.只会影响在附近生活的居民C.会影响水里的生物、水域周围的土壤、空气、生物等生态环境，还有在附近生活的居民3.下列说法中,正确的是( )。
教科版小学科学六年级毕业试卷及答案3(可编辑修改word版)
小学科学毕业检测卷一、填空题：（ 20%， 每空 1 分）成绩1、 杠杠是一种简单的机械， 利用杠杠工作时， 在杠杠上用力的点叫 ，承受重物的点叫，起支撑作用的点叫 。
2、像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做 结构，这种结构的“小格子”基本都是 形。
3、身体中有脊柱的动物叫，身体中没有脊柱的动物叫。
4、像食盐等颗粒都是有规则几何外形的固体物质叫做 。
5、大量的研究事实说明生命体都是由 组成的，该物质是由第一个发现的。
6、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是，整个世界都是由 组成，它们总是不断 的。
物理变化与化学变化最大的区别是。
7、太阳系是以 为中心，由八大行星、、等组成的天体系统。
8、我们能用和等方法把污水中的杂质分离出来。
9、2009 年是国际天文年，今年 7 月 22 日（农历六月初一）在我们嘉兴地区白天能观测到的天文现象叫。
二、选择题：（ 20%， 每题 2 分）1、许多桥梁建成拱形，主要是为了（ ） A 、更加美观 B 、节省材料 C 、更加牢固2、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（）。
A 、南北极改变B 、南北极不变C 、磁力强弱发生变化3、下列现象不能说明生物与环境相适应的是… … … … … … … … … … …（ ）A 、枯叶蝶的、体形与一片枯叶非常相似B 、植物的叶片是绿色的，能进行光合作用C 、仙人掌的叶变成了刺关D 、变色龙的体色能随环境的变化时变化 4、农历上半月的月相变化的规律是………………………………………（）。
学校班级姓名学号（考号）答题请不要超过此密封线A、由缺变圆B、由圆变缺C、由缺变圆，再变缺5、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就…………………………（）。
A、越大B、越小C、不变6、下列物质中不属于晶体的是………………………………………………（）。
A、食盐B、雪花C、玻璃7、给客人泡一杯糖水，会看到糖在水中溶解，这个变化属于……………（）。
教科版小学科学六年级毕业试卷及答案1 实验题
实验题科学实验题1、白糖加热变化实验5、硫酸铜溶液也铁钉的反应（1）、配制一杯硫酸铜溶液，用镊子夹住铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中，会看到浸入溶液的铁钉表面有红色的物质附着）。
（2）、过一会儿，取出铁钉，我们又观察到（浅蓝色的硫酸铜溶液会逐渐变浅，放置在空气中一段时间后溶液逐渐变成红褐色）。
结论：硫酸铜溶液与铁钉的反应是化学变化。
6、模拟月相变化实验（1）、在教室或一块空地的一端墙面上贴上（太阳），在场地中间画上两个圆圈。
几个同学站在小圆上，代表（地球上的观察者）。
（2）、一名同学举一个一半被涂亮的皮球，代表（月球），沿大圆转动一圈，表示（月球绕地球运动一个月）.(3)、让月球亮面始终朝着太阳，表示（月球只能有一半被照亮）。
当月球绕大圆转动时，画下我们所观察到的月相。
结论：月相变化是由于月球围绕地球公转形成的。
7、模拟日食形成实验（1）、用手电筒代表（太阳)，用玻璃球代表（月球），乒乓球代表（地球）。
（2）、用玻璃球绕乒乓球转动一周表示（月球绕地球一周）。
（3）、只有（玻璃球转到电筒光与乒乓球之间，三者在一条直线上），并且（三者之间的距离合适时），保证（玻璃球的影子落在乒乓球上时），才会发生日食结论：日食是由于月球挡住了太阳光。
8、在填埋垃圾模拟实验中细石子模拟（土层）清水模拟（地下水）浸过墨水的纸巾模拟（被填埋的垃圾）慢慢往上面喷水模拟（下雨）在模拟试验中可以观察到（瓶底的清水变成墨水色了），这个实验说明了（填埋垃圾会污染地下水）实验名称：制作洋葱表皮玻片标本并进行观察实验材料：实验方法：1、用小刀把整个洋葱切开并取其中的一片，用刀片在洋葱表皮切割。
