英语单项选择技巧
2023年成人高考-专升本英语-考前冲刺单项选择题做题技巧

单项选择题做题技巧
1.语法做题法。
很多时候英语的单选题就是为了考查某个语法知识,比如句型、时态、固定搭配等。
这个时候我们可以联系语句的时态和表达的整体含义来结合语法知识选出正确答案。
2.语感做题法。
良好的英语语感不仅能提高我们的做题效率,还能提高我们的正答率。
很多时候,做单选题时只是在心里默读一遍题干就已经能猜出这个单选题的正确答案了。
平时多读英语课文、多背诵英文文章是培养英语语感的一个快速有效的方法,也是一个帮助自己在考试中提高做题效率和做题正答率的好方法。
3.排除法做题法。
考试中难免遇到一两个偏难怪的单选题,如果自己没有足够的把握选出正确答案时,不妨用排除法做题。
具体来说就是,逐个排除掉最有把握不对的选项,选上最后剩下的那个把握最大的选项。
4.关键词法
许多题目中都有这样一些词,它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。
找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口。
5.前后照应法
此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。
解题前透彻理解,然后联系上下文,捕捉隐含信息,方能准确找出答案。
6.排除法
根据题干提供的信息,先把一眼就看出的干扰项排除,缩小选择范围,然后将剩余的选项填入空白处进行检验,辨别真伪。
英语选择题解题技巧方法归纳

英语选择题解题技巧方法归纳单项选择是英语任何考试的主体,因此,掌握好这一块,不仅有利于我们考试的信心,也能对英语知识体系有细致的认识。
下面是小编为大家整理的关于英语选择题解题技巧方法,希望对您有所帮助!英语单项选择题的解题技巧1、结合语境结合近几年全国各省市中考英语试题来看,单选题的命题方向越来越注重语境的考查。
这类题的特点是,所给的四个选项填入空里,都没有语法错误,所以,同学们只有通过具体的语境分析,才能选择正确答案。
2、情景交际英语是一门语言学习的学科,学习的目的在于英语。
由此,情景交际也就很自然的成为单项选择题的热点。
现在的中考单选题“语境与情景”是命题者命题的主要指导思想。
所以,同学们在解答这类题的时候一定要在具体的情景下使用正确合适的应答。
3、习惯搭配单选题经常会考查一些固定短语、固定结构和习惯用法等。
对于这类题,就需要同学们在平时的学习中注意积累这方面的知识点,遇到这类题,在理解句子意思的基础上,根据习惯搭配就可以直接选择答案。
习惯搭配是解答单选题的捷径。
4、找关键词有的单选题,在题干中会有一些有利于我们解题的关键词,抓住这些关键词会使我们的问题迎刃而解。
这些关键词是我们解题的突破口。
5、分析近义词在英语的选择题中,会有很多近义词辨析这样的题。
这对于同学们来说是很容易丢分的题。
做这类题,需要大家学会区别它们的用法,学会分析。
6、生活常识有的时候在单选题中会出现一些关于政治、历史、地理、风俗习惯、科技等一些常识的考题。
在解这类题的时候,我们就需要借助生活经验以及相关的学科知识来进行推理。
英语选择题解题技巧方法1.形似意近者先。
实践告诉我们,选择题所给选项形状相似性越大,或意义越相近,难度就会越大。
若四个选项形意各不相近,则属记忆性的考查,只要记住一定的知识就能迎刃而解。
形似意近者因其考查内容具有复杂性、广阔性和灵活性,要作出正确的选择就必须具有相当坚实的基础知识才行。
相似性越大,干扰性越大,但答案隐含在其中的可能性也就随之增大。
六年级英语考试答题技巧与复习措施

六年级英语考试答题技巧与复习措施(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语单选题答题技巧(一)

