幼儿园保育员操作规范要求
幼儿园保育员一日操作流程要求
幼儿园保育员一日操作流程要求一、晨间准备阶段（7:00-8:00）1. 保育员应提前到达幼儿园，确保所有设施设备都处于良好状态。
2. 保育员应准备好早晨所需的教学材料和玩具。
3. 值班保育员应在门口迎接学生及家长，帮助他们进入幼儿园，并做好校验学生到校的名单工作。
二、早晨活动（8:00-9:00）1. 保育员应协助幼儿脱掉外衣、鞋袜等，并确保他们完成个人卫生。
2. 保育员应组织早晨活动，如晨间运动、唱歌、游戏等，以促进幼儿的身体和认知发展。
三、早餐时间（9:00-9:30）1. 保育员应带领幼儿进餐厅就餐，确保幼儿们按时进食。
2. 保育员要监督幼儿的饮食习惯，帮助他们养成良好的饮食行为。
四、上午课程（9:30-11:30）1. 保育员应协助幼儿完成早餐后的洗漱和上厕所等个人卫生工作。
2. 保育员应按照教学计划组织上午的课程活动，包括学习、游戏、绘画等，以培养幼儿的语言和社交能力。
五、午餐时间（11:30-12:30）1. 保育员要带领幼儿进餐厅就餐，确保幼儿们有充足的营养摄入。
2. 保育员要在用餐过程中引导幼儿养成良好的餐桌礼仪和卫生习惯。
六、午休时间（12:30-14:30）1. 保育员应帮助幼儿整理床铺，让他们舒适安静地睡午觉。
2. 保育员要在午休期间监督幼儿的安全，确保他们的休息环境和时间都得到充分保证。
七、下午课程（14:30-16:30）1. 保育员应根据教学计划组织下午的课程活动，如科学实验、手工制作、音乐欣赏等，以培养幼儿的创造和动手能力。
2. 保育员要注重培养幼儿的合作意识和团队精神，在课程活动中促进幼儿之间的合作和交流。
八、午后活动（16:30-17:30）1. 保育员应组织户外游戏活动，如球类运动、捉迷藏等，以促进幼儿的身体发展和团队合作。
2. 保育员要确保幼儿的安全，防止发生意外事故。
九、晚间准备阶段（17:30-18:30）1. 保育员要协助幼儿整理玩具和教室环境，确保环境整洁有序。
幼儿园保育员工作规范
幼儿园保育员工作规范一、职责和目标幼儿园保育员是幼儿教育工作中非常重要的角色，他们负责照顾、教育和培养幼儿。
他们的工作目标是创造一个安全、温馨、有趣和富有学习机会的环境，促进幼儿的全面发展。
二、尊重和关怀幼儿园保育员应尊重每个幼儿的个体差异和个人需求。
他们应该倾听和理解幼儿的感受和想法，并给予相应的关怀和支持。
保育员应尊重幼儿的隐私权，并尽力保护幼儿免受伤害。
三、安全和卫生保育员应始终关注幼儿的安全和健康。
他们应该确保幼儿的活动环境安全无害，并保持幼儿园的清洁和卫生。
保育员应制定和执行安全措施，如防火、防盗、防病毒等，以确保幼儿的安全。
四、健康饮食幼儿园保育员应确保幼儿获得均衡和营养的饮食。
保育员应提供多样化的食物，包括蔬菜、水果、谷物和蛋白质等，以满足幼儿的营养需求。
保育员还应鼓励幼儿养成良好的饮食习惯，并教育他们关于健康饮食的重要性。
五、教育方法幼儿园保育员应使用多种有效的教育方法，以促进幼儿的全面发展。
他们可以利用游戏、音乐、艺术和户外活动等方式来激发幼儿的兴趣和学习能力。
保育员还应根据幼儿的个体差异和兴趣，设计个性化的学习计划和活动。
六、培养社交能力保育员应帮助幼儿建立良好的社交技能和人际关系。
他们应鼓励幼儿与他人合作、分享和相互交流。
保育员还可以组织各种团体活动和社交游戏，以促进幼儿的社交能力和友谊。
七、情感和行为管理保育员应倾听和理解幼儿的情感需求，并帮助他们表达情感。
他们应教导幼儿正确的行为和道德价值观，并给予适当的惩罚和奖励。
保育员还可以通过故事、绘本和角色扮演等方式，引导幼儿学会控制情绪和处理冲突。
