自然与科学

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自然科学八大类

自然科学八大类

自然科学八大类
自然科学是研究自然界现象及其规律的科学领域,可以分为以下八大类:
1.物理学:研究物质的性质、运动和能量变换等规律,包括
力学、热学、光学、电磁学、量子力学等。

2.化学:研究物质的组成、性质、结构和变化规律,包括无
机化学、有机化学、分析化学、物理化学等。

3.生物学:研究生命现象及其演化、结构、功能和分类,包
括动物学、植物学、微生物学、遗传学、生理学等。

4.地球科学:研究地球的构造、物质组成、地球表层过程和
地球演化等,包括地质学、地球物理学、气象学、海洋学、地理学等。

5.天文学:研究宇宙的结构、运动和演化等,包括天体物理
学、宇宙学、恒星、行星和宇宙射线等。

6.数学:研究数量、结构、变化和空间等的基本原理和方法,
包括算术、代数、几何、数理逻辑、数论等。

7.地理学:研究地球表层(自然和人文)的空间分布和相互
关系,包括人文地理学、自然地理学、经济地理学、城市
规划等。

8.计算机科学:研究计算机的原理、算法、程序设计和信息
处理等,包括计算机硬件、软件、人工智能、数据科学等。

这些科学领域相互交叉、相互支撑,共同构成了自然科学的广
义范畴。

尽管有时候可以根据研究对象的不同分出更多的细分学科,但以上八大类涵盖了自然科学的主要领域。

科学与自然知识点

科学与自然知识点

科学与自然知识点科学与自然是息息相关的,科学是通过观察、实验和推理等方法来研究自然现象的知识体系。

在人类的认知历史中,科学扮演着重要的角色,让我们了解自然界的规律和秘密。

下面将介绍一些与科学和自然有关的知识点,帮助我们更好地理解这两个领域。

1. 太阳系和行星太阳系是由太阳和围绕它运行的八大行星组成的。

从内向外,它们分别是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。

除了行星,太阳系还包括了许多卫星、小行星、彗星和星系等天体。

2. 生物多样性生物多样性指的是地球上各种生物体的多样性和丰富性。

生物多样性包括了物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

保护生物多样性对于维持生态平衡和可持续发展至关重要。

3. 自然生态系统自然生态系统是指由不同生物群落和它们的非生物环境组成的生态系统。

生物群落是一组具有相同生态功能的不同生物种群的总体,而非生物环境包括了土壤、气候和水等要素。

4. 水循环水循环是地球上水分在不同形式间不断迁移和循环的过程。

它包括蒸发、降水、融化和蒸发等环节,使得水能够在地球各地分布和再利用。

5. 生态足迹生态足迹是衡量人类活动对环境的影响的指标。

它考虑了人类对土地、水、森林和其他资源的使用,并将这些转化为一个可比较的单位。

6. 气候变化气候变化是指地球气候系统长期发生的变化。

由于人类的活动,如燃烧化石燃料和森林砍伐等,导致大量温室气体的排放,从而加速了气候变化的速度。

7. 遗传基因遗传基因是决定个体遗传特征的基本单位。

它们通过遗传物质DNA的传递来决定个体的生理和形态特征。

8. DNA结构DNA是所有生命体遗传信息的携带者。

它是由四种碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和胞嘧啶)组成的双链螺旋结构,具有遗传变异和复制的功能。

9. 人类进化人类进化是指人类物种从原始人类进化到现代人的过程。

通过考古学、遗传学和人类学等多学科的研究,我们了解到人类与其他灵长类动物的共同祖先以及人类的演化历程。

自然与科学的英文作文

自然与科学的英文作文

自然与科学的英文作文英文:Nature and science are two concepts that have been intertwined for centuries. Nature refers to the physical world and all the living organisms that inhabit it. Science, on the other hand, is the study of the physical and natural world through observation and experiment.Nature is the source of all life on Earth. It provides us with the air we breathe, the food we eat, and the water we drink. It is also the home of countless species ofplants and animals, each with its own uniquecharacteristics and adaptations. As humans, we are a partof nature, and our actions have a profound impact on the environment.Science, on the other hand, is a tool we use to understand nature. Through scientific inquiry, we can learn about the natural world and how it works. We can developnew technologies and medicines that improve our lives and the lives of other species. Science has allowed us to explore the depths of the ocean, the vastness of space, and the complexity of the human body.However, there is often a tension between nature and science. Our desire to understand and manipulate thenatural world has led to environmental destruction and the extinction of many species. We must find a way to balance our scientific pursuits with our responsibility to protect and preserve the natural world.中文:自然和科学是两个相互交织的概念,已经有几个世纪了。

