马背上的小红军
马背上的小红军读后感
马背上的小红军读后感《马背上的小红军》是一部描写中国革命时期的经典小说，作者是鲁迅文学奖得主刘心武。
小说以小红军队伍为主线，通过描写小红军队伍的生活、战斗和成长，展现了中国共产党领导下的革命斗争的艰辛和伟大。
小说中的主人公是一个叫做小平的小红军，他在革命斗争中成长起来，最终成为了一名优秀的共产党员和革命战士。
小说以小平的视角展现了革命时期小红军队伍的生活和斗争。
小红军们在艰苦的环境中奋勇前进，他们不畏艰难，不怕牺牲，为了革命事业不断奋斗。
小平在小红军队伍中经历了许多磨砺和考验，他从一个懵懂无知的孩子成长为了一个有理想、有信念、有担当的革命战士。
小平在革命斗争中不断学习，不断进步，最终成为了一名优秀的共产党员和革命战士。
小说中的情节跌宕起伏，扣人心弦。
小红军们在革命斗争中面临着许多困难和挑战，他们要面对敌人的追杀和围剿，要面对艰苦的生活和战斗，但他们始终坚定信念，勇往直前。
小红军们用自己的热血和生命捍卫着革命事业，他们用自己的行动诠释了革命精神。
小红军们的勇敢和坚定感染了我，让我深受触动。
《马背上的小红军》通过小红军队伍的生活和斗争，展现了中国共产党领导下的革命斗争的艰辛和伟大。
小红军们在革命斗争中不畏艰难，不怕牺牲，为了革命事业不断奋斗。
小平在革命斗争中成长起来，最终成为了一名优秀的共产党员和革命战士。
小说中的情节跌宕起伏，扣人心弦，小红军们的勇敢和坚定感染了我，让我深受触动。
通过阅读这部小说，我更加深刻地认识到了中国共产党领导下的革命斗争的艰辛和伟大，更加坚定了我为共产主义事业奋斗的决心。
这部小说不仅是一部优秀的文学作品，更是一部展现革命精神的伟大作品。
马背上的小红军的故事
马背上的小红军引言在遥远而神秘的西部边境，有一片美丽的山峦，其中隐藏着传说中的秘宝。
这片山峦几乎无人涉足，因为它被茂密的森林和险峻的山路所包围。
然而，这个秘宝的传说已经传遍了整个村庄，让所有人都对它趋之若鹜。
出发村庄里的孩子们被这个故事勾起了无尽的好奇心，特别是小红军，一个勇敢而聪明的小男孩。
他决定展开一场冒险，去寻找这个神秘的秘宝。
一大早，小红军偷偷溜出家门，踏上了他的冒险之旅。
他穿过茂密的森林，攀登险峻的山路，一步一步地接近目的地。
尽管他很累，但决心驱使着他继续前进。
遇险然而，在他接近目的地的路上，小红军遇到了一只凶猛的黑熊。
他吓得脚下一软，几乎跌倒在地。
黑熊咆哮着向他扑来，小红军想到了一个办法。
他用他那围巾拼命地挥舞着，嘴里发出尖利的声音。
黑熊感到受到威胁，被吓得转身逃走了。
小红军松了一口气，继续前行。
尽管路上遇到了困难，但他没有放弃的意思。
发现终于，小红军到达了传说中的秘宝所在地。
在一个小山洞里，他发现了一个闪闪发光的宝箱。
小红军激动得眼睛都亮了起来。
他小心翼翼地打开了宝箱，里面是一颗美丽的宝石。
宝石散发出五彩斑斓的光芒，令小红军陶醉其中。
回归尽管小红军面前的宝石很诱人，但他却没有贪婪的想法。
他明白，宝石的真正价值并不是体现在它的外表上，而是在寻找过程中的经历和努力中。
小红军把宝石放回了宝箱，谨慎地收好并托付给村庄的长老。
他明白，这个宝石应该为大家所共享，以帮助整个村庄的发展。
很快，小红军回到了村庄。
他的事迹传遍了整个村子，大家对他充满了敬意。
村庄的长老给了小红军一个勋章，以表彰他勇敢和无私的精神。
结语小红军的故事给了大家一个很好的启示，勇敢和无私是成功的关键。
无论面对多大的困难，只要我们有勇气和决心，就一定能够克服困难，追求自己的梦想。
