2019-2020学年人教版英语九年级Unit1单元知识点总结
人教版九年级unit1howcanwebecomegoodlearners知识点总结
掌握本单元33个单词、49个常用短语、17个重点句子、12个常考点。
by介词的功能及by短语的划线提问以及if、unless 等引导的状语从句，what引导的宾语从句，whether 引导的主语从句，that引导的定语从句重点短语1.by doing sth2.by working with a group通过同小组一起学习3.by making word cards通过制作单词卡片4.by listening to tapes通过听录音磁带5.by asking sb for help通过向某人求助6.by watching videos/ English programs通过看录像/英文节目7.by listening to a tape and repeating out loud通过听录音和大声重复朗读8.by having conversations with friends通过和朋友一起会话9.by taking notes, doing exercises and reading a lot通过记笔记、做大量的练习和阅读10.by writing e-mails to my pen pals通过给笔友写电子邮件11.by reading books and newspapers 通过读书看报12.by speaking English with my classmates 通过和同学讲英语13.by memorizing sentence patterns 通过记句型14.by doing grammar exercises 通过做语法练习15.by reading English books/magazines. 通过阅读英文书籍和杂志16.by writing in an English diary 通过写英文日记17.by using an English dictionary 通过用英语字典18.have conversations with sb同某人谈话19.too...to..太...而不能...---so…that…/ enough to do sth 的转换20.give a report作报告21.at first起初22.word by word逐词逐句地23.the secret to language learning 学习语言的秘诀24.be afraid to do sth害怕做某事=be afraid that+宾语从句be afraid of sth / doing sth 害怕…25.an English movie called Toy Story一部名叫《玩具故事》的英文电影26.fall in love with爱上...27.body language肢体语言28.as well也=too ；as well as 如同、和，连接主语时如同with（主谓一致要看前一主语，不能相加）29. a piece of cake小菜一碟；很容易的事30.It serves you right.活该，自作自受31.look up查阅；查找（主考点）32.so that以便；为了33.repeat out loud大声跟读34.sentence patterns句型35.spoken English英语口语36.make mistakes in doing sth 在...方面犯错by mistake 错误地mistake … for …把……误认为……37.the ability to do sth做某事的能力38.depend on视...而定；取决于；依靠39.pay attention to注意；关注40.connect...with... 把...和...连接或联系起来41.get bored感到厌烦42.try to do sth尽力做某事43.be stressed out焦虑不安的44.even if 即使45.think about 考虑；think of 想起；think over仔细考虑46.learn from 向……学习47.something new / interesting 新事物/有趣的东西48.be born with 天生具有49.Practice makes perfect.熟能生巧重点句子必背teacher spoke so quickly that I did not understand her most ofthe time.老师讲的如此快以致大部分时间我都理解不了她讲的。
2020年人教版英语九年级 Unit1 Section A 知识点总结
2020年人教版英语九年级Unit 1 How can we become good learners?Section A1. by reading the textbook【解析】watch/read/see/look at “看法不同(1)看电视、看比赛、看表演 (2)看书、看报、看杂志(3)看电影、看医生 (4) 看黑板、看地图【记】______the picture. Can you see the man in the picture?He isn‘t ________ the book. He is ______TV.2. by asking the teacher for help 【解析】ask for 请求，要某物 ask sb. about sth 向某人询问关于某事(1)ask sb. for help 向某人请求帮助 (2) ask sb. (not) to do sth请求某人做某事Our teacher often asks us _____ questions in groups.A. discussB. to discussC. discussingD. discussed 3.I study by working with a group. 我通过小组学习。
【注】介词短语作方式状语，回答以How开头的问句，表示“怎样做”。