八、家长合作保育员应积极与家长合作，分享幼儿的进展和需求。
他们应及时沟通和反馈幼儿在幼儿园的表现和问题，并寻求家长的建议和支持。
保育员还可以定期举办家庭活动和亲子讲座，以促进家校合作和家庭教育。
九、自我提升保育员应终身学习和不断提升自己的专业知识和技能。
他们可以参加培训课程、研讨会和学术研究，以更新自己的教育理念和教学方法。
幼儿园保育员工作规范
幼儿园保育员工作规范第一节：工作职责保育员是幼儿园中非常重要的工作人员，他们负责照顾、教育、引导幼儿的成长。
他们的工作职责包括：确保幼儿的安全与健康、组织和执行日常活动、与家长进行有效沟通等。
第二节：幼儿的安全与健康保育员应时刻保持警觉，确保幼儿的安全与健康。
他们应注意幼儿的饮食、生活习惯、个人卫生等，以预防疾病的传播和事故的发生。
此外，保育员还应确保幼儿的安全环境，及时排除存在的安全隐患。
第三节：日常活动的组织与执行保育员负责组织和执行幼儿园的日常活动，包括游戏和学习等。
他们应具备一定的教育能力，能够为幼儿提供多样化的学习体验，促进他们的全面发展。
保育员需要根据幼儿的年龄和发展需求，制定适合的活动计划，并通过引导和教育帮助幼儿获得知识和技能。
第四节：与家长的沟通保育员应与家长保持良好的沟通，及时了解幼儿的家庭背景和特殊需求。
他们应主动与家长交流幼儿的表现和进步，并与家长共同探讨如何更好地帮助幼儿成长。
同时，保育员也需要向家长提供相关的教育指导，让他们能够更好地与幼儿互动和教育。
第五节：与同事的合作保育员在日常工作中需要与其他同事密切合作。
他们应积极参与团队讨论和活动，与同事分享经验和资源，促进共同成长和提高。
保育员还需要与其他工作人员如教师、医护人员等建立良好的协作关系，共同为幼儿提供优质的服务。
第六节：行为规范保育员应遵守幼儿园的行为规范，展示良好的职业道德和敬业精神。
他们应保持积极向上的工作态度，保护幼儿的权益，并始终以幼儿的利益为出发点。
此外，保育员还应注重个人形象和仪容仪表，给幼儿树立良好的榜样。
第七节：专业知识和技能保育员需要具备相关的专业知识和技能，以更好地履行职责。
他们应不断学习和提高自己的教育水平，了解儿童心理学、早期教育理论等相关知识，并掌握相应的教育技巧和管理方法，以更好地满足幼儿的需求。
第八节：关注幼儿的情感需求保育员应关注幼儿的情感需求，提供温暖和支持。
他们应耐心倾听幼儿的心声，并给予积极的肯定和鼓励，帮助幼儿树立自信和积极的情绪表达方式。
幼儿园保育员操作规范要求
幼儿园保育员操作规范要求幼儿园保育员是承担照料和教育幼儿任务的重要角色，他们需具备一定的专业知识和操作规范。
遵循操作规范有助于保证幼儿在幼儿园的安全和健康，提高教育质量。
本文将就幼儿园保育员操作规范要求进行探讨。
1. 遵守工作时间和纪律保育员应严格按照工作时间表进行工作，确保按时到岗上班，并做好交接工作。
在工作期间，保育员需遵守纪律，服从幼儿园的管理，不得擅自离岗、早退或私自离开工作区域。
2. 维护幼儿园环境卫生保育员应保持幼儿园环境的整洁和卫生，及时清理垃圾，并保持教室、洗手间、活动区等场所的清洁。
保育员还要带好榜样，教育幼儿养成良好的卫生习惯，教导幼儿正确使用洗手间等公共设施。
3. 技能要求及操作规范3.1 更衣操作保育员需要按照标准程序和流程进行更衣操作，并确保个人卫生。
在更衣过程中，要注重隐私保护，避免暴露幼儿。
3.2 幼儿喂餐保育员应具备正确的喂餐技能，注意饭前洗手、餐具、食物卫生，确保幼儿的营养摄入，并遵守幼儿的饮食禁忌。
同时，保育员要根据幼儿的年龄和能力帮助他们养成自主进食和良好的餐桌礼仪。
3.3 幼儿护理幼儿园保育员需具备基本的幼儿护理知识和技能，包括换尿布、洗澡、理发等操作。