从此以后，小红军成为了村庄的英雄，他的故事被传颂了很久很久。
人们凭借着对小红军的景仰，变得更加勇敢和慷慨，共同为美好的明天努力奋斗着。
参考文献无。
马背上的小红军读后感
马背上的小红军读后感
《马背上的小红军》是一本描写中国革命时期的儿童小说，它以一匹马的视角，讲述了小红军们在战争中的艰难历程和坚定信念。
读完这本书，我深受触动。
这本书以马的角度，将读者带入了小红军们的世界。
通过马的眼睛，我们可以感受到那个时代的艰苦与危险。
马背上的小红军们时刻面临着生命的威胁，他们没有后退的余地，只能勇往直前。
这种勇敢和坚韧的精神真的让人佩服。
这本书还展现了小红军们深厚的友谊和团结合作的精神。
他们为了共同的目标和理想，相互帮助，鼓励着彼此。
他们明白只有团结一致，才能战胜一切困难。
这样的团队精神在他们年幼的肩上表现得淋漓尽致，真的令人感动。
这本书也让我对中国的革命历史有了更加深入的了解。
通过小红军们的故事，我看到了那个时代的痛苦和挣扎，也看到了他们为了理想而不懈努力的精神。
这种精神令我感到自豪，也让我更加珍惜今天的幸福生活。
总的来说，读完《马背上的小红军》让我有了很多感慨。
无论是人还是动物，每个身上都寄托着一颗坚定而勇敢的心。
这本书让我深刻理解了坚韧、友爱和团结的重要性，也让我更加珍惜和感恩今天的幸福生活。
希望这样的精神能够一直传承下去，让我们的社会更加美好。
马背上的小红军读后感
马背上的小红军读后感《马背上的小红军》是一部描写中国革命时期的儿童文学作品，作者是鲁迅文学奖得主曹文轩。
这部作品以小红军的视角，生动地描绘了中国革命时期的艰辛与坚定。
作为一名读者，我深受这部作品的感染，对其中的情节和人物产生了深刻的共鸣。
小说以小红军李小民的视角展开，他是一个十岁的男孩，与父母分离后，被送到了陕北的革命根据地。
在那里，他结识了许多志同道合的小伙伴，一起组成了小红军，参加了抗日斗争。
在小说中，作者通过李小民的眼睛，向读者展现了中国革命时期的艰难困苦和无畏坚定。
作为一名儿童读者，我深受小红军们的勇气和坚定所感染。
在小说中，小红军们时刻准备着为了抗日斗争而献出自己的生命。
他们在险恶的山林中奔跑，他们在敌人的追捕下躲藏，他们在艰苦的条件下坚持不懈地训练，他们在战场上勇敢地冲锋。
他们的坚韧不拔和无畏精神，让我深受感动。
在他们身上，我看到了中国革命时期的英雄气概，也看到了他们对国家和人民的无私奉献。
除了小红军们的英勇之外，小说中也展现了中国革命时期的艰难困苦。
在那个时代，生活条件艰苦，战斗环境恶劣，小红军们时刻面临着生命危险。
他们常常饱受饥饿和寒冷的折磨，但他们从未放弃抗争。
在小说中，作者生动地描绘了小红军们在山林中的艰苦生活，让我深刻地感受到了那个时代的艰辛与坚韧。
在小说的结尾，小红军们终于取得了胜利，但也有许多同志为了胜利献出了宝贵的生命。
这让我感到无比悲痛，但同时也让我更加敬佩他们的无畏精神。
他们用自己的生命捍卫了国家的尊严和人民的利益，他们是真正的英雄。
通过阅读《马背上的小红军》，我不仅了解了中国革命时期的历史，也深刻地感受到了那个时代的艰辛与坚韧。
小红军们的英勇事迹让我深受感动，也让我对中国革命时期的英雄们充满了敬佩之情。
我相信，这部作品将会激励更多的读者，让他们了解中国革命的历史，也让他们感受到那个时代的英雄精神。
这部作品将会成为一部经典，激励着一代又一代的读者。
马背上的小红军故事
故事背景马背上的小红军故事发生在一个特殊的时期。