①I study English by ___________(listen) to the tapes②Tom learns Chinese by ____________(watch) Chinese movies.③ -- ____ did you get there? — By ___ a taxi.A. How; takingB. How takeC. How; tookD. What; taking3... What about reading aloud to practice pronunciation?【拓展】finish doing sth ，enjoy doing sth , mind doing sth , give in doing sth , can‘t help doing sthWe often practice _______English among English.(speak)This term I enjoy __________(watch) English movies.4.It‘s too hard to understand the voices. 【解析1】too…to…太….而不能….too +adj./adv原级+to do sth It‘s never too old to learn 活到老学到老【解析】voice/noise /sound(1)voice 多指人说话、唱歌、鸟的叫声。
九年级英语unit1知识点梳理人教版
九年级英语unit1知识点梳理人教版九年级英语Unit 1 知识点梳理九年级英语课程的第一个单元主要涉及到一些基础的语法、词汇和阅读技巧。
本文将对Unit 1的知识点进行梳理和总结，帮助同学们回顾和巩固所学内容。
一、名词的复数形式1. 一般情况下，名词的复数形式是在词尾加s，如books, pens，但也有例外，如：tooth – teeth，foot – feet等。
二、动词的用法1. 动词的过去式：大多数动词的过去式是在词尾加ed，如：talked, played。
但也有一些不规则动词需要记忆，如：go – went，buy – bought等。
三、形容词的比较级和最高级1. 形容词的比较级：在形容词前加er，如：bigger, faster；在形容词前加more，如：more beautiful, more interesting。
四、连接词的用法1. and：表示并列关系，连接两个相同级别的词、短语或句子，如：I like apples and oranges.2. but：表示转折关系，连接两个相反或对比的词、短语或句子，如：I want to go swimming, but it's raining.3. or：表示选择关系，连接两个可替换的词、短语或句子，如：Do you want tea or coffee?4. so：表示因果关系，连接原因和结果，如：He studied hard,so he passed the exam.5. because：表示原因关系，连接原因和结果，如：I stayed at home because it was raining.五、阅读技巧1. 阅读理解题：在阅读理解题中，要仔细阅读文章，理解文章的大意和细节，然后根据题目要求选择正确的答案。
2. 短文填空题：在短文填空题中，要根据短文的语境和逻辑关系，选择适当的单词或短语填入空格中，使短文通顺和完整。
人教版 九年级英语 unit 1 notes
人教版九年级英语unit 1 notes人教版九年级英语unit1 笔记一、重点短语1. by listening to tapes 通过听录音带2. by working with a group 通过小组学习3. by watching English movies 通过看英语电影4. by asking the teacher for help 通过向老师寻求帮助5. by reading aloud 通过大声朗读6. by speaking English as much as possible 通过尽可能多地说英语7. by making flashcards 通过制作抽认卡8. by practicing conversations with friends 通过和朋友练习对话9. by taking notes 通过做笔记10. by writing e-mails to pen pals 通过给笔友写电子邮件二、重点句型1. How do you study for a test? 你如何为考试而学习？2. I study by working with a group. 我通过小组学习。
3. It’s too hard to understand the voices. 声音太难听懂了。
4. What about reading aloud to practice pronunciation? 大声朗读来练习发音怎么样？5. I have a lot of trouble memorizing new words. 我在记新单词方面有很多困难。
6. I find it easy to learn English. 我发现学习英语很容易。
三、词语辨析1. too...to... 太……而不能……，表否定so...that... 如此……以至于……，表肯定例：He is too young to go to school. 他太小了以至于不能去上学。
人教版九年级unit1英语知识点总结
人教版九年级unit1英语知识点总结人教版九年级Unit 1英语知识点总结在学习英语的过程中，不同的教材对于知识点的重点和难点有所不同。
而这篇文章将对人教版九年级Unit 1的英语知识点进行总结，帮助学生更好地掌握这些内容。
首先，我们来总结一下Unit 1的词汇知识。
本单元的词汇主要包括常见的动词、形容词和名词。
例如，talk，listen，watch等动词；smart，lucky，friendly等形容词；book，class，teacher等名词。
这些词汇是学生进行语言交际必不可少的基本元素，因此在学习过程中要尽量积累和巩固。
其次，重点关注Unit 1的语法知识。
本单元的语法主要包括一般现在时和一般过去时的用法和区别，以及表示过去时间的介词短语。
一般现在时用于表示经常性或习惯性的动作，例如：I often go shopping on weekends. 而一般过去时则用于表示过去某个具体时间发生的动作，例如：She watched a movie last night. 此外，介词短语用来表示事情发生的时间，在Unit 1中有一句例句：I went to the library after school. 这里的after school就是一个介词短语，表示在放学之后。