2、用滴管吸取少量的液体放在载玻片中部。
3、用镊子夹取一小片切割好的洋葱表皮放入载玻片的水中。
4、用碘酒染色，盖上盖玻片，用吸水纸吸走多余的水分。
放到显微镜下观察。
实验现象：观察到洋葱表皮上一个个小房间似的结构，就是洋葱的细胞。
教科版小学科学六年级毕业试卷及答案
教科版小学科学六年级毕业试卷及答案小学科学六年级毕业检测卷时间：60分钟)学校。
班级。
姓名。
学号：得分：一、填空题：每格1.5分，共33分1、我们使用的包装盒上的瓦楞纸主要是通过加强抗弯曲能力来实现的。
2、放大镜的作用是放大物体，其放大倍数与镜片有关。
3、食盐、味精等都是几何外形的固体，称为晶体。
4、在显微镜下，我们发现洋葱的表皮是由细胞构成的。
5、我们能够直接或间接观察到的东西都是物质。
6、米饭中的淀粉会与唾液发生变化，咀嚼后变甜了。
7、小苏打和白醋混合后，会产生大量气体。
将这种气体倒在蜡烛的火焰上，会发现火焰变大。
8、我们用小刀很容易将表面的铁锈刮下来，说明铁锈不牢固。
9、月相的变化是月球运动过程中形成的，每月的变化规律是固定的。
10、我们家乡的水污染主要由工业废水、生活污水和农业废水等引起。
11、处理垃圾的常用方法是焚烧和填埋。
12、北京奥运会主体育馆——鸟巢，在建造时采用了钢结构。
13、月球是地球的卫星，2007年10月27日，我国成功发射了嫦娥一号探测器。
14、显微镜目镜的放大倍数为12，物镜的放大倍数为15，那么它的总放大倍数为180.二、选择题：每题2分，共16分1、发现微生物的科学家是（B）。
A、XXXB、XXXC、XXX2、左图中的触角图是（A）的触角。
A、蝗虫B、蚕蛾C、蝴蝶3、使用显微镜观察洋葱表皮时，要抬升镜筒，调节旋钮一般（B）旋转。
A、向内B、向外C、先向内，再向外4、下列含有淀粉的食物是（A）。
A、番薯B、西红柿C、萝卜5、实验发现，我们将铁钉放在（B）里最先生锈。
A、空盘子B、水盘子C、菜油盘子6、左图中的月相，一般出现在每月的（D）。
A、农历初三B、农历初七C、农历廿四D、农历XXX7、在太阳系中，距离地球最近的行星是（B）。
A、金星B、水星、C、月球8、右图的星座图是（A）。
A、大熊座B、天鹅座C、天蝎座三、判断题：每题2分，共22分1、两面放大倍数不同的凸透镜，它们之间的距离固定，如果交换两面凸透镜的上下位置，那放大倍数是不变的。
苏教版小学科学六年级下册科学小学毕业文化水平测试(四)及参考答案
2019年小学毕业文化水平测试(四)六年级科学试卷（苏教版）（本试卷满分100分，时间60分钟）一、填空题。
（每空3分，共30分）1、青春期除了身高突增之外，另一个特点就是的开始。
2、如果把不同年代的比作一本书，那么就是书页中的特殊文字。
3、达尔文认为：生物最初是由的。
4、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做，以其他生物为食的叫做，分解动植物残骸或废物的叫做。
5、我们吃的食物是把转换为我们运动所需要的。
6、科学学习的最终目的是。
二、选择题。
（每小题3分，共30分）1、对于青春期的心理特点，下列叙述错误的是（）。
A、性意识骤然增强，易对异性产生好感B、智力水平迅猛提高C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈D、身体形态发生巨大变化2、子女和父母一般都或多或少地保持一些相似的特征，这种现象称为（）。
A.遗传现象B.自然现象C.变异现象D.生殖现象3、生物连同它们周围的环境叫做（）。
A.食物链B.生态系统C.生产者D.生态平衡4、下列中说法正确的是（）A.一棵树可以成为许多生物的栖息地B.动物的形态结构与它们生活的环境没有关系C.沙漠中没有生物D.食物链的源头是迅猛的动物5、由于狼在夜间捕食，经常捕捉显眼的白色绵羊，很快，森林中的绵羊都是黑色的了。
这就是（）。
A.生存竞争B.适应环境C.自然选择D.适者生存6、水蒸发到空气中，起作用的能量是（）。