科学与自然的探索

科学与自然的探索

科学与自然的探索在我们的日常生活中,科学与自然密切相关,彼此影响,共同推动着人类的进步与发展。

科学探索的目的在于揭示自然界的秘密,而自然则为科学研究提供了丰富的材料与灵感。

本文将讨论科学与自然探索的一些重要方面,探讨它们之间的关系,以及在这一过程中我们所需要面对的挑战与机遇。

科学探索的重要性科学探索是人类不断寻求真理的过程,它通过观察、实验和分析来理解我们周围的世界。

科学不仅为我们提供了基本的生活知识,也推动了技术的进步。

例如,______(具体实例)让我们能够理解疾病的成因,并开发出有效的治疗方法。

科学探索使得人类对自然现象的认识不断深化,进而改善了我们的生活质量。

自然的智慧自然界是一个复杂而精妙的系统,其中蕴含着无限的智慧。

许多科学发现源于对自然现象的观察。

例如,______(具体实例)即是通过观察动物行为而获得的启示,推动了人工智能技术的发展。

自然界的规律不仅帮助科学家寻找答案,也促使人类在技术设计与资源利用上更加高效与可持续。

科学与自然的关系科学与自然的关系是相辅相成的。

一方面,科学为理解自然提供了方法与工具,使我们能够进行深入研究。

另一方面,自然则是科学探索的对象与舞台,只有在自然中,我们才能真正理解科学理论的应用价值。

在这两者之间,还存在着一种互动关系。

随着科学的进步,我们能够更好地理解环境与生态的复杂性,从而帮助保护和修复自然。

例如,通过______(具体举例)等科学方法,我们能够监测和恢复生态系统,提高生物多样性。

挑战与机遇尽管科学与自然探索为我们带来了诸多便利与进步,但在这一过程中,我们也面临着许多挑战。

首先,科学研究的伦理问题逐渐引发公众关注,例如基因编辑技术的使用是否符合伦理规范。

此外,自然环境的变化对科学研究也构成了障碍,气候变化、物种灭绝等问题都需要科学家们找到可行的解决方案。

然而,挑战中也蕴含着机遇。

科技的不断发展使我们在探索自然时拥有更为先进的方法与工具。

例如,______(现代科技例子)使得我们能够深入海底或太空,探索那些前所未有的领域,这不仅促进了科学研究的进展,也为我们带来了更多的知识与启示。

自然观与自然科学

自然观与自然科学

论自然观与自然科学之间的辩证关系自然观是人们对自然界的根本看法或总观点,它既是世界观的重要组成部分,又是人们认识和改造自然的方法论。

在学术上,自然观是一个哲学上的概念,抛开物质和意识,唯物和唯心的立场不谈,个人认为自然观可以理解成一个人对待自然的态度,这里的自然可以理解成我们的生活环境。

如此,拥有一个正确的自然观,不仅有助于保护已经被人类破坏的千疮百孔的环境,而且也将有助于自然科学的发展。

说到自然科学,是一个很高深也很宽泛的概念。

就个人简单理解,自然科学是一门研究自然的学科,不仅仅为人类解释一些自然现象,而且为人类的行为提供理论指导,因此自然科学的发展有助于人类形成正确的自然观,自然观是人的自然观,自然科学则是客观存在,二者的辩证关系实质就是人与自然的辩证关系。

一、辩证自然观视野下的人与自然的关系1. 人的自然化和自然的人化人的自然化和自然的人化,是“人和自然”的一个基本关系。

通过这个基本关系,既看到科学技术产生的必然性,又看到科学技术沟重要性。

可以说,这“两化”原理是发展科学技术的理论基础,科学技术的目的和作用,归根到底,要从“两化”原理中得到说明。

2. 人是受动的自然存在物,自然对人实行真正的专制人类社会,由农业社会进入工业社会后,人类认识和改造自然的能力,是古代人所不能比拟的。

近一百年来,用现代科学技术武装起来的现代化工业,为人类创造的物质财富,给人类带来的物质文明,超过了以往几千年。

但是,现代工业对自然界生态平衡的破坏,也超过了以往几千年。

人类往往在自然给予的惩罚中,总结教训,使得“我们一天天地学会更加正确地理解自然规律,特别是从自然科学日益发展,我们就愈来愈能够认识到,因而也学会支配至少是我们最普通的生产行为所引起的比较远的自然影响。