除了词汇和语法外，人教版九年级Unit 1还涉及到一些听力技巧和阅读策略。
在听力方面，学生需要学会提取关键信息，例如听到某人在描述自己的长相时，可以快速锁定关键词汇，如tall，short等。
在阅读方面，学生需要学会利用上下文推测词义，例如当看到一个生词时，可以根据前后的句子推测其大概的意思。
同时，学生还要注意熟悉并掌握一些常见的阅读策略，如扫读，略读，详读等。
在口语表达方面，Unit 1主要涉及到自我介绍的相关知识点。
在自我介绍时，要注意使用适当的形容词和名词来描述自己，并且要表达出真实的想法和感受。
例如：My name is Lisa. I am tall and friendly. I like playing basketball. 这些句子可以作为一个简单的自我介绍。
人教版九年级英语全册Unit1知识点
人教版九年级英语全册Unit1知识点一、常用短语1. good learners 优秀的学习者2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with与…交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little有点儿7.at first 起初起先8.the secret to什么的秘诀9.because of 因为10.as well也11.look up查阅；抬头看12.so that 以便，为了13.the meaning of 什么的意思14.make mistakes犯错误15.talk to交谈16.depend on依靠依赖17.in common共有的18.pay attention to注意关注19.connect …wit把什么联系20.for example例如21.think about考虑22.even if 即使尽管纵容23.look for 寻找24.worry about担心担忧25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help向老师求助27.read aloud 大声读28.spoken english英语口语29.give a report作报告30.word by word一字一字地31.so…that如此…以至于32.fall in love with爱上33.something interesting 有趣的事情34.take notes记笔记35.how often 多久一次36.a lot of许多37.the ability to do sth做某事的能力38.learning habits 学习习惯39.be interested in对…感兴趣40.get bored 感到无聊41.be good at在…方面擅长42.be afraid of害怕43.each other彼此互相44.instead of 代替而不是二、短语用法集锦1. by doing sth通过做某事2.It is+adj.+(for sb)to do sth做某事是…的3.finish doing sth完成某事4.What/How about doing sth？做某事怎么样？5.try to do sth尽力做某事try one’s best to do sth尽某人最大的努力做某事try doing sth.尝试做某事6.the +比较近，the+比较近，越…，就越…7.find it+adj+to do sth发现做某事是…的8.be afraid of doing sth害怕做某事be afraid of sth害怕9.help sb. (to) do sth 帮助某人做某事10.practice doing sth.练习做某事11.keep doing sth一直做某事12.be afraid to do sth害怕做某事13.begin/start to do sth开始做某事14.want to do sth想要做某事15.need to do sth需要做某事16.remember to do sth记得做某事17. shoot at（瞄准）射三、重点常用句型1. What about listening to tapes? 听磁带怎么样？2. How do you study for a test? 你怎样为考试而学习的？3. I study by making word cards. 我通过制作单词卡片来学习。
人教版九年级英语第一单元unit1重点短语总结
人教版九年级第一单元短语总结1.look up (在词典，参考书中或通文过电脑)查阅；抬头看2.pay attention to doing 注意，关注3.be born with 天生具有4.connect...with... 把. ....连接或联系起5.a piece of cake小菜一碟；小事一桩6.be active活跃的7.be patient耐心点儿8.be stressed out紧张；饱受压力9.body language肢体语言e from来自11.do exercises做练习12.do sth bit by bit慢慢地做某事13.do sth on one's own独立做某事14.draw mind maps画思维导图15.during or after class在课上或课后16.enough+n. to do足够做某事17.explain sth to sb向...解释...18.get the meaning明白意思19.give a report 做报告20.have a better understanding of对...有更好的理解21.have conversations with sb. 与某人对话；与某人交谈22.improve one's speaking skills提高某人说的能力23.in class在课堂上24.learning habits学习习惯25.on one’s own独自地26.practice doing sth 练习做某事27.Practice makes perfect熟能生巧28.read the textbook读课本29.read word by word逐字逐句地读30.serve sb right 活该31.take notes记笔记32.the ability to learn学习能力33.weather or not/whether...or not是否34.word group词组；意群。