在进行护理工作时，应注意幼儿的个人隐私和尊重，确保操作过程中的安全性和舒适度。
3.4 安全事故的应急处理保育员需要参与幼儿园安全培训，了解常见安全事故发生的原因和应急处理方法。
在幼儿发生意外伤害或突发疾病时，保育员应迅速采取正确的急救措施，并及时向家长或相关部门报告。
4. 与家长、同事的沟通与合作保育员在工作中需要与家长和同事之间保持良好的沟通和合作。
包括及时向家长汇报幼儿的情况，与同事协商解决工作中的问题，分享教育心得，共同提高教育质量。
5. 课程设计和开展活动保育员应遵循教育理念和教育计划，设计富有趣味性和启发性的课程活动。
在活动过程中，保育员要倾听幼儿的需求，关注幼儿的个体差异，根据幼儿的发展阶段和兴趣特点合理安排活动内容。
幼儿园保育员一日操作流程要求(二篇)
幼儿园保育员一日操作流程要求一、7:15--8：301.来园，开窗通风，教室内、卫生间的湿性扫除以及消毒工作，保暖桶的消毒、拿好幼儿杯子、幼儿的饮用水的供应，幼儿毛巾的整理。
（每天保证开窗2--3次）空气流通。
准备幼儿来园洗手毛巾。
2.包干区的清洁（鞋箱、墙上挂物、节约能源掌握开灯关灯的时间等）3.幼儿运动器械的准备（检查运动器械是否有损坏安全，场地是否平整，根据不同季节幼儿体锻时间调整器械准备时间）4.协助班主任老师接待幼儿来园准备好玩具，（保管幼儿的衣物、用品，安全的检查，如发现，可请家长带回，并做好宣传工作。
二、8：30--10：301.根据季节不同，进班协助班主任老师幼儿户外活动或游戏活动，准备好体锻干毛巾.，在体育活动中，保育员要注重各项活动中的安全问题，幼儿是否有危险的举动等，小儿衣物是否妨碍活动。
对体弱儿童、肥胖儿童特殊照顾。
2.消毒餐桌，点心的准备。
幼儿体煅后消毒热毛巾的供应。
3.餐桌的清洁工作，毛巾、茶杯的清洗消毒，进班协助幼儿小便，流动水肥皂洗手，点心后消毒毛巾洗脸，卫生间的清洁工作等。
2.幼儿床铺被褥的整理，包括被子的铺好，根据季节幼儿席子的擦拭，每天用热水擦拭，每周一、周三过氧乙酸消毒。
.三、10：30--12：001.餐桌的消毒，午餐的供应，（分调羹或筷子、放骨头的碗、水果碗、分菜、饭先打松然后再分饭）根据季节不同要等幼儿坐好后再分饭、夏季保证五凉，冬季保证五热（饭、菜、汤、点心、茶水）。
对本班的体弱、肥胖儿童要了解，体弱儿童要采取少盛再添的办法，鼓励他们尽快进餐，肥胖儿童改变进餐顺序。
2.教室、卫生间的保洁3.协助班主任幼儿午餐。
（不留饭菜）4.餐具送入营养间，餐桌、餐厅的清洁，毛巾的清洗消毒。
六、12：00--13：30休息。
七、14：00--16：001.消毒厕所、消毒餐桌，午点的准备。
消毒热毛巾的提供。
2.进卧室协助教师为幼儿穿衣服。
3.协助幼儿小便、洗手，分发点心。
保育员一日工作流程和工作规范
保育员一日工作流程和工作规范保育员是幼儿园中不可或缺的重要角色，他们负责照顾幼儿的生活起居，为幼儿创造一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境。
以下是保育员一日工作流程和工作规范的详细介绍。
一、入园准备1、提前到岗保育员应在幼儿入园前 30 分钟到岗，更换工作服，做好个人卫生准备。
2、清洁消毒对教室进行全面的清洁和消毒，包括桌椅、玩具柜、地面、门窗等。
按照规定的消毒比例配制消毒液，对教室的各个角落进行擦拭和喷洒消毒，消毒后开窗通风，保持室内空气清新。
3、准备物品准备好幼儿一日所需的生活用品，如毛巾、水杯、餐具等，并确保其清洁卫生。
检查班级内的设施设备是否完好，如有损坏及时报修。
二、晨间接待1、热情迎接以热情、亲切的态度迎接幼儿入园，引导幼儿主动与老师、同伴打招呼，培养幼儿的礼貌习惯。