当时，红军正在进行长征，这是一场艰苦卓绝的旅程，需要克服恶劣的自然环境和无数的困难。
在这个故事中，小红军是一个年轻的战士，他为了追求革命的理想，选择加入红军，并开始了自己的长征之旅。
故事描述小红军是一个非常勇敢、坚韧的年轻人，他一路上经历了许多艰难险阻，但从未放弃过。
他骑着一匹瘦弱的马，与战友们一起行军，克服了无数的困难。
在途中，他们遇到了许多危险，如恶劣的天气、猛兽袭击、敌人的追击等。
但是，他们总是能够团结一心，互相帮助，共同克服困难。
有一次，他们遇到了一个陡峭的山坡，马无法攀爬。
小红军毫不犹豫地跳下马，帮助战友们扛起沉重的行囊，一起攀爬山坡。
在途中，他们还遇到了一条宽阔的河流，河水湍急，无法渡过。
但是，他们并没有放弃，而是想尽一切办法，利用周围的资源，最终成功渡过了河流。
在长征的旅程中，小红军还结交了一些志同道合的战友。
他们一起分享食物、衣物和药品，互相鼓励和支持。
在艰苦的旅程中，他们之间的友谊也得到了升华。
有一次，小红军生病了，他的战友们毫不犹豫地把他背在背上，一路搀扶着他前进。
在这个过程中，小红军感受到了战友们的关爱和帮助，也更加坚定了自己的信仰和决心。
故事启示这个故事告诉我们，在艰苦的环境下，人们可以展现出惊人的毅力和勇气。
小红军和他的战友们面对困难和危险时，始终保持团结和勇敢的精神，共同克服了一个又一个的难关。
这个故事也告诉我们，友谊和关爱是人们在困境中坚持下去的重要力量。
在长征的过程中，小红军和他的战友们互相帮助、关爱和支持，共同度过了艰难的时刻。
此外，这个故事还强调了信仰和理想的重要性。
小红军为了追求革命的理想，毫不犹豫地加入了红军，开始了自己的长征之旅。
在艰苦的环境下，他始终坚守自己的信仰和理想，从未动摇。
这个故事告诉我们，只有坚定的信仰和理想才能让我们在困境中坚持下去。
总结马背上的小红军故事是一个充满勇气、坚韧和信仰的故事。
它展示了人们在艰苦的环境下所展现出的毅力和勇气，以及友谊和关爱的重要性。
感人的红色故事演讲稿
感人的红色故事演讲稿作文一：《马背上的小红军》嘿，大家好呀！今天我要给大家讲个特别感人的红色故事。
那时候呀，红军长征的队伍正在艰难地赶路呢。
有个老红军战士，他骑着马，走着走着，就瞧见前面有个小红军，看着也就十一二岁的样子，那小脸脏兮兮的，但是眼睛可有神了，身上背着挺多东西，一瘸一拐地走着。
老红军心疼这孩子呀，就勒住马，对小红军喊：“小鬼，快上来，我驮着你走一段儿呀。
”小红军一听，立马把头摇得跟拨浪鼓似的，还挺了挺胸膛说：“不用啦，老同志，我身体好着呢，能自己走，你看我这包袱里还有不少干粮呢，可不能拖累队伍的速度呀。
”老红军看他那倔强的模样，也不好再强求，就叮嘱他几句，然后骑着马先走了。
可走了一会儿，老红军心里还是不踏实，想着那孩子腿都瘸了，万一落下太远可咋办呀。
就又折回去找小红军，结果发现呀，那小红军靠着路边的石头，已经没了气息，老红军赶忙去翻他的包袱，想着找点干粮给他喂喂，看能不能缓过来。
哪知道，包袱里根本没什么干粮呀，就几块硬邦邦的石头，原来这孩子是饿着肚子，却还硬撑着，不想拖累别人呢。
每次想到这个故事呀，我心里就酸酸的，那小红军年纪虽小，可骨气和为他人着想的心，太让人敬佩了，咱可得永远记住这些英雄们呀。
作文二：《半条被子的温暖》哟，朋友们，来听我讲讲这个感人的事儿哈。
那是在长征途中呀，有三位女红军战士，她们跟着队伍到了一个小村庄。
晚上呀，就借住在老乡徐解秀的家里。