九年级英语unit1语法知识点
九年级英语unit1语法知识点九年级英语Unit 1语法知识点对于九年级的学生来说，英语学习基础已经打下了坚实的基础，Unit 1则是在此基础上进一步拓宽语法知识的阶段。
在这个单元中，有许多重要的语法知识点需要掌握，下面将为大家详细介绍。
1. 一般现在时一般现在时是英语中最基本的时态，用来表达经常性的行为、习惯、常识等。
它的构成主要是根据句子的主语使用动词的原形，而且第三人称单数的主语要加上“-s”。
例如：She often goes to the park on Sundays.2. 现在进行时现在进行时表示目前正在进行的动作，它的构成主要是由“be”动词加上现在分词来表示。
同时，现在进行时也可以用来表示即将发生或即将安排的动作。
例如：He is studying English in the library.3. 一般过去时一般过去时用来表示过去发生的动作或存在的状态。
它的构成主要是根据句子的主语使用动词的过去式，同时肯定句中要使用助动词“did”。
例如：They visited their grandparents last weekend.4. 过去进行时过去进行时表示在过去某个时间段正在进行的动作。
它的构成主要是由“was/were”动词加上现在分词来表示。
例如：I was watching TV when he called me.5. 一般将来时一般将来时主要用来表达将来的动作或事情。
它的构成主要是由“will/shall”加上动词原形来表示。
例如：We will have a picnic next Sunday.6. 情态动词情态动词可以用来表达能力、可能性、推测以及许可等。
常见的情态动词有can、may、must、shall、will等。
值得注意的是，情态动词后面的动词使用原形。
例如：You must finish your homework.7. 句型及从句九年级的学生还需要学习掌握一些常见的句型和从句的用法。
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2019-2020学年人教版英语九年级Unit 1 How can we become good learners ?课题：How can we become good learners ?重点：1) 掌握本单元出现的单词、词组及句型2）学会运用how来询问做事方式3）学会运用by + doing的结构表达做事方式难点：现在完成时的用法主要知识点：1、how （问方式方法）怎样；如何【例句】: ① ---How do you learn English well?---I learn it by using it in my daily life.② Can you tell me how I can get to the nearest post office?2、by 介词，通过、凭借......的方式，后跟V-ing.【例句】:I learn Chinese by listening to tapes.【注】: ① by可表示位置，“在……旁边”【例句】: Come and sit by us.②可表示交通、传递等的方式【例句】:Peter goes to work by bus every day③可用于构成被动语态，“被，由”【例句】: English is spoken by lots of people.④可表示时间，“到（某时）之前；不迟于”【例句】: Tony will come back by 10:00 pm.【运用】根据提示，用含有by的短语完成各句。
1) Annie went to Beijing _______ (乘火车) yesterday.2) His grandfather made a living _________ (靠卖水果) in the past.3) The scientists have to arrive at the village _________ (八月以前).4) Allen goes _______________ (经过邮局) on his way to school everyMorning.5) The book was written ____________ (由几个工程师).【答案】1) by train 2) by selling fruits 3) by August 4) by the post office 5) by several engineers3、辨析aloud, loud和loudly①aloud 出声地；大声地。
常与read/ call等词连用, 不用于比较级。
【例句】: Don’t read aloud in the library.② loud 大声地；喧闹地。
指说话声和笑声，常与talk/ speak/ laugh/ sing等词连用, 常用比较级。
【例句】: We can’t hear you. Please speak louder.③loudly 高声地；喧闹地。
可以和loud互换，含有“吵闹”的意思，不悦耳。
【例句】: Suddenly the bell on the wall rang loudly.4、What about/ How about…? 后跟名词，代词或v.-ing。
用于征求意见，“......怎么样？”“......呢？”【例句】: ①What about a cup of tea?②How about you? 你呢？③What /How about going to the zoo this afternoon?5、句型: It is+too+adj.+ (for sb.)+to do sth. 意思是“(对某人来说)做某事是……的”。
It 是形式主语，不定式（to do sth)是真正的主语。