2、观察幼儿观察幼儿的精神状态、面色、体温等，如有异常及时与家长沟通，并做好记录。
3、组织活动组织幼儿进行晨间活动，如晨间锻炼、阅读等，培养幼儿的兴趣和能力。
三、早餐环节1、分发餐具在早餐前，为幼儿分发餐具，并摆放整齐。
2、协助取餐协助教师为幼儿分发早餐，确保食物的温度适宜、分量适中。
3、观察进餐观察幼儿的进餐情况，鼓励幼儿独立进餐，不挑食、不浪费食物。
对于进餐困难的幼儿，给予适当的帮助和指导。
4、餐后整理幼儿用餐结束后，及时清理桌面、地面，将餐具送回厨房进行清洗消毒。
1、准备材料根据区域活动的内容，准备好相应的材料和玩具，并摆放整齐。
2、观察指导在幼儿进行区域活动时，保育员要巡回观察，及时发现幼儿在活动中遇到的问题，并给予指导和帮助。
同时，要注意幼儿的安全，避免发生意外事故。
3、整理区域区域活动结束后，引导幼儿整理好玩具和材料，将其放回原位，保持区域的整洁和有序。
五、集体教学活动1、协助准备协助教师做好集体教学活动的准备工作，如摆放教具、布置场地等。
2、观察幼儿在教学活动中，观察幼儿的表现和参与度，及时提醒幼儿遵守纪律，认真听讲。
幼儿园保育员安全操作规范
幼儿园保育员安全操作规范一、引言保育员是幼儿园中最关键的人员之一，他们负责保护、照顾和教育幼儿。
在履行这些职责的过程中，保育员需要遵守一系列的安全操作规范，以确保幼儿的安全和健康。
本文将详细介绍幼儿园保育员应遵守的安全操作规范，以及相关的操作技巧和注意事项。
二、常规安全操作规范1.穿着整洁：保育员应穿着整洁、干净的工作服，并在工作期间戴上工作证明。
衣服应柔软、舒适，避免有各种风险因素的装饰物。
2.手部卫生：保育员应经常洗手，特别是在接触食物、幼儿和污物后。
使用肥皂和温水进行彻底的洗手，或使用符合规定的消毒洗手液。
3.饮食卫生：保育员应遵守幼儿园的饮食卫生规定，确保提供干净、安全、卫生的食物。
食物的储存和处理应符合相关卫生标准，同时要严格控制食物过期和变质。
4.毒品和酒精禁止：保育员在工作期间严禁饮酒和吸食毒品，保持清醒的头脑和良好的工作状态。
5.药物的储存和使用：保育员应按照规定的程序和标准储存和使用幼儿的药物。
药品应放置在幼儿无法触及的地方，远离光线和热源。
三、幼儿园室内安全操作规范1.走廊和门区域：保育员需要保持走廊和门区域的畅通和清洁，避免摆放杂物。
保育员在走廊和门区域行走时要小心，确保不会发生绊倒或撞伤的意外。
2.教室环境安全：保育员应保持幼儿教室的环境安全和整洁。
在每天开始工作前，检查教室中的家具、电器和其他设备是否正常，确保没有损坏或存在安全隐患。
3.座位和桌面：保育员应确保幼儿的座位和桌面是稳定的，并正确使用安全固定装置。
在幼儿用餐和学习时，保育员应密切监督幼儿的行为，防止他们受伤。
4.电器使用：保育员应根据规定的程序和安全准则使用电器设备。
在使用电器之前，保育员应检查插头和电线是否完好无损，并避免长时间空运或过载使用电器设备。
5.紧急逃生路线：保育员应熟悉幼儿园的紧急逃生路线，包括正确的逃生门和逃生通道。
在发生火灾、地震等紧急情况时，保育员应带领幼儿迅速有序地疏散至安全区域，并及时报警。
幼儿园教育保育工作要求
幼儿园保育员常规操作细则要求一、来园1.做好上岗前准备工作：做好个人卫生工作，如有身体不适，及时向保健员说明；来园后进入更衣室换工作服、鞋，上岗后不得再穿高跟鞋和拖鞋等；不披发，不留长指甲，不戴戒指和手链。
2．开窗通风，保持空气流通。
根据季节提前做好幼儿主要活动场所的防寒保暖．防暑降温工作。
3.室内外清洁，做到整体环境洁净、整齐、无异味。
地面、桌椅、门窗、床、玩具柜、口杯及毛巾架整洁；橱柜、桌椅、床、物摆放整齐；地面干燥、空气清新无异味。