”3. 实现“人和自然”的和谐统一“人和自然”客观上是一个有机统一体。

马克思指出:“人同自然界的完成了本质的统一,是自然界的真正复活,是人的实现了的自然主义和自然界的实现了的人道主义。

因果律、自然律与自然科学

因果律、自然律与自然科学

因果律、自然律与自然科学当我们探索自然世界时,我们会遇到各种定律和法则。

其中两个重要的概念是因果律和自然律。

这两个概念是自然科学的基础,对于理解自然现象以及发现新的科学规律具有重要意义。

因果律是指一种原则,即每一个结果都有一个或多个原因。

在科学领域,因果律通常用于解释各种现象,从力学、物理学到生物学、地球科学等。

例如,万有引力定律就是因果律的一个典型例子。

它表明了物体之间的引力大小取决于它们的质量和距离。

在这个例子中,万有引力定律作为一个原因,解释了为什么天体之间存在相互吸引的现象,并预测了它们之间的运动轨迹。

自然律是指一种原则,即自然现象和过程的发生不依赖于人的意志或干预,而是受到客观规律的制约。

自然律通常与自然现象和过程的普遍性和恒定性相关联。

例如,能量守恒定律是自然律的一个典型例子。

它表明能量不能被创造或消除,只能从一种形式转化为另一种形式。

在这个例子中,能量守恒定律作为一个自然律,解释了为什么能量在转化过程中不会消失或改变,而是保持恒定不变。

自然科学是人类对自然现象和过程的研究和探索。

从早期的古典自然科学,如希腊自然哲学,到现代的自然科学,如量子力学、生物学和地球科学,自然科学的发展一直是人类认识世界的重要途径。

随着科学技术的不断发展,尤其是计算机技术在自然科学中的应用,自然科学取得了长足的进步和发展。

因果律和自然律是自然科学的核心原则。

它们为我们提供了理解和解释自然现象的框架,也指导了我们的科学实践和研究。

在未来,随着科学技术的不断进步和发展,我们对因果律和自然律的理解和应用也将不断深化和拓展,进一步推动自然科学的发展和人类对自然世界的认识。

在人类文明的发展历程中,对自然的认识和解读始终是一个核心话题。

从古代的敬畏自然,到近代的控制自然,人类对自然的态度和认知经历了显著的转变。

这种转变的动力既来自于人类对自然规律的好奇和探索,也来自于人类对生存环境和生命质量的追求。

本文将从敬畏自然、控制自然、自然之魅等方面,探讨近代自然科学的产生背景和重要成就,以及如何平衡敬畏自然和控制自然的不同观点。

自然合理与科学合理作文

自然合理与科学合理作文

自然合理与科学合理作文篇一《自然合理的力量》在我老家的村子里,有一棵老槐树。

那老槐树啊,树干粗得估计得两三个人才能合抱过来。

它就像一位默默守护村子的老人,见证了村里几十年的变迁。

每年春天,老槐树像是被大自然设定了闹钟似的,准时开始焕发生机。

先是枝头上偷偷冒出一个个嫩绿的小芽儿,就那么一点点地冒出来,像新生儿怯生生地探出头来张望世界。

没几天,这些小芽儿就变成了一片片翠绿的小叶子,在风中轻轻地摇曳着。

紧接着,老槐树就热闹起来了,一串串白色的槐花挂满了枝头,整个村子都弥漫着清甜的槐花香。

这时候,村里的孩子们可高兴了。

大家拿着自制的小工具,想尽办法爬到树上或者用长杆去钩那些槐花。

为啥?因为槐花还能吃呢。

大人们把采下的槐花洗干净,做成槐花茶、槐花饼,那味道,简直绝了。

整个村子就像因为老槐树迎来了一场盛大的节日。

你看,这棵老槐树的生长开花就是一种自然合理。

它按照大自然的规律,按时地发芽、开花,不需要人为去给它制定什么计划,安排什么流程。

它就这么自然地生长着,给村子里的人和小动物们带来了乐趣、食物和美好的回忆。

它和周围的环境也是那么和谐,虫子在树干里安家,鸟儿在枝头唱歌,树下还长满了各种不知名的小野花小草。

这一切都是一种自然的、和谐的合理,那是大自然经过无数岁月沉淀下来的智慧,可不像我们人类总是忙于算计和安排,很多时候还弄巧成拙呢,自然合理有一种最本真的魅力。