徐解秀家里穷得很，连床像样的被子都没有，一家人就靠着那单薄的破被子过冬呢。
这三位女红军看到这情况，啥也没说，就把自己仅有的一床被子拿出来，和徐解秀一家人一起盖了。
大家挤在一块儿，倒也暖和了些，晚上就这么凑合着睡了。
第二天一早呀，女红军们要出发继续赶路了，她们看着徐解秀那不舍的眼神，心里也挺不好受的。
这时候呀，其中一位女红军就拿出剪刀，把那床被子一剪两半，把半条被子塞到徐解秀手里说：“大姐，这半条被子你拿着，等革命胜利了，我们一定还会带着新被子来看你的。
马背上的小红军600字作文初中
马背上的小红军600字作文初中《马背上的小红军》在很久很久以前，有一个勇敢的小红军，他的名字叫小虎。
小虎虽然年纪小，但是却有着一颗无比勇敢和坚定的心。
有一次，部队要进行长途行军，路途遥远而且充满了危险。
小虎也跟着大部队一起前进，他的小身板在队伍中显得格外瘦小，但是他的眼神却充满了坚毅。
走着走着，小虎发现有一匹马受了伤，不能再驮着战士前行了。
他主动跑过去，对指挥员说：“让我来照顾这匹马吧，也许它还能好起来，为咱们部队服务。
”指挥员看着小虎认真的样子，点了点头。
小虎就一直陪在马的身边，给它喂水、喂草，还轻轻抚摸着它的伤口，跟它说话，好像在鼓励它快点好起来。
过了几天，马的伤真的渐渐好了。
小虎开心极了，他骑上了马背，跟着大部队继续前进。
在战斗中，小虎骑着这匹马，勇敢地冲在前面，为大家传递消息，给战士们带来了很大的帮助。
大家都夸小虎是个勇敢又聪明的小红军，小虎笑着说：“我要和大家一起，把敌人都打败！”《马背上的小红军》在战争年代，有一个叫明明的小红军。
明明特别勇敢，大家都很喜欢他。
有一回，部队要过一条大河，河水又深又急。
很多战士都不会游泳，心里很害怕。
明明看到这种情况，他找来了一匹马，对大家说：“别害怕，我骑着马先过去，然后把绳子扔过来，大家拉着绳子过河。
”说完，明明就勇敢地骑上了马背。
马在河里走得也不太稳，水都快淹到明明的膝盖了，可是明明一点儿也不害怕。
终于，明明成功地到了对岸。
他把绳子紧紧地绑在一棵大树上，然后用力把绳子扔给了还在河这边的战士们。
战士们一个接一个地拉着绳子过了河。
大家都对明明竖起了大拇指，说：“明明，你真厉害！”明明笑着说：“这没什么，我们是一家人，要一起克服困难！”从那以后，明明骑着马的身影，深深地印在了大家的心里。
红军长征途中有哪些经典故事
红军长征途中有哪些经典故事（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学四年级语文《马背上的小红军》优秀教案
小学四年级语文《马背上的小红军》优秀教案《马背上的小红军》通过小红军“骗”陈赓这一事例，从侧面反映了长征的艰险，以及上下两代人对革命的忠贞不渝的精神。
下面就是小编给大家带来的小学四年级语文《马背上的小红军》优秀教案，希望能帮助到大家!小学四年级语文《马背上的小红军》优秀教案一教学目标：1、通过理解课文内容，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。
2、训练抓住课文主要内容的能力。
3、学会本课10个生字，掌握"倔强、忍饥挨饿、疲惫、小鬼、络腮胡子、口吻、浮现、青稞、硬邦邦"的词语。
4、分角色朗读课文。
教学重点：通过理解词句，了解小红军和陈赓是怎么说、怎么做的，他们为什么要这样做?教学难点：了解小红军在行军途中为什么要这样做?从而体会他一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。