英语单项选择题答题技巧(一)1找准重点词语有时题干中带有对解题起着重点作用的词语,假如能快速找准这些词语,再联合各选项的意义和特色,就能很快选出正确答案。
比如:The Foreign Minister said ,“_______our hope that the two sides will work towards peace.”A. This isB. There isC. That isD. It is分析:在名词性从句中, that 既无词义,也不作句子成分连结一个句子成分完好的陈说句。
依据句意和句子构造,特别是 that的示意,可判断题干为一个含有主语从句的复合句,句首的it为形式主语,真实的主语为后来的that 从句,故最正确答案为 D 。
2剖析句子构造有些试题的考点原来十分简单,但命题者却经过使用定语从句,或许将我们熟习的固定词组存心拆分,从头组合,使我们在构造上产生错觉,出现诱惑。
这时,我们只需保持清醒的脑筋,认真剖析句子的构造,就会扒开迷雾。
比如:We keep in touch _____ writing often.A. withB. ofC. onD. by分析:很多同学依据keep in touch with (与保持联系)这一搭配推测出本题应选 A 。
可是选 A 错了,由于套此搭配此句意思不通,正确答案应是D。
by 表示方式,by writing意为“通过写信”,全句意为“我们经过常常写信保持联系”。
3适合变换句式有时将题干的句式变换成自己更熟习的句式,就很简单选出正确答案。
比方将疑问句、重申句、叹息句或倒装句改为陈说句,将被动句改为主动句,无序句调整为正常句。
比如:――Mr. Wang, whom would you rather _____ the important meeting?――Tom.A. have attendB. have attendedC. having attendD. have to attend分析:若将疑问句改为陈说句,就是I would rather have Tom attend the important meeting. 此中 would rather 后一定接动词原形, have sb. do sth。
英语单选题abcd技巧

英语单选题abcd技巧
以下是英语单选题的技巧:
A. 阅读问题:在回答问题之前,先仔细阅读问题,确保理解问题的意思。
注意问题中是否有关键词或限定词,这些词通常可以帮助我们定位正确答案的范围。
B. 根据上下文:单选题通常都是以篇章、对话或句子为背景出现的,我们可以通过仔细阅读上下文来获取更多的信息和线索,从而更好地理解问题并选择正确答案。
C. 排除错误选项:除了找出可能的正确选项外,还可以先排除明显错误的选项。
有时候,即使我们不确定正确答案是哪一个,但我们可以通过排除错误的选项来提高猜测的准确性。
D. 注意语法和语境:英语单选题通常会涉及到语法知识和语境理解。
我们需要注意题目中的动词时态、主谓一致、固定搭配、短语搭配等语法规则,以及一些特定词汇的用法和搭配。
同时,我们还需要理解句子的整体意思和上下文的逻辑关系。
E. 注意细节:有时候,正确答案可能隐藏在问题或选项的细节中。
我们需要仔细阅读并理解句子中的关键词、委婉表达或具体细节,以帮助我们做出正确的选择。
F. 充实词汇:提高词汇量是做好英语单选题的关键。
通过学习和积累更多的词汇,我们能更好地理解题目和选项,从而选择正确答案。
G. 制作备忘录:在做题的过程中,可以将常见的错误选项或
易混淆的选项制作成备忘录,以便在以后的练习中能够更好地辨别和避免这些错误。
总结起来,做好英语单选题需要综合运用阅读理解、语法知识、词汇积累、语境理解等技巧。
通过不断的练习和积累,我们能够提高对单选题的理解和应对能力。
英语选择题答题四大技巧

英语选择题答题四大技巧英语选择题很多同学在对答的时候,常常会出现随缘填词的情况,下面就是小编给大家带来的英语选择题答题四大技巧,希望能帮助到大家!捕捉关键词语语言靠语句来传输信息,复杂的句子结构总是由其内在的相互关联的基本结构所组成,所以当我们接触到单项选择题时,必须捕捉关键词语,分析句子的语法结构。
例:-There___________a charity show this weekend. Wouldyouliketo join us?-Of course.I‘d love to.A.isB.hasC.will be D.will have此句中there,this weekend为关键词或短语,由this weekend 推断句子应是一般将来时,由there断定这里是there be句型,后面的Would you like to join us?说明慈善义演还没有举行,由此推断选项必须是there be句型的一般将来时形式即there will be,所以选C。
基本语法结构是一切交际的基础,再复杂的交际内容都必须依赖于它,所以这是做单项选择题的第一步,要达到更深层次的理解,就必须进入第二步。
品味对话语境“语境”提供交际信息,帮助交际者正确理解交际内容,从而运用语法组词造句并作出恰当的反应,以达到交际的目的。
所以我们做题时,应联系上下文情境,甚至要结合一定的文化背景,仔细品味,把握说话者的内在意义。
例:-I’ve got a new job in NewYork。
-Oh,________,but I‘ll miss you. A.that’s too bad B.that‘s a problem C that’s OK D.that‘s great依据第一句的表达,“我已经在纽约找到了一份新工作”,这表明说话者将要离开去纽约工作。
根据英美国家的文化特点,听者即使是出于礼貌也应该给对方美好的祝愿,所以选D项,也可以说Congratulations!How lucky you are!等诸如此类的话。
中考英语单项选择题高分技巧及初中英语语法口诀