篇二《科学合理也不能少》我记得有一次我生病去医院的经历,那简直让我深刻体会到了科学合理有多重要。

刚生病的时候,我就像霜打的茄子,整个人焉焉的,头晕无力,还一个劲儿地咳嗽。

到了医院,那一系列流程安排得特别科学合理。

一进门先挂号,然后根据我的症状被引导到相应的科室。

坐在门诊室外面的时候,我看到护士有条不紊地安排着病人们一个一个进去看病,这就像一套精心设计的程序,虽然忙碌但不慌乱。

好不容易到我看病了,医生先是详细地询问了我的症状,问得可细致了,什么什么时候开始不舒服的,有没有吃坏东西,有没有接触过生病的人,等等。

科学与自然的数学关系

科学与自然的数学关系

科学与自然的数学关系
自然界中的许多现象都与数学有关,数学是科学和自然界之间的桥梁。

数学可以帮助我们更好地理解自然界中的现象,并且可以用来预测和控制自然界中的现象。

例如,数学在气象学中被广泛应用,气象学家利用数学模型来预测天气的变化,利用数学方法来研究大气环流的特性,以及利用数学来研究不同气候区域的特征。

此外,数学也被用来研究和控制生物系统,如生态系统、植物繁殖等。

数学可以用来预测和控制生物系统中的现象,如种群数量的变化、种群的迁移等。

此外,数学还被用来研究物理现象,如量子力学、电磁学、引力等,以及地球科学中的现象,如地震、洪水、风暴等。

数学可以帮助我们更好地理解这些现象,并且可以利用数学来预测和控制这些现象。

因此,可以说,科学与自然界之间有着密切的数学关系,数学是科学和自然界之间的桥梁。

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第一节 数学
3、伟大的数学家
在人类的数学发展史上,做 出过伟大贡献的数学家灿若繁 星,光辉夺目,数不胜数,如 高斯、阿基米德、牛顿、欧拉、 欧几里得等,让我们来熟悉其 中的欧几里得和牛顿两位吧
第一节 数学
3.1 人类首席数学家—欧几里得 生于希腊的亚历山大城,受教
于柏拉图学派,在亚历山大城组 建欧几里得学派。被称为“几何 之父”,数学巨们的成就就是古希腊数学成就 的巅峰。
质、运动和转化、内部结构等方面,从而认识这些 结构的组成元素及其相互作用、运动和转化的基本 规律的科学。
第三节 物理学
3、世纪伟人爱因斯坦 爱因斯坦,是历史上继牛
顿之后最伟大的物理学家,现 代物理学的开创者和奠基人, 他提出了很多的普遍定理和方 程式。1905年,26岁的爱因斯 坦一连撰写了6篇论文,其中5 篇当年、另一篇于次年发表在 德国莱比锡《物理学杂志》上, 震撼了世界。
生物圈以及各圈层之间的相互关系,还要研究地球 的起源、太阳系的起源等等。
地球科学是一门理论性和应用性都很强的科学, 他不仅承担着揭示自然界奥秘与规律的科学使命, 同事也为生活在地球上的人类如何利用、适应和改 造自然提供科学的方法论。
第七节 生命科学
1、古老又年轻的生命科学 生命科学是一门最古老又最年轻的科学。应该
第五节 天文学
2、谈天说地话天文
天文学所研究的对象是天体,什么是天体呢? 它涉及宇宙空间的各种星星和物体,大到月球、 太阳、行星、恒星、银河系、河外星系以至整个 宇宙,小到小行星、流星体以至分布在广袤宇宙 中的大大小小尘埃粒子。
第五节 天文学
太阳系天体: 包括太阳、行星、 行星的卫星、小 行星、彗星、流 星体及行星际介 质等。
15世纪末叶,资本主义生产关系的产生,促进了生产和 技术的大发展;席卷西欧的文艺复兴运动,解放了人们的 思想,激发起人们的探索精神。 1.3 现代物理学时期
19世纪末叶物理学一系列重大发现,使经典物理学理论 体系本身遇到了不可克服的危机,从而引起了现代物理学 革命。
第三节 物理学
2、物理学的研究内容 物理学是研究宇宙间物质存在的基本形式、性
第七节 生命科学