（1）消毒及擦拭准备。
配置含氯消毒液浓度为1:200（传染病高发期为1:100）的消毒液，并分别准备好清水毛巾和消毒毛巾.（2）消毒擦拭要求。
对所擦拭物品要求采用“清--消--清”的顺序，擦拭消毒时要停留5--10分钟，再用清水毛巾擦拭一次；消毒水浸过的抹布擦拭灰尘后应清洗干净，再进行下次消毒，注意不得将脏抹布直接放入消毒水中清洗；带有消毒水的便盆、桶等，倒掉消毒水后必须再用清水冲洗干净，以免对幼儿皮肤造成伤害。
抹布湿度以不滴水为宜，保持整洁无积灰；桌子从左到右擦，先擦桌面，再擦四边四角；椅子从左到右擦，先擦椅面，再擦靠背；玩具橱面从上往下，由里向外的顺序擦洗；洗手池先擦洗手池周围的边缘，水笼头，再擦洗手池里面；便槽扶手从上到下擦扶手和冲水开关及蹲位周围的瓷砖；男、女便池用专用刷子洗刷周围瓷砖，槽内无尿碱沉积；小马桶按照从清洁区向污物区擦洗、消毒的原则用专用抹布清洁。
先坐缘→盖子→水箱→周边→用刷子清洁马桶内(用洁厕净)→用消毒水浸泡；（3）清扫要求:从里往外扫，将玩具橱、柜、床等分别挪开，具体打扫到每一个角落，动作轻柔有序，不扬尘；（4）拖地要求:活动室、休息室、盥洗室的拖把要专室专用、并贴上标识，用时拧干后从里往外按顺序拖，将移动柜挪开，拖净每个角落；拖把用完后涮洗干净悬挂通风，保证盥洗室内随时有一把干燥的拖把。
5.备好当日足量的．安全的饮用水及水具（1）倒尽隔夜水，用流动水、专用抹布由里到外清洗水桶，然后倒入适量开水，摇晃水桶，冲洗放水龙头和桶内壁，最后将水倒尽。
幼儿园保育员操作规范
幼儿园保育员操作规范概述：幼儿园保育员是幼儿园中不可或缺的一份子，他们需要照顾儿童的生活和学习及游戏，为幼童提供全方位的服务。
保育员的工作十分细致和耐心，需要勤勉和责任心。
那么，幼儿园保育员应该如何进行操作规范呢？在保育员的工作中，遵循一些理性的操作规范，能够保证更好地照顾儿童的安全和自我成长。
本文将介绍幼儿园保育员的专业知识和操作规范。
基本操作规范：1.进入幼儿园之前，保育员应该穿上幼儿园工作服，保持个人清洁卫生。
这不仅是基本素养和工作要求，也能够营造干净卫生的工作环境。
2.保育员在儿童游戏前必须仔细查看游戏相关装备和游戏场地是否具有安全保障。
如果发现有隐患或者设施损坏及时报告园长。
3.每一次进入幼儿园时，保育员应该先下手洗手，并严格按照消毒标准将相关用品餐具消毒干净，为幼儿的健康提供保障。
4.保育员在和儿童交流时应该保持微笑和礼貌，碰到问题的时候应该了解儿童情况，耐心地听取他们的观点和意见。
5.保育员在照看儿童时应该保持专注，避免离开照看范围，对于儿童有安全隐患的地方需要加强重点照看。
6.保育员在处理与儿童相关问题时，应该考虑到他们的年龄、观念认识与状况，把握好语气和沟通方式，以避免引起不适。
7.保育员在照看儿童的时候，在处理餐食、睡觉、健康等方面也需要严格检查，减少儿童部门遗漏造成的问题。
8.保育员需要维护幼儿园内部和外部环境卫生，定期消毒消毒，及时清理垃圾，保持整洁美观。
9.保育员需要遵循幼儿园的管理规定并具有接纳和执行能力，按照规范操作同时要传授给幼儿科学习的知识，拥有科学防护和处置的能力。
总结：通过对幼儿园保育员操作规范的介绍，增加了读者的关注和认识。
这些规范不仅可以提高保育员的工作效率，也可以保证儿童在“快乐学习”的环境中安全健康成长。
以上基本规范是保育员需要向内心刻划及实践的最基本步查询，对于不同的情况，也有相应的应处之策。
更加人性化和详细的操作规范，将会使保育员更加专业和细心，更好地照顾儿童在幼儿园成长的过程中为幼儿们提供更加周到全面优质的服务。
幼儿园保育员操作规范要求864144