体会陈赓为什么要打自己一个嘴巴?教学准备：课文录音、挂图、投影片教学方法：自主合作探究教学安排：2课时第一课时教学内容：初读课文识记生字教学目标：1、初读课文，大致了解课文内容。
2、学习本课生字新词，联系上下文理解词义。
3、培养小学生语感，能准确熟练地朗读课文。
教学过程：一、创设情景，导入新课在两万五千里长征途中，红军将士历尽千辛万苦，他们翻越雪山，强渡天险，横穿草地......留下了许多动人的故事。
更为感人的是有许多小红军，他们人小志大，同样用自己的双脚走完了全程。
但也有一些，则永远地倒在了行军途中，再也没有出来。
陈赓同志每次回顾自己的革命经历，就会想起一个关于小红军的故事。
陈赓同志把他称作《马背上的小红军》。
今天我们就要来学习关于这个小红军的故事。
看老师板书课题并齐读。
二、学生自由读课文，初步感知课文内容。
请大家自己大声地来读读这篇课文。
要求读准字音，读通句子。
遇到生字新词可以多读几遍。
想一想，这篇课文主要写了一件什么事情?检查学生自学情况，说一说课文主要写了什么事?三、教师范读课文，学生奠定情感基调，读通课文。
马背上的小红军
马背上的小红军
马背上的小红军是指中国共产党早期革命者在农村地区进
行武装斗争时，所组织的青年队伍。
这些青年战士通常是
在艰苦的环境中接受军事训练，骑马巡逻、传递情报、袭
击敌人等，担任着重要的任务。
马背上的小红军的成员通常是年龄在十几岁到二十几岁之
间的青年，他们来自农村，对共产主义理念有强烈的信仰。
他们通过组织农民进行抗日游击战争和土地革命，反对国
民党的统治，并试图建立社会主义社会。
他们在艰苦的环
境中作战，并且经常处于敌人的追捕和围剿之中。
马背上的小红军成为了中国共产党的重要组成部分，他们
在长征、抗日战争和解放战争中发挥了重要作用。
他们的
勇敢和牺牲精神成为了中国共产党领导下的革命运动的象征。
总的来说，马背上的小红军是中国共产党在革命战争时期组织的青年战士队伍，他们以马为交通工具，在农村地区进行武装斗争，为革命事业做出了巨大贡献。
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《马背上的小红军》讲述了长征路 掉队的小红军 上（陈赓）遇到了（ ）， 他（四）次帮助（ 小红军），都被他 拒绝了。他不肯（ 骑陈赓的马 ）， 也不肯（吃陈赓的青稞面 ），最后 （昏倒在草地上）的故事。
阅读质疑
自学提示：
1、默读课文第1-10自然段，边读边画 句子，并完成批注。 2、组内读读句子，讨论交流你的感受。
红军过草地 ，1935年8月，中共中央和红四方面军指挥部率领的 右路军进入川西北的若尔盖草地 。进入草地前，红军想尽一切办 法筹粮。将青稞脱壳搓成麦粒，再碾成面粉炒熟，便成了干粮炒 面；宰杀马匹、牦牛，做成肉干以备食用；在藏民带领下寻认野 菜，供过草地之需；还要准备烧酒、辣椒或辣椒汁御寒。虽然尽 了最大努力，红军筹到的粮食还是不够全军之用。每个人最多带 有8至10斤，一般的带有5至6斤，有的只有3、4斤。粮食不足，使 红军在过草地时付出了太多的生命代价。
“这个小家伙不过十一二岁，黄黄 的小脸儿，一双大眼睛，两片薄嘴 唇，鼻子有点翘，穿着破草鞋的双 脚冻得青一块紫一块的。”
“小鬼，你上去骑一会儿。” 小红军摆出一副满不在乎的样子， 盯着陈赓的瘦脸，微微一笑，说：
“老同志，我的体力比你强多了，你
快骑上走吧！”
陈赓用命令的口气说：“上去，骑一段再说！”