中考英语单项选择题高分技巧及初中英语语法口诀在中考英语考试中单选题考查的是学生语言表达能力,所以理解试题含义是做题的关键,单项选择包含了比较多的基础知识点,其中主要考察的是词汇和语法,但是随着每年中考一步步的改进,更注重学生的实际运用能力了。
在记单词、词组的固定搭配时,更应该注重自己归纳总结。
比如那些动词后跟动词不定式,哪些动词后接动名词,那些动词既可以跟不定式又可以跟动名词。
除此之外在做单选时一定要注意养成良好的习惯,审清题目,这样在做题时既能节省时间,又能提高正确率。
单选的命题特点有:重点突出,覆盖面广;答案唯一,选对不易;重视语境,强调情景;迷惑性大,综合性强等特点。
所以在做单选时还应知道以下注意事项。
一:题干中暗示信息现在的考试中不再像以前那样,直接告诉题意,而是把题置于一个特定的环境。
题干上常暗含题意,这种暗示信息,就是答题的关键。
例如:(07年陕西中考题——单选部分第一道题)——Would you like some________?——No,thank you.I’m not hungry at all.A.teaB.water C .bread D.coffee本题是考查名词的用法,从题干上可知A、B、C、D四个选项都可以,这时我们看到答句中有I’m not hungry,意思是“我不饿”,故选C。
二:注意积累知识,牢记固定搭配(08年陕西中考题——单选部分第六道题)His parents often encourage him_________hard.A.workB.workingC.toworkD.works本题是考查动词的用法,从题干可知考encourage的用法,后面跟动词不定式,故选C。
所以一定要多去积累相关的动词,联想记忆。
三:注意审题,排除干扰选项(08年陕西中考题——单选部分第四道题)After discussing,the students_________some good ideas to work on the project.A.put upB.set upC.caught up withD.came up with本题是考查动词词组的用法,从题干可知:put up意为建造;set up意为建立;catch up with意为赶上…;填到句子中都不通顺,而come up with意为想出,提供。
2023年中考英语 单选 答题技巧及必考易错题 课件(共21张PPT)