A.电能B.动能C.光能D.热能7、下列动物被称为“活化石”的是（）。
A.蟑螂B.蜜蜂C.蟋蟀D.蚂蚁8、张衡制造的地动仪应用了（）。
A.地震波在空气中传播的原理B.作用力与反作用力原理C.物体与空气的摩擦力原理D.地震波在固体中传播的原理9、地球上最大的能源库是( )。
A.冰川B.草原C.海洋D.森林10.很多重要的结论都是从（）。
A.提出问题开始的B.作出假设开始的C.拓展应用开始的D.寻找证据开始的三、判断题。
（下列说法对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分）1、我们的成长与成熟意味着将要更加自觉地去承担更多的责任。
教科版小学科学六年级毕业试题及答案
小学科学六年级毕业检测卷（时间：60分钟）学校班级姓名学号得分一、填空题：每格2分.共38分1、自然界中的大部分固体都是或组成。
2、用组合起来可以使物体的图象放得更大，是人类认识微小世界的重要观察工具。
3、铁钉生锈是共同作用的结果。
防止铁生锈的方法很多，其基本原理是把铁与进行隔绝。
4、物质的变化一般分成两类：和，后者的变化伴随的现象很多，最重要的特点是。
5、月球地貌的最大特征是分布着许多大大小小的，关于它的形成目前公认的观点是。
6、夏季是观察星座的好季节，天津四、和被称为“夏季大三角”。
7、水的污染主要来源于农业污水、、等，我们能用沉淀、等方法把污水中的杂质分离出来。
8、动物的种类多种多样，按照体内有无脊椎骨我们可以把动物分为和两大类。
9、纸包装箱用的材料叫瓦楞纸，它主要是通过来增强抗弯曲能力的。
二、选择题：每题2分，共20分1、下列不属于微生物的是（）A、草履虫B、叶绿素C、团藻2、下列三种器材中放大倍数最大的是（）。
A、电子显微镜 B、放大镜 C、显微镜3、小苏打和白醋混合后产生的气体是（）。
A、氧气B、二氧化碳C、水蒸气4、下列能使碘酒变色的食物是（）A、青菜B、马铃薯C、萝卜5、地球的直径大约是月球直径的（）A、1/4B、4倍C、1/66、光年是（）单位A、时间B、长度C、速度7、太阳系八大行星中，离地球最近的行星是（）A、月球B、金星C、火星8、( )是减少垃圾数量的重要方法。
A、使用一次性用品B、选择精美包装物品C、重新使用9、下面的垃圾不属于有害垃圾的是（）。
A、废电池B、废注射器C、废餐巾纸10、送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，不合适的是（）A、印花绸布B、塑料包装纸C、纸质包装纸三、判断题：每题2分，共20分1、昆虫的触角就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味。
（）2、有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。
(完整版)教科版小学科学六年级毕业试卷及答案,推荐文档
5、如图 所示的标志是
。
A.回收标志 B.交通标志 C.绿色食品标志
一、填空（每空 1 分 共 15 分）
6、根据你所学的知识，你认为下列框架结构中最不容易变形的是
建议收藏下载本文，以便随时学习！ 1、我们在放大镜下看到食盐晶体的形状是
。（图画或文字描述）
。
2、用毛笔蘸米汤在白纸上写字，晾干后送给同学，同学想再看到白纸上写
）
3、放大镜的凸度越大，看到了视野越小。————————————（
） 4、生成气体的物质变化肯定是化学变化。
——————————（
）
学校
5、光年是天文学上常用的长度单位。—————————————（
我去人也就有人！为UR扼腕入站内信不存在向你偶同）意调剖沙龙课反倒是龙卷风前一天我分页符ZNBX吃噶十
的字，可以向白纸喷洒
。
A
B
C
．
．
．
3、我家一个月的用水量大约是
吨。
7、下列杠杆能保持平衡的是
。
4、大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的
。
5、人体自然形成的结构非常巧妙，
、
等部位有拱形保
成绩
护。
6、煤、石油、天然气都是
能源。（可再生/不可再生）