【例句】: It’s too important to keep healthy.It’s difficult for him to learn two languages.【注】: It is＋adj.＋of sb.＋to do sth.与It is＋adj.＋for sb.＋to do sth.的区别①It's＋adj.＋of sb.＋to do sth, 形容词一般为表示性格，品德，心智能力，或主观感情、态度的形容词，如good, kind, nice，clever, foolish等，可改为“Sb. is＋adj. to do sth.”结构。
【例句】: It’s foolish of him to do so.②It's＋adj.＋for sb.＋to do sth，形容词一般为表示事物的特征、特点或客观形式的形容词，如easy，hard，difficult, interesting，impossible等，不能改为“Sb. is＋adj. to do sth.”结构【例句】:It is important for people to learn team spirit.6、too + adj / adv + to + v 意为“太......以至于不能......”【例句】: ① The room is too dirty to live in.② He walks too slowly to get there on time.【注】: so + adj/ adv + that + 句子，意为“如此......以至于”，可以与too...to 互换，此外还可与not + adj + enough + to do 互换, 此结构中的adj与上两个结构相反【例句】: My sister is too young to go to school.= My sister is so young that she can’t go to school.= My sister is not old enough to go to school.【练习】: 将下面的句子翻译成英语。
1) 孩子们在那条河里游泳是危险的。
2) 晚饭后散步太有必要了。
3) 水太烫, 不能喝。
7、find it + adj. + to do sth. 发现做某事很……，其中it是形式宾语, adj.做宾补,to do sth.是真正的宾语【例句】: Wei Fen finds it difficult to learn English.【练习】: 1) I found it __________ (interest) to talk with my grandfather2) I found it hard for me ___________ (improve) spoken English.【答案】: interesting, to improve【注】: find sb. doing sth. 发现某人正在做某事【例句】:I find the girls dancing under the tree.【练习】:The teacher found Nancy _____ English when he came in.A. readB. readingC. readed【答案】B8、afraid用法① be afraid of sth./doing sth. 害怕做某事(担心出现某种不良后果)② be afraid to do sth. 害怕去做某事(“怕” 或“不敢”去做某事)③be afraid +that 恐怕……(礼貌地说出令人不快、失望或感到遗憾的事)【练习】: Tina is so shy that she is afraid of ____ in front of a group.A. to speakB. speakC. speakingD. spoke【答案】：C9、called 被叫做【例句】: One day I watched an English movie called Toy Story.【注】:call用法归纳call sb.=telephone sb. =phone sb. =give sb. a call =ring sb. up给某人打电话call on sb. 拜访某人10、discover v. 发现; 发觉指偶然或经过努力发现原来客观存在但不为人所知的事物。
【例句】:I discovered that listening to something interesting is the secret to language learning.11、动名词短语（v-ing)作主语，谓语动词用单数【例句】:Watching TV too much is bad for your eyes.12、look up (在词典、参考书中或通过电脑)查阅; 抬头看I want to look up some new words in a dictionary.【注】: ①look it / them up②look用法归纳look after 照顾look like 看起来像look out 当心, 小心look through 浏览look for 寻找look forward to 期待look around 向四周看have/take a look 看一看look over 检查13、“疑问词+动词不定式”结构【例句】:. I don’t know how to increase my reading speed.【注】: what to do后不需要跟宾语how to do后必须跟宾语14、join/join in/take part in 的区别① join=be a member of 参加, 指加入某种组织，并成为其中的一员。
【例句】: join the army / party 入伍/党join the club 加入俱乐部②参加某种活动用join in ，如说“与某人一起做某事”，则用join sb in sth/ doingsth【例句】: ①May I join in the game?②Come and join us in the discussion.Join in多指参加小规模的活动如“球赛、游戏”等，常用于日常口语【例句】: Come along , and join in the ball game.Why didn’t you join in the talk last night?③take part in参加，指加入群体活动中并在活动中发挥重要作用,往往指参加者持积极态度，起一份作用。