A. hundred B. hundreds C.hundred of D. hundreds of
( )12 The classroom was a real mess. I decided____B____.
A. clean it up
B. to clean it up
C. clean up it D. to clean up it
()27. Why not___C___your teacher for help when you can't finish__
__it by yourself?
A. ask: write B. to ask: writing
C. ask:writing D.
asking: write
( )28.一____A____did you tell him about the news?
ard. A. speaks B. to speak C. speaking D. speak
( )25. —Look! Some girls are dancing in the playground.
—Yes. They want to_____C___ money for poor students.
by________.
A. him…his…himself
B. her…her…itself
C. her…his…myself
D. him…her…herself
( )11. Our summer holiday is coming. Two__A___students in our s
chool are going to the beach.
A.go fishing
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解答单项选择题,一般要经过四个阶段:阅读审题——观察分析——选择判断——复查验证。
1. 阅读审题:首先要默读试题中的英语句子,了解空格在句中所处的位置,句子缺少什么成份,初步确定一个答案的范围。
根据备选答案二者结合起来就会大致明白考查什么。
例如:He goes to work by bus .A. So do IB. I so doC. I do soD. So am I默读此题后,就不难知道,此题缺少的是一个跟前句相关的一个句子;再根据选项就会清楚此题是考查副词“so”一词的用法(前边的情况也适于另一个人或物),只能选A。
2. 观察分析:这是一个快速而又严密的思维过程。
要求将试题中所提供的条件和备选答案的情况结合起来去分析、推理、排除那些明显不符合试题,甚至本身就有错的各选项目,再在剩余的备选中比较分析。
例如:Wang Fang is young,but she plays ping-pong her mother.A. as good asB. as well asC. as better asD. as best as根据观察分析就会清楚,C、D两项本身就不能成立,应先排除,只能在A、B两项中选。
3. 选择判断:在分析句子和备选答案的基础上,经过反复验证,选出一个使句子语法准确、语意通顺,附合逻辑道理的答案。
就上例所示,先排除了C、D,就在A、B两者中选。
因句中“play”为一个行为动词,需用一个副词来修饰,故应选择B。
4. 复查验证:将所选答案放在句中空格处再默读全句。
首先看是否顺口,再在读法、意思和逻辑关系上推敲一下,完全符合条件则可放心。
这就是做单项选择题的总过程。
其次,事实上绝大部分同学在很多情况下靠语感选择答案,所谓语感就是平时知识的积累,是技巧的熟练,就是读来顺口、有把握。
特别是情景反应式选择题使用此法效果更佳。
例如:1)—“Happy New Year!”—“”.A. Happy New Year, tooB. Thank you very muchC. You’re rightD. The same to you根据平时练习的情景对话,一读就会感到D是准确的。
2)—“Mum,can I watch TV now?”—No,you must finish your homework first.A. doingB. doC. to doD. done根据我们平时已学的“finish”一词的语法知识“finish doing sth. ”一读就会发现,空白处只有填“doing”才是准确的,读来顺口,就会马上确定A。
例1 of the twins passed the exam because they worked hard at their lessons. A. Every B. Neither C. None D. Both简析:此题选D。
B、C两项是否定含义的词,在句中逻辑上说不通。
另外注意neither强调“两者都不”,none强调三者以上的“都不”。
A项的every只能作定语,不能作主语、表语或宾语。
例2 the window. What’s happening there?A. Look offB. Look overC. Look out ofD. Look for简析:此题选C。
此题考查带look的短评动词的用法。
根据第二个句子问外面发生了什么事,可推知第一句是让“往窗外看”,故用look out of。
look over是指医生“检查”病人,look for是“寻找”,A项短语不准确。
例3 bad weather we are having !We’ve never had rainy days.A. What a;suchB. How;soC. What;suchD. What;so简析:此题选C。
第一个句子是感叹句,中心词是名词weather,故应填what,而非how,又因weather是不可数名词,所以what后面不能加a。
第二个句子中的days是名词,故应填such,而非so(so修饰形容词或副词)。
1、关键词暗示法:题目中的关键词对于快速而准确的判定答案起着至关重要的作用,找到句中的关键词,也就找到了阶梯的突破口。
如:1)He has never been to Beijing before,( A )A:has he B:hasn’t he C:did he D:does he2)-What did you see,Mary?-I saw a lot of trees on ( B )of the lake.A:either side B:all sides C:both sides D:other sides3)We have got two TV set,but ( C )works well.A:any B:both C:neither D:either4)It ( B )ten years since we last ( B )in Beijing.A:was,met B:has been,met C:was,meet D:is,meet2、类推比较法如果对题目的备选答案没有十分把握或把我很小,不妨利用“如果A对,那么B也对”的类推法,从而将AB予以否定。
如:1)Who’s the woman over there?----She is a ( B )A:teacher B:a friend of mine C:a famous actress D:fourteen years old2)Could you tell me when Tom( C )here?A:got to B:arrived in C:reached D:reached to3、前后照应法解题时,为了透彻理解,要联系上下文,捕捉隐含信息,方能准确找出答案,此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目,如:1)Which would you like,clffee or milk?-----( C ),I just want to have some hot water.A:Either B:Both C:Neither D:All2)Tom didn’t go to school this morning,didn’t he?-----( A ),though he didn’t feel well.A:Yes,he did B:No,he didn’t C:Yes,he didn’t D:No.he did4、逐个排除法根据题干提供的信息,将干扰答案和错误答案逐个排除,缩小选题范围,然后将剩余的填入空白处实行检查,确定是否准确:如1) Could you tell me ( B )?A:Who is that man B:how much it costs to fly to Beijing C:why is he crying so sadly D:whether has he arrived5、交际应答根据交际用语的习惯搭配,联系上下文直接解题,如-----You dress looks realy nice.-----( B )A:Not at all B:Thanks C:Not nicer than yours D:Don’t say so----Don’t step on the grass.----( D )A:Is that so? B:Don’t worry C:I don’t know D:Sorry,I won’t做此种类型题目,要求我们必须了解中西方文化差异,避免受到中国传统习俗的影响,还要认真审题弄清对话所给的场景。
常见陷阱:I,利用固定词语或搭配干扰选项1 there is a lot --D---vegetables is the supermarket this week than last week.A ofB manyC muchD moreWould you like some tea? Yes , I prefer tea -C--than sugarA toB forC withD of二省略句子成分1 what do you think made the little girl so happy?—-B a new dress.A because she boughtB buyingC because of buyingD As she bought三套用句型干扰固定搭配When he went to see the doctor, he was told not only C to bed early, but also ---do more exercise. A go, do B going, doing C to go, to do D went, did四利用汉语思维干扰The price of gold is D than beforeA expensiveB more expensiveC highD higher5 时态误用I don’t know if he B here, I will tell you if he---A comes, comesB will come, comesC comes, will comeD will come, will comeWe will have a meeting as soon as he CA reachesB will arriveC arrivesD will reach6 混用相似句型Shanghai is larger than C city in china.A any otherB the otherC anyD the7 记忆缺陷There is –A “u” and ---“s) in the word bus.A a, anB an, anC an, aD a a8插入定语从句或宾语从句Everything I ---C to the new houseA have takenB has been takenC have has been takenD was takenYou can never imagine what great difficulty I have –B your houseA foundB to findC findingD foundedThe man we talked to B us happy sometimesA makeB makesC madeD making。