7、要将一颗铁钉和一颗螺丝钉从木头里起出来，可以选择的工具有
建议收藏下载本文，以便随时学习！ 4、该实验证明，铁钉的生锈与
和
这两个因素都有关系。
5、通过上述对铁钉生锈原因的探究，请写两个生活中常见的防锈方法
学生能画出细胞和气孔一个基本形状就可以 2 请你在日食示意图中画出月球的位置、并用箭头画出地球自转方向。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班要
第二学期小学科学毕业检测试卷
名姓
级校学线
封
密
此
过
超
不
请
题
答
题号一二三四合计
成绩
一、选词填空，每个词只选一次。
（每格2分，共20分）
月相化学变化物理变化物质显微镜细胞填埋污水可回收环形山天津四月食1借助，我们能观察到草履虫、变形虫等微生物都是由组成的。
2.月球在一个月内圆缺变化的各种形状，叫做，月球表面布满了。
3.水变成水蒸气是，铁生锈是。
4.古人说的“天狗食月”其实是这种天文现象。
5.焚烧和是处理垃圾的常用办法，塑料是一种垃圾。
6.暑假是观察星星的好时机，有时能看到牛郎星、织女星和这个“夏季大三角”。
二、我会判断（每题2分，共20分）
（）1.2013年6月11日我国在酒泉卫星发射中心发射神舟十号载人飞船。
（）2.微生物对人类只有危害，没有好处。
（）3.光年是光在一年中所走的距离，是长度单位。
（）4.污水经过沉淀和过滤之后就可以直接投入使用。
（）5.端午节那天晚上的月相是满月。
（）6.往水中滴了一滴红墨水，颜色变淡了，肯定发生了化学变化。
（）7.运用放大镜可以观察晶体。
（）8.垃圾分类是减少垃圾并回收利用的好方法。
（）9.淀粉和碘酒反应会发生颜色变化，可以用来检验食物中是否含有淀粉。
（）10.人们改进观测技术，发现了越来越多的宇宙奥秘。
三、我会选择（每空2分，共20分）
1.放大镜是凸透镜，镜片的()。
A、中间厚
B、边缘厚
C、中间和边缘一样厚
2.大熊座的明显标志就是我们熟悉的北斗七星，这七颗恒星（）。
A、和我们的距离都一样
B、和我们的距离各不相同
C、有一颗是太阳
3.下面的垃圾中不可回收利用的是（）
A、金属
B、医疗垃圾
C、塑料
4.人类面临着很多环境问题。
面对这些问题，（）是我们应该做的。
A、在湿地保护区开发建造大量别墅
B、把农民耕种的土地改造成绿化带
C、生活污水经过处理，再排放到自然水域中
5.下列食品制作过程中，发生化学变化的是（）
A、糯米包成粽子
B、面团拉成面条
C、米饭酿成黄酒
6.2013年6月11日（农历五月初四）那天的月相可能是（）
A、B、C、
7．使用显微镜对光时，发现视野太暗，应该调节（）。
8.空气是我们生命中每时每刻都需要的地球资源。
以下做法正确的是（）。
A、制订汽车尾气排放标准
B、停止生产大卡车
C、用烟囱把废气排到高空
9.我们的行为会破坏环境，也可以保护环境。
（）是我们应该做的。
A、在候鸟迁徙途中提供食物，让它们停止迁徙，不再长途飞行
B、将一次性筷子回收，可以制作成各种装修材料
C、把森林资源都保护起来，人类不可以再进行开发
10.物质的变化与我们的生活关系很大。
下列有关物质变化的说法正确的是（）
A、给发高烧的婴儿身上擦酒精是降低体温的一种方法，酒精蒸发是化学变化
B、吃食物时，牙齿咀嚼、肠胃蠕动等过程都是化学变化
C、煤、石油燃烧给全球环境造成巨大的压力，煤的燃烧是化学变化
四、我会探究（8+8+4+8+6+6）
1.某科学小组完成了一次面包发霉速度与什么有关的实验研究，得到如下记录表：
时间第一组面包第二组面包第三组面包第四组面包
（干燥常温）（潮湿常温）（潮湿低温）（潮湿较高温）
6月3日无明显变化6月4日无明显变化6月5日无明显变化6月6日无明显变化6月7日无明显变化6月8日无明显变化无明显变化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
“ “
“ （1）看到这个实验结果，我们第一时间要想到（
）
A 、 肯定是操作错误造成的！”
B 、 这是不可能的！”
C 、 这是不是真实的？”
（2）根据这个小组的实验结果，面包发霉速度与湿度、温度 。
（填“有关”或
“无关”）