反映出红军战士在长征的艰苦生活中患难相助、 生死与共的革命精神和坚强的意志，赞扬了小 红军一心为他人的崇高品质。
分段
1：在行军途中，陈赓掉了队，他看见前边有 个掉队的小红军。 2-10：陈赓关心小红军，四次提出要帮助他， 但是小红军都没有接受。
11-13：陈赓猛然意识到受骗了，马上回去寻 找小红军，发现小红军已昏倒在草地上。
陈赓 终于被这个小红军说服了。
他骑上马，朝前走去。 这个小红军终于把陈赓说服了。
“不知为什么，陈赓骑在马上心情
总是平静不下来，总在想刚才遇到 的那个小红军。”
当陈赓找到那个小红军的时候，小 红军已经倒在草地上了。陈赓吃力地把 小红军抱上马背。他的手触到了小红军 干粮袋里一个硬邦邦的东西，掏出来一 看，原来是一块烧得发黑的牛骨头，上 面还有几个牙印儿。
长征，是中国工农红军主力从长江 以南各革命根据地向陕甘革命根据 地会合的战略转移。1934年10月， 中央红军主力离开江西中央革命根 据地开始长征。同年11月和次年4 月，在鄂豫皖革命根据地的红二十 五军和川陕革命根据地的红四方面 军分别离开原有根据地开始长征。 1935年11月，在湘鄂西革命根据地 的红二、六军团也离开根据地开始 长征。1936年6月，第二、六军团 组成第二方面军。同年10月，红军 第一、二、四方面军在甘肃会宁胜 利会合，结束了长征。其中红一方 面军（中央红军）长征历时一年， 转战十一个省，最远行程约二万五 千里。长征的胜利表明中国共产党 和中国工农红军是一支不可战胜的 力量。
陈赓（1903 - 1961）原名陈庶康， 生于 湖南省湘乡县。1916年入湘军当兵。1921年脱 离湘军，1922年加入中国社会主义青年团， 1922年12月加入中国共产党。1924年5月年入黄 埔军校第一期学习。毕业后，留校任副队长、 连长。参加了平定商团叛乱和讨伐陈炯明的东 征。1926年赴苏联学习。1927年回国参加南昌 起义。土地革命战争时期，历任中国工农红军 四方面军十二师团长、师长，红军步兵学校校 长，红军干部团团长，参加了长征。抗日战争 时期，历任八路军一二九师三八六旅旅长，太 岳军区太岳纵队司令员。解放战争时期，历任 晋冀鲁豫野战军第四纵队司令员，中国人民解 放军第四兵团司令员兼政委。 建国后，历任西南军区副司令员兼云南 军区司令员，云南省人民政府主席，中国人民 志愿军第三兵团司令员兼政委，中国人民志愿 军副司令员等职。 1955年被授予大将军衔。曾获一级八一勋 章，一级独立自由勋章，一级解放勋章。
小红军倔强地说：“你这是要我跟你的 马比赛呀！好，那就比一比吧！”说着，他
把腰一挺，做出了准备赛跑的姿势。
这时，陈赓只好说：“那，我们就 一块儿走吧！” “你先走，我还要等我的同伴呢。”
陈赓无可奈何地从身上取出一小 包青稞干粮袋一拉，轻轻 地拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛， 比你的还多呢！”
生字
rěn ái 忍 挨 pí bèi pǐ bí 疲 惫 匹 鼻
dīng jué jiàng yāo shì dì gǔ 盯 倔 强 腰 势 递 骨
生词
荒无人烟 疲惫 满不在乎 倔强
姿势
无可奈何
猛然
硬邦邦
课文讲述了一件什么事？
本文记叙了长征途中的一个掉队的小红军， 宁肯牺牲自己也不肯骑陈赓的马，不肯吃陈 赓的青稞面，最后昏倒在地的故事。
陈赓全明白了。他深情地搂住小
红军，狠狠地锤着自己的腿说： “陈赓啊陈赓，你怎么对得起这
个小兄弟呀！”