幼儿园保育员操作规范要求864144幼儿园中的保育员工作是与儿童紧密相连的，他们的操作规范和要求非常重要。
一方面保育员需要对儿童进行关爱和看护，另一方面保育员也需要遵守一定的规范和要求，保证自己的工作安全和儿童的生命健康。
一、保育员的职责保育员是幼儿园的核心人员，其主要职责是负责儿童的日常生活照料和教育工作。
具体包括：1.制定儿童的生活计划和学习计划，根据儿童的年龄特点，做到针对性地制定计划。
2.制定安全保障措施，保障儿童的安全和健康。
3.保证幼儿园环境的卫生和清洁，保障儿童的健康。
4.与家长沟通和配合，并及时做好家长的反馈工作。
5.安排儿童的饮食和休息时间，并关注饮食和休息的质量。
二、保育员的操作规范要求保育员必须遵守一定的操作规范和要求，让自己在工作当中更加得心应手，同时也能确保儿童的权益和安全。
1.保证儿童的安全。
保育员在工作时必须十分注重儿童的安全，特别是在室内外活动、食物和药品管理等方面。
同时保育员还应提升自身安全意识，了解急救常识，能够及时应对突发事件。
2.保障儿童的健康。
保育员在饮食和休息方面应该注意儿童的特点，合理安排儿童的营养摄入和睡眠时间，严格执行儿童身体健康检查工作。
3.培养儿童的个性和能力。
保育员的工作不仅是看护和照顾儿童的生活，还要积极引导儿童发掘自身潜能，培养他们的发展潜力。
4.良好的沟通配合。
保育员应本着积极、诚信、真实、务实的态度对待儿童和家长的沟通和合作。
5.规范的文化素养。
保育员应注重批判性思维和辩证思维的培养，加强学习，不断提升自我素质。
三、操作规范的具体要求1. 室内外管理。
保育员应负责室内外管理工作，保证环境的清洁和卫生。
管理要点包括：房门应随时保持关闭，窗户的开启高度应小于1.5米，房间防盗窗、栏杆、栅栏等设施的安全性。
在室内外活动中，保育员要时刻关注儿童的安全，防止意外事故的发生。
2.饮食和药品管理。
保育员应详细了解和掌握儿童的相关信息，对食品和药品的使用要格外谨慎。
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代王中心幼儿园保育员操作规范要求环节操作细则
、室内外清洁
1、开窗、开门、流通空气
2、清洁教室（扫地、抹桌椅、抹窗台、拖地）安全检查
3、清洁厕所（消毒）
4、二、清扫包干区生活准备
1、消毒茶杯、清洁杯架、准备茶水
2、提供餐具、点心
3、观察指导幼儿进点情况
4、整理桌面、清洗餐具
三＞活动准备
1、协助教师做好课前准备工作，提供幼儿体锻器械
2、保管好幼儿衣物并放在指定地点
3、参与幼儿游戏活动，强调安全
4、做好结束工作（整理、收拾器械）
四、午餐准备
1、清洗双手，桌椅准备
2、餐桌消毒（餐巾、漱口水准备）
3、有序分放餐具（先分碗筷、再分饭菜）
五、午睡前后准备
1、开窗、通风（睡前关窗、睡下后适当开窗）
2、抬放小床，排列整齐
3、指导帮助幼儿入睡和起床
专项操作细则
扫地
1、注意风向，顺着一个方向扫
2、避开幼儿扫
3、四边四角都扫到，避免扬尘
二、擦抹
1、抹布保持清洁
2、有顺序地擦
3、擦窗先擦边框，再擦玻璃
三、消毒、洗涤
1、毛巾用清水搓洗后，再用清洁剂洗，消毒后使用
2、茶杯、茶壶、点心盒，定时用去污粉擦洗，流动水逐个冲洗后，消毒使用
3、玩具每周用清洁剂清洗后晾晒
4、餐桌用高效消毒片溶解液擦抹
四、分放器皿
1、轻拿轻放
2、按卫生要求拿放餐具（手不污染碗口、杯口）
五、拖地板
1、使用清洁（教室与卫生间分开使用）
2、雨天干拖，晴天湿拖，人多过后拖
3、油腻地板用热水、碱水拖
六、生活照顾
1、幼儿仪表，要求整洁保暖，不露小肚皮及袖口湿、拖鼻涕、披头散发等现象
2、负责幼儿冷热照顾，根据天气冷热变化，活动量大小，及时穿脱幼儿衣服。