（3）你认为这个小组的实验结果可能是什么原因造成的？（写出两点）
2. 下表是某同学在研究“衣服能给身体增加热量吗”实验时记录的数据：（10 分）
时间
温度
0 分钟 1 分钟
8℃ 10℃ 2 分钟
13℃ 3 分钟
15℃ 4 分钟
16℃ 5 分钟
17℃ 6 分钟
15℃ 7 分钟
15℃
（1）0-5 分钟，温度计读数是如何变化的？这种变化可能是什么原因引起的？
（2）这个实验能证明“衣服不能给身体增加热量”吗？你是怎么想的？
3. 某科学家猜测蚂蚁也会有自己喜欢的颜色，于是做了如下实验。
他把三颗大小、形
状都一样，颜色不一样的 QQ 糖，都放在离同一个蚂蚁洞一样远的地方。
十分钟后，他
发现红色草莓口味的糖边上一共有 3 只蚂蚁，绿色青苹果口味的糖边一共有 1 只蚂蚁，
紫色葡萄口味的糖边一共有 10 只蚂蚁。
这位科学家能不能得出蚂蚁喜欢什么颜色的结
论呢？如果会，他可以得出怎样的结论？如果不会，是什么原因？
4.某同学想探究铁生锈的条件，他将三枚相同的钉子分别放入 A 、B 、C 三支试管中进行
研究，观察并记录了如下实验现象：
编号 操作方法
A 加热烘干试管，小心放入铁钉，塞上塞子 1 天后 没有生锈
2 天后 没有生锈
B
C
放入铁钉，加入蒸馏水浸没铁钉，再滴上 一层植物油
小心放入铁钉，加入蒸馏水，使铁钉一部 分浸入水中，一部分暴露在空气中
没有生锈
没有生锈
没有生锈
没有生锈
（1）观察了2天，3枚钉子都没有生锈，原因有可能是。
A、钉子是不锈钢的
B、时间不够长
（2）一段时间后，编号为的试管的铁钉最易生锈。
（3）用相同材料制作，经过相同时间防锈处理的铁栏杆，安装在南方的城市里比安装在北方的城市里更容易生锈，原因可能是什么？（写出两点）
5.何老师在自家阳台上种了好多茄子。
她在网上查阅到一份资料：如果一株茄子植株上一下子长出很多只小茄子，应该摘掉一部分，不然所有茄子都会长得很小。
何老师不大相信这个事实。
她应该做怎样的实验才能得出结论？请帮她设计一个实验。
6.张教授毕业于龙湾区某小学，参加母校百年校庆时，她看到了60年前自己和同学种的毕业树如今高过了三楼楼顶，而树旁的那块刻着校训的石碑却一点也没有变。
（1）你觉得这块岩石的模样60年来有改变吗？
（2）如果没有自然灾害和人为的破坏，再过60年甚至更久，这块石碑会变成什么模样？
请用示意图加上文字的方式，描述这块石碑六十年、六百年、六万年后的模样。
现在六十年后六百年后六万年后
文字
说明
班要
第二学期小学科学毕业检测试卷
(答案)
名姓
级校学线
封
密
此
过
超
不
请
题
答
题号一二三四合计
成绩
一、选词填空，每个词只选一次。
（每格2分，共20分）
1显微镜，细胞2.月相，环形山。
3.物理变化，化学变化
4.月食
5.填埋可回收
6.天津四
二、我会判断（每题2分，共20分）
（√）1（×）2.（√）3.（×）4.（×）5.
（×）6.（√）7（√）8.（√）9.（√）10.
三、我会选择（每空2分，共20分）
1.(A)
2.（B）。
3.B）
4.（C）
5.（C）
6.A）7．C）。
8.A）。
9.（B）10.（C）
四、我会探究（8+8+4+8+6+6）
1.（1）（C）
（2）无关
（3）加了很多的防腐剂；观察时间太短；经过消毒杀菌，霉菌数量很少；食品原料本身不易发霉等
2.（1）
0-5分钟，温度计读数不断升高；（2分）
可能衣服刚脱下来、教室温度的变化、肢体的碰触等（2分）
（2）
能证明得1分，想法不给分；
不能证明2分，实验次数太少、数据没有保持不变等，想法合理得2分
3.
回答会得1分；
回答不会得2分，原因合理2分(要点：实验时变量没有控制好。
变量有两个，一个是颜色，一个是气味或者味道；还需要多次实验。
)
如果会不会都答了，并且回答正确，也给满分。
4.（1）AB。
（答一个给1分）
（2）C
（3）
雨水更多(空气更潮湿),气温更高等
5.
茄子的数量总共只有2棵进行对比，或者没有多次实验，扣1分；没有写其他变量的控制再扣1分。
6.
（1）有改变（2分）
（2）几乎不变或者变圆了点得4分
变小石块得3分
变成细沙得2分
变成土壤了得1分。