2、1990年10月,国际“人类基因组计划”正式启 动,由美、日、德、法、英等国的科学家共同参 与.1999年9月,中国积极加入这一研究计划,成 为参与这一研究的唯一发展中国家.2000年6月26 日,六国科学家联合公布了基因组工作草图,这是 人类基因组研究的重大成果,被誉为是人类“生命 天书”的破译.
第三节 物理学
5、群英荟萃—华裔诺贝尔物理学奖得主 1896年12月10日,诺贝尔在意大利逝世。逝世的
前一年,他留下遗嘱,设立物理、化学、生理或医 学、文学及和平5个奖项,授予世界各国在这些领 域对人类作出了重大贡献的学者。
第四节 化学
1、化学发展的五个时期 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律 的科学。
应用的科学的总称。 力学在汉语中的意思是力的科学。汉语“力”
字最初表示的是手臂使劲,后来虽又含有其他的 意义,但都用机械或运动没有直接联系。
力学知识最早起源于对自然现象的观察和在生 产劳动中的经验。
第二节 力学
2、力学的研究内容和方法
一般来说,力学可以从其研究对象、研究方法、 研究对象受力和运动状态的不同等角度进行分类。
第五节 天文学
银河系中的各类恒 星和恒星集团:包 括变星、双星、聚 星、星团、星云和 星际介质。太阳石 银河系中的一颗普 通恒星。
第五节 天文学
河外星系:它又简称 星系,指位于银河系之 外、与银河系相似的庞 大的恒星系统,以及由 星系组成的更大的天体 集团,如双星系、多重 星系、星系团、超星系 团等。此外还有分布在 星系与星系之间的星系 际介质。
第一节 数学
3.2 让牛顿降生吧,于是一切变得 光明 牛顿,英国伟大的数学家、物理学 家、天文学家,其研究领域包括了 天文学、神学、自然哲学和炼金术。 牛顿的主要贡献有:创立了微积分、 发现了万有引力定律、设计并制造 了第一架反射式望远镜等等,被誉 为人类历史上最伟大、最有影响力 的科学家。为了纪念牛顿在经典力 学方面的杰出成就,“牛顿”后来 成为衡量力的大小的物理单位。
说自从有了人类的文明史,就有了人们对生命现象 的描述和记录,就开始了对奇妙的生命现象的观察 和思考。今天的生命科学是经过漫长的历史发展过 程而逐步形成的。作为一门重要的自然科学学科, 生命科学的发展大致经历了三个主要的阶段。
• 生命科学建立的准备和奠基时期 • 生命科学创立和发展的时期 • 生命科学随着各学科纵横交错发展的大趋势
中国石油员工基本知识读本(三)
谢谢大家!
“化学”一词,若单从字面解释就是“变化的科学” 之意。 化学同物理学一样都是自然科学的基础科学,它是 一门历史悠久而又富有活力的学科,它与人类进步 和社会发展的关系非常密切,它的成就是社会文明 的重要标志。
第四节 化学
2、化学发展主要经历了以下五个时期
1、化学的萌芽时期 2、炼丹和医药化学时期 3、燃素化学时期 4、定量化学时期 5、科学相互渗透时期
第七节 生命科学
3、生命之书——人类基因组计划
1、人类基因组计划可以追溯到 1984年,当时科学家门在美国犹他 州一滑雪圣地聚会,探讨如何识别 日本广岛原子弹轰炸幸存者的基因 突变。美国能源部顾问委员会在 1987的报告中敦促美国开始人类基 因研究行动,并预见这一研究“在 广度和深度都是非凡的”“将最终 为人类之书”
中国石油员工基本知识读本(三)
科技
第二章 自然与科学
主讲人:于明飞
2014年9月9日
第一节 数学
1、言犹未尽话数学
数学是研究客观世界的数量关系 和空间形式的科学,是用抽象思维方 法研究其变化规律与转化规律的知识 体系。 它起源于人类早期的生产活动,为中 国古代礼、乐、射、御、书、数六艺 之一。 古希腊学者认为数学史哲学的起点。 数学的希腊语意思是“学问的基础”。
第七节 生命科学
2、生命科学的研究内容和方法 今天,似乎很难找到哪一门学科像生命科学这
样高度地调动了人类的各种认知和研究手段,创造 了如此丰富多彩的实验技术。在这方面不仅出版了 大量的专著,而且也又不少的杂志发行。就广泛意 义的科学研究方法大致可以分为三大类型: 1、观察与描述 2、生物学实验 3、生命现象的人 工模拟
第五节 天文学
3、天空立法者—开普勒
约翰尼斯·开普勒(1571——1630年) 是德国杰出的天文学家、数学家、光
学家和哲学家。他首先把力学的概念 引进天文学,还是现代光学的奠基人。 他发现了行星运动三大定律,为哥白尼 创立的“太阳中心说”提供了最为有力 的证据。
约翰尼斯·开普勒被誉为“天空的立 法者”。
第三节 物理学
4、梅开二度的诺贝尔奖获得者— 居里夫人
出生于波兰,她是法国的物理学 家、化学家。作为世界著名科学家, 研究放射性现象,发现镭和钋两种 天然放射性元素,她被人称为“镭 的母亲”。居里夫人一生共获得了 10项奖励、16奖章、107个名誉头 衔,特别是获得了两次诺贝尔奖 (第一次是1903年获得诺贝尔物理 学奖,第二次是1911年获得诺贝尔 化学奖),是仅有的两个在不同的 领域获得诺贝尔奖的人之一。
第四节 化学
4、华裔诺贝尔化学奖得主
李远哲,河北唐山人。1950年 台湾大学学士毕业,后进入清华大 学原子科学研究所放射化学组硕士 班,1965年加州大学博士毕业。李 远哲主要从事化学动态学的研究, 在化学动力学、动态学、分子束及 光化学方面贡献卓著。1986年李远 哲获诺贝尔化学奖。
第五节 天文学
第一节 数学
2、抽象又有趣的数学
数学具有抽象性,精确性和应用的广泛性等特点, 其中最本质的特点是抽象性。数学是科学,是技术,是 文化。作为科学,数学是一切自然科学之母;随着计算 机的出现,今日数学又是一种关键的、普适的、能够实 行的技术;作为文化,数学的贡献不仅在于富国,还在 于强民。数学授予人们的不只是知识,更重要的是能力。 数学培养人们坚定不移而又客观公正的品格,使人们形 成严格而精确的思维习惯,锻炼发挥人们探索事理的独 立工作能力,在人们事业和生存方式中起着重要作用。
第六节 地球科学
• 17世纪以前,有关地球科学的知识与人类生活密切 相关,其思想的萌芽可以追溯到远古时代。
• 20世纪是现代地球科学发展的新时期,在这一过程 中,传统的地球科学发生了一系列的革命,其中影 响最为深远的是固体地球科学的革命。
第六节 地球科学
2、丰富多彩的地球科学 地球科学研究的对象为:岩石圈、大气圈、水圈、
第二节 力学
3、给我一个支点,我能撬动整 个地球
阿基米德(公元前287年—公 元前212年),伟大的古希腊哲 学家、百科式科学家、数学家、 物理学家、力学家,静态力学 和流体静力学的奠基人,并且 享有“力学之父”的美称。
第二节 力学
4、空气动力学家—钱学森 在众多对力学发展做出巨大贡
献的科学家中,钱学森无疑是中 国人的骄傲。他1934年毕业于上 海交通大学机械工程系,并以 《工程控制论》的出版为标志在 学术成就上成为和其恩师冯.卡 门并驾齐驱的航空航天领域内最 为杰出的代表人物。被誉为“中 国航天之父”、“中国导弹之 父”、“火箭之王”、“中国自 动化控制之父”。
1、老树新枝—天文学的起源与发展 天文学是研究天体、宇宙的结构和发展的自
然科学,内容包括天体的构造、性质和运动规律 等。天文学的起源可以追溯到人类文化的萌芽时 代。远古时候,人们为了指示方向,确定时间和 季节,就会通过观察太阳、月亮和星星在天空中 的位置,找出它们随时间变化的规律,并在此基 础上编制历法,用于生活和农牧业生产活动。
第二节 力学
第三节 物理学
1、文明之源—物理学
物理从最广泛的意义上来说是研究大自然现象 及规律的学问。“物理”一词最先出自希腊文,原 意是指自然。古时欧洲人称呼物理学为“自然哲 学”,直到19世纪物理才从哲学中分离出来成为一 门实证科学。汉语中“物理”一词起源于明末清初 科学家方以智的百科全书式著作《物理小识》。 “物理”二字出现在中文中,是取“格物致理”四 字的简称,即考察事物的形态和变化,总结研究它 们的规律的意思。
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